Lista dos trabalhos aceitos

COMUNICAÇÃO ORAL
ARTIGOS ACEITOS
01 2015- O ANO DA DESCOBERTA DO MOSAICO NÚMERO 15
02 A FOTOGRAFIA E O GEOGEBRA 3D EM MOVIMENTO: UMA PROPOSTA DE
ENSINO DOS POLIEDROS DE PLATÃO COM OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
DE UMA ESCOLA PÚBLICA
03 A UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES EXPLORATÓRIAS COM O USO DO
GEOGEBRA COMO ALTERNATIVA PARA SE PENSAR O ENSINO
E APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES POLINOMIAIS
04 A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA 3D COMO FERRAMENTA EFICIENTE NO
PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UM CURSO DE FUNÇÕES DE
VÁRIAS VARIÁVEIS NO ESTADO DO AMAZONAS
05 A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA DE ENSINOAPRENDIZAGEM EM ESTATÍSTICA
06 A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA E A ELUCIDAÇÃO DE CONCEITOS DA
GEOMETRIA EUCLIDIANA: UM LUGAR GEOMÉTRICO
07 A VISUALIZAÇÃO DE CONCEITOS DA VARIÁVEL COMPLEXA: UMA
DISCUSSÃO APOIADA NO SOFTWARE GEOGEBRA
08 ALGUMAS DIFICULDADES NA VISUALIZAÇÃO DURANTE O ENSINO E A
APREDIZAGEM DE FUNÇÕES DERIVADAS EM CÁLCULO I
09 ALIANDO A GEOMETRIA DINÂMICA AO ENSINO E APRENDIZAGEM DE
GRÁFICOS DAS FUNÇÕES TRIGONOMÉTICAS (o autor modificou o título)
10 ANÁLISE DE UMA TAREFA ENVOLVENDO O USO DE UM APLICATIVO DO
GEOGEBRA TUBE NO ESTUDO DE FUNÇÃO EXPONENCIAL
11 ANÁLISE DOS COEFICIENTES DA FUNÇÕES DO 2º GRAU E SUA INFLUÊNCIA
NO GRÁFICO UTILIZANDO GEOGEBRA
12 APLICAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA COMO UMA NOVA FERRAMENTA
NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROGRAMAÇÃO LINEAR
13 APLICAÇÕES PARA O ENSINO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAS
14 APROXIMAÇÃO DE FUNÇÕES POR POLINÔMIOS TRIGONOMÉTRICOS COM
O USO DO GEOGEBRA
15 AS PRÁTICAS EFETIVAS DOS ALUNOS VOLTADOS PARA FUNÇÕES
QUADRÁTICAS NOS DOIS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
16 BRINCANDO COM A GEOMETRIA: CÁLCULO DO RAIO DA ESFERA A
PARTIR DO VOLUME DO CILINDRO
17 CARACTERIZAÇÃO DOS NÚMEROS IRRACIONAIS COM APOIO DO
GEOGEBRA
18 CONSTRUÇÃO DE UMA FERRAMENTA NO GEOGEBRA PARA AUXILIAR O
ESTUDO DE ELIPSES
19 CONTEXTUALIDADE NA ABORDAGEM DA TRIGONOMETRIA COM A
MANIPULAÇÃO DE OBJETOS CONCRETOS E UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE
GEOGEBRA
20 CONTRIBUIÇÕES DO GEOGEBRA NA APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA
LINEAR
21 DESCUBRIENDO LAS CÓNICAS A PARTIR DE SU ECUACIÓN GENERAL
22 DIALOGANDO A PRÁTICA DOCENTE NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO COM
O GEOGEBRA
23 ENSINO - APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS ATRAVÉS
SOFTWARE GEOGEBRA ALIADO À MODELAGEM MATEMÁTICA
24 ESTUDO DAS FUNÇÕES COM USO DO GEOGEBRA NO TABLET
25 ESTUDO DAS SEQUÊNCIAS DE DIFERENÇAS EM AULAS DE CÁLCULO
DIFERENCIAL E INTEGRAL COM AUXÍLIO DO GEOGEBRA
26 ESTUDO DAS TRANSFORMAÇÕES LINEARES NA COMPUTAÇÃO GRÁFICA
ATRAVÉS DO GEOGEBRA
27 ESTUDO DE CRIVOS DE CURVAS E DE SUPERFÍCIES NO GEOGEBRA
28 EXPLORANDO A ELIPSE ATRAVÉS DO GEOGEBRA
29 EXPLORANDO AS RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS NA CIRCUNFERÊNCIA
COM APLICAÇÃO DA METODOLOGIA WEBQUEST E O USO DO SOFTWARE
DE GEOMETRIA DINÂMICA GEOGEBRA
30 EXPLORANDO CONCEITOS DA ÁREA DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA COM O
GEOGEBRA- SUGESTÕES PARA A SALA DE AULA
31 FAZENDO ARTE NA MATEMÁTICA: O GEOGEBRA NA CONSTRUÇÃO DE
ORIGAMI ARQUITETÔNICO
32 GEOGEBRA E IMPRESSÃO 3D- PERSONALIZANDO MATERIAL PARA O
ENSINO DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS ESPECÍFICOS
33 GEOGEBRA E MATERIAIS MANIPULÁVEIS FACILITANDO A
APRENDIZAGEM DE TRIGONOMETRIA
34 GEOGEBRA UMA FERRAMENTA IMPORTANTE NA APRENDIZAGEM
MATEMÁTICA
35 GEOGEBRA, CONTEXTUALIZAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE NA
CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ACERCA DA CÔNICA ELIPSE
36 IMPLEMENTAÇÃO DO ALGORITMO DE EUCLIDES NO SOFTWARE
GEOGEBRA
37 INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA COM O GEOGEBRA: RELATO DE UMA
EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE
MATEMÁTICA NA CIDADE DE RIO POMBA – MG
38 LETRAMENTO MATEMÁTICO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA
EDUCAÇÃO DO CAMPO: O GEOGEBRA NA DISCIPLINA “CAMPOS
NUMÉRICOS”
39 MÉTODOS ITERATIVOS PARA RESOLUÇÃO DE SISTEMAS DE EQUAÇÕES
LINEARES: UMA ABORDAGEM GRÁFICA NO SOFTWARE GEOGEBRA
40 MONITORES E GEOGEBRA- ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM
MATEMÁTICA
41 NÍVEL DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO DE UM TRIO DE ALUNOS POR
MEIO DE UMA ATIVIDADE DESENVOLVIDA NO GEOGEBRA
42 NOVAS FORMAS DE ENSINAR COM O GEOGEBRA - O QUINTO PONTO DA
PARÁBOLA
43 O GEOGEBRA E A GEOMETRIA DOS SISTEMAS LINEARES DE ORDEM 2
44 O GEOGEBRA E A MATEMÁGICA: SUGESTÕES DE APLICAÇÃO EM SALA DE
AULA
45 O GEOGEBRA E O IF GOIÁS – TRABALHOS DESENVOLVIDOS
46 O PROCESSO DE MÍNIMOS QUADRADOS APLICADO NO AJUSTE DE DADOS
COM USO DO SOFTWARE GEOGEBRA
47 O USO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA PARA AUXILIAR A
CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE GEOMETRIA
EUCLIDIANA PLANA
48 O USO DO GEOGEBRA EM SALA DE AULA NO CÁLCULO DE ÁREAS E
VOLUMES
49 O USO DO GEOGEBRA NA INVESTIGAÇÃO DE UM LUGAR GEOMÉTRICO
EM UMA OFICINA PARA PROFESSORES
50 O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO E A
APRENDIZAGEM NO ESTUDO DE FUNÇÃO AFIM
51 PANTÓGRAFO DE SCHEINER: SIMULANDO O INSTRUMENTO COM O
GEOGEBRA E CONSTRUINDO EM SALA DE AULA COM MATERIAIS
SIMPLES
52 PROJEÇÃO ESTEREOGRÁFICA NA ESFERA DE RIEMANN, UMA
ABORDAGEM COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRA 3D
53 QUAIS AS POSSIBILIDADES DE TRABALHAR A CONSTRUÇÃO E
IDENTIFICAÇÃO DE POLÍGONOS REGULARES
54 RESOLUÇÃO NUMÉRICA DO MÉTODO DOS MÍNIMOS QUADRADOS
UTILIZANDO O GEOGEBRA
55 SOMA DE RIEMANN PARA INTEGRAIS DUPLAS: UMA ABORDAGEM NO
SOFTWARE GEOGEBRA
56 UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE OS SOFTWARES GEOGEBRA E R, PARA
ANÁLISE DOS DADOS
57 UM PROBLEMA DE MÁXIMO POR MEIO DA SUA CONSTRUÇÃO
GEOMÉTRICA E CONCEITOS DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
58 UMA EXPERIÊNCIA COM O GEOGEBRA NO ESTUDO DE FRAÇÕES EM UM
CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES
59 UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO COM GEOGEBRA: MODELAGEM
MATEMÁTICA PARA A CATEDRAL DE BRASÍLIA
60 UMA PROPOSTA DE ENSINO DAS FUNÇÕES POLINOMIAIS DO PRIMEIRO
GRAU NAS TURMAS DE PRIMEIRAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO DO IFMT
COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRA – MG
61 UMA PROPOSTA DE ENSINO DE TRIGONOMETRIA DE FORMA PRÁTICA E
DINAMICA
62 USO DO SOFTWARE LIVRE GEOGEBRA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO
ENSINO DE MATEMÁTICA
63 UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO CÁLCULO DOS LOGARITMOS NATURAIS
64 UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA PARA FORTALECER O ENSINO DE
MATEMÁTICA E FÍSICA NO CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIA E
TECNOLOGIA
65 VISUALIZAÇÃO DE CRITÉRIOS DE CONVERGÊNCIA DE INTEGRAIS
IMPRÓPRIAS E DE INTEGRAIS DEPENDENTES DE PARÂMETROS COM
AMPARO NO SOTWARE GEOGEBRA
PÔSTER
01 A DEFINIÇÃO FORMAL DE LIMITE ATRAVÉS DO GEOGEBRA
02 APLICAÇÕES DO GEOGEBRA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR- FÍSICA GRAVITAÇÃO
03 CURVAS SPLINE E CONSTRUÇÃO DE FRACTAIS
04 O USO DO GEOGEBRA NO ENSINO DA ÁLGEBRA COM GEOMETRIA
05 UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM DOS NÚMEROS COMPLEXOS COM O USO
DO GEOGEBRA