CURSO EM CLASSE CURSO DE LÍNGUA JAPONESA

CURSO DE
LÍNGUA JAPONESA
あ
学
Kumon Institute of Education Co., Ltd.
サ
CURSO EM CLASSE
2 CURSO DE LÍNGUA JAPONESA EM CLASSE
3
Já passou por problemas
vivendo no Japão?
品川駅
? ?
?
?
No Curso em Classe do Kumon, o aluno
inicia o estudo em um estágio adequado
ao seu nível de conhecimento e aprende
japonês conforme seu ritmo de estudo.
止まれ
徐行
■ O aluno ouve a pronúncia em japonês das palavras, frases e textos do material didático no
CD, treina a pronúncia através da repetição, lê
as explicações em português e resolve os exercícios. Desse modo:
日本
語
nês?
Japo
ご奉仕
大
品
得
お買
O Curso de Japonês
em Classe do Kumon
solucionará o seu problema!
わからない
・amplia seu vocabulário e desenvolve a capacidade de
compreender textos de jornais e revistas, e a capacidade de audição.
・torna-se capaz de compreender textos que aparecem
no dia a dia e no trabalho, e adquire conhecimento para poder prestar o Exame de Proficiência em Língua
Japonesa.
■ O aluno frequenta a unidade e estuda cerca de
uma hora em cada dia de classe.
?
?
特別価格
Não
ent
end
o.
・Não consigo ler placas ou avisos na rua, na
estação de trem...
・Não consigo ler o cardápio no restaurante...
・Não posso frequentar uma escola de japonês
em um horário fixo...
Aprender a ler, a escrever e a se
comunicar em japonês, facilitará seu
dia a dia no Japão.
・O aluno pode frequentar a unidade até duas vezes por
semana nos dias e horários de atendimento e pode ir à
unidade a qualquer hora dentro do horário de atendimento. (Os dias e horários de atendimento diferem de
unidade para unidade.)
・Para os demais dias, o aluno recebe material para estudar em casa.
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6 CURSO DE LÍNGUA JAPONESA EM CLASSE
Procedimento de estudo em classe
Ouvir o CD
Resolver as folhas
de exercícios
O aluno ouve o
CD vendo o texto no mater ial
didático.
Após ouvir o CD,
o aluno resolve
as folhas de exercícios.
Leitura oral com o
acompanhamento da orientadora
Treinar a leitura
A or ient ado ra
ouve a leitura
oral do aluno.
O aluno treina a leitura das folhas que
têm a marca do CD.
(O conteúdo dessas
folhas está gravado
no CD.)
8 CURSO DE LÍNGUA JAPONESA EM CLASSE
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Como é o estudo pelo Kumon?
1-13
A 1a
サラダ
1
ステーキ
1-1
Leia o kanji.
日
山
sol
montanha
セーター
田
suéter
• Forma た + Substantivo
りゅう学生が中国から 来た 。O estudante estrangeiro veio da
China.
中国から 来た りゅう学生
estudante estrangeiro que veio da
China
東京で 写真を とった 。
Tirei uma foto em Tóquio.
東京で とった 写真
foto tirada em Tóquio
• ∼ていた ” + Substantivo
父が 小説を 読んでいた 。
Meu pai estava lendo o romance.
父が 読んでいた 小説
romance que meu pai estava lendo
• Frases do estilo formal
Nas frases do estilo formal, também se utiliza o verbo na
forma た e “ ∼ていた ”.
arrozal
りゅう学生が中国から 来ました 。
→中国から 来たりゅう学生
ソファー
父が小説を読んで いました 。
→父が読んで いた 小説
sofá
L 30
Ⅰ 166
Ⅰ 166a
そんけい
L 30a
ø
き
月
も
尊敬の気持ち２
Sentimento de respeito 2
てきせつ
日
時間
：
∼
古典落語 ３
O material didático do Kumon foi elaborado para estudar
passo a passo pelo método de autoinstrução. Nas folhas
de exercícios há exemplos de questões para o aluno descobrir por si próprio a resposta correta. Dessa forma, o
aluno aprenderá japonês em seu próprio ritmo e sem dificuldades. O orientador dará dicas ao aluno conforme a
necessidade.
名前：
次の文章を読み、後の問題に答えなさい。
か
Linguagem de respeito na língua japonesa 2
◎Linguagem de respeito: Palavras que expressam respeito a outra pessoa
elevando-o. Usado para ação e atitude de outra pessoa.
◎Linguagem de modéstia: Expressões de respeito a outra pessoa que se manifestam
quando o falante se rebaixa. Usado para ação ou atitude própria ou das pessoas
próximas.
Linguagem de modéstia
月 日 ／ 時間 ： ∼ ： Rakugo clássico 3
名前：
ご
ø
こ てん らく ご
：
に適切な語を書きなさい。
1
名前：
1 Leia as explicações.
rio
bife
月 日／時間 ： ∼ ： Verbo que modifica o substantivo 2
A marca do CD indica o conteúdo
de estudo gravado no CD. Ouça o
CD, antes de iniciar o estudo.
