Introdução à sociologia urbana - MOM. Morar de Outras Maneiras.

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A!Sociologia!urbana!
(Introdução)!
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!!!!!!!!!!!!!! !
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!Frank!Eckardt!
!Bauhaus/Universität!Weimar!
Conteúdo!
1. 
2. 
3. 
4. 
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O!que!é!sociologia?!
Criação!de!senDdo:!!a!narraDva!
O!espaço!das!normas:!o!espaço!público!urbano!
Como!explorar!o!“teatro”!da!cidade?!
1.!O!que!é!sociologia?!
Sociologia!(!socius!=companheiro!)!+!(logia!=ensino)!é!a!ciência!
que!trata!do!estudo!do!comportamento!social!
1.!O!que!é!sociologia?!
Max$Weber$(1895):$$
”A!ciência!social!é!uma!ciência!da!
realidade.!Queremos!entender!a!
realidade!da!vida!que!vivemos!e!
encontrar!seu!caráter!parDcular!—!o!
contexto!cultural!de!sua!aparência!
individual!em!sua!concepção!atual!e!as!
razões!para!o!seu!ser!histórico!—!“o!
porquê!de!ser!assim!e!não!de!outra!
forma.”!!!
1.!O!que!é!sociologia?!
!
•  Sociologia como uma "terceira cultura" entre as
humanidades (ideias e compreensão pura) e as
ciências naturais (leis e "explicações" )
•  Sociologia é a ciência da ação social
•  O foco é no significado para o indivíduo e no
contexto social
•  A ação é compreensível em si
•  Explicar e compreender: a análise causal e a
compreensão do significado individualmente!
1.!O!que!é!sociologia?!
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•  Um!ação%social%é!!um!comportamento!humano!
(independentemente!de!ser!decisão!interna!ou!
externa,!ou!por!exemplo,!omissão!ou!aquiescência)!!
•  voltada!para!outras!pessoas!
•  com!um!senDdo!subjeDvo.!!
1.!O!que!é!sociologia?!
•  A!ação%social%é!o!resultado!de!roDnas!!
•  RoDnas!e!ações!sociais!são!incorporados!em!narra,vas%para!
fazer!senDdo!!
•  Assim!as!narraDvas!criam!normas%
2.!Criação!de!sentido:!!!
a!narrativa!
Diferentes!formas!de!NarraDva:!!
•  Escritas!ou!não!!
•  Pessoais!ou!gerais!
•  Longas!ou!curtas!
...Mas!ainda!...:!!
•  Dirigidas!a!alguém!!
•  Usando!expressões!linguísDcas,!conceitos!e!ideias!já!
existentes!
•  Intencionais!
2.!Criação!de!sentido:!!!
a!narrativa!
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Função!social!da!narraDva:!!
• 
• 
• 
• 
orientação!!
comunicação!!
habilitação!para!decisão!e!avaliação!!
Planejamento!da!vida!num!processo!linear!
2.!Criação!de!sentido:!!!
a!narrativa!
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Lógica!da!narraDva:!!
• 
• 
• 
• 
• 
• 
IdenDficação!da!ordem!do!tempo!!
Definição!de!papéis!e!problemas!!
Ordem!invisível!das!expectaDvas!!
Percepção!seleDva!!
Estreitamento!de!opções!!
Reconfirmação!de!normas!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
Erving%Goffman:%O%espaço%público%é%como%um%teatro:%%
•  Precisamos!do!teatro!para!
!!!!performar!nós!mesmos!!
!
•  O!“nós”!não!é!arbitrário!!
•  A!peça!segue!regras!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
Teatro%–%espaço%público:%as%semelhanças%%
•  Existem!papéis!diferentes!!
•  Eles!são!estranhos!ou!!
!!!conhecido!por!nós!!
•  Tentamos!performar!!
!!!autenDcamente!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
Você%precisa%de%uma%plateia%%
•  Olhando!para!o!que!!
!!!!você!faz!!
•  Para!julgar!o!seu!!
!!!desempenho!!
•  Apreciando!ou!não,!!
!!!mas!aceitando!você!!
!!!como!ator!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
Você%precisa%de%um%grupo%
•  Os!atores!formam!uma!!
!!!!coalizão!contra!o!público!!
•  Eles!sabem!seus!papéis!e!!
!!!!o!"final"!!
•  Eles!precisam!do!espaço!!
!!!do!palco!e!dos!basDdores!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
!
!
TURISTAS!!
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•  Plateia:!está!em!casa!!
•  Papeis:!!Definidos!pelo!!
!!!!guia!turísDco!!
•  Tema:!"Temos!!
!!!!um!bom!momento!"!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
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TRANSEUNTES!
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Plateia!iDnerante:!os!próprios!!
transeuntes!são!seu!próprio!público!
Funções:!roDneiras!!
Tema:!auto/confirmação!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
"Pessoas!que!ficam"!!
!
•  Plateia:!Contato!direto!!
!!!!com!outros!presentes!
•  Funções:!coDdianas,!como!
!!!sentar!no!banco,!no!Café!!
!!!ou!na!padaria!
