Oficinas de Construção de Instrumentos Musicais

Transcrição

Oficinas de Construção de
Instrumentos Musicais
Capacitação Profissional a partir do Reuso de Materiais,
visando à Sustentabilidade.
Lauro de Freitas, Janeiro de 2014
Ateliê Construindo o Som – Espaço de Formação Musical
Roberto Luis Castro
PROPOSTA DE OFICINA: CONSTRUINDO SONS
(OFICINAS DE CONFECÇÃO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS COM MATERIAIS REUTILIZADOS)
PROPONENTES: Roberto Luis Castro (Ateliê Construindo o Som)
Marilene Cruz (Agente de Ação Social)
DA CARTA DA TERRA:
...”Devemos somar forças para gerar uma sociedade sustentável global baseada no respeito pela natureza,
nos direitos humanos universais, na justiça econômica e numa cultura da paz.”... (Preâmbulo)
...”7. Adotar padrões de produção, consumo e reprodução que protejam as capacidades regenerativas da
Terra, os direitos humanos e o bem-estar comunitário.
a. Reduzir, reutilizar e reciclar materiais usados nos sistemas de produção e consumo e garantir que os
resíduos possam ser assimilados pelos sistemas ecológicos.”... (Princípios)
DO ESTATUTO DA JUVENTUDE:
..."o Estatuto torna a realização de políticas especialmente dirigidas às pessoas entre 15 e 29 anos uma
obrigação do Estado, independente da vontade de governos."...
..."direitos que devem ser garantidos de acordo com a especificidade dessa população. São eles: direito à
cidadania, à participação social e política e à representação juvenil; direito à educação; direito à
profissionalização, ao trabalho e à renda; direito à diversidade e à igualdade; direito à saúde; direito à
cultura; direito à comunicação e à liberdade de expressão; direito ao desporto e ao lazer; direito ao território
e à mobilidade; direito à sustentabilidade e ao meio ambiente; direito à segurança pública e o acesso à
justiça."...
Brasília, 5 de agosto de 2013 - Publicado no DOU de 6.8.2013
http://www.construindoosom.com.br ► [email protected]
(71)8871-2813 ► Salvador, Bahia, Brasil.
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APRESENTAÇÃO
O presente plano de trabalho visa estabelecer norteadores para a realização de oficinas de
capacitação voltadas para jovens e adultos da comunidade de Portão, Lauro de Freitas, cuja
diretriz principal será focada nas atividades de confecção e utilização de instrumentos musicais
a partir de materiais reutilizados.
Partimos do pressuposto de já existir uma demanda fomentada na comunidade para este tipo
de trabalho, a qual pode ser constatada através do relato a seguir.
CONTEXTUALIZAÇÃO
O Município de Lauro de Freitas apresenta diversos indicadores que apontam para um quadro
de vulnerabilidade social, não raro traduzido em condições de vida subumanas, e na maioria
das vezes ocasionando o envolvimento de adultos, jovens e até mesmo crianças em situações
de alto risco, como sejam as do uso e/ou distribuição de drogas, e consequentemente a
criminalidade, denunciando assim uma banalização da violência e o fácil acesso a armas e
outros objetos de consumo ilusório.
O mercado formal de trabalho, embora em constante ampliação, exige cada vez mais
habilidades e competências que estão longe de serem adquiridas nas escolas públicas,
tornando a seletividade e competitividade cada vez mais agressivas, e empurrando as pessoas
para o campo do trabalho informal. Tal situação provoca o fenômeno da inclusão de crianças e
adolescentes em atividades produtivas diversas, como alternativa de sobrevivência das
famílias. Uma dessas alternativas é, sem dúvida, a coleta de resíduos sólidos para
comercialização.
A atividade desses catadores representa uma alternativa de sobrevivência para inúmeras
pessoas que contribuem diretamente para o fortalecimento da economia e a preservação do
ambiente, minimizando os impactos ambientais causados pelos resíduos sólidos descartados
de forma irregular nos espaços públicos.
A implantação de projetos desta natureza, portanto, justifica-se pela necessidade de garantir
melhores condições de trabalho e renda aos jovens e adultos da comunidade de Portão, Lauro
de Freitas.
Esta proposta nasce da experiência vivenciada na comunidade de Portão, Lauro de Freitas,
envolvendo os alunos matriculados nas Oficinas de Capacitação em Confecção de
Instrumentos Musicais com Materiais Reutilizados, promovidas pelo Mérito Juvenil e Moinho
Solidário em 2013. Alguns dos envolvidos já vinham construindo conhecimento sistematizado
em novas tecnologias de produção de instrumentos musicais de percussão através do reuso de
materiais descartados. Essas pessoas são remanescentes de uma cooperativa de catadores do
bairro, que chegou a desenvolver diversas ações nessa área, embora não tenha conseguido
atingir o objetivo de montar um núcleo de produção dos instrumentos.
