ENV-10-025 Tom and Lila

A presente publicação foi realizada pela DG Ambiente.
Encontra-se igualmente disponível no Web site dedicado aos jovens e ao ambiente
da DG Ambiente : http://ec.europa.eu/environment/youth/index_pt.html
Texto : Benoît Coppée
Illustrações : Nicolas Viot
Realização técnica : European Service Network
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Uma ficha catalográfica figura no fim desta publicação
Luxemburgo: Serviço das Publicações da União Europeia, 2011
ISBN 978-92-79-18431-4
doi:10.2779/77386
© União Europeia, 2011
Reprodução autorizada mediante indicação da fonte.
Printed in Belgium
IMPRESSO EM PAPEL RECICLADO A QUE FOI CONCEDIDO O RÓTULO ECOLÓGICO DA UE PARA PAPEL GRÁFICO (WWW.ECOLABEL.EU)
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Um quarto dos habitantes do nosso planeta vive debaixo de terra.
As suas casas estão debaixo dos nossos pés. Um verdadeiro
labirinto! O Tom e a sua mãe imaginam as suas casas. Também
consegues imaginar a beleza das suas casas debaixo de
terra? Consegues desenhar cada animal e insecto
na sua casa? Para te ajudar, as casas foram
numeradas. A toupeira (1), as formigas
(2), o rato (3), as minhocas (4),
o coelho (5) e o texugo (6).
A fábrica de Merlin-Ville rejeita águas poluídas. Qual seria o aspecto desta
fábrica? Consegues desenhá-la? Desenha o trajecto das águas poluídas.
Como é que poderás limpar a água entre a fábrica e a vaca do velho Basílio?
Vais juntar um filtro? Uma estação de tratamento de águas? Plantas? Temos
de garantir que a vaca do velho Basílio pode beber água pura!
O Tom passou um dia cansativo a limpar a praia, juntamente com a sua turma e a sua
professora. Pessoas negligentes deixaram para trás resíduos perigosos para os peixes,
as aves e os outros animais. Desenha no contentor e no carrinho de mão de Tom os resíduos
que as pessoas irresponsáveis deixaram na praia.
O Presidente da Câmara de Merlin-Ville está preocupado. «A rua do desassossego” está
demasiado poluída. Na tua opinião, qual é a causa desta poluição? Existem demasiados
automóveis? Existem demasiados engarrafamentos? Nesta página, desenha
a causa desta poluição.
Seguramente que tens muitas ideias para ajudar o Presidente da Câmara. Nesta página,
desenha as ideias que tens para criar uma rua menos poluída. Essa rua vai
chamar-se “Passeio da Fleur”. Porque é que será uma rua menos poluída?
Por exemplo, conheces algumas soluções para transportes menos
poluentes?
O Tom e a sua amiga Fleur ficarão radiantes por
passear na rua onde o ar será o mais puro.
Desenha-os…
O pai e a mãe estão muito ocupados. O lava-louça da cozinha está entupido. Não querem utilizar
produtos perigosos para o ambiente. Utilizam uma mistura de 1/3 de vinagre, 1/3 de água e 1/3
de sal. Deixarão a mistura actuar durante 30 minutos. Em seguida, lavarão o cano do lava-louça
com água a ferver. E já está! O problema está resolvido! Consegues desenhar uma bonita cozinha?
Não te esqueças do lava-louça e das caras dos pais do Tom…
O Presidente da Câmara organiza um concurso. A professora sugere que
as crianças criem uma sigla que indique «perigoso para o ambiente». O Tom
aplica-se. Qual seria a tua sugestão para a sigla “perigoso para o ambiente”?
Usarias animais? Pessoas? Plantas? Desenha a tua sigla.
O Presidente da Câmara prepara uma conferência para explicar os produtos ecológicos aos
habitantes de Merlin-Ville. Seria óptimo que ajudasses o Tom a criar um cartaz com a sigla Ecolabel.
Seria usado na conferência do Presidente da Câmara. Já viste essa sigla em algum produto? Em tua
casa? Numa loja?
Sabias que o tigre da Ásia é uma espécie ameaçada? As suas presas e o seu habitat estão
a desaparecer. São capturados pelos caçadores furtivos. O tigre é utilizado na medicina tradicional
asiática. Agora, a Convenção CITES sobre o comércio internacional de espécies selvagens em risco
de extinção já protege o tigre da Ásia. Ufa! Os tigres respiram de alívio! Desenha tigres felizes!
