Os Delírios de Consumo de Becky Bloom

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Os Delírios de Consumo de Becky Bloom
O USO DO CINEMA NA SALA DE AULA – PROF. LEONARDO CAMPOS*
OS DELÍRIOS DE CONSUMO DE BECKY BLOOM
79
Sinopse oficial: Nova York. Rebecca Bloomwood
é uma
garota que adora fazer compras. Seu grande sonho é um dia
trabalhar em sua revista de moda preferida, mas o máximo
que ela consegue é um emprego como colunista na revista de
finanças publicada pela mesma editora. Quando o seu sonho
está prestes a ser realizado, ela repensa suas ambições.
TIPO: ABORDAGEM REFLEXIVA NÍVEL: FÁCIL
VIA:
FORMAÇÃO DO ESTUDANTE
FOCO:
ENSINO FUNDAMENTAL II
QUESTÕES – A ABORDAGEM DO FILME NA SALA DE AULA
01 – O primeiro passo, antes da exibição do filme na melhor condição possível (ver o guia na
introdução), é associar a sinopse do filme ao conteúdo do livro didático da disciplina. Após a leitura em
grupo, partir para assistir ao filme. Se não houver nenhum texto em livro, o que é difícil, pois o
consumismo e os problemas estão espalhados em livros de geografia, utilize reportagens.
02 – Após a sessão, o ideal é que haja espaço para os estudantes colocarem as suas opiniões, estas,
por prezarem pela falta de maturidade com a linguagem audiovisual e literária, serem recebidas e
devolvidas com o devido respeito e atenção.
03 – Para complementar os primeiros momentos, utilize artigos e/ou matérias jornalísticas atuais sobre
o assunto. O consumismo é um tema recorrente em jornais, revistas e matérias televisivas.
04 – Reflita com os estudantes os temas abordados no filme. Quais os pontos estratégicos para uma
verdadeira conscientização sobre o consumo adequado propostos pelo filme?
05 – O consumismo é um dos temas mais debatidos na atualidade, foco de provas de concursos e
vestibulares. Procure relacionar o filme
com algum documentário que trate desta questão,
comparando-os.
Leonardo Campos é graduado em Letras pela Universidade Federal da Bahia (2011), especialista em Cinema e
audiovisual pelo Centro Acadêmico Jorge Amado (2013), cursa mestrado em Letras, desenvolvendo pesquisa sobre o
gênero discursivo crítica cinematográfica. Professor de Redação e Literatura em escolas de Salvador, Bahia.

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