semana 31

SEMANA 31
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
HISTÓRIA
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Voltei nos braços do povo. A campanha subterrânea dos grupos internacionais aliou-se à dos grupos nacionais (...) Quis criar a
liberdade nacional na potencialização de nossas riquezas através da Petrobrás; mal ela começa a funcionar, a onda de agitação se
avoluma. A Eletrobrás foi obstaculada até o desespero. Não querem que o trabalhador seja livre. Não querem que o povo seja
independente.
Carta-testamento do presidente Getúlio Vargas, em 24 de agosto de 1954.
DEL PRIORE, Mary et al. Documentos de história do Brasil: de Cabral aos anos 90. São Paulo: Scipione, 1997. p. 98-99.
O Estado começou a ser transformado para tornar-se mais eficiente, evitar o desperdício e prestar serviços de melhor
qualidade à população. (...) Fui escolhido pelo povo (...). Para continuar a construir uma economia estável, moderna,
aberta e competitiva. Para prosseguir com firmeza na privatização. Para apoiar os que produzem e geram empregos. E
assim recolocar o País na trajetória de um crescimento sustentado, sustentável e com melhor distribuição de riquezas
entre os brasileiros.
Discurso de posse do presidente Fernando Henrique Cardoso, em 2 de janeiro de 1999.
CARDOSO, F.H. Por um Brasil solidário. O Estado de São Paulo, 2 jan. 1999.
QUESTÃO 1. A atuação do Estado no Brasil difere nos governos de Getúlio Vargas e Fernando Henrique Cardoso
(FHC), uma vez que
a)
para Vargas, ao Estado cabia explorar as riquezas nacionais, base para a construção de uma nação forte; para FHC,
ao Estado cabe estimular os investimentos privados, que inserem o país na economia internacional.
b)
para Vargas, o Estado tinha a função de organizar os trabalhadores em sindicatos internacionais; para FHC, o
Estado situa-se acima das classes sociais, estando assim impossibilitado de intervir nas questões trabalhistas.
c)
Vargas concebia um Estado capaz de promover a aliança entre a burguesia nacional e a burguesia internacional;
FHC concebe um Estado independente em relação aos diferentes grupos econômicos.
d)
Vargas estimulou a criação de empresas privadas com capital nacional em substituição às empresas públicas; FHC
defende a privatização das empresas estatais como meio de manter a estabilidade da economia.
QUESTÃO 2. Assinale a alternativa em que o contexto destacado está corretamente relacionado a uma manifestação
cultural de resistência, de setores da sociedade brasileira, aos problemas vivenciados na época.
a)
ERA VARGAS/ Desfiles de escolas de samba com enredos que criticavam Getúlio e seus assessores.
b)
GOVERNO JK / Telenovelas cujas tramas buscavam explicitar os problemas econômicos e sociais gerados pela
política desenvolvimentista.
c)
GOVERNO FHC / Grupos de 'rap' com denúncias do racismo, da falta de oportunidades econômicas e da miséria
que assolam as grandes cidades.
d)
GOVERNOS MILITARES / Pornochanchadas cinematográficas com roteiros que desmoralizavam as Forças Armadas e
o regime implantado em 1964.
QUESTÃO 3. A crítica feita através da charge refere-se um aspecto da política econômica adotada pela administração FHC.
(Fonte: IMPRENSA, no 20, setembro de 1997, p. 86.)
Leia as afirmações a seguir sobre a administração FHC.
I-
A administração FHC tem privilegiado a abertura e a desnacionalização da economia do País, a privatização do setor
público e uma política de compressão dos salários do funcionalismo público federal.
II - O governo FHC nega ser um governo de perfil neoliberal e justifica a política de desmantelamento do setor estatal
com o discurso da necessidade de modernizar a economia brasileira como condição para inserir-se
competitivamente no processo de globalização.
III - O sucesso do Plano Real e o processo de privatização da economia provocaram sensíveis melhorias sociais junto às
massas dos excluídos do campo, esvaziando quase por completo a luta política dos movimentos sociais organizados
no meio rural.
Quais estão corretas?
a)
Apenas I
b)
Apenas II
c)
Apenas I e II
d)
Apenas II e III
e)
I, II e III
QUESTÃO 4.
Leia atentamente as seguintes afirmações sobre as eleições presidenciais brasileiras ocorridas após 1988.
I.
As eleições de 1989 foram marcadas por uma acirrada polarização ideológica, sobretudo no segundo turno,
disputado por Fernando Collor de Mello e Luís Inácio Lula da Silva.
II.
As eleições de 1994 ocorreram sob o impacto do sucesso do Plano Cruzado, que permitiu a eleição, em primeiro
turno, do candidato do PMDB José Sarney.
III. Nas eleições de 1998, as principais forças oposicionistas articularam-se em torno da chapa Lula e Brizola, mas
foram derrotadas, ainda no primeiro turno, por Fernando Henrique Cardoso.
IV. Nas eleições de 2002, todas as forças oposicionistas de esquerda participaram da coligação que elegeu Luís Inácio
Lula da Silva no primeiro turno, contra a candidatura do tucano José Serra.
V.
Nas eleições de 2006, PT, PMDB e PSDB firmaram uma vitoriosa coligação, que permitiu a reeleição de Lula e a
articulação da mais ampla maioria parlamentar da história política do Brasil.
Está correto apenas o que se afirma em
a)
I, II, III e IV.
b)
I e III.
c)
II, III e V.
d)
III e IV.
e)
I.
GEOGRAFIA
QUESTÃO 5. A CEI é um bloco integrado pela Rússia e as antigas nações da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas
(URSS). No entanto, três países da extinta URSS optaram por não integrar a CEI. Marque a alternativa que indica essas
três nações.
a)
Letônia, Lituânia e Estônia
b)
Ucrânia, Rússia e Azerbaijão
c)
Bielorrússia, Cazaquistão e Geórgia
d)
Armênia, Rússia e Uzbequistão
e)
Romênia, Bulgária e Hungria
QUESTÃO 6. Analise as afirmativas sobre as características da CEI e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as
falsas.
