Arte África - Rede La Salle

Transcrição

Arte África - Rede La Salle
CEL-Brasília - Oficina - Arte x África
Uma visão antropológica e pedagógica à luz da Lei 10.639
Arte x África: uma visão antropológica e pedagógica à luz da Lei 10.639 (que versa sobre o estudo
da História e Cultura Afro-Brasileira; a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro
na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social,
econômica e política pertinentes à História do Brasil.)
Público: Docentes
Proposta
Em respeito e cumprimento à lei 10.639, a saber:
Art. 1º - A Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescida dos seguintes arts.
26-A, 79-A e 79-B:
"Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se
obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
§ 1o O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da História da
África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação
da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e
política pertinentes à História do Brasil.
§ 2o Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo
o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras.
"Art. 79-B. O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência
Negra’."
A oficina ARTE X ÁFRICA: UMA VISÃO ANTROPOLÓGICA, PEDAGÓGICA E INTERDISCIPLINAR
À LUZ DA LEI 10.639 oferecerá aos participantes um momento de reflexão, discussão e propostas de
trabalho, sobre a importância da lei nas escolas, seu valor para o resgate da história da formação de
nosso povo, em ambiente interdisciplinar com propostas pedagógicas de trabalhos em sala de aula.
Ocorrerá também, uma oficina de Abayomi (Abay=encontro; omi=precioso - boneca africana feita
pelas escravas nos navios negreiros e nas senzalas do Brasil, com significado de felicidade e
prosperidade) e ainda a confecção de uma máscara africana.
MATERIAL
•Data show
•Material a ser xerocado para entregar aos professores
•Para a construção da Abayomi: Pano preto, colorido e barbante (quantidade a ser definida conforme
as inscrições na oficina)
•Para a máscara: Cola, papelão (caixa) para a base, jornal, papel de seda
2ª sugestão: Cuidando dos cuidadores – cuidando da inteligência emocional através do desenvolvimento da
afetividade, assertividade, autonomia e autoridade.
Público: oficina voltada para Diretores, Coordenadores e Orientadores Educacionais.
3ª sugestão: A Pedagogia Lassalista a serviço do desenvolvimento de seres humanos melhores. Público:
docente e coordenadores
4ª sugestão: Lousa Digital: recurso para ensinar e aprender
Público: Diretores, Coordenadores e Docentes.
5ª sugestão: Pequenas mudanças. Grandes resultados – os rumos do ensino médio na educação Lassalista
Público: Diretores, Coordenadores e Docentes do Ensino Médio.
6ª sugestão: A neurociência a serviço da sala de aula. Novas estratégias de aprendizagem.
Público: Docentes
7ª sugestão: o uso dos Tablets em sala de aula. O desafio das novas tecnologias
Público: docentes

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