Untitled - Salesianos do Porto
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2 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007 Palavra do Director Sem máscaras O carnaval é, por excelência, a festa do disfarce. Muita gente aproveita esta ocasião para se camuflar de outra personagem. Será que aqueles que gostam de se mascarar no carnaval, estarão descontentes com a sua própria imagem? Há cada vez mais pessoas que preferiam não ser o que são. O porquê só elas o saberão. Ou talvez nem saibam dar disso qualquer explicação. Nunca gostei de ouvir os pais dizerem aos filhos: "Olha para o teu irmão, olha para o teu primo. Ninguém tem obrigação de se parecer com o primo ou com o irmão. Têm obrigação de serem eles próprios realizando a sua alma por inteiro. Cada um tem de se aceitar como é, procurando passar a vida num esforço de superação de si próprio. Li a este propósito uma fábula que me chamou a atenção a propósito de cada qual se aceitar como é. A fábula escreve-a Leo Buscaglia. Conta assim: Os animais da selva deram-se conta de que nenhum deles era o animal perfeito: os pássaros voavam muito bem, mas não nadavam; a lebre era uma campeã a correr, mas não voava nem sabia nadar... E assim por diante. Não haveria a possibilidade de ser fundada uma academia para melhorar a raça animal? Assim o fizeram. Na primeira aula de corrida, o coelho foi uma maravilha, e todos lhe deram a nota máxima. Na aula de voo puseram o coelho em cima de uma árvore e disseram-lhe: Voa. O animal saltou da árvore e estatelou-se no chão, com tão pouca sorte que fracturou duas patas o que lhe acarretou um chumbo na última aula de corrida. O pássaro foi fantástico a voar. Mas pediram-lhe que furasse a terra como a toupeira. Ao tentar fazê-lo partiu o bico e as asas. Chumbou na aula de escavação e depois na de voo. Decididamente: um peixe tem de ser um peixe, mas não tem de ser um pássaro. Um homem inteligente tem de desenvolver a sua inteligência e não querer vir a ser um futebolista ou um mecânico se para isso não nasceu. Cada um deve agarrar a própria imagem e a própria vida nos braços e beijá-la, porque só quando formos capazes de gostarmos de nós como somos, seremos capazes de converter o que somos numa maravilha. Sem máscaras! Faleceu o Sr. Prudêncio Salesiano de D. Bosco Aqueles que o conheciam sabiam dos seus problemas de saúde. Nas suas visitas periódicas para realizar exames médicos, ia-nos dando conta do seu estado de saúde: umas vezes melhor, outras Apesar de o sabermos enfraquecido pela idade e, principalmente, pela doença, nada fazia prever que a sua vida terminasse tão subitamente. O choque foi total quando, entre nós, o acidente que acabou por o vitimar, foi conhecido. A sua morte acabou por ocorrer no passado dia 24 de Janeiro. Foi a enterrar, no dia seguinte, na sua terra natal, a Benedita (Alcobaça). Na sua vida de salesiano, o Sr. Prudêncio trabalhou entre nós de 1985 a 1993 como responsável pelo nosso Bar bem como desempenhou outros serviços à Comunidade sempre com o sentido de entrega responsável às suas tarefas. Foi um privilégio trabalhar e conviver com ele nos 8 anos em que o nosso colégio foi a sua casa. Paz à sua alma! No Ribadouro nº 97 de Novembro de 1989, o Professor Carlos Dias escreveu um texto sobre o amigo Prudêncio que, em jeito de Homenagem, voltamos a incluir nesta edição. A nossa janela para o mundo Editorial A primeira coisa que deves ter reparado quando o Ribadouro te foi entregue é que o cabeçalho tinha sofrido uma alteração profunda. Pretendeu-se modernizá-lo mas, ao mesmo tempo, acabar com algumas confusões que se verificavam em relação ao nome do nosso jornal. Decidiu-se, não pela substituição do seu nome, que já existe há 35 anos, mas sim, por colocar em evidência que o nosso jornal nada tem a ver com uma homónima instituição de ensino da nossa cidade. O seu a seu dono, daí que se tenha decidido destacar o nome do Colégio, introduzir-se a palavra Salesianos (a nossa marca educativa) e o nome do jornal passou a ser antecedido da expressão clara de que se trata de um Jornal Escolar o nosso Ribadouro. Tudo o resto se mantém: um jornal que se quer aberto e participado. Contamos contigo para que assim seja! Boletim Salesiano New look Este pequeno texto visa simplesmente saudar o Boletim Salesiano pela publicação do número 500 e pelo new look que as suas páginas apresentam. As maiores felicidades e muitos mais números publicados, são os votos do Ribadouro. Depois de anos de tentativas e de muitas dificuldades ultrapassadas, principalmente técnicas, e de muita gente envolvida, o colégio passou a dispor de uma janela no Ciberespaço. O Site que agora está disponível (http://www.cop.pt) visa dar-nos a conhecer aos outros cibernautas bem como disponibilizar informação actualizada sobre a vida desta casa, principalmente àqueles que nela se relacionam no dia-a-dia: Alunos, Pais e Encarregados de Educação, Professores, Funcionários a nossa Comunidade Educativa. Beneficiando desta abertura ao mundo, o nosso jornal passa a estar disponível on-line (em formato .pdf) para consulta. O Ribadouro salta, deste modo, de uma circulação no seio desta Comunidade Educativa, e pouco mais, para uma nova dimensão. Este salto deveu-se ao trabalho e empenho do salesiano Carlos Nunes e do Antigo Aluno André Oliveira e de todos aqueles que contribuíram para que esta janela para o futuro se abrisse. A partir deste momento é preciso mantê-la aberta: sugestões e colaborações certamente são bem vindas. Ribadouro Janeiro/Fevereiro de 2007 - 3 Sensibilizar os Pais foi o objectivo dos filhos Os nervos estavam à flor da pele já no início da semana. Pais, professores, polícias ... iam estar presentes na acção de sensibilização que o 9º ano A lhes estava a preparar, sob orientação da professora Lourdes. O dia chegou! Os ultimos ensaios ocuparam a manhã e a tarde para que nada falhasse, à noite. Vestimentas preparadas, cenários montados e as comidas no devido lugar: tudo estava pronto! O jantar reuniu os alunos da turma, mas sempre acompanhados por uma boa dose de nervos. Chegados ao Colégio, vestimos a tal roupa e estávamos preparados para fazer o nosso papel. Felizmente tudo correu bem! Recebemos os parabéns de todos os presentes e não deixámos de estar bastante orgulhosos do que tinhamos conseguido. Esta acção tinha um objectivo: alertar todos, principalmente os pais, para os perigos existentes na estrada e a maneira de os podermos evitar. Foi uma acção de sensibilização sobre a Prevenção e Segurança Rodoviária. O nosso muito obrigado à Professora Lourdes Leitão, pois sem ela o nosso espectáculo não se teria concretizado. "Por uma verdadeira cultura da vida" Reunião de Pais No dia 13 de Janeiro de 2007, em Fátima, reuniram-se perto de 300 pessoas, membros da Família Salesiana, para acolher o Lema do Reitor-Mor, que foi apresentado pelos Provinciais dos Salesianos, P. João de Brito, e das Filhas de Maria Auxiliadora, Ir. Maria da Conceição Santos, e procurar estratégias para a sua aplicação pastoral nas diversas comunidades. O visionamento do DVD e o aprofundamento do tema em grupos completaram a manhã. Da parte de tarde, a Dr.