I – A CEI é um bloco formado em consequência da desagregação da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS),
visto que os novos países tinham vários laços econômicos e militares uns com os outros.
II – Os Países Bálticos (Estônia, Letônia e Lituânia), apesar de terem sido anexados à União Soviética em 1940, nunca
fizeram parte da Comunidade dos Estados Independentes (CEI) após obterem a independência.
III – Com a fragmentação da União Soviética, vários problemas persistiram nos novos países, além do surgimento de
outros. Os principais são os conflitos étnicos e os movimentos separatistas.
Portanto, as afirmativas corretas são:
a)
Todas as alternativas
b)
Alternativas I e II
c)
Alternativas I e III
d)
Alternativas II e III
e)
Somente a alternativa I
QUESTÃO 7. Em relação à vida econômica da antiga União Soviética podemos afirmar:
a)
os recursos naturais, os transportes, as indústrias de base e o comércio exterior sofrem rígido controle estatal,
enquanto a atividade agrícola e as demais indústrias permanecem entregues à iniciativa privada.
b)
a retenção das águas pelo congelamento hibernal e seu posterior escoamento beneficiam a produção de energia
hidrelétrica e a navegação fluvial.
c)
participavam do COMECON (Conselho para a Assistência Econômica Mútua) órgãos coordenadores do
desenvolvimento econômico em geral, juntamente com outras nações socialistas.
d)
as atividades econômicas estão mais concentradas na porção central e oriental, como consequência do esforço de
descentralização após a Segunda Guerra Mundial.
e)
o valor da produção agrícola é superior ao da industrial, justificando o grande empenho no desenvolvimento das
indústrias de base.
QUESTÃO 8. Devido ao rápido desenvolvimento econômico durante a década de 1970, além da localização, quatro
países da Ásia ficaram conhecidos mundialmente como os “Tigres Asiáticos”. Marque a alternativa que indica essas
quatro nações.
a)
Indonésia, Coreia do Sul, China e Taiwan (Formosa).
b)
Índia, Cingapura, Coreia do Norte e Hong Kong.
c)
Coreia do Sul, Hong Kong, Taiwan (Formosa) e Cingapura.
d)
Taiwan (Formosa), Coreia do Sul, Malásia e Cingapura.
QUESTÃO 9. A indústria japonesa desenvolveu-se aceleradamente no Pós-Segunda Guerra Mundial. Entre outros
motivos, esse fato deveu-se:
a)
aos grandes investimentos de capitais norte-americanos em grupos industrializados japoneses;
b)
à presença, no país, de grandes reservas de carvão, petróleo e minério de ferro;
c)
à existência de grande mercado comprador representado pela China e pela Coreia do Sul;
d)
à localização privilegiada do país em relação aos mercados americanos e europeus;
e)
à existência, no país, de enormes reservas de ouro que permitiram elevadas exportações de capitais.
FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
QUESTÃO 10. Os problemas ambientais mobilizam muitos cientistas e ativistas ao redor do mundo. Atuando em áreas
distintas, eles buscam soluções a curto e médio prazos para evitar um colapso completo do meio ambiente. Fazendo
uma análise no sentido sociológico da charge abaixo, podemos concluir como verdadeiro:
a)
sociedades com alto padrão de qualidade e acesso irrestrito a tecnologia estão a salvo das consequências advindas
dos problemas ambientais.
b)
a resolução dos problemas ambientais requer não somente políticas públicas e ações globais, mas uma mudança de
comportamento dos indivíduos.
c)
os problemas ambientais não forçarão a mudança de comportamento dos indivíduos ou a forma de organização
das sociedades ao redor do mundo.
d)
as práticas capitalistas não ameaçam tanto o meio ambiente e as relações sociais.
e)
a industrialização e urbanização intensas não são causas dos problemas ambientais.
QUESTÃO 11. Art. 225: “Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do
povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e
preservá-lo para as presentes e futuras gerações”.
Fonte: Constituição Federal. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm>. Acesso em 16 nov. 2012.
Atualmente, há uma demanda por direitos ambientais, tal como está expresso na Constituição da República Federativa
do Brasil. Os direitos de meio ambiente podem ser classificados como:
a)
Direitos de primeira geração, tais como os direitos civis.
b)
Direitos de segunda geração, tais como os direitos políticos.
c)
Direitos de terceira geração, como os direitos coletivos.
d)
Direitos de quarta geração, como os direitos mundiais.
e)
Nenhuma das respostas está correta
QUESTÃO 12. O Jornal da Ordem, em sua edição on-line, publicou a seguinte notícia, ilustrada pela foto abaixo:
CONFLITOS AGRÁRIOS
Função social da terra x direito de propriedade
Segundo dados oficiais, 8 mil famílias estão acampadas em regiões rurais do Paraná à espera da criação de
assentamentos. O contingente de trabalhadores sem-terra define a proporção de um grave problema social, que gera
tensão no campo e provoca discussões acirradas. De um lado, uma parcela da sociedade reconhece a legitimidade da
causa pela qual lutam movimentos sociais como o MST. De outro, a opinião dos que não concordam com os métodos
usados pelos trabalhadores sem-terra para pressionar o governo a implantar uma reforma agrária efetiva.
(www.oabpr.org.br Acesso 8 agosto 2008.)
