VG1 Manhã - Unopar | Vestibular Já

Transcrição

VG1 Manhã - Unopar | Vestibular Já
Vestibular Kroton
D
DGA
– Departamento de Gestão de Alunos
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ao receber este Caderno de Questões, confira se ele contém 1 questão dissertativa de redação, além de 40
questões de múltipla escolha. Caso o caderno esteja incompleto ou com problemas de impressão, solicite
imediatamente a troca ao Fiscal de Sala.
O Concurso
urso Vestibular é constituído por conteúdos que envolvem as áreas de linguagens (Incluindo
Literatura Brasileira, Língua Estrangeira Moderna – Inglês ou Espanhol), Ciências Humanas e Ciências
da Natureza e Matemática.
A opção pela língua estrangeira (Inglês
(Inglês ou Espanhol) deverá ser feita durante a resolução da prova,
podendo o candidato escolher aquela em que tiver maior domínio, pois as duas provas terão o mesmo
gabarito.
A Questão de Redação deverá ser respondida na Folha de Redação recebida. Só será considerado,
consi
para
efeito de avaliação, o que estiver transcrito na Folha de Redação Personalizada.
Para assinalar a resposta que julgar correta nas questões de múltipla escolha, utilize este caderno. Ao
terminar o preenchimento, transcreva as respostas no seu Cartão
Cartão de Resposta Definitivo. Fique atento,
pois só serão consideradas as respostas constantes no Cartão de Resposta Definitivo.
Para preencher o Cartão de Resposta Definitivo, pinte totalmente o círculo correspondente à alternativa
julgada correta, com caneta
neta esferográfica preta ou azul,, conforme exemplo abaixo:
Preenchimento correto
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Preenchimento Incorreto
Questões com preenchimento incorreto, rasuras, ou com mais de uma alternativa serão consideradas
erradas.
Para o rascunho da redação, cálculos ou anotações, você poderá utilizar este Caderno de Questões.
Inicie sua prova somente quando for autorizado. Você poderá iniciá-la
iniciá la pela redação ou pelas questões de
múltipla escolha.
O tempo para resolução desta prova será de 4 horas, incluindo
incluindo a marcação no Cartão de Resposta
Definitivo e será contado após o término da leitura destas informações.
Os candidatos só poderão retirar-se
retirar se da sala após 1 hora do início da prova. Os três últimos candidatos
deverão retirar-se
se da sala juntos.
Não é permitida a comunicação entre candidatos, a troca ou empréstimo de qualquer objeto, nem a
utilização de máquinas ou aparelhos elétricos ou eletrônicos de qualquer espécie como calculadoras, bips,
ou celulares e nem o uso de bonés e óculos escuros.
Ao terminar
minar sua prova, saia do prédio. Não é permitido permanecer nos corredores, pátios, escadas, ou
qualquer outra dependência.
Não solicite ao Fiscal qualquer explicação ou orientação sobre a prova, pois o mesmo não a poderá
comentar.
Ao sair da sala, você deverá
verá entregar o Cartão de Resposta Definitivo, a Folha de Redação e este Caderno
de Questões. O Caderno de prova só poderá levado pelo candidato faltando 1 hora para o término da
prova. Após término do Concurso, não haverá entrega de cadernos de prova aos candidatos.
O Gabarito oficial será publicado no site www.vestibularjacom.br
BOA PROVA!
Página 1
Proposta de Redação
Elabore um texto dissertativo fazendo um diálogo entre as modalidades verbal
verba e não-verba
verbal dos textos 01 e 02.
Texto 1
Texto 2
"A natureza pode suprir todas as necessidades do homem, menos a sua ganância”
ganância
Gandhi
Observações importantes:
O texto não poderá ter menos de 10 linhas.
Deverá ser escrito na modalidade padrão da língua portuguesa.
Não deverá ser escrito em forma de poema (versos) ou narração.
O rascunho deverá ser feito na última página deste Caderno.
A redação deverá ser passada a limpo na folha própria e escrita a tinta.
Página 2
Cai o ritmo de desmatamento da Amazônia
Queda em agosto foi de 38% em relação a 2010. Dados foram divulgados pelo Ministério do Meio
Ambiente.
O monitoramento por satélites feito pelo sistema de Detecção de Desmatamento em Tempo Real (Deter), do
Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), registrou em agosto 164 quilômetros quadrados de derrubada
de florestas na Amazônia Legal, o menor nível para este mês em toda série histórica, iniciada em 2004. A
queda foi de 38% em relação ao ano passado. Os dados foram divulgados hoje de manhã pela ministra
mi
do Meio
Ambiente, Izabella Teixeira, que atribui a redução à ação da fiscalização nas regiões que apresentavam
maiores índices de desmatamento, como Boca do Acre (AC), São Félix do Xingu (PA), Novo Progresso (PA),
Redenção (PA) e Sinop (MT).
No acumulado
ulado do ano, porém, 2011 ainda supera 2010. No ano passado, entre janeiro e agosto, o Deter
registrou 1.393 quilômetros quadrados de desmatamento. Este ano, até agora, já foram devastados 1.582
quilômetros quadrados de florestas, área 14% superior. O maior
maior crescimento relativo foi registrado em
Rondônia, que atingiu 249 quilômetros quadrados (crescimento de 102%). A maior expansão em termos
absolutos foi em Mato Grosso, onde atingiu 769 quilômetros quadrados (acréscimo de 316 quilômetros
quadrados).
Estudo - A ministra afirmou que encomendou um estudo, que será divulgado até o final do ano, sobre a
correlação entre a alta de preços das commodities e as taxas de desmatamento. Ela disse que em função do
gabinete de crise instalado em maio deste ano o Ministério
Ministério do Meio Ambiente está tendo acesso aos bancos de
dados dos estados, para checar se os desmatamentos foram autorizados. Segundo ela, apenas o Pará ainda não
disponibilizou as informações.