ª Maria do Rosário Cordeiro fez uma conferência em que tratou, sob o ponto de vista científico-espiritual, as várias dimensões da vida humana. O programa deste dia foi muito bem acolhido por todos, porque, perante a problemática da interrupção voluntária da vida, matéria que será referendada no dia 11 de Fevereiro de 2007, foi mais uma ocasião para tomarmos consciência da necessidade de nos deixarmos guiar pelo amor de Deus à vida. A Jornada concluiu com a oração à Virgem de Fátima, a quem confiámos a Família Salesiana e todas as actividades pastorais da mesma em 2007. Da nossa obra participaram 14 pessoas em representação das diversas dimensões desta casa: Alunos, Animadores do CJS, Cooperadores e Professores. Realizou-se, no passado dia 7 de Janeiro, conforme o calendário estabelecido, a Reunião de Pais e Encarregados de Educação relativa à avaliação do 1º período. Momento para informar os Pais e Encarregados de Educação do andamento dos seus Educandos, momento que trouxe à escola um número muito significativo de Pais e Encarregados de Educação para se encontrarem com os Directores de Turma dos seus Educandos. Nesses encontros, abordaram-se aspectos da vida da turma: dificuldades, êxitos, realizações e projectos bem como, já numa abordagem individual, a situação concreta de cada aluno, quer em termos de aproveitamento escolar quer em termos de comportamento. Momento que a escola privilegia, a par de outros, para ouvir e dar conta do trabalho que nesta casa se realiza. Alexandra Gonçalves, 9º A Onda COP já tem Logo Por votação secreta, escolheu-se o trabalho realizado pelo Pedro Bessa 11º TPG para logotipo da nossa rádio. Parabéns ao vencedor. Tecnológico moderniza-se A aquisição de uma nova máquina de impressão destinada ao Curso Tecnológico de Produção Gráfica não acontece todos os dias. Trata-se de um equipamento de maiores dimensões e tecnologicamente mais evoluído que permitirá facilitar o trabalho de impressão dado que permite a impressão de duas cores em simultâneo. Para quem não é tão familiarizado com este tipo de máquinas e daquilo que elas são capazes, basta dizer que até aqui, por exemplo, cada página do nosso jornal tinha que ser impressa quatro vezes correspondendo cada passagem a uma das cores necessárias. Agora esse trabalho/tempo foi reduzido para metade. A aposta da direcção passa pela modernização dos nossos equipamentos e este será, sem dúvida alguma, uma mais valia para todos e, mais ainda, para os nossos alunos do Tecnológico. 4 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007 Com solidariedade, presépios, cânticos Presépios e cânticos de Natal levam alunos a Belém Foi com um misto de orgulho e de alguma surpresa que a notícia se espalhou: o Colégio tinha sido convidado para participar, com um grupo coral de alunos, na inauguração da Exposição de Presépios que a Presidência da República ia levar a cabo, no Palácio de Belém, e a que presidiria o Sr. Presidente da República, Professor Cavaco Silva. Seria para nós uma dupla presença nesse evento: teríamos um dos nossos presépios em exposição, em representação do Município do Porto, e iríamos cantar para o Presidente da República e família. Os preparativos da deslocação começaram de imediato, pois o tempo não era muito: contactos, autorizações toda uma logística que sempre envolve este tipo de iniciativas. Sr. Presidente, em nome do Colégio, nós queríamos lhe oferecer esta prenda. Queremos também lhe dizer que lhe desejamos um Santo Natal e um Próspero Ano Novo e, quando poder, faça uma visita ao nosso Colégio dos Órfãos do Porto José Miguel Dinis, 5º ano A, em nome de todos nós! A Câmara do Porto garantiu o transporte e o dia chegou. Nos jardins do Palácio de Belém, sob a direcção musical do professor José Paulo, ouviram-se cânticos de Natal, e na visita à exposição de presépios, o Presidente da República teve um A Casa do Menino Jesus 2006 Como vem sendo habitual em tempo de Natal, os professores de EVT do nosso Colégio organizam, em colaboração com o Pelouro da Cultura e Turismo da Câmara Municipal do Porto e da Fundação Dr. Luís Araújo, uma exposição de presépios elaborados pelos nossos alunos e que já vai na sua terceira edição. Esta exposição esteve aberta ao público entre os dias 5 de Dezembro e 7 de Janeiro e, na sua inauguração, contou também com a presença de um grupo coral de alunos do Colégio que interpretou canções de Natal, sob a direcção do professor José Paulo, de Educação Musical. De salientar que Um dos presépios da autoria destes alunos irá representar a cidade do Porto na exposição de Natal do Museu da Presidência da República conforme se lia no site da Câmara Municipal do Porto (Noutro local desta edição referimo-nos mais detalhadamente a este facto). A colaboração em iniciativas viradas para a cidade e os seus habitantes promovidas por instituições da nossa cidade tem sido por nós sempre acarinhada e, certamente, continuará a sê-lo no futuro. encontro imediato com o nosso presépio. De novo se ouviram os nossos pequenos cantores, já no interior do Palácio e à volta de uma árvore de Natal. Anteriormente, e enquanto esperavam pelo grande momento, puderam percorrer o Museu da Presidência e espreitar os jardins. Pela voz do pequeno José Miguel Dinis, do 5º ano A, o nosso Director fez chegar ao Sr. Presidente da República os votos de um Santo Natal para si e para a sua família bem como o convite para que este visite brevemente o nosso colégio. A peça da SIC então apresentada refere que "Cavaco deixou a promessa de que iria ao Porto, visitar o Colégio dos Órfãos". Somos uma escola de portas abertas e teremos todo o prazer em recebê-lo, Sr. Presidente. Até breve! Ribadouro Janeiro/Fevereiro de 2007 - 5 e muita festa, celebramos o Natal... A Festa de Natal do 1º Ciclo Foi no dia 13 de Dezembro à noite. Esta festa contou com a presença dos pais, familiares, professores, educadoras e alunos. Começou com a actuação do 3º e 4º anos com uma canção em Inglês, seguindo-se do Festa de Natal 2º Ciclo No Natal de 2006 Recebemos lindas prendas Em graciosos papéis De personagens vistosas Que aos nossos olhos São muito graciosas Foi com este poema que o José Miguel Dinis do 5º A descreveu a festa de Natal do 2º Ciclo realizada no dia 15/12/2006. grupo da Pré-primária e Jardim de Infância. A actuação do 1º Ciclo começou com o 2º ano, que foi declamar umas quadras e foi formando aos poucos um presépio ao vivo. Seguiu-se a actuação do 4º ano, com um teatro sobre uma estrelinha e também cantaram uma canção sobre o Natal. Depois actuou o 3º ano com um teatro sobre as bolas de Natal e uma canção acompanhada por uma coreografia sobre as árvores de Natal. Seguiu-se o 1º ano com uma actuação sobre um pequeno abeto. No final da festa, juntaram-se os alunos do 1º Ciclo, Pré-primária e Jardim Escola para cantar uma linda canção natalícia, desejando Os pais da Filipa, da mesma turma, Sónia Ferreira e João José Ferreira, descreveram-na da seguinte maneira: "Uma festa de Natal com muita cor, num ambiente bem