GRUPO I_1604_oficial

Transcrição

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÕES DE 01 a 45
QUESTÃO 01
Há meio século iniciava-se a conquista do espaço com o lançamento do 1.º satélite artificial – Sputnik 1 – pela extinta
URSS.
Observe a tirinha e leia o texto.
NÍQUEL NÁUSEA – FERNANDO GONSALES
(Folha de S.Paulo, 08.10.2007)
“Há muitos motivos para crer que o espaço mudou pouco no último meio século, apesar de as coisas estarem
diferentes aqui na Terra. (...)
Hoje, a Guerra Fria não existe mais, mas o clima no espaço ainda está longe de refletir o ambiente de interação
globalizada que mudou a economia, a política e a ciência em terra firme”(...)
(Folha de S.Paulo, 30.09.2007. )
Considerando os fatos e as consequências, pode-se inferir que
I. a corrida espacial representava o período da bipolarização mundial: URSS comandando o mundo socialista e os EUA
liderando o capitalista.
II. além do Sputnik 1, a extinta URSS lançou o Sputnik 2, tendo a bordo a cadelinha Laika, enquanto os EUA lançaram o
seu satélite, o Explorer 1, alguns meses depois.
III. hoje, a tecnologia de lançamento de satélite é compartilhada por quase todos os países, pois o interessante é manter
ao alcance a tecnologia, diferentemente do que ocorria durante a Guerra Fria.
IV. com o fim da Guerra Fria, a “paz espacial” não selou de vez: hoje outros países tentam conquistar o espaço, como a
China.
Está correto o que se afirma em
A
I, II, III e IV.
C
II, III e IV, apenas.
B
I, II e IV, apenas.
D
I e IV, apenas.
E
II e III, apenas.
QUESTÃO 02
O mapa abaixo representa a configuração do mundo após os anos de 1990.
ÁREAS AINDA INDEFINIDAS
1. CEI – Comunidade dos Estados
Independentes (ex-URSS)
2. China
3. Oriente Médio
II SIMULADO ENEM(G1)_3º ANOS_16/04/2012
1
Com base no mapa e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar:
A
Na nova ordem geopolítica mundial, existem polos de poder, comandados por três grandes potências mundiais de
poderio econômico, tecnológico e político-diplomático:
político
EUA, Japão e União Europeia.
B
Na nova ordem geopolítica mundial, é evidente a competição militar entre Norte/Sul e Leste/Oeste,
comandados
dados por três grandes potências mundiais (EUA, Japão e a União Europeia).
C
A nova ordem geopolítica mundial emergiu com o fortalecimento da bipolaridade, da Guerra Fria e dos conflitos
Leste/Oeste, isto é, socialismo real versus capitalismo.
D
A nova ordem geopolítica mundial é marcada pela divisão Norte/Sul e por um centro econômico, comercial e
tecnológico (EUA), ficando o Japão e a União Europeia como áreas periféricas.
E
A nova ordem geopolítica mundial divide o mundo em Norte e Sul e é comandada pela União Europeia, que
recebe apoio do Japão, dos EUA, da CEI, da China e do Oriente Médio, os quais são áreas periferizadas.
QUESTÃO 03
No final da II Guerra Mundial, na Conferência de Bretton Woods, foram constituídos dois organismos muito atuantes
no cenário político, econômico e financeiro mundial: o Banco Internacional de Reconstrução e Desenvolvimento
(BIRD) e o Fundo Monetário Internacional (FMI).
É CORRETO afirmar que esses organismos
A
têm como função conceder empréstimos aos países que necessitam de dinheiro para investimentos.
B
são instrumentos financeiros fortemente influenciados pelos países ricos, especialmente pelos Estados Unidos.
C
pertencem à ONU e estão sediados em Nova Iorque, nos Estados Unidos.
D
desempenham o papel de coordenadores e fiscalizadores dos empréstimos e das políticas de desenvolvimento
postas em prática pelos países endividados.
E
propõem medidas econômicas aos países endividados, as quais beneficiam a maioria da população,
especialmente
lmente os assalariados, cujo poder de compra é aumentado.
QUESTÃO 04
Responder à questão com base na charge a seguir, referente
à organização do mundo hoje
A
representa uma divisão esquemática do mundo,
representada pela linha do Equador, definida pela
pobreza do Sul e riqueza do Norte.
B
caracteriza uma realidade vivenciada no capitalismo industrial, onde a poluição foi o fator dominante devido à
falta de tecnologia preventiva.
C
mostra um conflito ideológico, e não econômico, já que representa a bipolarização da Guerra Fria e a
preocupação com a ecologia.
D
indica que, embora o Sul fique separado do Norte por uma linha imaginária, há uma nítida ruptura causada
pelas diferenças em administrar problemas ambientais.
E
evidencia um antagonismo entre ricos e pobres, num conflito onde a população pobre dos países do Sul é
praticamente dominada pelo poder ideológico e econômico do Norte.
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QUESTÃO 05
Sobre esse bloco, marque o item correto.
Observe a charge e leia o texto
A
é formada pela maioria dos países da Europa
Ocidental, com destaque para a Alemanha e a
França, como também por dez nações do antigo
bloco comunista
B
é integrada por todos os países europeus, menos
os ex-países
países socialistas.
C
é constituída no momento por 25 países, com
destaque para a Alemanha, França, Reino Unido e
Itália.
D
conseguiu superar os desníveis econômicos
econômico e
sociais entre os países membros graças a
medidas para se conseguir a moeda única.
E
teve a adesão de todos os países membros na
introdução da Euro,, a moeda única a partir de
1999.
“Sejamos mais claros: os instrumentos atuais da
universalização, dos quais costumamos dizer que
eliminam o tempo e reduzem o espaço, só realizam
esse milagre para alguns! Quantos, na realidade,
podem beneficiar-se
se das facilidades de contato criadas
à escala mundial pelo avião ou pelo telefone? Quantos,
igualmente, podem ter acesso à difusão de um saber
multiplicado e universalizado? As próprias estradas de
rodagem, que se expandem dentro
ro de cada país e as
próprias ruas dentro de cada cidade, somente são
utilizadas por alguns.”
SANTOS, M. Por uma Geografia nova: da crítica da Geografia a uma
Geografia crítica. São Paulo. Hucitec, p. 170.
Sobre a universalização ou globalização discutida
discuti pelo
geógrafo Milton Santos, é correto afirmar:
A
Com a universalização, não muda a organização
do espaço.
B
Com a universalização, a discriminação entre os
indivíduos está desaparecendo, juntamente com
as distinções de classe social.
C
Como as pessoas de menor poder aquisitivo têm
hábitos de vida mais simples, não há razão para
que elas participem dos benefícios trazidos pelas
inovações tecnológicas.
D
E
A utilização dos meios universais de comunicação
relaciona-se
se diretamente com o poder que cabe
cab a
cada indivíduo.
QUESTÃO 07
Muito do que já se escreveu sobre o MERCOSUL é
marcado pelo otimismo redundante que costuma
acompanhar a leitura superficial da globalização. No
entanto, não se avançará muito (nem na teoria nem na
prática política da integração regional) apresentando
uma visão simplista do processo. É mais conveniente,
sob qualquer ponto de vista, reconhecer os conflitos
reais e potenciais, até para enxergar melhor as
possibilidades de superação dos mesmos.”
(Héctor Alimonda-- Revista Ciência Hoje, vol 26, n 151)
Em relação ao Mercosul marque o item correto
A
As potencialidades do processo de integração
regional dos países que compõem o Mercosul são
muito grandes; no entanto, estas não vêm sendo
exploradas de maneira mais intensa.
B
Até os anos 80, os países sul-americanos não
conseguiram alcançar êxitos previstos na área
econômica, mas o projeto de integração nesta área
começou a mostrar avanços consideráveis no plano
político-diplomático
diplomático a partir do eixo Brasil-Argentina.
Brasil
C
A integração regional representada pelo Mercosul
acabou por provocar sérias rivalidades entre os
países que o compõem, acelerando a grave crise
econômica em que se encontram mergulhados.
D
O acordo Mercosul estabelece sérias restrições ao
livre comércio de produtos industrializados
industriali
produzidos no Brasil e no Paraguai, o que dificulta consideconside
ravelmente o processo de integração econômica
regional.
E
O tratado que deu origem ao Mercosul vem da
década de 1980, assinado por representantes dos
atuais membros e associados.
A modificação do espaço geográfico, tendo como
uma das causas a universalização, é sempre
maléfica.
QUESTÃO 06
O Tratado de Maastricht, de dezembro de 1991,
atualizou e aprofundou as propostas do Tratado de
Roma (1957), que criou o então Mercado Comum
Europeu, chamado atualmente de União Europeia.
Europeia
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QUESTÃO 08
Cortando fronteiras com capital e tecnologia, as
multinacionais otimizam mercados, recursos naturais e
políticos em escala mundial. Uma nova forma de
acumular lucros, uma nova divisão internacional do
trabalho. KUCINSKI, Bernardo - O que são multinacionais.
A nova divisão internacional do trabalho apresentada
no texto tem como causa a seguinte atuação das
multinacionais:
A
aplicação de capitais em atividades agropastoris
nos países periféricos;
B
implantação de filiais em países de mão-de-obra
barata;
C
participação em um ramo de atividade;
D
importação de matérias-primas do 3° mundo;
E
exploração de novas fontes de energia.
QUESTÃO 09
C
a universalização de direitos sociais, que se
estendem ao conjunto das populações mundiais,
uniformizando o processo de desenvolvimento.
D
a redução do papel do Estado nas economias
nacionais, por meio da privatização de empresas e
atividades econômicas anteriormente exercidas
por empresas estatais.
E
Ocorre expansão de empresas multinacionais, o
que não fortalece todos os países.
QUESTÃO 10
No final da década de 80 e ao longo da década de 90 do
século XX, diversas modificações no quadro internacional
foram verificadas, tornando-se corriqueiro o uso da
expressão Nova Ordem Mundial.
Sobre essa Nova Ordem Mundial, ASSINALE a
alternativa INCORRETA.
A
A consolidação de megamercados como, por
exemplo, a União Europeia e o Nafta, com o intuito
de alcançar maior integração regional e
consequente expansão de mercados.
B
O predomínio dos pressupostos do neoliberalismo,
no qual se observa a ampliação do papel e do
tamanho do Estado, seja como criador ou mesmo
como gestor das atividades econômicas.
C
A expansão do fundamentalismo religioso, como o
islâmico, procurando legitimar ações políticas
voltadas para o resgate dos princípios
fundamentais e sua aplicação no campo político.
D
A desterritorialização do capital em função do
surgimento de um mercado financeiro global que
transaciona bilhões de dólares em todo o mundo.
E
com a Nova Ordem destacamos a globalização,
que pode ser descrita como um processo de
difusão de ideias e valores, de formas de produção
e de trocas comerciais que atravessam e rompem
as fronteiras nacionais.
Observe a charge e leia o texto
A economia globalizada caracteriza-se por extrema
movimentação de capitais, que circulam diariamente
por diferentes mercados financeiros do mundo. Em
muitos casos, esses capitais direcionam-se para
investimentos produtivos; porém, em grande parte,
essa movimentação tem caráter especulativo, que
pode devastar economias mais frágeis.
Entre as características que essa fase do Capitalismo
apresenta, fase essa marcada pela supremacia do
capital financeiro sobre o capital produtivo, é
INCORRETO afirmar que ocorre:
A
um amplo movimento de abertura econômica e de
redução do papel regulador do Estado sobre os
capitais privados.
B
a formação de megablocos econômicos, que
tendem a promover uma ampla abertura comercial
e financeira entre seus membros.
QUESTÃO 11
No momento atual, uma das mais famosas marcas de
tênis do mundo, que vende alguns dos seus
disputados modelos por US$ 140, utiliza empresas de
países distantes para fabricar seus produtos. É o caso
do Paquistão e da Indonésia. No Paquistão, crianças
com 6 anos de idade fabricam bolas de futebol,
ganhando US$ 0,14 por hora. Na Indonésia, mais de
um terço dos produtos dessa empresa são fabricados
e os trabalhadores ganham US$ 2,20 por dia. Essa
imensa rede mundial de produção vinculada ao custo
da força de trabalho reflete:
4
A
B
C
A dinâmica neoliberal no chamado Terceiro
Mundo, que direciona os investimentos para as
pequenas e médias empresas visando a estimular
a competitividade e a redução do subemprego,
com a transformação de trabalhadores autônomos
em trabalhadores assalariados, que podem assim
usufruir da legislação trabalhista.
O processo de deslocamento das bases
produtivas das empresas transnacionais para
países periféricos,
s, graças às novas tecnologias de
transporte e informação, e à terceirização da
economia, com a subcontratação de empresas
menores, o que isenta as grandes corporações de
responsabilidades trabalhistas.
A facilidade dos transportes no mundo
contemporâneo
o e o barateamento da mão-demão
obra, que pode ser paga por hora e com contratos
temporários, o que agiliza a rotatividade dos
trabalhadores e faz com que as empresas dos
países centrais possam modernizar o setor
terciário dos países periféricos.
D
A força das
as grandes corporações em seus acordos
com os governos nacionais do "Terceiro Mundo",
onde empresas ilegais podem ser contratadas com
a proteção do Estado e a cumplicidade das máfias
locais, permitindo, em contrapartida, a"lavagem"
do dinheiro "sujo" através
és de agentes financeiros
das empresas transnacionais.
E
A função dos
países
periféricos
como
fornecedores de mão-de-obra
obra não qualificada e de
serviços, num processo conhecido como
terceirização da economia, que reforça o setor
terciário e submete a maior parte da população ao
jogo dos interesses do Estado.
Sobre as empresas multinacionais e sua atuação em
escala mundial, na atualidade, é correto afirmar que:
A
vem acontecendo uma ampla distribuição
geográfica dos investimentos e a mundialização
das aplicações financeiras.
