aqui - Escola Superior de Enfermagem do Porto

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ficha técnica
título:
Anuário científico 2012
autor:
Escola Superior de Enfermagem do Porto
edição e paginação:
isbn:
ESEP - Gab. Divulgação, Imagem e Apoio à Publicação
978-989-98443-0-8
porto
 2013 anuário.científico.esep.2012. anuário.científico.esep.2012. anuário.científico.esep.2012. anuário.científico.esep.2012. anuário.científico.esep.2012. anuário.científico.esep.2012. anuário.científico.esep.2012. anuário.
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sumário
 Livros publicados & editados
4
 Capítulos de livros 9
 Artigos publicados11
 Artigos aceites para publicação
40
 Trabalhos em eventos (publicações integrais)
42
 Trabalhos em eventos (publicação em livros de resumos)
77
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livros publicados & editados
Consciência (A) Bioética e o Cuidar
França, A.P. A Consciência Bioética e o Cuidar. ed. 1.ª, ISBN: 978-989-8269-18-8.
Coimbra: Formasau, 2012.
A ética, bem como a moral e a deontologia, são hoje temas abordados quase exaustivamente em todas as áreas do saber, notando-se uma crescente preocupação da parte dos diversos
grupos profissionais na determinação de quem são, do que pretendem com a sua prática
e qual a melhor forma de agir para atingirem as suas finalidades. A reflexão sobre a praxis
humana parece surgir hoje em dia com a importância que lhe é devida.
In Sinais Vitais - Apresentação do livro.
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Doente (O) Idoso com Confusão e a Acção de Enfermagem
Marques, P.A.O. O Doente Idoso com Confusão e a Acção de Enfermagem. ed.
1.ª, ISBN: 978-972-8930-82-0. Lisboa: Lusodidacta, 2012.
[Livro] centrado no domínio do doente com “confusão”. Este trabalho emergiu de um processo de investigação-acção desenvolvido no Hospital Pedro Hispano durante três anos,
numa unidade de doentes agudos do foro médico, onde se concretizou um percurso de
mudança.
Os dados que foram sendo obtidos, através de uma análise interativa, visavam identificar:
a) Um modelo de cuidados que suportasse a acção e a gestão do doente confuso, pelos
enfermeiros;
b) A utilidade clínica do foco “confusão” para os enfermeiros;
c) As condições do doente que interferiam na concepção de cuidados de enfermagem ao
doente confuso;
d) As intervenções de enfermagem que mostravam mais adequadas para lidar com o doente confuso; e
e) Os factores que interferiram com o processo de mudança na estrutura e nos conteúdos,
que suportam e consubstanciam os cuidados a esses doentes.
Esta investigação teve por base a adopção de um paradigma construtivista para gerar uma
Grounded Theory explicativa da mudança, na assistência ao doente confuso.
In Lusociência - Apresentação do livro (adaptado).
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Investigação (Da) à Prática: Atas do III Congresso Internacional
da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental
Sequeira, C.; Sá, L.O. (eds.) Da Investigação à Prática: Atas do III Congresso
Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental ed.
1.ª, ISBN: 978-989-96144-4-4. Porto: SPESM, 2012.
A Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (SPESM) é uma associação científica sem fins lucrativos, criada em 2007, publicada no DR II Série, nº 174 de 10 deSetembro (anúncio n.º 6029/2001), cuja finalidade é promover a divulgação científica, ainvestigação e a promoção da Saúde Mental.Dando continuidade ao seu plano de actividades para
2011, a SPESM, no seguimento das suas linhas prioritárias, a disseminação do conhecimento científico, realizou nos dias 10 e 11de Novembro, em Silves, no Auditório do Instituto
Piaget, o III Congresso SPESM –Informação e Saúde Mental.
A origem deste E-book, resulta do interesse da Direção da SPESM e dos participantes no
programa científico, em divulgar o melhor conhecimento disponível, produzido entre nós
e internacionalmente, em Enfermagem de Saúde Mental.
In Da investigação à prática - Introdução ao livro (adaptado).
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Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar - Uma
Abordagem Colaborativa em Enfermagem de Família
Figueiredo, M.H. Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar - Uma
Abordagem Colaborativa em Enfermagem de Família. ed. 1.ª, ISBN: 978-9728930-83-7. Loures: Lusociência, 2012.
Esta obra apresenta o Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar (MDAIF),
(...) como referencial teórico e operativo em Enfermagem de Saúde Familiar.
O MDAIF emergiu num percurso de investigação desenvolvido com os enfermeiros que
atualmente estão mais ligados à prestação de cuidados à família. Pretende dar resposta às
necessidades dos enfermeiros portugueses face aos cuidados com as famílias, a partir da
compreensão dessas mesmas práticas no contexto dos Cuidados de Saúde Primários.
Os seus pressupostos reconhecem a complexidade do sistema familiar, partindo-se do
princípio fundamental de que os cuidados de enfermagem centrados na família, enquanto
cliente e unidade de intervenção, são regidos por uma abordagem sistémica, com ênfase no
estilo colaborativo, que promova a potencialização das suas forças, recursos e competências. Considerando a família como unidade de cuidados, o foco é tanto na família como um
todo, quanto nos seus membros individualmente.
A estrutura operativa do MDAIF, de cariz dinâmico, flexível e interativo, permite aos enfermeiros proporem intervenções que deem respostas às necessidades das famílias em cuidados, identificando, com rigor, tais necessidades.
Representando um contributo para o conhecimento na área de enfermagem de família, esta
obra constitui-se como instrumento de trabalho na consolidação dos percursos de cuidados com as famílias, promotores da sua capacitação ao longo do ciclo vital.
In Lusociência - Apresentação do livro (adaptado).
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Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família
Carvalho, J.C.; Barbieri-Figueiredo, M.; Fernandes, I.; Vilar, A.I.; Andrade, L.; Reis
Santos, M.; Figueiredo, M.; Martinho, J.; Martins, M.; Oliveira, P. Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família. ed. 1ª, ISBN: 978-989-96103-6-1.
Porto: Escola Superior de Enfermagem do Porto, 2012.
Esta obra, que contém o que de mais relevante foi abordado e debatido no encontro [IV
Simpósio Internacional de Enfermagem de Família], vai muito além da compreensão das
realidades familiares. Aborda situações específicas, modelos e estratégias de intervenção e
veicula oportunidades de desenvolvimento em matéria de intervenção familiar. Visa também e sobretudo, como as anteriores, identificar situações sensíveis a intervenções consistentes de enfermagem. Dão-se a conhecer projetos e evidências de investigação. Para
além de se constituírem categorias operatórias de intervenção no campo clínico, articulando saberes científicos, éticos e processuais, estamos certos que os estudos incluídos nesta
obra, que vos aconselhamos a ler, em muito contribuem para a valorização da disciplina de
enfermagem. (...)
Nesta obra (...) podem encontrar estudos de qualidade com enorme capacidade de transferência para os contextos assistenciais.
In Prefácio (adaptado).
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capítulos de livros
Efetividade de um programa de intervenção na percepção de
sobrecarga dos familiares cuidadores de pessoas idosas com
demência
Sequeira, C.; Silva, A.; Barbosa, A. “Efetividade de um programa de intervenção na percepção de sobrecarga dos familiares cuidadores de pessoas idosas com demência.” In Investigação Quantitativa em Cuidados Paliativos, 285-304, ISBN: 978-972-9349-25-6.
Lisboa: Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa, 2012.
Resumo
O papel desempenhado pela família nos cuidados prestados às pessoas idosas que sofrem
de demência, é fundamental para a promoção e manutenção do seu bem-estar e da sua
qualidade de vida, assegurando a sua permanência no domicílio pelo maior período de
tempo possível para que não sofram as consequências da institucionalização precoce ou
não desejada. Sabe-se no entanto, que os familiares cuidadores de idosos com demência,
estão sujeitos a enormes fontes de stress, sendo um grupo de alto risco para o desenvolvimento de problemas físicos e mentais. Os programas comunitários de educação e suporte
destinados a estes cuidadores, constituem um importante recurso, na medida em que se
espera que preparem os cuidadores para encontrar resultados mais satisfatórios para si e
para os familiares doentes. Apesar da generalizada concordância acerca do potencial deste
tipo de intervenção, existem questões que permanecem em aberto sobretudo no que diz
respeito ao desenvolvimento de mecanismos que permitam melhorar a sua eficácia. Este
estudo tem como principal finalidade avaliar a efectividade de um programa de educação
e suporte na percepção de sobrecarga dos cuidadores. informais. A amostra foi constituída
por cuidadores familiares de idosos com demência: 18 integraram o grupo experimental e
32 o grupo de controlo. A ambos os grupos foi aplicado um pré-teste e um pós -teste, o grupo experimental foi submetido ao programa de intervenção que incluiu informação acerca
das demências, o treino de estratégias para lidar com a situação de dependência e o desenvolvimento de habilidades pessoais; o grupo de controlo, teve apenas acesso aos apoios
habituais fornecidos pelos serviços. Os resultados obtidos indicaram que a intervenção implementada ao grupo experimental conseguiu modificar alguns aspectos importantes, nomeadamente no domínio dos conhecimentos, em alguns itens do domínio das habilidades
e na percepção de sobrecarga que obteve uma melhoria significativa no pós-teste.
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Flu Pandemic: a window of opportunity to study the influence of
contextual factors on children’s concepts of health and illness
Lima, L.; Lemos, M. “Flu Pandemic: a window of opportunity to study the influence of
contextual factors on children’s concepts of health and illness.” In Autonomous, Responsible, Alone: The Complexities of Patient Emporwerment, 85-103, ISBN: 978-184888-128-0. Oxfordshire: Inter-disciplinary Press, 2012.
Resumo
During 2009/2010, the world faced a global health problem - a pandemic influenza which mobilised governments and health authorities in mass prevention actions. The authors
seized the opportunity to analyse the influence of this natural occurrence on children´s
representation of health and illness. The study had three main goals: (1) to analyse the
extent to which the experience of the pandemic flu had an influence on the way children
conceive health and illness, thereby also (2) evaluating the reach of the massive preventive/
health education program initiated, and (3) contributing to understanding the amenability
to change of children’s representations of health and illness. This study compared two samples of Portuguese children aged 9 to 12. One sample was recruited before the flu outbreak
(55 pre-flu children) and the other sample was recruited after the flu outbreak (99 post-flu
children). Participants were asked to write what it meant to them to be healthy and to be
ill. Children’s health and illness concepts were analysed along 13 categories. Findings suggested that the flu pandemic had a significant impact, specifically through reinforcing the
representation of health and illness as dependent on preventive behaviours. These findings
also point to the possibility of deliberately influencing health and illness conceptions in the
intended direction.
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artigos publicados
Adaptação do perfil de resiliência familiar à população
portuguesa
Peixoto, M.J.1; Martins, T.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Revista Psicologia, Saúde & Doenças, 13, 2 (2012): 372-388.
Resumo
Este estudo teve como objectivo adaptar o Questionário de Perfil de Resiliência Familiar
de McCubbin e McCubbin (1993) a uma amostra de familiares cuidadores. O instrumento
multidimensional avalia a forma como a família desenvolve habilidades para se adaptar
a situações de crise e é constituído por cinco escalas: Mudanças Familiares, Flexibilidade
Familiar, Coerência Familiar, Envolvimento Familiar e Suporte Social. Recorreu-se a uma
amostra de conveniência de 124 familiares cuidadores. Os participantes eram do sexo feminino 86,3% (107), casados 84,7% (105), reformados 46,0% (57), com uma média de idades
de 61,2±12,3 anos, sendo na maioria, 42,7% (53) cônjuges ou filhos/as do recetor. O estudo
das propriedades métricas do instrumento traduz uma boa fidelidade para a escala da Flexibilidade Familiar, Envolvimento Familiar e Suporte Social. Contudo, as escalas Mudanças
Familiares e Coerência Familiar apresentaram uma baixa fidelidade. Sugere-se a realização
de mais estudos para esclarecer sobre a validade de todo o instrumento.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.scielo.gpeari.mctes.pt
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Adaptação e validação da Escala das Capacidades da Inteligência
Emocional (EVB-CIE) em enfermeiros
Vilela, C.1; Filipe, M.2
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
Unidade Local de Saúde de Matosinhos, Portugal
Fonte: Revista Investigação em Enfermagem, 25, (2012): 62-72.
Resumo
A Escala Veiga Branco das Capacidades da Inteligência Emocional - EVB-CIE, que engloba
cinco sub-escalas, foi construída originalmente com 85 itens para avaliar a Inteligência
Emocional de professores segundo um modelo teórico de Goleman. Este artigo apresenta as
características psicométricas do instrumento adaptado à população de enfermeiros, numa
amostra de 214 enfermeiros de um Hospital Português. Após a análise factorial das componentes principais, pelo método de rotação Varimax, obtiveram-se 84 itens que sugerem
um agrupamento em 17 factores, relativos às cinco capacidades da inteligência emocional:
Autoconsciência (4); Gestão de Emoções (5); Automotivação (3); Empatia (3) e Gestão de
Relacionamentos em Grupos (2). Todas as sub-escalas apresentaram alfas de Cronbach
acima de 0,60. Quanto à validade do construto e consistência interna, os resultados sugerem uma configuração diferente nesta amostra de enfermeiros, quando comparada com
a população original de professores. Esta validação, devendo ser mais replicada, indica o
potencial deste instrumento na avaliação das capacidades de inteligência emocional dos
enfermeiros portugueses, em contexto hospitalar, tanto ao nível global como ao nível de
cada uma das sub-escalas.
Tipo de documento: Artigo original
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Adolescente (O) hospitalizado numa unidade de adolescentes:
como facilitar a transição?
Abreu, M.1; Azevedo, A.I.2
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
Hospital de Braga. Braga, Portugal
Fonte: Revista Adolescência & Saúde, 9, 3 (2012): 21-28.
Resumo
Objetivo: Identificar os sentimentos experienciados e as necessidades sentidas pelos adolescentes durante a hospitalização e conhecer a representação que os adolescentes possuem
de uma Unidade de Adolescentes. Métodos: Investigação de natureza qualitativa, com
recurso à entrevista semiestruturada como técnica de colheita de dados, tendo participado do estudo 21 adolescentes. Resultados: Entre os adolescentes hospitalizados, 47,8%
sentiram-se bem, 26,9% sentiram dificuldade em ocupar o tempo, 23,1% referiram tristeza/
angústia inicial e 7,7% afirmaram sentirem- se presos dentro da unidade. Salienta-se a reação negativa dos amigos. Os aspectos mais positivos da unidade são a equipe de saúde e
o espaço/conforto. As transições saúde-doença e situacional são apontadas como aspectos
negativos e como situação mais complicada durante a hospitalização, mais especificamente
o regulamento de visitas, sendo estas apontadas como principal necessidade. Os adolescentes recorrem a atividades de lazer, pessoas significativas, aos profissionais de enfermagem e
ao autocontrole para ultrapassar os momentos piores. A relação adolescente-profissionais
da saúde é boa, sendo os profissionais referidos como qualificados e sensíveis. Conclusão:
A prestação de cuidados de qualidade a adolescentes hospitalizados implica um ambiente
que satisfaça as suas necessidades. Sendo os enfermeiros os profissionais que mais tempo
passam junto do adolescente hospitalizado, são os que melhor identificam os seus receios,
as suas inseguranças e as dificuldades, pelo que devem mostrar-se receptivos e sensíveis às
necessidades implícitas e explícitas dos adolescentes.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.adolescenciaesaude.com
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Análise do uso de suportes tecnológicos e conteúdos
informacionais pelos pacientes com doença pulmonar obstrutiva
crónica
Padilha, J.1; Sousa, P.1; Pereira, F.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Acta Paulista de Enfermagem, 25 (n.º esp. 1), (2012): 60-66.
Resumo
Objetivo: Identificar tipos de suportes tecnológicos e conteúdos informacionais utilizados
na promoção da gestão do regime terapêutico em pacientes com DPOC. Métodos: Estudo
de abordagem quantitativa, exploratório transversal e descritivo, tendo como recurso um
questionário baseado no modelo de aceitação da tecnologia, no modelo teórico dos determinantes da percepção da facilidade de utilização da mesma e na revisão da literatura.
Resultados: Os pacientes com DPOC referiram maior necessidade de informação relacionada com as atividades do dia-a-dia e com os exercícios respiratórios. Pacientes com maior
literacia e maior literacia tecnológica referem maior utilidade das tecnologias Web-based;
pacientes com menor literacia e menor literacia tecnológica referem maior utilidade, intenção e facilidade para a utilização do telemóvel, livros e vídeos no acesso à informação.
Conclusão: Os recursos informacionais podem adotar diferentes suportes tecnológicos,
desde que disponibilizados em função da literacia e literacia tecnológica e adequados às
necessidades informacionais dos pacientes.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.scielo.br
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Atitudes e barreiras à prática de enfermagem baseada na
evidência em contexto comunitário
Pereira, R.1; Peixoto, M.J.2; Martins, M.A.3
1
Escola Superior de Enfermagem, Universidade do Minho, Portugal
2
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
3
UCC da Srª. da Hora - ULS de Matosinhos, Portugal
Fonte: Revista de Enfermagem Referência, 7, (2012): 55-62.
Resumo
Enquadramento: Várias pesquisas têm identificado barreiras à prática baseada em
evidência (PBE). A maioria dessas investigações foi realizada em contextos diferenciados.