Combate ao desmatamento - As ações desencadeadas em 2011 na Amazônia
Amazônia Legal resultaram no embargo de
72.490 hectares e de 55 serrarias. Os fiscais emitiram 3.148 autos de infração, que representam 1,2 bilhão de
reais em multas. A fiscalização apreendeu 127 tratores, 29 barcos e 226 caminhões. Somente na Operação
Disparada,, deflagrada em março deste ano, foram apreendidos 5.300 bovinos.
Na coletiva de hoje, a ministra também divulgou o dado final sobre desmatamento elaborado pelo projeto
Prodes relativo ao ano passado (agosto/2009 a agosto/2010). A estimativa divulgada no final
f
de 2010 era de
6.451 quilômetros quadrados e agora passou para 7.000, mesmo assim se mantendo no menor patamar da série
histórica iniciada em 1988.
(Veja on-line 03/10/2011)
Questão 01 - Na expressão:
expressão Somente na
Operação Disparada, deflagrada em março
deste ano,, foram apreendidos 5.300 bovinos.
bovinos O
termo em destaque exerce função sintática de:
a) Vocativo;
b) Aposto;
c) Sujeito;
d) Objeto direto;
e) Objeto indireto.
Questão 02 - O texto Cai o ritmo de
desmatamento da Amazônia oferece ao leitor
informações da realidade de forma objetiva,
direta, com predomínio da linguagem
denotativa, podemos afirmar, então, que a
função da linguagem predominante
edominante no texto é:
a) Metalinguistica;
b) Emotiva;
c) Fática;
d) Apelativa;
e) Referencial.
Questão 03 - O texto faz uma referencia à
entrevista coletiva dada pela Ministra do Meio
Ambiente Izabella Teixeira. Apesar de fazer
bastante referencias à Ministra, seu nome é
citado apenas no primeiro parágrafo, para evitar
repetições do nome, o repórter utilizou termos
ter
como: A ministra afirmou que encomendou um
estudo(terceiro
(terceiro
parágrafo),
Ela
disse
que(terceiro parágrafo), Segundo ela(terceiro
parágrafo) e a ministra também divulgou(quinto
divulgou
parágrafo). Os termos destacados são
importantes na construção do texto,
texto pois:
a) Sem eles seria impossível entender a
mensagem do texto.
b) A presença deles assegura a veracidade das
informações.
c) Estabelecem uma relação de causa e efeito.
efeito
d) São elementos de coesão textual e garantem
a unidade de sentido do texto.
e) Estabelecem uma relação de incoerência
com as informações contidas no primeiro
parágrafo.
Questão 04 - Sobre as informações
apresentadas no texto, é possível afirmar que:
I – A preocupação com a preservação com a
preservação ambiental e com o monitoramento
monitoram
das áreas desmatadas na Amazônia foi sempre
priorizada pelos nossos governantes.
II – Apesar da queda no ritmo de desmatamento
da Amazônia, ainda estamos longe de
atingirmos uma consciência ecológica, pois os
Página 3
números revelam um número elevado de áreas
devastadas.
III – Existe, seguramente,uma relação de causa
e efeito entre a alta de preços das commodities e
as taxas de desmatamento.
IV – Apesar de liderarem os índices de
desmatamento na Amazônia, os estados de
Mato Grosso e Rondônia já disponibilizaram
disponibilizara ao
Ministério do Meio Ambiente um banco de
dados sobre os desmatamentos autorizados.
Está correto apenas o que esta afirmado em:
a) I,III e IV;
b) I,e II;
c) II, III e IV;
d) II e IV;
e) Todas estão corretas.
Questão 05 - No terceiro parágrafo,
encontramos a palavra commodities, um
empréstimo linguistico da língua inglesa para
designar mercadoria. É um termo utilizado nas
transações comerciais de produtos de origem
primária nas bolsas de mercadorias. Quando
encontramos palavras de origem estrangeira em
nossa língua, como: wisky, abajour, garage,
mouse, etc...
Temos, então, uma ocorrência de:
a) Cacofonia;
b) Eufonia;
c) Barbarismo;
d) Pleonasmo;
e) Neologismo.
Leia a tira abaixo e responda as questões 06 e 07.
07
Fonte: Google
Questão 06 - Na expressão “cada
“
vez mais
gente e cada vez menos pessoas”,
pessoas” Os termos
destacados representam um recurso estilístico
denominado:
a) Antítese;
b) Catacrese;
c) Hipérbole;
d) Eufemismo;
e) Metáfora.
Questão 07 - Na tira da Mafalda encontramos
as palavras “gente” e “pessoas” para designar a
mesma realidade. Considerando o contexto em
que foi produzido o discurso e as relações de
sentidos criadas a partir dele, podemos inferir
que “gente” representa um conceito mais amplo
e “pessoas” um conceito mais restrito,
particularizado. Na relação entre Gente e
pessoas,, no contexto da tira acima, temos,
temos
então, uma ocorrência de:
a) Denotação/Conotação;
b) Hiperonímia/hiponímia;
c) Sinonímia/Antonímia;
d) Homonímia/Paronímia;
e) Singularidade/Pluralidade
/Pluralidade.
Página 4
SERENATA SINTÉTICA
Lua
morta
Rua
torta
Tua
porta
Questão 08 - O poema serenata sintética, de
Cassiano Ricardo, é composto por versos
curtos, em uma sequencia de imagens que
remetem a determinado efeito de sentido.
Encontramos neste poema, algumas palavras
pertencentes a variadas classes gramaticais, que
são:
a) 01 verbo, 03 substantivos e 02 pronomes
pessoais;
b) 02 adjetivos, 02 substantivos e 02 verbos;
verbos
c) 04 substantivos e 02 adjetivos;
adjetivos
d) 01 pronome de tratamento, 03 substantivos
substa
e
02 adjetivos;
e) 03 substantivos, 02 adjetivos e 01 pronome
possessivo.
