teste de progresso - Centro Universitário Nilton Lins

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TESTE DE PROGRESSO
TESTE DE PROGRESSO
ALUNOS A PARTIR DO 2º PERÍODO
2015
Universidade Nilton Lins
Av. Professor Nilton Lins, 3259 Parque das Laranjeiras – CEP 69058-030
3643-2000 – www.niltonlins.br
TESTE DE PROGRESSO
ORIENTAÇÕES
PASSOS PARA REALIZAR O TESTE
1. Faça sua prova sem qualquer ajuda e/ou orientação, nem
mesmo buscando outras fontes. Use o tempo máximo proposto
de três horas. Você é o primeiro interessado em ter um resultado
que reflita sua realidade. Receberá o resultado individualmente e
poderá compará-lo com sua turma e seu curso. O teste proposto
para este início de semestre avaliará a FORMAÇÃO GERAL e a
FORMAÇÃO DE ALGUNS COMPONENTES ESPECÍFICOS de cada
área.
2. Faça o download da prova, em nosso site www.niltonlins.br.
Imprima ou salve o arquivo em seu computador para poder ler e
responder as questões.
3. Faça o download da folha resposta e use-a para poder
marcar as respostas.
4. Divisão da prova. A prova está dividida em 2 partes. A primeira
parte apresenta questões de 1 a 10 iguais para todos os cursos. A
segunda parte apresenta questões de 11 a 20 por área/curso.
Procure as questões de seu curso e responda nos campos
próprios do gabarito.
5. Realize a prova em sua residência ou em outro local escolhido
por você. Não há necessidade de realizar a prova nas instalações
da Universidade.
6. Encaminhe
sua
folha
de
respostas
ao
e-mail
[email protected].
O
envio
será
seu
comprovante de entrega e a instituição enviará o gabarito para
que possa conferir a pontuação e analisar seu desempenho.
7. A realização do teste de progresso garante uma carga horária de
06 horas de atividades complementares.
TESTE DE PROGRESSO
FORMAÇÃO GERAL
QUESTÃO 01
O trecho da música ”Nos Bailes da Vida”, de Milton Nascimento, “todo artista tem de ir aonde
o povo está”, é antigo, e a música, de tão tocada, acabou por se tornar um estereótipo de
tocadores de violões e de rodas de amigos em Visconde de Mauá, nos anos 1970. Em tempos
digitais, porém, eIa ficou mais atual do que nunca. E fácil entender o porquê: antigamente,
quando a informação se concentrava em centros de exposição, veículos de comunicação,
editoras, museus e gravadoras, era preciso passar por uma série de curadores, para garantir a
publicação de um artigo ou Iivro, a gravação de um disco ou a produção de uma exposição. O
mesmo funiI, que poderia ser injusto e deixar grandes talentos de fora, simplesmente porque
não tinham acesso às ferramentas, às pessoas ou às fontes de informação, também servia
como filtro de qualidade. Tocar violão ou encenar uma peça de teatro em um grande auditório
costumava ter um peso muito maior do que fazê-Io em um bar, um centro cuIturaI ou uma
calçada. Nas raras ocasiões em que esse valor se invertia, era justamente porque, para uso do
espaço “aIternativo”, havia mecanismos de seleção tão ou mais rígidos que os do espaço oficial
RADFAHRER, L. Todo artista tem de ir aonde o povo está. D¡sponíveI em: <http://novo.itauculturaI.org.br>.
Acesso em: 29 qu. 2014 (adaptado).
A partir do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre eIas.
I.
O processo de evolução tecnológica da atualidade democratiza a produção e a
divulgação de obras artísticas, reduzindo a importância que os centros de
exposição tinham nos anos 1970.
PORQUE
II. As novas tecnologias possibilitam que artistas sejam independentes, montem seus
próprios ambientes de produção e disponibilizem seus trabalhos, de forma simples, para
um grande número de pessoas.
a) A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
TESTE DE PROGRESSO
e) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira,
f) As asserções I e II são proposições falsas.