B
todos os lucros dessas empresas voltam para
serem reinvestidos nos seus países de origem.
C
a estrutura de produção tem pouca relação com o
desenvolvimento
científico,
tecnológico
e
informacional.
D
a aliança entre as empresas tem dificultado a
ampliação e a garantia de novos mercados.
E
com a associação de muitas empresas, foi
possível eliminar, na sua totalidade, os monopólios
e oligopólios.
QUESTÃO 13
Um mercado avassalador dito global é apresentado
como capaz de homogeneizar o planeta quando, na
verdade, as diferenças locais são aprofundadas. Há
uma busca de uniformidade, ao serviço dos atores
hegemônicos, mas o mundo se torna menos unido,
tornando mais distante o sonho de uma cidadania
verdadeiramente universal.
MILTON SANTOS. "Por uma outra globalização". Rio de Janeiro:
Record.
QUESTÃO 12
Observe a imagem abaixo
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Com base nos quadrinhos e no fragmento de texto,
dois elementos contraditórios do processo de
globalização
balização capitalista estão identificados em:
A
integração econômica e polarização social
B
liberalização do mercado
participação política
C
acesso ao consumo e redução relativa das
distâncias espaciais
D
formação de blocos econômicos e aumento da
renda média
E
crescimento
rescimento econômico mundial e distribuição de
renda
e
ampliação
da
QUESTÃO 14
Observe a charge.
QUESTÃO 15
Para Caio Prado Jr., a formação brasileira se completaria
no momento em que fosse superada a nossa herança de
organicidade social ― o oposto da interligação
interliga
com
objetivos internos ― trazida da colônia.
col
Este momento
alto estaria, ou esteve no futuro. Se passarmos
pas
a Sérgio
Buarque de Holanda, encontraremos algo análogo.
O país será moderno e estará formado quando superar a
sua herança portuguesa, rural e autoritária, quando então
teríamos um país democrático.Também aqui o ponto de
chegada está mais adiante,
iante, na dependência das
decisões do presente. Celso Furtado, por seu turno, dirá
que a nação não se completa enquanto as alavancas do
comando, principalmente do econômico, não passarem
para dentro do país. Como para os outros dois, a
conclusão do processo
o encontra-se
encontra
no futuro, que agora
parece remoto.
SCHWARZ, R. Os sete fôlegos de um livro. Sequências brasileiras.
São Paulo: Cia. das Letras, 1999 (adaptado).
Acerca das expectativas quanto à formação do Brasil,
a sentença que sintetiza os pontos de vista
apresentados no texto é:
A
Brasil, um país que vai pra frente.
B
Brasil, a eterna esperança.
C
Brasil, glória no passado, grandeza no presente.
D
Brasil, terra bela, pátria grande.
E
Brasil, gigante pela própria natureza.
QUESTÃO 16
“- Eram uns selvagens, não poderíamos permitir que
eles continuassem se matando.”
Flánagan. Disponível em:
<http://dhpedia.wikispaces.com/Historia+de+los+derechos+humanos>.
http://dhpedia.wikispaces.com/Historia+de+los+derechos+humanos>.
Acesso em: 15 jul. 2011.
Observe atentamente o mapa abaixo e responda o que
se pede:
Essa charge simboliza os massacres dos colonizadores
na América espanhola, onde inúmeras tribos indígenas
foram dizimadas, dessa forma, países como o Brasil foi
formado. A partir da leitura e da observação da vinheta e
de seu conhecimento, pode-se inferir:
A
Os colonizadores, ao matar os nativos, evitavam
que mais atos de selvageria fossem praticados
entre os aborígenes.
B
Os indígenas precisavam de algum mediador de
fora para restabelecer a paz na comunidade, já
que se matavam entre si.
C
O genocídio praticado pelos conquistadores não se
justifica sob nenhuma hipótese.
D
A prática da antropofagia foi o motivo que levou os
conquistadores a exterminarem muitos indígenas.
E
Só com a morte de nativos, que a colonização foi
estabelecida de forma pacífica, favorecendo as
regiões envolvidas.
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Sobre os elementos do mapa assinale a alternativa
correta:
A
Esse mapa não precisa de título, pois é visível que
representa o Brasil, numa divisão política que leva
em consideração somente os aspectos naturais,
datado de um ano posterior a ditadura militar.
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B
Representa um mapa do Brasil que a única certeza
que existe é que o norte está para cima, pois é uma
condição que já estamos acostumados a ver.
C
A falta de legenda não é determinante, pois é
possível enxergar os três grandes biomas que o
Brasil apresenta.
D
O mapa está sendo representado por uma escala
grande, a maior que pode existir, pois é possível
observar o máximo de detalhes de uma região
E
O mapa está representando os três fusos horários
do Brasil, que só é possível ser observado devido
a projeção azimutal.
QUESTÃO 17
Leia o texto abaixo.
“Regionalização é a divisão de uma determinada área em
regiões levando em consideração várias características
semelhantes que as individualizam.Vários elementos
podem ser responsáveis pelos critérios de uma
regionalização: aspectos físicos, político-administrativos e
socioeconômicos são os principais fatores.O principal
objetivo da regionalização é facilitar a administração e o
planejamento governamental. É mais fácil administrar e
planejar o desenvolvimento de uma pequena região do
que de uma grande região. Com o país dividido em
regiões é mais fácil adotar procedimentos ou medidas
que contribuam para sanar problemas ou melhorar as
condições gerais da população.”
D
E
QUESTÃO 18
Leia o texto e observe os mapas para responder o que
se pede.
A necessidade de se orientar na superfície do planeta
levou os homens, ao longo da História, a elaborar
vários tipos de mapas e projeções da superfície
terrestre, desde as rústicas representações babilônicas
até as mais modernas, elaboradas a partir da coleta de
informações obtidas por sensoriamento remoto e
processadas pela informática.
(SENE; MOREIRA, 1999, p. 428).
Diante dessa definição e do seu conhecimento de
regionalização brasileira, assinale o item que
corresponde a atual regionalização do Brasil.
A
B
C
Os mapas representam, assim, um dos principais
7
instrumentos de análise e de interpretação do espaço
geográfico, deixando de servir apenas para estrategistas
e turistas ou como recursos para as aulas de Geografia,
tornando-se ferramenta básica para inúmeros outros
profissionais, ajudando a definir as relações políticas,
sociais e econômicas entre os povos.
(ALMEIDA; RIGOLIN, 2004, p. 20).
A análise dos textos e das ilustrações e os
conhecimentos sobre mapas e projeções cartográficas
permitem afirmar:
A
B
C
Os mapas antigos eram instrumentos de uso
prático, uma forma de expressão da cultura e das
crenças dos povos e um patrimônio cultural de
valor inestimável.
A projeção de Mercator, pela sua visão
eurocêntrica de mundo e por possibilitar orientação
com base na tecnologia de posicionamento global
(GPS), é a que apresenta menores distorções nas
áreas, principalmente nas áreas de elevadas
latitudes, sendo a mais utilizada, atualmente, para
representar o globo terrestre.
A projeção de Peters, buscando expressar as
reivindicações de maior igualdade entre as nações
¾ fruto
das
preocupações
dos
países
subdesenvolvidos do Hemisfério Sul ¾, representa
as áreas dos continentes e dos países em escala
igual, conservando as formas, mas apresentando
distorções
na proporcionalidade de suas
dimensões relativas.
D
As projeções cartográficas refletem uma visão de
mundo e um contexto político-ideológico e, por
serem representadas numa superfície plana,
apresentam distorções nas áreas, nas formas ou
nas distâncias da superfície terrestre.
E
Os mapas surgiram no século XX e são
fundamentais para a representação do espaço
geográfico, pois expressam os mais variados
aspectos da realidade natural, social e econômica
e não são utilizadas, para fins científicos,
educacionais e de planejamento.
representar todos os fenômenos físicos, econômicos
ou humanos ao mesmo tempo em um mapa.
Portanto, para construir um mapa é necessário
priorizar informações.
IV. A escala é um elemento fundamental no mapa pois
se constitui na correspondência entre as dimensões
do terreno e do papel. Assim, para se conhecer
detalhes de uma cidade é preferível utilizar uma
planta com escala de 1: 1 000 do que um mapa com
escala de 1: 500 000.
V. A projeção mais conhecida é a de Mercator cujo
planisfério apresenta como uma das características a
grande deformação nas áreas polares.
Estão corretas:
A
I, III e IV
B
III, IV e V
C
II e V
D
I, II e V
E
II, III e IV
QUESTÃO 20
Observe a charge abaixo.
De acordo com o assunto tratado na charge e o atual
espaço territorial brasileiro, assinale o item correto.
A
Demonstra que a atual área territorial do Brasil
pode ser atribuída somente ao Tratado de
Tordesilhas e não a uma série de fatos que são
consideradas expansionistas.
B
O tratado de Tordesilhas foi um acordo firmado
entre as duas grandes potências européias da
época, que até hoje se caracterizam pela sua
potencialidade expansionista e por pertencer ao
grupo dos 8 países mais ricos do globo.
C
Na época da colonização portuguesa o Brasil tinha
como principais aliados fronteiriços os países de
colonização inglesa que adotavam a colonização
de povoamento, muito menos exploradas.
QUESTÃO 19
O mapa pode ser considerado como uma das
principais representações da análise do espaço
terrestre. Sobre os mapas, analise as afirmações.
I.
Existem muitas projeções diferentes e todas elas têm
um único grande compromisso: representar o espaço
com exatidão, sem deformações da área, de
proporção ou de distância.
II.
Os planisférios permitem determinar as coordenadas
terrestres, latitudes e longitudes mas, devido à
escala, não são precisos quanto à localização dos
principais paralelos e meridianos.
III. É impossível, dada à redução da área real,
8
D
O tratado de Tordesilhas firmou uma divisão que
só dividiu o território do Brasil e não o continente
americano.
V. Tanto a Crise de 1929, quanto a crise atual tem
mostrado a necessidade da intervenção parcial do
Estado na economia, o que reforça a tese keynesiana.
E
As expedições bandeirantes serviram para
expandir o domínio territorial português para oeste,
além de trazer aos europeus novos conhecimentos
sobre áreas até então desconhecidas por ele.
Assinale a alternativa correta.
QUESTÃO 21
A
Somente I, II e III estão corretos
B
Somente I, III e IV estão corretos
C
Somente II, III e IV estão corretos
D
Somente III, IV e V estão corretos
E
Todos estão corretos.
QUESTÃO 22
Analise os textos abaixo e veja que a Crise de 1929
deixou lições para o mundo capitalista.
Dilma em visita aos EUA (09.04.2012)
Crise - Dilma reconheceu que nenhuma economia está
imune à turbulência internacional, mas reiterou que as
oportunidades criadas em momentos de crise são
diversas e podem beneficiar o Brasil. Contudo, a
presidente afirmou que os países desenvolvidos terão
mais dificuldades em se reerguer se não aplicarem
políticas de consolidação fiscal juntamente com expansão
fiscal. "A saída não está em elaborar políticas recessivas
nem a regressão de políticas sociais. (...)
(http://veja.abril.com.br/noticia/economia/dilma)
Se analisarmos a reportagem acima e compararmos
com a Crise de 1929 e suas consequências
encontraremos muitas semelhanças.
I.
“nenhuma economia está imune à turbulência
internacional” é uma frase que poderia muito bem ser
aplicada às sequelas deixadas pela crise capitalista
de 1929 e dos anos subsequentes.
II.
“as oportunidades criadas em momentos de crise são
diversas e podem beneficiar o Brasil”. O New Deal
implantado na década de 1930 nos Estados Unidos e
a diversificação da economia brasileira ocorrida no
Governo Vargas podem ser consideradas válidas
para a frase dita pela presidenta Dilma.
III. “os países desenvolvidos terão mais dificuldades em
se reerguer se não aplicarem políticas de
consolidação fiscal juntamente com expansão fiscal”.
O New Deal implantado pelo Presidente Dellano
Roosevelt aplicou uma política de consolidação e de
expansão fiscal, estimulando o consumo e a
retomada da produtividade industrial e comercial.
IV. “A saída não está em elaborar políticas recessivas
nem a regressão de políticas sociais”. Se no Brasil de
hoje o governo sustenta uma política social com
programas sociais voltados para os mais pobres, o
governo Roosevelt distribuiu sopas e construiu
albergues em beneficio dos desempregados da Crise
de 1929.
Texto I
A crise financeira mundial começou com os calotes nos
pagamentos de hipotecas de casas nos Estados Unidos.
Com o juro baixo e o excesso de crédito no mercado
norte-americano, houve uma valorização no valor dos
imóveis nos EUA, o que estimulou a busca de
financiamentos para a compra de casas próprias,
principalmente entre a baixa renda. Para financiar esses
novos compradores, os bancos captavam recursos no
mercado por meio da oferta de instrumentos financeiros
atrelados às hipotecas de imóveis.
Só que os juros voltaram a subir nos EUA, para
combater o avanço da inflação. A alta dos juros
provocou um aumento no valor das mensalidades das
casas próprias, enquanto que o preço dos imóveis
começou a cair. Com isso, houve um salto na
inadimplência e os títulos que eram garantidos pelas
hipotecas perderam valor.
O problema se alastrou para todo o mundo e atingiu o
ápice em setembro de 2008, desencadeando prejuízos
bilionários aos bancos e até quebra de instituições
financeiras, como a do americano Lehman Brother.
(http://noticias.r7.com/economia/noticias/entenda-a-criseeconomica-mundial-)
Texto II
O Banco do Brasil anunciou nesta quarta-feira
(04.04.2012) um pacote de medidas que inclui redução
das taxas de juros das principais linhas de crédito para
pessoas físicas e micro e pequenas empresas. A queda
nos juros chega a 45%.
