Consulte-a... - Agrupamento de Escolas de VILELA

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j.
k.
Mega sprint.
UMA TARDE À (P)ARTE.
VISUALIZAÇÃO DA PEÇA TEATRAL “FREI LUÍS DE SOUSA”.
Visita de estudo ao departamento de esterilização do Hospital Pedro Hispano.
Ida ao Teatro.
VISITA DE ESTUDO AO MUSEU DE SERRALVES.
VISITA DE ESTUDO ÀS FACULDADES DE LETRAS E DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO.
COMEMORAÇÃO DO DIA DA ÁGUA.
COMEMORAÇÃO DO DIA DA ÁRVORE.
TEATRO INTERATIVO A GAME OF CARDS”
Participação nas XI Jornadas de Divulgação do Ensino Superior Público do Distrito de
Vila Real – Dia Aberto.
l. VISITA DE ESTUDO AO PATRIMÓNIO CONCELHIO.
m. MOBILIDADE SEVILHA- SOUNDS OF EUROPE.
n. Torneios Inter-Escolas da Câmara Municipal de Paredes.
o. Visita ao Visionarium e Planetário.
p. VISITA DE ESTUDO A LISBOA- BELÉM, OCEANÁRIO E CAMÕES.
q. VISITA DE ESTUDO À CORUNHA.
r. Palestra "A empregabilidade do setor do turismo no Vale do Sousa" e Visita de estudo
ao Centro hípico de Covas – Lousada.
s. VISITA DE ESTUDO À SWEDWOOD.
t. FESTA DELLA LIBERAZIONE.
u. VISITA DE ESTUDO À DIVERLANHOSO.
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Mega sprint, Mega Kilómetro, Mega Lançamento e Mega Salto.
APÓS A FASE INTRA-TURMA,DECORREU NESTE MÊS DE FEVEREIRO NO PAVILHÃO GIMNODESPORTIVO E
CAMPO EXTERIOR DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE VILELA, A FASE INTER-TURMAS DOS “MEGAS”. A
ACTIVIDADE TEVE A PARTICIPAÇÃO DE CERCA DE 100 ALUNOS. ESTA ACTIVIDADE VISAVA APURAR OS
REPRESENTANTES DOS DIVERSOS ESCALÕES/SEXO DA NOSSA ESCOLA NA FASE INTER ESCOLAS QUE
DECORRERÁ NO DIA 9 DE MARÇO NA PISTA DA COSTA GRANDE EM AMARANTE. PARABÉNS A TODOS OS
PARTICIPANTES.
UMA TARDE À (P)ARTE
O encontro decorreu numa sala do “Hotel de Paços de Ferreira”, anteriormente intitulado “A Nossa Pensão”,
tendo iniciado por volta das 17:30. A presente tertúlia contou com a participação de nove professores, incluindo
os estagiários de Filosofia.
A sessão começou com a projeção do quadro “O Passeio, Mulher com Sombrinha”, também conhecido como
“Madame Monet e Seu Filho”, de Claude Monet, obra impressionista datada de 1875. O quadro foi pintado em
França e nele estão presentes a futura esposa de Monet e o seu filho Jean. A contemplação do quadro decorreu
ao som da peça musical “La Fille aux Cheveux de Lin”, um prelúdio para piano composto por Claude Debussy. Esta
obra foi publicada em 1910 e é um dos exemplos de obras impressionistas no campo da música.
Seguidamente, a professora estagiária de filosofia Olga Rocha iniciou a exposição das principais características da
pintura impressionista e a contextualização da obra em questão. Esta breve apresentação originou uma conversa
acerca deste movimento artístico, com os diferentes participantes a partilharem as suas experiências estéticas
decorrentes do contacto com obras impressionistas. Salientou-se o facto de a obra escolhida revelar as
características principais deste moviemento, sendo este um dos exemplares mais representativos. A conversa
abordou também as técnicas de pincelada utilizadas pelos pintores e a receção que as mesmas obras tiveram
quando aparecerem pela primeira vez. A beleza e doçura que a pintura impressionista apresenta aos nossos olhos
atualmente torna-nos difícil de compreender como é que aquelas obras foram capazes de provocar escândalo na
sociedade de então. A partir daqui, falou-se também de outras obras de arte que provocaram espanto, polémica
e escândalo quando surgiram, sendo realçados os casos da tela “Olimpia” de Manet e a “Criação do Mundo” de
Courbet.