Questão 09 - Ass obras citadas estão
adequadamente relacionadas aos seus autores,
exceto:
a) Grande sertão: veredas – João Guimarães
Rosa.
b) Esaú e Jacó – José de Alencar.
c) Vidas secas – Graciliano Ramos.
d) O alienista – Machado de Assis.
e) A Moreninha – Joaquim Manoel de Macedo.
*Do
Do poeta Carlos Drummond de Andrade leia o
poema abaixo e responda às questões de
número 10 e 11.
O mundo é grande
“O mundo é grande e cabe
nesta janela sobre o mar.
O mar é grande e cabe
na cama e no colchão de amar.
O amor é grande e cabe
no breve espaço de beijar.”
Questão 10 - Quais os temas centrais que
compõem a estética do poema, com que “eu”
poético se depara?
a) Janela; grande; colchão.
b) Mundo; janela; cama.
c) Mar; cama; espaço.
d) Mundo; mar; amor.
e) Mundo; amor; beijar.
Questão 11 - No texto acima, o poeta realizou
uma opção estilística: a reiteração de
determinadas
construções
e
expressões
lingüísticas como, o uso do adjetivo grande e
da conjunção e,, que estabelecem a relação entre
as frases. Na poesia Drummond esta opção
estilística vem:
a) criar a idéia de equívoco e incoerência entre
os três temas levantados.
b) confundir a idéia de definir individualmente
os elementos citados.
c) reforçar as semelhanças e destacar diferenças
entre os temas discutidos.
d) finalizar cada idéia, de forma objetiva.
e) para atribuir um mesmo valor aos temas
discutidos.
Questão 12 - O Sistema Internacional de
unidades (SI) estabelece unidades fundamentais,
cada uma delas correspondendo a uma
grandeza. Na Mecânica, quais são as três
unidades e símbolos usados para:
pa comprimento,
massa e tempo. Assinale a alternativa correta.
a) quilometro
tro Km, grama g, hora h.
b) hectômetro HC, miligrama mg, hora h.
c) decâmetro dam, quilograma kg, segundo s.
d) metro m, quilograma kg, segundo s.
e) quilometro Km, litro l, hora h.
Questão 13 - Uma van escolar percorre uma
trajetória retilínea de distância igual a 60 km em
1h (uma hora) em um comunidade rural.
Determine a velocidade escalar média durante
este percurso em km ⁄ h e em m ⁄ s. Assinale a
alternativa correta.
a) 60 km ⁄ h e 10 m ⁄ s.
b) 60 km ⁄ mim e 15 m ⁄ s.
c) 60 km ⁄ s e 16m ⁄ s.
d) 60 km ⁄ h e 16,67 m ⁄ s.
e) 60 km ⁄ s e 15m ⁄ s.
Questão 14 - O movimento das extremidades
dos ponteiros de um relógio, dizemos que é um
movimento circular uniforme, pois sua trajetória
é circular. Afirmamos:
I- O modulo do vetor velocidade permanece
constante e diferente de zero.
II- O período T é o tempo gasto pelo móvel
para realizar uma volta completa.
III- Um movimento é chamado periódico
quando se repete de modo idêntico em
intervalos de tempos iguais.
IV-Freqüência f do movimento é o numero de
voltas efetuadas na unidade de tempo.
Analise as afirmações
rmações e assinale a alternativa
correta.
a) II,III,IV.
b) III,IV.
c) I,II,III,IV.
d) I,II,III.
e) II,IV.
Página 5
Questão 15 – Dentre todos os combustíveis, o
gás natural tem a vantagem de poder ser
transportado facilmente por longas distâncias
por fluir naturalmente dentro dos dutos. O
principal composto presente na sua composição
é o metano. Outra vantagem do gás natural, está
e
na baixa emissão de CO2 por molécula de
metano queimada. Assinale a alternativa que
contem a fórmula química da molécula de
metano.
a) CH3
b) C2H6O
c) C6H12O2
d) CH4
e) CH3COOH
Questão 16 – Ferro gusa é composto por Fe
metálico com alto teor de C, é produzido no alto
forno, por meio da reação do minério composto
por óxido de Ferro (Fe2O3) e o coque (material
carbonáceo obtido a partir da queima do carvão
vegetal). Sabendo que o número atômico
atô
do Fe
é 26, assinale a alternativa correta para sua
distribuição eletrônica no estado fundamental.
a) [ Fe ] 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d6
b) [ Fe ] 1s2 2s2 2p6 2d10 3s2 3p4
c) [ Fe ] 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d8
d) [ Fe ] 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 4p6
e) [ Fe ] 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d7
Questão 17 - Ao se adicionar uma solução
aquosa incolor de NaOH a uma solução aquosa
de CuSO4, observa-se
se a formação de um sólido
(precipitado) azul de Cu(OH)2, representado na
equação não balanceada abaixo:
NaOH(aq) + CuSO4
compensar a perda da quebra de safra. Logo, a
medida não será eficaz para evitar a alta dos
preços internos do etanol” (PIRES, Adriano.
Desoneração tributária tornará o etanol mais
competitivo. Folha de São Paulo. São Paulo).
A propósito, analise as frases:
I – Com a justificativa de evitar que o aumento
de gasolina “A” na mistura acarrete alta no
preço da “C”, o governo reduziu a Cide sobre a
gasolina em R$ 0,04 por litro - de R$ 0,23 para
R$ 0,19. Do ponto de vista
sta do mercado, as
medidas propostas não resolvem o problema de
competitividade do etanol diante dos demais
combustíveis, em especial a gasolina. Como a
atual política de não reajustar os preços da
gasolina permanece inalterada, seu custo não
reflete corretamente
tamente as condições agregadas de
oferta e demanda, incentivando seu consumo
não eficiente.
II – No caso do etanol, a questão da
competitividade se soma ao momento de quebra
de safra e de maiores custos do setor -elevação
do preço da terra, dos fertilizantes
fertilizant e da mão de
obra, além dos custos dos
os investimentos em
mecanização da produção.