O "Bom pra Todos" vai elevar em R$ 26,8 bilhões os
limites de crédito para micro e pequenas empresas e em
R$ 16,3 bilhões os limites para pessoas físicas. Essas
medidas são resultado da combinação inovadora da
metodologia de análise de risco, que prioriza bons
pagadores, com a propensão ao consumo da sociedade.
Para pessoas físicas, haverá redução nos juros para
compra de veículos em até 19%. A taxa mensal passa a
ser de 0,99% ao mês. No crédito para consumo, a
redução é ainda maior: 45%.
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A Caixa Econômica Federal anunciou nesta segundafeira (09.04.2012) um corte nas taxas de juros para o
crédito de famílias e financiamento para micro e
pequenas empresas.
A redução de juros anual do cheque especial chega a
67%. Para correntistas com crédito salário, os juros do
cheque especial passarão de 8,18% ao mês para 3,50%
ao mês. Os outros clientes contarão com taxa máxima de
4,27% ao mês, porém os juros podem chegar a 1,35% ao
mês, dependendo do relacionamento do cliente com o
banco.
As reduções de juros dos bancos ocorrem após o
governo anunciar um pacote de R$ 60 bilhões para
estimular a produção da indústria brasileira, na última
terça-feira (03.04.2012).
A partir da analise dos textos sobre as crises cíclicas
do capitalismo percebe-se que:
A
O texto I demonstra que a crise de 2008 foi
gerada pela redução dos juros e pela facilidade do
crédito e, na contra-mão da história os bancos
estatais brasileiros estão reduzindo seus juros,
como mostra o texto II.
B
O texto I demonstra que a redução dos juros pode
estimular o consumo e uma consequente inflação.
No texto II, os bancos estatais brasileiros estão
reduzindo os juros para estimular o consumo,
mesmo que exista o risco da inflação crescer.
C
O texto I não faz qualquer alusão à inflação
correlacionado-a às taxas de juros, enquanto o
texto II deixa bem claro que a redução dos juros
bancários tem o propósito de retomar o
crescimento inflacionário.
D
Enquanto o texto I deixa bem claro que não existe
correlação entre juros baixos e inflação, o texto II
deixa subentendido que o governo brasileiro não
está preocupado em acelerar o consumo.
E
Tanto o texto I quanto o texto II deixam
subentendido que a redução dos juros é algo
salutar para conter qualquer alta inflacionária.
A charge acima retrata um momento crucial do período
anterior à Segunda Guerra Mundial.
A imagem acima faz alusão a (o):
A
Pacto ítalo-soviético, quando Itália e Rússia decidiram dividir o território marroquino, contrariando os
interesses dos países capitalistas democráticos.
B
Pacto de Aço, quando Stálin e Hitler decidiram
invadir a Polônia e os Sudetos da Tchecoslováquia,
contrariando as ordens da França e Grã-Bretanha.
C
Pacto germano-soviético, quando Hitler e Stálin
decidiram invadir a Polônia, mas assumiram o
compromisso de não-agressão mútua.
D
Pacto Teuto-soviético, quando Hitler e Stálin se
uniram para invadir a Itália para vingar a traição
cometida durante a Primeira Guerra Mundial.
E
Pacto Eslavo-Soviético, quando Hitler e Stálin
decidiram ocupar o Canal de Suez e o Estreito de
Gibraltar, prejudicando os interesses norteamericanos.
QUESTÃO 24
A Segunda Guerra Mundial foi um dos eventos mais
avassaladores e sangrentos da história da humanidade.
Podemos citar várias causas que levaram à ocorrência
desse terrível conflito, mas a principal foi a ascensão dos
regimes fascistas em vários países europeus, em
especial do nacional socialismo na Alemanha. Foi
surpreendente a ascensão dos nazistas na Alemanha,
um país com uma população altamente instruída e
cenário de um desenvolvimento extraordinário das
ciências e da cultura.
Indique o que possibilitou a chegada de Hitler ao poder
na Alemanha em 1933:
A
Os nazistas deram um golpe de Estado em 1933,
que derrubou os comunistas do poder. Auxiliados
principalmente por setores descontentes das
forças armadas e da nobreza prussiana, puderam
instituir uma democracia parlamentar fascista que
possibilitaria a construção da comunidade étnica
pan-germânica.
B
A aliança com setores conservadores de outros
países com governos fascistas, como a Itália de
Mussolini, a Áustria de Dollfuss e a Espanha de
Franco, permitiu aos nazistas conquistarem a
confiança das grandes corporações industriais
alemãs e do setor financeiro, o que deu base para
que o presidente Hindenburg o indicasse como
chanceler.
C
A defesa da família e do campesinato por parte
dos nazistas fez com que as Igrejas Católica e
Protestante apoiassem a eleição dos nazistas.
QUESTÃO 23
10
D
E
A crise econômica do final da década de 1920 e
início de 1930 arruinou a pequena burguesia
urbana e setores do campesinato alemães.
Ansiando por uma liderança política forte, que
pudesse solucionar a crise econômica e enfrentar
o comunismo, esses segmentos votaram
fortemente nos nazistas.
A votação considerável recebida pelos nazistas
não foi suficiente para lhes dar maioria absoluta
para chegar ao poder. Assim, eles tiveram que
formar uma grande coalizão com socialdemocratas, comunistas e liberais para atingir
esse objetivo.
Apesar de receber o nome de neonazistas, esse
movimento não tem nada de novo, uma vez que após
a Segunda Guerra Mundial o grupo continuou atuando
de maneira clandestina na Alemanha.
Assinale a alternativa que explica a prática racista dos
nazistas alemães.
A
Os nazistas acreditavam que a história humana
era a de uma luta biologicamente determinada
entre povos de diferentes raças, dentre as quais
eles eram a mais elevada, destinada a comandar
todas as outras, a "raça superior".
B
O "racismo" contra os judeus é denominado antiarianismo, que é o preconceito contra ou ódio
contra os judeus baseados em falsas teorias
biológicas, uma parte essencial do Nacional
Socialismo alemão (o nazismo).
C
Para os nazistas, movimentos políticos como o
marxismo, comunismo, pacifismo e nacionalismo
soavam como anti-racionalistas e, para eles, eram
consequência da "degeneração" causada pelo
"perigoso" intelectualismo judaico.
D
Segundo as teorias raciais nazistas, os alemães e
outros povos do norte africano eram "arianos" (que na
realidade haviam sido um povo pré-histórico da África
central que havia migrado para a Europa e América),
e que eram uma raça superior às demais.
E
Durante a Segunda Guerra Mundial, a liderança
nazista iniciou o que eles chamaram de "limpeza
étnica" nos territórios por eles ocupados na França e
na Inglaterra. Esta política incluía o assassinato e
extermínio das chamadas "raças inimigas”, entre elas
os judeus, e também a destruição das lideranças dos
povos anglo-saxônicos, que eles planejavam tornar
seus escravos por considerá-los inferiores.
QUESTÃO 25
QUESTÃO 26
A respeito da Guerra Civil Espanhola (1936 – 1939)
assinale a alternativa correta.
O nazismo é uma ideologia política racista que emergiu
nos anos 20, cujo mentor foi Adolf Hitler. Já o
neonazismo é o resgate do nazismo para a atualidade.
De acordo com seus integrantes, existe apenas uma raça
soberana: a “raça pura ariana”. A partir desse pressuposto, eles são extremamente racistas. De maneira
específica, os principais alvos de discriminação são:
comunistas, judeus, índios, negros e homossexuais.
Alguns neonazistas começaram a integrar torcidas
organizadas de futebol com o objetivo de propagar o ódio
racial, passando a praticar atos preconceituosos, como
ofensas e agressões a jogadores e torcedores negros.
A
A Guerra Civil contribuiu para enfraquecer o nazifascismo na Europa. O conflito teve início quando a
república da Espanha foi substituída pela monarquia
de tendência socialista. Contra o novo governo
levantaram-se os capitalistas, simpatizantes de
Manuel Azaña.
B
A Guerra Civil contribuiu para fortalecer o nazifascismo na Europa. O conflito teve início quando a
monarquia da Espanha foi substituída pelo regime
republicano de tendência socialista. Contra o novo
governo levantaram-se os falangistas, simpatizantes
do nazi-fascismo, liderados por Francisco Franco.
11
C
Os falangistas, que lutavam contra o capitalismo,
tiveram o apoio militar e financeiro dos governos
francês e britânico, empenhados na luta contra o
liberalismo, e que aproveitaram a oportunidade para
testar novos armamentos e equipamentos militares.
D
A ajuda ítalo-alemã aos comunistas foi decisiva para
a vitória contra os capitalistas espanhóis: em pouco
tempo, a Espanha estava devastada e os mortos
contavam-se aos milhares, como bem retratou o
pintor Pablo Picasso em sua obra Guernica.
E
Os longos conflitos deixaram o país vivendo uma
situação de caos e horror. Cerca de um milhão de
espanhóis foram mortos durante as batalhas que
se estenderam até 1939. No fim, Manuel Azaña
subiu ao poder com o apoio dos nazi-fascistas
europeus.
QUESTÃO 27
O período que compreende o final da Primeira Guerra
Mundial (1919) e início da Segunda Guerra (1939)
ficou conhecido como período do “entre guerras”, no
intervalo de tempo entre os dois maiores conflitos da
humanidade é possível perceber.
A
A Inglaterra e a França não permitiram que os
alemães ocupassem a Áustria e os Sudetos da
Tchecoslováquia. Entretanto, ingleses e franceses
asseguraram a invasão alemã sobre os territórios
do leste europeu (Polônia e Rússia).
B
Os principais líderes nazifascistas, respectivamente Hitler e Mussolini, apoiaram o golpe do
general Azaña e enviaram armas recém-criadas
pela indústria bélica alemã para serem testadas
diretamente em vidas espanholas.
C
Na década de 1930 do século XX, a China se
despontava no continente asiático como uma
grande potência imperialista, o país incorporou
alguns territórios, principalmente a região da
Manchúria, no Japão.
D
A Organização das Nações Unidas, órgão internacional que preserva a paz mundial, nada fazia para
barrar a expansão territorial alemã, italiana e
japonesa. Em setembro de 1939, a Alemanha
nazista invadiu a Polônia em retalhamento ao
Tratado de Versalhes.
E
Alemanha e Itália iniciaram sua política de expansão
territorial no ano de 1931, a Itália invadiu a região da
Abissínia (Etiópia); a região da Manchúria (China) foi
tomada pelo Japão. A Alemanha começou sua
política expansionista dentro do próprio território
europeu, incorporou a Áustria e ocupou militarmente
a região da Renânia.
QUESTÃO 28
No dia 1º de setembro de 1939, Adolf Hitler anunciou o
início das ações militares voltadas para a invasão da
Polônia. Tal feito do Estado Nazista serviu como
estopim para que a França e a Inglaterra enviassem
um ultimato exigindo que tal ação militar não fosse
realizada. Mediante o silêncio de Hitler, franceses e
ingleses declararam guerra contra os alemães.
Sobre o desenrolar da Segunda Guerra Mundial
assinale a alternativa correta.
A
Além da Polônia, as forças de Adolf Hitler
empregaram
diversos
ataques-relâmpago
(conhecidos como “Blitzkrieg”) contra a Holanda,
Noruega, Dinamarca e Bélgica. Por meio da
dominação desses territórios, os alemães abriram
caminho para que a invasão à França acontecesse.
B
Os franceses resistiram incrivelmente aos ataques
alemães que sucederam ao processo de invasão da
Inglaterra. Do ponto de vista militar, uma derrota
francesa poderia significar o rápido domínio nazista
por toda a Europa Ocidental.
C
Reconhecendo o expressivo avanço dos alemães, o
governo soviético propôs uma divisão do mundo em
zonas de influência partilhadas por nazistas e
socialistas. Contudo, a proposta de Moscou foi
claramente ignorada quando as forças de Hitler
avançaram no Leste Europeu, promovendo a
rendição do governo stalinista.
D
Quando chegamos ao ano de 1941, o triunfo do eixo
Roma-Berlim-Tóquio determinou grandes perdas
aos países “Aliados”. Animados por tais resultados,
os nazistas decidiram invadir o imenso território
norte-americano com o objetivo de expandir sua
dominação em terras do Novo Mundo.
E
Em junho de 1944, as tropas franco-americanas
mais uma vez se uniram para enfrentar os alemães.
Desta vez, a missão era retomar a Inglaterra por
meio de um ataque surpresa, realizado pela Irlanda.
Conhecido como “Dia D”, tal ação militar foi de
importância crucial para que os alemães perdessem
qualquer possibilidade de reação.
12
QUESTÃO 29
cartaz do Filme Stalingrado
A batalha de Stalingrado foi de suma importância para
o desfecho da Segunda Guerra Mundial pois.
A
A Rússia teve a iniciativa de invadir o território
alemão para se apossar de suas reservas de
petróleo, suas minas de carvão e ferro, além do
seu parque industrial, o que lhe rendeu a condição
de segunda potência econômica do planeta após o
conflito.
B
O início do conflito ocorre em 19 de agosto de
1942 com um ataque aéreo sobre a cidade. Sua
captura era importante para a máquina de guerra
soviética em diversos aspectos, o principal sendo
que Stalingrado era a principal cidade industrial da
região do rio Volga, sendo esta uma importante
rota que serve de comunicação indispensável
entre o Mar do Norte e o norte da Alemanha;
C
D
E
A Batalha de Stalingrado é um dos mais famosos e
decisivos confrontos da Segunda Guerra,
Guerra que
ocorreu na cidade então conhecida como Stalingrado
(atualmente Volgogrado), travada entre as forças
armadas de Alemanha e as da antiga União
Soviética,, sendo que as forças desta última saíram
vitoriosas após quase um ano de confrontos.