川
ø
動詞の名詞修飾 ２
なまえ：
© 2012 Kumon Institute of Education JP KIE 2012 BR
シーソー
gangorra
E 96a
がつ にち じかん ： ∼ ： Kanji 1
salada
E 96
ø
かんじ 1
Observe a figura e complete a palavra.
Infinitivo
Linguagem de respeito
いたす
する
faz
fazer
vem
vir
vem
いる
いらっしゃる
faz
来る
（この文章は L21‒29 の本文をまとめたものです。）
© 2012 Kumon Institute of Education JP KIE 2012 BR
Não há aulas ministradas por professores.
2
© 2012 Kumon Institute of Education JP KIE 2012 BR
O estágio inicial é determinado com base no resultado do
Teste Diagnóstico realizado no ato da matrícula. Se o aluno tem conhecimento de kanji, mas não tem conhecimento suficiente de hiragana e katakana, iniciará o estudo a
partir do estágio onde treinará intensivamente a escrita do
hiragana. O aluno poderá considerar que o conteúdo está
fácil, mas é dominando completamente cada assunto que
ele realmente estará aprendendo a língua japonesa.
A1
2A 62b
© 2011 Kumon Institute of Education JP KIE 2011 BR
Pelo Método Kumon, o aluno inicia
o estudo a partir de um estágio em que
pode avançar sem dificuldades.
勝五郎は、若いわりに魚を見る目は確かなのですが、酒好き
なのが玉にきず。
「あんた、今日こそは稼いでもらわないと、年が越せないよ。
」
朝早く、勝五郎は、魚市場に向かいました。途中の浜辺で何
かにつまずきました。革の財布です。中にはなんと五十両もの
大金が入っているではありませんか。勝五郎は、家に帰って、
仲間を呼びに行きました。あとは飲めや歌えの大騒ぎ。
おかみさんが勝五郎の体をゆさぶります。
「仕事だって？ 今朝、拾った五十両があるじゃないか。
」
「何を寝ぼけているのさ。
」
「財布を拾ったのは夢で、飲み食いしたのは本当のことか。す
べては酒のせいだ。よし、きっぱりと酒をやめるぞ。
」次の日か
está
estar
está
ら勝五郎はまじめに働き始めました。三年が経つか経たないか
行く
いらっしゃる
のうちに、勝五郎は、表通りに小さいながらも自分の店を構え
vai
ir
vai
るまでになりました。その年の大晦日、勝五郎はおかみさんに
向かってしみじみと言いました。
見る
vê
ver
「借金取りの来ない大晦日なんて、嘘みたいじゃないか。
」
vê
遠くから除夜の鐘が聞こえてきました。
「あんた、怒らないで聞いておくれ。
」
ごらんになる
はいけんする
いらっしゃる
おる
なさる
参る
おかみさんは革の財布を勝五郎の目の前に差し出しました。
「実は、あれは夢じゃなかったんだよ。大家さんは、拾ったお
金を使うのは泥棒と同じだって言うじゃないか。それで、財布
＊ A mesma palavra pode ser usada mais de uma vez.
をお奉行様に届けたんだよ。今日まで嘘をついていたんだ。許
しておくれ。
」
G
O aluno marca o tempo de estudo.
O orientador avalia o grau de aprendizado do material estudado verificando se o aluno pôde resolver os exercícios
sem erros e o tempo que levou para estudar as lições. A
hora de início e término do estudo é registrada para que o
orientador possa definir se é melhor para o aluno estudar
as lições seguintes ou fazer a revisão.
O aluno estuda mais de uma vez
as mesmas lições.
Para que o aluno possa assimilar bem o conteúdo das
lições estudadas, se houver necessidade, ele estudará
duas ou três vezes as mesmas lições. No Kumon é muito
importante que o aluno aprenda bem o conteúdo estudado
para poder seguir adiante. Por isso, há casos em que se
estuda repetidas vezes.
J-L
A-C
4A-2A
D-F
G-I
10 CURSO DE LÍNGUA JAPONESA EM CLASSE
Como se matricular
Definir a unidade
・Através da “Busca de Unidade” no site do Kumon.
・Pela lista de unidades enviada junto com o Material
Informativo.
・Entrando em contato com
o Departamento de Língua
Japonesa do Kumon por
e-mail ou telefone.
Marcar uma visita
・Entre em contato com o
orientador da unidade
onde deseja frequentar
e marque uma visita.
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Mensalidade
Kōkō e Adultos
\8,640
Chūgakkō
\7,560
Shōgakkō
\6,480
(16 anos ou mais)
(13 a 15 anos)
(7 a 12 anos)
Não há taxa de matrícula.
Taxa de consumo, CDs e material didático estudados no mês estão inclusos no valor da mensalidade.
Shōgakkō, Chūgakkō e Kōkō são três níveis de ensino das escolas japonesas correspondentes aos
níveis fundamental e médio das escolas brasileiras.
O ajuste da mensalidade ocorrerá em abril.
Visite nosso site:
http://www.kumon.ne.jp/jpn/portuguese
Na unidade
・Preencher o Formulário de
Matrícula.
・Efetuar o pagamento da
primeira mensalidade.
※Confira a forma de pagamento na unidade.
・Resolver o Teste Diagnóstico.
※Para quem tem conhecimento de japonês.
ou faça a busca na internet
KUMON JAPANESE
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