QUESTÃO 02
Com a globalização da economia social por meio das organizações não governamentais, surgiu
uma discussão do conceito de empresa, de sua forma de concepção junto às organizações
brasileiras e de suas práticas. Cada vez mais, é necessário combinar as políticas públicas que
priorizam modernidade e competividade com o esforço de incorporação dos setores
atrasados, mais intensivos de mão de obra.
Disponível em: <http://unpan1.un.org>. Acesso em: 4 ago. 2014 (adaptado).
A respeito dessa temática, avalie as afirmações a seguir.
I. O terceiro setor é uma mistura dos dois setores econômicos clássicos da sociedade: o
público, representado peIo Estado, e o privado, representado peIo empresariado em geral.
II. E o terceiro setor que viabiliza o acesso da sociedade à educação e ao desenvolvimento de
técnicas industriais, econômicas, financeiras, políticas e ambientais.
III. A responsabilidade social tem resultado na aIteração do perfil corporativo e estratégico das
empresas, que têm reformulado a cultura e a filosofia que orientam as ações institucionais.
Está correto o que se afirma em
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
QUESTÃO 03
Pegada ecológica é um indicador que estima a demanda ou a exigência humana sobre o meio
ambiente, considerando-se o níveI de atividade para atender ao padrão de consumo atual
(com a tecnologia atual). É, de certa forma, uma maneira de medir o fluxo de ativos ambientais
TESTE DE PROGRESSO
de que necessitamos para sustentar nosso padrão de consumo. Esse indicador é medido em
hectare global, medida de área equivalente a 10.000 m². Na medida hectare global, são
consideradas apenas as áreas produtivas do pIaneta. A biocapacidade do pIaneta, indicador
que reflete a regeneração (natural) do meio ambiente, é medida também em hectare global.
Uma razão entre pegada ecológica e biocapacidade do pIaneta igual a 1 indica que a exigência
humana sobre os recursos do meio ambiente é reposta na sua totalidade peIo pIaneta, devido
à capacidade natural de regeneração. Se for maior que 1, a razão indica que a demanda
humana é superior à capacidade do pIaneta de se recuperar e, se for menor que 1, indica que
o pIaneta se recupera mais rapidamente.
Razão entre a pegada ecológica
O aumento da razão entre pegada ecológica e biocapacidade representado no gráfico
evidencia:
a) redução das áreas de pIantio do pIaneta para vanres inferiores a 10 000 m² devido ao
padrão atual de consumo de produtos agrícolas.
b) aumento gradual da capacidade natural de regeneração do pIaneta em relação às
exigências humanas.
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c) reposição dos recursos naturais peIo pIaneta em sua totalidade frente às exigências
humanas.
d) incapacidade de regeneração natural do pIaneta ao Iongo do período 1961-2008.
e) tendência a desequilíbrio gradual e contínuo da sustentabilidade do pIaneta.
QUESTÃO 04
As mulheres frequentam mais os bancos escolares que os homens, dividem seu tempo entre o
trabalho e os cuidados com a casa, geram renda familiar, porém continuam ganhando menos e
trabalhando mais que os homens.
As políticas de benefícios implementadas por empresas preocupadas em facilitar a vida das
funcionárias que têm criança pequena em casa já estão chegando ao Brasil. Acordos de
horários flexíveis, programas como auxíI¡o-creche, auxíI¡o-babá e auxíI¡o-amamentação são
alguns dos benefícios oferecidos.
Disponível em:<http://www1.folha.uol.com.br>. Acesso em: 30 dez 2013 (adaptado).
Considerando o texto e o gráfico, avalie as afirmações a seguir.
I. O somatório do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos e ao trabalho
remunerado é superior ao dedicado pelos homens, independentemente do formato da
família.
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II. O fragmento de texto e os dados do gráfico apontam para a necessidade de criação
de políticas que promovam a igualdade entre os gêneros no que concerne, por exemplo,
a tempo médio dedicado ao trabalho e remuneração recebida.
III. No fragmento de reportagem apresentado, ressalta-se a diferença entre o tempo
dedicado por mulheres e homens ao trabalho remunerado, sem alusão aos afazeres
domésticos.