III - Poucas iniciativas foram tomadas no
sentido de desoneração ou incentivo tributário
para a produção de etanol, o que reflete a
ausência de uma política para o setor
sucroalcooleiro.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas a I e a II estão corretas.
b) Apenas a I e a III estão corretas.
c) Apenas a II e a III estão corretas.
d) Apenas a III está correta.
e) Apenas a I, II e a III estão corretas.
Cu(OH)2 + Na2SO4
Os
coeficientes
estequiométricos
que
balanceiam cada componente desta reação são:
a) 2, 2, 3, 1
b) 2, 1, 3, 1
c) 1, 3, 2, 1
d) 2, 1, 1, 1
e) 1, 1, 1, 1
Questão 18 - “Este
Este ano tem se caracterizado
por diversas intervenções do governo sobre o
mercado de combustíveis. As mais recentes
foram à redução, de 25% para 20%, do etanol
anidro misturado à gasolina C e a redução da
alíquota da Cide na importação e
comercialização daa gasolina A. A justificativa
para a mudança no percentual foi aliviar a
oferta no mercado doméstico, uma vez que a
quebra de safra tornará insuficiente a produção
de etanol, causando elevação de preços. No
entanto, a economia com o anidro resultante da
redução
dução do percentual não é suficiente para
Questão 19 - “Por saneamento ambiental
entendemos ‘o conjunto de ações
açõ técnicas e
sócio-econômicas,entendidas
econômicas,entendidas fundamentalmente
como de saúde pública, tendo por objetivo
alcançar níveis crescentes de salubridade
ambiental, compreendendo o abastecimento de
água em condições adequadas;
dequadas; a coleta, o
tratamento e a disposição adequada dos
esgotos, resíduos sólidos e emissões gasosas;
prevenção e controle do excesso de ruídos; a
drenagem urbana das águas pluviais e o
controle ambiental de vetores e reservatórios de
doenças, com a finalidade
inalidade de promover e
melhorar as condições de vida urbana e rural’
...” (SOUZA, Ana Cristina. Por uma política de
saneamento básico: evolução do setor no Brasil)
A respeito da política de saneamento básico no
Brasil, analise as frases:
I - Com o Plano Nacional de Saneamento
(Planasa), formulado pelo Estado em 1970, o
país conseguiu ampliar entre os anos 70 e 80, de
54,4% para 76% o número de domicílios com
Página 6
fornecimento de água da rede pública e de
22,3% para 36% o número de domicílios com
instalação sanitária
nitária de uso exclusivo.
II - Segundo o Atlas, mais de 77,8% dos
domicílios brasileiros tinham acesso à água
potável em 2000, enquanto apenas 47,2% das
casas eram servidas pela rede de esgoto. Entre
os 5.507 municípios do País, mais de 1,3 mil
enfrentam problemas com enchentes. A coleta
de lixo é amplamente difundida, porém a
maioria dos municípios (63,3%) deposita seus
resíduos em lixões a céu aberto e sem nenhum
tratamento. Os aterros sanitários estão presentes
em apenas 13,8% dos municípios brasileiros,
brasileiros e
apenas 8% deles afirmam ter coleta seletiva.
III – Ao final da década de 80 e início da década
de 90, a área de saneamento viveu um intenso
processo de debates para o estabelecimento de
uma Política Nacional de Saneamento
Ambiental. Esse processo se estendeu
tendeu por cinco
anos, e envolveu o governo, empresas
produtoras de equipamentos, empreiteiras e
consultorias, além de entidades ligadas ao
saneamento.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas a I e a II estão corretas.
b) Apenas a I e a III estão corretas;
c) Apenas
penas a II e a III estão corretas.
d) Apenas a III está correta.
e) A I, II e a III estão corretas.
Questão 20 - Com relação ao Bolsa Família,
assinale “V” para as frases verdadeiras e “F”
para as falsas:
( ) Regulamentado pela Lei nº 10.836, de 9 de
janeiro de 2004, tem por objetivo combater a
fome, a miséria e promover a emancipação das
famílias mais pobres do país. Através do Bolsa
Família,
o
governo
federal
concede
mensalmente benefícios em dinheiro para
famílias mais necessitadas.
( ) Instituído pela Medida Provisória nº 132,
de 20 de outubro de 2003, posteriormente
convertida na Lei nº 10.836, de 9 de janeiro de
2004, o Bolsa Família unificou os seguintes
programas de transferência de renda do
Governo Federal: Bolsa-Escola,
Escola, Auxílio-Gás,
Auxílio
Bolsa-Alimentação e Cartão-Alimentação.
Alimentação.
( ) A Lei n. 10.836, de 9 de janeiro de 2004,
regulamentada pelo Decreto n. 5.209, de 17 de
setembro de 2004, criou, como órgão de
assessoramento imediato do presidente da
República, o Conselho Gestor Interministerial
Interminis
do Programa Bolsa Família, com a finalidade de
formular e integrar políticas públicas, definir
diretrizes, normas e procedimentos sobre o
desenvolvimento e implementação do Programa
Bolsa Família, bem como apoiar iniciativas para
a instituição de políticas
líticas públicas sociais,
visando promover a emancipação das famílias
beneficiadas pelo Programa nas esferas federal,
estadual, do Distrito Federal e municipal, tendo
as competências, composição e funcionamento
estabelecido em ato do Poder Executivo.
Assinale a alternativa correta:
a) V – V – V
b) F – F – F
c) V – F – V
d) F – V – F
e) F – F – V
Questão 21 - “Recanto
Recanto ecológico entre duas
jóias mineiras”” (MELLO, Raphaella de
Campos. Revista História Viva).
Esta frase traz a lume o Parque do Itacolomi, em
Minas Gerais, considerado recanto ecológico, e
descoberto pelas incursões bandeirantes. A
respeito desse recanto, assinale “V” para as
frases verdadeiras e “F” para as falsas:
(
) Tornou-se
se reduto do ecoturismo
eco
pela
beleza natural e pela diversidade da flora e da
fauna que a cerca.