Após alcançar os resultados propostos no plano de curso, participantes demonstraram
interesse em dar continuidade ao trabalho, envolvendo mais a comunidade, buscando ampliar
os horizontes e viabilizando um trabalho musical-percussivo através da utilização desses
instrumentos.
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Naturalmente, esses objetivos não seriam atingidos em curto prazo, demandando uma série
de etapas a médio e longo prazo. Para tanto, tornar-se-ia necessária a implantação de uma
infraestrutura em um dos equipamentos culturais disponíveis, visando criar oportunidades
para promover a expansão desse tipo de oficinas nas escolas públicas e em outros espaços
adequados. A consecução das metas se daria através das seguintes etapas:
1: Oficinas Básicas de Confecção de Instrumentos Musicais com Materiais Reutilizados
2: Programa de Formação Continuada para Iniciação Musical Através da Confecção e Utilização
de Instrumentos
3: Implantação de Núcleos de Produção de Instrumentos com Reuso de Materiais
4: Criação de Bandas Juvenis com Instrumentos Melódicos e de Percussão
As oficinas de confecção de instrumentos musicais proporcionam aos jovens que dela
participam uma abertura no campo profissional, e ainda oferece uma oportunidade
diferenciada de socialização e ampliação do exercício da cidadania.
Buscando a Arte: o Mercado e o Desenvolvimento Sustentável:
Essa capacitação oferece a oportunidade de formar uma geração de jovens e adultos que
venha a se interessar pelo desenvolvimento e construção de instrumentos musicais a partir do
reuso de materiais, utilizando essas técnicas numa perspectiva de realização profissional. Ao
estimular essa atividade, pode-se estar gerando futuros profissionais de referência na área de
sustentabilidade.
Pretende-se, - além de garantir o crescimento sociocultural através das atividades de
confecção-utilização de objetos sonoros, e da consequente experiência com as linguagens
rítmicas e percussivas, - que os jovens e adultos e, por extensão, seus familiares, possam gerar
opções de renda complementar, avançando nas estratégias de sobrevivência, melhorando as
suas condições de vida.
O projeto se constituirá em exemplo de desenvolvimento sustentável com efeito
multiplicador, incentivando a implantação de novos núcleos desta natureza em outras
comunidades, de forma a gerar postos de trabalho e renda para centenas de pessoas.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
Ao final das oficinas os participantes deverão ser capazes de:
- identificar, selecionar, explorar e utilizar materiais descartados pelas suas propriedades de
som e timbre;
- construir e utilizar objetos sonoros a partir da reutilização de materiais;
- criar estruturas sonoras livres e/ou estruturadas e arranjos simples, empregando os
instrumentos construídos.
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CONTEÚDOS
- Conceito de lixo e de sucata
- Reflexão sobre a importância da abordagem eco-sustentável dos recursos existentes na
região: redução, reuso e reciclagem.
- Diferenciação entre reciclagem e reutilização de materiais
- Técnicas e processos construtivos com reaproveitamento de materiais descartáveis
- Experimentação, construção, criação-execução musical com fontes sonoras.
- Grupos de sons e timbres a partir das categorias de cordas, sopros e percussão.
- Improvisações livres e estruturadas
- Orientação sobre os objetos sonoros e as metodologias de educação musical
Conteúdo programático
- Meio ambiente: recursos naturais, sustentabilidade, lixo, sucata.
- Tecnologias: propriedades e formas de reutilização de materiais descartáveis; técnicas de
expansão e pressurização de garrafas PET; técnicas de confecção de objetos sonoros.
- Instrumentos musicais elementares: categorias de sopros, cordas, percussão, alternativos.
-Linguagem musical: propriedades de som (altura, duração, intensidade), ruído e timbre,
improvisação, execução musical.
METODOLOGIA
Abordagem da teoria aliada à pratica reflexiva e interdisciplinar, tendo em vista as diversas
possibilidades que a construção de instrumentos musicais pode abranger: educação musical,
educação ambiental, artesanato, sustentabilidade, design, terapia, processos psicológicos
individuais e coletivos.
Estratégias metodológicas
- Explanação e prática, abrangendo técnicas, materiais e ferramentas;
- Trabalho em equipes e práticas orientadas.