Com a incrível resistência oferecida pela
população de Stalingrado, o desgaste alemão foi
mais acentuado e evidente. Porém, em novembro
de 1942,
942, o exército alemão iniciaria a ofensiva de
retomada da cidade, que sofria com a violência
indiscriminada da guerra, que não poupava nem
mesmo os civis, alvos da violência das armas e do
corte de abastecimento de alimentos, que com a
chegada do inverno, tornavam-se
se indispensáveis
como nunca.
Foi a única derrota militar do Exército alemão,
marcando o fim da supremacia estratégica e tática
da Alemanha no leste europeu. Dali em diante, os
soviéticos e anglo-saxões
saxões passaram a determinar
os rumos da Guerra Fria.
4/2012
QUESTÃO 30
A charge acima retrata o período da Guerra Fria.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a incorreta
sobre o contexto da Guerra Fria.
A
Tanto os EUA (capitalista
capitalista) como a URSS
(socialista), tinham ide
eias contrárias para a reconstrução do equilíbrio mundial,
mundial foi então que começou
uma grande rivalidade entre esses dois países. Esse
conflito de interesses assustou o mundo.
B
EUA e URSS jamais se enfrentaram com armas
durante a Guerra Fria, embora apoiassem guerras
entre países menores (cada superpotência
apoiando um dos lados rivais), como por exemplo,
na Guerra da Coréia entre 1950 e 1953.
C
Enquanto os Estados Unidos defendiam
o capitalismo, a democracia,
democracia princípios como a
defesa da propriedade privada e a livre iniciativa, a
União Soviética defendia o socialismo e princípios
como o fim da grande propriedade privada,
pri
a
igualdade econômica (uma
(um sociedade sem ricos e
pobres) e um Estado forte capaz de garantir as
necessidades básicas de todos
to
os cidadãos.
D
A corrida espacial foi uma disputa tecnológica
entre os Estados Unidos e a União Soviética. Os
feitos da corrida espacial eram também
demonstrações de poder: a potência que
desenvolvesse uma tecnologia capaz de enviar
um homem ao espaço também seria capaz de
desenvolver mísseis nucleares controlados a
distância. Os feitos de cada superpotência eram
explorados pela propaganda de cada governo.
E
Na verdade, ao longo dessa época, a Guerra Fria
se desenvolveu através de ações governamentais
secretas de cada bloco, cada um interessado em
esconder o poder do sistema que representava.
Desse modo, filmes, cartazes ou outras
manifestações nunca foram vistos,
vis
pois não havia
necessidade de propagandear a visão de mundo
de cada um dos blocos.
13
QUESTÃO 31
"(...) Com moedas de tostões,
de dois tostões e cruzados
Lampião fazia o bem
a muitos necessitados
principalmente aos mendigos,
aos cegos e aos aleijados.
Um dia a tarde caía
e o santo do Juazeiro
viu da casa onde morava,
do extremo do terreiro
seu mais ilustre afilhado,
o mais devoto romeiro.
Era Lampião que vinha
liderando um grupo armado
dos lados de Pernambuco
pelo padre convidado
para dar combate aos Prestes
cordialmente chamado.
Andava a coluna Prestes
pregando pânico geral
e possivelmente como
finalidade central
desestabilização
do governo federal.
A
os cangaceiros representavam o banditismo do
sertão e a Coluna Prestes os combateu em sua
tentativa de implantar o socialismo no país.
B
Padre Cícero, Lampião e Luis Carlos Prestes
foram os três maiores líderes populares da história
brasileira e se uniram para transformar o país.
C
a Coluna Prestes nasceu nos levantes tenentistas
e defendia o poder popular, expresso, entre
outros, pela ação do cangaço e pela fé religiosa.
D
Padre Cícero e o cangaço, diferentemente da
Coluna Prestes, foram manifestações
manifesta
populares
ligadas à vida e à história nordestina.
E
as volantes contaram com o auxílio da Coluna
Prestes e do Padre Cícero e seus fiéis na
perseguição e destruição dos grupos de cangaceiros.
QUESTÃO 32
Foi para conter tal fúria
que Lampião foi chamado,
na casa do repentista
João Mendes foi instalado
num sobrado onde ficou
com o seu grupo hospedado.
No confortável sobrado
do ilustre repentista
recebia autoridades,
dava esmola e entrevista
contando suas mais terríveis
façanhas a um jornalista.
Internacionalmente,
sobretudo no sertão
é sabido que a patente
honrosa de capitão
Virgulino recebeu
do padre Cícero Romão.
Conduzia Lampião
suplícios martirizantes,
ferros de marcar novilhos
para ferrar delatantes
que fossem denunciar
sua presença às volantes. (...)"
Em 1942, os Estúdios Disney lançaram o filme "Alô,
Amigos", no qual duas aves domésticas se encontram:
o Pato Donald e o papagaio Zé Carioca. Este, afável e
hospitaleiro leva o ilustre norte-americano
norte
a conhecer
as maravilhas do Rio de Janeiro, como o samba, a
cachaça e o Pão de Açúcar. A criação de um
personagem brasileiro por um estúdio americano fazia
parte, naquele momento,
A
da política de boa vizinhança praticada pelos EUA,
que viam a América do Sul como parte do círculo
de segurança de suas fronteiras durante a
Segunda Guerra Mundial.
B
do claro descaso dos norte-americanos
norte
com o
Brasil, ao criar um personagem malandro como
forma de desqualificar o povo brasileiro.
C
do medo que os norte-americanos
norte
tinham, porque
o Brasil se tornava uma grande potência dentro da
América do Sul e começava a suplantar o poderio
econômico americano.
(Gonçalo Ferreira da Silva."Lampião, o Capitão do Cangaço", in
http://www.ablc.com.br/cordeldavez/ cordeldavez.htm)
Sobre as relações entre três movimentos que
marcaram o Brasil nas décadas de 1920 ou 1930
(cangaço, atuação do Padre Cícero e Coluna Prestes),
podemos dizer que
4/2012
14
D
do projeto de expansão territorial norte-americana
sobre o México, projeto esse que necessitava de
apoio de outros países da América Latina, entre
eles o Brasil.
E
da preocupação norte-americana com a entrada
do Brasil na Segunda Guerra, ao lado da
Alemanha nazista, e com a implantação de bases
navais alemãs no porto de Santos.
Com base nas letras destas canções de Wilson Batista,
assinale a alternativa que expressa corretamente uma
das faces da política cultural no período do Estado Novo:
A
o ambiente democrático do período getulista
favorecia a livre manifestação artística e o governo
não se preocupava com a proliferação da
vadiagem nos grandes centros urbanos
B
toda atividade cultural deveria ser autorizada e
financiada pelo governo, o que garantiu a livre
manifestação artística de todos os segmentos
sociais, desde os mais pobres até os mais ricos
C
os órgãos governamentais divulgavam permanentemente as diretrizes para todas as atividades
culturais, não intervindo, porém, na criação
artística nem na escolha dos temas a serem
abordados pelos artistas
D
através do DIP (Departamento de Imprensa e
Propaganda), o governo reprimia a malandragem
e estimulava a ideia de trabalho árduo como
alavanca para o progresso individual e coletivo.
E
o estado varguista mantinha um conjunto de
práticas interventoras sobre a sociedade brasileira,
mas nos períodos citados acima prevaleceu a
manutenção de posturas que permitiam a
liberdade de expressão exclusivamente para a
classe trabalhadora.
QUESTÃO 33
A chamada Era Vargas, período da história brasileira
situado entre 1930 e 1945, pode ser subdividida em
três fases: o governo provisório, até 1934, o governo
constitucional, de 1934 a 1937, e o Estado Novo, entre
1937 e 1945. Este último teve papel fundamental na
constituição do Brasil contemporâneo. As afirmações
feitas a seguir são todas sobre o Estado Novo. Leia-as
e, em seguida, assinale a que mais se adéqua ao
contexto apresentado.
A
Adoção de uma política liberal e anti-nacionalista,
através da qual o Estado brasileiro se aproxima de
potências como os Estados Unidos.
B
Uma alternância no poder das principais
oligarquias - paulista e mineira - sustentáculos
políticos de todo o período populista.
C
A racionalização da máquina administrativa através
da criação do Departamento Administrativo de
Serviço Público - o DASP - instrumento, na prática,
de fortalecimento do Poder Federal.
D
Controle dos partidos e das eleições por parte do
governo federal.
E
Manutenção das eleições para os cargos legislativos
e para os governos dos estados, extinguindo-se,
entretanto as eleições para prefeito.
QUESTÃO 34
"Meu chapéu de lado
Tamanco arrastado
Lenço no pescoço
Navalha no bolso
Eu passo gingando
Provoco e desafio
Eu tenho orgulho
De ser tão vadio"
(Lenço no Pescoço, 1933)
"Quem trabalha é quem tem razão
Eu digo e não tenho medo de errar
O bonde São Januário
Leva mais um operário
Sou eu que vou trabalhar"
(Bonde São Januário, 1940, com Ataulfo Alves)
QUESTÃO 35
"Foi a ascensão das classes sociais urbanas, com a
deposição do governo Washington Luís, em 1930, que
criou novas condições sociais e políticas para a
conversão do Estado Oligárquico em Estado Burguês.
Esse foi o contexto em que o Governo Getúlio Vargas,
nos anos 1930-1945, passou a pôr em prática novas
diretrizes políticas quanto às relações entre assalariados
e empregadores".
(Ianni, Octávio - ESTADO E PLANEJAMENTO ECONÔMICO NO BRASIL (1930 1970). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1977, p. 34).
Conforme o texto, novas diretrizes políticas passaram a
nortear o governo Vargas, especialmente após 1937,
quando foi decretado o Estado Novo, que intensificou a
regulamentação das relações entre as classes patronais
e os trabalhadores, no processo de industrialização vivido
pelo Brasil no período posterior a 1930. O espírito dessa
intervenção estatal se expressa na
A
negação de práticas valorizadas pelo fascismo, como
o corporativismo e a máquina de propaganda.
B
tentativa de aproximar a política trabalhista, cada
vez mais, dos integralistas, com vistas a aliciar
Plínio Salgado para a chefia do PTB.
15
C
busca da harmonia social caracterizada pelo
fortalecimento do Estado, que passa a tutelar as
divergências e conflitos baseados em interesses
particularistas.
D
valorização exclusiva dos trabalhadores nacionais,
objetivando dar-lhes oportunidade de alcançar o
poder e assim fazer prevalecer sua ideologia,
conforme legislação que previa expulsão dos
judeus e outros estrangeiros, residentes no Brasil.
E
concessão do direito de greve aos trabalhadores e
do de "lockout" aos empresários, com o fim de
dirimir conflitos trabalhistas.
Antigamente eu não tinha juízo
Mas resolvi garantir meu futuro
Vejam vocês:
Sou feliz, vivo muito bem
A boemia não dá camisa a ninguém
É, digo bem."
"O bonde São Januário" (1940), de Wilson
Batista e Ataulfo Alves.
A partir dessa leitura comparativa e considerando-se o
período em que foram escritas, bem como outros
conhecimentos sobre o assunto, é CORRETO afirmar
que, nas duas letras, se torna evidente
A
o aumento do poder de compra dos salários no
período, com a garantia da estabilidade da moeda
pelo Governo.
B
a liberdade criativa do artista popular, o que
possibilitava um debate aberto de temas
polêmicos da realidade nacional.
C
a adequação da produção musical urbana ao
contexto político, caracterizado pelo crescente
intervencionismo estatal.
D
o crescimento da capacidade de poupança, como
consequência do poder de pressão de sindicatos
autônomos.
E
a simpatia do operariado em relação
parâmetros políticos governamentais.
QUESTÃO 36
Leia o texto
"Os deputados das profissões serão eleitos na forma
da lei ordinária, por sufrágio indireto das associações
profissionais, compreendidas para este efeito, com os
quatro grupos afins respectivos, nas quatro divisões
seguintes: lavoura e pecuária; indústria; comércio e
transportes; profissões liberais e funcionários públicos."
(BRASIL. Constituição de 1934).
A partir desse texto, pode-se afirmar que a Constituição
Brasileira de 1934 inspirou-se no
A
anarquismo.
B
comunismo.
C
corporativismo.
D
sindicalismo.
E
socialismo.
aos
QUESTÃO 38
QUESTÃO 37
Leia estas duas letras de samba, comparando-as:
"Eu passo gingando
Provoco e desafio
Eu tenho orgulho
De ser tão vadio.
Sei que eles falam
Deste meu proceder
Eu vejo quem trabalha
Andar no miserê."
"Lenço no pescoço" (1933), de Wilson Batista.
"Quem trabalha é que tem razão
Eu digo e não tenho medo de errar
O bonde São Januário
Leva mais um operário:
Sou eu que vou trabalhar.
Os acontecimentos históricos ocorrem, sempre, em
conexão com outros acontecimentos, de modo que,
quando falamos de uma época estamos nos referindo a
um ambiente dentro do qual os acontecimentos expressam limitam as ações dos sujeitos. Pode-se dar o
seguinte exemplo para essa afirmação: em 1932, sob a
liderança do literato Plínio Salgado, foi organizado, no
Brasil, um movimento político cuja inspiração vinha da
Europa, sendo profundamente influenciado por um movimento político europeu em ascensão na época, o qual
apresentava como uma de suas metas prioritárias
combater um outro movimento político em expansão na
Europa.
Os
três
movimentos
referidos
são,
respectivamente:
A
O Integralismo, o Fascismo e o Nazismo.
B
O Liberalismo, o Socialismo e o Comunismo.
C
O Integralismo, o Nazi-Fascismo e o Comunismo.
D
O Expansionismo, o Nacionalismo e Anarquismo.
E
O Anarquismo, o Comunismo e o Integralismo.
16
QUESTÃO 39
Decretada a extinção da Aliança Nacional Libertadora em
1935, seus membros, os não moderados, organizaram a
insurreição comunista que foi abafada pelo Governo
Vargas. Assinale a alternativa que apresenta a ação
política subsequente e relacionada com a referida
insurreição:
A
A proposta antiimperialista e antilatifundiária,
contida no programa da ANL, foi completamente
abandonada.