A tertúlia alargou-se à reflexão e partilha de experiências acerca da arte em geral e acerca do modo como a arte
se relaciona com a cultura, pensamentos e valores de uma dada sociedade.
Seguiu-se um pequeno lanche, terminando a tertúlia por volta das 19:30.
VISUALIZAÇÃO DA PEÇA TEATRAL “FREI LUÍS DE SOUSA”
No dia 13 de março as turmas do 11º F, G, H e I assistiram à representação da peça “Frei Luís de Sousa”,
levada a cena pela companhia Arte D’Encantar, em Lavra. Esta peça é o único drama português, que tem
por base um conflito amoroso e que partiu de um facto histórico. Os alunos tiveram um comportamento
exemplar durante a visita de estudo, tendo-se mostrado motivados com o desenrolar da mesma.
Visita de estudo ao departamento de esterilização do Hospital Pedro Hispano
Na tarde do passado dia 14 de março, a turma do 12ºF - curso profissional de higiene e segurança no trabalho e
ambiente realizou uma visita técnica ao serviço de esterilização do Hospital Pedro Hispano em Matosinhos.
Esta atividade justificou-se pela necessidade de observar na prática os conteúdos abordados nas disciplinas da
componente de formação técnica, nomeadamente, higiene e segurança no trabalho e de ambiente e métodos de
análise de riscos no trabalho, mais especificamente no âmbito do estudo do módulo de contaminação biológica.
Esta visita surpreendeu pela disponibilidade demonstrada e pelos prontos esclarecimentos fornecidos pelo
departamento de HST e pelo serviço de esterilização do hospital representados respetivamente pela Engª. Sandra
Alves, pela chefe de serviço de estrelização Dr. Helena Festas e Dra. Maria do Céu autodenominada “pittweiler”
por segundo a mesma estar sempre a controlar os funcionários para não usarem telemóveis durante o trabalho
pois representa um veículo de contaminação para casa, usarem os equipamentos de proteção individual, para
não usarem adornos e não comerem no serviço.
A visita de estudo teve como objetivos principais, os seguintes:
- Identificar atividades profissionais que apresentam riscos químicos e biológicos;
- Reconhecer os diferentes níveis e tipos de exposição;
- Identificar os vários grupos de risco;
- Reconhecer a importância da organização e métodos de trabalho;
- Identificar riscos, medidas de prevenção e proteção.
Esta visita foi profícua na medida em que os alunos tomaram consciência de grande parte dos riscos envolvidos,
medidas preventivas e de proteção preconizados quando se manuseiam materiais e equipamentos
biologicamente contaminados.
Ida ao Teatro
No passado dia 16 de março, as turmas A, B, C, D e F do 12.º ano e a turma D do 11.º ano, devidamente
acompanhadas por 5 professores, deslocaram-se ao Teatro Nacional São João, no Porto, para assistirem
a uma representação de Alma. O espetáculo parte de um texto de Gil Vicente (Auto da Alma) e inclui
poemas de Teixeira de Pascoaes e Vitorino Nemésio, numa dramaturgia complexa e muito bem
estruturada, da responsabilidade do encenador, Nuno Carinhas, e de Pedro Sobrado.
Esta deslocação ao TNSJ, na sequência de outras, em anos anteriores, que a nossa Escola tem realizado,
foi considerada muito estimulante, na medida em que permitiu o confronto com linguagens cénicas
multiformes e garantiu, deste modo, uma abertura do campo percetivo de todos os participantes.
VISITA DE ESTUDO AO MUSEU DE SERRALVES
A visita de estudo ao Museu de Serralves contou com a participação das turmas A, B, C e D do 10º ano, inserindose na Unidade temática - A dimensão estética – análise e compreensão da experiência estética, da disciplina de
Filosofia, 10º ano. Os objetivos desta visita enquadram-se nas metas propostas para o Projecto Educativo, uma
vez que, ao pretender desenvolver o pensamento crítico e a sensibilidade estética, contribuem para reforçar as
componentes cultural e artística no processo de aprendizagem e formação do discente, promovendo deste modo,
o desenvolvimento integral do aluno.