agradável, de festa, com o espaço bem decorado e muita alegria à mistura. Nada faltou: Teatros alegres e divertidos, danças preparadas pelos nossos filhos nos quais transparecia um sentimento de felicidade, orgulho no seu desempenho, poemas e músicas que nesta festa encantaram todos os presentes. Exposição de Presépios em Santo Tirso assim um Feliz Natal a todos os presentes. Gostámos muito desta festa e mal podemos esperar pela próxima. Os alunos do 2º ano do 1º Ciclo Nós, como pais de uma aluna do 5ºano, damos os parabéns a todos os professores e alunos que nesta festa colaboraram com o seu empenho e dedicação." Estes testemunhos de pais e filhos demonstram o sucesso que esta actividade teve, transmitindo-nos uma satisfação, motivando-nos a prosseguir com entusiasmo o nosso trabalho, com crescente empenho, porque os nossos alunos assim merecem. Teresa Barbosa No dia 14 de Dezembro de 2006, as turmas do 5º ano foram em visita de estudo a uma exposição de presépios em Santo Tirso, no âmbito da disciplina de Educação Visual e Tecnológica. Nesta exposição, pudemos admirar cerca de 500 presépios feitos em materiais diferentes e muito originais, tais como: Barro, madeira, granito, palha, barba de milho, vidro, esponja, lapinhas, tecidos, cortiça, osso de baleia e até havia um presépio invulgar que foi trabalhado e exposto dentro de uma casca de noz. Os tamanhos também variavam, uns eram bem pequeninos e outros maiores. Em todos eles notava-se uma imensidão de ternura, expressividade, trabalhada com sentimento de felicidade e quando se trabalha muito intensamente e com muita força de vontade, no fim, tem-se o prazer de ver o trabalho pronto para expor e de ter alcançado um sonho; afinal trata-se da representação de uma cena do nascimento de Jesus. Alguns dos presépios expostos eram da colecção particular do nosso prof. José Luís. Foi uma tarde muito proveitosa e agradecemos aos nossos professores por terem manifestado o interesse de nos proporcionar esta visita, em que tivemos oportunidade de aprender as inúmeras formas que existem de representar um presépio. Maria Teresa 5º A Cabaz de Natal época especialmente festiva. No dia a seguir à Festa de Natal, o produto resultante da generosidade de muita gente que nos foi entregando a sua preciosa contribuição para esta causa, foi repartido em sacos individuais. O esquema eficaz que tem sido usado nos últimos anos foi de novo empregue, o chamado sistema Linha de Produção: os bens são separados por géneros em estações cada uma delas com 1 ou 2 pessoas que colocam os bens dentro dos sacos das restantes pessoas que vão passando com os sacos abertos na mão. Rápido e eficaz! Em pouco mais de uma hora fizeram-se mais de 80 cabazes, separados por zonas ou ruas de destino. Foi muito gratificante ver a satisfação que as pessoas mostravam ao receber-nos. O que não era agradável eram as dores de costas que, passado algum tempo, começaram a aparecer devido ao transporte dos cabazes da carrinha até às casas. Mas a alegria das pessoas ao recebê-los compensava todas as dores! Sérgio Santos (Animador do CJS) Geralmente, as férias de Natal, no CJS, iniciam-se logo após a Festa de Natal. Porém, este ano, só passados uns dias é que fomos verdadeiramente todos descansar. A razão para este prolongamento foi outro prolongamento, o da Campanha do Cabaz de Natal, que é já uma tradição desta Casa. Esta actividade destina-se a entregar um cabaz de bens a algumas das famílias mais carenciadas da nossa zona e não só, nesta 6 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007 Mês de D. Bosco Muitas foram as iniciativas que ao longo do mês de Janeiro se realizaram em honra de São João Bosco a nossa referência educativa e pastoral. Desde os textos, da responsabilidade da equipa de pastoral, elaborados para os BonsDias, terminando, no passado dia 31 de Janeiro, dia em que a Igreja celebra S. João Bosco Pai e Mestre dos Jovens, vários foram os momentos/iniciativas que nos acompanharam ao longo desse mês. A apresentação, ao longo de várias sessões, por turma, do filme da RAI (Rádio Televisão Italiana) sobre a vida de D. Bosco, mexeu com muitos dos nossos alunos. Alguns dos mais pequenos, chegaram mesmo a lacrimejar perante algumas das cenas da vida de D. Bosco. Viu-se que algo os tocou. A sensibilidade dos mais pequenos manifestou-se mesmo naqueles em que não seria tão previsível tal acontecer. A ocupação dos placares, os desenhos, as imagens, os cartazes, as Celebrações Penitenciais, o Flash Bosco foram momentos em honra de D. Bosco. Todo um ambiente de sensibilização para a vida e obra de S. João Bosco que culminaria na Festa, momento fortemente educativo, com a marca da nossa pedagogia. Respirou-se D. Bosco um pouco por todo o lado. Flashbosco 2007 A Festa de D. Bosco Nos dias 20/21 de Janeiro, decorreu o Flashbosco desta vez em Mirandela. Algumas pessoas perguntam "O que é o flashbosco?" Aqui vai a resposta o flashbosco é um encontro pensando em Nós: adolescentes que querem conhecer D. Bosco, através da Amizade, Alegria, Reflexão e Celebração. É uma experiência onde todos somos protagonistas contagiando-nos uns aos outros com a descoberta que vamos fazendo sobre o projecto de vida de D.Bosco. O flashbosco também é uma boa experiência de grupo para conhecer, amar e sentir o nosso mestre D. Bosco, uma experiência para saber, descobrir que, como D. Bosco, também nós podemos estar ao serviço dos jovens que precisam da nossa ajuda.... Por isso.... Está atento porque alguém precisa da tua ajuda.... Deus chama por ti Mariana 8º ano Catequese No dia 31 de Janeiro, o nosso colégio esteve em festa, dia de D. BOSCO. Logo pela manhã, celebrámos uma missa a D. Bosco, foi uma missa muito bonita, com leituras e músicas cheias de amor e alegria. A celebração teve uma novidade, a acompanhar o coro esteve um grupo de alunos que tocaram bateria, guitarra eléctrica e piano. Por volta das onze horas, no nosso pátio, aconteceu a final do Torneio World COP. Todas as turmas foram assistir à final; foi muito emocionante e difícil, pois estavam ambas a jogar muito bem. Acabou por vencer a equipa Sport Zone e em segundo lugar ficou a equipa Bang-Bang, mas todos os participantes receberam medalhas pela participação. De tarde, o nosso pátio esteve dividido em diversos jogos, todas as turmas do 1º ciclo, Pré-primária e Jardim-de-infância, participaram nesta aventura muito divertida. Participámos em cinco jogos emocionantes, mas o mais divertido foi o do Jogo do Pau. Foi um dia muito divertido que não vamos esquecer. A turma do 3º ano. Nos mesmos dias, também decorreu nas Oficinas de S. José, o Flash Bosco para a Zona Sul. Esta actividade do MJS, envolveu 140 participantes adolecentes e 25 animadores, salesianos e salesianas. Ribadouro Janeiro/Fevereiro de 2007 - 7 O Dia da Festa O pátio dos mais pequenos transformouse na Igreja desta Comunidade Educativa, como lembrou o Pe. Delfim. As palavras do Director, no início da Celebração Eucarística, calaram fundo e fez-se silêncio. Presidida pelo Pe. Álvaro da Rocha, pároco de Foz do Sousa, celebrámos D. Bosco na oração