1. Prova - vestibular 2007

VESTIBULAR 2007
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R.G.
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INSTRUÇÕES
NÃO ABRA ESTE CADERNO SEM A AUTORIZAÇÃO DO FISCAL
Este caderno contém duas partes:
1a. Parte: PROVA DE REDAÇÃO
Dissertação a partir de um tema.
FOLHA DE REDAÇÃO - PREENCHIMENTO
Transcreva a redação com CANETA AZUL ou PRETA, utilizando, no máximo, 30 linhas.
Não rasure e nem amasse essa folha.
2a. Parte: PROVA OBJETIVA
Esta prova contém 60 questões, com quatro alternativas cada.
Para cada questão, existe apenas uma alternativa correta.
Serão anuladas as questões com mais de uma resposta assinalada.
FOLHA DE RESPOSTAS - PREENCHIMENTO
Não rasure e nem amasse a folha de respostas.
Preencha as respostas com caneta AZUL ou PRETA.
Não use corretivo.
Assinale as respostas, não ultrapassando os limites dos retângulos.
Não deixe nenhuma questão em branco.
DURAÇÃO: 4 horas (incluindo o preenchimento das folhas de Redação e de Questões)
PERMANÊNCIA MÍNIMA NA SALA: 60 minutos.
TEMA PARA REDAÇÃO:
O Orkut e outros portais de relacionamento na Internet são meios de conhecer e de reencontrar
pessoas rapidamente. São necessários apenas alguns cliques, por exemplo, para iniciar um bate-papo
com internautas de outros países ou, por meio de uma simples busca, reencontrar a turma do colégio.
Porém, ao mesmo tempo em que a Internet proporciona dinamismo no contato das pessoas, pode
causar um distanciamento e, muitas vezes, uma realidade ilusória.
Com base no comentário acima, elabore uma redação com, no máximo, 30 linhas, apresentando
argumentos favoráveis ou contrários sobre:
“A Internet é um meio de ampliar a socialização ou um risco que pode levar ao isolamento?”
Serão considerados na avaliação do seu texto:
1.
Adequação ao tema (ou seja, procure discutir o que foi proposto; se você fugir totalmente ao tema dado, por melhor que esteja, seu texto será desclassificado);
2.
Adequação à estrutura da dissertação argumentativa (ou seja, evite fazer uma narração, contar uma história, escrever a sua biografia, compor um poema etc.);
3.
Clareza, coesão e coerência durante a exposição das idéias;
4.
Respeito pela diversidade sociocultural;
5.
Elegância na escrita, correção gramatical e legibilidade.
RASCUNHO
LÍNGUA PORTUGUESA
Utilize o texto abaixo para responder as questões 01 a 04:
Boa parte da história da humanidade transcorreu em uma época
na qual a maioria da população vivia em pequenas vilas e cidades
com no máximo 10.000 habitantes. Isso significa que havia, em média,
200 pessoas em sua faixa etária, que você conhecia por nome e
sobrenome.
Nem todas eram simpáticas, brilhantes e alegres como você,
mas, se quisesse ter amigos, você teria de aprender logo cedo a aceitar
as diferenças de opinião. Muitos dos filósofos da época escreviam sobre
tolerância, uma virtude necessária para os tempos.
Hoje, a situação é oposta. A maioria da população brasileira
vive em grandes centros urbanos, fenômeno com menos de quarenta
anos de existência. Ainda não aprendemos a conviver com essa nova
situação. Por exemplo, nem dá para pensar em conhecer as 100 000
pessoas em sua faixa etária de sua metrópole. De quarenta anos para
cá, começamos a fazer algo que nossos antepassados não podiam:
selecionar nossos amigos.
Podemos, agora, criar um seleto grupo de amigos, gente-comoa-gente. Pessoas com os mesmos interesses, com as mesmas manias,
que pensam politicamente do mesmo jeito, que têm os mesmos gostos
e opiniões. (...)
Com a Internet, a situação piorou, e muito. Agora existem sites
que permitem que descubramos gente-como-a-gente do outro lado do
mundo, através de “comunidades virtuais”, e-grupos, e-amigos, enfim.
(...) Isso, no entanto, está longe de ser uma comunidade, no sentido
antigo da palavra. Se não tomarmos cuidado viraremos um bando de
narcisistas olhando no espelho.
Jamais iremos criar uma sociedade de união universal como
pregam os social-internautas. Somente aumentaremos a intolerância,
a falta de compreensão, compaixão e humildade local. Aumentaremos
também a arrogância, com a auto-alimentação de grupos que terminarão
se achando donos da verdade.
Não vou sugerir uma volta ao passado, nem negar que é um
prazer conhecer gente-como-a-gente do mundo inteiro, e prevejo que
provavelmente iremos continuar nesse caminho.
Mas teremos de fazer um pequeno esforço para conhecer
novamente nossos vizinhos, apesar de chatos, apesar das opiniões
diferentes, dos gostos musicais irritantes e assim por diante. Se você
parar uma vez na vida e conversar com seu vizinho, poderá descobrir que
no fundo ele até que tem coisas interessantes e diferentes a dizer. Você
poderá descobrir que existe uma virtude em ser tolerante, compreensível
e aberto a novas idéias. (...)