Justifica-se o desenvolvimento de investigação para identificar barreiras e atitudes face à
PBE em contexto comunitário, atendendo à reorganização e centralidade dos Cuidados de
Saúde Primários. Os objetivos de pesquisa foram: a) identificar barreiras percecionadas
face à adoção de uma prática de enfermagem baseada na evidência em contexto
comunitário; b) descrever as atitudes dos enfermeiros em relação à prática baseada em
evidência. Metodologia: Desenvolveu-se um estudo transversal, exploratório e descritivo
que decorreu numa unidade local de saúde do norte de Portugal, recorrendo à versão teste
do “Questionário de Atitudes face à Prática Baseada em Evidência” (Mckenna, Ashton e
Keeney, 2004). Os resultados sobrepõem-se aos dos estudos internacionais embora
considerem especificidades nacionais. No geral, as barreiras identificadas são de várias
etiologias: pessoal, organizacional, cultural e científica. Em conclusão, uma PBE vai ao
encontro da obrigação social da enfermagem, alicerça a sua credibilidade entre as ciências
da saúde e sustenta eventuais mudanças ao nível político. É fundamental identificar,
barreiras e atitudes, independentemente das suas origens de modo a estruturar estratégias
de intervenção futuras.
Tipo de documento: Artigo original
Link: https://www.esenfc.pt
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Bullying: proyecto de empoderamiento de la comunidad escolar.
Estudio de caso
Melo, P.1; Borges, E.2; Figueiredo, M. H.2; Silva, S.3
1
Unidade de Cuidados à Comunidade de S. Mamede de Infesta, Portugal
2
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
3
Universidade do Porto - Faculdade de Economia, Portugal
Fonte: Revista Ibero-Americana de Enfermeria Comunitaria, 6, 1, (2012): 14-19.
Resumo
El bullying (acoso en la escuela) es un fenómeno que se desarrolla en el contexto escolar,
con repercusiones en la salud de los estudiantes. Este estudio describe un proyecto de intervención en la comunidad llamado “Bullying, más que una broma”, que tuvo lugar en una
escuela de segundo y tercer ciclos de educación básica en el norte de Portugal. Cubrimos
489 estudiantes de 2º y 3er ciclos. Como diagnósticos, resultante de la aplicación del cuestionario de acoso/agresión en los estudiantes (Pereira, 2008) y la evaluación de la escuela
y sus políticas de intervención, se destacan la prevalencia del acoso en el 40% de los niños
de 5º grado y la gestión comunitaria ineficaz para responder a este fenómeno. Ha sido desarrollada la educación para la salud de los estudiantes, profesores, cuidadores de familia
y la formación de un equipo de apoyo multidisciplinario, dirigido por un enfermero de la
escuela.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://enfermeriacomunitaria.org
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Cambios en el proceso de la familia después del diagnóstico de
embarazo de una adolescente
Freire, R.M.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Evidentia - Revista de Enfermería Basada en la Evidencia, 9, 38, (2012): 1-6.
Resumo
En los adolescentes los principales problemas identificados, tales como el embarazo, se
asocia con conductas de riesgo. La adolescencia y el embarazo inducen cambios significativos en la vida de una mujer, que a menudo tienen implicaciones para el equilibrio de la
familia, que requiere procesos de adaptación que puede ser facilitado con la intervención
de la enfermera de la familia. El Modelo de Calgary de Evaluación e Intervención Familiar
se puede utilizar para evaluar la pertinencia de la intervención de enfermería en el contexto de embarazo en la adolescencia. Por otro lado, el uso de las interrelaciones entre las
taxonomías NANDA, NIC y NOC para llevar a cabo el proceso de atención de enfermería
permiten a los profesionales disponer de una lenguaje común que fomenta el desarrollo del
conocimiento en enfermería y la calidad de la atención.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.index-f.com
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Crianças como cuidadoras: revisão integrativa
Marote, A.S.1; Pinto, C.A.2; Vieira, M.R.3; Barbieri-Figueiredo, M.C.4; Pedrosa, P.M.5
1
Four Seasons Health Care, Derry, Irlanda
2
Hospital Gérontologique et Medico Social de Plaisir Grignon, França
3
Securilabor - Centro de Segurança Medico Laboral, Portugal
4
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
5
Hospital da Santa Maria, Portugal
Fonte: Revista Latino-Americana de Enfermagem, 20, 6, (2012): 1196-1205.
Resumo
Objetivo: Realizar uma revisão bibliográfica integrativa do tema “Crianças como Cuidadoras”. Trata-se de tema emergente na prestação de cuidados de saúde que, contudo, se
mantém pouco visível na literatura. Metodologia: Baseou-se numa pesquisa sobre nove
bases de dados de artigos científicos, utilizando-se como descritores: child, young, caregivers, lay carer and nursing role, bem como os correspondentes em português. Foram
analisados 21 artigos. Resultados: Foram organizados em seis categorias: fatores que
motivam a criança a assumir o papel de cuidadora; caraterísticas dessas crianças; tarefas
desempenhadas; tempo passado a cuidar; consequências da prestação de cuidados e papel
do enfermeiro em relação a essas crianças e suas famílias. Conclusão: As crianças como
cuidadoras são um foco de atenção relevante para a prática de enfermagem, representando
esse tema uma oportunidade de investigação nos países de língua portuguesa, já que não foi
encontrado qualquer artigo em português sobre o mesmo. Além disso, com este primeiro
estudo em língua portuguesa, inicia-se um trabalho de criação bibliográfica que permita
a sensibilização para o tema e a identificação das respostas a dar às famílias envolvidas, de
acordo com as suas necessidades.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.scielo.br
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Cuidar da pessoa com fístula arteriovenosa: modelo para a
melhoria contínua
Sousa, C.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal;
Fonte: Revista Portuguesa de Saúde Pública, 30, 1, (2012): 11-17.
Resumo
Introdução e objetivo: Ao longo do século XX, a doença renal crónica (DRC) adquiriu
proporções de um problema de saúde pública, mobilizando elevados recursos financeiros e
provocando alterações sociais. Pretende-se descrever uma estrutura conceptual de prática
de cuidados, que vise a melhoria contínua das terapêuticas de enfermagem direcionadas
para a pessoa com fístula arteriovenosa (FAV). Material e métodos: Estudo exploratório,
descritivo e transversal. A amostra foi constituída por 98 enfermeiros que prestavam cuidados de enfermagem a pessoas com FAV em hemodiálise (HD) no distrito do Porto, sendo a
média de idades de 36,55 anos e o tempo de exercício em HD de 8,66 anos. O instrumento
de recolha de dados foi o questionário. Resultados: A estrutura integra 2 áreas de atenção
e cada uma dessas áreas subdivide-se em dimensões que, por sua vez, se subdividem em
itens, inter-relacionando-se e complementando-se entre si. No seu conjunto, permitem implementar terapêuticas de enfermagem. A primeira dimensão designa-se «Capacitação do
Autocuidado», sendo decomposto um conjunto de terapêuticas de enfermagem, no âmbito
do ensino, a desenvolver em função do estadio da DRC, que visam promover comportamentos de autocuidado com o existente ou futuro acesso vascular. A segunda área é designada «Vigilância do Acesso», descrevendo pormenorizadamente as terapêuticas de enfermagem que contribuem para a identificação precoce das complicações da FAV. Nesta área,
são enfatizadas práticas de cuidados direcionadas para a manutenção da FAV. Conclusão:
A existência de uma estrutura com áreas de atenção para a prática do cuidar da pessoa com
FAV facilita o desenvolvimento de competências cognitivas e aquisição de competências
que permitam aos enfermeiros identificar e diagnosticar precocemente alterações no funcionamento da FAV. Essa estrutura reorganiza e esquematiza as áreas de atenção em que o
enfermeiro pode contribuir para maximizar a longevidade da FAV e minimizar as implicações para os sistemas de saúde de cada país.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.elsevier.pt/pt/revistas/revista-portuguesa-saude-publica-323
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Comportamentos de autocuidado com a fístula arteriovenosa
desenvolvidos pela pessoa em programa regular de hemodiálise
Sousa, C.1; Apóstolo, J.2; Figueiredo, M.H.1; Martins, M.M.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
Escola Superior Enfermagem de Coimbra, Portugal
Fonte: Revista Nephro’s, XV, 1, (2012): 19-17.
Resumo
Introdução: As guidelines Europeias e Norte Americanas recomendam que o enfermeiro
deve ensinar o doente a cuidar do seu acesso vascular, nomeadamente a fístula arteriovenosa (FAV). Pretende-se identificar os comportamentos de autocuidado que são desenvolvidos pelos doentes em hemodiálise (HD), relacionados com os cuidados específicos com a
FAV. Material & Métodos: Estudo exploratório, descritivo e transversal. Colheita de dados foi feita através de questionário. A amostra foi constituída por 83 pessoas com doença
renal crónica terminal com FAV em HD, sendo 60,2% do sexo masculino. A média de idades foi de 60,2 anos (dp=13,74), com o tempo médio em diálise de 53,83 meses (dp=47,0).
46,9% tinham 4 anos de escolaridade. Resultados: Os comportamentos de autocuidado
associados à Prevenção de Complicações evidenciam a frequência mais elevada (62,3%),
enquanto, os Cuidados Hematomas apresentam a frequência mais baixa com 33,7%. Os
comportamentos de autocuidado associados à Conservação da Funcionalidade da FAV, são
expressos em frequência elevada com a excepção três, que apresentam frequência muito
baixa e baixa (18.1% “Movo lentamente o braço da fístula, durante a hemodiálise”, 13,3%
“Evito entrar em locais com diferentes temperaturas” e 34.9% “Não durmo sobre o braço
da fístula”). Os comportamentos de autocuidado associados aos Cuidados com Hemóstase,
todos são expressos por mais de dois terços dos inquiridos, com a excepção do comportamento “Compressão dinâmica em casa” que é expresso em 56.6%. Conclusão: Os comportamentos de autocuidado associados à área Prevenção de Complicações são desenvolvidos em maior percentagem. Enquanto os comportamentos de autocuidado associado à
área Cuidados com os Hematomas são desenvolvidos em menor percentagem. Constatou-se, que um número significativo de doentes não efectua os comportamentos de autocuidado com a FAV, que permitem evitar e/ou detectar complicações com o acesso vascular.
Tipo de documento: Artigo original
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Contribuições dos registros eletrônicos para a segurança do
paciente em terapia intensiva: uma revisão integrativa
Sousa, P.1; Sasso, G.2; Barra, D.2
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Fonte: Textos & Contextos, 21, 4, (2012): 971-979.
Resumo
Revisão integrativa que analisou nas publicações as contribuições dos registros eletrônicos
em saúde para a segurança do paciente em unidades de terapia intensiva. A pesquisa foi
realizada nas bases de dados cinahl, medline e scielo, utilizando os descritores: registros
eletrônicos de saúde, sistemas de informação, informática em enfermagem, informática
médica, unidades de terapia intensiva, segurança do paciente e gerenciamento de segurança. Foram incluídos 64 artigos, sendo analisados em três categorias: “sistemas de informação e informática em saúde: o registro eletrônico para a continuidade do cuidado de
Enfermagem”, “sistemas de apoio à decisão: contribuições para a segurança do paciente” e
“indicadores de qualidade do cuidado e de segurança do paciente partir dos registros eletrônicos”. Os estudos apontaram como contribuições a continuidade do cuidado, a tomada
de decisão baseada nos sistemas de apoio à decisão e a criação de indicadores de qualidade
e segurança do paciente a partir dos registros eletrônicos.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.scielo.br
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Diagnósticos e intervenções de enfermagem centradas no
processo familiar, da pessoa com esquizofrenia
Carvalho, J.C.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental, 8, (2012): 52-57.
Resumo
Considerando a evidência sobre os doentes com esquizofrenia que têm filhos, e a experiência acumulada pelo estudo de investigação sobre a esquizofrenia na família e repercussões
nos filhos e cônjuges, do presente estudo emerge um conjunto de resultados potenciadores de informação útil para enfermeiros de saúde mental no que concerne a diagnóstico,
critérios de resultado e intervenções, contribuindo para uma abordagem mais eficaz ao
processo familiar, na atenção ao doente com esquizofrenia.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.aspesm.org/
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Emoções face ao diagnóstico de doença oncológica
Ferreira, L.M.1; Santos, C.1; Bulcão, E.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Onco.News, 20 (2012): 20-27.
Resumo
Neste artigo procura-se abordar o impacto emocional e as emoções emergentes quando
surge o diagnóstico de doença oncológica. Face ao impacto decorrente do diagnóstico de
cancro são evidenciadas consequências psicológicas, a nível das respostas emocionais, surgindo distress, ansiedade grave e depressão, emergindo também emoções como o medo e
a raiva. Tomando por base o conceito de emoção de Lazarus, objectivando determinar as
emoções desencadeadas face a um diagnóstico de doença oncológica, desenvolveu-se um
estudo descritivo de natureza qualitativa. Os resultados do estudo permitiram concluir que,
face ao diagnóstico de doença oncológica, emergem as emoções de medo e raiva. Destaca-se que apesar das emoções emergentes serem consideradas na literatura como negativas,
apresentam um potencial adaptativo muito importante. Compreender as emoções inerentes a um diagnóstico de cancro, parece-nos favorecedor de competências, potenciadoras
da eficácia de uma relação terapêutica, que promova o bem-estar emocional do doente e
beneficie o seu processo de adaptação.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.aeop.net/index.php?id=3&sub=56
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Enfermagem de reabilitação: percurso para a avaliação da
qualidade em unidades de internamento
Gomes, J.A.P.1; Martins, M.M.2; Gonçalves, M.N.2; Fernandes, C.S.1
1
Centro Hospitalar Povoa/ Vila do Conde, Portugal
2
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Revista de Enfermagem Referência, III, 8, (2012): 29-38.
Resumo
Neste artigo pretende-se apresentar um percurso para identificar fatores que contribuam
para a qualidade dos cuidados de enfermagem de reabilitação em unidades de internamento e conceber um caminho para a criação de um instrumento de avaliação para a prática
de cuidados de enfermagem de reabilitação. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada
nos serviços de medicina de um hospital do norte do país, cujos participantes foram doze
enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilitação e a metodologia de colheita de
dados foi a entrevista semiestruturada. Os resultados que emergem das narrativas dos participantes traduzem-se por um conjunto de atributos que ilustram o modelo proposto por
Donabedian, baseado em três componentes do cuidado em saúde: estrutura, processo e
resultado, a par com o conhecido ciclo de melhoria contínua proposto por Deming. Analisamos as especificidades necessárias para boas práticas de cuidados de reabilitação.
Tipo de documento: Artigo original
DOI: 10.12707/RIII1265
Link: http://www.esenfc.pt/rr
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Experiência (A) das mulheres após um cancro - uma abordagem
fenomenológica
Pinto, C.1; Gomes, B.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Onco.News, 21, (2012): 32-41.
Resumo
Com o aumento das opções de diagnóstico e tratamento do cancro, os problemas decorrentes da sobrevida tem aumentado. São identificadas necessidades físicas e psicossociais
específicas nas pessoas sobreviventes de cancro. As mulheres, dentro da população adulta
sobreviventes de cancro, são o maior grupo. Isto, porque o cancro da mama é o cancro mais
frequente no sexo feminino, e o diagnóstico precoce e o desenvolvimento das intervenções
terapêuticas tem levado a um grande sucesso, e consequentemente a períodos cada vez
mais longos de sobrevida. A percepção da magnitude deste problema levou-nos a desenvolver esta investigação, com o objectivo de compreender as implicações do cancro na vida das
mulheres. Esta investigação decorre de uma outra investigação realizada sobre a avaliação
da qualidade de vida junto de 426 sujeitos, sobreviventes de cancro. Dentro destes, 68,1%
eram mulheres sobreviventes de cancro. Durante as entrevistas as mulheres expressavam
sentimentos, experiências e falavam das múltiplas implicações do cancro nas suas vidas.
Foram efectuadas notas de campo, que posteriormente foram analisadas e codificadas em
categorias. Este trabalho permitiu identificar as seguintes unidades de análise: incerteza/
síndrome de Damocles; aspectos positivos; sentido de controlo; o preço da cura; implicações familiares; revolta; auto-imagem; necessidades de escuta; espiritualidade/religiosidade. Conclusões: A análise de dados permitiu-nos concluir que o cancro, mesmo após o seu
controlo, tem múltiplas implicações na vida das mulheres. Os profissionais de saúde em
geral, e os profissionais de enfermagem em particular, devem ser capazes de compreender
e ajudar estas mulheres a gerir o impacto do cancro nas suas vidas, promovendo uma abordagem holística dos cuidados, de forma a dar respostas às necessidades e às transições de
vida que decorrem do confronto com este problema.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.aeop.net
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Família (A) prestadora de cuidados, uma revisão da literatura
Padilha, J.M.1; Campos, M.J.1; Oliveira, M.F.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Revista Sinais Vitais, 89, (2012): 30-37.
Resumo
A integração de pessoas com défices no autocuidado na família perspectiva-se como uma
transição complexa. Hoje é comum aceitar que a família é o melhor meio para a sua integração. O objectivo central deste trabalho é dar a conhecer os aspectos relevantes do percurso de pesquisa bibliográfica realizada neste domínio. Consideramos que esta temática
se enquadra no core da disciplina e é congruente com o conceito de enfermagem avançada,
no sentido da profissionalização dos cuidados no domínio das respostas humanas às transições
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.sinaisvitais.pt
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Hábitos alimentares na adolescência: implicações no estado de
saúde
Bica, I.1; Cunha, M.1; Costa, J.1; Rodrigues, V.2; Reis Santos, M.3; Monero, J.4
1
Escola Superior de Saúde – Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2
Escola Superior de Enfermagem da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
3
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
4
Department of Dentistry – School of Medicine – University of Salamanca, Espanha
Fonte: Revista Millenium, 42 (2012): 85-103.