Por volta das 9h45, partimos da Escola Secundária de Vilela e a chegada ao Porto deu-se por volta das 10h40.
Seguidamente, dirigimo-nos ao Museu de Serralves para dar início à visita-oficina organizada pelo museu de
Serralves à exposição de Eduardo Batarda. A cada turma foi atribuído um guia, que orientou a visita à exposição.
A exposição intitula-se Outra vez não, Eduardo Batarda e consiste numa retrospetiva do trabalho feito pelo autor
desde a década de 60 até à atualidade. Eduardo Batarda é um pintor que recorre à crítica social nas suas obras.
São bem patentes as referências à ditadura salazarista em Portugal, ao colonialismo, ao patriotismo e à
sexualidade. Tendo ele próprio vivido sob a ditadura, procurando sobreviver como artista num ambiente hostil, as
suas obras são marcadas por mensagens que se ocultam em imagens que oscilam entre o figurativo e o abstrato,
que só se revelam após uma leitura atenta. Existem também obras com referências à história da arte, numa
mistura de jogos visuais e textuais.
A exposição permitiu também aos alunos a familiarização com a arte contemporânea, tantas vezes mal
compreendida e denegrida. Este tópico não foi esquecido pelos guias que acompanharam as turmas que,
iniciaram a apresentação com uma reflexão acerca do que é a arte em geral e a arte contemporânea em
particular.
No final da visita à exposição, reuniram-se as turmas e fez-se um almoço/piquenique no Parque da Cidade. Por
volta das 14h15, partimos do Parque, tendo chegado à Escola Secundária de Vilela por volta das 15 horas.
VISITA DE ESTUDO ÀS FACULDADES DE LETRAS E DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO.
No dia 12 de março de 2012, as Turmas A, C, e D do 11.º Ano e B, C, E e F do12.ºAno realizaram uma
vista de estudo às Faculdades de Engenharia e de Letras da Universidade do Porto. Esta atividade teve
como objectivo proporcionar aos alunos informação diversificada sobre os diferentes percursos
escolares e conhecer a oferta formativa das instituições visitadas. Os discentes das turmas de Ciências e
Tecnologias vivenciaram experiências didáticas relacionadas com os ramos da Química e da Física,
enquanto, os que frequentam o Curso de Línguas e Humanidades assistiram a uma sessão prática de
restauro no âmbito do Curso de Arqueologia,
A atividade foi considerada muito enriquecedora e positiva permitindo aos nossos alunos vislumbrarem
uma realidade que lhes poderá estar próxima.
COMEMORAÇÃO DO DIA DA ÁGUA
No dia 22 de março comemora-se o Dia Mundial da Água. A nossa escola assinalou a data realizando
diversas atividades, promovidas pelo Clube Europeu com a colaboração das turmas do 11.º G de
Animação Sociocultural e CEF – PAE. O objetivo da atividade pretendeu sensibilizar toda a comunidade
escolar para a problemática, gestão e preservação da água a nível mundial. Alguns alunos caracterizados
de gotas de água, desfilaram pelo recinto escolar. Na sala dos professores e na biblioteca “as gotinhas”
recitaram poemas sobre a água, distribuíram marcadores de leitura e largaram ainda balões com frases
de sensibilização ao tema. Na biblioteca e na sala de professores passou um PowerPoint sobre a
importância da água, relembrando boas práticas na poupança da mesma.
COMEMORAÇÃO DO DIA DA ÁRVORE
No dia 21 de março comemorou-se o Dia Mundial da Árvore. A nossa escola assinalou a data com
algumas atividades, promovidas pelo Clube Europeu, com a colaboração das turmas 11.º G de Animação
Sociocultural e CEF PAE, com o objetivo de sensibilizar toda a comunidade escolar para a proteção da
natureza e para a necessidade de reutilizar materiais despertando a consciência ecológica.
