1º lugar: Você conhece a Serra da Areia

1º lugar: Você conhece a Serra da Areia? (Categoria: documentário)
Unidade: Colégio Estadual José Bonifácio da Silva - Aparecida de Goiânia
Professor responsável e diretor: Olegário Augusto
Sinopse: Aborda a importância dessa área de preservação ambiental que se localiza na região
sudoeste de Aparecida de Goiânia e pouco conhecida entre os moradores da própria cidade.
Prêmio: Troféu Ipê Amarelo e diárias para duas pessoas em um hotel-fazenda localizado nos
arredores de Goiânia
2º Lugar: Águas de São João (Categoria: documentário)
Unidade: Escola Estadual Povoado de São João – Goiás
Professor responsável: Vilam Ribeiro e Maura Jacinta
Sinopse: Fala das propriedades da água medicinal e da reserva ecológica existentes neste povoado,
abordando questões como o turismo ecológico. Destaca também a participação de Maria Santana,
moradora antiga do povoado.
Prêmio: Troféu Ipê Roxo e um kit de produtos de beleza
3º Lugar: Aquecimento Global (Categoria: documentário)
Unidade: Colégio Estadual Professor Joaquim Carvalho Ferreira – Goiânia
Professor responsável: Mônica Adriane / Direção: Thalysson Vinícius Nazário Santos
Sinopse: Aborda os desafios, perspectivas e soluções para uma das mais problemáticas situações da
contemporaneidade: o aquecimento global.
Prêmio: Troféu Ipê Branco e jantar para oito pessoas em um restaurante em Goiânia
4º Lugar: Bacalhau – a vida como ela é (Categoria: documentário) Colégio Estadual Thomaz
Adorno – Niquelândia
Professor responsável e direção: Deusimar Moreira Vaz
Sinopse: Relata a degradação do córrego Bacalhau, que corta a cidade de Niquelândia. Mostra
também o esforço de alguns habitantes para recuperar o córrego, inclusive com a construção de uma
estação de tratamento de esgoto.
5º Lugar: Projeto Córrego da Serra (Categoria: documentário) Colégio Estadual Levindo Borba –
Rubiataba
Professor responsável: Ivanete Oliveira dos Santos Pessoa
Sinopse: Retrata uma experiência que, segundo os produtores do curta, vem inovando as práticas
pedagógicas e mostrando que a ecologia é melhor compreendida quando os estudantes são
estimulados a tomarem atitudes concretas em defesa do meio ambiente. Como no caso do projeto
Córrego da Serra, que envolve alunos do C. E. Levindo Borba em atividades de recuperação e
proteção ao córrego que banha a cidade, gerando reflexos positivos em toda comunidade.