Mensal de Português Valor 100,0 Nota

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Mensal de Português Valor 100,0 Nota
NOME
8º EF
Nº
TURMA
DATA
Avaliação da Aprendizagem
Profª Marise
Josiane
Mensal de Português
Valor 100,0
Nota -----------
Querido (a) aluno (a),
Leia com atenção as recomendações abaixo; elas orientam o seu trabalho e a correção do
professor.
 A prova deve ser feita à caneta azul ou preta.
 O uso de corretivo não é permitido.
 Rasura em questão objetiva anula a questão.
 Letra legível e organização são fundamentais para a correção da questão.
 A cada dois equívocos no emprego da norma culta, será descontado 0,1 ponto.
 Todas as respostas deverão ser apresentadas nos espaços apropriados. Não serão
consideradas as questões respondidas fora desses locais.
 É indispensável expressar-se com vocabulário apropriado e em estruturas
linguísticas adequadas e bem articuladas.
Conteúdos
Texto
sintaxe
Bom trabalho!
O artigo que você vai ler a seguir é de Contardo Calligaris, psicanalista e colunista da Folha de S.Paulo. Esse texto trata,
sobretudo, da grande pressão que nossa sociedade de consumo e a mídia fazem para que todas as pessoas se tornem iguais e
desejem as mesmas coisas.
TEXTO 1
Conselhos para encontrar um amor no verão
A cada ano, inelutavelmente, quando o verão se aproxima, a imprensa nos propõe pautas animadas por uma questão
recorrente: como encontrar um amor (ou vários) neste verão?
Não são apenas incitações festivas a libidinagens estivais. Às vezes, aliás, elas são acompanhadas de conselhos para
prolongar as paixões de verão e, quem sabe, transformá-Ias em amores eternos enquanto durem.
Seja como for, e aceita universalmente a ideia de que o verão seria a melhor estação para achar os parceiros ou as parceiras
que fizeram falta no inverno.
Claro, durante as férias, todos têm mais tempo e disponibilidade para dedicar-se a essa tarefa. Mas a razão principal que faria
do verão a estação dos namoros parece ser outra: no verão, a gente tira a roupa (ao menos em parte) e sai da toca. É o momento
de ser visto, de escolher e ser escolhido.
Deve ser por isso que uma parte relevante dos conselhos para um verão namoradeiro são, de fato, sugestões estéticas: como
perder aqueles cinco quilos em três semanas, como achatar o estômago, como esculpir os abdominais, como tornear as pernas e
arrebitar as nádegas, como conseguir um bronzeado natural e dourado, qual maquiagem usar na praia, como escolher a sunga
ou o biquíni certos, como desembaraçar o cabelo depois da água salgada, como vestir-se nas baladas da noite e por ai vai.
Por que não? Afinal, para encontrar um namorado, é preciso seduzir, não e? Certo, mas não deixa de me surpreender que os
conselhos para encontrar companhia sejam quase sempre dicas para nossa aparência.
Ou seja, a vontade de achar alguém com quem valha a pena ficar (ao menos um pouco) se traduz em anseios narcisistas.
Saímos à procura de um outro para beijar e acabamos embaciando o espelho.
Poderia ser engraçado, se não fosse triste e regular, na volta das férias, o catálogo das decepções. Não havia ninguém que
valesse a pena. Ou, se havia, não vi. Quer dizer, havia um cara que não parava de olhar, mas eu não correspondia, claro. Quando
levantou e veio na minha direção, abracei-me à minha amiga: "Fala, fala, pelo amor de Deus, faz de conta que estamos num
daqueles papos que não dá para interromper". Ou, então, havia, sim, aquela mulher que passava a cada dia na frente da varanda,
mas eu ia lhe dizer o quê? "Com licença, minha senhora, estou sozinho e a fim de companhia"?
As praias e os calçadões dos balneários se transformam em arenas de um estranho jogo do desencontro: muitos convergem
proclamando planos de amores e conquistas, todos desfilam para que os olhares cruzados confirmem a força de atração de seu
look, mas poucos se permitem um gesto que poderia alterar a máscara que eles compuseram para seduzir.
