N.º 8 - Abril 2016

Escola Secundária de S. Pedro da Cova
Boletim Informativo
Conselho Pedagógico
Boletim nº 8
EDITORIAL
April showers
12 de abril de 2016
Informações / Decisões do Conselho
Pedagógico
Algumas informações
- Nos dias 17 e 21 de junho, não pode haver aulas de
manhã porque há necessidade de salas para a
April showers bring May flowers
That is what they say.
But if all the showers turned into
flowers,
We'd have quite a colorful day!
realização de exames e provas finais.
-No que diz respeito às ações de divulgação da
Escola e uma vez que em finais de maio visitaremos
as Escolas Básicas de Fânzeres e S. Pedro da Cova,
There'd be bluebells and
cockleshells,
Tulips red and green
Daffodils and Chinese squill
The brightest you've ever seen!
You’d see tiger lilies and water lilies,
Carnations pink and blue,
Forget-me-not and small sundrop
Glistening with the dew.
foi relembrada a necessidade de se enviar até ao dia
6 de maio, os textos às responsáveis pelo Jornal da
Escola, uma vez que se pretende a sua distribuição
junto dos alunos das escolas acima referidas.
-Solicita-se aos professores que convidem ex-alunos
da Escola para virem participar na atividade de
Orientação Vocacional "Janela de Oportunidades", no
dia 3 de maio, com o objetivo de darem a conhecer o
seu percurso de vida.
We’d have fireweed and milkweed
And many more different flowers.
Análise dos resultados do 2º período
-Os grupos disciplinares deverão reunir-se, verificar se
Mexican star and shooting star,
Falling in the showers.
And if all the showers turned to
flowers
On that rainy April day,
Would all the flowers turn to
showers
In the sunny month of May?
os dados que constam do documento "Relatório dos
resultados do 2º período" estão corretos e analisar e
preencher os documentos de reflexão sobre os
resultados do ensino regular, bem como propor ações
de melhoria. Estes documentos deverão ser enviados
à equipa de autoavaliação da Escola, para o endereço
[email protected] até ao dia 29 de abril.
-Os responsáveis das ações TEIP devem preencher os
(Poema inglês sobre as chuvas de abril)
documentos
R
ú
b
de
avaliação
das
referidas
Boletim Informativo nº8 C. Pedagógico
ações,
refletindo e justificando com algum pormenor as alterações dos resultados do 1º para o 2º período.
Estes dados deverão ser enviados à Coordenadora TEIP, professora Sandra Santos, também até
ao dia 29 de abril.

De momento verifica-se já que a aplicação das ações de assessoria e de coadjuvação no 8º ano a
Matemática apresenta uma melhoria nos resultados escolares e na qualidade do sucesso.
Plano Anual de Atividades - Dia da Escola
- O dia da Escola será celebrado com uma caminhada com a participação de toda a comunidade
escolar. A atividade decorrerá no dia 22 de abril (sexta-feira) e iniciar-se-á às 8h30m. Pretende-se
que os participantes sejam transportados por autocarro até Valongo, onde iniciarão o percurso a pé
pelo Parque Urbano, até Couce. Aí, terão a oportunidade de almoçar (terão de levar farnel) e
desenvolver várias atividades como jogos tradicionais e outros. Posteriormente, seguirão até Belói, de
onde serão novamente transportados para a Escola de autocarro. A Escola vai pedir a colaboração da
Associação Silveirinhos para transporte dos alunos integrados na Educação Especial. O grupo de
Educação Física dinamizará esta atividade e pede-se ao Grupo de Biologia que colabore na
identificação da flora e geologia. Neste dia não haverá aulas e, atempadamente, os Encarregados de
Educação serão informados desta atividade.
Exames e provas finais
- Há necessidade de conhecer legislação recente, nomeadamente o Decreto-Lei 17/2016 (altera o
Decreto-Lei n.º 139/2012), que estabelece os princípios orientadores da organização e da gestão dos
currículos dos ensinos básico e secundário e da avaliação dos conhecimentos a adquirir, o Despacho
normativo n.º1-F/2016, que regulamenta o regime de avaliação e certificação das aprendizagens
desenvolvidas pelos alunos do ensino básico e o Despacho Normativo n.º1-G/2016, que estabelece
as regras gerais a que devem obedecer as provas de aferição, das provas finais do 3º ciclo e das
provas de equivalência à frequência dos três ciclos do ensino básico;
-Os grupos disciplinares terão de constituir equipas para elaboração das informações-exame e
informações-prova para os exames e provas de equivalência à frequência, que serão aprovados na
próxima reunião de Conselho Pedagógico a 3 de maio;
- O Conselho Pedagógico optou pela não realização das provas de aferição de Português e
Matemática no 8º ano, este ano letivo, por considerar que o timing da sua realização não é o
adequado;
-Foi aprovado o calendário de provas de equivalência à frequência do ensino básico, elaborado pela
Direção.
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