Resumo
A alimentação variada e equilibrada é garantia de um estado nutricional adequado, necessário para manter um bom nível de saúde geral e oral na população. Neste sentido propusemo-nos analisar o conteúdo da dieta e a frequência de ingestão de alimentos e a sua relação
com determinantes sócio demográficos, com o valor do Índice de Dentes Cariados, Perdidos e Obturados (CPOD), Índice de Placa Simplificado (IPS) e Índice de Massa Corporal
(IMC). Este é um estudo observacional e transversal, realizado numa amostra aleatória
de 661 adolescentes com idades entre 11 e 17 anos, com média de 13.22 anos (Dp=1.139),
da zona Centro de Portugal. A caracterização sócio demográfica, o conteúdo da dieta e a
frequência de ingestão de alimentos foram obtidos através de um questionário auto-preenchido pelos adolescentes, e o registo do Índice CPOD, por observação da cavidade oral. A
avaliação da higiene oral foi obtida pelo índice de placa. O índice de massa corporal foi obtido através da avaliação do peso e da estatura dos adolescentes. A média do índice CPOD
foi de 2.23 (Dp=2.484). Os resultados relativos ao perfil antropométrico real evidenciam
que 68.1% dos adolescentes apresentam um Percentil de IMC ente P 5 e P< 85. Da amostra,
67,9% dos adolescentes referiu que considera ter uma alimentação saudável, com a ingestão
de 5 a 6 refeições por dia. A maioria dos adolescentes (81,7%) ingere refrigerantes e os rapazes bebem mais refrigerantes que as raparigas (85,5% Vs 78,8). O consumo de refrigerantes
tem influência (apresenta evidências significativas) no índice de CPOD dos adolescentes
(t=-2,224, p=0,028). Os adolescentes que apresentam melhores hábitos alimentares são os
mais novos (r=-0.155; p 0.000) e com um IMC menor (r=-0.079; p=0.046).
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.ipv.pt/millenium/Millenium42/
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Model (A) for intervention in mutual help-promoter of hope MIAMPE
Charepe, Z.1; Figueiredo, M.H. 2; Vieira, M.1; Neto, L.3
1
Universidade Católica, Portugal
2
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
3
Instituto de Ciências Políticas e Sociais, Portugal
Fonte: International Journal of Appreciative Inquiry, 14, 2, (2012): 87-91.
Resumo
This study used a methodology centered in the principles of Appreciative Inquiry: the constructionist, simultaneity, poetic, anticipatory and appreciative principles. Appreciative Inquiry refers to the search for the knowledge that leads to the transformation of practices
through involvement in a group, organization or society. Appreciative Inquiry was the most
appropriate methodological approach for the co-constructed environment to be conducive
to study. The area of interest was the exploration of best practices being implemented in
mutual help groups, and their inclusion as future opportunities for action. The analysis of
results from the different stages of research found stories of hope, and from them we established a design of change to build general proposals in the areas of collaborative practices
in mutual help.
Tipo de documento: Artigo original
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Needs (The) of older people with mental health problems: a
particular focus on dementia patients and their carers
Passos, J.1; Sequeira, C.2; Fernandes, L3
1
Escola Superior de Saúde de Viana do Castelo, Portugal
2
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
3
Universidade do Porto – Faculdade de Medicina, Portugal; Centro Hospitalar de São João, Porto, Portugal
Fonte: International Journal of Alzheimer’s Disease, 2012, 1, (2012): 1-7.
Resumo
The problems and needs of older people are often associated with mental illness, characterized by a set of clinical manifestations, which constitute important domains for investigation and clinical practice. This paper presents the results of a pilot study whose main purpose was to identify met and unmet needs and to analyze the relationship between those
needs, psychopathology and functionality in older people with mental health problems. A
sample of 75 patients aged 65 or over, of both sexes, diagnosed with mental illness using
ICD-9. The main diagnoses were depression (36%) and dementia (29.3%). Most patients
had cognitive impairment (MMSE, 52%; CDT, 66.7%), depression (GDS, 61.3%), anxiety
(ZAS, 81.3%), and moderate dependence (BI, 49.3% and LI, 77.3%). The main unmet needs
found were daytime activities (40%), social benefits (13.3%), company (10.7%), psychological distress (9.3%), and continence (8%). The majority of these unmet needs occur with
dementia patients. The majority of the carers of these patients had global needs (met and
unmet) in terms of psychological distress. Findings also reveal that a low level of functionality is associated with dementia diagnoses. The association analyses suggest that dementia
is an important determinant of the functional status and needs.
Tipo de documento: Artigo original
DOI:10.1155/2012/638267
Link: http://www.hindawi.com/journals/ijad/2012/638267/cta/
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Portuguese version of the Manchester Clinical Supervision
Scale: the translation and validation process
Cruz, S.1; Carvalho, A.L.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Journal of Educational Sciences & Psychology, 2, 1 (2012): 123-131.
Resumo
The absence of instruments to systematically evaluate clinical supervision in nursing made
it difficult to understand and develop the Portuguese professional nurses’ exercise. Therefore, we carried out a research with the purpose to translate and validate the Portuguese
version of the Manchester Clinical Supervision Scale© (MCSS©). Methods of translation
and back – translation were applied and experts analyzed them. Collaborative parties compared the MCSS© and the back translation. To estimate crosscultural relevance we conducted an empirical study using a test – retest design. Internal consistency and construct
validity were examined, and the psychometric properties of the translated instrument were
good. The Portuguese version of the MCSS© is culturally acceptable and consistent with
the original.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://jesp.upg-ploiesti.ro
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Pregnant women immigrants in Portugal: why they left their
country?
Coutinho, E.1; Silva, A.2; Pereira, C.1; Duarte, J.1; Chaves, C.1; Parreira, V.3; Nelas, P.1;
Vieira, M.4; Barreto, C.5
1
Escola Superior de Saúde de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2
Universidade de Aveiro, Portugal
3
Escola Superior de Enfermagem do Porto, Portugal
4
Hospital de Faro, Portugal
5
Hospital de Portimão, Portugal
Fonte: Revista Iberoamericana de Salud y Ciudadanía, 1, 1 (2012): 99-118.
Resumo
In recent years, Portugal has gone from a predominantly emmigrant country to one that
recieves immigrants. The intention is to get to know pregnant immigrants and identify the
reasons for coming to Portugal. This is a cross-sectional study with 499 postpartum women
immigrants in hospital, questioned 24 hours after delivery. The average age is 29, primarily
from Portuguese speaking countries, married, with up to 12 years of schooling, living in
Portugal for over a year, with a residence permit, with an unskilled profession, some not
employed, majority Catholic, living with three or more people in rented homes with three
or more rooms in the city, not car owners. The immigrant mothers stated that their reasons
for immigranting were essentially socio-economic, such as seeking better living conditions,
lack of jobs and money in their country of origin, the greater proximity to family, and positive references of Portugal.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://revista.iohc-pt.org
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Prevalência dos focos de enfermagem de saúde mental em pessoas
mais velhas: resultados da pesquisa documental realizada num
serviço de psiquiatria
Sequeira, C.1; Passos, J.2; Fernandes, L.3
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
Escola Superior de Saúde de Viana do Castelo, Portugal
3
Universidade do Porto – Faculdade de Medicina, Portugal; Centro Hospitalar de São João, Porto, Portugal
Fonte: Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental, 7, (2012): 7-12.
Resumo
Os problemas e as necessidades das pessoas mais velhas estão muitas vezes associados a condições de doença mental, caracterizadas por um conjunto de manifestações clínicas, que se
constituem como focos de atenção relevantes para a prática de enfermagem. Estas alterações
devem suscitar a atenção e a preocupação dos profissionais de saúde, no sentido de aprofundarem o conhecimento e de criarem evidência científica, que permita elaborar respostas mais
estruturadas, orientadas para a satisfação de necessidades específicas e para a promoção de
um envelhecimento ativo e bem-sucedido. O presente artigo procura apresentar os resultados de uma pesquisa documental efetuada numa unidade de internamento de psiquiatria
de curta duração. O principal propósito do estudo foi identificar os focos de enfermagem de
saúde mental mais frequentemente utilizados pelos enfermeiros na sua prática clínica. Foram
analisados os registos do Sistema de Apoio à Prática de Enfermagem (SAPE) e do Sistema de
Apoio ao Médico (SAM), bem como os dados do processo clínico de todos os utentes com
idade igual ou superior a 65 anos, que estiveram internados na unidade, no período de 1 de
Janeiro a 31 de Dezembro de 2010. O estudo envolveu uma amostra dos registos de 71 utentes, de ambos os sexos, com doença mental diagnosticada pela CID-9 (Classificação Internacional de Doenças), sendo os diagnósticos mais comuns a demência (36.6%) e a depressão
(26.8%). A maioria dos utentes era do sexo feminino (78.9%), viúva (38%), com escolaridade
inferior a 4 anos (91.5%) e vivia em zona rural (63.4%). Os resultados permitiram identificar
a presença de vários focos de enfermagem de saúde mental, sendo os mais comuns a insónia,
o humor, o processo do pensamento, a confusão, a crença errónea e a tristeza. Os focos no
domínio do humor e da ansiedade apareciam mais frequentemente no diagnóstico de depressão, ao passo que os focos do domínio cognitivo e comportamental surgiam com maior
frequência no diagnóstico de demência. Estes resultados constituem um aporte importante
para a clarificação de alguns aspetos relacionados com os problemas/necessidades das pessoas mais velhas com problemas de saúde mental, constituindo um acervo relevante para o
aprofundamento das nossas pesquisas, neste âmbito.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://issuu.com/lodipi/docs/revista_spesm_7_final
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Professional development model for portuguese nurses
Fernandes, O.12; Gonçalves, R.2
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
Ordem dos Enfermeiros, Portugal
Fonte: HPCB – Healthcare Professionals Crissing Borders Update, 23, (2012): 10-11.
Resumo
New challenges facing society in Portugal, the complexity of problems and approaches
in health, and patients’ expectations for quality nursing care require new responses and
strategies for the professional development and regulation of nurses. To meet these, the
Portuguese Order of Nurses – Ordem dos Enfermeiros have developed the Professional
Development Model (PDM) which covers Competence Certification (CCS) and Clinical
Nursing Specialties Individualization Systems (CNSIS). The CCS is related to the process
of awarding the professional title of nurse and specialist nurse. The CNSIS enhances the
specialty nature of the PDM, and is designed to promote and protect the quality of nursing
care provided to the population, based on the need to provide patient-focused quality care.
Tipo de documento: Artigo original
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Representação (A) social do cancro nos estudantes de enfermagem
Pinto, C.1; Pinto, C.1; Rocha, O.1; Cerqueira, C.1; Cruz, I.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Onco.News, 19, (2012): 9-16.
Resumo
Apesar dos avanços nas ciências médicas nas últimas décadas do século XX terem permitido um maior sucesso no tratamento de doenças oncológicas, o cancro continua no
século XXI a ser um dos maiores medos da humanidade. Persistem mitos e preconceitos
em relação ao cancro, que se revertem em atitudes negativas, que por sua vez, no caso dos
profissionais de saúde, podem condicionar a qualidade de cuidados. Os processos formativos e as estratégias pedagógicas utilizadas podem ser uma forma efectiva de alterar preconceitos e assegurar que as atitudes negativas não comprometem a natureza e a qualidade
de cuidados. O objectivo deste trabalho foi estudar as representações sociais sobre o cancro
em estudantes de enfermagem. A sua análise permite-nos inferir que maioritariamente os
estudantes não expressam uma perspectiva fatalista/pessimista do cancro, e ainda expressam a opinião de que a doença oncológica não se confina à biologia do corpo, pelo que os
cuidados devem sustentar-se numa base relacional, apresentando níveis de concordância
elevados com a relevância do suporte social.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.aeop.net/fileManager/editor/file/ON_19Abstract1.pdf
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Restrição (A) física da mobilidade - estudo sobre os aspetos
ligados à sua utilização com fins terapêuticos
Faria, H.1; Marques, P.2; Paiva e Silva, A.2
1
Centro Hospitalar Médio Ave - Unidade de Vila Nova de Famalicão, Portugal
2
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Revista de Enfermagem Referência, 6, (2012): 7-16.
Resumo
Cuidar de pessoas com perturbações da memória e da atividade psicomotora, gerir o risco
e promover a segurança destes doentes, implica pensamento crítico baseado em conhecimentos específicos, que permitam compreender estas alterações e planear intervenções
adaptadas às suas necessidades. O uso de restrições físicas da mobilidade (RFM) é uma
ação levada a cabo por parte dos profissionais de saúde. Com este estudo pretendeu-se analisar a problemática da RFM de forma a identificar a frequência, locais, tipos, localização
anatómica da aplicação RFM e os critérios usados pelos enfermeiros para o uso das RFM.
Este estudo foi desenvolvido num hospital universitário central, de Portugal, delineado no
paradigma quantitativo, utilizando a técnica de observação e entrevista. A amostra obtida foi de 110 doentes internados em unidades de cuidados agudos médicos e cirúrgicos.
Relativamente às razões para o uso das RFM conclui-se que 36,5% recai sobre o “risco de
queda”. Identificou-se as grades na cama, em 58,5%, como o tipo de RFM mais usado, o que
sugere uma intenção de segurança por parte dos enfermeiros. Somente 20% dos doentes
tinham sido aplicadas medidas alternativas à RFM, não sendo estas eficazes, sugerindo a
necessidade de atenção prioritária no futuro.
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Sistemas de informação em enfermagem: novos desafios, novas
oportunidades
Sousa, P.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Revista da Escola de Enfermagem USP, 46, 5, (2012): 1-2.
Resumo
Revisão integrativa que analisou nas publicações as contribuições dos registros eletrônicos em saúde para a segurança do paciente em unidades de terapia intensiva. A pesquisa
foi realizada nas bases de dados CINAHL, MEDLINE e SciELO, utilizando os descritores:
registros eletrônicos de saúde, sistemas de informação, informática em enfermagem, informática médica, unidades de terapia intensiva, segurança do paciente e gerenciamento de
segurança. Foram incluídos 64 artigos, sendo analisados em três categorias: “sistemas de
informação e informática em saúde: o registro eletrônico para a continuidade do cuidado
de Enfermagem”, “sistemas de apoio à decisão: contribuições para a segurança do paciente”
e “indicadores de qualidade do cuidado e de segurança do paciente partir dos registros eletrônicos”. Os estudos apontaram como contribuições a continuidade do cuidado, a tomada
de decisão baseada nos sistemas de apoio à decisão e a criação de indicadores de qualidade
e segurança do paciente a partir dos registros eletrônicos.
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Link: http://www.scielo.br
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Stress e massagem neonatal: efeitos da massagem no stress do
recém-nascido pré-termo
Freitas, O.M.2; Barbieri de Figueiredo, M.C.1
1
2
Universidade da Madeira / Centro de Competência das Tecnologias da Saúde, Portugal
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Pensar Enfermagem, 16, 1, (2012): 55-79.
Resumo
Este estudo experimental avaliou os efeitos da massagem nos recém-nascidos pré-termo internados em unidades de cuidados intermédios neonatais a nível do stress. A amostra foi constituída por 32 recém-nascidos pré-termo clinicamente estáveis e saudáveis, internados em unidades
portuguesas de cuidados intermédios neonatais. Os recém-nascidos foram distribuídos aleatoriamente para os grupos controlo e experimental, em número igual de dezasseis. Em várias
características basais os grupos não apresentaram diferenças estatisticamente significativas,
obtendo-se assim grupos equivalentes. Durante o estudo os grupos receberam o mesmo padrão
de cuidados neonatais, à exceção do grupo experimental que recebeu a massagem. A avaliação
do stress foi feita pela medição da resposta neuro-endócrina, realizando-se no primeiro e último
dia do estudo colheitas de sangue e de urina das 24 horas para determinar os valores hormonais
de cortisol, norepinefrina e epinefrina. Quanto aos níveis de cortisol na urina, constatámos que
não existiram diferenças significativas entre os grupos ou entre os momentos e o efeito da interacção entre o grupo e o tempo também não foi estatisticamente significativo. Relativamente aos
níveis de cortisol no sangue, verificámos que o efeito do tempo foi estatisticamente significativo
com p <0,001. Os níveis de cortisol no sangue dos recém-nascidos pré-termo de ambos os grupos foram idênticos nos dois momentos e registou-se, do primeiro para o segundo momento,
uma diminuição semelhante. Quer no grupo experimental quer no grupo de controlo as diferenças do primeiro para o segundo momento foram estatisticamente significativas com p =
0,001 e p = 0,004, respectivamente. Os efeitos do grupo, do tempo e da interacção entre as duas
variáveis não foram estatisticamente significativos quanto à variável norepinefrina urinária.
Verificámos a existência de efeito significativo (p = 0,044) do grupo sobre os níveis de norepinefrina no sangue mas os efeitos do tempo ou da interacção não foram significativos. Em qualquer
dos momentos os recém-nascidos do grupo experimental evidenciaram níveis de norepinefrina
no sangue inferiores aos dos recém-nascidos do grupo de controlo e o aumento do primeiro
para o segundo momento foi significativo com p = 0,002 no grupo experimental e p = 0,004 no
grupo de controlo. Os efeitos do grupo, do tempo e da interacção entre estas duas variáveis não
foram estatisticamente significativos em relação à epinefrina urinária. Relativamente aos níveis
de epinefrina no sangue, verificamos que nenhum dos efeitos foi estatisticamente significativo.
Com os resultados expostos concluímos que o efeito da massagem sobre o stress dos recém
nascidos pré-termo saudáveis e clinicamente estáveis internados em unidade de cuidados intermédios neonatais não foi estatisticamente significativo.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://pensarenfermagem.esel.pt
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Study of the measurement properties of the portuguese version
of the Well-Being Questionnaire12 (W-BQ12) in women with
pregnancy loss
Koch, C.1; Santos, C.1; Reis Santos, M.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Revista Latino-Americana de Enfermagem, 20, 3, (2012): 567-574.
Resumo
The assessment of well-being can be an important parameter in monitoring the process of
mourning. In this study we sought to assess the applicability of the W-BQ12 - Well-Being
Questionnaire - in a sample consisting of 74 women between four and six weeks following their respective pregnancy losses, analyzing its measurement capabilities. As proposed
by the author, the analysis of the scale’s primary components and the discriminating convergent validity confirmed the dimensional structure of three subscales. The scale showed
good reliability (global Cronbach’s Alpha coefficient = 0.84), and, overall, the items showed
a good correlation with the corresponding subscale. Generally speaking, the W-BQ12
showed good discriminative validity when correlated with the PBGS - Perinatal Bereavement Grief Scale. This tool, applied to this study, was found to be both reliable and valid for
use by nurses in assessing the well-being of women who have experienced this type of loss.