- Vivências sonoras com os participantes, possibilitando novas descobertas através dos
instrumentos construídos e tocados por eles, partindo da abordagem eco-sustentável dos
recursos existentes na região circundante e dos materiais específicos fornecidos pelo
facilitador.
- Construção e utilização de instrumentos elementares de sopros, cordas, percussão,
experimentando diferentes combinações de timbres e afinações, tendo como repertório tanto
improvisações estruturadas como motivos melódicos de inspiração étnica e canções com
temáticas voltadas para o meio ambiente.
- Prática de execução instrumental, visando o aproveitamento dos objetos sonoros em banda
melódico-percussiva.
- Exposição/demonstração com os materiais confeccionados ao longo das oficinas.
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DESENVOLVIMENTO
- Explanação sobre técnicas, materiais e ferramentas;
- Demonstração com instrumentos previamente construídos;
- Confecção dos instrumentos, tendo como parâmetros o seu aprimoramento acústico, a
otimização do som e do design e, acima de tudo, a construção de um trabalho musicalpercussivo através da sua utilização.
- Exposição/demonstração com os materiais confeccionados durante as oficinas.
AVALIAÇÃO
Avaliação processual; pela criatividade demonstrada; pela utilização musical e pela concepção
pedagógica dos objetos sonoros confeccionados.
RECURSOS
HUMANOS:
- 01 Formador
- 01 Assistente
- 15 a 20 Participantes por atividade
FINANCEIROS:
Carga Horária: a combinar
Valor da Hora/Atividade: a combinar
(Formador + Assistente)
Valor Total: a combinar
RECURSOS TÉCNICOS:
- Materiais reutilizados: tubos, mangueiras, bambuzinho, garrafas pet, latinhas, pitos de pneus,
vidro, metal, plástico, chapas de radiografia, aparas de madeira, PVC, borracha, papelão, papel
pardo, caixas de papelão, etc.
- Materiais de consumo: papel Kraft, elástico, borrachinhas, balões de borracha; cola branca,
estopa, tinta guache em cores, palha de aço, arame, nylon, barbante, fita adesiva em cores,
fita adesiva Kraft, pincéis finos e médios, flanela, trapos.
- Ferramentas: furadeira manual, serra tico-tico manual, tesoura, arco de serra, martelo,
alicate, estilete, régua, compasso, bomba de encher balões e bomba de encher pneus de
bicicleta.
- Estrutura física: sala com bancada/mesa de trabalho, dispondo de com torneira e pia ou
mangueira de água corrente.
- Lista de materiais descartados para confecção de instrumentos, a ser reproduzida e
distribuída entre os participantes, para que possam coletar, experimentar e utilizar durante o
desenvolvimento das oficinas.
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CRONOGRAMA:
A combinar
ANEXOS:
- LISTA DE MATERIAIS DESCARTADOS PARA CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS
- LISTA DE MATERIAIS PERMANENTES/DE CONSUMO PARA AQUISIÇÃO
CONTATOS
Roberto Luis Castro
(71) 8871-2813 / 3376-6794
[email protected]
Marilene cruz
(71) 8516-9621
[email protected]
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RELATÓRIOS DAS OFICINAS DE CONFECÇÃO DE
INSTRUMENTOS MUSICAIS COM MATERIAIS
REUTILIZADOS
Formadores: Roberto Luis Castro (Ateliê
Construindo o Som) e Marilene Cruz (Agente de
Ação Social)
OFICINA 01
Oficina de capacitação para jovens e adultos
em parceria com a Escola de Cadetes Mirins de
Portão, Mérito Juvenil e Moinho Solidário.
Instrumentos musicais produzidos na Escola de Cadetes
Mirins de Portão - abril/2013
Oficinas na Escola de Cadetes Mirins de Portão - abril/2013
Instrumentos confeccionados:
Kabuletê (instrumento de origem oriental)
Pau de Chuva (instrumento de origem indígena)
Maracá (instrumento de origem
africana/indígena)
Udu ou Moringa (instrumento de origem
africana: Nigéria)
Tambor de Raio-X (instrumento baseado no
timbau e no atabaque, de origem árabe)
Local: Escola de Cadetes Mirins de Portão
Período: 08 a 27 de abril de 2013
Horário: das 17:00 às 19:00h, de segunda a
sexta, e das 09:00 às 12:00, aos sábados.
Total de horas-atividades: 27h
Horas planejamento-avaliação: 03h
Total: 30 horas
Total de Participantes: 11
AVALIAÇÃO:
Avaliamos como altamente positiva a
receptividade dos participantes às atividades
propostas, e um nível excelente de domínio e
aquisição das técnicas apresentadas.