(
) Localizado entre as cidades mineiras de
Ouro Preto e Niterói, e foi criado em 1967,
durante o regime militar.
(
) Compreende uma área de 7.543 hectares
de vegetação
ão de transição entre o Cerrado e a
Mata Atlântica, nascentes formadoras da bacia
do rio Doce.
Assinale a alternativa correta:
a) V – V – V
b) F – F – F
c) F – V – F
d) V – F – V
e) F – F – V
Questão 22 - “Inadmissível é adiar
providências enquanto se buscam as causas da
violência escolar e nos perdemos em um
labirinto de "achismos". De um lado, muitos
crêem que as escolas são autoritárias, sufocam
os alunos e favorecem sua agressividade.
Outros acham que falta
alta mais disciplina. De que
lado você está?” (O Globo, 5 set. 2011)
Este texto chama a atenção para a violência na
escola. Um problema que se alastra pelo mundo.
A propósito, assinale “V” para as frases
verdadeiras e “F” para as falsas:
( ) Segundo especialistas americanos, que têm
como marco a tragédia de Columbine, é o fato
de as escolas não estarem preparadas para
detectar alunos com problemas emocionais
graves. O Centro Nacional de Segurança nas
Escolas (National School Safety Center NSSC) elaborou
orou até uma lista de características
dos "alunos-problema"
problema" que beiram a patologia
para que sejam identificados antes de causarem
uma desgraça. Esses casos bárbaros, no entanto,
Página 7
desvelam o segundo problema: um cotidiano de
violências em vários graus, com a qual os
alunos compactuam ou da qual temem falar.
( ) A UNESCO alerta que nas escolas impera a
lei do silêncio e não há confiança entre
professores, alunos e pais. O instituto de
prevenção de violência na escola dos EUA
entrevistou alunos e pais e constatou
cons
que 2/3
dos alunos participam de grupos que intimidam
colegas; só 1/3 acha que a escola penaliza os
intimidadores; entre as vítimas, apenas 16%
pediriam ajuda a um professor e, entre recorrer
aos pais ou a um amigo, 78% escolheriam o
amigo. Na Alemanha,
ha, pesquisa entre jovens das
7ª e 8ª séries apontava que 60% já tinham
batido em colegas nos últimos seis meses; 5%
os intimidam regularmente e 8% os ameaçaram
com facas e pistolas.
( ) Na França, 23,9% dos alunos já foram
agredidos; 72,4% sofreram insultos
ins
e 45,1%
foram roubados. Mas esses percentuais não
"batem" com dados oficiais. Denúncias não são
levadas à polícia: lá como cá, os alunos não
crêem que ela vá protegê-los
los de represálias.
Assinale a alternativa correta:
a) V – V – V
b) F – F – F
c) V – F – V
d) F – V – F
e) F – V – V
Questão 23 - Todos os continentes são, ou
foram cenários de desastres naturais, cujo
impacto recai desproporcionalmente sobre as
populações pobres. Pois são estas que vivem em
áreas vulneráveis e dispõem de poucos recursos
para se precaverem ou se recuperarem das
calamidades.
idades. A propósito, analise as
afirmativas:
I – O terremoto que sacudiu Kobe, no Japão,
quase na divisa com Istambul, na Turquia, em
1995, por exemplo, custou mais de US$ 100
bilhões; já os danos do Furacão Mitch, em
1998, na América Central, foram US$ 8,5
8
bilhões. Valores estes superiores ao produto
interno bruto de Honduras e Nicarágua, as duas
nações mais severamente atingida.
II – A perda de 85% de florestas no Alto
Yangtze, no Peru, agravou a enchente de 1998
que atingiu 223 milhões de pessoas.
III – A ação humana já modificou tantos
sistemas naturais, e esta modificação desfaz a
malha de uma rede de segurança ecológica. Isso
ocorre toda vez que se degradar as florestas,
modificar cursos de rios, aterrar áreas alagadas e
desestabilizar o clima.
IV – Existe uma necessidade da manutenção e
restauração da segurança ecológica natural em
todos os países. Até porque, por exemplo, as
dunas, ilhas-barreiras,
barreiras, manguezais e áreas
alagadas litorâneas são “pára-choques”
“pára
naturais
contra ressacas; enquanto as florestas,
flores
baixios e
áreas alagadas são “esponjas” que absorvem as
enchentes.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas a I, II e a III estão corretas.
b) Apenas a I, III e a IV estão corretas.
c) Apenas II, III e a IV estão corretas.
d) Apenas a III e IV estão corretas.
e) Apenas a IV está correta.
Questão 24 - “Atualmente
Atualmente as sociedades vêm
se
deparando
com
inúmeros
fatores
relacionados aos problemas ambientais. A
problemática ambiental se torna cada vez mais
visível a nossa volta, pois basta observarmos os
meios de comunicação (...) Por meio destes, vêvê
se freqüentemente as agressões ao meio
ambiente ... “(SILVA,
(SILVA, Denise Campos. A crise
ambiental: uma análise jus-sociológica)
sociológica)
Com relação à crise ambiental, assinale “V”
para as frases verdadeiras e “F” para as falsas:
( ) Ela se deve ao aumento do efeito estufa.
Este é causado pelos gases provenientes da
queima de combustíveis fósseis, os quais
permitem que a radiação solar penetre na
atmosfera, retendo grande parte dela e gerando
aumento de temperatura; assim como também
t
vem da utilização de agrotóxicos e do
desmatamento desenfreado, que se soma ao uso
de anabolizantes e do narcotráfico.
(
) Essa crise não surgiu de uma hora para
outra, haja vista que ela é resultado das ações
danosas do homem para com o meio ambiente
amb
ao longo de sua existência.
(
) Tem por conseqüência os próprios
resultados das ações predatórias do ser humano,
como o aquecimento global, aumento de
doenças, seca e falta de água potável escassez
dos recursos naturais, extinção de animais, entre
outros.
