1 WISE e EdTedXGlobal lançam o primeiro inventário global de

 WISE e EdTedXGlobal lançam o primeiro inventário global de Makers & Shakers em
Educação Tecnológica
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Quatro inovadores latino-americanos, provenientes do Brasil, Guatemala,
Uruguai e Venezuela, entre os 50 melhores do mundo em Educação
Tecnológica
O brasileiro Rodrigo Baggio, fundador do Centro para a Inclusão Digital, uma
ONG que procura capacitar pessoas para combater a pobreza, estimular o
empreendimento e criar agentes de mudança através do uso das TIC, é um
dos líderes selecionados
Doha, Qatar, 7 de junho de 2016 – A cúpula mundial da inovação para a educação
(WISE), iniciativa global dedicada à inovação e colaboração na educação, e a
EdTechXGlobal, organizadores da EdTechXEurope (conferência sobre tecnologia centrada
na educação), lançaram o Índice dos Makers & Shakers do setor da educação tecnológica,
a primeira listagem mundial e abrangente de inovadores em EdTech.
Este índice internacional contem os 50 líderes de opinião EdTech mais inovadores,
organizados em quatro regiões geográficas (Europa, América, Oriente Médio e África do
Norte, e Ásia). O índice de 2016 destaca essas personalidades que introduziram formas
criativas de aprendizagem através do jogo, construção ou design interativo, utilizando
tecnologias digitais e informação relativa às necessidades dos mercados de trabalho atuais.
Entre eles, destacam-se os projetos desenvolvidos na América Latina pelo guatemalteco
Luis von Ahn, o venezuelano Andrés Moreno, o uruguaio Miguel Brechner e o brasileiro
Rodrigo Baggio.
Rodrigo Baggio é o fundador e presidente do CDI (Centro para a Inclusão Digital), uma
ONG internacional com sede no Brasil, que procura capacitar pessoas para combater a
pobreza, estimular o espírito empresarial e criar agentes de mudança, através do uso das
TIC. O CDI, pioneiro na inclusão digital na América Latina, apoia 842 CDI Centros
comunitários em 15 países da América Latina e Europa, e em 20 anos teve impacto em
mais de 1,64 milhões de pessoas. Atualmente, Baggio mora em São Francisco, Estados
Unidos, onde dirige novos projetos para o desenvolvimento no campo da iniciativa
empresarial social e da tecnologia, em associação com organizações globais como a
Ashoka, onde havia trabalhado anteriormente como Senior VP.
Vencedor de numerosos prêmios em todo o mundo concedidos por organizações como a
UNICEF, UNESCO, CNN e o Fórum Econômico Mundial, entre outras. Foi também
considerado um dos 50 líderes latino-americanos que marcarão a diferença no terceiro
milênio (revista Time) e uma das 10 personalidades mundiais eleitas como uma das Vozes
Principais no campo do desenvolvimento econômico (CNN, Time e Fortune), juntamente
com o Prêmio Nobel Muhammad Yunus e o professor e economista Jeffrey Sachs.
Antes do CDI, Rodrigo Baggio trabalhou como especialista em Inteligência Artificial para a
Accenture e gerenciou os programas de Educação “Reinventar” da IBM. Teve a ideia de
utilizar computadores para promover a inclusão social e de lançar iniciativas como a
primeira campanha de doação de equipamentos informáticos no Brasil. Em 1995, fundou a
primeira Escola de Direitos do Cidadão em Tecnologia da Informação em um dos bairros
carenciados do Rio de Janeiro.
1 A lista inicial de Makers & Shakers foi desenvolvida pela WISE e pela EdTechXGlobal. A
lista final de 50 nomes foi selecionada por 15 membros do comitê consultivo global,
composto por líderes da indústria provenientes da Fundação Bill & Melinda Gates, Google
for Education, IDEO, IBIS Capital, Kaizen Private Equity, Saiba Capital, LinkedIn, Times
Higher Education, e TES global.
O comitê consultivo avaliou cada nome proposto com base em critérios como a visão
individual, a inovação disruptiva, impacto e contribuição. Os Makers foram definidos como
estrelas em ascensão da tecnologia da educação, que inovam e ultrapassam barreiras para
atingir o sucesso futuro; os Shakers são líderes consolidados em suas regiões, inspirando a
mudança EdTech em todo o mundo.
Segundo Stavros N. Yiannouka, CEO da WISE, “através deste índice, a WISE procura
apoiar indivíduos criativos que trabalhem arduamente para alcançar um impacto
socioeconômico positivo através da educação".
Por sua vez, Benjamin Vedrenne-Cloquet, co-fundador da EdTechXGlobal, compara os
indivíduos presentes no índice global Makers & Shakers da Tecnologia da Educação a
estrelas do Rock Social do Século XXI. O índice premeia o talento, a criatividade, o impacto
e a influência na educação ".