Com base na reportagem e em seus conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa incorreta.
a)
A Constituição Federal define que a função social de uma propriedade rural e cumprida quando atende os
seguintes critérios: aproveitamento racional e adequado, utilização adequada dos recursos naturais disponíveis e
preservação do meio ambiente, observância das disposições que regulam as relações de trabalho, e exploração que
favoreça o bem-estar dos proprietários e dos trabalhadores.
b)
Reforma agrária é o termo empregado para designar o conjunto de medidas que visam desconcentrar a
propriedade das terras cultiváveis a fim de torná-las produtivas e melhorar o nível de vida das populações rurais e,
consequentemente, de toda população.
c)
Os conflitos agrários no Brasil têm diminuído significativamente, desde os anos 1980, diante do processo de
desapropriação de terras consideradas improdutivas e de uma política de reforma agrária que contempla os
interesses dos grandes proprietários e dos sem terra.
d)
A má distribuição de terra no Brasil data do início da colonização, quando a coroa portuguesa transplantou o
modelo agrário da metrópole para as terras da colônia, dividindo o país em grandes extensões de terra para poucas
pessoas: as chamadas capitanias hereditárias.
e)
Um dos grandes problemas da reforma agrária é tornar os assentamentos economicamente viáveis, melhorando as
condições de vida no campo. Nos últimos anos o governo criou o Programa Especial de Credito para a Reforma
Agrária (PROCERA) como forma de garantir aos assentados o acesso ao credito.
QUESTÃO 13. Gilberto Cotrim (2006. p. 212), ao tratar da pós-modernidade, comenta as ideias de Michel Foucault, nas
quais “*...+ as sociedades modernas apresentam uma nova organização do poder que se desenvolveu a partir do século
XVIII. Nessa nova organização, o poder não se concentra apenas no setor político e nas suas formas de repressão, pois
está disseminado pelos vários âmbitos da vida social [...] [e] o poder fragmentou-se em micropoderes e tornou-se muito
mais eficaz. Assim, em vez de se deter apenas no macropoder concentrado no Estado, [os] micropoderes se espalham
pelas mais diversas instituições da vida social. Isto é, os poderes exercidos por uma rede imensa de pessoas, por
exemplo: os pais, os porteiros, os enfermeiros, os professores, as secretarias, os guardas, os fiscais etc.”
Fonte: COTRIM, Gilberto. Fundamentos da Filosofia: história e grandes temas. São Paulo: Saraiva, 2006. (adaptado)
Pelo exposto por Gilberto Cotrim sobre as ideias de Foucault, a principal função dos micropoderes no corpo social é
interiorizar e fazer cumprir
a)
o ideal de igualdade entre os homens.
b)
o total direito político de acordo com as etnias.
c)
as normas estabelecidas pela disciplina social.
d)
a repressão exercida pelos menos instruídos.
e)
o ideal de liberdade individual.
QUESTÃO 14. Na história da filosofia, ao longo de mais de dois milênios, “verdade” é palavra-chave para as reflexões
metafísicas ou gnosiológicas. Sobre o conceito de verdade, julgue as afirmativas abaixo.
I.
O idealismo tende à verdade imanente, ao fechamento num sistema, ao conhecimento não intencional.
II.
O pragmatismo, partindo da verdade de que o conhecimento deva servir à vida e favorecer as finalidades práticas,
inverte a relação, e faz com que a verdade deva ser reduzida a promover a prática da vida.
III. A verdade na contemporaneidade é, de acordo com filósofos como Foucault, produzida como acontecimento num
espaço e num tempo específicos.
Assinale a alternativa que apresenta apenas a(s) afirmativa(s) verdadeira(s).
a)
I e II.
b)
I e III.
c)
II e III.
d)
Todas.
e)
Nenhuma.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
QUÍMICA
QUESTÃO 15. Pesquisas arqueológicas revelaram a ocorrência de objetos de cobre em diversos lugares do mundo que
remontam há cerca de 6 000 anos. Acredita-se que o cobre foi o primeiro metal a ser utilizado pela humanidade na
fabricação dos mais diversos utensílios, desde armas a objetos ornamentais. Isso se deve às propriedades deste
material, o qual apresenta fácil extração do minério, alta durabilidade, boa resistência à corrosão e boas maleabilidade
e ductilidade.
A maleabilidade e a ductilidade são características que favorecem a reciclagem dos metais. Essas características são
explicadas a partir do modelo do mar de elétrons para a ligação metálica, no qual:
a)
os átomos interagem entre si pelo compartilhamento de elétrons.
b)
os elétrons da camada de valência não ficam restritos ao respectivo átomo, mas circulam por todo o material.
c)
os elétrons são compartilhados entre os átomos de diferentes eletronegatividades.
d)
os cátions se movimentam livremente em uma rede de elétrons.
e)
os átomos se ligam por meio da interação eletrostática de íons de cargas opostas.
QUESTÃO 16. As lâmpadas fluorescentes são mais eficientes e apresentam maior vida útil do que as lâmpadas
convencionais. Quando descartadas incorretamente, no entanto, poluem o ambiente com o mercúrio que as compõe. A
contaminação do meio ambiente por mercúrio é muito prejudicial, devido à sua alta toxicidade e capacidade
biocumulativa.
A respeito da utilização das lâmpadas fluorescentes e da sua relação com o ambiente é correto afirmar que:
a)
o descarte das lâmpadas fluorescentes em lixões e aterros coloca o mercúrio em contato com o solo e lençóis
freáticos, mas o ser humano não é afetado.
b)
o mercúrio das lâmpadas fluorescentes não é absorvido pelos organismos, sendo facilmente excretado ou
metabolizado.
c)
devido à presença de mercúrio, as lâmpadas fluorescentes podem ser descartadas junto a metais, em postos de
coleta seletiva.
d)
a reciclagem do vidro das lâmpadas fluorescentes precisa de cuidado diferenciado em relação à reciclagem do vidro
de objetos comuns, devido aos resíduos de mercúrio.
e)
as lâmpadas fluorescentes podem contaminar o ambiente em razão da presença de mercúrio e flúor.