A razão dessa situação é simples. É possível que cuidemos de nossa imagem na intenção de agradar ao outro, mas esse
cuidado é um obstáculo a qualquer encontro ou relação. A perfeição almejada e arvorada como instrumento de sedução seria
inevitavelmente comprometida se revelássemos nosso desejo. A arma da sedução (minha imagem malhada, bronzeada e
produzida para seduzir) me reserva uma sina de solidão, pois ela pede também que, sendo perfeito ou perfeita, eu mostre ao
mundo que não preciso de ninguém.
A mulher que receia parecer atrevida ou pouco pudica, o homem que teme mostrar-se babaca de tão carente são vítimas do
mesmo impasse narcisista: as condições para eles serem desejáveis incluem a impávida demonstração de que nada Ihes falta.
Em suma, o narcisismo, querendo tornar todos (ou quase todos) desejáveis, impede a todos de desejar.
Pensando bem, como estação dos namoros, seria preferível contar com o inverno. Quem sabe, na penumbra de um bar,
protegidos por casacos e cachecóis, a gente se esqueça um instante dos requisitos da fachada sedutora, baixe a guarda e
consiga confessar faltas, desejos e vontades?
CONTARDO CALLlGARIS. In: Terra de ninguém. São Paulo: Publifolha, 2004.
Vocabulário
Pautas - Nos meios de comunicação, roteiro com fatos e assuntos a serem reportados.
Incitações - Estímulos, incentivos.
Libidinagens - Sensualidades.
Estivais - Referentes ao verão.
Narcisistas - Pessoas que têm propensão ao narcisismo, que nutrem amor excessivo por si mesmas, à sua própria imagem.
Embaciando - Ofuscando, embaçando.
Arenas - Áreas centrais dos circos romanos, onde feras e gladiadores se enfrentavam.
Look - Aparência, visual.
Almejada- Desejada.
Pudica - Recatada.
Impávida - Corajosa, destemida.
QUESTÃO 1 (0,6)
Segundo o texto que você acabou de ler, qual é o assunto obrigatório da imprensa quando o verão se aproxima?
QUESTÃO 2 (0,5)
Marque as alternativas que formam alguns dos conselhos mais comuns que a imprensa dá aos seus leitores, quando chega o
verão.
( a ) como perder aqueles cinco quilos em três semanas, como conseguir um bronzeado natural e dourado.
( b ) como achatar o nariz, como engordar alguns quilinhos.
( c ) como afrouxar os abdominais, como usar a água salgada nos cabelos.
( d ) como tornear as pernas e arrebitar as nádegas, como esculpir os abdominais.
( e ) qual maquiagem usar na praia, como escolher a sunga ou o biquíni certos.
QUESTÃO 3 (0,6)
Segundo o texto, podemos concluir que as matérias publicadas pela imprensa podem influenciar o comportamento das pessoas?
Por quê?
QUESTÃO 4 (0,6)
Por que, de acordo com o texto, as sugestões puramente estéticas acabam resultando ineficazes para se encontrar um amor?
QUESTÃO 5 (2,0)
( revisão de conteúdos)
Que função sintática desempenham os termos destacados nas orações abaixo:
a. “A cada ano, inelutavelmente, quando o verão se aproxima, a imprensa nos propõe pautas animadas por uma questão
recorrente: como encontrar um amor (ou vários) neste verão?
b. “(...)o verão seria a melhor estação para achar os parceiros ou as parceiras (...)”
c. “A arma da sedução (minha imagem malhada, bronzeada e produzida para seduzir) me reserva uma sina de solidão,
pois ela pede também que, sendo perfeito ou perfeita, eu mostre ao mundo que não preciso de ninguém.
d. _ Fala, amiga, pelo amor de Deus!
QUESTÃO 6 (0,6)
Leia: “Por que não?” ( 6º parágrafo texto 1)
O questionamento indica sugestão, curiosidade, convite ou surpresa?
QUESTÃO 7 (0,6)
Marque a passagem do texto que exemplifique a seguinte conclusão:
Aquele que cultiva demais sua imagem torna-se narcisista e acaba acreditando que não precisa de mais ninguém.