Tipo de documento: Artigo original
DOI: 10.1590/S0104-11692012000300019
Link: http://www.scielo.br
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Tradução portuguesa, adaptação e validação da Perinatal
Bereavement Grief Scale (PBGS) em mulheres com perda de
gravidez
Koch, C.1; Santos, C.1; Reis Santos, M.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Revista de Enfermagem Referência, 6, (2012): 123-130.
Resumo
A perda precoce de uma gravidez, para muitas mulheres, pode constituir um significativo
stressor psicossocial. Fazer o luto deste tipo de perda pode ser complexo e uma avaliação
precoce pode permitir intervenções mais eficazes. São poucos os instrumentos existentes
para esta avaliação. Assim, neste estudo pretendeu-se traduzir, adaptar, validar e avaliar a
aplicabilidade da PBGS em mulheres em situação de perda involuntária da gravidez, analisando as suas capacidades de mensuração. A amostra constituiu-se por 100 mulheres entre as quatro e as seis semanas pós-perda. A análise de componentes principais permitiu
confirmar a estrutura dimensional única da escala, proposta pelo autor. O nível de confiabilidade da escala evidenciado no nosso estudo (coeficiente Alpha de Cronbach 0,81), embora um pouco inferior ao apresentado originalmente, é igualmente bom. Apresenta uma
boa estabilidade temporal (r = 0,98, p <0,01). Podemos dizer que este instrumento, neste
estudo, mostrou ser uma medida fidedigna e válida, podendo constituir uma ferramenta
importante a utilizar pelos enfermeiros na avaliação de mulheres em risco de desenvolver
complicados processos de adaptação à perda da gravidez.
Tipo de documento: Artigo original
Link: http://www.scielo.gpeari.mctes.pt
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artigos aceites para publicação
Difficulties, coping strategies, satisfaction and burden in
informal portuguese caregivers
Sequeira, C.1
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Journal of Clinical Nursing
Escala de conflito em todas de decisão em saúde: instrumento
adaptado e validado para a língua portuguesa
Martinho, M.J.1; Martins, M.M.1; Angelo, M.2
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
Escola de Enfermagem - Universidade de São Paulo, Brasil
Fonte: Revista da Escola de Enfermagem USP
Effective mentorship in nursing: how students learn to be
significant to clients. A comparative study in Turkey and
Portugal
Abreu, W.1; Seren, S.2
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
Dokuz Eylul University Faculty of Nursing, Izmir, Turkey
Fonte: Contemporary Nurse
Evaluation and cross-cultural adaptation of the Hendrich II Fall
Risk Model to Portuguese
Caldevilla, Nilza1; Costa, M. Arminda1; Teles, Paulo2, Ferreira, Pedro M. 3
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
Faculdade de Economia da Universidade do Porto, Portugal
3
Instituto de Ciências Biomédicas de Abel Salazar – Universidade do Porto, Portugal
Fonte: Scandinavian Journal of Caring Sciences
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Experiências dos familiares no processo de adaptação à doença
oncológica na criança
Santos, C.Q.1; Barbieri Figueiredo, M.C.2
1
Instituto Português de Oncologia Francisco Gentil; Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
Fonte: Revista de Enfermagem Referência
Interventions to promote self-care of people with arteriovenous
fistula
Sousa, C.1; Apóstolo, J.2; Figueiredo, M.H.1; Martins, M.M.1; Dias, V.4
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
ICBAS - Oporto University, Porto, Portugal
3
Health Sciences, Area of Nursing, Escola Superior Enfermagem Coimbra, Portugal
4
ICS - University Católica Porto and USF St. André de Canidelo, Porto, Portugal
Fonte: Journal of Clinical Nursing
Physical examination: how to examine the arm with
arteriovenous fistula
Sousa, Clemente1,2; Apóstolo, João3; Figueiredo, Maria Henriqueta1,2; Martins,
Maria Manuela1,2; Dias, Vanessa4
1
Escola Superior Enfermagem do Porto, Portugal
2
ICBAS - Oporto University, Porto, Portugal
3
Health Sciences, Area of Nursing, Escola Superior Enfermagem Coimbra, Portugal
4
ICS-University Católica Porto and USF St. André de Canidelo, Porto, Portugal
Fonte: Hemodialysis International
Produções de teses e disssertações da enfermagem em Portugal de
2000-2010: estudo bibliométrico
Baggio, M.A.1; Rodrigues, M.A.2; Erdmann, A.L.1; Barbieri-Figueiredo, M.C.3; Vieira, M.4
1
Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
2
Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Portugal
3
Escola Superior de Enfermagem do Porto, Portugal
4
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
Fonte: Texto e Contexto Enfermagem
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trabalhos em eventos
(publicações integrais)
Abuso e negligência a pessoas idosas: fatores associados à
intervenção dos enfermeiros
Sequeira, C.; Judice, H.; Alves, F.
Resumo
Nos últimos 20 anos o fenómeno do abuso e negligência na população idosa tem sido considerado como um fenómeno de grande impacto social que cruza os domínios da saúde,
da justiça e dos direitos humanos. E apesar da dificuldade em tornar visível esse fenómeno,
há já alguma literatura que identificou alguns dos seus determinantes e factores associados;
é necessário, contudo, haver mais informação e formação junto de profissionais de saúde
que os habilite a fazer o despiste do abuso e a saber lidar com as suas manifestações e
implicações clínicas e psico-sociais. De entre os profissionais de saúde, os profissionais de
enfermagem, devido à centralidade dos seus cuidados em contextos de saúde e à proximidade junto da pessoa, família e comunidade, podem estar numa posição privilegiada para
efectuar o despiste e lidar com as manifestações do abuso à população idosa. (Trevitt &
Gallagher, 1996; White, 2000; Baker & Heitkemper, 2005; Erlingson,Saveman &Berg, 2005;
Pearsall, 2006; Muehlbaue & Crane, P., 2006; Stein, 2007). Nesta comunicação, apresentam-se dados descritivos sobre a prevalência do abuso na população idosa, explora-se o papel
do enfermeiro na detecção do abuso, identificam-se dificuldades no despiste e na referenciação de casos e termina-se com a importância de investigar sobre os factores associados
ao diagnóstico e intervenção dos enfermeiros em Portugal.
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de
Enfermagem de Saúde Mental: da Investigação à Prática Clinica (10-11 novembro 2011).
In Sequeira, C. & Sá, L. (Eds.). Da investigação à prática: Atas do III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (pp. 476-486). Porto:
SPESM.
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Apoio parental: percepções dos adolescentes com diabetes
mellitus tipo 1
Couto, F.; França, A.P.
Resumo
O apoio parental tem sido descrito como um factor relevante no processo de adesão ao regime terapêutico entre adolescentes. Assim, consideramos pertinente conhecer os sentidos
atribuídos pelos adolescentes às atitudes de apoio parental, que se relacionam, quer com
os autocuidados da diabetes, quer com a vida do adolescente em geral. Para a colheita de
dados foi elaborado um questionário, nomeado “Questionário de Apoio Parental” (QAP)
e aplicado a uma amostra constituída por 87 adolescentes. O tratamento de dados foi feito
através de uma Análise em Componentes Principais (ACP) e de análise de conteúdo. Dos
resultados da ACP surgiram três dimensões de apoio parental: Apoio Emocional; Apoio
Instrumental e Controlo Parental. Da análise de conteúdo, emergiram sentidos positivos e
negativos, atribuídos às atitudes parentais, dependentes da frequência com que as mesmas
se manifestam. Dos sentidos positivos destacam-se a preocupação, o interesse e a confiança
parental. Dos sentidos negativos destacam-se a falta de confiança, a falta de autonomia e
de privacidade, o desinteresse, a falta de incentivo e falta de atenção. Tomando como base
o Modelo de Parceria de Cuidados (Casey, 1988), os resultados obtidos permitem a intervenção com pais e adolescentes, no sentido de promover a adaptação da unidade familiar
à doença. No mesmo sentido, podem também ser prevenidos conflitos relacionados com o
processo de adesão ao regime terapêutico, bem como baixos níveis de adesão decorrentes
de conflitos entre pais e adolescentes.
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família. (pp. 181-186). Porto: ESEP.
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Atitudes, conceções e práticas dos enfermeiros na prestação de
cuidados às famílias em Cuidados de Saúde Primários
Barbieri-Figueiredo, M.C.; Reis Santos, M.; Andrade, L.; Vilar, A.I.; Martinho, J.;
Fernandes, I.
Resumo
Introdução: Assistir as famílias numa perspetiva sistémica, quer para promover a
saúde, através do adoção de estilos de vida saudáveis, quer para promover o autocuidado
no sentido de diminuir ou aliviar os sofrimentos emocionais, físicos e espirituais da
doença, requer o aprofundamento e/ou aquisição de conhecimentos e habilidades
de intervenção dirigidas à família. São muitos os fatores que contribuem para que os
cuidados de enfermagem se mantenham centrados no indivíduo e não na família, desde
as representações dos enfermeiros sobre família e enfermagem de família, a metodologia
da organização dos cuidados de enfermagem, a escassez de recursos humanos e materiais
até aos conteúdos e metodologias de formação. Metodologia: Os dados foram colhidos
através de um questionário on-line constituído por 2 Escalas: “A Importância das Famílias
nos Cuidados de Enfermagem – Atitudes dos Enfermeiros (IFCE-AE)”, e “Percepção
dos Enfermeiros sobre a Enfermagem com Famílias (PEEF)”, numa amostra de 244
enfermeiros que exercem funções em Contexto comunitário na Administração Regional de
Saúde do Norte. Resultados: Os valores médios obtidos na versão modificada da Escala
“Importância da Família nos Cuidados de Enfermagem - Atitudes dos Enfermeiros (IFCEAE)” foram superiores a 4 nas subescalas Família: parceiro dialogante e recurso de coping
(4,17) e Família: recurso nos cuidados de enfermagem (4,32), e inferiores a 2 na subescala
Família como um fardo (1,99). Na Escala “Percepção dos Enfermeiros sobre a Enfermagem
com Famílias (PEEF)” obtivemos valores médios de 2,60 na subescala Perceção da Prática
da Enfermagem com Famílias e 3,37 na subescala Importância Atribuída à Enfermagem
com Famílias. Conclusão: Os valores obtidos em ambas as escalas evidenciam que os
enfermeiros que exercem as suas funções em contexto comunitário possuem atitudes
favoráveis à inclusão das famílias nos cuidados de enfermagem e atribuem elevada
importância à enfermagem centrada famílias. Essas atitudes são potencializadas pela
formação pós-graduada, quer a formação numa área especializada da enfermagem, quer a
formação específica na área da enfermagem de família.
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família. (pp. 36-43). Porto: ESEP.
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Atitudes dos enfermeiros na psiquiatria face à família
Martinho, J.; Martins, M.M.; Carvalho, J.C.; Fernandes, I.
Resumo
Os estudos sobre as atitudes dos enfermeiros mostram que há uma discrepância entre os
relatos e o desenvolvimento de práticas centradas na família, o que comprova que as representações e as ações não são congruentes, razão pela qual desenvolvemos este estudo, que
tem como objetivo analisar as atitudes dos enfermeiros do contexto de psiquiatria face à
família. Utilizamos uma abordagem quantitativa, estudo descritivo-correlacional. Os dados
foram colhidos utilizando um questionário que integra dados sociodemográficos e a escala
“A importância das famílias no cuidado de enfermagem - as atitudes das enfermeiras (IFCE-AE)”, aplicado a 56 enfermeiros (43,23% da população) de uma instituição psiquiátrica
da região do Norte de Portugal. Os resultados sugerem que os enfermeiros que participaram neste estudo têm maioritariamente uma atitude integrativa face à importância da família nos cuidados, existindo relação estatisticamente significativa entre as atitudes - família
como fardo e a formação em enfermagem de família o que indica o quanto é importante
promover e desenvolver esta área de formação.
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa Enfermagem de Saúde Mental (10-12 outubro 2012).
In Da Investigação à Prática - Atas do III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental. (pp. 345-356). Porto, 2012.
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Clinical supervision in nursing: the (un)known phenomenon
Cruz, S.; Carvalho, A.L.; Sousa, P.
Resumo
To implement a clinical supervision model in nursing, we carry out an exploratory, descriptive and longitudinal study. We aim to publicize the results of its first phase which was
focused on the chief nurses’ opinion on the clinical supervision on nursing (CSN) phenomenon. Interviews to all chief nurses (18) were conducted. Content analysis was used to
data analysis. Themes and categories were found such as perspectives, relevance, conditions
to CSN, among others. Results suggested that chief nurses need to improve their knowledge
on CSN. However, it was clear what CSN is not or should not be to some of them.
Trabalho apresentado em: 3rd International Conference on Education & Educational
Psychology (ICEEPSY 2012),
In Procedia: Social and Behavioral Sciences 69 (2012): 864-873.
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Como os adolescentes conceptualizam saúde e doença: compreender as conceções de saúde e doença, em alunos do terceiro ciclo,
atendendo à influência do contexto escolar e idade
Ferreira, A.R.; Lemos, M.; Lima, L.
Resumo
A definição e estudo das conceções de saúde são abordados numa perspetiva não unicamente biomédica, mas mais holística, abarcando aspetos psicológicos e emocionais. Por
existir uma forte relação entre as conceções que temos sobre estar saudável e doente e os
comportamentos de saúde, pretendeu-se estudar as conceções de adolescentes com vista a
caracterizar as mesmas, e também a analisar possíveis influências da idade e do contexto
escolar. Com efeito, estes dois tipos de fatores têm sido acentuados pela perspetiva desenvolvimental e contextual, respetivamente, como os principais determinantes das conceções
de saúde e doença. Para tal, participaram 132 estudantes, 80 da escola A, sendo 55 do género masculino, e 30 do 7º, 33 do 8º e 69 do 9º ano de escolaridade. Para a recolha dos dados
utilizaram-se os seguintes instrumentos: a) grelha de análise do contexto escolar, construída para este estudo, com o objetivo de caracterizar os dois contextos escolares em termos
de ações para a saúde, b) um questionário sócio demográfico e c) a técnica do “desenho e
escrita” (Williams, Wetton & Moon, 1989), para avaliar as conceções. A análise de conteúdo
evidenciou conceções complexas e holísticas de saúde e doença. Os resultados sugeriram
também que o contexto escolar, mais do que a idade, parece influenciar estas conceções,
tal como previsto com base na literatura. Os resultados permitiram também definir novas
pistas para investigações futuras, numa área que tem merecido cada vez mais destaque.
Trabalho apresentado em: 12.º Colóquio de Psicologia e Educação (21-23 junho
2012)
In Actas do 12.º Colóquio de Psicologia e Educação. (pp. 657-675) Lisboa: ISPA.
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Competências para mobilidade de enfermeiros (TRaNSforM)
Sousa, A.P.; Reis Santos, M.; Frade, J.; Koch, M.C.
Resumo:
Introdução: A mobilidade de enfermeiros é um fenómeno crescente, com impactos positivos e negativos em países e indivíduos. Esta tendência está relacionada com as políticas
de trabalho e o aumento da procura de cuidados de saúde. Para otimizar o processo de
mobilidade desenvolveu-se o projeto Training Requirement and Nursing Skills for Mobility
(TRaNSforM), patrocinado pela Comunidade Europeia, no âmbito do programa Leonardo da Vinci, decorrente entre agosto/2010 e julho/2012, envolvendo Portugal, Alemanha,
Bélgica, Finlândia, Irlanda, Reino Unido e Turquia. Objetivos: Conjuntamente com os
parceiros no projeto, a Escola Superior Enfermagem Porto pretende: identificar habilidades e competências que possibilitem aos enfermeiros lidar com as questões socio/culturais
inerentes à sua mobilidade e à dos clientes do serviço de saúde; trabalhar formas de integrar a vertente intercultural em programas, no âmbito da formação académica e profissional, orientados para uma aprendizagem baseada na prática; mapear as competências
para o Quadro Europeu de Qualificações. Metodologia: O Inquérito Apreciativo (IA)
foi a metodologia escolhida para o desenvolvimento do TRaNSforM. É descrito como um
esforço colaborativo visando valorizar e reconhecer o melhor das pessoas, das organizações e mundo envolvente. Os investigadores não se concentram em problemas, estudam o
que na atualidade se considera que funciona. A recolha de dados efetuou-se por de Focus
Group em três das etapas de trabalho do projeto. A amostra englobou 400 enfermeiros dos
diferentes países participantes, com e sem experiência de mobilidade e de prestação de
cuidados a clientes estrangeiros. Resultados: O método utilizado permitiu aos enfermeiros, enfermeiros chefes e professores de enfermagem dos diferentes países trabalharem em
conjunto, tanto a nível local como internacional, na identificação e posterior partilha das
competências e habilidades consideradas essenciais para a mobilidade dos enfermeiros e
para a prestação de cuidados de enfermagem transculturais de excelência.
Trabalho apresentado em: III Congresso de Investigação Ibero-americano e de Países
de Língua Oficial Portuguesa (12-15 junho 2012).
In Revista de Enfermagem Referência – Suplemento Atas do III Congresso de Investigação
Ibero-americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa, III (2012).
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Conceções infantis de saúde e doença: a influência de diferentes
patologias do tipo crónico
Lima, L.; Lemos, M.; Aguiar, A.F.