QUESTÃO 17. A produção de aço envolve o aquecimento do minério de ferro, junto com carvão (carbono) e ar
atmosférico em uma série de reações de oxidorredução. O produto é chamado de ferro-gusa e contém cerca de 3,3% de
carbono. Uma forma de eliminar o excesso de carbono é a oxidação a partir do aquecimento do ferro-gusa com gás
oxigênio puro. Os dois principais produtos formados são aço doce (liga de ferro com teor de 0,3% de carbono restante)
e gás carbônico. As massas molares aproximadas dos elementos carbono e oxigênio são, respectivamente, 12 g/mol e
16 g/mol.
LEE, J. D. Química inorgânica não tão concisa. São Paulo: Edgard Blucher, 1999. (Adaptado.)
Considerando que um forno foi alimentado com 2,5 toneladas de ferro-gusa, a massa de gás carbônico formada, em
quilogramas, na produção de aço doce, é mais próxima de:
a)
28.
b)
75.
c)
175.
d)
275.
e)
303.
QUESTÃO 18. Na investigação forense, utiliza-se luminol, uma substância que reage com o ferro presente na
hemoglobina do sangue, produzindo luz que permite visualizar locais contaminados com pequenas quantidades de
sangue, mesmo superfícies lavadas.
É proposto que, na reação do luminol (I) em meio alcalino, na presença de peróxido de hidrogênio (II) e de um metal de
transição ( Mn+), forma-se o composto 3-aminoftalato (III), que sofre uma relaxação, dando origem ao produto final da
reação (IV), com liberação de energia (h) e de gás nitrogenio ( N2 ).
Química Nova, v. 25, n. 6, 2002. p. 1003-1010. (Adaptado.)
Dados: pesos moleculares: Luminol = 177
3-aminoftalato = 164
Na análise de uma amostra biológica para análise forense, utilizou-se 54 g de luminol e peróxido de hidrogênio em
excesso, obtendo-se um rendimento final de 70%. Sendo assim, a quantidade do produto final (IV) formada na reação
foi de:
a)
123,9.
b)
114,8.
c)
86,0.
d)
35,0.
e)
16,2.
QUESTÃO 19. O álcool hidratado utilizado como combustível veicular é obtido por meio da destilação fracionada de
soluções aquosas geradas a partir da fermentação de biomassa. Durante a destilação, o teor de etanol da mistura é
aumentado, até o limite de 96% em massa. Considere que, em uma usina de produção de etanol, 800 kg de uma mistura
etanol/água com concentração 20% em massa de etanol foram destilados, sendo obtidos 100 kg de álcool hidratado
96% em massa de etanol. A partir desses dados, é correto concluir que a destilação em questão gerou um resíduo com
uma concentração de etanol em massa:
a)
de 0%.
b)
de 8,0%.
c)
entre 8,4% e 8,6%.
d)
entre 9,0% e 9,2%.
e)
entre 13% e 14%.
QUESTÃO 20. Os carboidratos e as proteínas são dois componentes essenciais de uma alimentação saudável e
equilibrada. Restringir a dieta apenas a um deles ou consumi-los em excesso pode fazer mal ao organismo. As principais
fontes de proteínas são as carnes, as leguminosas, o leite e seus derivados. Já as principais fontes de carboidratos são os
cereais, as massas, as frutas e os tubérculos. As proteínas são formadas pela polimerização de aminoácidos, uma classe
de substância que apresenta um grupo amina e um grupo carboxila ligados a um mesmo átomo de carbono. Nesta
reação de polimerização, ocorre a eliminação de uma molécula de água e a formação de um novo grupo funcional. Na
formação de uma proteína, os aminoácidos se ligam através da reação de polimerização do tipo:
a)
condensação.
b)
adição.
c)
dupla-troca.
d)
simples-troca.
e)
esterificação.
QUESTÃO 21. Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício de materiais de valor econômico e, assim, reduzir a
exploração de recursos naturais, adotou-se, em escala internacional, a política dos três erres: Redução, Reutilização
Reciclagem.
Um exemplo de reciclagem é a utilização de:
a)
garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou refrigerante.
b)
latas de alumínio como material para fabricação de lingotes.
c)
sacos plásticos de supermercado como acondicionantes de lixo caseiro.
d)
embalagens plásticas vazias e limpas para acondicionar outros alimentos.
e)
garrafas PET recortadas em tiras para fabricação de cerdas de vassouras.
FÍSICA
QUESTÃO 22. Ao posicionar um objeto diante de uma lente esférica de características desconhecidas, é conjugada
uma imagem real, invertida e com as mesmas dimensões do objeto. Tanto o objeto quanto sua imagem estão a 40 cm
do plano da lente. Com relação a essa lente, podemos afirmar que:
a)
Trata-se de uma lente divergente com distância focal igual a 10 cm.
b)
Trata-se de uma lente bicôncava com distância focal superior a 25 cm.
c)
Trata-se de uma lente convergente com distância focal inferior a 10 cm.
d)
Trata-se de uma lente divergente com distância focal superior a 30 cm.
e)
Trata-se de uma lente convergente com distância focal igual a 20 cm.
QUESTÃO 23. Assinale a alternativa incorreta, considerando os elementos e os fenômenos ópticos.
a)
A luz é uma onda eletromagnética que pode sofrer o efeito de difração.
b)
A lupa é constituída por uma lente divergente.
c)
O cristalino do olho humano comporta-se como uma lente convergente.
d)
As ondas longitudinais não podem ser polarizadas porque oscilam na mesma direção da propagação.
e)
O espelho esférico côncavo é usado para ampliar a imagem dos objetos colocados bem próximos a ele.