( a ) 'l .. ] mas poucos se permitem um gesto que poderia alterar a máscara que eles compuseram para seduzir";
( b ) "É possível que cuidemos de nossa imagem na intenção de agradar ao outro, mas esse cuidado é um obstáculo a qualquer
encontro ou relação.";
( c ) "A arma da sedução (minha imagem malhada, bronzeada e produzida para seduzir) me reserva uma sina de solidão, pois ela
pede também que, sendo perfeito ou perfeita, eu mostre ao mundo que não preciso de ninguém."
QUESTÃO 8 (0,6)
Marque a alternativa que mostra os recursos usados na argumentação desenvolvida no texto.
( a ) Dados estatísticos e fatos.
( b ) Fatos e exemplos.
( c ) Depoimentos e citações.
QUESTÃO 9 (0,6)
Marque a opção que descreve a estratégia de argumentação usada pelo autor no texto.
( a ) Para criticar os conselhos simplistas da imprensa sobre como encontrar um amor no verão, o autor monta uma
estratégia de causas e conseqüências, mostrando as desvantagens de se cuidar só da aparência para seduzir.
( b ) Para criticar as pautas da imprensa, sempre que o verão se aproxima, o autor mostra os benefícios para a saúde
e a aparência que os cuidados com o corpo e a beleza trazem.
( c ) Para criticar a falta de imaginação da imprensa, que trata dos mesmos assuntos a cada verão, o autor monta
uma estratégia mostrando os pontos positivos e negativos dos conselhos estéticos que são dados todos os anos.
TEXTO 2
Não vou escrever sobre dietas, amores não correspondidos, acne ou qualquer outro problema pessoal. Falo de uma questão
mais geral, falo do Brasil: enquanto o brasileiro (e a brasileira) não se achar bonito, este país não vai para a frente.
Essa ficha caiu aqui na Europa. (Não sei se você sabe, mas há três meses moro na Espanha.) Ao andar pela rua, olhando
para aquelas mulheres, loiras e lindas, ficava impressionado: parece propaganda! Com um pouco de raciocínio, cheguei à
conclusão contrária: não são os europeus que se parecem com o pessoal da propaganda, mas o pessoal da propaganda é que se
parece com os europeus. Afinal, como foram eles que conquistaram, nos últimos quinhentos anos, boa parte do mundo (nós
também, pessoal!), o padrão de beleza deles foi o que ficou.
Esse descompasso entre a publicidade e a realidade faz um mal enorme para a auto-estima da gente. Caramba! Uma
menina de cabelo enrolado cresce vendo aquelas loiras de cabelo liso em propaganda de xampu e fica se achando feia! A moça
de coxas grossas e nariz de batata passa a vida achando que bonita é só a Gisele Bundchen e se acha uma amaldiçoada por
Deus! Acontece que a moça de coxas grossas e nariz de batata e como 90% de todas as moças brasileiras, que acabam se
achando feias, acreditando que bonita e aquele 1% que se parece com as propagandas, que se parece com os europeus. Chega!
Temos que assumir que somos uma mistura de negros, índios e portugueses!Temos que parar de achar que bonito é só o padrão
europeu!
ANTONIO PRATA. Você é linda, garota, muito linda! In: Estive pensando: cr6nicas de Antonio Prata. São Paulo: Marco Zero,
2003. p. 33-34. (Fragmento).
QUESTÃO 10 (0,6)
Caso Antonio Prata, autor da crônica lida, tivesse pontuado o trecho da seguinte forma:
Esse descompasso entre a publicidade e a realidade( , ) faz um mal enorme para a auto-estima da gente.
Estaria de acordo com as regras de pontuação? Por quê?
QUESTÃO 11 (0,4)
Que recursos foram utilizados na argumentação desse texto? Marque a(s) opção(ções) que respondem a questão.
( a ) Exemplos
( b ) Fatos
( c ) Depoimentos
( e ) Citações
QUESTÃO 12 (0,6)
Marque a afirmação que corresponde a tese do texto.
( a ) As mulheres européias são bonitas porque se parecem com modelos de propaganda.
( b ) Enquanto os brasileiros não se acharem bonitos, este pais não vai para a frente.
( c ) As propagandas não deveriam apresentar mulheres loiras, parecidas com as européias.
QUESTÃO 13 (0,6)
O autor parte de uma constatação para construir seu argumento principal. Transcreva o trecho que apresenta esse argumento.
