exercícios de revisão - história surgimento do mundo

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exercícios de revisão - história surgimento do mundo
EXERCÍCIOS DE REVISÃO - HISTÓRIA
SURGIMENTO DO MUNDO MODERNO
01) O Estado moderno, que representou o fim das concepções políticas medievais, encontrou
vários teóricos. Entre eles merecem destaque Maquiavel, Jean Bodin e Thomas Hobbes. Este
último ficou conhecido por afirmar que o Estado:
a) é uma criação do homem, que ao nascer já tem um contrato social com o Rei onde ele
deverá obdecer sem reclamar.
b) é uma criação divina, e o monarca, seu representante.
c) é um instrumento de exploração das classes camponesas.
d) é um instrumento democrático em benefício do indivíduo.
02) (...) O trono real não é o trono de um homem, mas o trono do próprio Deus. Os reis são
deuses e participam de alguma maneira da independência divina. O rei vê de mais longe e de
mais alto; deve-se acreditar que ele vê melhor, e deve obedecer-se-lhe sem murmurar, pois o
murmúrio é uma disposição para a sedição.
(Jacques Bossuet (1627-1704), Política tirada da Sagrada Escritura)
Com base no texto, assinale a alternativa correta.
a) O autor critica o absolutismo do rei e afirma que seu poder e autoridade tem limites em
relação aos homens.
b) Para Bossuet, o poder real é um poder divino e não admite nenhum tipo de oposição dos
homens. Rebelar-se contra o Rei é rebelar-se contra Deus.
c) Os princípios de Bossuet defendem que os homens tem mais poderes divinos do que o
próprio Rei.
e) O autor reconhece o direito humano de revolta contra o Rei que não se mostre digno de
sua função.
03) É correto afirmar, em relação ao absolutismo:
a) As liberdades individuais e a preservação dos direitos alcançados pelos servos foram
características do período absolutista.
b) A primeira revolução de caráter burguês e contra o absolutismo ocorreu na França.
c) As disputas religiosas e entre igrejas não se relacionavam de forma alguma com as
práticas absolutistas.
d) Na França os filósofos absolutistas defendiam práticas que ajudavam os Reis a
aumentarem ainda mais seus poderes.
04) Considere o texto.
“O príncipe” atormentou a humanidade durante quatro séculos. E continuará a atormentá-la.
(Jean-Jacques Chevalier. As grandes obras políticas − de Maquiavel)
Dentre as idéias de Maquiavel, que foram explicitadas durante o contexto da formação dos
Estados Nacionais, destacam-se
a) "os fins justificam os meios" e "a razão do Estado deve sobrepor-se a tudo".
b) “a força é justa quando necessária” e “cabe ao Parlamento a decisão final”.
c) “o governante deve ser amado e não temido” e “o poder está na força de Deus”.
d) “um déspota deve ser deposto” e “os três poderes garantem o equilíbrio de poder”.
05) A Idade Moderna (século XV à primeira metade do século XVIII), que foi marcado pela
formação dos Estados Nacionais, teve como característica(s):
a) o surgimento da burguesia e a consolidação do seu poder político e econômico.
b) a substituição do poder dos Reis pelos camponeses.
c) a consolidação dos regimes absolutistas, apoiados pela burguesia que desejava o poder
econômico.
d) o enfraquecimento do sistema colonial, a partir do surgimento dos novos Estados
americanos.
06) No Estado Moderno Absolutista, as classes sociais que não pagavam impostos, possuíam
terras e tinham acesso a cargos administrativos eram:
a) clero e camponeses
b) nobreza e burguesia
c) clero e nobreza
d) burguesia e camponeses
07) São características do Estado Nacional Absolutista:
a) para garantir o poder absoluto, o rei fez acordos com a nobreza, burguesia e
principalmente com os camponeses.
b) o rei se utilizou das teorias de várias filósofos que defendiam o povo e a democracia para
manter seu poder.
c) a igreja e o clero não tinham grandes interesses econômicos em apoiar os reis.
d) O poder central concentrou-se nas mãos do rei.
08) No Estado Absolutista, o povo tinha grande veneração pelo rei. Isso ocorria porque..
a) o povo era muito bem tratado pelo rei e por isso este passou a ser amado.
b) o povo acreditava que o rei era o representante de Deus na terra.
c) o povo passou a pagar menos impostos que a nobreza.
d) o povo ficou livre de várias taxas da igreja, inclusive o dízimo.
