como fazer uma apresentação oral
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como fazer uma apresentação oral
COMO FAZER UMA APRESENTAÇÃO ORAL? 1) Preparando a apresentação oral Uma boa apresentação oral começa muito antes da hora de falar. Um preparo cuidadoso da apresentação, com antecedência suficiente para definir aspectos importantes e tomar as devidas providências, devem minimizar a probabilidade de que seu desempenho propicie satisfação e aprendizagem para sua audiência e minimizar o esforço e o sofrimento para você. Não necessariamente nesta ordem, você terá que responder a questões como: • Para quem falar? • Com que objetivos: • Sobre o quê falar? • Em quais condições? • Que informações apresentar? • Como organizar a apresentação? • Com que recursos? • Com que preparo? Para quem falar? As características da audiência são aspectos fundamentais na definição de características da apresentação. Não existem apresentações boas em si mesmas, que sirvam para qualquer ocasião. Cada uma é única, e parte considerável dessa especificidade vem das características da audiência. Quais as características que importam é algo que terá que ser sempre identificado por quem vai organizar a apresentação, mas algumas podem ser quase sempre importantes: • Quantos são? • O que têm em comum? • Em que diferem uns dos outros? • O que sabem sobre o assunto (quando ele já está definido)? • O que pensam sobre o assunto? Comece a preparar sua apresentação tendo bem claro quem é sua audiência. Se não dispuser de informações suficientes sobre ela, identifique fontes possíveis e busque todas as informações que considerar relevantes, mas sem tornar isso uma tarefa tão grande que seja necessário adiar a apresentação até que você disponha de um dossiê sobre cada um dos possíveis ouvintes. Basta você conseguir ter bem claro que tipo de audiência ela é. Com que objetivos? Somente tendo-se em mente o que se deseja que a platéia tenha um conhecimento ao fim da apresentação é que será possível prepará-la. Sem a especificação clara dos objetivos da apresentação, não há como garantir um resultado satisfatório. Ao fim de uma apresentação, o locutor espera que sua audiência tenha saído dali com alguma compreensão sobre o que foi falado. A exposição do assunto em pauta será a meta a ser cumprida pelo locutor. Procure refletir a respeito do que vai ser falado, o que você acha que seria mais relevante para ser elucidado para aquele público. Procure ter clara a principal função da apresentação. Sobre o que falar? Se o apresentador não definir sobre o que irá falar com antecedência suficiente, ele ficará impossibilitado de tomar outras providências consideradas necessárias para uma apresentação adequada, tais como: selecionar informações, definir os recursos que serão necessários, definir o melhor modo de preparar-se para a apresentação, etc. Não definir sobre o que falar significa deixar a apresentação ao acaso e enfrentar as consequências indesejáveis que tal fato pode acarretar. A menos que o apresentador domine muitos assuntos e a audiência se satisfaça com qualquer um deles, é imprescindível saber sobre o que falar em uma apresentação. Aliás, em quase todos os eventos (congressos, simpósios, palestras, etc.), o assunto da apresentação deve ser informado com antecedência suficiente para que os responsáveis possam fazer a devida divulgação. A propósito, você conhece alguém que se interessa por uma apresentação sem saber do que se trata? Decida sobre o que falar em função dos objetivos de sua apresentação, das exigências (o professor pode ter definido um tema para cada aluno, os organizadores do congresso não aceitam que determinados assuntos sejam abordados, etc.) e/ou de suas chances de agradar a audiência. Confira também se há disponibilidade de materiais para consulta sobre o que você decidiu falar. Em quais condições? Desconhecendo as condições em que a apresentação se dará, o apresentador fica sem condições de definir os recursos audiovisuais que gostaria de usar, organizar adequadamente sua apresentação, preparar-se para o evento, etc. Saber em que condições a apresentação se dará significa obter informações como: • Quanto tempo tenho para a apresentação? • Como é a iluminação do ambiente? • E a ventilação? • Tem lousa (ou similar)? E giz (ou similar)? • Tem tomada? A voltagem é compatível com a dos aparelhos a serem utilizados? • Há um computador disponível? Funciona? • Tem datashow ou retroprojetor? Está funcionando? • Há outros equipamentos audiovisuais (TV, DVD, aparelho de som, etc.)