e nos cânticos que encheram aquele espaço. A partir do meio da manhã, duas iniciativas mobilizaram os alunos: o cortamato, em todos os escalões masculinos e femininos, e a aula de Hip-hop, que encheu o pavilhão. A par destas iniciativas, os alunos do Secundário movimentaram-se, por iniciativa própria, disponibilizando sumos naturais, batidos e chás no Laboratório de Biologia bem como os alunos finalistas montaram arraiais no pátio de cima, vendendo rifas, gomas e chupas para angariarem fundos já a pensar no Passeio de Finalistas. Com o emotivo jogo entre Professores/ funcionários e a equipa dos alunos do 12º ano, encerrou-se a Festa em honra de D. Bosco. O Bar dos Finalistas abriu na Festa Sumos, Chás ou Batidos? No passado dia 31 de Janeiro, na Festa de D. Bosco, os finalistas tiveram, mais uma, vez em destaque, com já tão conhecido Bar dos Finalistas. Para além disso, ofereceram a todos a possibilidade de participarem numa animada quermesse. Todas estas iniciativas irão possibilitar a realização da tão esperada e desejada viagem de finalistas que, este ano, tem como destino Andorra e Lloret Del Mar. Com o mesmo objectivo, no próximo dia 16 de Fevereiro, pelas 21h e 30m, irá decorrer no Pátio das Primárias, um espectáculo variado, com a participação de alunos dos diversos ciclos. Este espectáculo está aberto também aos Pais e Encarregados de Educação. Ficamos à vossa espera! Para mais informações, estejam atentos ao site do Colégio. Ana Raquel, 12 C.S.H. Na festa do fundador dos salesianos (D. Bosco), decorreu, no laboratório de Biologia, uma sensibilização para a importância do consumo de fruta aludindo para as diferenças entre fruta transgénica e biológica. A actividade consistia na venda de sumos e batidos de diversas frutas e chás de distintas essências, obtendo uma grande adesão por parte dos alunos e professores do colégio, de tal maneira que, apenas nós os quatro alunos tivemos dificuldades em dar conta do recado. A ideia surgiu da fusão da matéria estudada em biologia com o trabalho realizado em área de projecto que consiste na produção de fármacos naturais. A iniciativa superou as expectativas, por isso, pensamos em repetir a experiência num futuro próximo. André Vieira, Inês Cunha, Luís Guilherme, Rui Lopes, 12º CT Professores/Alunos O grande jogo Para romper com a tradição, a equipa dos professores desta vez GANHOU! O jogo foi sempre muito equilibrado desde o início, embora os finalistas tivessem ganho uma vantagem de dois golos logo no princípio, fruto da boa forma e do bom pulmão. No entanto, e com alguma astúcia nas marcações e posicionamento táctico, os professores igualaram, tendo mesmo estado a vencer por 3-2. Aí, os alunos revelaram-se impotentes para travar as boas movimentações e espírito colectivo dos professores. No final do tempo regulamentar, o resultado estava 4-4, pelo que houve necessidade do desempate na marcação de grandes penalidades. Os professores demonstraram mais eficácia na conversão das mesmas, traduzida numa margem considerável de concretização. O jogo correu e terminou com normalidade, embora fosse visível a frustração dos alunos, alegando mesmo má arbitragem (enfim, mau perder), pois houve dois lançamentos laterais duvidosos. A vitória foi incontestável! Para o ano há mais rapazes!!! Prof. Rolando Xavier 8 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007 ÁREA PROJECTO 12º ANO DE ESCOLARIDADE Já na fase de elaboração dos seus trabalhos de projecto, os alunos do 12º ano acompanhados pelos respectivos coordenadores de área projecto professores Lourdes Leitão e José Luís, deslocaram-se até à Biblioteca Municipal Almeida Garrett, não só com o objectivo conhecer este espaço, como também de executar um exercício de aplicação do material fornecido na aula orientações para a recolha de informação e sua identificação adequada. A Biblioteca Municipal Almeida Garrett fica situada nos jardins do Palácio de Cristal, tendo sido inaugurada em 2001. Conta com três áreas funcionais: secção infantil e juvenil, sala de leitura geral e periódicos e espaço multimédia. Este espaço possibilita o acesso à Internet, a consulta de bases de dados e cd- Ida ao IPO No passado dia 5 de Fevereiro, os grupos, Leucemia e Transplantes de Medula e O Homem do século XXI - genética e o homem contemporâneo, no âmbito de Área de Projecto do 12ºano, acompanhados pela orientadora da disciplina, Eng.ª Lourdes Leitão, dirigiram-se ao Instituto Português de Oncologia (IPO) para uma aula de esclarecimento sobre leucemia. Foi uma sessão muito enriquecedora. Agradecemos desde já à Dra. Luísa Viterbo a sua disponibilidade e simpatia. Daniela Magalhães e Joana Bessa 12º.CT Alunas do 12º ano na Divisão de Limpeza (CMP) O tema Resíduos Urbanos: que destino? a desenvolver pelas alunas, Joana Pereira, Juliana Azevedo, Maria Freitas e Rute Alves do 12º ano do Curso de Ciências Tecnológicas, no âmbito da disciplina Área Projecto, leva as alunas em conjunto com a professora coordenadora, Maria de Lourdes Leitão, ao referido Departamento da C.M.P, com o objectivo de recolher informações sobre o processo de recolha de resíduos, quantidade recolhida diariamente, assim como o destino dos mesmos. Depois de recebidas pela Eng.ª Goretti, Dr. António Barros e Hélder Sousa, fomos encaminhadas para uma sala onde se decorreu a reunião. Apresentamos o nosso projecto, revelamos as nossas ideias como por exemplo, uma acção de sensibilização porta-a-porta na zona envolvente ao Colégio no sentido de motivar as pessoas para a separação dos vários tipos de resíduos e, acolhemos comentários assim como sugestões. Ainda nesta reunião foi marcada uma visita de estudo à Lipor I, onde são recebidos resíduos sólidos, feita a separação e compostagem de resíduos orgânicos, transformando estes em adubos. bem como à Lipor II, onde também se faz a separação, e a partir dos resíduos orgânicos se produz energia eléctrica. Maria João e Juliana Azevedo 12º CT rom, através de 40 postos informáticos. Os leitores podem consultar uma base bibliográfica de dados informatizada ou procurar directamente nas estantes organizadas nas diferentes áreas de conhecimento. A maioria dos alunos não conhecia este espaço e prometeu voltar, tais as suas características. Profª Lourdes Leitão Palestra Cancro da Mama no IPO No dia 12 de Janeiro de 2007, os alunos do 12º ano - Ciências e Tecnologias, dos grupos O Homem do Século XXI Genética e o Homem contemporâneo e Leucemia e transplantes de medula do Real Colégio do Órfãos do Porto, acompanhados pela Professora Maria de Lourdes Leitão, dirigiram-se ao Instituto Português de Oncologia (IPO) de modo a visualizar uma palestra referente ao Cancro da Mama presidida pela Dra. Noémia Afonso com o intuito de realizar recolha de dados e investigação para a elaboração dos projectos dos referidos grupos no âmbito da disciplina de Área Projecto. Abordaram-se temáticas relacionadas com o cancro da mama, genes ligados a esta temática bem como outros tipos de cancros esporádicos e hereditários. De realçar a receptividade da Dra. Noémia para com os projectos em desenvolvimento