B
Vargas, em proveito de seus planos ditatoriais,
explorou o temor que havia ao comunismo.
C
Dois meses após a Intentona, todos os presos
políticos que aguardavam julgamento, foram
colocados em liberdade.
D
A campanha anticomunista das classes dominantes
contribuiu para que Vargas abandonasse seus
planos continuístas.
E
Os revoltosos só se renderam depois de
proclamada a suspensão definitiva do pagamento
da dívida externa.
Sobre o texto e a charge acima, é correto afirmar:
A
A charge mostra que o poder da mídia é praticamente nulo. Inclusive baseando-se no conceito
apresentado acima (poder significa contexto de
exercer autoridade), podemos afirmar que a mídia
não possui poder.
B
Considerando o conceito apresentado no texto,
podemos afirmar que a mídia possui poder, no
entanto, para a sociologia, a mídia não exerce
nenhum poder sobre o homem.
C
Como retratado pela charge, a mídia influencia no
comportamento das pessoas, tanto positiva como
negativamente.
D
Vários foram os estudiosos do “poder”, dentre eles
Max Weber. Para ele, o poder está moldado na luta
pela dominação e existem três tipos de dominação:
legal, tradicional e carismática
E
Em uma democracia os poderes legislativo e
Executivo exercem uma soberania sobre o povo.
QUESTÃO 42
I.
QUESTÃO 40
Ao negar apoio à Aliança Liberal, Luís Carlos Prestes
manifestava-se a respeito do movimento contestatório,
nos seguintes termos:
"Mais uma vez os verdadeiros interesses populares
foram sacrificados e vilmente mistificado todo um povo
por uma campanha aparentemente democrática, mas
que no fundo não era mais que uma luta entre os
interesses contrários de duas correntes oligárquicas."
Prestes referia-se ao movimento que ficou conhecido
como:
O poder e a responsabilidade cívica são exercidos
pelos cidadãos, direta ou indiretamente por meio dos
seus representantes legais eleitos pelo voto.
II. Nesse sistema não existem só direitos, existem
deveres que o cidadão ativo deve cumprir participando
das decisões políticas e protegendo seu espaço cívico.
III. Nessa forma de organização existem bases
centralizadas de poder na esfera central, mas dão
autonomia de ação aos governos regionais e locais.
Os textos fazem referência a que forma de organização
do poder?
A
Ditadura
B
Aristocracia
A
Revolução de 1964.
C
Democracia
B
Revoltas Tenentistas.
D
Autocracia
C
Revolução de 1930.
E
Teocracia
D
lntentona Comunista.
E
Ação lntegralista.
QUESTÃO 43
QUESTÃO 41
I.
A palavra “poder” vem do latim
potere, que significa o direito de
deliberar ou também o contexto
de exercer autoridade, soberania por meio das circunstâncias
momentâneas ou do domínio ou
força. Para a sociologia poder é
definido como a habilidade de
impor a vontade particular sobre
a coletiva, mesmo que isso implique resistência.
II. Nessa forma de poder, a nação deixa de ser
governada por um Estado de Direito e passa por um
controle reacionário exercido por pessoas que
tomam o poder em diversos níveis e o transformam
num poder corrupto movido por um sistema de
extorsão de rendas.
“São várias as imagens de políticos colocando
dinheiro em partes do seu corpo, dentro de cuecas,
meias...” Revista Época
17
III.
Sócrates,
crates, por isso chamados de pré-socráticos,
pré
dos
quais a maioria viveu em colônias gregas distantes de
Atenas; destes pensadores pode-se
pode
dizer que:
A
Com os pré-socráticos
socráticos a filosofia se constitui numa
ciência que não valia para nada, portanto não
deveria ser estudada.
B
A Religião e a Arte que surgiu na época de Platão
faziam parte das suas doutrinas.
C
Pitágoras e os seus discípulos foram os primeiros
filósofos.
D
Heráclito defendeu a ideia
id
de que tudo passa tudo é
um eterno devir, nada permanece, é dele a frase “Um
homem não pode pisar no mesmo rio duas vezes”.
E
Socráticos não existiram tudo que temos
Os Pré-Socráticos
deles são lendas e mitos contados por Homero e
Hesíodo.
QUESTÃO 45
Os textos e a figura acima mostram características de
qual tipo de poder?
A
Corporocracia
B
Democracia
C
Teocracia
D
Cleptocracia
E
Ditadura
QUESTÃO 44
“Parmênides embora tivesse escrito em poesia de estilo
homérico, é nele discernível um argumento rigoroso,
dedutivo, ainda que levando a uma conclusão que
muitos consideram absurda. Desta maneira, se é o
argumento que fornece
ornece o sangue vital à Filosofia, com
Parmênides ela realmente adquiriu vida.” Parmênides
de Eléia, filósofo pré-socrático,
socrático, sustentava que:
Leia
eia atentamente o texto a seguir: “Costuma-se
“Costuma
dizer
que a filosofia ocidental começou com os gregos. De
fato, mas não na Grécia. Os primeiros filósofos cujos
nomes chegaram até nós viveram perto de fins do
século VII a.C.
C. em Mileto, uma cidade portuária situada
na costa da Ásia Menor. Era, na verdade, uma colônia
grega, mas localizada em um ponto em que
forçosamente sofreria a influência de indivíduos de
outras nacionalidades que viviam no interior – na Lídia,
na Pérsia, na própria Babilônia. Não que isto nos ajude
a compreender por que a Filosofia começou então e
onde, porquanto não há indicação de filosofia, como
viemos a considerá-la,
la, nessas culturas”. A filosofia
ocidental teve início com os pensadores anteriores a
4/2012
I- o ser é.
II- o não-ser não é.
III- o ser e o não-ser
ser existem ao mesmo tempo.
IV- o ser é pensável e o não-ser
não
é impensável.
Assinale
A
se apenas I, III e IV estiverem corretas.
B
se apenas I, II e III estiverem corretas.
C
se apenas II, III e IV estiverem corretas.
D
se apenas I, II e IV estiverem corretas.
E
se todas as afirmativas estiverem corretas.
18
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÃO 48
QUESTÕES DE 46 a 90
A produção de celulose está intrinsecamente associada à
fotossíntese — processo básico inerente ao metabolismo
vegetal com repercussões em toda a vida na Terra.
Texto para as questões 46 e 47
Em entrevista concedida à revista alemã Der Spiegel,
James D. Watson respondeu à pergunta:
Spiegel: Prof. Watson, o senhor tem como indicar o
momento exato que o fez se tornar tão famoso?
J. Watson: Muito precisamente... Eu já havia “brincado”
durante duas semanas com a estrutura de uma molécula
de DNA de dupla hélice. Mas, de repente, eu entendi que
as bases sempre se combinavam como pares e tinham
exatamente o mesmo tamanho... Nós compreendemos: é
assim que se copia o material genético, — e era este o
problema central da vida. (Em dia, p. 5)
QUESTÃO 46
Aspectos fundamentais desse processo expressam-se
na
A
Conversão de energia luminosa em energia química
com utilização de oxigênio e com liberação de gás
carbônico para a atmosfera.
B
Redução do dióxido de carbono a partir de
hidrogênios provenientes da fotólise da água.
C
Produção de glicose com total aproveitamento da
energia luminosa que incide no vegetal.
D
Excitação de moléculas de clorofila pela absorção
de luz na faixa verde do espectro luminoso.
E
Intensa produção de ATP independente de uma
cadeia transportadora de elétrons.
A frase “é assim que se copia o material genético”
significa entender o problema central da vida, porque
A
O material genético
características da vida.
B
A replicação do DNA é a base molecular que
permite a síntese de proteínas.
C
Fazer cópias de si mesmo é a propriedade
molecular básica que distingue o ser vivo do não
vivo.
D
A vida se caracteriza como um sistema molecular
que se multiplica independentemente de interação
com o meio.
E
O entendimento da organização molecular do DNA
permite descartar a importância das proteínas na
construção do sistema vivo.
contém
expressas
as
QUESTÃO 49
O suor esfria seu corpo ao evaporar da pele, mas as
roupas retêm a umidade elevando a temperatura do
corpo e fazendo com que você sue ainda mais. Para
ajudar a solucionar o problema, fabricantes de artigos
de vestuário estão lançando tecidos dotados
de
‘gerenciamento de umidade’ que eliminam o suor e
secam rapidamente — e esse é apenas o começo do
que está por vir em uma maioria de roupas de alta
tecnologia. (Scientific American, p. 90)
Na perspectiva da fisiologia humana, a situação descrita
pode ter a seguinte explicação:
A
A presença de sódio no suor caracteriza esse
produto glandular como uma excreção de um
resíduo metabólico.
B
O “gerenciamento de umidade” pelo tipo de
vestuário permite ao organismo humano nivelar a
sua temperatura interna à temperatura ambiente.
C
A transpiração torna-se fundamental para a estabilidade térmica do organismo, porque o vapor d’água
é pouco eficiente na eliminação do calor do corpo.
QUESTÃO 47
A dupla hélice como modelo de estrutura do DNA tem
implicações que se expressam
A
Na organização em sequências variáveis de quatro
nucleotídeos que se combinam, constituindo
informações singulares.
B
No pareamento inespecífico de bases que assegura
infinitas possibilidades de variação genética.
D
C
Na formação de cadeias polinucleotídicas
complementares como uma condição essencial à
codificação da mensagem genética.
A perda de água pelo suor é um mecanismo de
homeostase, que contribui para manter a
temperatura corporal dentro de limites fisiológicos.
E
O desconforto do verão em cidades com alta
umidade atmosférica decorre do aumento da
temperatura do ambiente circundante pela perda de
calor corporal.
D
Na utilização de ribose ou desoxirribose como
componente diferenciador dos nucleotídeos, ao
longo da dupla hélice de DNA.
E
Na ligação fosfato-açúcar entre nucleotídeos
adjacentes, definindo o eixo central da molécula de
DNA.
19
QUESTÃO 50
Embora uma grande parcela da humanidade sobreviva
em condições de desnutrição, outra parcela,
evidenciando as grandes contradições da sociedade
humana, enfrenta o problema da obesidade.
C
Comprometendo a fisiologia intestinal por reduzir,
na dieta, suprimento de uma fonte insubstituível de
fibras.
D
Diminuindo a oferta de fosfolipídios, o que
compromete a biossíntese das membranas biológicas.
E
Favorecendo a diminuição da resistência do
organis-mo a infecções, reduzindo a oferta da
vitamina C.
Esse aumento da obesidade, em grande parte, deve
estar relacionado às mudanças na alimentação sob
influências dessa epidemia globalizante.
A análise do problema envolve considerar que
A
A manutenção de uma dieta altamente calórica é de
importância básica para garantir um estado
imunológico saudável.
B
A evolução da obesidade no organismo humano
deve conduzir a sociedade a estabelecer
parâmetros estéticos.
C
O combate à obesidade pode ser feito com
subsídios públicos às academias de ginástica,
liberando-se o consumo de alimentos que
engordam, sem prejudicar as indústrias de
alimentos calóricos.
D
A ingestão habitual de uma dieta rica em bebidas
adoçadas, óleos vegetais e gordura animal constitui
a base dietética necessária ao homem.
QUESTÃO 52
Mais de 800 milhões de pessoas — mais de quatro
vezes a população brasileira — vivem diariamente com
fome, ou “insegurança alimentar”, como companhia
constante.
Muitas
mais
têm
deficiências
micronutricionais: não ingerem vitaminas e minerais
essenciais em suas dietas. Insuficiência de ferro — e a
anemia que resulta desta carência — é a mais
disseminada dessas mazelas. (CHENG, 2007, p.66)
A deficiência de ferro nas dietas repercute de forma
mais imediata
A
Na síntese da hemoglobina, molécula responsável
pelo transporte de oxigênio para as células.
B
No processo de coagulação do
comprometendo a síntese do fibrinogênio.
C
Na fisiologia normal da visão, causando
deficiência identificada como cegueira noturna.
QUESTÃO 51
D
Na contração muscular pela redução da produção
da actina e da miosina.
O início da estação chuvosa na região oeste do Estado
no final de novembro não puxou os preços do feijão e
carne para baixo, o que atenderia a uma expectativa
dos consumidores. Fatores, como a seca prolongada de
nove meses — o normal é de seis meses —, o baixo
índice pluviométrico na estação chuvosa passada, que
levou a perda de até 100% nas lavouras da área dos
vales, contribuíram para a redução da oferta.
[...]
Durante 2007, o feijão carioca teve vários aumentos.
A saca de 60kg começou o ano custando em torno de
R$70,00 e entrou o mês de dezembro custando
R$280,00. [...] Nos supermercados, a média é de
R$5,50 o quilo. (HERMES, 2007. p. 18)
E
Na
transmissão
de
inviabilizando as trocas
sódio/potássio.
E
O controle da ingestão de gorduras deve prover as
necessidades básicas de colesterol para garantir a
integridade das membranas biológicas.
O aumento exagerado do preço do feijão, prato típico na
mesa do brasileiro, tornando-o de difícil aquisição pela
população, principalmente às famílias de baixa renda,
pode empobrecer a dieta nutricionalmente
A
Limitando a oferta de um tipo de semente como
fonte pura de glicose utilizável facilmente na
obtenção de energia.
B
Privando o organismo de um alimento, que é uma
importante fonte de carboidratos associada, entre
outros, a um suprimento de proteínas e minerais.
sangue,
a
impulsos
nervosos,
iônicas pela bomba
Texto para as questões 53 a 55
Em pastagens, beiras de estrada e terrenos baldios de
algumas regiões do Brasil, a paisagem muitas vezes
apresenta, no meio da vegetação rasteira, grande
número de pequenos montes chamados popularmente
de “murundus”. Tais montes são construídos por cupins
conhecidos como “cupins de montículo” ou “cupins de
pasto”.