? Funcionam? O apresentador pode obter esses dados por meio de uma visita ao local da apresentação e/ou entrando em contato com as pessoas mais indicadas para dar tais informações (os organizadores do evento, o professor da disciplina, etc.). Assim, o apresentador aumenta a probabilidade de que uma boa apresentação ocorra e diminui a probabilidade de ficar ansioso com surpresas desagradáveis no momento da apresentação, quando mais nenhuma providência pode ser tomada. Que informações apresentar? Depois que o tema de sua apresentação estiver definido, você deverá decidir que tipo de informações dará à sua audiência. Conceitos? Dados históricos? Exemplos? Estatísticas? Fotos/desenhos? Descrições? Para tomar sua decisão, procure refletir sobre as seguintes questões: • O meu tema permite fornecer esse tipo de informação? • Qual(is) dessas informações pode tornar minha apresentação mais clara e agradável? • De acordo com o tempo que terei para apresentar, quais informações posso dar? Depois que o tipo de informação estiver escolhido, utilize os mesmos e outros critérios que julgue relevantes para selecionar o conteúdo de cada tipo de informação (quais conceitos, quais exemplos, etc.) Como organizar a apresentação Organize as informações selecionadas em ordem cronológica ou em ordem de complexidade (primeiro as informações mais simples, que servirão de subsídios para as mais complexas). Definida a sequência, decida como apresentará as informações. Prepare os materiais que irá auxiliá-lo(a) no momento da apresentação: destaque informações, faça lembretes, coloque os papéis em ordem, etc. Procedendo desta maneira, você evita surpresas decorrentes do improviso que serão desagradáveis tanto para você quanto para sua audiência. Com que recursos? As informações que você julga importante fornecer aos seus ouvintes podem ser apresentadas de modo mais claro, agradável e simples se você utilizar alguns recursos? Se sim, que recursos são esses? Quais você deve escolher? Utilize aqueles de que o local onde será a apresentação dispõe ou aqueles que você pode providenciar com facilidade. Escolha recursos com os quais você saiba lidar ou tenha possibilidade de aprender. Com que preparo? Se você já apresentou o tema em outras ocasiões, domina o tema ou tem facilidade para falar em público, provavelmente não precisará dispensar muito tempo se preparando. Mas, se este não for o seu caso, estude, treine, apresente para pessoas com características semelhantes às de sua audiência. Você estará preparado quando as pessoas entenderem o que você expôs e quando sentir-se seguro(a). 2) Garantindo condições adequadas para apresentação: Garantir condições adequadas para a apresentação é parte fundamental para quem quer obter sucesso em sua apresentação. Para tanto, é necessário atentar-se para os seguintes aspectos: • Adequar o ambiente para apresentação; • Garantir recursos para apresentação; • Manter postura adequada para a apresentação; • Prestar atenção nos ouvintes; • Manter ouvintes atentos; • Manter ouvintes dispostos a dialogar; • Favorecer participação dos ouvintes. Adequar o ambiente para apresentação Adequar o ambiente para sua apresentação significa manter ou alterar os aspectos físicos considerando a influência que estes podem ter em relação à disposição dos ouvintes, à atenção e à motivação. O ambiente físico influi de modo considerável na qualidade de uma apresentação. Um auditório pequeno para um grande número de pessoas, por exemplo, poderá fazer com que os ouvintes se tornem cansados e impacientes, por causa do desconforto físico e temperatura elevada. O apresentador deve verificar a iluminação da sala, o posicionamento dos móveis e a presença dos recursos disponíveis com um tempo suficiente pra providenciar ou solicitar providências quanto a características consideradas negativas. Garantir recursos para apresentação Garantir recursos para a apresentação significa verificar com antecedência se estão disponíveis os equipamentos e materiais necessários para a apresentação prevista. Estes recursos podem ser de simples utilização, como cartazes, faixas, giz e lousa, ou mais complexos, exigindo teste e, eventualmente, um treinamento prévio de seu manuseio (como, por exemplo, retroprojetor e datashow). É aconselhável que o apresentador avalie a necessidade do uso de microfones durante a apresentação em função do tamanho da sala disponível e do nú8mero de ouvintes. Ele deve verificar também as fontes de energia elétrica e as voltagens do local onde ocorrerá a exposição. É necessário que o apresentador tenha habilidade com estes materiais ou equipamentos, pois erros frequentes ou a demora em sua utilização podem causar maior ansiedade no expositor e fazer com que o público perca a atenção ou a credibilidade nele depositada. Procure se informar previamente sobre os recursos e as características do local onde ocorrerá a apresentação. Se estes não estiverem disponíveis ou não puderem ser utilizados no local, verifique as possibilidades de adaptação, a possibilidade de mudança para outro local ou mudanças na forma de apresentação. Manter uma postura adequada para a apresentação Manter uma postura adequada é uma das