•  Tema:!tudo!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
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SKATISTA!!
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•  Plateia:!Grupo!específico!!
•  Funções:!Skateboarding/!provocação?!!
•  Tema:!Experiências!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
PRODUTORES!DE!INTERVENÇÃO!!
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•  Plateia:!contatos!diretos!in!loco!
!!!!e!via!redes!sociais!com!o!mundo!
•  Funções:!cultural!(arDstas,!!
!!!!arquitetos,!observadores)!!
•  Tema:!Comunicação!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
Significado!para!o!indivíduo:!!
•  Aprendizagem!de!auto/representação!!
•  Experimentando!a!liberdade!e!os!limites!das!normas!
3.!O!espaço!das!normas:!!
o!espaço!público!urbano!
Para!a!sociedade:!!
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A!possibilidade!de!"negociação"!permanente!das!Regras!!
para!viver!juntos!!
4.!Como!explorar!o!!
“teatro”!da!cidade?!
4.!Como!explorar!o!!
“teatro”!da!cidade?!
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Metodologia:%%
•  A!tradição!da!Escola!de!Chicago!!
•  Preferência!pela!pesquisa!qualitaDva!!
•  Estudo!de!Caso!
A!escola!de!Chicago!
A!escola!de!Chicago!
Founding(Idea(
!
„Chicago!University!has!during!the!past!six!months!
given!birth!to!the!fruits!of!ten!years!of!gestaDon!
under!John!Dewey.!The!result!is!wonderful!a!real!
school!and!real!thought.!Important!thought,!too!!
Did!you!ever!hear!of!such!a!city!or!such!a!
University?!At!Harvard,!we!have!thought,!but!no!
school.!At!Yale!a!school!but!no!thought.!Chicago!
has!both.“!
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! !William!James!
27!
A!escola!de!Chicago!
Chronology(
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1892!Founding!as!First!Sociological!InsDtute!worldwide!
Founding!fathers:!Albion!Small!and!W.!I.!Thomas!
1986!Founding!of!the!American!Journal!of!Sociology!
From!1913:!Robert!Park!and!Ernest!W.!Burgess!
1918/1920!„The!Polish!Peasant!in!Europe!and!America“!(Thomas/
Zaniecki)!
1922!The!Negro!in!Chicago!(Johnson)!
1923!Founding!of!the!book!series!„Sociological!Series“!with„The!
Hobo“!(Anderson)!
Later!books:!„Family!DisorganizaDon“!(Mowrer),!„The!
Gang“!(Trasher),!„Suicide“!(Cavan),!„The!Ghe|o“!(Wirth),!„The!Gold!
Coast!and!the!Slum“!(Zorbaugh),!„The!Negro!Family!in!
Chicago“!(Frazier),!The!Taxi/Dance!Hall!„(Cressy),!„Vice!in!
Chicago“!(Reckless),!„Hotel!Life“!(Hayner)!
1924/1952:!DominaDng!the!American!Sociological!AssociaDon!
28!
A!escola!de!Chicago!
Robert!E.!Park!(1864!P!1944)!
•  1883/87!Study!of!Philosophie,!Univ.!of!
Michigan,!Ann!Arbor!
•  1887!Exchange!with!John!Dewey,!Idea!of!a!
soziological!journal!(„The!Thought!News“)!
•  1887/98!Journalist!in!Minneapolis,!
Detroit,!NY,!Chicago!
•  1898/99!Study!at!Harvard,!1899!MA!
•  1899/1903!Study!in!Germany,!lectures!by!
Simmel!
•  1903!Dr.!phil.!Heidelberg!(„Masse!und!
Publikum“)!
•  1905!Secretary!of!the!Congo!Reform!
AssociaDon!
•  1905/14!Press!agent!of!Booker!T.!
Washington!
•  1912!Organisator!of!the!conference„On!
the!Negro“!
A!escola!de!Chicago!
Ernest!Watson!Burgess!
(1886!P!1966)!
•  Born!inTilbury,!Ontario,!Canada!
•  1908/13!Study!in!Chicago!
•  1913!PromoDon,!then!different!
Professorships!
•  1916/57!Prof.!for!Sociology!at!the!
Univ.!of!Chicago!
•  1931/34!Director!of!the!Behavior!
Research!Fund!
•  1934/43!Chicago!Area!Project!
•  1934!Präsident!of!ASS!
•  1951!EmeritaDon!
30
A!escola!de!Chicago!
The(City(P!1925!
www.mdx.ac.uk/WWW/Study/
xPark.htm
A!escola!de!Chicago!
“The!city,!…in!which!more!than!elsewhere!human!relaDons!are!likely!to!
be!impersonal!and!raDonal,!defined!in!terms!of!interest!and!in!terms!of!
cash,!is!in!a!very!real!sense!a!laboratory!for!the!invesDgaDon!of!collecDve!
behavior.“!!
“The!city!…!shows!the!good!and!evil!in!human!nature!in!excess.!It!is!this!
fact,!perhaps,!more!than!any!other,!which!jusDfies!the!view!that!would!
make!of!the!city!a!laboratory!or!clinic!in!which!human!nature!and!social!
processes!may!be!conveniently!and!profitably!studied.“!!
