Livros e artigos recentes

Bibliografia sobre media e educação
para professores
(Livros e artigos recentes)
Livros
Maria Luiza Belloni, O que é mídia-educação, Brasil, Editora Autores Associados, 2005 (2001)
Maria Luiza Belloni, Educação a distância, Brasil, Editora Autores Associados, 2008 (1999)
Rena M. Palloff, Keith Pratt, Building learning communities in cyberspace: effective strategies for
the online classroom. The Jossey-Bass higher and adult education series Higher and Adult
Education Series, Universidade de Michigan, Jossey-Bass Publishers, 2009 (1999).
George Collison, Bonnie Elbaum, Sarah Haavind, Robert Tinker, Facilitating online learning:
effective strategies for moderators, Universidade do Minnesota, Atwood Pub., 2010 (2000)
Greg Kearsley, Online education: learning and teaching in cyberspace, Universidade de
Michigan, Wadsworth Thomson Learning, 2010 (2000).
William August Draves, Teaching online, Universidade do Estado da Pensilvânia, LERN Books,
2011 (2000)
Elsa Guimarães Oliveira, Educação a Distância na Transição Paradigmática, Brasil, Papirus
Editora, 2008 (2006)
Marshall McLuhan, Quentin Fiore, (eds), The medium is the massage: an inventory of effects,
Universidade de Michigan HardWired, 2010 (1996)
Michael G. Moore, Greg Kearsley, Distance education: a systems view, US, Wadsworth Pub. Co.,
1996.
Artigos
Elías Blanco, Bento Duarte da Silva, “Tecnologia educativa em Portugal : conceito, origens,
evolução, áreas de intervenção e investigação”, Revista Portuguesa de Educação, 6:3 (1993) 3755. http://hdl.handle.net/1822/521
Acacia Zeneida Kuenzer, “O ensino médio no plano nacional de educação 2011-2020: superando a
década perdida?”, Educ. Soc., Campinas, v. 31, n. 112:
851-873,
jul.-set. 2010 .
http://www.cedes.unicamp.br
Deise Mancebo, “Globalização, Cultura e Subjetividade: Discussão a Partir dos Meios de
Comunicação de Massa” Psicologia: Teoria e Pesquisa, Set-Dez 2002, Vol. 18 n. : 289-295.
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000300008&lng=en&tlng=pt
http://dx.doi.org/10.1590/S0102-37722002000300008
Fonte: Plano Nacional de Leitura: http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/index1.php