Vários gêneros desses insetos constroem essas
estruturas em forma de monte, para proteger sua
SOCIEDADE.
Nos cupinzeiros de Cornitermes cumulans geralmente
há um espaço entre toda a borda externa e o solo para
circulação de ar. Já foram encontrados, nesse espaço,
roedores, cobras, escorpiões e aranhas... A parte
superior do cupinzeiro também pode ser usada para a
instalação de ninhos por algumas aves que
esporadicamente incluem cupins em sua alimentação.
A população do cupinzeiro — além do casal real — é
composta por operários, soldados e jovens.
20
Os operários coletam alimento e cuidam das atividades
diárias do cupinzeiro, como armazenamento do alimento,
construção de paredes e galerias, limpeza e cuidados
com os jovens. Um casal, após o encontro e a dança
nupcial, cava um buraco no solo e inicia um novo
cupinzeiro.
A alteração de ambientes naturais para implantação de
pastagens e a grande disponibilidade de folhas de
raízes secas fornecidas pelas gramíneas de pasto são
alguns dos fatores responsáveis pela alta densidade
dos cupins de montículos nesses locais.
As folhas e raízes secas são os alimentos preferidos
desses insetos. A eliminação da vegetação nativa torna
o ambiente inóspito para muitas espécies de cupins,
principalmente as que se alimentam de madeira e
húmus, trazendo vantagens para as que consomem
gramíneas, como os cupins de montículo. Além disso, o
desmatamento também elimina ou afasta inimigos
naturais dos cupins, como aves, formigas, tatus e
tamanduás. (LEONARDO, 2005, p. 62).
QUESTÃO 55
Considerando-se as repercussões do desmatamento na
dinâmica das populações de cupins, é correto afirmar:
A
A eliminação dos inimigos naturais condiciona uma
elevação do potencial biótico das espécies de
cupins.
B
Diferentes espécies de cupins sofrem os mesmos
efeitos do impacto ambiental associado ao
desmatamento.
C
A extinção de cupins de pasto tem pequeno efeito
sobre as teias alimentares em pastagens.
D
O desmatamento constitui alternativa promissora no
controle biológico de C. cumuluns.
E
A redução de predadores implica aumento do
número de cupins de montículo.
QUESTÃO 56
QUESTÃO 53
Do ponto de vista ecológico, a organização do
cupinzeiro de C. cumulans evidencia
A
Uma associação anatômica dos indivíduos em que
a morte de um é uma ameaça à sobrevivência do
cupinzeiro.
B
A existência no murundu de relações interespecíficas que incluem uma complexa divisão de
trabalho.
C
A natureza social dos cupins em que existe um
sistema de castas.
D
O caráter esporádico do montículo, com a dispersão
dos integrantes após o vôo nupcial.
E
A ocorrência de protocooperação com soldados e
jovens se beneficiando mutuamente.
COMER É BEBER: é preciso 1000 litros de água para
produzir um quilograma de arroz, 13.000 litros para obter
1 quilograma de carne bovina proveniente de uma
pecuária intensiva. De todos os cereais, o milho é o que,
para uma mesma quantidade de água, produz uma maior
quantidade de alimento. Contudo é extremamente sensível
à falta de água no período da floração.
Com base nas informações do texto e face à tendência
histórica de crescimento da humanidade, podendo
atingir, em 2050, cerca de 9 bilhões de pessoas e
considerando-se as expectativas de agravamento das
repercussões sobre o Planeta do aumento do
aquecimento global, a sustentabilidade dessa grande
população exige soluções estratégicas que devem
passar por análises preliminares, como
A
A água absorvida pela planta é 100% aproveitada
na fotossíntese como doadora de hidrogênio,
convertendo-se em biomassa vegetal.
B
A inibição da função transpiratória em plantas em
decorrência do aquecimento global como proteção
contra uma perda hídrica favorece a absorção de
CO2 através dos estômatos.
C
O uso da terra na exploração agrícola deve ser
priorizado em detrimento da sua utilização na
pecuária.
D
A perda da floração do milho em decorrência da
falta de água compromete a produtividade da
planta, inviabilizando a fotossíntese.
E
A generalização da alimentação vegetariana é
desaconselhável, considerando-se que o custo
hídrico da biomassa vegetal é maior do que o de
obtenção da biomassa de origem animal.
QUESTÃO 54
Uma análise das interações entre os cupins e demais
componentes da comunidade revela
A
A ocorrência de acirrada competição pelo alimento
entre casal real, operários, soldados e jovens.
B
A existência de inquilinismo representado por
roedores, cobras e aranhas, que se abrigam na
área de circulação de ar do cupinzeiro.
C
O pioneirismo dos cupins no processo de sucessão
ecológica, que culmina com uma comunidade clímax.
D
A ocupação pelos cupins do primeiro nível trófico
em função de sua predominância numérica.
E
Os hábitos alimentares generalistas dos cupins,
caracterizados como onívoros.
21
QUESTÃO 57
QUESTÃO 59
BEBER É VIVER. Incorporada ao organismo como “um
copo de água potável” ou em associação ou integração
aos
alimentos,
a
água,
seguindo
caminhos
estabelecidos pela fisiologia humana, pode
Planta originária da Região Amazônica, o cacaueiro
Theobroma cacao — espécie nativa dessa região, é uma
— pequena árvore perene, com folhas alongadas e flores
coloridas que, agrupadas, surgem do caule, com período
de florescimento de dezembro a abril. A introdução do seu
cultivo, há mais de cem anos, em regiões do sul da Bahia,
trouxe benefícios ambientais para a região, porque
A
Renovar a fase solvente do plasma, mantendo-o em
condição para transporte em solução da hemoglobina,
favorecendo a distribuição do oxigênio.
B
Assegurar as condições de umidade que propiciam
a difusão do oxigênio através das membranas dos
alvéolos pulmonares para a rede capilar.
C
Incorporar-se à molécula do DNA ou do RNA como
componente dos nucletotideos.
D
Manter o meio aquoso do citossol, possibilitando a
ocorrência das reações preliminares no fluxo da
informação genética.
E
Difundir-se através da parede celular, estabele-cendo
as condições osmóticas intracelulares inerentes à
manutenção da pressão de turgescência, que é
necessária à integridade da célula animal.
A
A adaptação da planta a ambientes sombrios e
úmidos envolveu, em muitas regiões de cultivo, a
preservação de parte das plantas nativas da Mata
Atlântica.
B
A condição do cacaueiro de planta perene favoreceu a
sua larga utilização na indústria madeireira.
C
A convivência do cacaueiro com novos fatores
ambientais melhorou o potencial biótico da espécie.
D
O crescimento dos cacauais contribuiu para a
extinção de populações de insetos.
E
As plantações do cacau substituíram as regiões
desmatadas da Mata Atlântica, oferecendo condições
equivalentes para as espécies ameaçadas de
extinção.
QUESTÃO 58
Pesquisadores da Embrapa descobriram variedades de
capim-elefante que podem substituir o carvão vegetal
usado em indústrias como fonte de energia sem causar
danos ao ambiente. A produção das variedades
Gramafante, Cameroon Piracicaba e BAG pode chegar a
60 toneladas por ano, o dobro da biomassa vegetal
produzida atualmente por florestas cultivadas de eucalipto.
Outra vantagem é que o capim-elefante proporciona duas
colheitas anuais sem precisar de adubo nitrogenado
(derivado do petróleo), devido à presença de bactérias
associadas à planta, o que gera economia e diminui o risco
ambiental. (AGROBIOLOGIA..., 2005, p. 61).
A redução do risco ambiental pelo uso do capimelefante tem como explicação a
A
Capacidade de fixação de nitrogênio atmosférico,
inerente a algumas espécies de bactérias que vivem
em simbiose com a planta.
B
Atividade fotossintetizante das bactérias, aumentando
a biomassa da plantação de capim-elefante.
C
Peculiaridade do capim-elefante em não liberar CO2
como subproduto da fotossíntese aeróbica.
D
Maior eficiência na produção de carboidrato em
relação ao eucalipto, a partir de teores equivalentes
de CO2 atmosférico e H2O
E
Absorção de grandes quantidades de N2 responsável pelo aumento do efeito estufa.
QUESTÃO 60
A água doce é um recurso renovável, potencialmente
inesgotável. Quando ela é utilizada, ela retorna
naturalmente ao ambiente natural, sob a forma líquida ou
evaporada... E ela, então, retornará em chuva ou neve.
Porque essa inquietação por sua disponibilidade para
nutrir e dessedentar bilhões de pessoas?
Associando-se a percepção por Darwin da relação entre
o verdor dos solos e a força dos aguaceiros vencendo as
matas densas à indagação do texto, é pertinente
considerar:
A
A remoção da cobertura natural, em muitas áreas
terrestres, repercute com modificações em
propriedades do solo, que comprometem o seu
potencial de infiltração pelas águas pluviais,
alterando significativamente o ciclo hidrológico.
B
O desenvolvimento do ciclo hidrológico envolve
constante dissipação de água para o espaço
cósmico onde vai se acumulando com o tempo e
constituindo-se perda desse recurso pelo Planeta.
C
A reciclagem da água, sob princípios físicos das
mudanças de estado, é suficiente para disponibilizar
às populações humanas água com as qualidades
de ser potável.
22
D
A expectativa para o século XXI de uma intensificação do regime de chuvas com precipitações mais fortes
delineia uma condição climática favorável à manutenção do ciclo hidrológico com distribuição equitativa em todas
tod
as regiões terrestres.
E
A renovação rápida das águas subterrâneas caracteriza sua ilimitada disponibilidade, podendo ser o recurso de uso
mais recomendado para enfrentar a crise hídrica, em perspectiva, no Planeta.
QUESTÃO 61
A contracepção é a prevenção deliberada da gravidez. Uma das formas usadas para impedir a gravidez é abster-se
abster
de relações sexuais apenas durante o período fértil do ciclo menstrual. Esse método é conhecido como método do
timo ovulatório ou da “tabelinha”. O gráfico abaixo apresenta as variações em °C da temperatura corpórea em função
dos dias do ciclo menstrual de uma mulher.
Qual é a variação aproximada da temperatura corpórea, em graus centígrados no gráfico, que ocorre no período
seguro e que corresponde ao menor risco de gravidez?
A
0,0
B
C
0,3
0,6
E
D 1,1
0,4
QUESTÃO 62
A Energia solar é a designação dada a qualquer tipo de captação de energia luminosa (e, em certo sentido, da energia
térmica) proveniente do sol, e posterior transformação dessa energia captada em alguma forma utilizável pelo homem, seja
diretamente para aquecimento de água ou
u ainda como energia elétrica ou mecânica.
No seu movimento de translação ao redor do Sol, a Terra recebe 1 410 W/m² de energia, medição feita numa superfície
normal (em ângulo reto) com o Sol. Disso, aproximadamente 19% é absorvido pela atmosfera e 35% é refletido pelas
nuvens. Ao passar pela atmosfera terrestre, a maior parte da energia solar está na forma de luz visível e luz ultravioleta.
As plantas utilizam diretamente essa energia no processo de fotossíntese.. Nós usamos essa energia quando queimamos
lenha ou combustíveis minerais. Existem técnicas experimentais para criar combustível a partir da absorção da luz solar
em uma reação química de modo similar à fotossíntese vegetal, mas sem a presença destes organismos.
A radiação solar,
olar, juntamente com outros recursos secundários de alimentação, tal como a energia eólica e das ondas,
hidroeletricidade e biomassa, são responsáveis por grande parte da energia renovável disponível na terra. Apenas uma
minúscula fração da energia solar disponível
isponível é utilizada.
Energia térmica, obtida a partir da conversão de energia solar, pode ser armazenada em grandes recipientes isolados,
contendo sais fundidos em altas temperaturas. Para isso, pode-se
pode se utilizar o sal nitrato de sódio (NaNO3), aumentando sua
temperatura de 300ºC para 550ºC, fazendo-se
fazendo se assim uma reserva para períodos sem insolação. Essa energia armazenada
poderá ser recuperada, com a temperatura do sal retornando a 300ºC.
Para armazenar a mesma quantidade de energia que seria obtida com a queima de 1 L de gasolina, necessita-se
necessita
de uma
massa de NaNO3 igual a
Dados:
7
Poder calórico da gasolina = 3,6×10 J/L
3
Calor específico do NaNO3 = 1,2×10 J/Kg ºC
A
4,32 kg.
C 240 kg
B
120 kg.
D
E
4
3,6 x 10 kg
4
3 x 10 kg
4/2012
23
QUESTÃO 63
temperatura ambiente. Nesse caso, a duração do ar de um
desses cilindros seria de aproximadamente:
O tipo de panela mais recomendado, por questões de
saúde, é a panela de aço inox. Entretanto, o aço inox
tem uma baixa condutividade térmica. Para solucionar
este problema, os fabricantes fazem uso de um difusor
de calor, geralmente de alumínio, cujo objetivo é
melhorar a condutividade e homogeneizar a
transferência de calor no fundo da panela.
CILINDRO PARA RESPIRAÇÃO
Gás - ar comprimido
Volume - 9 litros
Pressão interna - 200 atm
Pressão atmosférica local = 1atm
Dados:
- condutividade térmica do alumínio = 60 cal/s.m.°C
- calor latente de vaporização da água = 540 cal/g
- calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g
- calor específico da água = 1 cal/g.°C
- calor específico do gelo = 0,5 cal/g.°C
A temperatura durante todo o processo permanece
constante.
A
B
C
D
E
20 minutos.
30 minutos.
45 minutos.
60 minutos.
90 minutos.
QUESTÃO 65
Difusor de Alumínio
Área : 3 . 10-2 m²
Espessura : 0,5 cm
Aço Inox
Alumínio
Aço Inox
Em relação ao exposto, assinale a alternativa correta:
A
O fluxo de calor através do difusor depende da sua
geometria, do material e da diferença de
temperatura entre as faces inferior e superior.
