Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora

Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
ÁREA DE CONHECIMENTO
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
HISTÓRIA
1. Leia atentamente as afirmativas abaixo sobre o Código de Hamurabi. Escreva (V) para as afirmativas
verdadeiras e (F) para as falsas e depois assinale a opção com a sequência correta:
(
) Todas as pessoas eram punidas igualmente, independentemente se fossem escravos ou livres.
(
) Apenas as pessoas pobres eram punidas pelo Código de Hamurabi.
(
) A Constituição brasileira baseia-se no Código de Hamurabi.
(
) Pelo código, se um homem livre provocasse a morte de outro, deveria morrer também.
a) F; F; F; V;
b) F; F; V; V;
c) F; V; V; V;
d) V; V; F; F;
e) V; F; V; F
2. Como características do período imperial romano, podemos citar:
a) o império romano abrangeu apenas a península itálica.
b) a vitória romana nas guerras púnicas garantiram a supremacia dos romanos no mar mediterrâneo.
c) a atividade agrária, durante o período imperial, era mais importante que a comercial.
d) os povos dominados não eram escravizados, apenas pagavam impostos.
e) o império romano abrangeu apenas regiões da atual Europa.
3. A cultura romana incorporou vários elementos de outras culturas, inclusive, na esfera religiosa.
Sobre a religião na Roma Antiga, considere as afirmativas a seguir:
a) Os romanos, apesar de monoteístas, aceita­vam facilmente o culto de deuses de outros povos. Essa
interação cultural pode ser ex­plicada pelo fato do Estado romano, envolvido apenas com questões
políticas, não ter se importado com assuntos religiosos.
b) A civilização romana praticava a tolerância e identificava-se com outros povos que cul­tuavam um único deus. Tais características foram fundamentais para a expansão do Cristianismo e sua adoção como religião ofi­cial do Estado romano, no século II d.C.
c) A religião romana, politeísta, foi se diversifi­cando à medida que Roma ganhava importância política e
econômica. Assim como os exércitos incorporavam novos territórios, a religião romana foi absorvendo
deuses e cultos de outros povos.
Está(ão) correta(s) apenas:
a)
b)
c)
d)
e)
I
II
III
I e II
II e III
Simulado 2ª Unidade - 2013
7º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
ENSINO RELIGIOSO
4. O Código de Hamurabi tornou-se famoso por sua complexidade e por ser o mais conservado até nossos
dias. Neste Código encontra-se a antiga Lei de Talião que propõe a prática conhecida como:
a)
b)
c)
d)
e)
Olho por olho, dente por dente.
Violência gera violência.
Perdão incondicional.
Compreensão e perdão.
Desrespeito e agressividade.
5. Embora o Decálogo seja de extrema importância para os cristãos, Jesus propõe um olhar diferente sobre
as regras que devem regular as relações humanas. Dentre os mandamentos, Jesus destaca um que é
considerado o maior mandamento da Lei, assinale a alternativa que expressa esse mandamento:
a)
b)
c)
d)
e)
Proibição de imagens.
Amar o próximo como a si mesmo.
Não matar.
Não cometer adultério.
Não apresentar falso testemunho.
6. A tradição judaico-cristã ensina que Moisés recebeu de Deus dez mandamentos que deveriam ser vividos
pelas pessoas que participavam do Êxodo e pelos descendentes. Os dez mandamentos, também eram
conhecidos como:
a)
b)
c)
d)
e)
Código
Lei de Lamec
Decálogo
Leis de Moisés
Leis de Deus
Simulado 2ª Unidade - 2013
7º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
GEOGRAFIA
7. A região hachurada no mapa define os limites ambientais de uma área que, nas últimas décadas, tem
sido intensamente ocupada por atividades extrativistas, usinas hidrelétricas e urbanização desordenada.
Trata-se:
a)
b)
c)
d)
e)
do Complexo de Carajás e o alto Xingu.
da bacia dos rios Tocantins-Araguaia.
da vertente norte do Planalto Central.
da Zona da Mata nordestina.
das reservas extrativistas da Amazônia.
