O jogo de râguebi como objecto de estudo

O jogo de râguebi como objecto de estudo
Luís Miguel Teixeira Vaz
Treinador e antigo jogador de Râguebi da I Divisão.
Lic. Educação Física e Desporto (UTAD).
Mestre em Alto Rendimento Desportivo (COES).
[email protected]
(Portugal)
Resumo
Os estudos sobre o jogo do râguebi nem sempre se realizaram de uma forma estruturada, sendo habitual a utilização de modelos parciais que
pretendiam explicar a totalidade e a complexidade dos factos, através de factores ou variáveis particulares e pouco esclarecedoras à luz de quem
procura respostas objectivas em relação ao jogo. Esta tendência pode constatar-se pela quantidade de modelos desenhados por exemplo a partir de
parâmetros condicionais e fisiológicos que pretendem pouco mais que reduzir uma modalidade desportiva ao nível de desenvolvimento de tais
variáveis. Tendo em conta este quadro que se nos apresenta, poderá ser pertinente realizar mais estudos de âmbito científico, em relação a um
conjunto coerente de categorias e de indicadores que possibilitem centrar a recolha de informação a propósito das prestações de treinadores, de
jogadores e respectivas equipas.
Unitermos: Jogo de râguebi. Estudos. Análise do jogo. Tipos de análise. Variáveis.
http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 12 - N° 114 - Noviembre de 2007
Introdução
Hoje, torna-se curioso constatar como é notável o impulso cultural, social e económico que se vive
em redor do jogo de râguebi. Os estudos sobre a modalidade e em especial sobre o jogo do râguebi,
nem sempre se realizaram de uma forma estruturada, sendo habitual a utilização de modelos parciais
que pretendem explicar a totalidade e a complexidade dos factos. Procuram-se obter respostas rápidas
através de factores ou variáveis particulares pouco esclarecedoras e objectivas em relação ao jogo.
Esta tendência pode constatar-se pela quantidade de modelos desenhados por exemplo a partir de
parâmetros condicionais e fisiológicos que pretendem do nosso ponto de vista pouco mais que reduzir
uma modalidade desportiva ao nível de desenvolvimento de tais variáveis. Tendo em conta este quadro
que se nos apresenta, pensamos ser pertinente realizar mais estudos de âmbito científico, em relação
a um conjunto coerente de categorias e de indicadores que possibilitem centrar a recolha de informação
a propósito da prestação de treinadores, de jogadores e respectivas equipas, tendo como referência
fundamental a dimensão táctica do jogo no sentido de também nesta área se poder acompanhar o
desenvolvimento que a modalidade evidencia.
O jogo de râguebi como objecto de estudo
No râguebi, o objecto de estudo mais utilizado nos últimos anos tem sido a análise de morfotipos,
prestações motoras, capacidades funcionais, lesões e relatórios de observação em que dados são
explorados de forma quantitativa e numérica. Neste contexto, facilmente diagnosticamos uma área
pouco explorada a análise de jogo em râguebi (Vaz, 2000). Da literatura revista, constatamos que de
facto existem estudos que se importam com o jogo mas poucos são os que o fazem como análise de
jogo: (Coupon,1970; Deleplace,1978; Greenwood,1979; Smith,1979; Usero,1986; F.F.R,1989;
Bell,1989 Doucherty, 1989; Menchinelli, 1989; Godemet, 1989; Peys, 1990; Herrero, 1990; Hazeldine,
1991; Treadwell, 1992; Milburn, 1993; Villepreux, 1994; Conquet, 1994; Carreras & Sola,1997;
Sarthou,1997; Carter, 1999; Devaluez, 2000; Vaz, 2000; Reilly,2001, Huges;2003; Lambert,2003).
Muitas modalidades têm utilizado a metodologia observacional e a análise do jogo nos seus estudos.
A natureza e âmbito dos mesmos, requerem uma adequação de importantes requisitos básicos que
devem sempre ser tidos em conta. No râguebi é notória a ausência destes mesmos requisitos o que
pode induzir a interpretações de diferentes naturezas. Actualmente nos jogos de râguebi tende-se a
observar em primeiro lugar o desempenho colectivo e em segundo lugar o desempenho individual de
cada jogador. Os elementos observados ao nível de jogo colectivo têm incidência sobre os momentos
do jogo: (i) Momentos fixos: formação ordenada, alinhamento, penalidades, (ii) Momentos dinâmicos
do jogo: jogo á mão, jogo ao pé, jogo agrupado; jogo aberto. Em termos de análise individual, são
observados principalmente os elementos técnicos do jogo: placagens realizadas e falhadas, pontapés,
passes, mudança de direcção e a forma como o jogador utiliza a posse de bola: abrir ou fechar o jogo
com o objectivo de ultrapassar a linha de vantagem.