B
Supondo que a face inferior do difusor está a
105 °C e a face superior está a 100 °C , o fluxo de
calor através do difusor é 1,8 cal/s.
C
O calor recebido por uma substância dentro da
panela não pode causar mudança de temperatura,
mudança de fase ou ambas.
D
E
Um estudante contou ao seu professor de Física Wilson
Montalvão que colocou uma garrafa PET vazia, fechada,
no freezer de sua casa. Depois de algum tempo, abriu o
freezer e verificou que a garrafa estava amassada. Na
primeira versão do estudante, o volume teria se reduzido
de apenas 10% do volume inicial; em uma segunda
versão, a redução do volume teria sido bem maior, de
50%. Para avaliar a veracidade dessa história, o professor
aplicou à situação descrita a Lei Geral dos Gases
Perfeitos, fazendo as seguintes hipóteses, que admitiu
verdadeiras:
− a garrafa foi bem fechada, à temperatura ambiente de
°
27 C, e não houve vazamento de ar;
°
− a temperatura do freezer era de -18 C;
− houve tempo suficiente para o equilíbrio térmico;
− a pressão interna do freezer tem de ser menor do que
a pressão ambiente (pressão atmosférica).
Assim, o professor Wilson Montalvão pôde concluir que
o estudante:
A
O fundo da panela aquece a água colocada no seu
interior unicamente por convecção, que envolve o
transporte de matéria de uma região quente para
uma região fria e vice-versa.
falou a verdade na primeira versão, pois só essa
redução do volume é compatível com a condição de
que a pressão interna do freezer seja menor do que
a pressão ambiente.
B
Supondo um fluxo de calor através do fundo da panela
de 2,0 kcal/s, e que dentro dela foi colocado 150 g de
gelo a 10 °C , serão necessários aproximadamente
6,4 segundos para fundir 2/3 do gelo.
falou a verdade na segunda versão, pois só essa
redução do volume é compatível com a condição de
que a pressão interna do freezer seja menor do que
a pressão ambiente.
C
mentiu nas duas versões, pois ambas implicariam
em uma pressão interna do freezer maior do que a
pressão ambiente.
D
mentiu nas duas versões, pois é impossível a
diminuição do volume da garrafa, qualquer que seja
a relação entre a pressão interna do freezer e a
pressão ambiente.
E
mentiu nas duas versões, pois nessas condições a
garrafa teria estufado ou até mesmo explodido,
tendo em vista que a pressão interna do freezer é
muito menor do que a pressão ambiente.
QUESTÃO 64
Em algumas situações de resgate, bombeiros utilizam
cilindros de ar comprimido para garantir condições normais
de respiração em ambientes com gases tóxicos. Esses
cilindros, cujas características estão indicadas e seguir,
alimentam máscaras que se acoplam ao nariz. Quando
acionados, os cilindros fornecem para a respiração, a cada
minuto, cerca de 40 litros de ar, a pressão atmosférica e
24
QUESTÃO 66
Em torno de 1850, o físico James P. Joule desenvolveu
um equipamento para medir o equivalente mecânico em
energia térmica. Este equipamento consistia de um peso
conhecido preso a uma corda, de forma que quando o
peso caía, um sistema de pás era acionado, aquecendo
a água do recipiente, como mostra a figura.
Nas imagens registradas, vê-se Scott a segurar o
martelo e a pena, aproximadamente, à mesma altura, e
largá-los simultaneamente. Os dois objetos caem lado a
lado e chegam ao chão praticamente ao mesmo tempo.
Scott exclama: Isto mostra que Galileu tinha razão!
http://history.nasa.gov/alsj/a15/a15.clsout3.html
Nas questões 67 a 69, selecione a única opção que, em
cada caso, permite obter uma afirmação correta.
QUESTÃO 67
Identifique o fato, referido no texto, que levou Scott a
considerar que a Lua era um lugar privilegiado para
testar a hipótese de Galileu sobre o movimento de
corpos em queda livre.
Joule usou um peso de massa M = 10 kg, caindo de
uma altura de 5 m, em um local onde a aceleração da
2
gravidade valia 10 m/s . Deixando o peso cair 5 vezes,
Joule observou que a temperatura dos 400 g de água do
°
recipiente aumentou em 1,5 C.
°
Dado: calor específico da água: 1 cal/ C.g
A
A gravidade na Lua é nula.
B
A atmosfera ser praticamente inexistente na Lua.
C
A gravidade lunar é muito menor que a da Terra.
D
A atmosfera da Lua é muito parecida com a
atmosfera terrestre.
E
Os dois corpos foram abandonados praticamente da
mesma altura.
Com base no experimento de Joule, pode-se concluir
que
A
2500 J de energia potencial transformaram-se em
600 cal de calor.
QUESTÃO 68
B
4,17 cal correspondem a 1 J.
C
a quantidade de calor recebida pela água foi de
0,6 cal.
Galileu previu que, na queda livre de um objeto, no
vácuo, o tempo de queda…
D
energia potencial e quantidade de calor nunca
podem ser comparadas.
E
A
depende da forma e da massa do objeto.
B
depende da forma do objeto, mas é independente
da sua massa.
C
é independente da forma do objeto, mas depende
da sua massa.
D
é independente da forma e da massa do objeto.
E
depende do peso dos objetos
a energia potencial permanece constante
Leia o seguinte texto para as questões 67 a 69.
A 2 de Agosto de 1971, o astronauta David Scott,
comandante da missão Apollo 15, realizou na Lua(onde
a atmosfera é praticamente inexistente) uma pequena
experiência com um martelo geológico (de massa
1,32 kg) e uma pena de falcão (de massa 0,03 kg).
No filme que registrou essa experiência, é possível
ouvir as palavras de Scott:
“Se estamos aqui hoje, devemo-lo, entre outros, a
Galileu, que fez uma descoberta muito importante
acerca da queda dos corpos em campos gravitacionais.
Considero que não há melhor lugar para confirmar as
suas descobertas do que a Lua. Vou, por isso, deixar
cair o martelo, que tenho na mão direita, e a pena, que
tenho na mão esquerda, e espero que cheguem ao
chão ao mesmo tempo.”
QUESTÃO 69
O martelo e a pena caem lado a lado e chegam ao chão
praticamente ao mesmo tempo, porque, estando
sujeitos a forças gravitacionais
A
diferentes, caem com acelerações iguais.
B
iguais, caem com acelerações iguais.
C
iguais, caem com acelerações diferentes.
D
diferentes, caem com acelerações diferentes.
E
diferentes,
diferentes.
chegam
ao
solo
com
velocidades
25
Texto para as questões 70 e 71
Três bolas − X, Y e Z − são lançadas da borda de uma
mesa, com velocidades iniciais paralelas ao solo e mesma
direção e sentido. A tabela abaixo mostra as magnitudes
das massas e das velocidades iniciais das bolas.
Bolas
X
Y
Z
Massa (g)
5
5
10
Velocidade inicial (m/s)
20
10
8
A
QUESTÃO 70
As relações entre os respectivos tempos de queda
t x , t y e t z das bolas X, Y e Z estão apresentadas em:
A
tx < ty < tz
B
ty < tz < tx
C
tz < ty < tx
D
ty = tx = tz
E
tz < ty = tx
B
C
D
QUESTÃO 71
As relações entre os respectivos alcances horizontais
A x , A y e A z das bolas X, Y e Z, com relação à borda
E
da mesa, estão apresentadas em:
A
Ax < Ay < Az
B
Ay = Ax = Az
C
Az < Ay < Ax
D
Ay < Az < Ax
E
Ay < Az = Ax
QUESTÃO 73
QUESTÃO 72
Uma partícula de massa m gira em um plano vertical,
presa a uma corda de massa desprezível, conforme a
figura a seguir. No instante indicado na figura, a corda
se parte, de modo que a partícula passa a se mover
livremente. A aceleração da gravidade local é constante
e apresenta módulo igual a g. Assinale a alternativa que
descreve o movimento da partícula, no vácuo, após a
corda ter se rompido.
Seja um rio sem curvas e de escoamento sereno sem
turbulências, de largura constante igual a L. Considere o
escoamento representado por vetores velocidade
paralelos às margens e que cresce uniformemente com
a distância da margem, atingindo o valor máximo vmáx
no meio do rio. A partir daí a velocidade de escoamento
diminui uniformemente atingindo o valor nulo nas
margens. Isso acontece porque o atrito de escoamento
é mais intenso próximo às margens. Um pescador, na
tentativa de atravessar esse rio, parte da margem
inferior no ponto O com um barco direcionado
perpendicularmente às margens e com velocidade
constante em relação à água, e igual a u. As linhas
pontilhadas, nas figuras, representam possíveis
trajetórias descritas pelo barco ao atravessar o rio
saindo do ponto O e chegando ao ponto P na margem
superior. Com fundamentos nos conceitos da
cinemática, assinale a alternativa CORRETA.
26
A
A figura A representa corretamente a trajetória do
barco; e o tempo t para atravessar o rio é igual a
t = L/(vmáx+u).
B
A figura B representa corretamente a trajetória do
t = L/(u+vmáx).
C
A figura C representa corretamente a trajetória do
t = L/u.
D
A figura B representa corretamente a trajetória do
t = L/u.
E
A figura D representa corretamente a trajetória do
t = L/u.
A
o movimento circular do pedal é transmitido à coroa
com a mesma velocidade linear.
B
a velocidade angular da coroa é igual à velocidade
linear na extremidade da catraca.
C
cada volta do pedal corresponde a duas voltas da
roda traseira, quando a coroa tem diâmetro duas
vezes maior que o da catraca.
D
Qualquer ponto da corrente tem a mesma
velocidade linear da roda traseira da bicicleta.
E
A catraca e a coroa têm a mesma frequência de
giro.
QUESTÃO 75
Um trem que passa por uma estação ferroviária desloca-se
desloca
ao longo de um trecho retilíneo a uma velocidade
constante de 25 m/s. Uma criança em repouso, em relação
ao trem, arremessa horizontalmente ao piso do vagão, de
uma altura de 80 cm, na mesma direção e sentido do
deslocamento do trem, uma bola de borracha a 5 m/s.
Quais os alcances medidos respectivamente pela criança
cr
e
por uma pessoa que está sentada na estação ferroviária?
A
0 e 2 m.
B
2 m e 10 m.
C
2m e 12 m.
D
5 m e 10 m.
E
5 m e 15 m.
QUESTÃO 74
QUESTÃO 76
Apesar
de
toda
a
tecnologia
aplicada
no
desenvolvimento de combustíveis não poluentes, que
não liberam óxidos de carbono, a bicicleta ainda é o
meio de transporte que, além de saudável, contribui com
a qualidade do ar.
As águas minerais, antes e depois de engarrafadas,
devem ser submetidas a rigorosas análises que
assegurem a sua potabilidade.
Considere os dados contidos no rótulo de uma
determinada água mineral:
A bicicleta, com um sistema constituído por pedal,
coroa, catraca e corrente, exemplifica a transmissão de
um movimento circular. Considere que no sistema
sis
proposto não há escorregamentos entre as peças
constituintes.
se afirmar que, quando se imprime aos pedais da
Pode-se
bicicleta um movimento circular uniforme,
4/2012
27
A respeito das informações, é possível afirmar sobre
essa água:
A
ela é neutra, e sua condutividade elétrica se deve
+
aos íons H e OH presentes em grandes
concentrações.
B
ela é básica, e sua condutividade elétrica se deve
aos íons oriundos dos sais minerais dissolvidos.
ela é ácida, e sua condutividade elétrica
é
justificada pela baixa concentração de matéria
orgânica presente.
A
C
1 e 3, 4 e 6, 9 e 11 e 11 e 13.
B
11 e 13, 9 e 11, 1 e 3 e 4 e 6.
C
11 e 13, 7 e 9, 13 e 14 e 1 e 3.
D
o resíduo da evaporação se deve,principalmente, ao
cloreto de sódio que se encontrava dissolvido.
D
4 e 6, 7 e 9, 11 e 13 e 1 e 3.
E
se principalmente aos sais
que o valor do pH deve-se
denominados sulfatos alcalinos e sulfatos alcalinoalcalino
terrosos.
E
7 e 9, 2 e 3, 11 e 13 e 4 e 5.
Os dados permitem concluir que os materiais I,II,III e IV,
nessa ordem, possuem pH que variam entre:
QUESTÃO 79
QUESTÃO 77
Os indicadores ácido-base,
base, usados em titulações em
meios aquosos, são compostos orgânicos (ácidos e
bases fracos) que mudam de coloração em
determinadas faixas de pH. Eles são usados para
indicar o final de uma reação química entre uma
substancia ácida e uma substancia
ncia básica. A escolha do
melhor indicador para uma dada titulação está baseada
em alguns critérios, dentre os quais podem ser citados:
A
o conhecimento da força do ácido a titular e,
também, da força da base usada como titrante.
B
o conhecimento de o ácido ser um oxiácido (ácido
oxigenado) ou ser
um hidrácido (ácido não
oxigenado).
C
o conhecimento da natureza da base, isto é, se ela
é de natureza orgânica ou de natureza inorgânica.
D
a necessidade do cálculo antecipado dos números
de oxidação dos átomos envolvidos na reação entre
a substancia
ncia ácida e a substancia básica.
E
a necessidade de preparar uma solução tampão de
pH, de modo que o indicador possa ser dissolvido.
QUESTÃO 78
3
Um tanque contendo 1 m de efluente ácido de pH=2
deve ser neutralizado com solução de soda cáustica
(massa molar = 40 gramas/mol) de concentração 50%
em massa. A massa de solução alcalina que deve ser
empregada no processo é igual a
A
100g
B
200g
C
400g
D
600g
E
800g
QUESTÃO 80
Certos sais se dissolvem na água produzindo soluções
ácidas (I), ou básicas (II), ou ainda, neutras. Um exemplo
de cada sal na ordem dada se encontra na opção:
A
KCl,Na2CO3 e NaBr.