É correto o que se afirma em:
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) Ie II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
QUESTÃO 05
“Quando os jornais anunciaram para o dia 1º deste mês uma parede de açougueiros, a
sensação que tive foi mui diversa da de todos os meus concidadãos. Vós ficastes aterrados; eu
agradeci ao céu. Boa ocasião para converter esta cidade ao vegetarianismo”.
Não sei se sabem que eu era carnívoro por educação e vegetariano por princípio. Criaram‐ me
a carne, mais carne, ainda carne, sempre carne. Quando cheguei ao uso da razão e organizei o
meu código de princípios, incluí nele o vegetarianismo; mas era tarde para a execução. Fiquei
carnívoro. Era sorte humana; foi a minha. Certo, a arte disfarça a hediondez da matéria. O
cozinheiro corrige o talho. Pelo que respeita ao boi, a ausência do vulto inteiro faz esquecer
que a gente come um pedaço do animal. Não importa, o homem é carnívoro. Deus, ao
contrário, é vegetariano. Para mim a questão do paraíso terrestre explica‐se clara e
singelamente pelo vegetarianismo. Deus criou o homem para os vegetais, e os vegetais para o
homem; fez o paraíso cheio de amores e frutos, e pôs o homem nele. (Machado de Assis).
Segundo o texto a população ficou aterrorizada porque:
a) o autor queria convertê‐la ao vegetarianismo.
b) a parede poderia alastrar‐se e vir a prejudicar o abastecimento geral da cidade.
c) a Teologia condenava o uso da carne; Deus é vegetariano.
d) sabia que a carne iria faltar.
e) por excesso de carne
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QUESTÃO 06
Da charge abaixo, é possível afirmar que:
I.
II.
III.
Há uma crítica contundente ao desmatamento, conforme o novo código florestal.
O “silenciamento” e postura do personagem expressam a coerência entre o tema
e a imagem do texto.
Não há explicitude na mensagem da charge, prejudicada pela ausência de texto
verbal.
Analise as proposições e marque a alternativa adequada. Está(ão) correta(s), apenas.
a) I e III
b) I e II
c) I
d) III
e) II e III
QUESTÃO 07
Garimpando Nasci. Com o vazio instalado n'alma, foi assim que nasci: desejando! O desejo é o
vazio d'alma em busca de superação. O homem vale pelo que ama. Só depois que ama,
aprende a rir e chorar. Não há coisa mais perdida na vida do que chorar mal. Chora em vão
quem chora pelo que não valha uma só lágrima. Chora as opções que nunca deveria ter feito.
Nas encruzilhadas da vida estou condenado a fazer opções de rumos, de margens que não
mais voltam, de caminhos que não se cruzarão mais. Começar a escolher é começar a amar.
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Alguém me ajudará dizendo uma palavra amiga. Mas, a escolha é minha porque o amor é meu.
O risco também. Ninguém ama por procuração. Ninguém amará em meu lugar. [...]
(Francisco Pereira Nóbrega, in: A palavra na construção do homem, João Pessoa, s/d).
Do texto, pode-se concluir que a temática tem predominância:
( ) No vazio instalado da alma, em busca de superação.
( ) No valor do amor na vida humana, pois o homem vale pelo que ama.
( ) Nas opções que o homem tem que tomar na vida.
Analise as proposições e coloque (V) para verdadeiras e (F) para falsas.
Escolha a alternativa adequada.
a)F - V- F.
b)V- V- F.
c) V- F - F.
d) F - F - V.
e) F - V- V.
QUESTÃO 08
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, proclamada pela Assembleia Geral das Nações
Unidas, em 10 de dezembro de 1948, constitui o reconhecimento da igualdade humana,
destacando que a ideia de superioridade de uma raça, de uma classe social, de uma cultura ou
de uma religião, sobre todas as demais, põe em risco a própria sobrevivência da humanidade.