e a disponibilidade para cooperar com os grupos no fornecimento de informação tal como na ajuda na investigação. Foi indubitavelmente uma actividade enriquecedora que permitiu aos grupos consolidar alguns conceitos e adquirir novos conhecimentos para a execução de projectos cujo teor cientifico requer as mais variadas áreas da ciência como é a medicina. Cristiano Antunes 12º CT Direito dos Trabalhadores - Visita à Bial Como saber mais? No passado dia 22 de Janeiro, no âmbito da disciplina de Área de Projecto, os alunos André Vieira, Inês Cunha, Luís Guilherme e Rui Lopes, juntamente com a professora coordenadora, Lourdes Leitão, visitaram as instalações da Empresa produtora de fármacos Bial. O objectivo da visita foi conhecer os meios de produção dos diversos tipos de fármacos, uma vez que o tema de projecto destes alunos é Tratamento de doenças e Fármacos Naturais. No início da visita fomos submetidos a rígidas normas de segurança, como o uso de bata, touca e protectores de sapatos, e inclusive ventilador de partículas, evitando a contaminação e permitindo a qualidade dos produtos fabricados na indústria farmacêutica. Visitámos, ainda, a área de controlo de qualidade, que engloba desde a análise das matérias-primas até ao produto final. No final da visita concluímos que apesar do nosso fármaco ser à base de produtos naturais e não de químicos, como os fabricados na Bial, o processo de produção será idêntico. André Vieira, Inês Cunha, Luís Guilherme e Rui Lopes 12º CT Intitulado de "Direitos dos Trabalhadores/ Contrato de Trabalho", o nosso grupo está a desenvolver um projecto sobre este tema/ problema, no âmbito da disciplina de A.P. Recentemente inquirimos os alunos do 12º Ano tendo constatado que 58% dos alunos não tem qualquer conhecimento dos direitos/ deveres dos trabalhadores; 96% acham que é importante estar informado sobre este assunto e só 18% procuraram informar-se sobre "Contrato de Trabalho". Aproveitamos a oportunidade para informar que já se encontra ao vosso dispôr o blog, por nós criado, sobre estas questões e onde podem encontrar respostas a questões como: "o que é o contrato de trabalho? quais os direitos dos trabalhadores? qual o papel dos sindicatos?", entre outras. Assim, se tens dúvidas sobre estas ou outras questões relacionadas com os direitos dos trabalhadores, visita o nosso blog em: http://direitotrabalhadores-cop.blogspot.com Desde já agradecemos a vossa atenção, Diana Carneiro, Rodrigo Pinto, Tiago Cecílio, 12º CSH Ribadouro Janeiro/Fevereiro de 2007 - 9 Em diálogo com a cultura A abertura da sala Suggia aos alunos do ensino básico e secundário durante os ensaios gerais da Orquestra Nacional do Porto ONP representa uma excelente iniciativa da Casa da Música no sentido da sensibilização e promoção de uma cultura musical mais directa e participativa. Esta actividade, de grande interesse formativo e cultural, permite aos alunos, não só a possibilidade de conhecerem ao vivo algumas das mais famosas obras do repertório sinfónico, mas também compreender parte do processo de preparação de um concerto. Neste ensaio geral, pôde ouvir-se o 1º Alunos do COP em Ensaio Aberto Foi dada a possibilidade a turmas do nosso colégio de irem assistir, na Casa da Música, a um Ensaio Aberto com a Orquestra Nacional do Porto. Às 10:00 horas, do dia 12 de Janeiro, partimos em direcção à estação do Metro do Campo 24 de Agosto que nos dava acesso directo à estação da Casa da Música. Chegados ao local, pudemos apreciar o esplendor da Casa da Música: um edifício algo andamento da 4ª sinfonia de Shostakovich, uma peça de Glinka e o belíssimio concerto de Aranjuez, tendo como solista um dos maiores guitarristas da actualidade: Manuel Barrueco. Dado o reconhecido prestígio do nosso Colégio, a Casa da Música decidiu convidar os nossos alunos a participarem neste ensaio aberto com a ONP facto relevante pois tratou-se da primeira vez que este evento foi realizado. Uma escola cultural é, nos dias de hoje, um meio essencial para a valorização de toda a comunidade educativa. A integração regular nos projectos curriculares deste tipo de iniciativas é um passo importante para atingirmos este objectivo Prof. José Paulo estranho mas, ao mesmo tempo, muito interessante. Na sala principal, assistimos ao ensaio de duas peças que iriam ser apresentadas à noite. Foi um momento muito agradável, porque nos apercebemos da musicalidade de cada um dos instrumentos da orquestra. Gostámos especialmente do Concerto de Aranguez e da disponibilidade dos artistas em dialogarem connosco. Ana Isabel e Ana Catarina, 9º A Convento de Cristo Um monumento a visitar No dia 30 de Janeiro, foi realizada uma visita de estudo para os oitavos anos, ao Convento de Cristo em Tomar, no âmbito da disciplina de História, com o objectivo de melhor compreender, em contacto directo com o monumento, as artes Românica, Gótica, Manuelina, Renascentista e até Barroca. A camioneta partiu do Colégio às 8h e 10m e cerca das 11h e 15m, iniciámos a visita ao conjunto monumental do Castelo e Convento de Cristo. Este conjunto, reconhecido como Património Mundial, começou a ser construído no século XII, e a ele estão ligados, os Templários, seus fundadores, o Infante D. Henrique, D. Manuel I e D. João III. Do muito que vimos gostaria de salientar: - A Charola: a sua forma foi inspirada na construção da Basílica do Santo Sepulcro em Jerusalém. Sabemos que o seu aspecto exterior de fortaleza tem a ver com o facto de ter sido um espaço simultaneamente de defesa e religioso. No interior encontram-se belos exemplares de decoração gótica, manuelina e lindas pinturas renascentistas. Como está em obras de conservação, observámo-la do Coro Alto, de estilo manuelino e que servia para as orações e para assistir à Missa. O seu cadeiral foi destruído durante as invasões francesas . - Claustros do Cemitério e da Lavagem: são de estilo gótico dando o primeiro passagem para a Charola e servindo de sepultura a monges e guerreiros; o segundo tinha funções domésticas. - A Janela Manuelina: chamado por D. Manuel I, Diogo de Arruda é autor de um dos mais belos exemplares da arte manuelina, onde pudemos ver todas as suas características esfera armilar, cordas, Cruz da Ordem de Cristo, plantas marítimas, armas reais e ainda um busto cuja identidade ainda se discute. - Claustro Principal: mandado construir por D. João III a Diogo Torralva (depois de ter destruído um outro de que não gostava, projectado por João de Castilho), é um magnífico exemplo de arte renascentista, 11º CT no IPO No passado dia 7 de Dezembro de 2006, a turma do 11.