História

PROAC / COSEAC - Gabarito
Prova de Conhecimentos Específicos
1a Questão: (3,5 pontos)
Opõem-se alguns senhores aos casamentos de escravos e escravas, e não
somente fazem caso dos seus amancebamentos, mas quase claramente os consentem
e lhes dão princípio dizendo: “Tu fulano a seu tempo casará com fulana(...).”
Antonil, Cultura e Opulência do Brasil apud Castro, Therezinha de História
Documental do Brasil, pp 60/61
Sem negar o caráter violento da escravidão, a historiografia brasileira dos
últimos anos tem procurado enfocar a relação entre experiência de cativeiro e cultura.
Com base nesta afirmativa, discuta o papel da família escrava nas relações de poder
da sociedade colonial.
Resposta:
O candidato deverá enfocar que a família escrava, no Brasil, contribuiu tanto
para a manutenção da dependência escrava em relação ao senhor, como permitiu uma
maior autonomia dos cativos. Em outras palavras, o incentivo à formação de famílias
escravas reforçou o controle social sobre os cativos, mas também permitiu a estes
últimos conquistar e assegurar vantagens, como a possibilidade de acesso a uma
parcela de terra, plantar e cozinhar sua própria comida, de acordo com os rituais de
sua cultura africana de origem.
2a Questão: (2,5 pontos)
A dominação colonial na América introduziu novas formas de exploração da
mão-de-obra. Na América espanhola houve uma modalidade de regime de trabalho
indígena que ordenou a relação colonizador-colonizado.
Considerando este regime de trabalho:
a) descreva um de seus nomes;
Resposta:
O candidato poderá responder: repartimiento, mita, concierto ou cuatéquil
b) caracterize as bases de sua organização.
Resposta:
O candidato deverá afirmar que o repartimiento é uma evolução da forma de
encomienda. Ambas as formas, no entanto, originaram-se do processo de imposição
da dominação colonial que transferia a certos agentes colonizadores o controle sobre
comunidades indígenas submetidas ao tributo em gênero ou prestação de trabalho.
Trata-se assim de uma forma de trabalho compulsório indígena. O repartimiento, ao
contrário da encomienda, não separava os indígenas de sua comunidade, realizando-se
o trabalho em grupos de índios “repartidos pelas autoridades coloniais e por tempo
limitado”.
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3a Questão: (2,0 pontos)
A sociedade medieval dividia-se em três ordens: a dos que rezavam, a dos que
combatiam e a dos que trabalhavam – sacerdotes, guerreiros e trabalhadores. Escolha
uma dessas ordens e explique qual a sua importância para a sociedade medieval no
seu período central (séculos XI-XIII).
Resposta:
O candidato poderá escolher uma dentre as três opções:
1) Os sacerdotes eram importantíssimos para a sociedade medieval, pois esta era
católica. Assim, a Igreja Católica sancionava, referendava os laços feudais, entre
suseranos e vassalos; fazia cerimônias religiosas na ocasião de se sagrar um
cavaleiro; fazia batizados e casamentos, o que tornava as pessoas cristãs e,
portanto, aptas a entrarem no reino dos céus. Além disso, os sacerdotes eram
letrados e por isso tornaram-se guardiães do conhecimento e do saber existentes
na época medieval, além de assessorarem os senhores feudais e os reis. Os
mosteiros eram grandes proprietários de feudos.
2) Os guerreiros eram os nobres. Eles eram proprietários de terra – os feudos – e
defendiam a sociedade das armas. Os guerreiros foram às Cruzadas na Terra Santa
libertar o Santo Sepulcro das mãos dos turcos. Eles formavam associações com
outros nobres e por meio de cerimônias como vassalagem e juramento de
fidelidade, estabeleciam laços entre si, numa relação hierárquica.
O candidato também poderá explicar a relação entre guerra e defesa da
Cristandade.
3) Os camponeses formavam a classe trabalhadora. Eles cultivavam suas terras e as
dos nobres feudais (inclusive terras da igreja). Pagavam os impostos em trabalho
(corvéias) e em dinheiro. Eram explorados e viviam em péssimas condições.
PROAC / COSEAC - Gabarito
4a Questão: (2,0 pontos)
A Grécia foi notável no campo da Política, da Filosofia e da Arte. Já os romanos
se notabilizaram no campo da Guerra, da Arquitetura e do Direito.
Dentre os seis campos de notoriedade mencionados, escolha dois e aborde suas
contribuições para o mundo de hoje.
Resposta:
O candidato poderá escolher duas das seguintes opções:
1) A Democracia foi uma contribuição importantíssima dos gregos para a nossa
civilização. Hoje achamos impossível ou muito absurdo que o povo não opine e
vote nos variados países. Quando isso não acontece, dizemos que há uma ditadura,
pois nela o povo não participa plenamente.
2) A arte grega foi notável, tanto no campo das artes plásticas quanto na literatura. O
padrão de arquitetura e escultura surgido no mundo grego tornou-se clássico, era
sinônimo de beleza, foi copiado pelos romanos e, mais tarde, pelos artistas da
época do renascimento.
3) A Filosofia foi inventada pelos gregos. Aprendemos com eles a pensar a lógica, a
observar a natureza e a verificar que existem leis naturais. Os grandes filósofos
gregos são considerados os pais do pensamento. Sócrates, Platão e Aristóteles
influenciaram muitos filósofos até quase os dias atuais.
4) Os romanos fizeram muitas guerras e conquistaram muitas terras, formando um
imenso Império. A sua maneira de combater influenciou os exércitos que surgiram
depois deles e a palavra legião, por exemplo, até hoje existe e faz parte do
vocabulário da guerra.
5) A arquitetura romana apresentou novidades, a principal das quais foi o arco. Até
hoje vemos nas principais cidades do mundo esta forma geométrica inventada
pelos romanos.
6) O nosso Direito vem do Direito Romano. Talvez essa tenha sido a contribuição mais
importante deles para nós. O vocabulário jurídico, a presença do advogado de
defesa, os juristas especialista em leis, tudo isso é criação romana.