Se cada um se fincar na sua trincheira, criando batalhões de
amigos que pensam igualzinho, iremos caminhar numa rota perigosa
para o futuro.
(adaptado de: KANITZ, Stephen. “Gente como a gente”. Texto
publicado na Revista Veja, Editora Abril, edição 1690, ano 34, no 9 de 7
de março de 2001, página 22.)
01. Considere a oração: “De quarenta anos para cá, começamos a fazer
algo que nossos antepassados não podiam: selecionar nossos amigos.”
A função sintática exercida pela oração em destaque é
a) Predicativo do objeto.
b) Objeto direto.
c) Objeto indireto.
d) Aposto.
02. “Agora existem sites que permitem que descubramos gente-comoa-gente do outro lado do mundo”.
Se, no trecho acima, substituíssemos exclusivamente o verbo
“descobrir” por “encontrar”, teríamos:
a) encontremos.
b) encontramos.
c) encontrarmos.
d) encontraremos.
03. Assinale a alternativa em que as palavras se acentuam,
respectivamente, pelas mesmas regras que: época, média e dá:
a) idéias, tolerância, cá.
b) metrópole, média, têm.
c) simpáticas, arrogância, é.
d) fenômeno, existência, está.
04. A alternativa em que está correta a correspondência entre o trecho
em destaque e a idéia que ele veicula é:
a) “Com a Internet, a situação piorou, e muito.” - companhia.
b) “Nem todas eram simpáticas, brilhantes e alegres como
você” - conseqüência.
c) “e se desloca até o outro lado da cidade para encontrar um
amigo” - causa.
d) “criar uma sociedade de união universal como pregam os
social-internautas” - conformidade.
05. “A culpa foi minha, ou antes, a culpa foi desta vida agreste, que me deu
uma alma agreste.”
Esta frase foi proferida por personagem - homem duro e
ambicioso -, que fez uma trajetória de vida que foi do vendedor
de doces ao dono de fazenda; em sua ascensão, ainda usou de
meios duvidosos; levou sua esposa ao suicídio e acabou por
viver sozinho; ao final, restou-lhe o recurso de escrever suas
memórias.
A obra a que o referido personagem pertence e seu autor são,
respectivamente,
a) Memórias póstumas de Brás Cubas – Machado de Assis.
b) Memórias de um sargento de milícias – Manuel Antônio de
Almeida.
c) São Bernardo – Graciliano Ramos.
d) Morte e vida severina – João Cabral de Melo Neto.
06. As heroínas de Alencar se destacam. Aurélia, mais que qualquer
outra, pois, principalmente,
a) a consciência do amor resgata-a da duvidosa condição de
governanta, contratada para algo mais que a lição de piano ou
as aulas de alemão.
b) a situação de moça rica e inteligente dá-lhe a amarga e realista
consciência de que, em sua sociedade e tempo, coisa e seres
têm seu preço.
c) o romance a que pertence faz intertexto com A dama das
camélias, de Dumas, tratando, por conseguinte, de assunto
tabu: a vida da cortesã.
d) a condição de mulher enquadrada no estilo de vida da rica
burguesia carioca leva-a, sem transtornos, a participar de
triângulo amoroso.
07. Em alguns de seus romances, ______________ dá vez e voz à _____
______ endinheirada de seu tempo. Sua poesia, entretanto, se afasta
do teor ___________ . Irmanado a Bilac, nesse campo sua prática é a
_____________ .
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as
lacunas do texto acima.
a) Machado de Assis, burguesia, realista, parnasiana.
b) José de Alencar, aristocracia, romântico, realista.
c) Aloísio de Azevedo, ruralidade, naturalista, romântica.
d) Bernardo Guimarães, cleresia, decadentista, simbolista.
08. O mais conhecido de seus poemas celebrou a infância e apresentou este
episódio como momento de delícias a que se quer voltar, como se fora a
mesma infância espécie de paraíso perdido.
O conteúdo nos remete a
a) Mauro Motta.
b) Cecília Meireles.
c) Mário Quintana.
d) Casimiro de Abreu.
09. A necessidade de repensar a hipótese de uma cultura brasileira
leva o movimento a aproximar-se da escola romântica e reavaliar
suas propostas. O movimento literário brasileiro que encabeça esta
atitude é o
a) nordestino.
b) concretista.
c) simbolista.
d) modernista.
10. Assinale a alternativa cujo conteúdo se liga à cantiga de amigo.
a) Sua origem nos remete à Provença e seus trovadores corteses.
b) Em sua composição pode haver alguns aspectos narrativos.
c) A voz feminina revela a mulher trovadora em sua origem.
d) A “cantiga da Ribeirinha” é seu primeiro exemplo em Portugal.
11. O Camões ligado à medida velha é um lírico que se expressa
através de
a) romanças.
b) redondilhas.
c) epístolas.
d) sonetos.