º C.T. realizou uma visita de estudo ao IPO (Instituto Português de Oncologia), no âmbito da disciplina de Biologia, acompanhada pela Professora Deolinda Alves. Depois de alguns atrasos, dirigimo-nos à sala de formação onde a enfermeira Glória Meinedo nos apresentou um Power Point sobre hábitos de risco, respondendo no fim às perguntas que os alunos colocaram. Finda a sessão teórica, demos início às instalações de tratamento do Hospital de Dia. A primeira paragem foi na sala de quimioterapia. O clima era de tristeza, mas a inesperada chegada de um bebé à sala, neto de uma enfermeira, abriu sorrisos em todos os presentes. Seguimos para a sala da TAC e da Ressonância Magnética, dois terminado por Filipe Terzi. Com a Reforma, o Convento foi destinado aos monges de clausura. Pudemos também ver, no Refeitório e no Corredor das celas, abóbadas de berço. Há também um claustro com padrões no chão para jogos estimulativos. A visita estava terminada. Almoçámos e regressámos ao Porto. Chegámos ao Colégio ao fim de mais de três horas de viajem que seria demasiado longa se não fosse aproveitada para ouvir música, jogar e conversar em boa camaradagem entre colegas e professores, concluindo assim um outro objectivo deste dia: fomentar a socialização pela vivência em grupo. Francisco Manuel Lima, 8º A processos de diagnóstico. As explicações prestadas pelos técnicos foram bastante elucidativas, embora alguns alunos não os conseguissem ouvir. Por fim, visitámos a sala de radioterapia onde presenciámos duas sessões de tratamento. Devido à prontidão e simpatia da técnica que nos acompanhou durante esta última parte da visita, pudemos ainda visitar as futuras instalações da nova unidade de radiologia. Tendo apenas a apontar que alguns alunos tiveram de ir mais cedo devido a outras actividades, acho que a visita foi proveitosa para todos. Um agradecimento aos técnicos que nos acompanharam e à Professora Deolinda que nos proporcionou esta experiência tão gratificante e enriquecedora. Ana Mafalda Nunes 11.º C.T. 10 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007 No mundo da genética médica No dia 17 de Novembro de 2006, os alunos do 12º CT, acompanhados pela Professora Deolinda Alves, dirigiu-se, em visita de estudo, ao Instituto de Genética Médica Dr. Jacinto de Magalhães, no Porto. Esta visita, que teve como anfitrião o Dr. Vaz Osório, tinha como intuito assistir a uma conferência relacionada com doenças genéticas e diagnóstico precoce bem como visitar as instalações do Instituto. Foi possível percorrer os laboratórios bem como ficar a conhecer as diversas técnicas utilizadas nos estudos genéticos aí levadas a cabo. A visita revelou-se bastante proveitosa pois permitiu-nos contactar com um avançado centro de investigação científica no campo da genética médica, um dos domínios que mais tem contribuído para o futuro da medicina e, naturalmente, do próprio Homem. Cristiano Antunes, Luís Casimiro, André Vieira e Rui Lopes 12º CT UNICER No dia 29 de Janeiro de 2007, as turmas do 10º e 11º anos do curso de Ciências e Tecnologias dirigiu-se à fábrica da UNICER em Leça do Bailio. A visita integrou-se nas disciplinas de Física e Química A e Biologia e Geologia e foi acompanhada pelas professoras Lourdes Leitão e Deolinda Alves. A fábrica da empresa UNICER, situada em Leça do Bailio, a cerca de 30 minutos do colégio, é um importante ponto de referência no que diz respeito às mais conceituadas marcas de bebidas nacionais. Criada em 1974, depressa se desenvolveu e tem hoje uma imensa importância no fabrico e na distribuição de bebidas de qualidade. Vitalis, Frisumo, Frutea IceTea, Campo da Vinha e Super Bock são algumas das marcas nacionais e internacionais com o carimbo da UNICER. A visita centrou-se no fabrico da cerveja e no processo da fermentação, feito por leveduras. À chegada ao local, foi possível visualizar um vídeo acerca da história, organização e actividade da UNICER. De seguida, começou a visita por assim dizer. Começámos pela chegada dos cereais às instalações da fábrica, passámos pela adição das leveduras, pela produção do líquido já chamado cerveja, e acabámos na chegada do produto final aos recipientes para a posterior distribuição. Toda a visita foi guiada e acompanhada com a ajuda de auriculares. No final, a empresa presenteou as duas turmas com algumas bebidas produzidas no local. A actividade foi importante para se perceber o funcionamento de uma indústria, assim como o processo de produção da cerveja, qual a acção das leveduras no processo da fermentação, e qual a relação com os assuntos leccionados nas aulas. Ana Catarina 10º CT O Programa recomenda e No passado dia 24 de Janeiro, os alunos do 11º Ano de Escolaridade do Curso de Ciência e Tecnologia do Colégio dos Órfãos do Porto realizaram uma visita de estudo à empresa Air Liquide sita em Estarreja, de acordo com as orientações do programa da disciplina de FQ A Após termos sido recebidos pelos Engenheiros da empresa, fomos encaminhados para uma sala de conferências, onde nos foi dada uma explicação sobre a história e modo de funcionamento da empresa. Foi-nos ainda possível ver o oxigénio e o azoto a temperaturas muito baixas, no estado líquido e sólido, que à temperatura ambiente são gases. A visita foi muito interessante do ponto de vista químico pois quer a liquefacção do ar quer a separação dos seus componentes é apoiada em técnicas por nós estudadas na disciplina de FQ A. Na liquefacção do ar, são utilizadas técnicas de mudança de pressão, ou seja, no início o ar é comprimido até uma pressão de cerca de 40 bar e em fracções de segundo é passado por turbinas para uma pressão de 4 bar, provocando esta mudança um choque térmico tão grande que o ar passa ao estado líquido. Este ar é depois submetido a uma destilação fraccionada (em colunas de destilação gigantes) e onde se retiram o azoto, o árgon, o dióxido de carbono e o hidrogénio, para tratamento e posterior comercialização nos diversos sectores da sociedade, como indústria alimentar, saúde, indústria química Uma aula às escuras Os alunos do 10ºCT foram surpreendidos por uma aula diferente. O professor Francisco decidiu demonstrar uma outra vertente do desporto que nem sempre é reconhecida o desporto praticado por pessoas com deficiências, com particular atenção ao desporto de invisuais. Hoje em dia, o desporto para pessoas com deficiência está a tornar-se cada vez mais sonante na imprensa, mas muitos de nós ainda não se apercebem das dificuldades reais que se sentem na prática destes desportos e grande parte de nós pensa que fechar os olhos e correr para uma baliza é a mesma coisa que praticá-los. Os alunos do 10ºCT tiveram a oportunidade de comprovar que isto não é a realidade. Para as várias actividades que iríamos realizar recebemos uma venda com a qual cobrimos os olhos de modo a simular as dificuldades que os invisuais enfrentam. De seguida, em pares (um guia e um De salientar ainda o facto de todo o processo que decorre na empresa ser controlado na sala de comando o que implica um reduzido número de funcionários Pudemos concluir que a Air Liquide é uma empresa bem estruturada e que pode servir de exemplo para a sociedade em geral graças às suas políticas: constante procura de soluções para a diminuição de poluição e zero acidentes, o que salvaguarda a vida e a segurança no local de trabalho. Pedro Freitas, Pedro Sequeiros e Adriana 11º CT invisual), iniciámos as actividades. Já a primeira tarefa demonstrou-se, para alguns, difícil. Era necessário seguir o som de um sino distanciado, e tentar alcançá-lo. Entre outras