Resumo
Este estudo, que se insere num projecto mais abrangente sobre concepções infantis de saúde e doença, teve como finalidade analisar em que medida a experiência de doença tem influência nas conceptualizações das crianças acerca destes fenómenos. Nesse sentido foram
analisadas as concepções de saúde e doença de crianças com diferentes tipos de patologia
crónica, mais concretamente asma, diabetes e cancro, assumindo que estas doenças e seus
tratamentos envolvem vivências diferentes e específicas. Os participantes foram 82 crianças
com idades entre os 6 e os 13 anos diagnosticadas com doença crónica e que eram seguidos
em 3 instituições de saúde do Norte do país. Do total de crianças, 33 sofriam de asma, 23 de
diabetes e 26 de cancro. As concepções de saúde e doença foram recolhidas com recurso ao
método de “Desenhar e escrever” (Williams, Wetton & Moon, 1989). Para a codificação dos
textos das crianças, utilizou-se o sistema de Boruchovitch e Mednick (1997, 2002), adaptado por Lima e Lemos (2008). Encontraram-se diferenças estatisticamente significativas em
alguns aspectos das concepções de saúde e doença em função do tipo de patologia analisado. Os resultados sugerem que a vivência do cancro se destaca, através de uma maior ênfase
nas restrições impostas pela doença e menor importância atribuída aos comportamentos
preventivos na promoção da saúde e prevenção da doença. Como conclusão, estes resultados reforçam os modelos funcionalistas que consideram a experiência como determinante
das concepções de saúde e doença. Para além disso, poderão informar o desenvolvimento
de intervenções para crianças com diferentes tipos de doença crónica.
Trabalho apresentado em: 9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde (9-11 fevereiro 2012).
In Psicologia da saúde: Desafios à promoção da saúde em doenças crónicas - Actas do 9.º
Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Lisboa, Placebo.
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Confusão aguda e delirium: importância da utilização de
instrumentos psicométricos de diagnóstico e/ou rastreio
Sequeira, C.; Sampaio, F.
Resumo
Contexto/Objetivos: A confusão aguda e o delirium são condições patológicas que, frequentemente, não são diagnosticadas ou são diagnosticadas erradamente. Para dar resposta
a esta dificuldade foram criados instrumentos psicométricos para a sua avaliação. Assim,
o objetivo do presente trabalho é analisar e refletir acerca das vantagens e desvantagens da
utilização de instrumentos psicométricos de avaliação da confusão aguda e do delirium.
Metodologia: revisão narrativa da literatura realizada com base em livros e artigos (com
principal enfoque nos últimos cinco anos) presentes em bases de dados online. Resultados: A confusão aguda é uma condição patológica mais abrangente do que o delirium,
sendo este uma entidade nosológica mais específica e que se inclui na confusão aguda.
Os instrumentos psicométricos são importantes para a avaliação da confusão aguda e do
delirium, destacando-se o CAM para rastreio do delirium e a Escala de Confusão NeeCham para avaliação da confusão aguda. Destacam-se ainda a Delirium Rating Scale e a
Memorial Delirium Assessment Scale como bons instrumentos de avaliação do delirium.
Conclusões: A utilização de instrumentos psicométricos é muito importante, visto que
reduz a subjetividade na avaliação da confusão aguda e do delirium, permitindo minimizar
os erros e/ou défices diagnósticos a este nível
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional SPESM Da Investigação à
Prática Clínica em Saúde Mental (10-11 novembro 2011).
In Da Investigação à Prática - Atas do III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental. (pp. 707-717). Porto, 2012.
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Construção do plano de parto
Sousa, A.P.P.
Resumo
O plano de parto escrito apareceu nos anos 80 devido à crescente medicalização do parto.
Foi introduzido na preparação para o parto, como um esforço para ajudar as mulheres a
evitarem o grande número de intervenções que se iniciaram com a passagem do parto em
casa para o meio hospitalar, e como um instrumento que potencia a comunicação entre as
mulheres e os profissionais de saúde. É um documento preparado durante a gravidez, que
elucida sobre as preferências da mulher na gestão do trabalho de parto e nos cuidados pós-parto. Requer informação, reflexão sobre as crenças relativas ao parto, e discussão sobre o
que o casal pensa ser necessário para se sentir seguro e ao mesmo tempo vivenciar o parto
como uma experiência positiva. É uma forma de expressar a escolha e não uma prescrição
de ordens a serem seguidas (Martin, 2008). Consideramos que todas as enfermeiras de saúde materna e obstétrica devem fomentar a elaboração do plano de parto, pois dessa forma
podem planear intervenções mais próximas de dar resposta aos desejos e necessidades das
grávidas, proporcionando uma melhor relação de confiança, de respeito e de autonomia e
levando a uma melhoria significativa da qualidade dos cuidados.
Trabalho apresentado em: IV Jornadas de Obstetrícia (24-25 novembro 2011).
In Por uma vida melhor… Actas das IV Jornadas de Obstetrícia (pp.89-94). Famalicão,
2012.
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Conviver com uma pessoa com esquizofrenia: repercussões nos
filhos e cônjuge
Carvalho, J.C.; Freitas, P.; Leuschner, A.
Resumo
A convivência com as pessoas com esquizofrenia, tem sido um alvo crescente de interesse,
uma vez que é uma síndrome heterogénea que afeta as capacidades do doente a diferentes
níveis. Os filhos dos doentes têm sido vistos como um grupo de risco no que respeita à sua
saúde mental em resultado da exposição à doença do progenitor e/ou do risco genético assim como os cônjuges estão expostos às manifestações da doença. Tivemos como objetivo
caracterizar a família dos doentes que têm filhos, entre os 6-18 anos, e que mantêm contacto regular com eles. Estudo de natureza quantitativa, descritivo e analítico, constituído por
38 famílias (38 doentes, 25 cônjuges e 50 filhos), com recurso a instrumentos de avaliação
individual e familiar (FACES IV; PFQP; WHOQOL, FRT) e respeito pelas normas éticas.
Os filhos dos doentes com esquizofrenia apresentam maior vulnerabilidade e mais indicadores de risco que o grupo de controlo, porém, sem resultados estatisticamente significativos. Tanto os doentes como os cônjuges têm uma perceção da sua família como funcional
(maioria das famílias são flexíveis e unidas). Apesar das dificuldades, os progenitores referem uma preocupação acrescida na exposição dos seus descendentes ao rótulo da doença
mental e em colocar em risco a sua guarda legal.
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa Enfermagem de Saúde Mental (10-12 outubro 2012).
In Da Investigação à Prática - Atas do III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental. (pp.357-371). Porto, 2012.
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Coping familiar e reciprocidade sistémica: impacto do stresse
Borges, E.; Rodrigues Ferreira, T.
Resumo
As vivências em contexto laboral repercutem-se no meio familiar. As situações de conflito
trabalho-família e família-trabalho associam-se a situações de stresse (Pereira e Queirós,
2010). Stacciarini e Tróccoli (2001) identificam o interface trabalho-família quer como situação stressora quer como de suporte. O presente estudo, transversal, exploratório e descritivo teve como principal objetivo Identificar os fatores de stresse laboral dos enfermeiros
relacionados com o contexto familiar. A amostra foi constituída por 151 enfermeiros/estudantes dos Cursos de Pós-Licenciatura em Enfermagem. A “interação trabalho-família”
e a “doença de um familiar” foram identificadas como principais fatores de stresse pelos
participantes. Para Ramos (2001) as perceções positivas de suporte social, assim como,
as boas relações interpessoais indicam o Suporte social como um importante recurso na
gestão do stresse.
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de
Família. (pp. 195-198). Porto: ESEP.
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Cuidar de cuidadores de pessoas idosas dependentes: concepção de
um programa de intervenção
Abreu, M.; Leite, A.; Costa, N.
Resumo
Introdução: O envelhecimento da população e as políticas de contenção de custos em
Portugal estão a provocar mudanças na prestação de cuidados de saúde, nomeadamente, às
pessoas idosas. Quando estas adoecem, face a imperativos económicos, legais, culturais e
religiosos as famílias são responsabilizadas pela prestação de cuidados no domicilio. É frequente os cuidadores informais que assumiram os cuidados às pessoas idosas, por instinto,
vontade, disponibilidade ou capacidade, manifestarem desespero, cansaço e ansiedade. Assim, surgiu o interesse em construir, implementar e avaliar um programa psicoeducacional destinado aos cuidadores informais de pessoas idosas dependentes. Este trabalho tem
como objectivo descrever o processo de elaboração de um programa de intervenção, em
articulação com os profissionais de saúde e a população de cuidadores. Metodologia:
Estudo de investigação acção, em que participaram 55 cuidadores de pessoas idosas depentendes, inscritas numa USF da Trofa. Como instrumento de avaliação inicial utilizamos o
COPE Index (McKee et al., 2003). Análise dos resultados: Os participantes neste estudo
tinham idades compreendidas entre os 51 e os 71 anos; eram maioritariamente mulheres
(91%), casadas ou a viver em união de facto (82%), possuíam o primeiro ciclo do ensino
básico (67,3%). Em termos de necessidades sentidas, 28,4% dos cuidadores manifestaram
desejo de apoio emocional e psicológico; 25,7% formação na área da prestação de cuidados
e apoio para a prestação de cuidados. Discussão dos resultados: Segundo a literatura a
partir dos nossos resultados poderemos construir um programa com as pessoas cuidadoras
e com os profissionais de saúde, encorajando-os a discutir os seus planos. Conclusões:
Face aos resultados do nosso estudo prévio e em articulação com os cuidadores e com
profissionais de saúde da USF foi elaborado um programa psicoeducacional. Com o programa pretendemos oferecer às pessoas cuidadoras informação relevante, a oportunidade
de trocar experiências e emoções e alternativas para lidar com os seus problemas. Trabalho
apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família (10-11 maio 2012).
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família. (pp. 100-105). Porto: ESEP.
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Cuidar do cuidador: uma revisão sistemática de instrumentos que
avaliam a qualidade do relacionamento familiar
Abreu, M.; Abreu, W.; Neri, D.; Torres, S.
Resumo
Introdução: O envolvimento da família é fundamental para o desenvolvimento e sucesso
dos cuidados de saúde. A percepção do cuidador acerca da qualidade do relacionamento
com a pessoa dependente é um preditor chave da presença ou falta de disposição para cuidar.
Assim, emergiu a questão: Quais os instrumentos de recolha de informação utilizados
pelos profissionais de saúde para avaliar a qualidade do relacionamento familiar dos
cuidadores informais de pessoas idosas dependentes? O nosso objectivo é o de identificar e
analisar os instrumentos utilizados para avaliar a qualidade do relacionamento familiar dos
cuidadores informais de pessoas idosas dependentes. Metodologia: Este estudo recorre
ao método descrito em “Systematic Reviews – CRD´s guidance for undertaking reviews
in health care”. Utilizamos bases de dados nacionais e internacionais eletrónicas. Análise
de resultados: Os instrumentos identificados foram: “Family Assessment Device” (FAD)
(Epstein, Baldwin e Bishop, 1983); “Family Needs Survey” (FNS) (Bailey, Simeonsson,
1988) e “Family Strain Questionnaire” (FSQ) (Rossi Ferrario, et al., 2004). Discussão dos
resultados: A escolha de um instrumento adequado deve ser baseada em três critérios:
aplicabilidade para uma população-alvo específica; multidimensionalidade que inclua
aspectos positivos e negativos, objetivos e subjetivos e boa propriedade psicométrica.
Conclusões: A avaliação da qualidade do relacionamento familiar dos cuidadores
familiares ajuda a identificar dimensões e aspetos relevantes que de outra forma seriam
desvalorizados ou mesmo omitidos. Permitem ainda intervir precocemente nas famílias
disfuncionais.
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família. (pp. 262-268). Porto: ESEP.
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Cyberbullying - uma ameaça sem rosto
Fernandes, B.; Sala, L.; Pereira, M.; Carvalho, J.C.
Resumo
Aliado ao crescente uso dos meios tecnológicos pelas camadas mais jovens da nossa sociedade, emergem novas realidades relacionadas com a falta de conhecimento e segurança no
uso das mesmas. Também o cyberbullying - ato de violência intencional, que visa denegrir,
difamar ou prejudicar uma ou mais pessoas, sem que seja conhecida a identidade do bullie
- é cada vez mais frequente. Assim, com base numa revisão bibliográfica, elaboramos uma
proposta de intervenção, que visa prevenir e promover a Saúde Mental de adolescentes que
se encontrem a frequentar o Ensino Básico. O projeto supracitado será implementado através da realização de sessões, sendo que o objetivo nas duas primeiras centra-se na sensibilização dos jovens sobre os riscos a que estão expostos, bem como dar a conhecer os recursos
existentes na comunidade no qual estes podem pedir ajuda. Esta intervenção culmina com
uma terceira e última sessão, focando uma abordagem que visa avaliar e reforçar os conhecimentos transmitidos, não só à nossa população alvo, mas também aos educadores/professores. Por todas as consequências do cyberbullying na formação da identidade, caráter
psicossocial, autoestima e no padrão de socialização, torna-se incontornável a necessidade
de intervenção dos enfermeiros especializados em Saúde Mental e Psiquiatria.
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa Enfermagem de Saúde Mental (10-12 outubro 2012)
In Da Investigação à Prática - Atas do III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental. (pp. 395-404). Porto, 2012.
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Enfermagem e famílias: conceções e práticas dos enfermeiros em
unidades de internamento
Martins, M.M.; Martinho, J.; Carvalho, J.C.; Fernandes, I.; Barbieri-Figueiredo, M.C.
Resumo
Face ao internamento de um membro, as famílias desenvolvem e procuram respostas diferenciadas, das experiências que vão acumulando enquanto sistemas vivos, não é possível
ficar indiferente ao afastamento de um elemento da família, até porque sabemos, que este
afastamento tem a particularidade de ser, por motivos de sofrimento, dor, incerteza, aproximação da morte e num espaço físico e social diferente do que habitualmente vivemos e
procuramos ser felizes. O que nos levou a desenvolver um estudo em torno de um processo
formativo In-door, cujo tema central foi a problematização da família em dois serviços de
Medicina num hospital de grandes dimensões. Concebemos duas linhas de estudos com
objetivos específicos centrados nos enfermeiros e nos familiares e doentes. A finalidade dos
estudos centra-se na necessidade de compreender estes processos no ambiente hospitalar.
Cada estudo controlou variáveis diferentes face aos atores e assim: satisfação de doentes
e familiares, atitudes, stress e conflitos dos enfermeiros, satisfação para com o processo
formativo. Os estudos seguiram metodologias de análise quantitativa seguindo um modelo
de análise antes e depois de um processo formativo. O processo formativo revelou maior
sustentação para a dimensão família como recurso de enfermagem, a qual prevê atitudes de
suporte e a atribuição de menor relevância nas atitudes mais desfavoráveis, reveladas pela
dimensão Família como um fardo. As situações sentidas como mais stressantes são o medo
de errar em algum tratamento e o sofrimento. Os enfermeiros tendem a gerir o conflito
com o familiar do utente de modo a beneficiar as duas partes, adotando maioritariamente
os estilos Integração e Tendência ao Compromisso. A satisfação aumentou nos clientes
homens e nos familiares de ambos os serviços; Os resultados demonstram que a satisfação
aumentou depois do processo de formação, em alguns deles até coincidindo com o aumento do envolvimento, porém sem relação evidente, por a satisfação inicial já ser elevada e
pela questão do envolvimento ser subjetiva.
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa Enfermagem de Saúde Mental (10-12 outubro 2012)
In Da Investigação à Prática - Atas do III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental. (pp. 44-54). Porto, 2012.
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ESEP (A) e a implementação do processo de Bolonha:
o pretexto dos pretextos
Sousa, P.; Carvalho, A.L.
Resumo
Há questões que merecem uma reflexão continuada, no quadro da construção do Espaço
Europeu de Ensino Superior. É, neste sentido, que se justifica destacar os aspetos principais
das estratégias e resultados da implementação do “Processo de Bolonha” na Escola Superior
de Enfermagem do Porto. Encontrávamo-nos em 2007, ano decisivo também para o processo de fusão das escolas públicas do Porto. Seria o “pretexto perfeito” para uma “perfeita
implementação”, provavelmente o “pretexto dos pretextos”. Este documento tem como objetivo central apresentar as mudanças no processo ensino-aprendizagem, bem como as suas
repercussões ao nível da organização observadas durante a implementação do Processo de
Bolonha. Para a sua elaboração recorremos à descrição e análise deste processo sustentada em torno das questões referenciadas nos diversos relatórios produzidos ao longo deste
período de implementação. Procuramos sistematizar informações, dados e procedimentos
que permitiram conhecer a vários níveis e em diferentes domínios, indicadores que evidenciam claras mudanças. Globalmente pudemos constatar que neste processo se observou: - Um conhecimento mais profundo e maior consciência das carências associadas ao
funcionamento dos cursos e da escola, nomeadamente nos planos pedagógico, científico e
da gestão; - Definição mais clara e articulada do perfil de conhecimentos e de competências a adquirir pelos estudantes ao longo do seu percurso formativo; - A criação de novos
diplomas, e uma maior flexibilidade na organização de ofertas formativas mais inovadoras;
- Um maior envolvimento da comunidade educativa no processo de ensino-aprendizagem;
- Um ensino mais tutorial, personalizado e promotor de competências técnico-científicas
e transversais.
Trabalho apresentado em: Encontro Nacional: A Concretização do Processo de Bolonha em Portugal (28 de março 2012).
In A Concretização do Processo de Bolonha em Portugal, Castelo Branco, 2012.
Link: http://bolonha.ipcb.pt/artigos/EN_ACPBP_ESEP.pdf
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Esquizofrenia e família: olhares diversos da família
Carvalho, J.C.; Freitas, P.; Leuschner, A.