QUESTÃO 24. De posse de uma lupa, um garoto observa as formigas no jardim. Ele posiciona o dispositivo óptico bem
perto dos insetos (entre a lente e o seu foco) e os veem de maneira nítida. O tipo de lente que utiliza em sua lupa pode
ser classificado como:
a)
Convergente, formando uma imagem real, maior e direita.
b)
Divergente, formando uma imagem virtual, menor e direita.
c)
Convergente, formando uma imagem virtual, maior e direita.
d)
Divergente, formando uma imagem real, maior e invertida.
e)
Convergente, formando uma imagem real, menor e invertida.
QUESTÃO 25. Uma lente convergente de vidro possui distância focal f quando imersa no ar. Essa lente é mergulhada
em glicerina, um tipo de álcool com índice de refração maior que o do ar. Considerando-se que o índice de refração do
vidro é o mesmo da glicerina (iguais a 1,5), conclui-se que o diagrama que representa o comportamento de um feixe de
luz incidindo sobre a lente imersa na glicerina é o seguinte:
a)
b)
c)
d)
e)
QUESTÃO 26. Pela teoria da Relatividade Geral de Einstein, quando raios de luz provenientes de um corpo estelar,
como estrelas ou galáxias, passam muito próximos de um objeto estelar de grande densidade de massa, esses raios de
luz são desviados para um ponto de encontro oposto ao lado em que os raios incidem no objeto. No contexto da ótica,
esse objeto de grande densidade de massa estaria fazendo o papel de
a)
um espelho plano.
b)
um filtro polarizador.
c)
uma lente.
d)
um espelho côncavo.
e)
um espelho convexo.
BIOLOGIA
QUESTÃO 27.
A respeito do esquema acima, assinale a alternativa correta.
a)
A parede interna do órgão B é descamada durante o período de ovulação.
b)
Estrógeno e progesterona são hormônios produzidos em A e agem em C.
c)
Se em uma cirurgia o órgão B for removido, a mulher não menstruará mais.
d)
A laqueadura é uma cirurgia em que é feita a remoção do canal indicado em D.
e)
A produção de gametas e a fecundação são eventos que ocorrem em A.
QUESTÃO 28. Adquira o óvulo em um país, faça a fertilização em outro e contrate a mãe de aluguel num terceiro. Está
pronto o seu filho com muita economia.
(COSTA, C. Bebê globalizado. Supernovas. Super Interessante. São Paulo: Editora Abril, 296.ed., out. 2011, p.28.)
As transformações sociais possibilitam novas formas de constituição familiar. O desenvolvimento científico e
tecnológico consegue ajudar casais a terem filhos, recorrendo à reprodução assistida.
Nesse contexto e supondo que um casal constituído por duas mulheres deseje ter um bebê, considere as afirmativas a
seguir.
I.
A célula-ovo será resultante de um óvulo retirado de uma das mães que foi fecundado por um espermatozoide e
implantado no útero de uma mulher ou no de uma das mães.
II.
A fusão dos núcleos dos óvulos das mães dará origem a um embrião do sexo feminino, o qual apresenta genes de
ambas as genitoras, portanto com características haploides de cada uma delas.
III. O embrião formado, gerado in vitro, foi implantado no útero de uma “mãe de barriga de aluguel” para que o bebê
tivesse características dela.
IV. O bebê será do sexo feminino, porque o núcleo diploide que lhe deu origem é resultante da fertilização do óvulo de
uma das mães com o espermatozoide haploide com cromossomo X de um homem.
Assinale a alternativa correta.
a)
Somente as afirmativas I e II são corretas.
b)
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c)
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d)
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e)
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
QUESTÃO 29. O esquema abaixo representa o processo de fertilização feito em laboratório.
Sobre esse tipo de reprodução, é correto afirmar que
a)
origina gêmeos idênticos após a fecundação.
b)
reduz os riscos de aborto em mulheres de mais idade.
c)
promove uma menor variabilidade genética dentro da espécie.
d)
favorece a adaptação dos descendentes a ambientes em mudança.
e)
reduz a chance de se formarem doenças autossômicas.
QUESTÃO 30. Após várias aulas teóricas de zoologia, o professor propõe a seguinte prática, muito comum em diversos
colégios: no laboratório, são distribuídos vários animais (alguns vivos, outros conservados) nas equipes ou bancadas e é
solicitado aos alunos que os classifiquem em seus respectivos grupos.
A seguir estão os resultados de algumas equipes:
- Equipe 1:
* animais com concha e moles = Filo MOLLUSCA;
* animais segmentados e com exoesqueleto quitinoso = Filo ARTHROPODA;
* animais com poros e espículas no esqueleto = Filo PORIFERA
- Equipe 2:
* animais com endoesqueleto calcáreo e espinhos = Filo CHORDATA;
* animais com formato de pólipo e tentáculos = Filo COELENTERATA;
* animais invertebrados com patas articuladas = Filo ARTHROPODA
- Equipe 3:
* animais com cabeça, pé muscular e massa visceral = Filo CEPHALOPODA
* animais com vértebras e crânio calcáreos = Filo CHORDATA
* animais com corpo dorso-ventralmente achatados = Filo PLATYHELMINTHES
Assinale a alternativa correta:
a)
apenas as equipes 2 e 3 classificaram os animais corretamente.
b)
apenas a equipe 3 classificou os animais corretamente.
c)
apenas a equipe 2 classificou os animais corretamente.
d)
apenas as equipes 1 e 3 classificaram os animais corretamente.
e)
apenas a equipe 1 classificou os animais corretamente.
QUESTÃO 31.
“Um pequenino grão de areia
que era um pobre sonhador
olhando o céu viu uma estrela
e imaginou coisas de amor
(...)