actividades que realizámos, uma das que nos pareceu mais difícil foi o futebol de invisuais, com este jogo apercebemo-nos das dificuldades que é preciso ultrapassar para conseguir rematar e roubar uma bola que não se vê. Para além destas actividades realizámos ainda percursos com guia e outras que testavam todas as nossas capacidades (até o silêncio) menos a nossa visão. Na minha opinião, actividades como esta deveriam ser realizadas com muito mais frequência pois permitem a cada um de nós compreender o mundo e todas as dificuldades que estas pessoas enfrentam e também aperceber-se da sorte que têm em poder ver o chão que pisam. João Tiago Neto Alves 10ºCT Ribadouro Janeiro/Fevereiro de 2007 - 11 World Press Photo 2006 no Fórum da Maia No dia 14 de Novembro de 2006, os alunos do 12º CT, acompanhados pela Professora Lourdes Leitão dirigiram-se ao Fórum da Maia de modo a visualizar a exposição de fotografia World Press Photo 2006 com o intuito de realizar uma actividade de investigação/observação no âmbito da disciplina de Área Projecto. A exposição de fotografia World Press Photo 2006 é uma exposição itinerante, que dá a conhecer os prémios de um concurso anual de fotojornalismo sobre diversas temáticas, a guerra, a fome, os desastres ecológicos, os conflitos étnicos e religiosos, a repressão e opressão e a miséria física e psicológica. A Fundação World Press Photo, sem fins lucrativos, nasceu na Holanda tendo sede em Amesterdão com o principal objectivo de promover a liberdade de imprensa em todo o mundo, apoiando o fotojornalismo como um acto de comunicar os factos sem qualquer tipo de censura. O concurso de fotografia visitado é organizado anualmente dando origem a uma exposição que percorre 45 países sendo visitada por dois milhões de pessoas. Os números que se seguem demonstram a dimensão desta iniciativa: 83044 imagens a concurso, 4448 fotógrafos de 122 países sendo 64 as fotos premiadas. Foi indubitavelmente uma actividade enriquecedora que convidou todos os alunos à reflexão perante as realidades demonstradas através das imagens expostas, que carregadas de simbolismo e sentimento, demonstram um mundo de contrastes em que o Ser Humano é confrontado não só perante as adversidades da natureza mas pelos conflitos do Homem perante o Homem. Cristiano Antunes 12º CT Um olhar sobre o Hip Hop O tecido urbano sofre repetidas transformações. A cidade é, cada vez mais, um espaço multicultural e multiracial. Cada tribo impõe a sua cultura Territorialmente relevante, o Hip Hop envolve fenómenos sociais específicos. Leva-nos ao universo dos bairros periféricos e degradados, onde impera a pobreza, a violência, o racismo, o tráfico, a baixa escolaridade. A desinserção social age pela linguagem de revolta O gangue, hierarquicamente organizado e coeso, funciona como escudo protector em relação ao mundo exterior e à invasão de outros gangues. Emerge o estereótipo do jovem, normalmente negro, desempregado, vivendo de expedientes, calças largas e arrastando pelo chão, T-Shirt por cima de T-Shirt, boné de pala ao lado, sapatilhas com atacadores florescentes actores de um cenário ostensivamente desviante e de agressividade latente. Ostentam frequentemente jóias, correntes de ouro, fazem-se aparecer em vistosas limusinas tudo o que o dinheiro (americano ou outro) pode comprar Assim, adopta-se um tipo de comunicação explícita a nível de inclusão grupal, evocando um código, uma simbologia, e reclamando, face ao exterior, uma postura expressivamente crítica A música gera um ritmo forte, poderoso, torrencial e a mensagem denuncia a injustiça, a hipocrisia, a incoerência do mundo, o que a voz do Rapper ou MC (Master of Cerimonies/ Microphone Cheef) concretiza e que o DJ repete até à exaustão. A dança (Breakdance) exibe movimentos acrobáticos, atrevidos, irreverentes, simulando, por vezes, a agressão física, também concretizada e extremada em frequentes confrontos armados e banhos de sangue. A coesão grupal ganha excesso nos encontros nas festas em que a batida evolui freneticamente; o álcool e as pastilhas proliferam Visualmente, a cidade revela inscrições de invasão e contestação pela emblemática presença dos Graffities e respectivas tags (assinaturas feitas pelo graffiters que funcionam como uma maneira de mostrar ao mundo que existem) em ruas, escolas, monumentos, demarcando ainda os becos e as zonas suburbanas de margem e exclusão. Saídos da violência do gueto urbano, músicos como Eminem e os restantes D12, 50 Cent e os elementos dos G-Unit, Tupac, Nas, Fabolous, Snoop Dogg, Nate Dogg, Dr. Dre, Ice Cube, Busta Rhymes, P. Diddy, JayZ, LL Cool J entre outros, são exemplos de uma linguagem revoltada, provocatória, socialmente demolidora e promovida nos circuitos comerciais. 8 Mile, Wild Style, Beat Street, Style Wars (Graffiti), Get Rich Or Die Tryin, Fresh Kid B-Boys e Scartch ilustram, ao nível do cinema e do documentário, a influência da cultura Hip Hop. Na diversidade do mundo actual, o Hip Hop reclama a diferença. Todavia, não é absolutamente genuíno enquanto tal. Mais do que um estilo de música, Hip Hop é um estilo de vida! Mais do que imitar um estilo, talvez devas então procurar a tua própria identidade alheio às pressões da moda! Cria o teu próprio estilo, sê tu próprio eis uma fórmula de sucesso para a vida! João Miguel Oliveira, 12º C.T. Acção de sensibilização da CP/PSP Estiveram na nossa escola o Sr. Agente Tomé e outro Sr. da CP (Comboios de Portugal) para nos falar e informar como utilizar convenientemente os comboios sem perigo. O Sr. da CP mostrou-nos um vídeo e depois falou-nos que os comboios de Portugal nos dias de hoje e com a remodelação que tiveram proporcionam a todos que neles viajam o seguinte: mais conforto, espaços amplos e climatizados, vídeo vigilância, informação útil, sonora e em painéis electrónicos, música ambiente, espaços multi-usos para colocação de carrinhos de bebé, cadeiras de rodas e até pranchas de surf. O Sr. Agente explicou-nos como funciona o vídeo vigilância, quer nos comboios quer nas estações onde os comboios param. Falou-nos também como devemos agir em caso de assalto, incêndio e urgência hospitalar. Considerámos uma acção muito útil, todos ouvimos com muita atenção o que nos foi transmitido e ainda recebemos folhetos informativos e horários para qualquer dia com os nossos professores ou familiares fazermos uma viagem neste cómodo transporte. Ema Beatriz do 5º ano A Despenalização: Sim ou não? Sim ou não? Não ou sim? No dia 5 de Fevereiro, houve uma sessão de esclarecimento relativamente à questão do referendo: a despenalização do aborto. Sessão que contou com a presença da Doutora Ana Arosa, Ginecologista e Obstetra, também com o Professor e Psicólogo Dr. Filinto Martins, mediada e organizada pelo professor Rolando Xavier, em colaboração com os alunos do 10ºCSH, no âmbito da disciplina de Filosofia, com a presença do alunos dos 10º e 12º anos. Durante 90 minutos, foram abordadas diversas questões relativas ao tema, contribuindo para a aquisição de alguma informação que muitos não possuíamos. Houve uma boa participação