Resumo
A esquizofrenia sendo uma síndrome heterogénea, afeta a capacidade do doente a diferentes níveis (linguagem; perceção; pensamento…) e caracteriza-se por uma combinação de
sinais e sintomas, com deterioração mental e prejuízo no funcionamento social. A família
é considerada como a unidade básica de desenvolvimento pessoal e onde se vivenciam
experiências fundamentais para a formação da personalidade. Os filhos dos doentes com
esquizofrenia têm sido vistos como um grupo de risco no que respeita à sua saúde mental
em resultado da exposição à doença do progenitor e/ou do risco genético. Nesta investigação tivemos como objetivo, caracterizar a família dos doentes com esquizofrenia que
têm filhos e que mantêm contacto regular com eles, tendo focado os descendentes com
idades compreendidas entre os 6-18 anos. É um estudo de natureza quantitativa, descritivo
e analítico, constituído por 38 famílias (38 doentes, 25 cônjuges e 50 filhos). Com recurso a
instrumentos de avaliação individual e familiar (FACES IV; PFQP; WHOQOL, FRT) e respeito pelas normas éticas. Os elementos da família (doentes, cônjuges e filhos), apresentam
algumas dificuldades (socioeconómicos, escolar/académica, trabalho, acesso aos serviços
de saúde e à informação sobre a doença), revelando os progenitores preocupação acrescida
na exposição dos seus descendentes ao rótulo da doença mental e em colocar em risco a sua
guarda legal. Tanto os doentes como os cônjuges têm uma perceção da sua família, como
funcional e a maioria das famílias são caracterizadas como flexíveis e unidas. Apesar de
não lhe ser reconhecida uma preocupação acrescida, é uma área sensível aos cuidados de
enfermagem de Saúde Mental, podendo o enfermeiro desempenhar papel fundamental no
acompanhamento das famílias e no desmontar do estigma da doença mental.
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família. (pp. 67-75). Porto: ESEP.
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Família: gestão de conflitos em contexto psiquiátrico
Martins, M.M.; Martinho, J.; Carvalho, J.C.; Fernandes, I.
Resumo
Atualmente assiste-se a um reconhecimento gradual da importância e contributo das famílias nos cuidados de Enfermagem estando cada vez mais atentos os enfermeiros às necessidades destas. Com este estudo pretendemos identificar os estilos de gestão de conflitos
desenvolvidos pelos profissionais de enfermagem que exercem funções nos serviços de internamento de psiquiatria perante a presença e participação da família nos cuidados. Utilizamos uma abordagem quantitativa e realizamos um estudo descritivo. Os dados foram
colhidos utilizando um questionário que integra dados sociodemográficos e o inventário
de gestão de conflitos de Rahim (ROCI-II) - de Rahim e Magner 1995, validada por Cunha
et al. (2003) e adaptado para a família por Galinha (2009), aplicado a 56 enfermeiros de
uma instituição psiquiátrica da região Norte de Portugal. Os resultados sugerem que os
enfermeiros que participaram neste estudo apresentam como estilos de gestão de conflitos
mais preponderantes, o estilo de integração e de compromisso.
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa
Enfermagem de Saúde Mental (10-12 outubro 2012).
In Da Investigação à Prática - Atas do III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa
de Enfermagem de Saúde Mental. (pp. 723-734). Porto, 2012.
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Gemelaridade (A) na família
Andrade, L.; Martins, M.M.; Angelo, M.
Resumo
Introdução: O conceito de parentalidade pela abrangência que incorpora, torna-se quase
que abstrato, uma vez que atravessa todas as fases de desenvolvimento da relação pais/
filhos. Assume-se como uma experiência complexa e exigente influenciada por fatores
individuais, familiares e sociais e tem repercussões em todos os que nela participam.
Objetivo: Identificar as preocupações que os pais de gémeos consideram prioritárias.
Desenho: Desenvolveu-se um estudo quantitativo, transversal, como instrumento de
recolha de dados utilizamos uma check-list adaptada de Brotherson. Participantes: a
amostra incluiu pais com um filho por conceção (N=100) e pais de gémeos (N=100), os
filhos de ambos possuíam idades entre os 6 meses e os 18 anos e encontravam-se inscritos
no Agrupamento de Centros de Saúde Ave III. Resultados: Os resultados permitiram
priorizar as preocupações parentais que em ambos os grupos foi semelhante para as
quatro preocupações mais selecionadas. Identificaram-se ainda diferenças estatisticamente
significativas entre os grupos na seleção de preocupações relacionadas com o stress da
exigência do papel, o humor e a perda de tempo livre. A priorização para o próprio e para
o cônjuge também foram objeto de análise nos pais de gémeos e observaram-se diferenças
consideráveis na perceção que cada um tem das suas preocupações e das do cônjuge.
Conclusões: as preocupações parentais percecionadas pelos pais com filhos gémeos
variam conforme o género, bem como a priorização que estabelecem relativamente às
preocupações do cônjuge. É nosso entendimento que devemos considerar as preocupações
parentais como ponto de partida para uma intervenção mais eficaz e ajustada às famílias.
Face aos resultados considera-se haver necessidade de desenvolver outros estudos nesta
área, pois os existentes são escassos, para um melhor entendimento desta problemática.
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família. (pp. 76-82). Porto: ESEP.
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Hábitos alimentares: comparação entre adultos saudáveis e
portadores de doença crónica
Almeida, M.C.B.; Pais-Ribeiro, J.L.
Resumo
Segundo a OMS, uma das causas do aumento das doenças crónicas não transmissíveis são
os erros alimentares, sendo possível reduzir a prevalência destes factores de risco com estratégias adequadas de promoção da saúde, tal como consta do relatório “Diet, nutrition
and the prevention of chronic diseases” (2003). O presente estudo tem como objectivo avaliar e comparar os hábitos alimentares de adultos saudáveis e de portadores de doença
crónica, utilizando como referência as indicações sobre alimentação saudável emanadas
pela OMS e DGS. Participaram no estudo 514 indivíduos, com uma idade média de 37 anos
(entre os 19 e 64 anos), 59,3% do sexo feminino e 40,7% do sexo masculino. É uma amostra de conveniência, constituída por adultos da comunidade, dos quais 11,5% apresentam
uma doença crónica e 88,5% são saudáveis. Usamos dois instrumentos de avaliação: um
Questionário Sóciodemográfico e um Questionário de Hábitos Alimentares. Os resultados
indicam que os participantes portadores de doença crónica apresentam hábitos alimentares
mais saudáveis que os participantes sem doença, com diferenças estatisticamente significativas entre os dois grupos. Os resultados traduzem a necessidade de intervenção a nível
dos estilos de vida, para que a mudança dos hábitos alimentares não seja uma imposição na
gestão de uma doença crónica, mas uma opção no sentido de promover a saúde.
Trabalho apresentado em: 9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde (9-11 fevereiro 2012).
In Atas do 9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde. (pp. 31-37). Lisboa: Placebo.
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Impacto económico da doença oncológica na família – uma revisão
sistemática da literatura
Pinto, C.; Cruz, I.
Resumo
O aumento da sobrevida dos doentes oncológicos deve-se aos seguintes fatores: às novas
técnicas de diagnóstico, que permitem a identificação da doença em estádios cada vez mais
iniciais; à abordagem multiprofissional; ao aparecimento de novos medicamentos com
menos efeitos colaterais e às novas técnicas cirúrgicas. A literatura revela que todos estes
aspetos tornaram a doença oncológica mais onerosa para os sistemas de saúde. Por outro
lado, a conjetura social e económica da atualidade, determina que se emagreçam os custos
com a saúde. Assim, importa conhecer os custos suportados pelas famílias relacionados
com a doença oncológica. Método: Revisão sistemática da literatura, durante o mês de
janeiro de 2012, nas seguintes bases de dados eletrónicas: CINHAL Plus with Full text;
MEDLINE with Full Text; MedicLatina; Nursing & Allied Health Collection; Academic
Search Complete; Psychology and behavior. Utilizou-se como descritor ((Cost* AND Ill*)
OR (Cost* AND Disease*) OR (Cost* AND care)) AND famil* AND (oncolog* OR cancer)
AND nursing. Foram incluídos artigos que versassem estudos de investigaçao, em que os
participantes fossem doentes oncológicos submetidos a tratamento curativo ou paliativo, em
contexto hospitalar ou domiciliar. Resultados: Na pesquisa foram encontrados 88 artigos,
dos quais 2 se encontravam repetidos; 50 foram rejeitados pelo título; 31 foram rejeitados
pela leitura do resumo e 2 pela leitura do texto integral. Em síntese, foram incluídos 3
artigos: 2 estudos primários e 1 de revisão sistemática da literatura. Conclusões: Os
custos suportados pelos doentes com cancro e seus familiares relacionam-se com as visitas
regulares às instituições de saúde, com as necessidades decorrentes do percurso terapêutico
da doença e com o impacto desta ao nível laboral. Este tipo de custos infere sobrecarga para
as famílias, podendo ter diversas implicações nas suas vidas, com repercussão na gestão e
adesão ao regime terapêutico.
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de
Família. (pp. 152-158). Porto: ESEP.
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Importância da família na sexualidade dos adolescentes:
perceção dos adolescentes
Reis Santos, M.
Resumo
A família é um espaço emocional essencial no desenvolvimento de atitudes e comportamentos saudáveis na área da sexualidade (Sampaio et al., 2007). Os estilos parentais e as
relações entre pais e filhos podem influenciar os comportamentos sexuais dos adolescentes
(Bersamin et al., 2008). Realizou-se um estudo exploratório, com o objetivo de analisar o
comportamento sexual dos adolescentes do ensino secundário e identificar a sua opinião
sobre o que os pais pensam sobre a sua sexualidade. Participaram 680 adolescentes, 35,8%
referiram já ter tido relações sexuais, 94,7% usavam medidas contracetivas, 60,3% afirmam
que os pais não têm conhecimento da sua atividade sexual. Dos que referem que os pais (ou
pelo menos um) sabem dizem que estes aceitam bem, aceitam normalmente, têm de aceitar
e mãe aceita bem e pai mal. Concluiu-se que poucos adolescentes referem que os pais falam
com eles sobre sexualidade ou medidas contracetivas, é portanto importante que os enfermeiros os sensibilizem para a importância deste diálogo pois existe uma associação positiva
entre o suporte e apoio fornecido pelos pais, a relação de proximidade entre pais e filhos, e
a diminuição de comportamentos sexuais de risco (WHO, 2002), nomeadamente o início
mais tardio da atividade sexual, o menor número de parceiros e o uso mais consistente dos
métodos contracetivos (Miller et al., 2001).
Trabalho apresentado em: 1.º Congresso Internacional de Parentalidade do Instituto
de Psicologia e Neuropsicologia do Porto (9-10 março 2012).
In Instituto de Psicologia e Neuropsicologia do Porto (Eds.). Atas do 1.º Congresso Internacional de Parentalidade do Instituto de Psicologia e Neuropsicologia do Porto (pp.
53-59) Porto, 2012.
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Modelos de formação em enfermagem de família
Oliveira, P.; Figueiredo, M.H.
Resumo
A literatura deixa transparecer que o conhecimento sobre a formação em enfermagem de
saúde familiar é insuficiente, sendo escassa a pesquisa sobre as práticas educativas. Todavia,
é consensual a importância da inclusão de referenciais teóricos nos programas curriculares
como fator fundamental no desenvolvimento de competências. Em Portugal, após a regulamentação das Competências Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem
de Saúde Familiar, a aprovação do programa formativo e dos padrões de qualidade para o
exercício profissional dos enfermeiros especialistas, assim como, a adoção do Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar, como referencial teórico e operativo, torna-se
imperioso refletir e explorar os processos formativos em enfermagem de saúde familiar. O
estudo realizado é de cariz exploratório com o intuito de avaliar a perceção dos enfermeiros
acerca da utilização e do contributo das estratégias de ensino-aprendizagem na formação
neste âmbito. A população alvo inclui os estudantes de Mestrado de Enfermagem Comunitária ou do Mestrado de Enfermagem de Saúde Familiar em curso no país, porém, neste
estudo preliminar, a amostra corresponde aos 10 estudantes do Mestrado de Enfermagem
Comunitária do ano letivo 2011-2012, da Escola Superior de Enfermagem do Porto (ESEP),
inscritos da unidade curricular Intervenção familiar num total de 13 estudantes. Recorreu-se ao questionário, enquanto instrumento de colheita de dados. Destaca-se o contributo
percebido das estratégias experienciais promotoras do papel ativo dos estudantes na arquitetura da aprendizagem que permitirá o agir profissional competente nas práticas de
cuidados às famílias enquanto unidade, refletindo-se portanto, na mobilização, integração
e na transferibilidade do conhecimento para a ação.
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de
Família. (pp. 92-98). Porto: ESEP.
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Modelo dinâmico de avaliação e intervenção familiar: uma ação
transformativa em Cuidados de Saúde Primários
Figueiredo, M.H.; Grau, F.; Andrade, C.; Santa, L.; Monteiro, M.; Charepe, Z.
Resumo
O Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar (MDAIF), enquanto referencial
sustentador das práticas de cuidados com as famílias foi co-construído e validado pela investigação desenvolvida no contexto dos Cuidados de Saúde Primários (CSP). É neste enquadramento que os parceiros deste projeto pretendem, através de experiências inovadoras
em cuidados de enfermagem, fazer emergir práticas sistematizadas conducentes à capacitação das famílias, tendo como objetivos: avaliar o impacto da formação, sustentada pelo
MDAIF, nas competências dos enfermeiros de CSP na avaliação e intervenção familiar;
avaliar o impacto da aplicação do MDAIF no potencial de saúde das famílias; Aprofundar as categorias das dimensões do MDAIF, nas suas vertentes de diagnóstico e de especificação de intervenções. O plano de investigação integra uma triangulação de métodos,
considerando as distintas características dos contextos, desenvolve-se em três etapas. A
população alvo deste projeto abrange, no âmbito geográfico da região norte do continente
de Portugal e Ilha de São Miguel da Região Autónoma dos Açores, 1.218.007 famílias e
3053 enfermeiros de CSP. A avaliação do impacto da formação possibilitou identificar diferenças significativas na competência percebida dos enfermeiros relativamente à avaliação
e intervenção familiar. Para avaliar o impacto da implementação do MDAIF foi definido o
painel de indicadores, de estrutura, processo e resultado, resultantes do Resumo Mínimo
de Dados. No que se refere ao aprofundamento do referencial foram elaboradas propostas
de estratégias operativas das intervenções propostas, no âmbito do Papel de Prestador de
Cuidados e Processo Familiar. A implementação do MDAIF como referencial sustentador
da tomada de decisão dos enfermeiros de família, possibilitará a produção de novos conhecimentos que se converterão em novas práticas pela integração de processos inovadores nas
interações com as famílias.
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de
Família. (pp. 55-59). Porto: ESEP.
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Parentalidade (A) na contemporaneidade: necessidades dos pais
Pinto, C.; Carneiro, M.; Frade, J.
Resumo
A transição para a parentalidade resulta de múltiplos fatores individuais, familiares, socioculturais, apesar de biologicamente estar associada ao papel da mulher. Contudo, as
alterações familiares e as mudanças nos papéis de género têm vindo a atribuir novos significados à construção da parentalidade como uma transição potenciadora de algumas dificuldades nas famílias contemporâneas. Efetivamente a própria evolução da família com o
predomínio de famílias nucleares e com a diminuição da taxa de natalidade, faz com que
muitos pais, aquando da transição para a parentalidade, nunca tenham tido até aí contacto com um recém-nascido. Neste âmbito, desenvolveu-se um estudo qualitativo norteado
pelo seguinte objetivo: identificar as necessidades dos pais nesta transição. Para a concretização deste estudo optou-se pela entrevista semiestruturada, tendo subjacente a análise
de conteúdo como técnica privilegiada para tratar e discutir o material recolhido. Foram
realizadas 10 entrevistas no domicílio a casais que tinham tido um filho(a) há menos de 15
dias. Os resultados apontam para a vulnerabilidade desta fase na vida de uma família, com
as preocupações parentais e, fundamentalmente, as preocupações maternas a centrarem-se
nas necessidades dos recém-nascidos, emergindo as seguintes categorias: Insegurança nos
cuidados ao bebé; Apoio na Amamentação; Necessidade de cuidados; O papel do pai. Os
profissionais de saúde assumem uma particular relevância no apoio ao casal na aquisição
de conhecimentos operacionais indispensáveis à parentalidade, na busca de autoconfiança,
na vivência do seu próprio crescimento como pais.
Trabalho apresentado em: 1.º Congresso Internacional de Parentalidade do Instituto
de Psicologia e Neuropsicologia do Porto (9-10 março 2012).
In Instituto de Psicologia e Neuropsicologia do Porto (Eds.). Atas do 1.º Congresso
Internacional de Parentalidade do Instituto de Psicologia e Neuropsicologia do Porto (pp.
89-96) Porto, 2012.
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Perceção do conceito de bullying no trabalho pelos enfermeiros
Teixeira, A. A; Rodrigues Ferreira, T.; Borges, E.
Resumo
O bullying é um tipo de violência que tem sido investigado em vários contextos, entre eles o
local de trabalho. A sua incidência no setor da saúde constitui uma ameaça à saúde dos profissionais e à segurança dos cuidados prestados aos cidadãos. Com este estudo pretende-se
descrever as perceções dos enfermeiros relativamente ao conceito de bullying no trabalho.
O estudo foi dirigido a enfermeiros com 10 ou mais anos de atividade profissional. Recorremos à entrevista semiestruturada para recolha de informação. Dos resultados verificou-se
uma maior conceptualização do bullying no âmbito psicológico. Os colegas de trabalho são
identificados como principais agressores. Os participantes referem que este tipo de violência influencia as pessoas e a própria atividade. A maioria dos participantes não refere duas
das principais dimensões deste fenómeno, a frequência e a duração dos comportamentos
agressivos, que caracterizam o bullying e o distinguem de outros tipos de violência. Os
resultados permitiram constatar a necessidade de formação dos enfermeirossobre bullying
no trabalho, de forma a contribuir para a consciencialização deste fenómeno e suas implicações.
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de
Enfermagem de Saúde Mental (10-12 outubro 2012).
In Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (Ed.). Atas do III Congresso
Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (pp. 405-416)
Porto, 2012.
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Pessoa (A) com doença crónica. Uma teoria explicativa sobre a
problemática da gestão da doença e do regime terapêutico
Bastos, F.; Paiva e Silva, A.