8. Observe atentamente o mapa das sub-regiões do Nordeste e assinale a proposição CORRETA.
a) A Zona da Mata, representada pela letra D, é a principal sub-região nordestina: é a mais urbanizada, a
mais industrializada e a mais povoada.
b) O agreste, letra B, é uma faixa bastante estreita, situada entre o Sertão e a Zona da Mata, onde prevalecem as grandes propriedades monoculturas de cultivos de cana-de-açúcar voltadas para a exportação.
c) O Sertão, assinalado com a letra C, é a maior sub-região, correspondendo, em sua quase totalidade,
ao interior, onde predomina o clima semiárido e a vegetação de caatinga.
d) A letra D representa o Meio Norte, área de transição entre o litoral e o Sertão Nordestino, onde se encontra a Mata Atlântica.
e) A vegetação da Zona da Mata, localizada no litoral e assinalada pela letra A, corresponde a Caatinga.
9. O Centro-Oeste é uma região que teve o ritmo de sua ocupação bastante acelerado nas últimas décadas.
Sobre essa região do Brasil é correto afirmar que:
a)
b)
c)
d)
É a mais extensa, menos populosa e menos povoada das regiões brasileiras.
É formada por quatro unidades: Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás e Tocantins.
Sua principal atividade econômica é a prestação de serviços.
O solo ácido e a falta de nutrientes dos solos do cerrado fazem com que a região se preste à pecuária
extensiva, tornando a agricultura uma atividade sem importância.
e) Se destaca na agricultura mecanizada de grãos, principalmente soja, milho e arroz e na pecuária extensiva.
Simulado 2ª Unidade - 2013
7º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
ÁREA DE CONHECIMENTO
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS
10. Nós costumamos suar mais durante uma atividade física do que quando estamos em repouso. Esse fenômeno ocorre porque:
a) ficamos emocionados.
b) a atividade física provoca certas emoções que levam ao suor em
excesso.
c) geralmente fazemos atividades físicas em dias de sol, o que explica
a grande quantidade de suor.
d) a atividade física provoca um aumento no metabolismo, por conseguinte o calor e a sudorese.
e) nenhuma das anteriores.
11. Dentre as possibilidades de controle da febre, marque a que não
está de acordo com o tratamento correto:
a) fazer compressa com água e álcool.
b) tomar um antitérmico apropriado.
c) fazer compressa com gelo.
d) tomar muito líquido.
e) aplicar compressas úmidas e frias nos pontos de calor do corpo.
OBSERVE A TABELA:
PORCENTAGEM MÉDIA
DE ÁGUA NO CORPO
95%
80%
70%
60%
FASE DO
INDIVÍDUO
Feto
Recém nascido
Adolescente
Adulto
12. Um adolescente que possui 40 kg apresenta uma massa de água no corpo, em kg, de:
a) 40
b) 35
c) 28
d) 22
e) 70
Simulado 2ª Unidade - 2013
7º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
ÁREA DE CONHECIMENTO
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PORTUGUÊS
O Aleijadinho
Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho, é um dos maiores, senão o maior
escultor brasileiro. Nasceu em Vila Rica (Ouro Preto) em 1730 e faleceu em
1814.
Ele realizou entalhes e esculturas em pedra-sabão, cujas figuras mostram
dramaticidade e dor.
Por volta dos 47 anos, uma grave doença comprometeu seus pés e mãos e
tirou-lhe parcialmente a visão.
Com as funções motoras prejudicadas, Aleijadinho atava os instrumentos a
seus braços para fazer a esculturas.
(Fonte de pesquisa: Fernando Jorge. O Aleijadinho. São Paulo, Difel,1984)
13. Em "Nasceu em Vila Rica (Ouro Preto) em 1730 e faleceu em 1814"
Os verbos destacados classificam-se, respectivamente, quanto a transitividade verbal como:
a) Verbo Transitivo Direto/ Verbo Transitivo Indireto
b) Verbo Intransitivo/ Verbo Transitivo Indireto
c) Verbo Transitivo Indireto/ Verbo Intransitivo
d) Verbo Transitivo Indireto/ Verbo Transitivo Direto
e) Verbo Intransitivo/ Verbo Intransitivo
14. No último parágrafo os termos "OS INSTRUMENTOS" e "A SEUS BRAÇOS" funcionam respectivamente
como:
a) Objeto Direto - Objeto Direto
b) Objeto Direto - Objeto Indireto
c) Objeto Indireto - Objeto Indireto
d) Objeto Indireto - Objeto Direto
e) Sujeito - Objeto Direto
15. Leia: "Antônio Lisboa, o Aleijadinho é um dos maiores, senão o maior escultor brasileiro"
O termo destacado funciona como:
a) Sujeito
b) Objeto Direto
c) Predicado Nominal
d) Predicado Verbal
e) Predicativo do sujeito
Simulado 2ª Unidade - 2013
7º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
INGLÊS
16. Complete a frase com o verbo na forma correta:
“Mike didn’t ____ his dinner yesterday.”