12. Assinale a alternativa de conteúdo ligado a O primo Basílio.
a) Seu universo traz personagens fixadas por processo caricatural,
fato que muita vez desperta o cômico.
b) Seu enredo nos remete à idéia dos dezoito anos da personagem e
ao seu desprezo à hierarquia.
c) Seu narrador possui uma dimensão do tempo e da história que
ultrapassa a da cronologia da narrativa.
d) Seu conteúdo revisita a história de Portugal e destaca os feitos de
seus reis, príncipes e signatários.
13. É figura da história de Portugal retomada várias vezes por Pessoa no seu
Mensagem. No livro em referência, os destinos da pátria confundem-se com
os mistérios que envolvem a personagem. O enunciado nos remete a
a) D. Duarte.
b) D. Sebastião.
c) Dª Philippa.
d) Dª Maria I.
14. Considere as afirmações a seguir.
I. Em parte da poesia de Bocage prossegue-se no cunho
auto-confessional de Camões.
II. Na poesia pessoana, os heterônimos de fato são Fernando
Pessoa e Bernardo Soares.
III. A poesia de Quental traz em si elementos que antecederiam
a estética simbolista.
IV. Na poesia camiliana, a primeira expressão é Folhas caídas,
livro editado em 1862.
É correto o contido apenas em
a) I e III.
b) II e III.
c) I e IV.
d) IV e II.
MATEMÁTICA
15. A função y = mx + b passa por P (3, 4) e tem raiz x = 1. Seu coeficiente
angular m vale:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
16. Sendo f(x) = x2 – 2x – 3 e g(x) = 5 x – 10, os valores de x para os
quais
a)
b)
c)
d)
f(x)
> 0 são
g(x)
-1< x < 2 ou x > 3
x < -1 ou x > 3
2 < x < 3 ou x < -1
1< x < 3
17. Se logb 0,25 = –1 podemos dizer que 2b vale :
a)
b)
c)
d)
1/4
4
8
16
18. Um copo cheio de água pesa 385g. Quando colocamos 1/3 do copo
com água e os outros 2/3 com o outro líquido mais pesado o copo
pesou 395g. O peso do copo cheio do líquido mais pesado em
questão será :
a) 400g
b) 500g
c) 420g
d) 570g
19. Uma urna contém 14 bolas , sendo 1 preta, 4 brancas e 9 azuis. Retirase uma bola ao acaso e observa-se sua cor devolvendo-a a urna.
Em seguida, retira-se novamente ao acaso uma bola desta urna. A
probabilidade que as duas bolas retiradas sejam da mesma cor é
a)
b)
c)
d)
0,14
0,25
0,33
0,50
20. Um enfeite de natal foi confeccionado na forma de um tetraedro
regular, conforme figura. Considerando que as 4 faces são triângulos
eqüiláteros e que a soma de todas as arestas é igual a 36 cm, então
a área superficial desse enfeite, em cm2, é
21. Na figura abaixo ABCD é um quadrado de perímetro
80 cm. Se
é uma diagonal do quadrado, então x + y , em cm, é
22. Os
triângulos
Se
= 18cm,
ABC
e
DEF
abaixo
são
semelhantes.
= 3cm e a área do triângulo ABC é igual a
54 cm2, então a área do triângulo DEF, em cm2 , é
a)
b)
c)
d)
27
9
6
1,5
23. Dizemos que duas matrizes A e B comutam na multiplicação se, e
somente se, A.B = B.A.
Dadas as matrizes
, o valor de x para
que A e B comutem é:
a) 6
b) 3
c) 1
d) 0
24. Sabendo que distância entre A = (3, –7) e B = (x, 8) é igual a
cm, a equação reduzida da reta que contém esses pontos,
com x< 0, é
a) y = – 3x – 2
b) y = 3x + 2
c) y = – 3x + 2
d) y = 2x + 3
FÍSICA
25. É famosa a estória da corrida entre a lebre e a tartaruga. Vamos imaginar
uma disputa mais equilibrada, entre um cavalo e uma zebra, numa distância
de 400 m. Sendo a velocidade média do cavalo igual a 18 m/s e da zebra
20 m/s, se ambos partirem no mesmo instante, quando a zebra cruzar
a linha de chegada, o cavalo terá percorrido uma distância, em metros,
igual a
a) 180.
b) 240.
c) 320.
d) 360.
26. Para uma gaivota manter-se em vôo, é necessária uma força de impulso
F I , originada pelo movimento das asas, para compensar a força de
resistência do ar, F A . Durante o vôo, também atuam sobre a gaivota
a força peso,
figura.

P , e a força de sustentação, FS , conforme mostra a
Se a gaivota desenvolve um vôo horizontal, com velocidade constante,
podemos afirmar que
a) FI = FA e P = FS.
b) FI > FA e P = FS.
c) FI < FA e P > FS.
d) FI > FA e P < FS.
27. O peixe-elétrico ou poraquê tem capacidade de produzir descargas
elétricas de cerca de 500 V produzidas por células musculares
modificadas – os eletrócitos, sendo o conjunto deles denominado
de eletroplacas. Um peixe-elétrico adulto possui cerca de 6000
eletroplacas.