Os alunos durante as horas do Clube Europeu fizeram várias flores, árvores e peças decorativas com os
mais diversos materiais recicláveis (garrafas, sacos de plástico, tampas de plástico e metálicas, tecidos,
rolos de papel e troncos de madeira) que expuseram pelo recinto escolar, biblioteca, sala dos
professores e da direção. A escola ficou mais colorida com esta atividade e todos os alunos envolvidos
esperam ter sensibilizado a comunidade escolar para a importância deste dia.
TEATRO INTERATIVO A GAME OF CARDS”
O teatro interativo voltou de novo com fôlego, animação e sobretudo muita ação. Desta vez assistimos à
peça “A Game of Cards”, com Sherlock Holmes e Mr Watson. No teatro tudo acontece, após um
pequeno ensaio em cena, com a tímida mas entusiasta participação dos alunos. A experiência, que já se
repete há alguns anos, mantém-se fiel ao desejo de a repetir no próximo ano.
Participação nas XI Jornadas de Divulgação do Ensino Superior Público do Distrito de Vila Real – Dia
Aberto
No dia 21 de Março de 2012, as turmas do curso profissional de Informática de Gestão, 12ºG e 12ºH,
realizaram uma visita de estudo, no âmbito das disciplinas de informática, à UTAD — Universidade de
Trás-os-Montes e Alto Douro, onde participaram nas XI Jornadas de Divulgação do Ensino Superior
Público do Distrito de Vila Real – Dia Aberto. Os alunos participaram dinamicamente em diversas
atividades, tais como controlar um avatar no Second Life, observar robôs a resolver problemas de forma
autónoma e a participarem numa produção fílmica, usando o Chroma Key, o pano de fundo verde. Nesta
última atividade, foi possível observar como se fazem os filmes onde decorrem ações impossíveis de
realizar fisicamente. Realizou-se também uma gravação de um aluno sobre um fundo verde, onde foi
possível observar ao mesmo tempo, no televisor, o mesmo aluno numa praia paradisíaca. A participação
global dos alunos revelou-se assaz enriquecedora para os alunos, tanto do ponto de vista tecnológico,
como académico e pessoal.
VISITA DE ESTUDO AO PATRIMÓNIO CONCELHIO
No dia 23 de Março de 2012, os alunos do 10.º F e do 12.º E, do Curso Profissional de Técnico de
Turismo Ambiental e Rural participaram numa visita de estudo ao património concelhio de Paredes,
organizado pelas técnicas de turismo da Câmara Municipal de Paredes, em articulação com a Direção de
Curso. Assim, durante a manhã, os alunos puderam visitar as Minas Romanas de Castromil,
acompanhados por uma geóloga, tendo realizado também um percurso pedestre pela freguesia rural de
Castromil. Durante a tarde, acompanhados por uma arqueóloga e uma técnica de turismo da CMP, os
alunos puderam apreciar e avaliar a importância turística de três monumentos concelhios - a Capela de
Santa Comba, em Sobreira, que alberga dois altares romanos; a Igreja de S. Pedro e os Claustros do
Mosteiro de Cête, de estilo românico-gótico e a Igreja barroca de Louredo.
VISITA DE ESTUDO À CORUNHA
Nos dias 22 e 23 de março, os alunos de Ciências e Tecnologias do 11ºB, 12ºA e 12ºB deslocaram-se até
à Corunha para realizar uma visita de estudo ao Museu do Homem, à Casa das Ciências, ao Aquário
Finisterra, à Torre de Hércules e fazer um cruzeiro na Ria de Arosa, para visitar os viveiros de bivalves e
fazer uma degustação de marisco.
Em cada um destes locais tiveram oportunidade de contactar com materiais e atividades, bem como
manipular diversos recursos interativos, pondo em prática aquilo que aprenderam nas aulas. Foi
também uma excelente oportunidade para comunicar na sua segunda língua estrangeira, bem como
conhecer outras culturas, tradições e, claro, gastronomia. E, claro, desfrutamos cada momento!
Festa della liberazione
No âmbito do programa Comenius - Assistente de escola/Escola de acolhimento, celebrou-se a
“Festa della liberazione-25 Aprile”. Trata-se da celebração do aniversário "da libertação da Itália
(também chamada de Festa da Libertação , o aniversário da Resistência ou simplesmente 25 de abril).