formas de conquistar e manter a confiança e o respeito da audiência. O corpo tem sua própria fala e esta não deve, de modo algum, contradizer a linguagem falada ou diminuir a imagem do expositor. Lembre-se de que você jamais será convincente ao falar sobre assuntos alegres com expressão triste ou tentar mostrar as qualidades de um produto com aspecto de cansaço ou desânimo. Permaneça preferencialmente em pé, mostrando disposição e interesse pelo assunto que está apresentando. Caso necessite ficar sentado durante a exposição, providencie com antecedência um pequeno tablado, de modo a ficar em uma altura superior à dos ouvintes, isto permitirá uma melhor visualização da apresentação, além de demonstrar conhecimento e autoridade em relação ao assunto apresentado. Movimente-se quando quiser enfatizar algo que julga importante durante a exposição: isto despertará novamente a atenção dos ouvintes, fazendo-os acompanhar seus passos... e sua fala. Prestar atenção nos ouvintes O comportamento dos ouvintes na sala é um excelente termômetro da qualidade e do tempo disponível de uma apresentação. O expositor deve observar seus ouvintes frequentemente, pois alguns de seus comportamentos indicam o nível de atenção, interesse ou cansaço do público. Para onde os ouvintes estão olhando, dirigindo sua atenção? Para você ou para detalhes do ambiente como janelas, luzes ou cortinas? Como está a postura de seu público? Há pessoas aparentando sono, desinteresse ou movimentos de saída? As respostas a essas perguntas são dicas para que o expositor mantenha ou altere seu modo de apresentação, além de indicar o quão próximo deve estar o fim de sua apresentação. Manter os ouvintes atentos A atenção dos ouvintes deve ser despertada e mantida durante toda a apresentação, pois somente desta forma você poderá garantir que o conteúdo de sua exposição tenha sido captado pelo público. Há várias maneiras de manter o público atento. Conte, por exemplo, uma pequena história que venha estreita relação com o conteúdo da mensagem, formule uma pergunta provocativa, comente sobre alguém que tenha falado anteriormente ou esteja na platéia, etc. Lembre-se também que grande parte da atenção dos ouvintes está relacionada com a imagem que o expositor está tendo diante do público. Demonstre sutilmente que conhece o assunto, cite frase de um autor respeitado pelos ouvintes e jamais se desculpe por estar com problemas físicos ou por não estar devidamente preparado para falar. Manter os ouvintes dispostos a dialogar com o apresentador O apresentador deve se comportar de modo a favorecer os comentários e as contribuições dos ouvintes durante sua exposição. Deve evitar confronto de opiniões ou situações polêmicas. O público geralmente tem variadas e importantes experiências em relação ao assunto abordado e pode enriquecer a apresentação. Por outro lado, o apresentador deve conduzir estas contribuições de modo a não permitir que os demais ouvintes se sintam constrangidos com algumas opiniões. Estimule o diálogo dos ouvintes, procure acolher as sugestões apresentadas e respeite suas opiniões, desta forma estará desarmando resistências em relação a você e ao tema abordado. Não permita, entretanto, que este comportamento substitua sua exposição, caso contrário os ouvintes poderão penar que você desconhece o assunto e está apenas “enrolando” a apresentação. Demonstre satisfação com o conteúdo da exposição e principalmente com os ouvintes; elogie-os pelas participações e não encerre seu discurso com frases vazias sem objetividade, como “era isto que eu tinha para falar...”. Favorecer a participação adequada dos ouvintes Os ouvintes podem e devem participar da apresentação, e cabe ao expositor favorecer este comportamento. Um incentivo adequado à participação dos ouvintes demonstra respeito ao seu conhecimento prévio, sem, contudo, causar constrangimentos a determinadas pessoas. Inicialmente, diga ao público, de modo sintético, o assunto que irá abordar; informe a audiência sobre o tempo de duração da apresentação de modo a criar somente expectativas reais em relação a ela. Promova uma reflexão sobre o assunto abordado e faça perguntas apenas quando realmente desejar uma resposta. 3) Desenvolvendo a apresentação O momento da apresentação enfim chegou. Neste contexto, para garantir uma apresentação com êxito, é preciso levar em conta os seguintes aspectos: • Apresentar informações adequadamente; • Conferir andamento das apresentações; • Modificar planos de apresentação. Apresentar informações adequadamente Apresentar informações adequadamente significa garantir que toda audiência ouça as informações que estão sendo transmitidas, para que, então, possa (ou não) se convencer do que foi exposto. Assim, alguns cuidados deverão ser tomados por quem irá apresentar: 1. Olhar para todos os ouvintes enquanto expõe. Se você concentra sua atenção em uma única pessoa ou direção, ou fala só para a primeira fileira, poderá colocar em risco sua atuação, pois logo os demais se sentirão preteridos e começarão a se dispersar. 