Para produzir as descargas elétricas, as 6000 eletroplacas estão
dispostas em
a) paralelo, cada uma gerando cerca de 83 mV.
b) paralelo, cada uma gerando 12 V.
c) série, cada uma gerando cerca de 83 mV.
d) série, cada uma gerando 500 V.
28. Em um salto, um canguru pode atingir a distância de 6,0 m e elevar-se a
2,0 m do solo. Podemos afirmar que no ponto mais alto de um salto, com
as características acima,
a) a energia cinética é nula e a energia potencial é máxima.
b) a energia cinética é máxima e a energia potencial é mínima.
c) a energia cinética é diferente de zero e a energia potencial é
máxima.
d) as energias cinética e potencial são nulas.
QUÍMICA
29. O fluxo de calor emitido pela superfície de um corpo é dado pela
expressão
Q = A . K . [(TP)4 – (TA)4]
sendo que Q é a quantidade de calor emitida pelo corpo, A é a área
do corpo, K é uma constante, TP é a temperatura do corpo e TA é a
temperatura do ambiente. Para o caso de um animal, A é a área da pele
em contato com o ar e TP é a temperatura da pele.
Com base nessa informação, podemos afirmar que os gatos, nos dias de
baixa temperatura, dormem encolhidos para
a) aumentar a área do corpo exposta, diminuindo o fluxo de calor do
corpo para o ambiente.
b) diminuir a área do corpo exposta, diminuindo o fluxo de calor para o
ambiente.
c) aumentar a área do corpo exposta, aumentando o fluxo de calor do
corpo para o ambiente.
d) diminuir a área do corpo exposta, aumentando o fluxo de calor do
corpo para o ambiente.
30. Os olhos das aves são adaptados para a visão no ar, sendo que a córnea
funciona como uma lente convergente que, juntamente com o cristalino,
conjuga uma imagem real sobre a retina.
Quando dentro d’água, para enxergar bem, aves mergulhadoras, como o
mergulhão, alteram a curvatura da córnea para
a) diminuir a convergência do olho, pois o índice de refração absoluto
da água é maior do que o do ar.
b) aumentar a convergência do olho, pois o índice de refração absoluto
da água é menor do que o do ar.
c) aumentar a convergência do olho, pois o índice de refração absoluto
da água é maior do que o do ar.
d) diminuir a convergência do olho, pois o índice de refração absoluto
da água é menor do que o do ar.
31. O benzeno pode ser transformado em cicloexano pela reação com o
hidrogênio, de acordo com o esquema abaixo, na presença de catalisador
metálico e de pressões elevadas.
Para cada mol de benzeno que reage, a massa de hidrogênio consumida,
em gramas, é
a) 1
b) 2
c) 4
d) 6
32. O soro fisiológico é uma solução aquosa contendo 0,9 % em massa de
cloreto de sódio. A massa de cloreto de sódio contida em 250 mL dessa
solução corresponde a
a) 0,225 g.
b) 1,13 g.
c) 2,25 g.
d) 22,5 g.
33. Entre os sais representados abaixo, o único que origina soluções
aquosas com pH < 7 é
34. Nos altos fornos siderúrgicos, o ferro pode ser obtido pela redução do
minério hematita com monóxido de carbono, conforme equação abaixo:
Fe2O3 + x CO → y Fe + z CO2
Os valores de x, y e z são, respectivamente,
a)
b)
c)
d)
1, 2 e 1.
1, 2 e 2.
3, 2 e 3.
3, 1 e 3.
35. Uma forma de obtenção de energia, pelo uso de reações nucleares entre
átomos de hidrogênio formando átomos de hélio (1), é um processo
muito mais limpo do que o usado atualmente envolvendo átomos de
urânio ou plutônio (2). Os processos de obtenção de energia (1) e (2)
são, respectivamente,
a) fissão e fusão nuclear.
b) fusão e fissão nuclear.
c) emissão alfa e emissão beta.
d) fusão nos dois processos.
10
36. O Omeprazol, cuja fórmula é apresentada abaixo, é um dos fármacos
de última geração empregado no combate aos distúrbios gástricos como
úlceras, gastrites e hérnia de hiato. Mais recentemente, a indústria
farmacêutica lançou outros medicamentos derivados do omeprazol
como os apresentados a seguir.
BIOLOGIA
37. Considere o texto a seguir.
“O brasileiro tem apreço especial por um remedinho. Faz parte da nossa
cultura receitar antihelmínticos para os amigos, passar uma pomada
antimicótica receitada pela manicure, tomar o antibiótico que a avó
recomendou ou pedir para o balconista da farmácia um antigripal”.
(Veja, ano 38, n. 5)
Os medicamentos citados no texto combatem, respectivamente, doenças
causadas por
a) vírus, bactérias, protozoários e vírus.
b) vermes, fungos, vírus e protozoários.
c) protozoários, bactérias, vírus e vermes.
d) vermes, fungos, bactérias e vírus.
Considere o texto para responder as questões 38 e 39.