Assinale a alternativa correta:
a) V – V – V
b) F – F – F
c) V – F – F
d) F – V – V
e) V – F – V
Questão 25 - “Um
Um berço aquecido, com vídeo e
alarme para avisar da chegada do bebê. É com
alta tecnologia que a "roda dos expostos" foi
reinventada há alguns anos na Itália “(Italianos
“
“reinventam” a roda dos expostos. Folha de São
Paulo. São Paulo, 11 set. 2011, Cotidiano, p. 5).
Trata-se
se do “Projeto Mãe Secreta”. Criado e
viabilizado para oferecer cuidados às mulheres
grávidas, que não contam com companheiros.
companheiro
Estas mulheres davam à luz e depois deixavam
Página 8
seus bebês nas ruas. Com a “roda”, passou-se
passou a
garantir conforto também aos recém-nascidos.
recém
Estes ficavam aos cuidados do tribunal de
menores, o qual aguardava até 20 dias para que
as mães se arrependam e reclamem
lamem pelos filhos.
Caso não as façam, as crianças são
encaminhadas para a adoção.
A propósito, analise as frases:
I – Só em Milão, que faz fronteira com a cidade
de Madri, são abandonados em média 45 bebês
por ano. A maioria (60%) é composta por filhos
de imigrantes.
II – Cerca de 40% dos bebês abandonados, em
Milão, são filhos de italianas que não desejam
vê-los passar por necessidades.
III – A Itália já conta com esse tipo de “berço
aquecido” ou “roda” em Roma e Milão,
instalados em hospitais filantrópicos,
filantró
com o
financiamento de empresários e tem o apoio do
Senado.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas a I e II estão corretas.
b) Apenas a I e a III estão corretas.
c) Apenas a II e a III estão corretas.
d) Apenas a III está correta.
e) I, II e III estão corretas.
Questão 26 - “Países como os Estados Unidos,
a China e o Chile investiram em sua estrutura
portuária, com picos de recursos aplicados que
beiram
a
2%
do
PIB.
O resultado são portos que movimentam bilhões
de toneladas de mercadorias e milhões de
turistas/ano.
No Brasil, o desembolso jamais chegou a 0,2%
do PIB ...”
.” (RESENDE, Paulo Tarso.
Investimentos portuários no Brasil privilegiaram
o transporte de cargas. Folha
olha de São Paulo. 4
set. 2011). A propósito, assinale “V” para as
frases verdadeiras e “F” para as falsas:
( ) No resto do mundo, o transporte marítimo
acompanhava o crescimento do turismo por
meio da reestruturação de rotas, adequação de
terminais e revitalização de áreas portuárias,
enquanto o Brasil buscava focar seus projetos
nas
cargas.
Esses projetos, somados ao aumento no
comprimento e na capacidade dos navios,
constituíram uma barreira ao transporte de
passageiros.
( ) E como os investimentos
investimento sempre estiveram
longe do necessário, o aumento no tempo de
espera para atracação dos navios, aliado a uma
pressão nos custos portuários, foi inevitável. O
país apresentou, em 2010, aproximadamente
3.000 dias de atraso em navios de contêineres,
representando
ando US$ 900 milhões - cerca de 8%
do custo dos fretes.
( ) No Brasil, a ineficiência clama por obras
de prolongamento dos berços de atracação e de
aprofundamento dos canais de acesso. O que
transforma o transporte de passageiros em
concorrente. Assim, as operações de passageiros
são empurradas para as marinas ou para os
cantos menos desenvolvidos e aparelhados.
Assim, o Brasil corre o risco de não ter estrutura
adequada para atender à demanda dos jogos de
2014 e 2016.
Assinale a alternativa correta:
a) V – V – V
b) F – F – F
c) F – V – F
d) V – F – V
e) V – F – F
Questão 27 - O desenvolvimento sustentável, enquanto conceito básico emergiu da Conferência de
Estocolmo, em 1972. Designado à época, abordagem de
de ecodesenvolvimento e, posteriormente,
renomeado desenvolvimento sustentável. Resultante, segundo Roberto Pereira Guimarães, em
“Desenvolvimento sustentável”, de uma série de dinâmicas sócio-ambientais.
sócio ambientais. A respeito de algumas
destas, relacione a segunda coluna
luna de acordo com a primeira:
(1) Sustentabilidade ecológico
( ) objetiva a melhoria da qualidade de vida e
redução dos níveis de exclusão social, através
de políticas de justiça redistributiva.
(2) Sustentabilidade ambiental
(
) refere-se
se á necessidade de se manter a
diversidade de culturas, valores e práticas
existentes no Planeta, no país e/ou numa região,
e que integram ao longo do tempo a identidades
dos povos.
Página 9
(3) Sustentabilidade
ustentabilidade cultural
(
) refere-se
se à base física do processo de
crescimento e objetiva a conservação e uso
racional do estoque de recursos naturais
incorporados às atividades produtiva.
(4) Sustentabilidade social
(
) diz respeito à capacidade de suporte dos
ecossistemas associados de absorver ou
recuperar-se
se das agressões antrópicas (derivadas
da ação humana).
Assinale a alternativa correta:
a) 4 – 3 – 1 – 2;
b) 3 – 1 – 2 – 4;
c) 3 – 4 – 1 – 2;
d) 4 – 3 – 2 – 1;
e) 4 – 2 – 3 – 1.
Questão 28 - Segundo a Companhia de Distribuição de Energia Elétrica de um dado local, a tarifação de
uma empresa que era cobrada segundo o gráfico da figura 1 passou a ser cobrada segundo os valores
constantes no gráfico da figura 2. Nestas condições, se o valor anteriormente
anteriormente pago pela empresa era de R$
70.000,00, com relação a este valor antigo, o aumento percentual que a empresa terá de desembolsar a
partir da nova tarifação, considerando que seu consumo permanecerá o mesmo, será:
será
Figura 1. Valores da Tarifa Antiga
Figura 2. Valores da Tarifa Nova
Página 10
a)) superior a 10%, mas estritamente inferior a 20%.
b)) superior a 20%, mas estritamente inferior a 25%.
c) superior a 25%, mas estritamente inferior a 30%.
d) entre 30% e 35% (inclusive).
e) superior a 35%.