O pai cortou a sebe. A mãe preparou uma salada. Estas actividades produzem resíduos orgânicos.
O Tom leva os seus resíduos para o composto. O composto servirá de adubo natural para o jardim
e a horta. Escolhe o melhor local para colocares o composto. Pensa noutros resíduos orgânicos
que o Tom poderia colocar no composto. Desenha com a tua cor preferida o caminho que o Tom
percorrerá para colocar os resíduos orgânicos no composto. Depois, desenha o jardim dos teus
sonhos…
Para evitar que as aves venham picar as sementes da horta, o Tom fez um espantalho com objectos
recuperados. Velhos bidões, velhas latas de conserva e velhos CD batem uns nos outros. Produzem
movimento e barulho que afastam os pássaros. Desenha o espantalho.
Ajuda o Tom a desenhar uma quinta ”verde”. Como seria essa quinta? Teria uma floresta? Um parque
eólico? Quais os animais que habitariam nessa quinta? Quais pássaros? Quais insectos? Quando
desenhares a quinta, não te esqueças que todos os animais, pássaros e insectos precisam de ter
dois elementos importantes: alimentos e água. Consegues imaginar, para cada um deles, uma
bonita casa?
O Tom apanha o mel. As abelhas saem da colmeia, colhem o pólen das flores, transportam o pólen e viajam de macieira em macieira. Estas viagens
possibilitam a fecundação das flores pelos pólenes. Graças a esta fecundação, pode nascer um fruto. Tenta imaginar o percurso que a abelha fez
para que o velho Basílio tenha uma maçã nas suas mãos. Porque é que não desenhas o percurso das abelhas? Como é bonito, um pomar! Sobretudo
quando as árvores estão em flor. E se desenhasses o pomar mais bonito de todos? Não te esqueças das flores e do pólen. As abelhas precisam dele!
O ornitólogo observa a garça-real. Para serem felizes, as aves necessitam de ter uma natureza acolhedora à sua volta. Desenha
o ambiente de que os pássaros necessitam. Não te esqueças que os pássaros devem poder alimentar-se, lavar-se, descansar,
esconder-se, abrigar-se do vento e dos predadores, criar as suas crias…
A velha mina de Merlin-Ville está em risco de desabamento. É um perigo para as pessoas, mas é um
belo local de hibernação para os morcegos. Ajuda o Tom a fechar o acesso às pessoas a estas galerias,
construindo um muro de tijolo à volta das barras mas que deixe os morcegos passar. Desenha os
morcegos que esperam pelo fim dos trabalhos.
O Tom decidiu arranjar a sua velha bicicleta. Decidiu reutilizar velhas
peças em vez de comprar uma bicicleta nova. Ajuda o Tom a montar
a sua bicicleta. Pensa no que falta à bicicleta e desenha-o. Não te
esqueças de pintar a bicicleta com a tua cor preferida. Acima de tudo,
não te esqueças de meter uma gota de óleo na corrente!
Comissão Europeia
Imagina e desenha um melhor ambiente com o Tom
Luxemburgo: Serviço das Publicações da União Europeia
2011 – 20 p. – 17,6 x 25 cm
ISBN 978-92-79-18431-4
doi:10.2779/77386
Todos os dias, o Tom cuida do ambiente.
Já conheces as suas outras aventuras?
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Como são lindas as andorinhas!
Juntos!
Tanto calor não é normal!
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A esperança dos Kayakos
Podes consultá-las no sítio Web: http://ec.europa.eu/environment/youth/library_pt.html
Para encomendar a publicação, disponível gratuitamente no limite dos stocks disponíveis:
Para uma única cópia:
através da EU Bookshop, o acesso em linha para as publicações da União Europeia:
http:// bookshop.europa.eu
Para várias cópias:
através das redes nacionais de informação Europe Direct mais próximas:
http://europa.eu/europedirect/meet_us/index_pt.htm
O teu amigo Tom convida-te a compreenderes e descobrires
o ambiente.
Prepara os teus lápis de cor, as tuas canetas de feltro
ou as revistas com os quais preencherás o seu mundo.
Serás o ilustrador de um livro único!
Para ajudares o Tom a cuidar do seu ambiente,
tu é que escolhes as cores.
E imaginarás as tuas próprias soluções.
Lança-te numa magnífica aventura
de amigos repleta de cores!
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Que oportunidade…