Os australianos estão enlouquecidos com os 60 milhões de cangurus pulando
de um lado para o outro. Vinte anos atrás eram 15 milhões. A superpopulação
desses animais é atribuída a vários fatores. O principal foi a diminuição de
espécies como o lagarto gigante e os cachorros selvagens,devido a destruição
da mata nativa para dar lugar à vegetação para criação de gado. Com isso,
esses marsupiais foram beneficiados, pois além de utilizarem o pasto, bebem
a água armazenada para o gado.
Observando os grupos substituintes (R) da tabela, pode-se verificar que
o grupo funcional comum a todos os fármacos é um
a) Éter.
b) Haleto orgânico.
c) Éster.
d) Álcool.
38. O aumento da população de cangurus está relacionado, principalmente,
a) à destruição dos predadores naturais desses animais.
b) ao crescimento normal de uma população natural.
c) ao fato da atividade humana não afetar esses animais.
d) à destruição de seus competidores naturais.
39. Para sua reprodução, os marsupiais dependem de um desenvolvimento
que ocorre
a) totalmente no interior do útero até o nascimento.
b) parte no útero e depois no ovo ao ser eliminado.
c) parte no útero e parte na bolsa denominada marsúpio.
d) independente do útero, pois esses animais são ovíparos.
40. Considere o esquema de um vegetal e funções por ele realizadas.
No ponto de compensação fótico dessa planta, o processo
representado por
a) I é intensificado.
b) II se iguala ao III.
c) IV diminui.
d) V é anulado.
11
41. Considere o esquema a seguir que representa a anatomia esquelética de
membros anteriores de vertebrados e os números representam os ossos
desses membros.
Homem (mamífero)
Jacaré (réptil)
GEOGRAFIA
43. Sobre o papel atual do Brasil na Divisão Internacional do Trabalho (DIT),
pode-se afirmar que
a) o Brasil é especializado em exportação de produtos manufaturados
e importação de tecnologia de ponta dos países desenvolvidos.
b) o Brasil possui uma posição periférica, pois se limita a exportar bens
primários da economia.
c) nos últimos anos, a posição do país na DIT tem avançado bastante,
pois hoje o Brasil tem uma posição de destaque na exportação de
matérias-primas.
d) o Brasil alterou nos últimos anos a sua posição na DIT, pois como
um país industrializado exporta este tipo de produto com baixo valor
agregado.
Rã (anfíbio)
44. O estado de São Paulo pode ser classificado em grandes compartimentos
geológico-geomorfológicos. Traçando um perfil de leste a oeste do estado
encontramos as seguintes estruturas:
a) Planícies Costeiras – Planalto Cristalino – Depressão Periférica
– Planalto Meridional.
b) Planalto Costeiro – Depressão Periférica – Planalto Cristalino
– Planície Meridional.
c) Depressão Periférica – Planalto Cristalino – Planície Costeira
– Planalto Ocidental.
d) Planícies Costeiras – Planalto Ocidental – Depressão Periférica
– Planalto Cristalino.
Pombo (ave)
Comparando-se a organização desses membros, é possível afirmar que
a) há um plano estrutural comum entre eles.
b) todos eles realizam a mesma função.
c) surgiram no mesmo tempo geológico.
d) é um exemplo de convergência adaptativa.
42. Considere o esquema a seguir que representa uma bactéria.
45. “A comunidade internacional condenou com veemência o teste nuclear
realizado pela(o) _________________ nesta segunda-feira, afirmando
que os líderes desse país seguem para um isolamento ainda maior”
Folha de S. Paulo, 09/10/06
A alternativa que completa corretamente a lacuna do texto e localiza o pais
correspondente é:
Se a estrutura 2 fosse retirada dessa célula, a função prejudicada seria a
a) produção de RNA.
b) síntese de proteínas.
c) duplicação de DNA.
d) produção de ATP.
a) I – Coréia do Sul
b) IV – Coréia do Norte
c) III – Coréia do Norte
d) V – Iraque
12
46. Sobre a nova geografia das indústrias, são feitas as afirmações a
seguir:
I.
A localização industrial não depende de recursos minerais,
sistemas de transportes e comunicações e infra-estrutura
básica, pois a decisão é desvinculada dos atributos do
espaço.
II.
A concentração de indústrias em um mesmo espaço se
justifica hoje pela troca de experiências em relação aos
processos produtivos inovativos e pelo clima de negócios
gerados nesses locais.
III.
Enquanto a ferrovia foi para a indústria tradicional o atrativo
mais importante em termos de localização, as grandes
avenidas e as rodovias são hoje atrativos interessantes para
a indústria moderna.
Pode-se afirmar que apenas
a) I, II e III estão corretas.
b) I e II estão corretas.
c) II e III estão corretas.
d) I e III estão corretas.
HISTÓRIA
Considere o texto para responder a questão 49.
“A cunhagem de ouro praticamente desapareceu depois de 650 (...). A
monarquia merovíngia mostrou-se incapaz de manter o controle da emissão
de moeda, que se degradou e dispersou. Os impostos públicos na Gália caíram
no esquecimento; a administração tornou-se mais ineficaz e provinciana”.