QUESTÃO 14 (0,6)
Leia: "Uma menina de cabelo enrolado cresce vendo aquelas loiras de cabelo liso em propaganda de xampu e fica se achando
feia!"
Qual o contra-argumento que o texto apresenta a esta idéia?
QUESTÃO 15 (0,5)
Leia: “Chega!” (último parágrafo do texto 2)
Nessa oração foi empregado o ponto de exclamação. Essa frase indica surpresa, alegria, dor ou indignação? Por quê?
NOME
8º EF
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DATA
Profª Marise
Josiane
Valor 100,0
Nota -----------
Querido (a) aluno (a),
Leia com atenção as recomendações abaixo; elas orientam o seu trabalho e a correção do professor.
 A prova deve ser feita à caneta azul ou preta.
 O uso de corretivo não é permitido.
 Rasura em questão objetiva anula a questão.
 Letra legível e organização são fundamentais para a correção da questão.
 A cada dois equívocos no emprego da norma culta, será descontado 0,1 ponto.
 Todas as respostas deverão ser apresentadas nos espaços apropriados. Não serão
consideradas as questões respondidas fora desses locais.
 É indispensável expressar-se com vocabulário apropriado e em estruturas linguísticas
adequadas e bem articuladas.
Conteúdos
Texto
sintaxe
TEXTO 1
QUESTÃO 1 (0,6)
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QUESTÃO 2 (0,5)
( a ) como perder aqueles cinco quilos em três semanas, como conseguir um bronzeado natural e dourado.
( b ) como achatar o nariz, como engordar alguns quilinhos.
( c ) como afrouxar os abdominais, como usar a água salgada nos cabelos.
( d ) como tornear as pernas e arrebitar as nádegas, como esculpir os abdominais.
( e ) qual maquiagem usar na praia, como escolher a sunga ou o biquíni certos.
QUESTÃO 3 (0,6)
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QUESTÃO 4 (0,6)
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QUESTÃO 5 (2,0) ( revisão de conteúdos)
a.
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b. _________________________________________________________________________________________________
c. _________________________________________________________________________________________________
d. _________________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 6 (0,6)
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QUESTÃO 7 (0,6)
( a ) 'l .. ] mas poucos se permitem um gesto que poderia alterar a máscara que eles compuseram para seduzir";
( b ) "É possível que cuidemos de nossa imagem na intenção de agradar ao outro, mas esse cuidado é um obstáculo a qualquer
encontro ou relação.";
( c ) "A arma da sedução (minha imagem malhada, bronzeada e produzida para seduzir) me reserva uma sina de solidão, pois ela
pede também que, sendo perfeito ou perfeita, eu mostre ao mundo que não preciso de ninguém."
QUESTÃO 8 (0,6)
( a ) Dados estatísticos e fatos.
( b ) Fatos e exemplos.
( c ) Depoimentos e citações.
QUESTÃO 9 (0,6)
( a ) Para criticar os conselhos simplistas da imprensa sobre como encontrar um amor no verão, o autor monta uma
estratégia de causas e conseqüências, mostrando as desvantagens de se cuidar só da aparência para seduzir.
( b ) Para criticar as pautas da imprensa, sempre que o verão se aproxima, o autor mostra os benefícios para a saúde
e a aparência que os cuidados com o corpo e a beleza trazem.
( c ) Para criticar a falta de imaginação da imprensa, que trata dos mesmos assuntos a cada verão, o autor monta
uma estratégia mostrando os pontos positivos e negativos dos conselhos estéticos que são dados todos os anos.
TEXTO 2
QUESTÃO 10 (0,6)
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QUESTÃO 11 (0,4)
( a ) Exemplos
( b ) Fatos
( c ) Depoimentos
( e ) Citações
QUESTÃO 12 (0,6)
( a ) As mulheres européias são bonitas porque se parecem com modelos de propaganda.
( b ) Enquanto os brasileiros não se acharem bonitos, este pais não vai para a frente.
( c ) As propagandas não deveriam apresentar mulheres loiras, parecidas com as européias.
QUESTÃO 13 (0,6)
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QUESTÃO 14 (0,6)
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QUESTÃO 15 (0,5)
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