(COMPARATO, F.K. Sentido Histórico da Declaração Universal. DHnet. Disponível em: http://www.dhnet.org.br/)
Sobre a compreensão do texto, é correto afirmar que a Declaração Universal dos Direitos
Humanos:
a) trata dos direitos humanos dos Estados americanos.
b) defende a ideia de superioridade da raça branca.
c) completou três décadas de existência no ano de 2008.
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d) preconiza a igualdade dos seres humanos. e. põe em risco a própria sobrevivência da
humanidade.
e) Todas estão erradas.
QUESTÃO 09
Imagine que você tenha um de seus direitos violados e vai redigir um documento ao juiz de sua
comarca.
Quanto à linguagem a ser utilizada, analise as afirmativas.
I.
II.
III.
IV.
V.
A forma de tratamento adequada é “Vossa Excelência” e a abreviatura é “V.Exª”.
O nível de linguagem é caracterizado pela formalidade e pelo uso da norma
padrão.
É obrigatório o uso do vocativo “Prezado Juiz”.
O emprego do pronome possessivo adequado é: “Aguardo a sua resposta”.
O emprego do pronome possessivo adequado é: “Aguardo a vossa resposta”.
Com base nelas, assinale a alternativa correta.
a)Apenas I e II estão corretas.
b) Apenas I e IV estão corretas.
c) Apenas III e IV estão corretas.
d) Apenas I, II e IV estão corretas.
e) Todas estão corretas.
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QUESTÃO 10
Leia a charge:
A respeito da charge, pode-se afirmar que
a) as dúvidas dos cientistas e dos criacionistas prejudicam o progresso das ciências.
b) os cientistas não são confiáveis porque discordam das premissas do criacionismo.
c) cientistas e criacionistas permitem-se levantar questionamentos.
d) os criacionistas partem dos fatos para chegar às conclusões.
e) cientistas e criacionistas ensinam as pessoas a resolverem os problemas.
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QUESTÕES ESPECÍFICAS
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM:
LOGÍSTICA
PETROLEO E GÁS
SEGURANÇA DO TRABALHO
QUESTÃO 11
A elaboração de Projetos de Recuperação de Áreas Degradadas (PRAD) ou Áreas Alteradas
deve seguir normas específicas estabelecidas pelo IBAMA (Instrução Normativa IBAMA nº
04/2011).Em relação ao PRAD e à matriz de aspectos e impactos ambientais referente ao
Aproveitamento Hidrelétrico (AHE) de Belo Monte.
Assinale a alternativa correta.
a) O empreendimento em questão é causador de impactos ambientais e, portanto, mesmo se
as condições da área a ser recuperada forem favoráveis para a regeneração natural, esta
deve ser conduzida com a utilização de técnicas de reflorestamento, em função do longo
prazo necessário para a recuperação da área.
b) A coleta das camadas superficiais de solo dos locais que serão inundados pode ser
realizada para a futura recuperação de áreas degradadas, a fim de realizar posterior
transposição do solo com o objetivo de acumular uma maior quantidade de sementes nas
áreas a serem recuperadas.
c) O PRAD deverá informar os métodos e técnicas a serem empregados de acordo com as
peculiaridades de cada área, sendo preferenciais os de eficácia já comprovada, o que faz
com que a implantação da técnica de poleiros artificiais não seja recomendada.
d) O impacto causado na flora pela supressão da vegetação requer atenção na definição das
espécies a serem empregadas na recuperação, dando preferência às espécies vegetais
adaptadas às condições da área degradada, independentemente do local de ocorrência
natural da espécie.
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e) No monitoramento do processo de recuperação, devem ser aplicadas técnicas capazes de
detectar os sucessos ou insucessos das estratégias utilizadas, bem como analisar os fatos
que conduziram aos resultados obtidos, a exemplo do monitoramente da ausência de
indivíduos regenerantes, que é um indicador de área recuperada.
QUESTÃO 12
Os gráficos abaixo indicam a evolução das empresas brasileiras na implementação de práticas
ambientais do ano de 2007 a 2012. Para a obtenção dos dados, mais de 800 empresas foram
pesquisadas, evidenciando-se um aumento do peso da questão ambiental na estratégia de
negócio das companhias.