(Perry Anderson. Passagens da Antiguidade para o Feudalismo. pp. 138-9).
49. Dentre os fatores que influenciaram na crise da atividade comercial e da
cunhagem de moedas durante a Alta Idade Média, podemos indicar
a) as invasões bárbaras e expedições das Cruzadas.
b) a expansão muçulmana e fechamento do Mediterrâneo ao comércio
europeu.
c) as epidemias e isolamento rural da Europa Ocidental.
d) a forte presença do Cristianismo e seu preceito de condenação à
usura.
Considere o texto para responder a questão 50.
47. O Brasil pode ser dividido em 8 (oito) grandes bacias hidrográficas:
Bacia Amazônica, Araguaia/Tocantins, Norte/Nordeste, São Francisco,
Atlântico Leste, Paraná/Paraguai, Bacia do Uruguai e Atlântico Sul.
Sobre elas, é correto afirmar:
a) A importância da bacia do Uruguai é a construção da maior usina
hidrelétrica em funcionamento no mundo, a usina binacional do
Itaipu.
b) A bacia do Amazonas representa, por sua extensão, a maior
quantidade de energia produzida por hidrelétricas no Brasil.
c) As bacias do Atlântico-Sul compõem, na verdade, uma única bacia
hidrográfica, já que apresenta pequenos rios de interligação entre
elas.
d) A bacia do Araguaia-Tocantins é a maior bacia hidrográfica
totalmente compreendida no Brasil e possui uma das maiores
usinas hidrelétricas em potencial, a Tucuruí.
48. Nos últimos anos a discussão em torno de um modelo ideal de gestão
urbana e ambiental tem ganhado grande fôlego na mídia e nas
universidades. Nesta discussão as cidades litorâneas do litoral paulista,
que contam atualmente com mais de 80% do que sobrou da vegetação
original do estado, têm trabalhado com a idéia de um Desenvolvimento
Sustentável. Sobre esse tema é correto afirmar que
a) os municípios do litoral paulista não devem se preocupar com os
problemas de meio-ambiente, já que boa parte da cobertura vegetal
do estado já foi desmatada.
b) esses municípios buscam um equilíbrio entre crescimento
econômico e preservação do meio-ambiente, objetivando inclusive
a exploração sustentável desses recursos pelo turismo.
c) os municípios do litoral paulista procuram uma harmonia entre os
recursos econômicos e a atividade turística de massa.
d) desenvolvimento Sustentável é a aplicação das idéias de
conservação plena dos recursos naturais, minerais e energéticos
em detrimento do crescimento econômico.
13
“De todo modo, em seu conjunto, a forte importância do tráfico negreiro pode ser
constatada desde 1575, quando as regiões das Américas portuguesa, francesa,
britânica e espanhola tornaram-se um mercado em franco crescimento para os
negreiros. No quadro da política colonial, no entanto, foi no Brasil, entre 1648
e 1850, que o trabalho escravo tornou-se significativamente mais acentuado
em comparação com as principais regiões da América. Vale sublinhar que
saíram de 10 a 11 milhões do continente africano, em mais ou menos quatro
séculos, ou seja, a mesma quantidade registrada pelo tráfico transaariano em
dez séculos.”
(Leila Leite Hernandez. A África na sala de aula. pp. 49-50 )
50. O grande empenho da metrópole portuguesa em incentivar o tráfico de
escravos no Atlântico ocorreu devido
a) aos interesses mercantilistas de setores da burguesia comercial e
da coroa portuguesa.
b) à necessidade de mão-de-obra, na medida em que o trabalho
escravo indígena, após o século XVI, deixou de ser explorado.
c) à Companhia de Jesus que opôs-se ao projeto de expansão colonial
português, protegendo os índios nas missões e impedindo sua
escravização.
d) à cultura canavieira que, a partir da segunda metade do século XVI,
demandou por elevada quantidade de mão-de-obra.
51. A ascensão de Napoleão ao poder, em 1799, se deu em meio
a) à centralização do poder, ao Império e às rivalidades externas
sobretudo com relação à Inglaterra.
b) ao período denominado “Os Cem Dias”, marcado pela derrota da
França na batalha de Waterloo.
c) às exigências da burguesia que ansiava por uma reorganização da
economia e da sociedade francesa.
d) ao período denominado Consulado, em que Napoleão realizou
campanhas no Egito e na Rússia.
52. O texto e a imagem a seguir retratam momentos distintos da história do
sindicalismo no Brasil.
“São Paulo é uma cidade morta: sua população está alarmada, os
rostos denotam apreensão e pânico, porque tudo está fechado, sem o
menor movimento. Pelas ruas, afora alguns transeuntes apressados, só
circulavam veículos militares, requisitados pela Cia. Antártica e demais
indústrias, com tropas armadas de fuzis e metralhadoras.
Há ordem de atirar para quem fique parado na rua. Nos bairros
fabris do Brás, Moóca, Barra Funda, Lapa, sucederam-se tiroteios com
grupos de populares; em certas ruas já começaram fazer barricadas com
pedras, madeiras velhas, carroças viradas e a polícia não se atreve a
passar por lá, porque dos telhados e cantos partem tiros certeiros. Os
jornais saem cheios de notícias sem comentários quase, mas o que se
sabe é sumamente grave, prenunciando dramáticos acontecimentos.”