Todos os protótipos previstos no plano de
trabalho
foram
finalizados,
sendo
confeccionados mais de um exemplar de cada.
Metodologia:
Trabalho de explanação, demonstração e
motivação, seguido de oficinas construtivas.
Divisão do grupo em subgrupos de quatro
participantes, cada grupo trabalhando com
diferentes protótipos, variando os modelos a
cada dia.
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Foram identificados como fatores negativos a
interferência das chuvas do período e o horário
noturno, os quais se constituíram em ameaça
apenas para os resultados esperados com a
técnica de empapelamento, que demanda uma
maior temperatura ambiente e a possibilidade
de exposição das peças ao sol, durante a
secagem.
02 tambores
10 paus de chuva
03 kabuletês de caixa de leite
05 kabuletês de fita adesiva
01 udu
06 maracás
01 ganzá
REGISTROS DA OFICINA 01
VÍDEOS NO YOUTUBE:
Parte 1
http://youtu.be/WaU0veviFPw
Parte 2
http://youtu.be/EZzu3jW3PM4
FOTOS:
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.
560043550676717.140975.147200305294379&
type=3
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OFICINA 02
Oficina de capacitação para jovens e adultos
em parceria com O Centro Comunitário de Vila
Nova de Portão, Mérito Juvenil e Moinho
Solidário.
Local: Centro Comunitário de Vila Nova –
Portão, Lauro de Freitas.
Oficinas no Centro Comunitário de Vila Nova, de Portão –
junho-julho/2013
IDENTIFICANDO HABILIDADES:
Período: 10 a 17/06 e 04 a 05/07/2013
Horários: 14 às 17:00h.
Total de horas-atividades: 36h
Horas planejamento-avaliação: 04h
Total: 40 horas
Total de Participantes: 13
junho-julho/2013
Após participar das diversas etapas de
confecção dos instrumentos, alguns alunos
demonstram habilidades específicas em maior
grau, o que é registrado ao longo do processo
de trabalho.
Participante A:
– demonstra experiência com marcenaria
– demonstra interesse e aptidão pela parte
construtiva dos instrumentos: marcar, serrar, furar,
montar;
Participante B:
montar;
- demonstra aptidão e criatividade para a execução
dos instrumentos em conjunto.
Participante C:
montar;
- demonstra aptidão e criatividade para a execução
dos instrumentos em conjunto.
Participante D:
- demonstra habilidade para desenhar e pintar, ficou
responsável pela decoração dos tambores,
orientando um grupo de crianças na execução dessa
atividade.
Exibição e discussão a partir do vídeo “A Casa
do Mestre André”, do Grupo Udi Grudi: através
da dramatização de uma pequena estória, o
grupo mostra diversas possibilidades de
aproveitamento de materiais descartados na
confecção de objetos sonoros e sua utilização
em grupo.
Atividades: Confecção/utilização de Tambores e
Paus de Chuva
Outras ações: palestra, demonstrações,
audições vivências sonoras e percussivas.
junho-julho/2013
3
AVALIAÇÃO:
Apesar da curta duração das oficinas, foram
obtidos resultados positivos, especialmente
quanto ao domínio das técnicas de confecção
de tambores pelo núcleo mais ativo dos
participantes.
A experiência que o grupo já desenvolvia com
as bandas de percussão e a expectativa de
obtenção
de
instrumentos
novos
e
diferenciados, para somar ao instrumental já
existente no Centro Comunitário, gerou grande
expectativa e mobilização, que contagiou os
participantes menos experientes e até mesmo
jovens e crianças da comunidade que sempre
estiveram próximos e acompanhando algumas
atividades.
junho-julho/2013
junho-julho/2013
junho-julho/2013
Como desdobramento do resultado das
oficinas, ocorrerem encontros semanais no
Centro Comunitário, com o objetivo de
amadurecer as técnicas e desenvolver novos
projetos construtivos a partir de ideias que o
grupo foi trazendo ao longo do curso.
junho-julho/2013
junho-julho/2013
junho-julho/2013
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Oficinas no Centro Comunitário de Vila Nova, de Portão junho/2013
Oficinas no Centro Comunitário de Vila Nova, de Portão junho/2013
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junho-julho/2013
junho-julho/2013
junho-julho/2013
REGISTROS DA OFICINA 02
Vídeos no YouTube:
Parte 1
http://youtu.be/J48laOQ2rhs
Parte 2
http://youtu.be/o7D2ZNDDcIY
Parte 3
http://youtu.be/HkV3zy86z_g
junho-julho/2013
Fotos:
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.
682408381773566.1073741825.147200305294
379&type=1
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Oficinas de Construção de Instrumentos Musicais

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