Este dia representa um dia importante para a história da Itália: o fim da ocupação nazista que teve lugar
em
25
de
abril
de
1945,
no
final
da
Segunda
Guerra
Mundial.
(http://it.wikipedia.org/wiki/Anniversario_della_liberazione_d'Italia).
Para conhecer melhor o significado desta data os alunos do 11º H- curso profissional de Gestão
de Equipamentos Informáticos elaboraram trabalhos de informação e divulgação.
Não esquecendo o nosso 25 de abril de 1974, os elementos do Music’artes cantaram a
“Grândola Vila Morena” e “Io Vagabondo”, canção italiana ensinada pelo Assistente de escola no
âmbito da sua integração no projeto Music’Artes.
O dia foi brindado com Limoncello ( bebida italiana de sabor a limão).
MOBILIDADE SEVILHA- SOUNDS OF EUROPE
Cultura, aprendizagem, alegria, saudade , quatro palavras que podem muito bem definir o último
encontro do projeto “Sounds of Europe”- programa Comenius, parcerias multilaterais, que decorreu em
Sevilha entre os dias 26 e 30 de Abril. Nesse encontro de culturas (Áustria, Espanha, Polónia e Portugal)
ficaram eternizadas as palavras, a dança, a música mas também os rostos, os sorrisos a alegria vivida e
sentida nos corações daqueles que as partilharam. No final, fizeram-se promessas de reencontros,
alguns já aconteceram porque as novas tecnologias fazem milagres! Agora, no Facebook, os alunos
procuram perpetuar os momentos felizes que o projeto lhes proporcionou partilhando e renovando
emoções. A esperança do reencontro permanece, quiçá num futuro próximo?
Torneios Inter-Escolas da Câmara Municipal de Paredes
DECORREU NO DIA 11 DE ABRIL, NO PAVILHÃO ROTA DOS MÓVEIS, O TORNEIO INTER-ESCOLAS DA
CÂMARA MUNICIPAL DE PAREDES. O TORNEIO CONTOU COM A PARTICIPAÇÃO DE VÁRIAS ESCOLAS DO
CONCELHO DE PAREDES QUE COMPETIRAM NAS SEGUINTES MODALIDADES : VOLEIBOL, ANDEBOL,
BASQUETEBOL E BADMINTON. A ATIVIDADE DECORREU DE FORMA MUITO POSITIVA, TENDO OS
ALUNOS DA ESV PARTICIPADO ATIVAMENTE, REVELANDO VALORES COMO DESPORTIVISMO, RESPEITO E
TOLERÂNCIA.
PARABÉNS A TODOS OS PARTICIPANTES.
Visita ao Visionarium e Planetário
No dia 12 de Abril de 2012, os alunos do 7º ano participaram numa visita de estudo ao Visionarium, em
Santa Maria da Feira, e ao Planetário no Porto.
Os alunos foram divididos em dois grupos, sendo que todos tiveram a oportunidade de visitar os
mesmos locais mas em horas diferentes.
As turmas que foram da parte da manhã ao Visionarium participaram em três atividades de laboratório
diferentes: “Nanotecnologia”, “Ciências forenses” e “Das microalgas ao biodiesel”. Da parte da tarde, os
alunos participaram em duas oficinas diferentes: “Astrolábio” e “Relógio de sol”. Todas as atividades
desenvolvidas despertaram grande interesse nos alunos.
No Planetário tiveram oportunidade de assistir à sessão: “Visões do Cosmos”, uma sessão bastante
interativa entre o dinamizador do Planetário e os alunos.
A visita de estudo correu dentro dos parâmetros esperados e todos os objetivos propostos foram
alcançados.
VISITA DE ESTUDO A LISBOA- BELÉM, OCEANÁRIO E CAMÕES.
No dia 20 de abril de 2012, as turmas CEF-PAE e IOSI, realizaram uma visita de estudo a Lisboa, subordinada ao
tema Belém, o Oceanário e Camões. Durante a manhã, os alunos e as respectivas docentes visitaram Belém e os
seus belos monumentos relacionados com os Descobrimentos Portugueses: Torre de Belém, Mosteiro de
Jerónimos e Padrão dos Descobrimentos. O percurso da manhã terminou com uma visita e degustação aos
famosos pastéis de Belém.