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A análise do jogo de râguebi
A análise do jogo de râguebi é hoje um instrumento indispensável para a avaliação e conhecimento
das variáveis estruturais e funcionais das performances de jogadores e equipas. Consideramos ser de
extrema importância a pesquisa de um saber mais profundo sobre a modalidade para uma melhor
intervenção técnica, táctica e pedagógica do treinador. A análise de jogo de râguebi permite estudar,
quantificar e qualificar as efectividades das acções em muito domínios de jogadores e equipas,
salientando os factos e comportamentos relevantes que contribuem para o rendimento. A identificação
e caracterização de alguns requisitos pode revelar um verdadeiro instrumento de controlo e avaliação
das performances. A análise de jogo confere assim a possibilidade de uma vasta gama de
conhecimentos e informações possíveis de serem avaliados, analisados e acima de tudo exploradas
sobre a qualidade do jogo em si, de jogadores e equipas com transferes para o treino e competição.
Objectivos gerais para uma análise do jogo de râguebi
O estudo do jogo a partir da observação do comportamento dos jogadores e das equipas tem vindo
a constituir um forte argumento para a organização e avaliação dos processos de ensino e treino nos
jogos desportivos colectivos (Garganta, 1997). No âmbito dos jogos desportivos colectivos, a valência
e análise do jogo tem vindo a constituir um argumento de crescente importância. Este facto pode ser
explicado pelas virtudes que se lhe reconhece, traduzidas quer no aporte de informação que daí pode
resultar para o treino, quer nas potenciais vantagens que encerra para viabilizar a regulação da
prestação competitiva. Procura-se optimizar os comportamentos dos jogadores e das equipas na
competição a partir, da análise das informações importantes acerca do jogo. Estas quando devidamente
sistematizadas e configuradas permitem uma regulação dos modelos de jogo que possibilitam não só
melhorar os métodos de treino, como adquirir estratégias mais eficazes em competição. De uma forma
indirecta indicia também as tendências evolutivas do próprio jogo como consequência do princípio da
especificidade. Nesta lógica de raciocínio a análise do jogo realizada a partir da observação da prestação
dos jogadores e das equipas, tem constituído um meio importante para aceder ao conhecimento do
jogo (Mombaerts, 1991). Actualmente são poucos os investigadores que têm procurado entender os
constrangimentos que caracterizam o râguebi a partir da identificação de certas acções que ocorrem
com carácter de regularidade. Esta mesma análise só é válida se for sistemática e os propósitos da
observação estiverem claramente definidos. Verificamos, que uma das tendências na análise
observacional dos jogos de râguebi por parte dos diferentes observadores, analistas e centros técnicos
prende-se com a detecção das acções de jogo mais representativas ou críticas, com o intuito de
perceber os factores que induzem perturbação ou desequilíbrio na relação defesa/ataque e nas
situações que conduzem à obtenção de pontos. Se por um lado é escasso o tempo que se permite
informar na televisão sobre o jogo o que exige informação perceptível e rápida a todos os
telespectadores por outro não invalida que a mesma informação fique por ai em termos de análise do
jogo.
Objectivos específicos para uma análise do jogo de râguebi
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Avaliação das performances dos jogadores e das equipas;
Caracterização de perfis energéticos e funcionais do jogo, dos jogadores e equipas;
Avaliação das características técnico-tácticas das equipas e jogadores;
Obtenção de indicadores que possam ajudar para o planeamento de treino e competição;
Avaliação dos momentos chave do jogo;
Determinação da eficiência técnica e táctica em jogo;
Estudo de sistemas de organização táctica colectiva,
Recolha de informação sobre as formas de organização adversária,
Melhoria e optimização das estratégias de treino e jogo; individuais e colectivas;
Percepção de variáveis de rendimentos e de resultados;
Registo; Avaliação; Memorização; Correcção de condutas observáveis;
Quantificação e qualificação de variáveis de estudo;
Monitorização e acompanhamento de diferentes parâmetros de jogadores;
Utilização de novos meios de análise, registo e interpretação de dados durante o jogo;
Avaliação dos erros; Conhecimento de resultados e feedbacks;
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Análise dos procedimentos pedagógicos, psicológicos e formas de intervir no treino e
competição;
Avaliação de condutas e formas de abordagem nos processo de ensino, treino e competição.