Questão 29 - Para participar da liga amadora,
um clube de futebol organiza uma campanha de
arrecadação de fundos junto aos moradores do
bairro em que sua sede está localizada.
Decorrido algum tempo do início da campanha,
o presidente comunica à diretoria que, mediante
a colaboração de 75% dos vizinhos, já
arrecadara 70% da quantia necessária. "Estamos
na reta final e precisamos
samos do empenho de todos
para completar o dinheiro", disse ele. Sendo R$
70,00 o valor médio doado pelos vizinhos já
contatados, a contribuição média dos moradores
restantes daquele bairro deverá ser igual a:
a) R$ 100,00
b) R$ 90,00
c) R$ 95,00
d) R$ 80,00
e) R$ 85,00
Questão 30 - Os biólogos consideram que, ao
chegar a 100 indivíduos, a extinção de uma
espécie animal é inevitável. A população de
determinada espéciee animal, ameaçada de
extinção, diminui segundo
a função
, na qual K e a são números
reais e f(t) indica o número de indivíduos dessa
espécie no instante t (em anos). Atualmente
(instante t = 0) existem 1.500 indivíduos da
espécie e estima-se
se que, daqui a 10 anos, haverá
750.
Caso nenhuma providência seja tomada,
mantido tal decrescimento exponencial, daqui a
quantos anos será atingido o nível de população
que os biólogos consideram como irreversível
para a extinção?
Para os cálculos, utilize, se necessário, alguns
dos valores da tabela a seguir:
10
n
2
3
7
log n
0,30
a) 30 anos
b) 32 anos
c) 36 anos
d) 38 anos
e) 42 anos
0,47
0,85
1
Questão 31 - Um fumante define a seguinte
estratégia para deixar de fumar: do total que
atualmente fuma diariamente, reduzir 3 cigarros
no primeiro dia, aumentar um cigarro no
segundo dia, diminuir 3 no terceiro dia,
aumentar 1 no quarto dia , repetindo essa rotina
até que a quantidade de cigarros fumados
diariamente seja reduzida a zero. Considerando
que hoje ele fume 41 cigarros, por quantos dias
ele ainda fumará até o primeiro dia em que zere
seu consumo?
a) 20 dias
b) 30 dias
c) 40 dias
d) 50 dias
e) 60 dias
Questão 32 - Quando o preço da diária de
estacionamento de um carro é R$ 20,00,
observa-se
se que 62 carros estacionam por dia. Se
o preço da diária subir para R$ 28,00, o número
de carros que estacionam reduz-se
reduz
para 30.
Admitindo que o número de carros que
estacionam por dia seja função do primeiro grau
do preço da diária, então o preço que maximiza
a receita diária do estacionamento é:
a) R$ 17,75
b) R$ 18,00
c) R$ 18,25
d) R$ 18,50
e) R$ 18,75
Questão 33 - A água é a substância mais
abundante dentro e fora do corpo dos seres
vivos. O surgimento e manutenção da vida no
nosso planeta estão associados à água. As
moléculas de água ficam
cam fortemente unidas,
mantendo-aa fluida e estável em condições
normais de temperatura e pressão. Essa forte
atração entre as moléculas de água é
denominada coesão.
Essa forte coesão entre as moléculas de água e
estado líquido é responsável por um fenômeno
denominado:
a) Adesão;
b) Tensão superficial;
c) Adesão total;
d) Hidrólise;
e) Coesão total.
Página 11
Questão 34 - Considera-se
se os monossacarídeos
como sendo os glicídios mais simples. A
fórmula geral de suas moléculas é (CH
(
2O)n.
Esses monossacarídeos podem ser considerados
reuniões de n grupos de carbono ligados por um
lado a um átomo de hidrogênio e por outro a um
grupo OH. Daí seu nome de hidrato de carbono
ou carboidrato.
Os nomes dados aos monossacarídeos dizem
respeito ao número de átomos de carbono da
molécula.
Dadas essas informações considera-se:
considera
I – trioses: com três átomos de carbono
(C3H6O3);
II – tetroses: com quatro átomos de carbono
(C4H8O4);
III – pentoses: com cinco átomos de carbono
(C5H10O5);
IV – hexoses: com seis
eis átomos de carbono
(C6H12O6).
Estão corretas somente as afirmações:
a) I e II
b) II e III
c) I, II e III
d) III e IV
e) I, II, III e IV
Questão 35 - Existem dois tipos de ácido
nucléico: o ácido desoxirribonucléico (DNA) e
o ácido ribonucléico (RNA). O DNA é o
principal constituinte dos cromossomos. Os
genes são segmentos de molécula de DNA,
DNA
responsáveis
esponsáveis
pelas
características
dos
indivíduos. O RNA participa principalmente do
processo de síntese de proteínas. Tanto o DNA
como o RNA são formados por várias unidades
unidade
que recebem o nome de nucleotídeos. Por isso
esses ácidos nucléicos recebem o nome de
polinucleotídeos. Cada nucleotídeo é o produto
da combinação entre três componentes: fosfato,
açúcar e base nitrogenada. Essas bases
nitrogenadas podem ser classificadas
classificada como
púricas ou pirimídicas.
De acordo com o texto acima identifique as
bases nitrogenadas a seguir quanto a sua
classificação, sendo 1 para púricas e 2 para
pirimídicas. (Adenina, Guanina, Timina,
Citosina e Uracila)
a) 1, 1, 2, 2, 2;
b) 1, 2, 1, 2, 2;
c) 2, 2, 1, 2, 1;
d) 2, 1, 2, 1, 1;
e) 2, 1, 1, 2, 2.