2. Falar numa altura de voz adequada para o ambiente. Procure uma altura que seja suficiente para que quem esteja longe escute ao mesmo tempo que não incomode quem está mais próximo. Além disso, um volume alto demais intimida os ouvintes e até mesmo prejudica o mecanismo da fala. Já quando a altura é baixa demais, inicialmente as pessoas tentarão ouvir, mas, aos poucos, cansarão e perderão o interesse. 3. Não falar rápido demais. Tente falar num ritmo moderado. Quando se fala rápido demais, os ouvintes podem não entender o que está sendo dito ou então não acompanhar a velocidade em que suas idéias estão sendo expostas, prejudicando o entendimento das informações transmitidas. 4. Utilize vocabulário adequado. Deve-se utilizar palavras que façam parte da realidade particular daquele grupo de pessoas, evitando a escolha de palavras difíceis e uso de vícios linguísticos. Escolha bem as palavras com o objetivo de não exagerar com o uso de termos técnicos ou simplórios demais. 5. Pronunciar bem as palavras. É importante conhecer bem os termos a serem abordados na apresentação para não ser surpreendido com uma palavra difícil de ser pronunciada e ser submetido a um verdadeiro trava-línguas em frente ao público. Para isso, procure treinar antes de fazer a apresentação, faça uso de um gravador e depois ouça, marcando as palavras ou períodos em que sua voz não lhe pareceu muito audível ou bem colocada e vá corrigindo os erros assinalados. Outra forma de treino consiste em apresentar para alguém e pedir o feedback. 6. Fazer uso de recursos de ênfase. Quando se está falando, uma pausa pode corresponder a uma vírgula, dois pontos ou reticências. É preciso ter consciência da importância deste tempo de “silêncio” já que ele pode servir como o tempo de que o ouvinte precisa para entender bem a mensagem. Procure também projetar a voz na hora em que isso for necessário, lembrando-se, entretanto, de que projetar a voz não é gritar. Falar o tempo todo num único volume de voz é cansativo para quem ouve. Module a voz aumentando e abaixando segundo as exigências do momento. Atente-se também ao ritmo, há momentos em que falar devagar se faz necessário. Por exemplo, na hora de passar uma informação importante, procure falar pausadamente, depois retome a velocidade original. 7. Evitar constrangimentos. Evite, durante a apresentação, o uso de gírias, a menos que isto seja necessário para criar empatia. Palavras de baixo calão podem causar constrangimentos e o excesso de piadas pode distrair os ouvintes prejudicando, assim, um melhor aproveitamento da apresentação. 8. Ser natural. A naturalidade é algo que se adquire com o treino. Mesmo assim, procure relaxar, permanecer tranquilo, não antecipando dificuldades. Durante a apresentação, ao observar coisas que não estão bem, reconheça e explicite para a platéia. Procure comportar-se de acordo com as atitudes que normalmente assume, do contrário, correrá o risco de parecer artificial e consequentemente pouco convincente. Conferir andamento das apresentações Conferir o andamento de uma apresentação é verificar se o trabalho está atingindo seus objetivos e transmitindo as informações com clareza. Agindo assim, você estará garantindo que os ouvintes assimilem o conteúdo da apresentação além de mantêlos interessados na atividade. Para isso, você pode: fazer recapitulações dos conceitos e ideias apresentados com a ajuda dos ouvintes, perguntar se todos estão ouvindo com clareza sua voz, conferir se não há nada atrapalhando a visão de transparências ou textos escritos, solicitar aos ouvintes que emitam opiniões sobre o andamento da apresentação. Modificar planos de apresentação Ter um bom planejamento da apresentação é um grande passo para se realizar um bom trabalho, porém isso não significa que o planejamento deva ser seguido com rigidez. Muitas vezes, você precisará adequar-se às situações para atingir seus objetivos, seja ao deparar-se com situações adversas, como, por exemplo, um retroprojetor queimado, ou ao conferir o andamento da apresentação perceber a necessidade de alterações no planejamento para melhorar a qualidade de seu trabalho. Ao verificar que a qualidade do som está comprometida, solicite aos ouvintes que se mudem de posição, sentando mais próximos a você ou em círculo, por exemplo, ou ainda aproximando-se mais da platéia; quando não puder utilizar um retroprojetor tente usar o quadro para listar os tópicos e conceitos mais importantes; incentive os ouvintes a questionarem as informações, ficando atento a dúvidas que sejam fruto de problemas da maneira como a apresentação está sendo realizada; crie alternativas que promovam uma melhora na apresentação. Equipe ProEstudo, 2001