A pausa para o almoço decorreu no Parque das Nações, onde os alunos percorreram o passeio marítimo,
admirando os edifícios mais emblemáticos e a área envolvente da Expo 98. Seguiu-se a visita ao Oceanário, tendo
com ponto de partida um Workshop intitulado Na Rota dos Lusíadas, relacionando a obra do famoso poeta
português com a consciência ambiental. A actividade terminou com a visita guiada pelos diferentes espaços do
Oceanário.
Palestra "A empregabilidade do setor do turismo no Vale do Sousa" e Visita de estudo ao
Centro hípico de Covas – Lousada
No dia 23 de Abril de 2012, as turmas do 10.º F, 11.º G e 12.º E tiveram oportunidade de assistir à
Palestra «Empregabilidade no setor do Turismo no Vale do Sousa”, na Casa da Cultura em Paredes,
dinamizada por uma aluna do 12.º E do Curso Profissional de Turismo Ambiental e Rural, no âmbito do
seu projeto de Prova de Aptidão Profissional. Para além de contatarem com profissionais ligados à área
do Turismo e à região em que vivem, esta Palestra permitiu, aos alunos do Curso Profissional de Turismo
Ambiental e Rural, conhecer melhor o Turismo em Paredes, as suas potencialidades e fragilidades bem
como o que já existe em termos de Turismo no concelho, com especial relevância para a Rota do
Românico. Ainda mediante a participação na palestra, os alunos de Turismo Ambiental e Rural puderam
ficar a conhecer um curso do Ensino Superior ligado ao Turismo e avaliar a importância da aquisição e
desenvolvimento de atitudes necessárias à inserção no mundo do trabalho num contexto de
empreendedorismo. No intervalo da palestra, outra aluna finalista do Curso Profissional de Turismo
Ambiental e Rural apresentou uma prova de degustação do doce típico “Cavaco”, também no âmbito da
sua Prova de Aptidão Profissional.
Durante a tarde, os alunos do 10.º F visitaram, ainda, o Centro Hípico e Turístico de Covas - Lousada,
onde puderam contactar, observando e experimentando, com as características e vicissitudes do
Turismo Equestre.
VISITA DE ESTUDO À SWEDWOOD
As turmas 11ºH e 11ºI, de Gestão de Equipamentos Informáticos e Instalações Elétricas,
respectivamente, visitaram umas das três fábricas que compõem o universo da Swedwood Portugal. A
fábrica em questão dedica-se à produção de móveis MDF com estruturas alveolares, durante a visita os
alunos ficaram a conhecer a forma como se desenvolve a linha de produção (Cutting-Frames, Cold Press,
EdgeBand & Drill, Laccquering-Packing), os princípios que estão na base do sucesso deste grupo
empresarial, a forma como estão organizados e geridos os recursos humanos, os cuidados especiais com
o ambiente e com a segurança dos trabalhadores. No final da visita os alunos tiveram a oportunidade de
assistir a um vídeo que descrevia, entre outros aspectos, a implantação deste grupo empresarial.
VISITA DE ESTUDO À DIVERLANHOSO
A boa disposição, a alegria e a adrenalina estiveram ao rubro, durante o dia 27 de abril de 2012, com as
turmas CEF-PAE e IOSI, na visita de estudo levada a cabo à DiverLanhoso (Parque de Aventura), onde os
discentes puderam experimentar e vivenciar atividades radicais.
Pela manhã, as turmas estiveram envolvidas na Caça ao Tesouro, que consistiu numa prova de
orientação pelo espaço verde circundante. Após a pausa, bem merecida para o almoço, a turma do CEFIOSI partiu para a “Guerra”, envolvendo-se os alunos numa colorida luta de paintball. Quanto às alunas
do CEF-PAE, quais verdadeiras Super-Mulheres, voaram de forma destemida, pela encosta abaixo
aquando a realização do slide Super-Homem.
O regresso dos “guerreiros” extenuados mas, eufóricos ocorreu ao fim da tarde, ficando gravada esta
aventura, de forma indelével, na sua memória.

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