!
“A!cidade,…!onde!mais!do!que!em!outro!lugar!as!relações!humanas!são!
provavelmente!impessoais!e!racionais,!pautadas!por!interesses!e!pelo!
dinheiro,!é!realmente!um!laboratório!para!invesDgação!do!
comportamento!coleDvo.”!
“A!cidade!…!mostra!em!excesso!os!lados!bom!e!mal!da!natureza!humana.!
Este!fato,!talvez,!mais!que!outros,!jusDfique!a!visão!que!faz!da!cidade!um!
laboratório!ou!clínica!onde!natureza!humana!e!processos!sociais!podem!
ser!estudados!convenientemente!e!lucraDvamente.”!
A!escola!de!Chicago!
A!escola!de!Chicago!
!
Heritage:!!
!
•  Ligando!o!comportamento!individual,!espaço!e!
sociedade!juntos!!
•  Tentando!entender!o!comportamento!social!
para!idenDficar!padrões!!
•  Trabalhando!com!impressões!pessoais!(!trabalho!
de!campo!)!!
A!cidade!fordista!
•  Interpretando!a!cidade!a!parDr!das!estruturas!!
•  Assumindo!uma!predominância!da!economia!!
•  Assumindo!um!desenvolvimento!de!cidade!
industrial!para!a!pós/industrial!!
•  Usando!a!história!da!indústria!automóvel!Ford!
como!metáfora.!Cidades!paradimáDcas:!Detroit!
(fordista),!Los!Angeles!(pós/fordista)!
A!cidade!fordista:!Detroit!
A!economia!urbana!é!predominada!pela!produção!em!massa!!
A!cidade!fordista:!Detroit!
•  planejamento!e!a!lógica!do!desenvolvimento!são!
subordinados!as!grandes!indústrias!
A!cidade!fordista:!Detroit!
A!produção!fordista!requer!uma!engenharia!social!(taylorismo)!!
4.!Como!explorar!o!!
“teatro”!da!cidade?!
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Suposições!básicas:!!
!
•  A!seleção!das!percepções!restringe!nossos!comentários!/!
interpretações!!
• Interpretações!de!situações!são!orientadoras!da!ação,!
mesmo!que!elas!estejam!erradas!(teorema!de!Thomas)!!
•  As!ações!dependem!das!construções!de!senDdo!/!
narraDva,!que!por!sua!vez!constroem!percepções!a!serem!
selecionadas!
4.!!O!exemplo!de!Suhl!
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“Oficina!de!Estudo!do!Espaço!Social”!!
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•  Oferta!de!optaDva!para!alunos!estudarem!os!problemas!locais!!
•  Com!perspecDva!potencial!para!uma!invesDgação!conÇnua!de!
envolvimento!em!um!só!lugar!!
•  A!"Oficina”!é!um!lugar!de!intercâmbio!entre!alunos,!professores!e!
atores!locais!
•  Lugar!de!competência!para!a!análise!de!espaço!social!!
•  Espaço!da!informação!pública!sobre!os!desenvolvimentos!locais!em!
Turíngia!
4.!!O!exemplo!de!Suhl!
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4.!!O!exemplo!de!Suhl!
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4.!!O!exemplo!de!Suhl!
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4.!!O!exemplo!de!Suhl!
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4.!!O!exemplo!de!Suhl!
Suhl!busca!uma!nova!idenDdade,!nova!auto/imagem!e!uma!
outra!imagem!para!o!futuro!
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4.!!O!exemplo!de!Suhl!
Nosso%trabalho:%
55%entrevistas%com%“atores”%dos%diferentes%setores:%
indústria!do!turismo!!
funcionários!da!indústria!de!armas!!
Agentes!de!Cultura!/!Educação!!
administração!!
Associações!!
Orgnanizações!sociais!!
atores!políDcos!!
mídia!!
associação!de!habitação!!
polícia!
arquitetos!
4.!!O!exemplo!de!Suhl!
Nosso%trabalho:%
Organização%de%debates%públicos%
4.!!O!exemplo!de!Suhl!
Análise%1:%
Avaliando%as%palavrasLchave%(nível%de%percepção)!
4.!!O!exemplo!de!Suhl!
Análise%2:%%
Iden,ficação%de%relacionamentos%(nível%de%
interpretação)!
4.!!O!exemplo!de!Suhl!
Análise%3:%%
Iden,ficação%das%narra,vas%e%das%ações%%
%
•  O!“Lamento”!tanto!como!oportunidade!como!
recurso!!
•  Fortalecimento!da!sociedade!civil!e!da!parDcipação!
democráDca!!
•  A!cooperação!regional!e!super/regional!!
•  Fortalecimento!das!potencialidades!locais!!
•  Reflexão!sobre!a!mudança!da!composição!social!!
•  Mais!abertura!aos!jovens!
4.!!O!exemplo!de!Suhl!
Análise%4:%%
Tornar%visíveis%as%novas%percepções,%novas%
interpretações,%novas%a,vidades%sociais%