Com base nos gráficos apresentados e nas normas vigentes, é correto concluir que:
a) o aumento de 21% de empresas que usam fontes de energia renováveis pode ser explicado
pela Lei Federal de Energias Renováveis, publicada em 2008, que obriga todas as empresas a
utilizarem produtos renováveis como fonte de energia no processo de produção.
b) as empresas que fazem o reúso da água (61%, em 2012) podem utilizar a água residuária em
processos, atividades e operações industriais e para consumo humano dentro da própria
indústria, conforme estabelecido pelo Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA).
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c) o aumento do número de empresas que adotam políticas para mudanças climáticas pode
estar relacionado com a publicação, em 2009, da Política Nacional de Mudanças Climáticas,
que prevê linhas de crédito para desenvolver atividades voltadas para a redução de emissões
de gases do efeito estufa.
d) as empresas estão preocupadas com o meio ambiente, pois se observa redução de 15% da
poluição ambiental, devido ao aumento do número de companhias que usam energia eólica
como alternativa na maneira de se produzir e de se consumir no Brasil.
e) as emissões atmosféricas do processo produtivo industrial são de inteira responsabilidade
do órgão ambiental que fornece a Licença de Operação do empreendimento, o que explica o
fato de a maioria das empresas (77% em 2012) possuir monitoramento de emissões
QUESTÃO 13
Algumas indústrias químicas utilizam sistemas de geração combinada de energia para obter
benefícios de ordem econômica e ambiental.
PORQUE
A cogeração é um processo que pode produzir vapor e eletricidade a partir da mesma fonte de
combustível.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
a)As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
e) As duas asserções são proposições falsas.
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QUESTÃO 14
Na Indústria química, o aço inox é utilizado em tanques de armazenamento de produtos, em
tubulações de circulação de líquidos e gases ou nas demais peças e equipamentos por manter
suas propriedades, mesmo quando há mudanças bruscas de temperatura ou quando é exposto
a produtos corrosivos.
Além da alta resistência a corrosão, o aço inoxidável:
I. apresenta baixo custo na manutenção.
II. possui facilidade de trabalho nos processos de soldagem, estampagem e dobramento.
III. apresenta facilidade de limpeza e qualidade na assepsia.
IV. possui apelo visual ligado a modernidade.
V. apresenta reaproveitamento total e ajuda a preservar o meio ambiente.
É correto o que se afi rma em
a)
IV, apenas.
b)
V, apenas.
c)
II, III e V, apenas.
d)
II, III e IV, apenas.
e)
I, II, III, IV e V.
QUESTÃO 15
No século XVIII, o economista inglês T. Robert Malthus previu uma fome inevitável como
consequência do fato de a população crescer exponencialmente e a produção de alimentos,
aritmeticamente. Malthus estava errado. Ele não contava com o fator tecnologia, que fez a
produção de alimentos crescer também a taxas exponenciais, em alguns casos mais elevadas
do que as da própria população. Paradoxalmente, no caso do petróleo, quanto mais avançam
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as tecnologias de prospecção, exploração e refino, mais perto estamos da crise de
desabastecimento de seus derivados.
Qual das seguintes alternativas melhor resolve a aparente contradição do texto acima?
a) O consumo de energia cresce em progressão exponencial, enquanto a disponibilidade
de derivados do petróleo cresce em progressão aritmética.
b) As tecnologias alternativas de produção de energia em breve proporcionarão soluções
economicamente viáveis a partir da luz do sol, dos ventos, das marés e da biomassa.
c) A prospecção do espaço trará para a humanidade novas oportunidades a partir de
tecnologias ainda desconhecidas e, talvez, novas fontes minerais de energia.
d) A tecnologia da fusão nuclear, considerada limpa e segura, vem se mostrando
apropriada para substituir a da fissão nuclear, que tantos transtornos ambientais têm
causado.
e) O incremento da extração reduz o prazo para que se atinja a exaustão das reservas de
recursos naturais nao-renovaveis. E assim, por exemplo, com as minas de ouro.