Resumo
A vivência de uma transição saúde/doença crónica impele a pessoa para um conjunto de
mudanças na sua vida pessoal e familiar que engloba processos adaptativos às novas circunstâncias e a necessidade de gerir um regime terapêutico. Suportando-se conceptualmente pelas teorias de Meleis e Orem, este estudo recorre, também, ao modelo para o autocuidado em idosos, proposto por Backman & Hentinen. A finalidade desta investigação
foi a construção um modelo explicativo da ineficácia da gestão do regime terapêutico em
pessoas com doença crónica, com múltiplos episódios de internamento, e inferir elementos da acção profissional promotoras do desenvolvimento de uma acção de autocuidado
mais responsável. Nesta abordagem centrar-nos-emos, também, na relevância da vivência
simultânea de uma transição de desenvolvimento – o envelhecimento. Para a consecução
dos objectivos utilizámos uma abordagem qualitativa, tendo sido realizado um estudo
multicasos em que a análise dos dados foi efectuada de acordo com o método para gerar
uma Grounded Theory. Vinte e dois participantes, com doença crónica, sem alterações
cognitivas ou de comunicação, e com cinco ou mais internamentos entre Janeiro de 2006 e
Setembro de 2007, foram acompanhados durante aproximadamente um ano e meio. Os dados foram obtidos por consulta de documentação clínica e entrevistas, observação e notas
de campo resultantes da interacção entre investigador e participantes. Verificou-se que as
respostas ao processo de transição, designadamente na forma como é gerido o regime terapêutico, se englobam em padrões que se enquadram entre a vulnerabilidade e a resiliência.
Trabalho apresentado em: Conferência Internacional de Enfermagem Geriátrica
CIEG 2012 (26 outubro 2012),
In Conferência Internacional de Enfermagem Geriátrica. Livro de comunicações e posters.
(pp.55-61). Lisboa, 2012.
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Qualidade de vida e bem-estar dos idosos
Moreira, S. M.; Rodrigues Ferreira, T.; Borges, E.
Resumo
A promoção da saúde e bem-estar do idoso é imprescindível constituindo a segunda orientação prioritária de intervenção, referida no Plano Internacional para o Envelhecimento
de 2003, evidenciando as preocupações com o envelhecimento bem-sucedido, promotor
de Qualidade de Vida (QV) e Bem-Estar. O presente estudo teve como objetivo analisar a
relação entre Qualidade de Vida e Bem-estar dos idosos. É um estudo exploratório, transversal, descritivo e correlacional, que se desenvolveu segundo o paradigma quantitativo.
Participaram no estudo 50 idosos, com idade média de 78,10 anos, que cumpriam os critérios de inclusão. Os participantes da amostra vivem sós entre 1 e 38 anos. O questionário
aplicado foi de auto-resposta, com questões para caraterização psicossocial da amostra e
escalas. A Escala de Bem-Estar Psicológico (α=0,85) avalia o bem-estar psicológico (total
e subescalas). O Short-Form com 12 itens (α=0,84) avalia a perceção do estado de saúde
e a Qualidade de Vida (total, componentes: físico e mental) dos idosos. Nos resultados
verificou-se que mais Bem-Estar Psicológico associa-se a melhor perceção de Qualidade
de Vida (Total e componentes física e mental) dos idosos. O enfermeiro assume um papel
preponderante na promoção da Qualidade de Vida dos idosos, devendo considerar na sua
prática as componentes do Bemestar Psicológico.
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de
Enfermagem de Saúde Mental (10-12 outubro 2012).
In Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (Ed.). Atas do III Congresso
Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (pp. 615-628)
Porto, 2012.
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Qualidade de vida e espiritualidade de pessoas idosas que vivem sós
Moreira, S. M.; Rodrigues Ferreira, T.; Borges, E.
Resumo
A espiritualidade desempenha um papel importante na Saúde Mental dos indivíduos, na
sua perspetiva de vida e estilos de vida. Atualmente os enfermeiros encontram vários costumes espirituais que podem influenciar as respostas dos indivíduos à prática de cuidados
de saúde. Este estudo teve como objetivo analisar a relação entre Qualidade de Vida (QV)
e Espiritualidade dos idosos que vivem sós. Desenvolveu-se segundo o paradigma quantitativo, é exploratório, transversal, descritivo e correlacional. A amostra de conveniência foi
constituída por 41 mulheres e 9 homens, com idades compreendidas entre os 65 e 90 anos.
Quarenta e cinco (90%) idosos referem professar a religião católica e 2 (4%) a evangélica.
Quarenta (80%) idosos referem ser praticantes. Para a recolha de dados foi aplicado um
questionário. A primeira parte com questões para caraterização psicossocial da amostra e
a segunda com escalas (a Escala de Avaliação da Espiritualidade (α=0,61) e o Short-Form
com 12 itens (α=0,84)). Nos resultados verificou-se que mais Espiritualidade (dimensão:
esperança/otimismo) associa-se a melhor perceção de Qualidade de Vida (Total-SF12 e
componentes física e mental) dos idosos que vivem sós. O papel do enfermeiro na promoção da Qualidade de Vida é essencial atendendo às componentes religiosas/espirituais dos
idosos na prestação de cuidados.
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de
Enfermagem de Saúde Mental (10-12 outubro 2012).
In Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (Ed.). Atas do III Congresso
Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (pp. 629-642)
Porto, 2012.
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Qualidade de vida e satisfação com a vida dos idosos na comunidade
Moreira, S. M; Rodrigues Ferreira, T.; Borges, E.
Resumo
A Satisfação com a Vida é um processo de avaliação cognitiva, que se baseia na avaliação
que cada indivíduo faz acerca da sua vida em geral, ou em domínios mais específicos, sendo um dos componentes do construto mais abrangente que é o bem-estar subjetivo. Este
estudo teve como objetivo analisar a relação entre Qualidade de Vida (QV) e Satisfação
com a Vida de idosos na comunidade. Participaram no estudo, 50 idosos, com idade média
de 78,10 anos. O estudo desenvolveu-se segundo o paradigma quantitativo, é exploratório,
transversal, descritivo e correlacional. Os participantes da amostra vivem sós na comunidade, em média há 13,76 anos (DP=8,79). Foi aplicado um questionário, constituído na primeira parte por questões para caraterização psicossocial da amostra e na segunda parte por
escalas (a Escala de Satisfação com a Vida (α=0,88) e o Short-Form com 12 itens (α=0,84)).
Verificou-se que mais Satisfação com a Vida, associa-se a melhor perceção de Qualidade
de Vida (Total - SF12, componentes física - CF e mental - CM) dos idosos que vivem sós
na comunidade. O papel do enfermeiro na promoção da Qualidade de Vida é essencial
devendo atender à variável positiva, Satisfação com a Vida, na intervenção com os idosos.
Trabalho apresentado em: III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de
Enfermagem de Saúde Mental (10-12 outubro 2012).
In Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (Ed.). Atas do III Congresso
Internacional da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (pp. 643-655)
Porto, 2012.
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Self-care behaviors in hypertension
Cruz, I.; Pinto, C.; Bastos, F.; Paiva e Silva, A.; Costa, E.
Resumo
Objectives: Hypertension is a chronic disease that affects 42.1% of the Portuguese adult
population. It is the main risk factor for stroke and cardiovascular diseases, which represent
the leading cause of death in Portugal. The control of hypertension requires self-care behaviors, particularly in terms of taking medication and changes in lifestyles. Several studies
are intended to assess adherence to drug treatment regimen in patients with hypertension.
However, adherence to the modification of lifestyles has been less studied. In this context,
we developed a study whose objectives focus on: assessing self-care behaviors of people
with hypertension and relating sociodemographic characteristics with self-care behaviors.
Methods: This is a descriptive, exploratory study, with a quantitative approach that was
developed in a health care center located in the region of Porto and in the outpatient’s
hypertension department of a hospital in the same geographical area. It was used a nonprobabilistic sampling method, a convenience sample. The sample comprised 223 individuals with hypertension, 81.2% female and 18.8% male, with a mean age of 64.8 years, ranging
from a minimum of 39 and a maximum of 89 years. The self-care behaviors were assessed
through an adherence scale comprising 12 items divided into four dimensions, after factor
analysis: healthy diet, diet rich in sodium, use of substances, physical exercise and medication. Results: Regarding compliance behaviors, we found that use of substances and medication are the dimensions that present the highest average scores of adherence. The lowest scores were found in dimensions diet rich in sodium and physical exercise. We found
statistically significant differences between the average scores of adherence by gender, in
dimensions: use of substances, diet rich in sodium, physical exercise and medication, while
women have higher scores. Results also demonstrate a relation between age and dimensions: healthy diet, diet rich in sodium. Younger individuals exhibit lower mean scores of
adherence for these dimensions. Discussion: Adopting or maintaining healthy behaviors
is essential for persons with hypertension to deal with their health condition, minimizing
or preventing potential risks related to disease. The results of this study indicate greater
difficulties in self-care behaviors in males and in younger individuals (for ages below 55
years). It seems that this age group adopts less healthy behaviors, being more vulnerable
and requiring a special attention from nurses.
Trabalho apresentado em: XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados e 16th International Nursing Research Conference (6-9 novembro 2012)
In Book of Abstracts - 16th International Nursing Research Conference. Cartagena, 2012.
In Livro de Ponencias - XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados,
Cartagena, 2012.
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Terapêuticas de enfermagem para a promoção de transições
saúde/doença saudáveis em clientes com dpoc
Padilha, J.M.; Sousa, P.; Pereira, F.
Resumo
As terapêuticas de Enfermagem para serem mais efetivas na facilitação dos processos de
transição vivenciados por clientes com DPOC necessitam de maior profissionalização,
afigurando-se o desenvolvimento de programas de intervenção como facilitadores deste
processo. Este estudo desenvolveu-se no âmbito de um trajeto de Investigação ação (20102011), e teve por objetivo a definição de um programa de intervenção de Enfermagem,
dos seus conteúdos e especificações, para o contexto de um centro hospitalar Português,
envolvendo um total de 52 Enfermeiros de dois serviços de internamento e de um serviço
de ambulatório. Este estudo centra-se numa abordagem construtivista desenvolveu-se em
duas fases distintas. Na primeira, recorremos a uma técnica de triangulação de colheita de
dados (revisão sistemática da literatura, entrevistas exploratórias com informantes chave,
observação participante e análise documental) para a definição dos conteúdos e especificações a englobar no programa de intervenção, tendo sido utilizada uma metodologia
iterativa e comparativa para a análise dos dados. Na segunda parte, definimos o programa
de intervenção com recurso a uma técnica de consenso entre os Enfermeiros envolvidos.
A discussão das ideias e opiniões dos enfermeiros tiveram por base a teoria das transições
como estrutura conceptual para dar forma ao programa de intervenção. O programa de intervenção de Enfermagem desenvolvido revela potencial para promover transições saúde/
doença saudáveis.
Trabalho apresentado em: V Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa
em Saúde (11-13 outubro 2012)
In V Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa em Saúde Livro de resumos
(O426), Lisboa, 2012.
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Tomada de decisão em saúde em famílias com Polineuropatia
Amiloidótica Familiar
Martinho, M.J.; Martins, M.M.; Angelo, M.
Resumo
Integrado num projeto de investigação mais alargado desenvolvido no âmbito do
doutoramento em Ciências de Enfermagem, este estudo pretende identificar se existe
conflito decisional e quais os níveis de satisfação nos doentes com Polineuropatia
Amiloidótica Familiar (PAF) em algumas das tomadas de decisão tidas durante o processo
de doença. Desenvolveu-se assim um estudo de cariz quantitativo, exploratório, descritivo.
Os dados foram colhidos através de um questionário que incluía características sócio
demográficas e as escalas “Escala de Conflitos de Tomadas de Decisão em Saúde (ECTDS)”
de (O`Connor; 1995), e “Escala da Satisfação com a Decisão em Saúde (ESDS)”de (HolmesRovner et al.; 1996) adaptadas para língua portuguesa por (Martinho, J. ; Martins, M. &
Angelo, M.; 2011). A colheita realizou-se entre Janeiro e Junho de 2011 a uma população
de doentes distribuídos por 8 núcleos da Associação Portuguesa de Paramiloidose e uma
Consulta de Paramiloidose no Centro de Saúde da Covilhã – ACES da Cova da Beira. A
amostra constituiu-se por 53 doentes. Para o tratamento de dados recorreu-se à estatística
descritiva e analise multivariada, considerando uma probabilidade de erro máximo de 5%.
Usou-se a estatística não paramétrica em amostras inferiores a 30 sujeitos, com recurso ao
programa SPSS versão 19.0.
Trabalho apresentado em: IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família
(10-11 maio 2012).
In Carvalho, J.C. et al. (Eds.). Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família. (pp. 83-91). Porto: ESEP.
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Vivências de stress do doente neurocirúrgico no pré-operatório
Guerreiro, A.; Lima, L.; Almeida, M.C.
Resumo
A investigação tem evidenciado que os tratamentos cirúrgicos são situações indutoras de
stresse e ansiedade. No caso particular da neurocirurgia, ciência médica com uma evolução
relativamente recente, o doente confronta-se também com medos enraizados em crenças
sobre a incapacidade e o risco de vida associados a esta especialidade médica. Este é um
estudo qualitativo, do tipo descritivo e exploratório que teve como objetivo principal conhecer as vivências dos doentes de neurocirurgia no período pré-operatório. Participaram
no estudo 12 doentes que se encontravam internados no Serviço de Neurocirurgia de um
Hospital Central da Zona Norte, de ambos os sexos e com idades compreendidas entre
os 32 e os 64 anos. Seis dos participantes sofriam de patologia raquidiana e os outros seis
de patologia cerebral. Como instrumento de recolha de dados foi usada uma entrevista
semiestruturada. Os dados foram analisados através do método de análise de conteúdo. Os
resultados mostram que no período pré-operatório os doentes vivenciam um conjunto de
emoções e sentimentos, destacando-se entre estes a ansiedade. Como estímulos desencadeantes de stresse, os doentes apontam circunstâncias associadas ao processo de hospitalização como a separação da família, o afastamento da sua vida socioprofissional, e ainda,
aspetos mais diretamente ligados aos procedimentos cirúrgicos. Como exemplo, foram relatados receios em torno dos processos anestésicos, dos desconfortos pós-operatórios e do
sucesso terapêutico. Foram ainda encontradas diferenças entre os doentes com patologia
raquidiana e os doentes com patologia cerebral. O segundo grupo transmitiu uma maior
focalização nos riscos cirúrgicos e das suas consequências a longo prazo.
Trabalho apresentado em: 9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde (9-11 fevereiro 2012).
In Psicologia da saúde: Desafios à promoção da saúde em doenças crónicas - Actas do 9.º
Congresso Nacional de Psicologia da Saúde (pp.579-586), Lisboa, Placebo.
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trabalhos em eventos
(publicação em livros de resumos)
Acesso vascular
Sousa, C.N.
Trabalho apresentado em XVI Congresso Brasileiro de Enfermagem em Nefrologia,
In Palestras, Araras, São Paulo, 2012.
Acidentes de trabalho com material perfuro-cortante nos
enfermeiros
Martins, M.D.; Barbieri Figueiredo, M.C.; Correia, T.I.
Trabalho apresentado em III Congresso Congresso de Investigação em Enfermagem
Ibero Americano e de Países de Lingua Oficial Portuguesa, In Suplemento Atas III
Congresso Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero Americano e de Países de
Lingua Oficial Portuguesa, Coimbra, 2012.
Aprendizagem (A) cooperativa e a construção da relação
dialógica
Fernandes, I.; Pinto, C.
Trabalho apresentado em I Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (I
SIEC), In Actas do I Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (I SIEC), Vigo,
2012.
Atitudes e barreiras à prática de enfermagem baseada na
evidência em contexto comunitário
Pereira, R.; Peixoto, M.J.; Martins, T.
Trabalho apresentado em III Congresso Congresso de Investigação em Enfermagem
Ibero Americano e de Países de Lingua Oficial Portuguesa, In Suplemento Atas III Congresso Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero Americano e de Países de Lingua
Oficial Portuguesa, Coimbra, 2012.
77
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Atitudes dos enfermeiros face à família e sua perceção sobre a
vulnerabilidade da família – contexto pediátrico
Alves, M.A.; Barbieri Figueiredo, M.C.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero
Americano e de Países de Lingua Oficial Portuguesa, In Referência - Atas do III
Congresso de Investigação em Enfermagem, Coimbra, 2012.
Avaliação da saúde mental positiva em estudantes do ensino
superior
Sequeira, C.; Sá, L.; Carvalho, J.C.; Borges, E.; Sousa, C.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero
Americano e de Países de Lingua Oficial Portuguesa, In Referência - Atas do III Congresso
de Investigação em Enfermagem, Coimbra, 2012.
Building competencies of managment in nursing
Gonçalves, M.N.; Martins, M.M.; Kurcgant, P.
Trabalho apresentado em 16th International Nursing Research Conference, In Libro
de Ponencias do XVI Encuentro Internacional de Investigación en cuidados, Cartagena,
2012.
Bullying: Intervene to mentally healthy communities in the 21st.
Borges, E.; Melo, P.
Trabalho apresentado em 10th Conference European Academy of Occupational
Health Psychology, In Proceedings of the 10th Conference European Academy of Occupational Health Psychology, Zurique, 2012.
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Bullying: intervir contribuindo para comunidades mentalmente
saudáveis no século XXI
Borges, E.; Melo, P.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero
Americano e de Países de Lingua Oficial Portuguesa, In Referência - Atas do III Congresso
de Investigação em Enfermagem, Coimbra, 2012.
Capacitación en servicio: diferencias en las actitudes de las
enfermeras hace la familia
Martins, M.M.; Martinho, J.; Angelo, M.; Carvalho, J.C.; Fernandes, I.
Trabalho apresentado em XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados, In Libro de ponencias del XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados,
Cartagena, 2012.
Caregivers (The) also suffer: suffering child nurses
Borges, E.