(...) o que há de verdade
é que depois, muito depois
apareceu a estrela do mar”
(Herivelto Martins)
As estrelas do mar são:
a)
equinodermos com revestimento calcário, sem espinhos e tecido muscular
b)
equinodermos com epiderme recobrindo os espinhos calcários articulados às placas do endoesqueleto
c)
equinodermos com epiderme queratinizada nos pés ambulacrais e superfície corporal lisa
d)
poríferos com epiderme recobrindo os espinhos calcários articulados às placas do esqueleto
e)
poríferos com epiderme queratinizada nos pés ambulacrais
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 32. Assinale a opção em que a supressão das vírgulas alteraria o sentido do anunciado:
a)
os países menos desenvolvidos vêm buscando, ultimamente, soluções para seus problemas no acervo cultural dos
mais avançados;
b)
alguns pesquisadores, que se encontram comprometidos com as culturas dos países avançados, acabam se
tornando menos criativos;
c)
torna-se, portanto, imperativa uma revisão modelo presente do processo de desenvolvimento tecnológico;
d)
a atividade científica, nos países desenvolvidos, é tão natural quanto qualquer outra atividade econômica;
e)
por duas razões diferentes podem surgir, da interação de uma comunidade com outra, mecanismos de
dependência.
QUESTÃO 33. Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem
preencher as lacunas da frase abaixo:
“Quando se trata de trabalho científico ___ duas coisas devem ser consideradas ____ uma é a contribuição teórica que
o trabalho oferece ___ a outra é o valor prático que possa ter.
a)
dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula
b)
dois pontos, vírgula, ponto e vírgula;
c)
vírgula, dois pontos, ponto e vírgula;
d)
pontos vírgula, dois pontos, ponto e vírgula;
e)
ponto e vírgula, vírgula, vírgula.
QUESTÃO 34. A respeito do Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna, é incorreto dizer que:
a)
incorporando romances e histórias populares do Nordeste brasileiro, é um texto cuja vinculação com os mistérios e
moralidades medievais é bastante nítida.
b)
tem fortes particularidades de um metateatro, principalmente na construção da personagem Palhaço.
c)
apresenta uma longa rubrica inicial, com precisas indicações para o diretor, para o cenógrafo e para o sonoplasta.
d)
desprezando a cultura religiosa das personagens que habitam seu cenário, tem um desfecho inverossímil e
incompatível com o contexto que representa.
e)
é um texto estruturado com excepcional dinamismo, dado que os diálogos são curtos e as ações muito rápidas.
QUESTÃO 35. Sobre a construção das personagens do Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna, é incorreto afirmar que:
a)
João Grilo, como protagonista, é um herói no sentido mais clássico do termo, uma vez que combina peculiaridades
do herói trágico (a grandeza, p. ex.) e do herói épico (a coragem, p. ex.).
b)
o Diabo é uma alegoria que detém uma grande funcionalidade, contrastando vivamente com Manuel e com a
Compadecida.
c)
o Padeiro e sua mulher demonstram claramente que o sistema moral da sociedade está totalmente comprometido
com o sistema econômico.
d)
a Compadecida, justificando a metonímia com a qual é designada, apresenta-se como a maior e a melhor advogada
de João Grilo.
e)
o Padre e o Bispo são verdadeiras caricaturas dos maus sacerdotes, o que justifica os traços fortes com que são
compostos.
QUESTÃO 36. Com base no texto e nos seus conhecimentos sobre a obra, as personagens João Grilo e Chicó
identificam-se com:
a)
Os bobos da corte da Idade Média.
b)
Os palhaços dos circos populares.
c)
As figuras de arlequim e pierrô da tradição romântica universal.
d)
Tipos humanos autenticamente brasileiros.
e)
Figuras lendárias da literatura popular nordestina, semelhantes a Lampião e Padre Cícero.
QUESTÃO 37. Assinale as frases em que as vírgulas estão incorretas:
a)
ora ríamos, ora chorávamos;
b)
amigos sinceros, já não os tinha;
c)
a parede da casa, era branquinha branquinha;
d)
Paulo, diga-me o que sabe a respeito do caso;
e)
João, o advogado, comprou, ontem, uma casa.
QUESTÃO 38. Observe:
1) depois de muito pedir
( ) obteve o que desejava;
2) se fosse em outras circunstâncias
( ) teria dado tudo certo;
3) exigiam-me o que eu nunca tivera
( ) uma boa educação;
4) fez primeiramente seus deveres
( ) depois foi brincar;
Assinale a alternativa que preencha mais adequadamente os parênteses:
a)
(;) (,) (:) (;);
b)
(,) (;) (:) (;);
c)
(,) (,) (:) (;);
d)
(?) (,) (,) (:);
e)
(,) (;) (.) (;).
QUESTÃO 39. Assinale o item em que as vírgulas estão empregadas corretamente:
I-
Foi ao fundo da farmácia, abriu um vidro, fez um pequeno embrulho e entregou ao homem.
II - A sua fisionomia estava serena, o seu aspecto tranquilo.
III - E o farmacêutico, sentindo-se aliviado do seu gesto, sentira-se feliz diante de suas lembranças.
IV - Quando, vi que não servia, dei às formigas, e nenhuma morreu.
a)
I - IV;
b)
II - III;
c)
II - IV;
d)
I - II;
e) I - III.
QUESTÃO 40. Assinale o exemplo em que há emprego incorreto da vírgula:
a)
como está chovendo, transferi o passeio;
b)
não sabia, disse Mathias, qual seria o resultado;
c)
ele, caso queira, poderá vir hoje;
d)
não sabia, por que não estudou;
e)
o livro, comprei-o por conselho do professor.
QUESTÃO 41. “Bem-aventurado, pensei eu comigo, aquele em que os afagos de uma tarde serena de primavera no
silêncio da solidão produzem o torpor dos membros.” (Herculano)
No período acima, usaram-se as vírgulas para separar:
a)
uma oração pleonástica;
b)
uma oração coordenada assindética;
c)
um adjunto deslocado;
d)
elementos paralelos;
e)
uma oração intercalada.
LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS
THE INTERNET AND GUTEMBERG
In our self-absorbed age, everything is the newest New Thing or the biggest Big Thing. This spirit inevitably
invests the Internet with transcendent significance. Steve Case of America Online already calls the new century "the
Internet Century," and some authorities whisper that the Internet rivals the importance of Gutemberg's invention of the
printing press in the 15th century. We suffer from historical amnesia. Suppose you were born in 1900. You wouldn't yet
watch movies, let alone global TV. The airplane hadn't been invented, and Henry Ford wouldn't produce the first Model
T until 1908.
Fewer than 10 percent of U.S. homes had phones, and fewer than 8 percent had electricity. Antibiotics hadn't
been discovered. As yet the Internet isn't in the same league with these developments. Each changed lifestyles and
popular beliefs. The automobile suburbanized America and inaugurated mass travel.
Antibiotics, vaccines and public-health advances helped raise life expectancy from 46 in 1900 to 77 today. The
explosion of prosperity - a consequence of electricity, other technologies and modern management - shortened working
hours and expanded leisure. Movies and TV transformed popular culture. As a matter of fact, the Internet is too young
for anyone to foretell its ultimate significance. Our historical amnesia could benefit from the words of a Tennessee
farmer at a church meeting in the 1940s. "Brothers and sisters, I want to tell you this," he said. "The greatest thing on
earth is to have the love of God in your heart, and the next greatest is to have electricity in your home." Can the
Internet really top that?
From Newsweek, January 24, 2000
QUESTÃO 42. In "self-absorbed" underlined means:
a)
materialistic.
b)
revolutionary.
c)
self-admiring.
d)
competitive.
e)
self-conscious
QUESTÃO 43. We suffer from historical amnesia because:
a)
we fail to remember some wise words uttered back in the 40s.
b)
we invest all developments with unparalleled significance.
c)
we tend to forget major developments and inventions of the past.
d)
it is too soon to assess the importance of the Internet.
e)
the lessons of the past are necessarily forgotten.
QUESTÃO 44. What is the main idea of the second paragraph?
a)
The Model T was a car manufactured by Henry Ford in 1908.
b)
The invention of antibiotics was less important than that of the Internet.
c)
The use of electric power and telephone services was not widespread in 1900.
d)
So far the Internet hasn't proved to be as important as some earlier inventions.
e)
Movies and cable TV were not available at the turn of the century.
LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL
QUESTÃO 45.
Los fallos de software en aparatos médicos, como marcapasos, van a ser una creciente amenaza para la salud pública,
según el informe de Software Freedom Law Center (SFLC) que ha sido presentado hoy en Portland (EEUU), en la Open
Source Convention (OSCON).
La ponencia “Muerto por el código: transparencia de software en los dispositivos médicos implantables” aborda el
riesgo potencialmente mortal de los defectos informáticos en los aparatos médicos implantados en las personas.
Según SFLC, millones de personas con condiciones crónicas del corazón, epilepsia, diabetes, obesidad e, incluso, la
depresión dependen de implantes, pero el software permanece oculto a los pacientes y sus médicos.
La SFLC recuerda graves fallos informáticos ocurridos en otros campos, como en elecciones, en la fabricácion de coches,
en las líneas aéreas comerciales o en los mercados financeiros.
Disponível em: http://www.elpais.com. Acesso em: 24 jul. 2010 (adaptado).
O título da palestra, citado no texto, antecipa o tema que será tratado e mostra que o autor tem a intenção de
a)
relatar novas experiências em tratamento de saúde.
b)
alertar sobre os riscos mortais de determinados softwares de uso médico para o ser humano.
c)
denunciar falhas médicas na implantação de softwares em seres humanos.
d)
divulgar novos softwares presentes em aparelhos médicos lançados no mercado.
e)
apresentar os defeitos mais comuns de softwares em aparelhos médicos.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
TEXTO II
“Si no fuéramos tan ciegos...”
Me ha tocado en suerte ser último orador, cosa que me alegra mucho porque, como quien dice, así me los agarro
cansados *…+.
El día de la inauguración de la Asamblea, el señor embajador de Lobaronia dijo que el remedio para todos nuestros
males estaba en tener automóviles, refrigeradores, aparatos de televisión; humm... y yo me pregunto:
¿para qué queremos automóviles si todavía andamos descalzos?, ¿para qué queremos refrigeradores si no tenemos
alimentos que meter dentro de ellos?, ¿para qué queremos tanques y armamentos si no tenemos suficientes escuelas
para nuestros hijos? (aplausos). Debemos de pugnar para que el hombre piense en la paz *…+. Pero esta aspiración no
será posible si no hay abundancia para todos, bienestar común, felicidad colectiva y justicia social *…+. Ayúdennos
pagando un precio más justo, más equitativo por nuestras materia primas, ayúdennos compartiendo con nosotros sus
notables adelantos en la ciencia, en la técnica... pero no para fabricar bombas sino para acabar con el hambre y con la
miseria (aplausos). Ayúdennos respetando nuestras costumbres, nuestra dignidad como seres humanos y nuestra
personalidad como naciones, por pequeños y débiles que seamos (aplausos). Practiquen la tolerancia y la verdadera
fraternidad que nosotros sabremos corresponderles, pero dejen ya de tratarnos como simples peones de ajedrez en el
tablero de la política internacional. Reconózcannos como lo que somos, no solamente como clientes o como ratones de
laboratorios, sino como seres humanos que sentimos, que sufrimos, que lloramos *…+.
Si no fuéramos tan ciegos, tan obcecados, tan orgullosos, si tan sólo rigiéramos nuestras vidas por las sublimes palabras,
que hace dos mil años, dijo aquel humilde carpintero de Galilea, sencillo, descalzo, sin frac ni condecoraciones:
“Amaos... amaos los unos a los otros”, pero desgraciadamente ustedes entendieron mal, confundieron los términos, ¿y
qué es lo que han hecho?, ¿qué es lo que hacen?: “Armaos los unos contra los otros”... He dicho...”. Cantinflas 1966,
México.