09) Nos séculos XVI e XVII os conflitos religiosos se disseminaram por toda a Europa
provocando guerras e impondo um ambiente de perseguição e fanatismo. Diante desse contexto,
o aparecimento de alternativas de paz envolveu o “princípio de tolerância” que pode ser
associado à seguinte opção:
a) as crenças e opiniões devem ser expressas somente na intimidade;
b) os seres humanos devem respeitar as crenças e opiniões uns dos outros;
c) o Estado tem o dever de impedir que os seres humanos adotem crenças e opiniões
falsas;
d) a minoria deve adotar as opiniões e crenças da maioria.
10) Sobre a Reforma religiosa do século XVI, assinale o que for correto.
a) Fundamentou-se nas doutrinas da salvação pela fé e na infalibilidade da Igreja.
b) Uma de suas variações foi o calvinismo, que postulava a teoria da
predestinação,disciplina rigorosa e mantendo a teoria do justo preço católica, onde o
lucro era visto como pecado.
c) Lutero defendia a livre interpretação da Bíblia, a sua tradução para as línguas nacionais
e a existência de uma Igreja nacional, sem altas hierarquias e sem o celibato.
d) A Reforma radicalizou-se com a seita dos anabatistas de Thomas Münzer, que defendia
o retorno ao igualitarismo primitivo, mas sema a partilha das riquezas e da terra.
11) No século XVI, a Europa foi sacudida por grandes transformações que envolveram a divisão
da Igreja Católica. Esses episódios entraram para a história com a denominação Reforma
Protestante e Contra-Reforma. A respeito deste tema, assinale o que for correto.
a) A burguesia, classe social em ascensão naquele período, foi, em grande parte, não
favorável ao movimento da Reforma Protestante, pois o considerava radical demais para
as sua pretenções políticas e econômicas.
b) Martinho Luthero (Martin Luther) e João Calvino (Jean Calvin) figuram entre os líderes
da Reforma Protestante na Inglaterra, com a criação da Igreja Anglicana.
c) A catequização dos indígenas americanos pelos jesuítas é uma ação que integra a um
dos princípios da reforma Protestante.
d) Entre as ações da Igreja Católica na chamada Contra-Reforma figuram a criação do
Index Librorium Proibitorium (Índice de Livros Proibidos) e a reativação do Tribunal
do Santo Ofício.(Tribunal de Inquisição).
12) A expansão marítima dos séculos XV e XVI proporcionou a conquista européia da América
e a descoberta de novas rotas de navegação para o Extremo Oriente. A expansão marítima
também provocou, ao longo do tempo,
a) o início da hegemonia marítima inglesa, pois a frota britânica oferecia proteção militar
aos navegadores contra a ação de corsários e piratas que atuavam na região do Caribe,
além da propagação da fé protestante na América.
b) a integração de alimentos americanos à dieta européia, pois o milho, as batatas, o cacau
e o tomate, entre outros, passaram a ser consumidos na Europa.
c) o fim das atividades comerciais no Mar Mediterrâneo e no Mar Adriático, pois as
especiarias obtidas no oriente só podiam ser transportadas pelos oceanos.
d) a expansão do protestantismo, pois as vítimas das guerras religiosas aproveitaram a
tolerância religiosa nas colônias portuguesas e espanholas e se transferiram para elas.
13) No século XV, a burguesia européia, apoiada por monarquias absolutistas, começou a lançar
suas embarcações nos oceanos – Atlântico, Índico e Pacífico – em busca de novos caminhos
para o Oriente. A expansão marítima européia dos séculos XV e XVI permitiu
a) a formação de domínios coloniais que dinamizaram o comércio europeu.
b) a colonização do tipo mercantilista, sem a interferência do Estado e da Igreja.
c) a implantação de colônias na Ásia, para extração de metais preciosos.
d) o fortalecimento do feudalismo e da servidão na Europa Ocidental.
14) As especiarias serviam não só para a conservação e o tempero de alimentos, mas também
para fins medicinais. O comércio das especiarias motivou a expansão marítima e comercial para
o Oriente. Considerando essas informações, é CORRETO afirmar:
a) A expansão possibilitou a Vasco da Gama a descoberta do Estreito de Magalhães.
b) A expansão causou a ascensão das cidades italianas e a decadência do Sacro Império
Romano.
c) A expansão marítima e comercial portuguesa se iniciou após a conquista de Tânger no
Marrocos.
d) A navegação no Atlântico foi estimulada pelo infante português D. Henrique,
objetivando o comércio das especiarias e a expansão da fé cristã.