B
NaNO3,KClO4 e NaBr.
C
NH4Cl,KNO3 e NaHCO3.
D
NH4Cl,Na2CO3 e NaCl.
E
KCl,LiBr e Na2S.
Muitos materiais de uso diário possuem acidez
(ou alcalinidade) conhecidas.Observe a tabela abaixo:
QUESTÃO 81
Considere agora as cores apresentadas por um
indicador universal (mistura de alguns indicadores
conhecidos):
4/2012
O sangue humano é levemente básico, com pH médio
de 7,4 unidades.Desvios desse valor podem causar
danos graves ao organismo, conhecidos geralmente por
acidose e alcalose. O principal sistema tampão que
controla o pH nesse valor é a mistura H2CO3/HCO3
Considere que o pKa da primeira acidez do ácido
carbônico = 6.
28
Os dados fornecidos, e seus conhecimentos sobre os
equilíbrios ácido-base, permitem concluir que:
A
A concentração de ácido carbônico no sangue é
maior que a do ânion bicarbonato.
preço do litro de álcool. Se for maior, deve optar pelo
álcool. A razão dessa orientação deve-se ao fato de
que, em média, se com um certo volume de álcool o
veículo roda dez quilômetros, com igual volume de
gasolina rodaria cerca de
B
O pH do sangue não depende da concentração de
ácido carbônico.
A
7 km
O aumento da concentração de ácido carbônico
leva naturalmente a um aumento do pH do sangue.
B
10 km
C
14 km
D
A diminuição da concentração dos íons bicarbonato
pode levar ao processo de alcalose.
D
17 km
E
20 km
E
A concentração dos íons bicarbonato no sangue é
superior em mais de dez vezes a concentração do
ácido carbônico.
C
QUESTÃO 82
Um dos combustíveis mais utilizados no mundo atual é
a gasolina, que é uma mistura de hidrocarbonetos e
3
apresenta densidade aproximada de 0,8g/cm . Seu
preço varia de país para país, de acordo com vários
fatores, tais como: quantidade do petróleo extraído de
fontes nacionais, quantidade do petróleo importado,
custo do transporte do petróleo e seus derivados, valor
da moeda nacional, etc.
Nos Estados Unidos, a gasolina é comercializada
usando-se como unidade de medida de volume o galão
(correspondente a aproximadamente 3,8L, cujo preço
médio é de US$2,00.
Num teste para medição de consumo de combustível,
um automóvel vazio, contendo 57L de gasolina no
tanque, teve a sua massa medida antes e depois de
percorrer uma distância de 150 quilômetros, sendo
encontrados os seguintes valores:
•
•
massa inicial = 1025,6 quilogramas
massa final = 1013,6 quilogramas
A massa da gasolina contida em um “galão” e o preço
em reais de 1L dessa gasolina, comprada nos Estados
Unidos (1US$ = R$2,10), são respectivamente:
A
3800g e R$2,10.
B
3800g e R$1,10.
C
3040g e R$2,10.
D
3040g e R$1,10.
E
4750ge R$4,20.
QUESTÃO 83
Já são comercializados no Brasil veículos que podem
funcionar com o chamado combustível flexível, ou
seja, com gasolina e álcool em qualquer proporção.
Uma orientação prática para o abastecimento mais
econômico é que o motorista multiplique o preço do
litro da gasolina por 0,7 e compare o resultado com o
QUESTÃO 84
Durante sua visita ao Brasil em 1928, Marie Curie
analisou e constatou o valor terapêutico das águas
radioativas da cidade de Águas de Lindóia, SP. Uma
amostra de água de uma das fontes apresentou
concentração de urânio igual a 0,16 µg/L. Supondo que
o urânio dissolvido nessas águas seja encontrado na
238
forma de seu isótopo mais abundante, U, cuja meia9
vida e aproximadamente 5 x 10 anos, o tempo
necessário para que a concentração desse isótopo na
amostra seja reduzida para 0,02 µg/L será de
9
A
5 x 10 anos.
B
10 x 10 anos.
C
15 x 10 anos.
D
20 x 10 anos.
E
25 x 10 anos.
9
9
9
9
QUESTÃO 85
Besouro inspira nova tecnologia de spray
“À primeira vista é difícil
encontrar uma associação
entre um besouro e o sistema
de injeção eletrônica dos
automóveis. Ou com sistemas de combate a incêndios,
aplicações de injeções sem
agulhas ou nebulizadores. Mas a conexão pode ficar
mais clara se falarmos especificamente do besouro
bombardeiro, um pequeno inseto capaz de expelir um
jato de líquido fervente de seu abdome a uma distância
até 10 vezes maior do que o seu próprio tamanho.”
Disponível em
http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=0
10170070927. Acesso em 18 mar. 2012. (Adaptado)
29
O “besouro bombardeiro” espanta seus predadores,
expelindo uma solução quente. Quando ameaçado, em
seu organismo ocorre a mistura de soluções
soluçõ aquosas de
hidroquinona, peróxido de hidrogênio e enzimas, que
promovem uma reação exotérmica, representada por:
enzimas
C6H4(OH)2(aq) + H2O2(aq) 
→ C6H4O2(aq) + 2H2O(l)
Admitindo que a meia-vida
vida desse princípio ativo seja
de quatro horas e se uma dose dele for administrada a
um paciente às 8 horas, a concentração do princípio
ativo dessa substância que restará no organismo
desse paciente às 16 horas será de
A
0 mg/L.
O calor envolvido nessa transformação pode ser
calculado, considerando-se
se os processos:
B
1 mg/L.
C
2 mg/L.
C6H4(OH)2(aq) → C6H4O2(aq) + H2(g)
-1
∆H°= + 177 kJ.mol
H2O(l) + ½ O 2(g) → H2O2(aq)
-1
∆H°= + 95 kJ.mol
H2O(l) → ½ O 2(g) + H2(g)
-1
∆H°= + 286 kJ.mol
D
3 mg/L.
E
4 mg/L.
Assim sendo, o calor envolvido na reação que ocorre
no organismo do besouro é
-1
A
-558 kJ.mol
B
-204 kJ.mol
C
+177 kJ.mol
D
+558 kJ.mol
E
+585 kJ.mol
QUESTÃO 87
Considere a figura abaixo, retirada da matéria da
Revista Época, de 1º de junho de 2009, sobre os
testes nucleares da Coreia do Norte liderada por Kim
Jong-il.
-1
-1
-1
-1
QUESTÃO 86
O processo de eliminação dos medicamentos do
organismo ocorre por meio de reações químicas e
processos físicos e está diretamente relacionado ao
conceito de meia-vida,
vida, que se refere "ao tempo
necessário para que a concentração de uma
determinada substâncias e reduza à metade". Esse
conceito de meia-vida é fundamental para preconizar a
frequência e a quantidade utilizada do medicamento.
O gráfico abaixo representa o que ocorre com a
quantidade de determinado princípio ativo hipotético no
organismo no decorrer do tempo.
Revista Época, 01/06/2009
Sobre os fenômenos radioativos, suas aplicações e as
discussões suscitadas pela polêmica em torno da
provocação nuclear da Coreia do Norte nas últimas
semanas, assinale a alternativa INCORRETA.
4/2012
A
A reação em cadeia da fissão nuclear é o
processo de quebra de núcleos grandes em
núcleos menores, liberando uma grande
quantidade de energia.
B
Nos produtos da fissão nuclear do urânio-235
urânio
é
possível identificar vários isótopos pertencentes a
diferentes elementos
ementos químicos que emitem
radiação α, β e γ.
30
C
D
E
O lixo nuclear deve ser armazenado em
recipientes de chumbo e/ou concreto e guardados
em locais seguros por tempo suficiente para que a
radiação caia a níveis não-prejudiciais.
Os reatores nucleares norte-coreanos produzem
energia limpa e não oferecem nenhum risco ao
ambiente e à população local.
A energia liberada pela fusão do hidrogênio, tal
como ocorre nas estrelas, é bem maior que a
energia liberada pela fissão do urânio-235, por
unidade de massa.
O alumínio, muito utilizado em diversos setores da
economia, pode, e deve, ser reciclado. Seu processo
de reciclagem representa uma enorme economia de
energia, pois consome apenas 5% da energia
necessária para a produção do alumínio primário, que é
feito a partir da bauxita, minério constituído
principalmente por óxidos de alumínio (Al2O3). Em
2007, o Brasil reciclou 324 mil toneladas de alumínio,
ficando acima da média mundial.
A reciclagem do
alumínio oferece outras vantagens, como a redução do
volume de lixo, constitui-se como fonte de renda para
algumas famílias, favorece o desenvolvimento da
consciência ambiental da população em geral, preserva
o ambiente e poupa matérias-primas – principalmente a
bauxita,do qual é extraído o alumínio metálico. No
processo de reciclagem, o alumínio metálico (Al) é
prensado, fundido e mol dado na forma de lingotes,
para ser novamente utilizado. Em contrapartida, o
processo de obtenção do alumínio a partir da bauxita é
longo, envolve várias etapas, uma das quais – a
eletrólise ígnea – requer enorme quantidade de energia
elétrica. Inicialmente, o minério (a bauxita) é extraído,
britado, lavado e seco. Em seguida é tratado com soda
cáustica para a obtenção da alumina. Esta é então
separada do material sólido por filtração, sendo, na
sequência, cristalizada, seca e calcinada.O pó branco
de alumina é submetido a uma eletrólise ígnea
(eletrólise que se processa com o metal fundido) para a
obtenção do alumínio.
QUESTÃO 88
De acordo com o texto, assinale a alternativa correta:
A
A reciclagem do alumínio economiza cerca de 5%
da energia elétrica que seria gasta se a mesma
quantidade do metal fosse obtida a partir da bauxita.
B
A reciclagem oferece somente a vantagem de gerar
renda para mão de obra não qualificada.
C
As transformações envolvidas na reciclagem do
alumínio são químicas, pois no processo este se
transforma em outros metais.
D
Em termos energéticos e ambientais, a reciclagem
do alumínio é vantajosa em relação à sua produção
primária, pois, além de economizar diretamente
energia elétrica, permite que se poupe a bauxita,
diminuindo,consequentemente,
os
impactos
ambientais causados pela exploração e pelo
beneficiamento da mesma.
E
O alumínio é uma matéria-prima essencial para a
indústria, sendo, portanto, o metal mais importante
para a economia de um país nos dias de hoje.
QUESTÃO 89
Desde os primórdios, a humanidade vem produzindo
energia através da queima de combustíveis. Inicialmente,
a energia liberada pela vegetação existente era
suficiente. O aumento pela demanda por energia, mesmo
antes da Revolução Industrial, levou a humanidade a
buscar a energia armazenada nos combustíveis fósseis.
Mais recentemente, a civilização moderna também obtém
energia através do uso de átomos de urânio, que são
consumidos em reatores nucleares. A elevada emissão
de CO2 e de outros gases na atmosfera e os resíduos
radiativos de centrais nucleares levaram o ser humano a
uma grande preocupação com as questões relacionadas
ao meio ambiente.
Seguem, a seguir, dados sobre o poder energético em
kJ/mol de alguns combustíveis.
Combustível
Carbono(grafite)
2 Al2O3→4Al + 6O
3+
4 Al + 12 e →4Al
26O →12e + 3O2
3+
2-
A quantidade de energia elétrica consumida por hora
nesse processo é da ordem de 15 MWh por tonelada
de alumínio produzido.
A
0
∆H (KJ/mol)
12
- 393,5
92U
92
- 2 × 10
Metano(g)
16
- 889,5
235
(s)
As transformações químicas envolvidas no processo
descrito no texto podem ser representadas pelas
equações:
Massa molar
10
O protocolo de Kyoto é um acordo internacional
que visa reduzir as emissões de gases poluentes.
O aumento da concentração de CO2 na atmosfera,
resultante da queima em larga escala de
combustíveis fósseis, está associado claramente
ao aumento do efeito estufa, que pode resultar no
aquecimento global do planeta.
31
B
A energia produzida pela queima de 60 kg de
carbono irá produzir mais energia que a fissão
235
nuclear de 1 mol de átomos de 92U .
C
A reação de fusão nuclear do U - 235 pode ser
assim representada:
92U
235
+ 0n →
1
141
56Ba
+ 36Kr
92
1
+ 3 0n
10
∆H= - 2x 10 kJ/mol
D
Como as centrais nucleares são muito seguras,
seu lixo nuclear pode ser descartado de imediato
nos lixões, uma vez que não provocam riscos
ambientais.
E
Uma empresa passou a utilizar o gás metano
como combustível. Sabendo que ela consome
320 kg do combustível por dia, podemos dizer que
a energia liberada em cada dia é de 17.790 kJ.
QUESTÃO 90
Para se minimizar o agravamento do efeito estufa, é
importante considerar a relação entre a energia obtida
e a quantidade de CO2 liberada na queima do
combustível.
Neste quadro, apresentam-se alguns hidrocarbonetos
usados
como
combustíveis,
em
diferentes
circunstâncias, bem como suas correspondentes
variações de entalpia de combustão completa:
Hidrocarboneto
Metano, CH4
Etano, C2H2
Propano, C3H8
Butano, C4H10
Pentano, C5H12
∆H de combustão
(kJ/mol)
- 890
- 1300
- 2220
- 2880
- 3240
Tendo-se em vista essas informações, é CORRETO
afirmar que, entre os hidrocarbonetos citados, aquele
que, em sua combustão completa, libera a maior
quantidade de energia por mol de CO2 produzido é o
A
CH4
B
C2H2
C
C3H8
D
C4H10
E
C5H12
32

GRUPO I_1604_oficial

Transcrição

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