Instrumentação
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Instrumentação
Instrumentação Miguel Velhote Correia Esta Unidade Curricular tem por objectivo primordial desenvolver competências na instrumentação e medição de grandezas e sinais de interesse biomédico e na concepção e projecto de dispositivos médicos, através da aplicação e integração de conhecimentos multidisciplinares da engenharia e das ciências biomédicas. Resultados Expectáveis: Competências As competências a adquirir centram-se em: aprendizagem de conceitos técnicos da medição, instrumentação e uso das respectivas tecnologias na área biomédica; desenvolvimento do raciocinío de análise e resolução de problemas de medição de forma sistémica, crítica e criativa desenvolvimento de aptidões para o trabalho em equipas multidisciplinares desenvolvimento de capacidades de concepção, projecto, implementação e teste, em contexto multidisciplinar Resultados da aprendizagem No final desta UC, o estudante que a frequente e conclua com sucesso deverá ser capaz de: - Adquirir e aplicar conhecimentos sobre a utilização de sensores e instrumentos electrónicos para medição de sinais físicos, químicos e biológicos de interesse biomédico - Explicar e analisar os princípios e modos de funcionamento de dispositivos electrónicos em situações típicas da medição e da instrumentação biomédicas - Usar correctamente instrumentos electrónicos e virtuais em medições experimentais de sinais fisiológicos e avaliar eventuais fontes de erro que afectem a qualidade dessas medições - Interpretar e apresentar resultados de medições experimentais, calcular parâmetros fisiológicos relevantes e avaliar a qualidade de medição, com recurso às tecnologias de instrumentação electrónica e virtual - Compilar e organizar informação sobre um problema de medição e instrumentação no domínio biomédico e propor uma solução técnica fundamentada - Caracterizar um problema de medição de sinais fisiológicos e elaborar uma análise de requisitos e especificação técnica - Elaborar um plano de trabalho em equipa multidisciplinar para projectar e implementar uma metodologia ou instrumento de medição - Conceber, projectar, concretizar e validar um instrumento para medição de um sinal ou grandeza de interesse biomédico - Organizar e preparar documentação técnica relativa a um método ou instrumento biomédico - Demonstrar, justificar e recomendar a adequação de uma metodologia de medição ou instrumento biomédico num contexto multidisciplinar Apresentação e discussão com apoio audio-visual das matérias em estudo com exemplificação de resolução de exercícios de análise e de síntese Realização de actividades experimentais de medição e cálculo de parâmetros biomédicos Realização de um trabalho de pesquisa e estudo sobre um dos temas com relatório escrito (artigo) Realização de actividades experimentais de medição e cálculo de parâmetros biomédicos Realização de um trabalho de pesquisa e estudo sobre um dos temas com relatório escrito (artigo) Realização de um pequeno projecto prático com elaboração de documentação técnica, apresentação oral e demonstração Métodos e Critérios de Avaliação: A avaliação terá uma componente de avaliação contínua e um exame final escrito e será concretizada através da realização de três actividades pelos estudantes valorizadas da seguinte forma: Relatório de pesquisa e estudo: 25% Projecto prático: 25% Exame final: 50% Os critérios principais na avaliação serão a fundamentação teórica, o rigor científico e técnico e a adequação e correcção das soluções apresentadas. Condições para Obtenção de Frequência: De acordo com as regras gerais de avaliação, o aluno terá frequência se alcançar cumulativamente os seguintes requisitos: Classificação do exame final escrito não inferior a 8,0 valores (numa escala de 0-20 valores); Avaliação contínua (relatório de pesquisa e componente de projecto) não inferior a 10,0 valores (numa escala de 0-20 valores) AULAS TEÓRICAS 1) Conceitos básicos de medição e instrumentação biomédicas. 2) Sensores e princípios de transdução 3) Amplificação e condicionamento de sinal para aplicações biomédicas. 4) Biopotenciais: fenómenos bioeléctricos, sinais biomédicos e bioeléctricos diversos, sua origem, gamas de amplitudes e frequências; bioelectrogénese: EMG, ECG, EEG. Sensores e eléctrodos de biopotenciais: sensorização básica, interface eléctrodos-electrólito, interface eléctrodo-pele, eléctrodos de superfície e eléctrodos internos. 5) Amplificadores de Biopotencial: amplificadores, amplificadores de instrumentação, amplificadores de isolamento, redução de interferências, alta impedância e seus problemas técnicos, electrocardiógrafos, electroencefalógrafos. 6) Aquisição e processamento de sinais fisiológicos; Conversão analógico-digital e digital-analógica, Resposta em frequência e sobreposição espectral; Exactidão e incerteza na medição; Instrumentação Virtual 7) Pressão e som: características de ondas de pressão/som, sons cardíacos, fonocardiografia, medidas indirectas de pressão. Fluxo e volume no sistema cardiovascular e respiratório: métodos de diluição, fluxímetros, sensores de velocidade, pletismografia. AULAS TEÓRICO-PRÁTICAS Resolução de problemas e discussão sobre os tópicos do programa AULAS PRÁTICAS Realização de actividades experimentais de medição com recurso a instrumentação electrónica