Página 12
Questão 36 - De acordo com o texto, é correto afirmar que o grupo de adolescentes chamado de
Generation B recebe esse nome
ome porque é a letra que inicia a palavra:
a) back;
b) banking;
c) budgeting;
d) bill paying;
e) boomerang.
Questão 37 - Para o psicólogo Carl Pickhardt,
a) mesmo quando os filhos decidem morar sozinhos, os pais devem financiar essa experiência.
b) pais devem recusar a volta de seus filhos para casa depois uma experiência morando sozinhos.
c) filhos devem obrigatoriamente assinar um documento antes de sair de casa.
d) pais estão preocupados com o desempenho escolar dos filhos e se esquecem de prepará-los
prepará
para as
responsabilidades financeiras.
e) filhos devem estar cientes de que a decisão de viver sozinhos é para sempre.
Questão 38 - Segundo o texto, quando os filhos terminam o ensino médio ou mesmo a faculdade:
faculdade
a) eles ainda são crianças.
b) eles são adultos e independentes.
c) é o momento certo de experimentar a independência.
d) eles estão no último e mais difícil estágio da adolescência.
e) é natural que queiram trabalhar e ser financeiramente independentes.
Questão 39 - Em “..., you might think of this group as ..., o verbo anômalo
malo sublinhado expressa ideia de:
de
a) condição;
b) obrigação;
c) probabilidade;
d) permissão;
e) capacidade.
Questão 40 - Em “If they do return home, consider what their presence will now mean for the
household.”,
”, o vocábulo sublinhado:
sublinhado
a) é o verbo fazer e pode, sem prejuízo de sentido, ser substituído por make;
b) pode, sem prejuízo de sentido, ser substituído por really;
c) é verbo auxiliar e foi empregado para indicar o tempo verbal da oração;
d) faz parte de uma locução verbal com return;
e) é termo integrante da oração e não pode ser retirado.
Educación para educar - Educar a los pequeños no es fácil, y aunque no existe una escuela para padres los
expertos nos hacen sus recomendaciones.
Con frecuencia nos lamentamos de la carencia
carencia de educación para padres, “nadie nos enseña a serlo”, se
escucha decir, pero en la actualidad esta excusa carece de validez, ya que al respecto se ha realizado
mucha investigación, es posible encontrar cursos, literatura y especialistas en el tema que ponen al
alcance de la mano, elementos que tienen un valor considerable para quienes aspiran en ser unas buenas
guías para sus hijos.
En este cúmulo de investigaciones se ha establecido que es justamente la infancia, el periodo en que los
seres humanos desarrollamos
esarrollamos ciertas características que nos marcan para lo que será la vida adulta, es por
eso que el hogar debe convertirse en un centro de enseñanza donde se adquieran bases sólidas para
el futuro.
Existen muchas teorías acerca de cómo prepararse para ser una persona exitosa en todos los sentidos, una
de ellas, es vivir con actitud positiva, desde luego, esta juega un papel muy importante, pero lo cierto es
que crear hábitos saludables es fundamental, y éstos se crean a partir de la disciplina.
Como
mo explica Fred Rogers, autor de El libro de la paternidad responsable, editorial Oniro: “La disciplina
Página 13
consiste en una especie de relación de enseñanza-aprendizaje
enseñanza aprendizaje que depende más de la intimidad y la
confianza que de la autoridad. Disciplinar incluye el confort, el cuidado y la alimentación.
"También incluye el orgullo o la satisfacción por los logros, así como los ejemplos, de los que tanto
aprenden los pequeños. Conviene recordar que nuestro amor constante hacia nuestros hijos es lo que nos
hace desear ayudarlos a convertirse en adultos más responsables”.
Cuando ellos aprenden a respetar los límites y vivir con disciplina, al mismo tiempo hacen un ejercicio
de responsabilidad, de compromiso, y por si fuera poco, aprenden a vivir con seguridad, pues como
co
afirma el autor: “Los niños necesitan límites no sólo para estar seguros ante los peligros del mundo
exterior, sino también para desarrollar su mundo interior de sentimientos”. Miranda Galicia, in La
Opinión,, N.Y., IMPRE.COM, 2011-09-13
2011
Questão 36 - El conectivo “ya
ya que”,
que en la línea 2, establece un sentido de:
a) Tiempo;
b) Finalidad;
c) Condición;
d) Modo;
e) Causa.
Questão 37 - De acuerdo con le texto, señale la opción correcta:
a) En la actualidad, todavía hay carencia de informaciones de cómo educar a los hijos;
b) En la infancia deben desarrollarse las investigaciones que van a marcar las características del ser
humano;
c) La clave del éxito en todos los ámbitos, es vivir con actitud positiva;
d) Según Fred Rogers, loss niños necesitan aprender a vivir con disciplina y a respetar los límites;
e) Además del confort, el cuidado, la alimentación, disciplinar incluye también no valorar los logros.
Questão 38 – Señale la opción incorrecta, de acuerdo con la clase gramatical:
a) Ellos - - línea 19
artículo definido masculino plural
b) Hogar - - línea 8
sustantivo;
c) Eso - - línea 8
pronombre demostrativo neutro;
d) Hacia - - línea 17
verbo;
e) Nadie - - línea 1
pronombre indefinido;
Questão 39 – En el fragmento “… desde luego, esta juega un papel muy importante…”,
importante… la palabra esta,
se refiere a:
a) Teorías;
b) Persona exitosa;
c) Actitud positiva;
d) Disciplina;
e) Infancia.
Questão 40 - Según el texto, marque la proposición incorrecta:
a) Los pequeños aprenden con el ejemplo;
b) La relación de enseñanza-aprendizaje
aprendizaje depende de la intimidad, la confianza y la autoridad;
c) Los que nos hace querer ayudar a nuestros hijos es el amor constante;
d) Los límites ayudan a los niños a desarrollar su mundo interior;
e) Al ejercitar la responsabilidad, el compromiso, los niños aprenden a vivir con seguridad.
seguridad
Página 14

Documentos relacionados