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REGULAMENTO DO PROJETO CURTAS 2014
1. O projeto visa incentivar os alunos a explorar as artes visuais (no caso, a produção de vídeos em formato
de curtas-metragens) a partir da leitura de obras literárias (contos, crônicas, romances, poemas ou
canções), bem como formular documentários de curta duração, em formato de vídeo.
2. Os alunos, organizados em grupos de, no mínimo, 4 (quatro) e, no máximo, 6 (seis) pessoas, deverão
escolher em qual das categorias vão se enquadrar: a) ficção; ou b) documentário. O primeiro (a) deverá
ser baseado em obras literárias dos gêneros listados acima. Na categoria documentário (b), os alunos
deverão abordar algum aspecto sobre o tema, obedecendo aos critérios de produção desse gênero (mais
informações durante as aulas). Todos os componentes deverão atuar (aparecer) no vídeo, sob pena de
não obterem nota. Obviamente, demais funções poderão ser exercidas pelos alunos, como filmagem,
edição, narração, etc.
3. Os temas das produções deste ano são os seguintes:
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Tráfico Humano (tema da Campanha da Fraternidade 2014);
Temas relacionados ao livro Basta, a revolução do videogueime, de Walmor Santos
(protestos, protagonismo juvenil e uso das tecnologias);
Cyberbullying e outras formas de agressão usando meios virtuais.
4. O tempo de duração da produção deverá ser, em qualquer um dos casos (categorias), de 4 a 6 minutos,
não podendo ser menos, nem exceder o tempo.
5. A data-limite para entrega dos vídeos (que deverão ser gravados nos formatos .avi, .wmv, .mpeg ou .flv)
até 27 de junho de 2014, para concorrerem ao IV Concurso Literário de Curtas do CCM. Se não quiserem
participar da competição, deverão avisar aos professores Jarbas Santos (português e literatura) e/ou Gilmar
(artes/informática) antes da entrega dos trabalhos.
6. Os professores lançarão a proposta entre os dias 07 e 11 de abril, em suas respectivas aulas, para
todos os alunos das turmas do Ensino Médio, ou por meio de páginas eletrônicas (site ou plataforma
EAD).
7. Os alunos deverão elaborar, para entregar aos professores, os seguintes documentos:
a. Sinopse (do que tratará o curta), sendo ficção ou documentário.
b. Roteiro (com nominata dos personagens, divisão por atos e cenas, falas e demais detalhes).
c. No caso de documentário, deve haver descrição de cenas, tomadas, narração, depoimentos e entrevistas.
8. A avaliação dos trabalhos será realizada de acordo com os seguintes critérios:
a. Elaboração da sinopse e do roteiro (impressos no dia da entrega): 1,0
b. Ensaios (valerão como nota parcial da avaliação qualitativa [1,0] do 2º trimestre), para aulas de literatura.
c. Vídeo (formato .avi, .wmv, .mpeg ou .flv – entregue na data marcada pelos professores em aula): 1,0
9. Os vídeos participantes cujos autores quiserem realmente participar do concurso serão pré-selecionados
pelos professores citados para concorrerem à etapa de avaliação externa do concurso (comissão
julgadora composta por pessoas de fora do Colégio), bem como à mostra dos vídeos para todos os
alunos do ensino médio (em data a ser marcada), submetendo-se à avaliação do júri popular, as quais
vão determinar a avaliação dos três (3) mais bem colocados entre as categorias (a) ficção e (b)
documentário.
10. Ficam vedados, nos vídeos produzidos pelos alunos, qualquer conteúdo, cena ou referência a relações
eróticas ou sexuais, bem como alusão ao consumo de entorpecentes, substâncias alucinógenas ou bebidas
alcoólicas, em função de o concurso ter caráter eminentemente educativo, promovido por instituição de
caráter confessional-religioso. Agrega-se a isso a realização de qualquer campanha ou apologia que firam
os valores e princípios do Colégio Coração de Maria, unidade da Rede Verzeri de Educação.
11. Qualquer regra, aconselhamento ou dúvida quanto à elaboração, produção e execução dos filmes
produzidos pelos alunos (curtas-metragens) deverão ser esclarecidos diretamente com os professores
Jarbas Santos e Gilmar Alves Ferreira.
Esteio, 04 de abril de 2014.