(Everardo Dias. História das Lutas Sociais no Brasil. Apud M.
Bandeira. O ano vermelho: a Revolução Russa e seus reflexos no Brasil.
pp. 56–57.)
53. “Inovação nas eleições presidenciais de 1955:
pela primeira vez é usada a cédula única”
(Arquivo Nacional / Correio da Manhã). A imagem
ao lado retrata um dos aspectos das eleições
realizadas durante o Período Democrático
Populista. Esta forma de eleição em que se
escolhiam os cargos de presidente da República
e vice-presidente separadamente resultaram em
impasses políticos especialmente, quando da
eleição de
a) Getúlio Vargas para presidente, pelo PTB,
e Café Filho para vice, pelo PSP, situação
agravada após a morte de Vargas.
b) Juscelino Kubitschek para presidente, pelo PSD, e João Goulart
para vice, pelo PTB, situação agravada pelo fato de Juscelino ter
sido eleito com apenas 36% dos votos.
c) todos os presidentes deste período, haja vista que nunca um
mesmo partido ou coligação elegeu simultaneamente presidente
e vice.
d) Jânio Quadros para presidente, pela UDN, e João Goulart para
vice, pelo PTB, situação agravada após a renúncia de Jânio.
Considere o texto a seguir para responder a questão 54.
Bush assina lei para construir muro entre EUA e México
O presidente dos Estados Unidos, George W. Bush, assinou nesta
quinta (26) a lei que ordena a construção de um muro de 1.125
quilômetros entre os Estados Unidos e o México. A medida é uma
tentativa de dar plataforma eleitoral aos candidatos republicanos. (...)
“Temos a responsabilidade de reforçar nossas leis”, disse Bush. “Nós
temos a responsabilidade de garantir a segurança de nossas fronteiras.
Levamos essa responsabilidade a sério”.
Membros do governo mexicano têm criticado a construção do
muro. O presidente Vicente Fox chamou o muro de “vergonhoso” e o
comparou ao Muro de Berlin.
Agência Estado, 26 de outubro de 2006.
Getúlio Vargas e os trabalhadores: comemoração do 1º de Maio de 1942
no estádio do Vasco da Gama, Rio de Janeiro. Biblioteca Nacional, RJ.
Quanto aos períodos e a caracterização destas manifestações dos
trabalhadores, o texto e a imagem nos reportam, respectivamente,
para
a) Greve Geral de 1917, no contexto da Primeira República e
sindicalismo pelego durante o Estado Novo.
b) greves operárias com sindicatos predominantemente anarquistas e
sindicatos autônomos, porém aliados ao PTB de Getúlio Vargas.
c) mobilizações operárias independentes em relação ao patronato e
ao governo, tendo como pauta principal de reivindicação a jornada
de 8 horas de trabalho e anarco-sindicalismo próximo ao governo
varguista por ocasião da criação do salário mínimo em 1940.
d) sindicatos compostos majoritariamente por comunistas atuando
em greves pelo aumento do salário mínimo, sindicatos com caráter
assistencialista e conciliador em colaboração ao governo Vargas.
54. Os projetos de construção de um muro entre os EUA e o México e o muro
de Berlim foram frutos, respectivamente,
a) da intolerância à imigração; e da Guerra Fria esboçada ao final da
Segunda Guerra com a divisão da Alemanha em quatro zonas
de ocupação – inglesa, francesa e norte-americana (mais tarde
originando a Alemanha Ocidental) e soviética (mais tarde originando
a Alemanha Oriental).
b) da intolerância à imigração; e do Plano Marshall que previa a
construção de um Muro em 1961 separando Berlin Ocidental de Berlin
Oriental e previa também investimentos na Alemanha Ocidental.
c) de negociações entre EUA e México; e da Guerra Fria acirrada com a
Doutrina Truman, que previa o combate ao comunismo e à influência
soviética.
d) de negociações entre EUA e México; e do fim da Segunda Guerra,
momento em que acirram-se rivalidades entre países socialistas e
capitalistas.
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INGLÊS
Considere o texto a seguir para responder às questões 58 a 60.
Newsweek International
When you bought that fancy cell phone with the two-megapixel camera, you
probably didn’t think twice about throwing your old cameraless model in your
sock drawer. If so, you have lots of company. Britons trade in 15 million phones
each year. The average mobile-phone user in the United States buys a new
handset every 18 months. In Europe, it’s every 15 months, and in Japan just
nine. This rapid turnover is a big reason why electronic waste, which barely
existed 20 years ago, is now the fastest growing type of manufactured
garbage—50 million tons gets dumped in landfills every year, according to the
United Nations Environmental Program. A growing number of entrepreneurs are
catching on to the value inherent in this electronic detritus. They’re collecting it,
refurbishing it and reselling it—to the tune of several billion dollars a year, says
World Data Products, a firm that restores computer equipment. Market research
firm Gartner Group says the 55 million used PCs sold worldwide in 2004 will
double by 2009. The selling point: gadgets are usually discarded before their
useful lives are over. Although mobile phones are typically designed to last
five years, they get tossed in less than half that time. “These are new phones,
not old phones,” says Gordon Shields, chairman and founder of Fonebak, an
electronics recycling firm.