a) preparing
b) prepare
c) prepared
d) to prepare
e) prepares
17. Marque a alternativa que complete a frase:
“Did you ______ a letter to your cousin?”
a) write
b) to write
c) written
d) wrote
e) writes
18. Analise e descubra que verbo falta para completar a frase:
“I didn’t ____ to Portugal last Summer.”
a) travel
b) traveled
c) to travel
d) to traveled
e) travels
ARTES
19. As igrejas românicas ajudaram a dar inicio a doutrina cristã. Feitas de formas simples e sem detalhes e-
las contavam com Mosaicos em seus interiores para adorná-las. Entretanto, a função dos Mosaicos nessas igrejas ia muito além da simples função estética. Aponte-a:
a) Os mosaicos traziam imagens inspiradas pela mitologia grega
b) Os mosaicos mostravam a figuras de imperadores egípcios
c) Os mosaicos auxiliavam no ensinamento da doutrina cristã utilizando imagens bíblicas
d) Os mosaicos utilizam imagens bíblicas para assustar os fieis de
outras doutrinas
e) Os mosaicos utilizavam vidros translúcidos em sua composição
para dar um aspecto divino as figuras
Simulado 2ª Unidade - 2013
7º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
20. Na imagem acima temos uma pintura feita por Jean Baptiste Debret. Ele junto com outros pintores da
Missão Artística Francesa tem uma importância para a formação da cultura nacional uma vez que suas
pinturas:
a) Mostravam nobres franceses no Brasil
b) Mostravam a arquitetura brasileira
c) Mostravam as divindades africanas
d) traziam a cultura brasileira em vários aspectos com destaque para a cultura escravagista
e) traziam o Brasil pré-histórico como destaque.
21. A Missão Artística Francesa trouxe diversas mudanças para o cenário do Brasil no período colonial tra-
zendo uma aceleração do progresso na época, mas para que isso acontecesse houve um fator histórico.
Indique-o.
a) A guerra entre tribos indígenas
b) A guerra dos escravos fugidos com as tribos indígenas por território.
c) A instalação de uma sede oficial da igreja católica no Brasil
d) O interesse da Espanha na arte brasileira
e) A fuga da família real para o Brasil
Simulado 2ª Unidade - 2013
7º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
ÁREA DE CONHECIMENTO
MATEMÁTICAS E SUAS TECNOLOGIAS
MATEMÁTICA
22. Priscila receberia o triplo de medalhas de Tuca nos jogos das Olimpíadas do colégio, mas perdeu duas
medalhas porque dois jogos foram anulados. Miriam ganhou o dobro das medalhas de Tuca e recebeu o
mesmo número de medalhas de Priscila. A expressão que representa a relação entre as medalhas ganhas por cada um é:
a) x = 3x – 2 + 2x e x = 3
b) 3x – 2 = 2x
e x=2
c) 3x = 2x + 2
e x=2
d) 2x = x + 2 ∙ 3
e x=6
e) n.d.a.
23. O quadrado e o triângulo abaixo têm o mesmo perímetro. As medidas indicadas estão em centímetros.
Qual equação corresponde a essa situação.
a) 12x = 7x + 5
b) 3 ∙ x = 5 ∙ x + 7
c) (3x) ∙ (3x) = (4x – 1) ∙ (2x + 3)
d) 12 ∙ x = 8x – 5
e) n.d.a.
24. A solução da equação 7x + y = 50, na qual y = 1.
a) (7, 0)
b) (1, 7)
c) (0, 7)
d) (7, 1)
e) n.d.a.
Simulado 2ª Unidade - 2013
7º Ano
Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora
PRODUÇÃO DE TEXTO
REDAÇÃO
Imagine que você trabalha em uma empresa de turismo e está tentando convencer um grupo de pessoas
a viajar para um determinado lugar. O QUE DIRIA A ELES? ONDE FICA TAL LUGAR? QUAIS AS PRINCIPAIS ATRAÇÕES DESSE LOCAL? O QUE HÁ DE MELHOR LÁ? Escreva uma narrativa. Capriche! (20 linhas)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Simulado 2ª Unidade - 2013
7º Ano