Tipos de análise em relação ao jogo
A observação técnica no âmbito desportivo, tem sido associada ao desempenho desportivo através
da análise qualitativa do movimento e através de parâmetros quantitativos, segundo critérios
qualitativos. Ao nível do treino desportivo, a investigação observacional passa por (i) sistematizar o
fenómeno desportivo que se deseja estudar; (ii) conhecer as particularidades dos movimentos; (iii)
conhecer as condições externas; (iv) caracterizar os sujeitos em análise; (v) conhecer as
particularidades dos métodos de ensino; (vi) conhecer conteúdos da modalidade em questão. Estes
passos permitem: (i) identificar (descrever); (ii) objectivar (medir, controlar e descontextualizar); (iii)
conceptualizar (relacionar, interpretar, integrar); (iii) diagnosticar (prescrever) no sentido de planificar
e programar a curto, médio e longo prazo o processo de treino ou aprendizagem. Como já foi referido,
os investigadores cada vez mais têm dedicado o seu estudo para a compreensão de componentes do
jogo, ou seja, tentam simplificar a grande complexidade que envolve os jogos desportivos colectivos
com incidência nos aspectos técnicos e tácticos.
Análise quantitativa
Preocupa-se com a enumeração dos acontecimentos (acções de jogo) que ocorrem ao longo dos
jogos, com base num conjunto de comportamentos pré-determinados e que na sua maioria são
baseados em acções de natureza técnica e/ou táctica. Este tipo de análise poderá realizar-se e incidir
sobre as acções da equipa ou sobre as acções individuais de cada um dos jogadores. Exemplos deste
tipo de análise são, a análise de aspectos como o tempo útil de jogo, o número de ataques de uma
equipa, o número de passes certos e errados de uma equipa e ou jogador, o número de pontapés, a
eficácia defensiva de uma equipa e outros aspectos passíveis de quantificação.
Análise qualitativa
Procura entender o global através de uma capacidade interpretativa dos dados provenientes da
realidade em causa, sem os dividir. Isto permite uma análise mais dirigida para se poder compreender
e descrever o porquê de tais realidades. Este tipo de análise, difere do tipo de análise quantitativa,
centrando-se na procura dos comportamentos de êxito ou fracasso da equipa(s) e jogadore(s). Por
norma, esses valores são expressos através de percentagens de sucesso e acções originárias de
resultados. A descrição destes comportamentos poderá em alguns casos revelar a existência de alguns
"automatismos" (jogadas tácticas) que permite a organização ou reorganização da equipa. Outros
exemplos de indicadores deste tipo de análise são as zonas de marcação de pontapés, faltas ou
penalidades, erros, pontos marcados por cada jogador, passes realizados entre os jogadores e uma
série de outros indicadores possíveis de serem caracterizados qualitativamente. De igual modo,
consideramos ser importante separar estas duas realidades na forma de estudar o jogo de râguebi se
bem que alguns autores tendem em confundir as mesmas.
Conclusões
No râguebi, as competições desportivas de elevado nível são momentos privilegiados para se
proceder à observação e análise do comportamento dos jogadores e das equipas. (Vaz, 2000). A
utilização da metodologia observacional como estratégia do método científico surge como uma opção
válida e muito útil, pois tem como objectivo a análise da conduta espontânea de um sujeito num
determinado contexto. Na verdade, pretende-mos contribuir para que se possam encontrar respostas
a questões metodológicas não sustentadas em termos científicos na literatura específica sobre sistemas
de informação e análise de jogos de râguebi. De igual modo pretendemos reforçar e validar a
importância que a observação e estudo do jogo de râguebi tem e que tipo de soluções e respostas
pode permitir dar aos diferentes intervenientes do jogo.
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Referências bibliográficas
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Garganta, J. (1997). Modelação da dimensão táctica do jogo de futebol. In Estratégia e táctica
nos desportos colectivos: 63-82. J. Oliveira & F.
Mombaerts, E. (1991). Football de l´analyse du jeu à la formation du joueur. Ed. Actio. Joinvillele-Pont. France.
Vaz; L. (1997). Análise do jogo de rugby actual. Análise técnica e táctica.
Vaz; L. (2000). Tendência evolutiva do jogo de rugby - Tese de Mestrado em Ciências do
Desporto. C.O.E - Madrid.
Vaz; L. (2004). Diferenças do jogo de rugby praticado no Hemisfério Norte e Hemisfério Sul.
Revista Digital - Educación Física y Deportes: http://www.efdeportes.com/efd49/rugby.htm.
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