Trabalho apresentado em 10th Conference European Academy of Occupational
Health Psychology, In Proceedings of the 10th Conference European Academy of Occupational Health Psychology, Zurique, 2012.
CH:D (The) to evaluate distress associated with emergency
hospitalization of children
Lima, L.; Silva, A.; Cruz, M.
Trabalho apresentado em 26th Conference of the European Health Psychology
Society, In EHPS 2012 abstracts, Psychology & Health, Praga, 2012.
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Clinical supervision in nursing: the (un)known phenomenon
Cruz, S.; Carvalho, A.L.; Sousa, P.
Trabalho apresentado em 3rd International Conference on Education & Educational
Psychology (ICEEPSY 2012), In 3rd ICEEPSY Abstracts, Istambul, 2012.
Competências dos enfermeiros dos cuidados de saúde primários em
avaliação familiar: contributos da formação baseada no mdaif
Figueiredo, M.H.; Oliveira, P.; Castro, C.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem, In Referência, 6, III Série Junho 2012 Suplemento Atas do III Congresso de Investigação em Enfermagem, UICISA:E, Coimbra, 2012.
Competências para mobilidade de enfermeiros (TRaNSforM)
Prata, A.P.; Reis Santos, M.; Frade, J.; Koch, M.C.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa, In III Série (6) Suplemento Atas do
III Congresso de Investigação em Enfermagem, Coimbra, 2012.
Competências requeridas para o exercício da enfermagem:
perceção dos fatores de influência
Oliveira, P.
Trabalho apresentado em V Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa em
Saúde, In V Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa em Saúde - Livro de resumos, Lisboa, 2012.
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Complexity (The) of maternity as an immigrant
Coutinho, E.; Silva, A.; Pereira, C.; Parreira, V.; Duarte, J.; Nelas, P.; Chaves, C.
Trabalho apresentado em 26th Conference of the European Health Psychology Society,
In Psychology & Health, 27, Sup. 1, Praga, 2012.
Conflitos (Los) de toma de decisiones en la enfermedad genética PAF
França, A.P.; Valadão, S.M.A.; Reisinho, M.C.
Trabalho apresentado em XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados,
In Libro de ponencias del XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados, Cartagena, 2012.
Contribution to intercultural adaptation of the Nurse Parent
Support Tool to portuguese reality
França, A.P.; Valadão, S.M.A.; Reisinho, M.C.
Trabalho apresentado em The 4th Congress of the European Academy of Paediatric
Societies, In The 4th Congress of the European Academy of Paediatric Societies - Abstracts,
Istanbul, 2012.
Cuidados centrados na família em famílias de crianças com
necessidades especiais de cuidado
Santos, A.S.; Barbieri Figueiredo, M.C.
Trabalho apresentado em III Encontro Internacional de Pesquisa em Enfermagem, In
III Encontro Internacional de Pesquisa em Enfermagem - Livro de Atas, São Paulo, 2012.
Cuidar do cuidador: uma revisão sistemática de instrumentos que
avaliam a qualidade do relacionamento familiar
Abreu, M.; Abreu, W.; Neri, D.; Torres, S.
Trabalho apresentado em IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família, In
Transferibilidade do conhecimento em Enfermagem de Família, Porto, 2012.
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Cuidar de cuidadores de pessoas idosas dependentes: concepção de
um programa de intervenção
Abreu, M.; Leite, A.; Costa, N.
Trabalho apresentado em IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família, In
Transferibilidade do conhecimento em Enfermagem de Família, Porto, 2012.
Decisional Conflict Scale - adaptación y validación al portugués
Martinho, M.J.; Martins, M.; Angelo, M.
Trabalho apresentado em IXVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados, In Libro de ponencias del XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados,
Cartagena, 2012.
Depressão na pessoa idosa
Apóstolo, J.; Figueiredo, M.H.; Loureiro, A.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem, In Referência, 6, III Série Junho 2012 Suplemento Atas do III Congresso de Investigação em Enfermagem, UICISA:E, Coimbra, 2012.
Development of an scale assessment self-care behaviors with srteriovenous fistula
Sousa, C.; Apóstolo, J.; Figueiredo, M.H.; Martins, M.M.; Dias, V.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa, In Referência, 6, III Série Junho 2012 Suplemento Atas do III Congresso de Investigação em Enfermagem, UICISA:E, Coimbra, 2012.
Doente (O) hospitalizado com confusão
Marques, P.; Paiva e Silva, A.; Sousa, P.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa In Referência, 6, III Série Junho 2012
Suplemento Atas do III Congresso de Investigação em Enfermagem, UICISA:E, Coimbra,
2012.
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Educação para a sexualidade: como educar para a liberdade
Ribeiro, T.T.
Trabalho apresentado em VII Encontro Luso-Brasileiro de Bioética/Encontro
Luso-Brasileiro de Enfermagem e Bioética, In Atas do VII Encontro Luso-Brasileiro de
Bioética, Lisboa, 2012.
Epidemiology of occupational accidents in five portuguese
hospitals between 2000-2010
Martins, M.D.; Barbieri Figueiredo, M.C.; Correia, T.I.
Trabalho apresentado em European Congress of Epidemiology, In European Journal
of Epidemiology, 27, suppl. 1, 2012.
Estudantes de enfermagem: aprendizagem clínica e configuração
da identidade
Reis, L.; Abreu, W.; Costa, N.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem, In Atas III
Congresso de Investigação em Enfermagem, Coimbra, 2012.
Experience (The) of nurses taking care of newborns with neonatal
abstinence syndrome (NAS) and their families
França, A.P.; Pereira, S.M.G.; Reisinho, M.C.
Trabalho apresentado em The 4th Congress of the European Academy of Paediatric
Societies, In The 4th Congress of the European Academy of Paediatric Societies - Abstracts,
European Academy of Paediatric, 2012.
Fatores promotores da sobrecarga do familiar cuidador: uma
revisão sistemática
Peixoto, M.J.; Araújo, M.F.; Machado, P.; Sousa, M.R.; Martins, T.; Freire, R.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem, In Atas III
Congresso de Investigação em Enfermagem, Coimbra, 2012.
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Fatores que influenciam a gestão do regime terapêutico em
clientes com DPOC
Padilha, J.; Sousa, P.; Pereira, F.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa, In Atas do III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa , Coimbra, 2012.
Gains in autonomy of dependent individuals admitted to a unit of
long term care
Lourenço, M.; Sousa, P.
Trabalho apresentado em The 13th European Doctoral Conference in Nursing
Science, In Abstract book - The 13th European Doctoral Conference in Nursing Science,
Graz, 2012.
Intervenir en los contextos de la práctica para cuidar de la
familia
Martinho, J.; Martins, M.M.; Angelo, M.; Carvalho, J.C.; Fernandes, I.
Trabalho apresentado em XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados, In Libro de ponencias del XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados,
Cartagena, 2012.
Life coaching toward happiness: a case study in innovative
education and clinical programs emerging
Freire, R.M.A.; Landeiro, M. J.
Trabalho apresentado em XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados, In Libro de Ponencias, Cartagena, 2012.
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Modelo dinâmico de avaliação e intervenção familiar e
interações terapêuticas com uma família: um estudo de caso
Silva, S.; Figueiredo, M.H.
Trabalho apresentado em IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família, In
Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família, Porto, 2012.
Modelo dinâmico de avaliação e intervenção familiar: investigar
a transformação nas práticas com as famílias
Melo, P.; Figueiredo, M.H.; Silva, S.; Charepe, Z.; Oliveira, P.
Trabalho apresentado em IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família, In
Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família, Porto, 2012.
Modelo dinâmico de avaliação e intervenção familiar e processo
de aprendizagem de cuidados com a família: fatores valorizados
pelos estudantes
Peixoto, M.J.; Figueiredo, M.H.
Trabalho apresentado em IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família, In
Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família, Porto, 2012.
Nursing rehabilitation and quality in inpatient units
Gomes, J.A.P.; Martins, M.M.; Gonçalves, M.N.; Fernandes, C.S.
Trabalho apresentado em 16th International Nursing Research Conference, In Libro
de Ponencias do XVI Encuentro Internacional de Investigación en cuidados, Cartagena,
2012.
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Oral History as a source in nursing research
Mendonça, M.E.B.; Vieira, M.M.S.
Trabalho apresentado em The 13th European Doctoral Conference in Nursing
Science 2012, In Abstract Book of The 13th European Doctoral Conference in Nursing
Science. Graz, 2012.
Parentalidade (A) na contemporaneidade: necessidades dos pais
Carneiro, M.
Trabalho apresentado em 1.º Congresso Internacional de Parentalidade do Instituto
de Psicologia e Neuropsicologia, In 1.º Congresso Internacional de Parentalidade do Instituto de Psicologia e Neuropsicologia - Livro de resumos, Porto, 2012.
Perceção pessoal de competência no planeamento de
intervenções: contributos do modelo dinâmico de avaliação e
intervenção familiar
Castro, C.; Figueiredo, M.H.; Oliveira, P.; Silva, S.; Teixeira, L.
Trabalho apresentado em IV Simpósio Internacional de Enfermagem de Família, In
Transferibilidade do Conhecimento em Enfermagem de Família, Porto, 2012.
Percepção de suporte em relação ao fenómeno do bullying nos
alunos do 5.º ano de uma EB 2/3 da região norte de Portugal
Borges, E.; Melo, P.
Trabalho apresentado em 9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, In Resumos do 9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Aveiro, 2012.
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Perceived competence in the use of family assessment instruments:
the contributions of MDAIF training programme
Oliveira, P.; Figueiredo, M.H.
Trabalho apresentado em The 13th European Doctoral Conference in Nursing Science, In Abstract book - The 13th European Doctoral Conference in Nursing Science,
Graz, 2012.
Potencial para a utilização das TIC na promoção da gestão do
regime
Padilha, J.; Sousa, P.; Pereira, F.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa, In Atas do III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa, Coimbra, 2012.
Pressupostos teóricos do MDAIF: auto-percepção de competência
dos enfermeiros dos cuidados de saúde primários após formação
Castro, C.; Figueiredo, M.H.; Oliveira, P.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem, In Referência, 6, III Série Junho 2012 Suplemento Atas do III Congresso de Investigação em Enfermagem, UICISA:E, Coimbra, 2012.
Pregnant immigrants living in Portugal. Reasons for leaving
their country
Coutinho, E.; Pereira, C.; Silva, A.; Duarte, J.; Nelas, P.; Chaves, C.; Parreira, V.; Veiga, N.
Trabalho apresentado em The 13th World Congress on Public Health, In Abstract
book - 13th World Congress on Public Health, Addis Ababa, 2012.
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Prevalence of diseases during pregnancy: a comparative study on
portuguese and immigrant women
Coutinho, E.; Pereira, C.; Silva, A.; Duarte, J.; Parreira, V.; Chaves, C.; Nelas, P.
Trabalho apresentado em European Public Health Conference, In European Journal
of Epidemiology, 27, Sup. 1, Malta, 2012.
Prevalence of diseases previous and during pregnancy versus
prenatal monitoring in Portuguese and immigrant women
Coutinho, E.; Pereira, C.; Silva, A.; Duarte, J.; Nelas, P.; Chaves, C.; Parreira, V.; Veiga, N.
Trabalho apresentado em European Public Health Conference, In European Journal
of Public Health, 22, Sup. 2, Malta, 2012.
Promoção da saúde: bullying um estudo com alunos do 5.º ano de
uma EB 2/3 da região norte de Portugal
Borges, E.; Melo, P.
Trabalho apresentado em 9º Congresso Ncional de Psicologia da Saúde, In Resumos
do 9º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Aveiro, 2012.
Promoção da saúde em contexto escolar: infeções sexualmente
transmissíveis
Borges, E.; Reisinho, C.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero
Americano e de Países de Lingua Oficial Portuguesa, In Referência - Atas do III Congresso
de Investigação em Enfermagem, Coimbra, 2012.
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Promotion of mental health in academic context
Borges, E.; Sequeira, C.; Sousa, C.; Carvalho, J.C.
Trabalho apresentado em 10th Conference European Academy of Occupational
Health Psychology, In Proceedings of the 10th Conference European Academy of Occupational Health Psychology, Zurique, 2012.
Quality of life of oncology patients in palliative care
Ribeiro, D.; Cruz, I.
Trabalho apresentado em XVI Encuentro Internacional de Investigación en
Cuidados, In Book of Abstracts - XVI Encuentro Internacional de Investigación en
Cuidados, Cartagena, 2012.
Revisão sistemática das metodologias qualitativas de dados
utilizadas nos estudos sobre a prestação de cuidados informais
Lumini, J.; Araújo, F.; Peixoto, M.; Sousa, M.; Machado, P.; Freire, R.; Martins, T.
Trabalho apresentado em 9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde - Promoção
da Saúde e Doenças Crónicas: desafios à promoção da saúde, In Actas do 9.º Congresso
Nacional de Psicologia da Saúde, Aveiro, 2012.
Significações (Das) da espiritualidade dos enfermeiros aos
desafios na intervenção familiar
Figueiredo, M.H.; Oliveira, P.; Charepe, Z.; Melo, P.; Silva, S.; Vilar, A.I.
Trabalho apresentado em V Congresso Ibero - Americano de Pesquisa Qualitativa
em Saúde, In V Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa em Saúde - Livro de
resumos, Lisboa, 2012.
Significado (O) da dor de trabalho de parto
Prata, A.P.; Santos, C.S.; Reis Santos, M.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero
Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa, In III Série (6) Suplemento Atas do
III Congresso de Investigação em Enfermagem, Coimbra, 2012.
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Síntese das principais conclusões da produção científica sobre
familiares cuidadores
Sousa, M.; Araújo, F.; Lumini, J.; Peixoto, M.; Machado, P.; Freire, R.; Martins, T.
Trabalho apresentado em 9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde - Promoção
da Saúde e Doenças Crónicas: desafios à promoção da saúde, In Actas do 9.º Congresso
Nacional de Psicologia da Saúde, Aveiro, 2012.
Situational transition - promotion of a therapeutic plan
Landeiro, M. J.; Freire, R. M. A.
Trabalho apresentado em XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados, In Libro de Ponências, Cartagena, 2012.
Skills development in family health nursing: the contribution of
pedagogical strategies
Oliveira, P.; Figueiredo, M.H.
Trabalho apresentado em The 13th European Doctoral Conference in Nursing Science, In Abstract book - The 13th European Doctoral Conference in Nursing Science. Institute of Nursing Science, Graz, 2012.
Who are the immigrant mothers in Portugal?
Coutinho, E.; Pereira, C.; Silva, A.; Duarte, J.; Nelas, P.; Chaves, C.; Parreira, V.; Veiga, N.
Trabalho apresentado em The 13th World Congress on Public Health, In Abstract
book - 13th World Congress on Public Health, Addis Ababa, 2012.
Stress and coping in neurosurgical portuguese patients
Lima, L.; Guerreiro, A.; Almeida, M.C.
Trabalho apresentado em 26th Conference of the European Health Psychology Society, In EHPS 2012 abstracts, Psychology & Health, Praga, 2012.
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Stresse e relaxamento: promovendo a qualidade de vida no
trabalho dos enfermeiros
Borges, E.; Rodrigues Ferreira, T.
Trabalho apresentado em 9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, In Actas do
9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Aveiro, 2012.
Teoria (La) de las transiciones de Meleis en el análise de la
experiencia de cuidar un nino com cancer
Cerqueira, C.; Barbieri, M.C.
Trabalho apresentado em XVI Encontro Internacional de Investigación en Cuidados, In XVI Encontro Internacional de Investigación en Cuidados - Libro de Ponências,
Cartagena, 2012.
Teorias e modelos teóricos subjacentes aos estudos produzidos na
área da prestação de cuidados informais
Freire, R.; Araújo, F.; Landeiro, M.J.; Peixoto, M.; Sousa, M.; Machado, P.; Martins, T.
Trabalho apresentado em 9.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde - Promoção
da Saúde e Doenças Crónicas: desafios à promoção da saúde, In Actas do 9.º Congresso
Nacional de Psicologia da Saúde, Aveiro, 2012.
Translation and cultural adaptation of the brazilian version of
patient assessment of chronic illness care: Pacic-Brazil
Martins, M.M.; Landim, C.A.P.; Almeida, F.A.; Xavier, A.T.F.
Trabalho apresentado em European Society of Endocrinology - The European hormone society, In Endicrine Abstracts, Florence, 2012.
The use of draw and write technique with children - the
importance of the instruction given
Lima, L.; Lemos, M.
Trabalho apresentado em 26th Conference of the European Health Psychology Society, In EHPS 2012 abstracts, Psychology & Health, Praga, 2012.
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Violence and quality of life in the workplace: a model of
intervention program in nurses
Borges, E.; Rodrigues Ferreira, T.
Trabalho apresentado em 10th Conference European Academy of Occupational
Health Psychology, In Proceedings of the 10th Conference European Academy of Occupational Health Psychology, Zurique, 2012.
Vivências das famílias com membro com doença oncológica em
hemodiálise
Rodrigues, A.; Figueiredo, M.H.; Sousa, C.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem, In In Referência, 6, III Série Junho 2012 Suplemento Atas do III Congresso de Investigação em
Enfermagem, UICISA:E, Coimbra, 2012.
Vivências do familiar cuidador na transição para o papel: uma
revisão sistemática
Peixoto, M.J.; Martins, T.; Araújo, M.F.; Machado, P.; Lumini, M.J.; Freire, R.
Trabalho apresentado em III Congresso de Investigação em Enfermagem, In Atas III
Congresso de Investigação em Enfermagem, Coimbra, 2012.
Work-related accidents in hospital environment: associated
factors
Martins, M.D.; Barbieri Figueiredo, M.C.; Correia, T.I.
Trabalho apresentado em Congresso Internacional de Saúde Ambiental 2012, In
International Congress on Environmental Health 2012: Proceedings Book, 2012.
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Porto  2013
design e paginação: Francisco Vieira
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