De la película Su Excelencia – Discurso ante la ONU – Mario Moreno “Cantinflas”
Adaptado de texto disponible en http://www.puntodelectura.com/uploads/ficheros/libro/primeras-paginas/200603/primeraspaginasuna-espi-reino-galicia.pdf (Consulta en 12 de julio de 2010)
QUESTÃO 46. Al afirmar que se alegra por ser el último orador, el personaje de Cantinflas expresa su
a)
inquietud.
b)
indiferencia.
c)
ironía.
d)
entusiasmo.
e)
conformidad.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Lea el texto y resuelva la(s) cuestion(es).
QUESTÃO 47. De acuerdo con la historieta se puede afirmar que Manolito opina que:
a)
el dinero es lo más importante en la vida.
b)
la salud es lo más importante.
c)
para la palomita el dinero también es importante.
d)
el dinero no es lo más importante.
e)
los cheques no son lo más importante.
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÃO 48. Considere o sistema linear nas variáveis x, y e z
 x  2y  3z  20

7x  8y  mz  26,
onde m é um número real. Sejam a  b  c números inteiros consecutivos tais que (x,y,z)  (a,b,c) é uma solução desse
sistema. O valor de m é igual a
a)
3.
b)
2.
c)
1.
d)
0.
QUESTÃO 49. A produção na atividade agrícola exige escolhas racionais e utilização eficiente dos fatores produtivos.
Para administrar com eficiência e eficácia uma unidade produtiva agrícola é imprescindível o domínio da tecnologia e do
conhecimento dos resultados dos gastos com os insumos e serviços em cada fase produtiva da lavoura. Um agricultor
decidiu diversificar a plantação nas três fazendas que possui plantando feijão, milho e soja. A quantidade de sacos de
60 Kg produzidos com as colheitas de feijão, milho e soja por fazenda e a receita total obtida em cada uma das fazendas
está registrado no quadro abaixo.
Fazendas
A
B
C
Quantidade de sacos de
60 Kg produzidos
Feijão
Milho
Soja
1.200
1.500
800
1.200
800
600
1.500
1.000
2.000
Receita total
por fazenda
(em R$)
206.000,00
151.000,00
265.000,00
Tomando por base as informações contidas no quadro, esse agricultor vendeu o saco de milho por:
a)
R$ 25,00
b)
R$ 40,00
c)
R$ 60,00
d)
R$ 65,00
e)
R$ 80,00
x  y  z  0

QUESTÃO 50. Em relação ao sistema x  my  z  0 , pode-se afirmar corretamente que
mx  y  z  0

a)
o sistema admite solução não nula apenas quando m  1.
b)
para qualquer valor de m, a solução nula (x  0, y  0, z  0) é a única solução do sistema.
c)
o sistema admite solução não nula quando m  2 ou m  2.
d)
não temos dados suficientes para concluir que o sistema tem solução não nula.
QUESTÃO 51. A função polinomial f, definida por f(x)  ax  b, que possui f(2)  3 e f(2)  1, intercepta o eixo das
ordenadas em:
a)
3.
b)
2.
c)
1.
d)
0.
e)
1.
QUESTÃO 52. Três sócios A, B e C resolvem abrir uma sociedade com um capital de R$ 100.000,00. B entrou com uma
quantia igual ao dobro da de A, e a diferença entre a quantia de C e a de A foi R$ 60.000,00.
O valor absoluto da diferença entre as quantias de A e B foi:
a)
R$ 10 000,00
b)
R$ 15 000,00
c)
R$ 20 000,00
d)
R$ 25 000,00
e)
R$ 30 000,00
QUESTÃO 53. Uma empresa utiliza o serviço de mala direta como meio de comunicação com seus clientes. O setor
financeiro da empresa efetuou levantamento, no mês de agosto, sobre os custos com esse tipo de comunicação, e
constatou um gasto de R$254,50, com o envio de 300 malas diretas do tipo normal e 95 do tipo urgente. No mês de
setembro, a empresa enviou 300 malas diretas do tipo normal e apenas 40 do tipo urgente, totalizando um gasto de
R$194,00. O custo correspondente ao envio de uma mala direta normal é:
a)
R$1,55.
b)
R$1,50.
c)
R$1,00.
d)
R$0,55.
e)
R$0,50.
QUESTÃO 54. O sistema de equações
5x  4y  2  0

3x  4y  18  0
possui
a)
nenhuma solução.
b)
uma solução.
c)
duas soluções.
d)
três soluções.
e)
infinitas soluções.
QUESTÃO 55. Num determinado mês, em uma unidade de saúde, foram realizadas 58 hospitalizações para tratar
pacientes com as doenças A, B e C. O custo total em medicamentos para esses pacientes foi de R$39.200,00.
Sabe-se que, em média, o custo por paciente em medicamentos para a doença A é R$450,00, para a doença B é
R$800,00 e para a doença C é R$1.250,00. Observa-se também que o número de pacientes com a doença A é o triplo do
número de pacientes com a doença C. Se a, b e c representam, respectivamente, o número de pacientes com as
doenças A, B e C, então o valor de a  b  c é igual a
a)
14.
b)
24.
c)
26.
d)
36.
e)
58.
ax  4y  a2
QUESTÃO 56. O sistema 
x  ay  2
a)
a  2
b)
a2
c)
a  2
d)
a  2
e)
a2
, em x e y, é possível e indeterminado se, e somente se:
QUESTÃO 57. Rasgou-se uma das fichas onde foram registrados o consumo e a despesa correspondente de três mesas de uma
lanchonete, como indicado abaixo.
Nessa lanchonete, os sucos têm um preço único, e os sanduíches também. O valor da despesa da mesa 3 é
a)
R$5,50
b)
R$6,00
c)
R$6,40
d)
R$7,00
e)
R$7,20