15) No século XVI, a Europa foi sacudida por grandes transformações que envolveram a divisão
da Igreja Católica. Esses episódios entraram para a história com a denominação Reforma
Protestante e Contra-Reforma. A respeito deste tema, assinale V ou F
( )A burguesia, classe social em ascensão naquele período, foi, em grande parte, favorável
ao movimento da Reforma Protestante.
( )Martinho Luthero (Martin Luther) e João Calvino (Jean Calvin) figuram entre os líderes
da Reforma Protestante.
( )Na Inglaterra, a Reforma foi liderada pelo rei Henrique VIII, com a criação da Igreja
Anglicana.
( )Entre as ações da Igreja Católica na chamada Contra-Reforma figuram a criação do
Index Librorium Proibitorium (Índice de Livros Proibidos) e a reativação do Tribunal
do Santo Ofício.(Tribunal de Inquisição).
As opções ficaram assim:
a) F,F,F,F
b) V,V,F,F
c) V,V,V,V
d) F,V,F,V
16) Sobre o Concílio de Trento (1545-1563), é correto afirmar que:
a) procurou reafirmar pontos básicos da doutrina católica, como os sete sacramentos e a
salvação humana dependente somente da fé.
b) reafirmou a crença na "infalibilidade do Papa" e a manutenção do celibato clerical.
c) formulou normas para aumentar à venda de indulgências.
d) elaborou o Index Librorum Proibitorum, lista de livros proibidos à leitura dos católicos
e de protestantes.
17) Mercantilismo é o nome dado a um conjunto de práticas econômicas desenvolvido na
Europa na Idade Moderna, entre o século XV e o final do século XVIII. O mercantilismo
originou um conjunto de medidas econômicas diversas de acordo com os Estados nacionais.
Sobre esse assunto, estabeleça correspondência entre a primeira e a segunda coluna.
1ª coluna
1) Bulionismo ou Metalismo
2) Colbertismo ou Industrialismo
3) Comercialismo
4) Comercial
2ª coluna
( ) Tipo de mercantilismo espanhol, quantificava a riqueza através da quantidade de metais
preciosos possuídos.
( ) Tipo de mercantilismo francês, propunha que o volume de exportações fosse maior que
o de importações para que se obtivesse uma balança comercial favorável.
( ) Tipo de mercantilismo inglês, consistia em comprar barato e vender caro, ganhar no
frete e estimular a construção naval.
A sequência correta é:
a) 2, 3 e 1 .
b) 3, 2 e 1 .
c) 1, 2 e 3.
d) 1, 3 e 2.
18) Sabe-se que a política econômica do Estado Moderno Absolutista foi o Mercantilismo.
Pode-se caracterizar a política mercantilista como sendo:
a) Um conjunto de práticas comerciais e financeiras vinculado ao sistema de pensamento e
intervenção contra os interesses feudais e favor da burguesia emergente.
b) A principal característica da política mercantilista do Estado Moderno foi a de não se
intrometer na economia do país, deixando que a mesma funcionasse a partir das regras
do mercado.
c) A política mercantilista não tinha como preocupação fundamental um Estado forte que
acumulasse muitos metais preciosos.
d) A política mercantilista caracterizou-se pelo intervencionismo do Estado, planejando a
economia, adotando uma balança comercial favorável. A regra era: protecionismo,
intervencionismo e exclusivismo
19) O Renascimento Cultural se iniciou na Itália, no século XIV, e se expandiu para outras
partes da Europa nos séculos seguintes.
Uma de suas características é a
a)
b)
c)
d)
adoção de temas religiosos, com o objetivo de auxiliar o trabalho de catequese.
rejeição da tradição clássica e de seu princípio antropocêntrico.
pesquisa técnica e tecnológica, na busca de novas formas de representação.
manutenção de padrões culturais medievais, na busca da imitação da natureza.
20) Sobre o conjunto de idéias que marcou o Renascimento é correto afirmar que:
a) a Renascença contribuiu para o reforço de valores humanistas em toda a Europa. A
valorização do Homem como “medida para todas as coisas” se tornou uma idéia
importante para os pensadores renascentistas.
b) as idéias dos pensadores renascentistas tornaram-se populares, influenciando
movimentos revolucionários. Esses ideais seriam retomados no século XIX pelos
socialistas.
c) os pensadores do Renascimento recuperaram idéias da Antigüidade clássica, estando de
acordo com as orientações religiosas da Igreja Romana.
d) a Igreja Católica, como principal compradora de obras de arte, se tornou uma
defensora das idéias renascentistas
EXERCÍCIOS – GABARITO
1 A
2 B 3
D
4 A 5
A
6 C 7 D
8 B
9 B
10C
11D
12B
15C
16B
17C
18D
19C 20 A
13A
14D

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