dos alunos que demonstraram uma grande vontade em saber mais sobre o assunto. No final, houve uma satisfação generalizada, na medida em que, todos reconheciam que havia muita ignorância sobre a questão levada a referendo. O que é certo, é que muitos argumentarão que a informação é irrelevante, pois basta pôr em prática as convicções e os valores humanos e da vida, não havendo volta a dar. Outros, sustentam que é necessário mudar algo pois consideram que a actual lei é insuficiente, desrespeitada e não dá condições de saúde. Há, no entanto, outra questão, em que muitos consideram quase desumana a pressão exercida sobre a necessidade de optar, de forma a rever-se nessa cruzinha por um simples Sim ou um peremptório Não. É caso para dizer: felizes daqueles que conseguem decidir de uma forma categórica, sem qualquer dúvida! Cabe a cada um decidir em consciência e de forma responsável! Prof. Rolando Xavier 12 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007 Fevereiro: Mês das Línguas, Linguagens e Culturas No dia 8 de Fevereiro, quinta-feira, a Livraria Britânica deslocou-se ao Colégio com a sua Mobile English Bookshop, ou seja, uma Livraria Inglesa Ambulante. Esta foi uma oportunidade para alguns alunos adquirirem o seu primeiro livro em inglês. Junto à Sala de Professores, surgiu um Fun Corner. O que é exactamente um Fun Corner? Podemos defini-lo como um cantinho de diversão, onde vão surgindo, durante o mês de Fevereiro, anedotas, adivinhas, provérbios e mapas educativos E tudo isto na língua de Sua Majestade: English, of course! O Bar do Colégio tem sido local de exposição de trabalhos dos alunos do secundário, na disciplina de Inglês. Desde a apresentação de ícones culturais de países de língua inglesa (10º ano), até a painéis publicitários da língua inglesa (11º ano), passando por descrições físicas (5º ano), podemos apreciar toda a criatividade dos nossos alunos em trabalhos que os motivaram e nos quais deram o seu melhor. Professor Paulo Cardoso Ouve o teu coração sonha! Cavaleiro da Dinamarca Antes de começar é o título da peça de teatro que as turmas de 5º Ano foram assistir, no dia 1 de Fevereiro, no Auditório de S. Mamede, em Perafita. Saímos do Colégio às 9 horas e 30 minutos, de autocarro, acompanhados pelos professores Francisco Silva, Isabel Castelhano e José Ramos. Esta peça foi apresentada pela companhia de teatro O Sonhoe representada pelos actores Ana Castro e Rui Pessoa. O palco estava muito bonito, com cortinas de várias cores, biombos coloridos e brilhantes, uma caixa desmontável, um baloiço e três bolas de borracha uma vermelha, com pinguinhos pretos, e duas azuis, mais pequenas. O espectáculo começa quando o boneco, vestido de branco e azul, acorda a boneca que se encontra em cima da caixa e termina quando os dois actores arremessam as bolas para o público brincar um pouco. Este momento foi divertido, mas seguido de um outro espaço em que houve oportunidade para fazermos algumas perguntas. Os actores de forma agradável e simpática, responderam às nossas questões, apresentaram-se e agradeceram a nossa presença. O espectáculo deixou-nos uma importante mensagem: devemos ouvir sempre o nosso coração e nunca deixar de sonhar. Gostámos muito desta iniciativa! Foi uma experiência maravilhosa! Regressámos felizes e com vontade de repetir. No passado dia 30 de Janeiro, as turmas do 7º Ano foram assistir a uma adaptação da obra O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner, pela Companhia de Teatro O Sonho. Esta iniciativa foi promovida pelas professoras de Língua Portuguesa Carla Teixeira e Teresa Correia com o objectivo de motivar os alunos para a leitura desta obra, que será estudada nas aulas. A peça, ainda que um pouco longa, foi muito bem representada, teve momentos bem divertidos e pautou-se pela diversidade de cenários, músicas e até de interpretação do texto. Considerámos que foi uma óptima oportunidade para conhecerem a obra de Sophia de Mello Breyner e para assistirem, alguns pela primeira vez, a uma peça de teatro. Professora Teresa Correia Barbara Marta e João Pedro, 5º B Rádios com História Houve um tempo em que as famílias se juntavam, em casa, para ouvir rádio. Houve um tempo em que os amigos se encontravam no café para acompanhar o relato de futebol através do rádio. Houve um tempo em que não havia discos, nem cassetes, nem CDs, nem MP3s, e os cantores iam aos programas de rádio para cantar em directo. Houve um tempo em que o rádio era o objecto mais precioso e querido que se podia encontrar numa sala de estar ou de jantar. Esse tempo já não existe, mas podemos recordá-lo com um sorriso nos lábios. De 6 a 16 de Fevereiro, o Salão Nobre recebeu uma exposição de rádios antigos, que contou com a colaboração de vários professores e amigos do colégio. Tratou-se de uma viagem no tempo, à qual ninguém ficou indiferente. Nesta exposição, para além dos rádios, figuraram outros aparelhos de som antigos, como gravadores de bobinas, gira-discos e uma grafonola! Todos eles com uma história para contar A rádio a preto e branco Os alunos do 9º ano assistiram, no dia 8, à projecção do filme A Menina da Rádio, de 1944, realizado por Arthur Duarte. Com grandes actores do chamado período de ouro do cinema português, como Ribeirinho, António Silva (o seu desempenho valeu-lhe o prémio do Secretariado Nacional de Informação para o ano de 1944) e Maria Matos, este filme apresenta Cipriano Lopes (António Silva), um apaixonado pelo progresso, que sonha criar uma rádio para o seu bairro, tendo como vedeta a sua filha e como compositor o seu futuro genro Os alunos tomaram contacto com uma realidade para eles desconhecida, tanto ao nível cinematográfico, como radiofónico. Conferência Percursos da Rádio No dia 22 de Fevereiro, deslocar-se-á ao colégio o Sr. Jorge Guimarães Silva, operador de som na rádio TSF e editor do blogue A Rádio em Portugal (http://ouvidor.blogspot.com/) e do sítio História da Rádio em Portugal (http://telefonia.no.sapo.pt/), que orientará uma conferência para os alunos do 9º ano sobre a temática da rádio. Professor Paulo Cardoso O 9ºB oferece um poema por dia! No mês das Línguas, Linguagens e Culturas, a turma do 9ºB entendeu dar um destaque especial à poesia portuguesa. Para isso, cada aluno escolheu um poema do seu agrado para oferecer ao colégio e à sua comunidade educativa. Assim, todos os dias, durante o mês de Fevereiro, há, na portaria do colégio, um poema para ler. Para além disso, cada um dos alunos pode levar esse poema para casa, tirando uma das cópias do mesmo que estão ao lado, junto à imagem de D. Bosco. O 9ºB pretende dar a conhecer alguns dos melhores poetas portugueses, mas o objectivo principal é motivar para a leitura de poesia. Aceita o desafio e, todos os dias, leva um poema contigo! O 9ºB agradece! Os alunos do 9ºB Jornal do Colégio dos Órfãos do Porto Lrg. Pe. Baltasar Guedes - 4300 - 059 Porto Direcção: Pe. Delfim Santos Edição, Paginação e Impressão: Alunos do Curso Tecnológico de Produção Gráfica Fotografias: participantes das actividades referidas Tiragem: 1200 exemplares