Recycling: This Old Gadget
By Silvia Spring
Observe a figura abaixo para responder à questão 55.
55. O verbo que preenche, corretamente, a lacuna do texto, na figura
acima, é:
a) use.
b) had worn.
c) didn’t wear.
d) don’t use.
Considere o texto a seguir para responder à questão 56.
It was not until around 2002 that Havaianas really exploded abroad.
Style West, the new US importer that year, launched an aggressive
campaign for the high-end US market. It successfully placed sandals
on the feet of celebrities by giving them to nominees at the Oscars,
Grammys and MTV movie awards.
CNN Traveller
58. Escolha a alternativa que melhor substitui o pronome grifado em: “…they
get tossed in less than half that time..”
a) New phones.
b) Lives.
c) mobile phones.
d) five years.
59. O passado simples de: “These are new phones, not old phones,” é:
a) These was new phones, not old phones.
b) These were new phones, not old phones.
c) These have been new phones, not old phones.
d) These has been new phones, not old phones.
56. A manchete que melhor ilustraria o texto acima é:
a) As Havaianas no mercado europeu.
b) Celebridades calçam Havaianas.
c) Havaianas ganham prêmios.
d) Hollywood exporta Havaianas.
Considere o texto a seguir para responder à questão 57.
CharlotteTwining graduated this summer with a degree in
English literature from University of London, Royal Holloway. Three
years of studying in London has left her with debt of more than
£20,000 and little hope of clearing it in the near future.
THE TIMES Saturday October 7 2006
57. De acordo com o texto, Charlotte
a) concluiu o mestrado em literatura inglesa, em Londres.
b) estudou e trabalhou para pagar seus estudos durante 3 anos.
c) deve mais de vinte mil dólares ao crédito educativo.
d) não conseguirá quitar suas dívidas a curto prazo
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60. Escolha a alternativa correta:
a) Nos últimos 18 anos o lixo eletrônico dos Estados Unidos dobrou.
b) Há vinte anos quase não existia lixo eletrônico.
c) 50 milhões de novos telefones são comprados a cada ano.
d) Em 2009 serão usados 55 milhões de computadores pessoais.
Para matrícula, será exigida a seguinte documentação:









Certidão de Nascimento ou Casamento - 2 cópias(*)
Carteira de Identidade - 2 cópias(*)
Certificado de Conclusão do Ensino Médio - 2o. Grau - 2 cópias(**)
Histórico Escolar do Ensino Médio - 2o. Grau - 2 cópias(**)
Diploma do Curso Superior ou diploma referente ao Ensino Médio, registrado no CEE ou MEC - 2 cópias (*)
Diploma do Curso Superior ou diploma referente ao Ensino Médio, registrado no CEE ou MEC - 2 cópias (*)
Recibo de pagamento da primeira mensalidade do ano letivo de 2007
Três fotos 3 x 4 recentes (com nome completo no verso).
Dispensa de educação física [SOMENTE PARA OS CURSOS DA FAFIL]:
- Declaração de trabalho: mínimo de 6 horas diárias
- Mulher: certidão de nascimento de um dos filhos.
(*) Trazer documentos originais para conferência
(**) Se o Certificado de Conclusão ou o Histórico Escolar do Ensino Médio não tiver sido emitido, o candidato pode apresentar
uma declaração de matrícula no 3o. ano do ensino Médio, assinada pelo Diretor ou Secretário da Escola [ modelo abaixo]
Para o aluno que apresentar comprovante de conclusão de curso supletivo - modalidade suplência - será solicitado histórico
escolar e certificado de conclusão do Ensino Fundamental - 2 cópias autenticadas.s cas
DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS
1ª. Chamada
Divulgação: 11/12 - 9 horas
2ª. Chamada
Divulgação: 19/12 - 9 horas
3ª. Chamada
Divulgação: 09/01/2007
DATAS E HORÁRIOS DAS MATRÍCULAS
12 a 14 de dezembro
das 10 às 20h30
19 e 20 de dezembro
das 10 às 20h30
11 e 12 de janeiro/2007
das 10 às 20h30
ATENÇÃO: O contrato de matrícula dos candidatos aprovados, menores de 21 anos, deverá ser assinado por seu
representante legal, no ato da matrícula.
DECLARAÇÃO DE MATRÍCULA [MODELO]
________________________________________________________________________
(Nome do Colégio)
__________
Ano Letivo
_____________________
Número de matrícula
Declaro que ______________________________________________________________________________________________
filho de _______________________________________________________________________________________________ e
____________________________________________________________________________. está regularmente matriculado na
3a. Série do Ensino Médio, neste estabelecimento de ensino.
____________________, ______ / _____ / 200__
Carimbo e Assinatura do Diretor ou Secretário
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