O ranking completo está disponível em: http://makersxshakers.com
Sobre o Índice de Makers & Shakers em Educação Tecnológica:
As equipes da WISE e do EdTechXGlobal pré-selecionaram 25 nomes por região para as
categorias de Makers of Education and Technology e Shakers of Education and
Technology. Para chegar à lista final de 50 Makers & Shakers por região o Comitê
Consultivo pontuou cada nome proposto com base nos seguintes critérios (pontuados de 1
a 4, representando o 4 a pontuação máxima):
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Visão individual. O indivíduo demonstra uma visão energética e original sobre o
papel da tecnologia na educação.
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Inovação disruptiva. A iniciativa(s) lançada pelo indivíduo constitui uma solução
criativa e disruptiva para o desafio da educação, através do recurso à inovação no
uso da tecnologia, design, metodologia e/ou prática. O indivíduo oferece novas
formas de aprendizagem distinguindo-se dos outros em matérias similares.
•
Impacto e contribuição para a educação. O impacto do indivíduo no campo da
EdTech foi reconhecido e documentado como sendo positivo para os seus
beneficiários bem como para a sociedade em geral.
Lista completa de Makers & Shakers:
América
1. Mr. Salman Khan (Shaker)
2. Mr. Luis von Ahn (Shaker)
3. Mr. Anant Agarwal (Shaker)
4. Ms Daphne Koller (Shaker)
5. Mr. Larry Rosenstock (Maker)
2 6. Dr. Satya Nitta (Shaker)
7. Mr. Max Ventilla (Maker)
8. Ms Reshma Saujani (Maker)
9. Mr. Miguel Brechner (Maker)
10. Mr. Michael Furdyk (Maker)
11. Mr. Rodrigo Baggio (Shaker)
12. Mr. Andres Moreno (Maker)
13. Ms Ayah Bdeir (Shaker)
Ásia-Pacífico
1. Ms Zhennan Huann (Maker)
2. Mr. Erick Yang (Shaker)
3. Ms Sashwati Banerjee (Shaker)
4. Mr. Sugata Mitra (Shaker)
5. Mr. Vamsi Krishna (Maker)
6. Mr. Bangxin Zhang (Shaker)
7. Mr. Frances Valintine (Shaker)
8. Mr. Xiaohua Ji (Shaker)
9. Mr. Cairui Fu (Shaker)
10. Ms Genevieve Gilmore (Maker)
11. Mr. Yongjae Kim (Maker)
12. Ms Roshni Mahtani (Maker)
África-Oriente Médio
1. Mr. Tonee Ndungu (Maker)
2. Mr. Ahmed Alfi (Shaker)
3. Mr. David Kobia (Shaker)
4. Mr. Gossy Ukanwoke (Maker)
5. Ms Diana Al-Dajani (Maker)
6. Mr. Obanor Chukwuwezam (Maker)
7. Mr. Nafez Dakkak (Maker)
8. Mr. Verone Mankou (Maker)
9. Ms Nivi Mukherjee (Maker)
10. Ms Juliana Rotich (Maker)
11. Ms Tabitha Bailey (Maker)
12. Ms Asia Kamukama (Shaker)
Europa
1. Mr Michal Borkowski (Maker)
2. Mr. Demis Hassabis (Shaker)
3. Mr. Filippo Yacob (Maker)
4. Mr. David Braben (Maker)
5. Ms Nell Watson (Maker)
6. Mr. Thierry Debarno (Maker)
7. Mr. Brian J. Baptista (Shaker)
8. Mr. Jeremy Lachal (Shaker)
9. Mr. Xavier Niel (Shaker)
10. Mr. Mike Dawson (Maker)
11. Mr. Tom Hatton (Maker)
12. Ms Charlotte Fereday (Maker)
3 13. Dr. Michaela Meier (Maker)
Sobre a Cúpula Mundial da Inovação para a Educação (WISE):
A Fundação Qatar, sob a liderança de sua Presidenta, Sua Alteza Sheikha Moza bint
Nasser lançou a WISE em 2009. A WISE é uma plataforma internacional, multissetorial para
o pensamento criativo, o debate e a ação de mudança. Através desta Cúpula e de vários
programas em curso, a WISE se tornou em uma referência global em novas abordagens
para a educação, promoção da inovação e parcerias.
Sobre a EdTechXGlobal:
A EdTechXGlobal liga a comunidade EdTech global através de ideias, investimento e
eventos anuais de liderança (EdTechXEurope em Londres e EdTechXAsia em Singapura).
As cúpulas EdTechXGlobal reunem investidores executivos, empreendedores e decisores
industriais oriundos de empresas de tecnologia da educação de todo o mundo. Através de
uma extensa rede de oportunidades, as conferências em Londres e Singapura visam
também ligar fundações líderes, instituições de ensino superior, responsáveis políticos, e
líderes de opinião da indústria.
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