QUESTÃO 16
Por ano, R$ 13 bilhões é o poder de consumo de jovens brasileiros entre 16 e 24 anos, que
passam, em média, 60 horas por mês ligados à Internet. Eles respondem hoje por 30% de todo
o tempo de uso da rede no país. Esses dados são parte do primeiro estudo sobre hábitos dos
jovens, feito pela Escola Superior de Propaganda e Marketing. Este estudo também revela que
13,8% dos jovens entrevistados possuem computadores ligados à Internet em seus quartos,
tratando-se, portanto, de internautas pertencentes às camadas mais ricas da sociedade. Esse
mercado de internautas exige que as empresas repensem a forma como vendem produtos
para seus consumidores.
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Todas as alternativas apresentadas a seguir podem ser inferidas a partir da leitura do texto
acima, EXCETO:
a)
A Internet está provocando uma necessidade de adequação mercadológica nas
organizações, em função dos hábitos dos consumidores.
b)
A utilização da Internet pode ser um recurso poderoso de comunicação, interação,
prospecção e venda num mercado muito promissor.
c)
Assim como a Revolução Industrial provocou mudanças no mercado, a economia de
escala revoluciona os negócios nos dias de hoje.
d)
A Internet tem forçado as organizações a se adaptarem para não perderem as
possíveis oportunidades provocadas pelas mudanças nos mercados.
e)
Conhecer o comportamento dos consumidores é importante para a sobrevivência de
toda e qualquer empresa atual.
QUESTÃO 17
Será os combustíveis derivados da biomassa, de fato, uma alternativa viável para equacionar a
questão energética? Essa é uma pergunta que desafia seriamente os que se propõem
compreender os rumos da civilização. Segundo cientistas das Universidades de Cornell e da
Califórnia (Berkeley), a resposta e que não há beneficio energético em utilizar a biomassa das
plantas para produzir combustíveis líquidos. Eles estudaram as matrizes energéticas de inputs
para produzir etanol a partir de biomassas de milho, de capim e de madeira, bem como para
produzir biodiesel a partir da soja e do girassol. No caso da soja, concluíram que a produção de
uma unidade de energia gasta 1,27 unidades de energia fóssil, ou seja, implica um déficit
energético de 27%. Para o milho, a lacuna aumenta para 29%; para o capim, 45%; para a
madeira, 57% e, para o girassol, alarmantes 118%.
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No texto acima, admite-se que:
a) a deseconomia na produção de combustíveis alternativos deixa clara a conclusão de
que os derivados do petróleo são a única alternativa energética viável.
b) há relatos frequentes sobre o sucesso de experiências que envolvem o uso do
hidrogênio como alternativa energética e, por isto, essa opção deve ser adotada
rapidamente.
c) apesar do déficit energético, eventuais programas para produzir combustíveis
alternativos a partir de biomassa tem sido desenvolvidos por outras motivações, como
a estratégica.
d) algumas montadoras já lançaram no mercado modelos híbridos, que combinam o uso
de gasolina e eletricidade e, se isso se expandir, a necessidade de se buscarem
combustíveis alternativos diminuirá.
e) como o Brasil tem disponibilidade de áreas agricultáveis, além de sol e de agua em
abundancia, podemos produzir combustíveis de biomassa com maior eficiência
energética do que diz o texto.
QUESTÃO 18
Nos tempos atuais, os conflitos no Oriente Médio tem afetado os preços do petróleo, mas o
fato e que a sua produção já atingiu o limite imposto pela natureza. Nas crises anteriores, os
preços do barril "explodiam" devido a conflitos que limitavam a produção e a oferta. O choque
da década de 1970, por exemplo, foi influenciado pelo confronto árabe-israelense, em 73, e
pela queda do Xá do Irã, em 79.
O que se conclui a partir da leitura do texto acima?
a) Solucionados os problemas políticos dos países produtores, a tendência e de que os
preços do petróleo voltem aos patamares anteriores.
b) Se os países do Oriente Médio ampliarem os volumes de produção, a normalidade no
mercado mundial de petróleo poderá ser restaurada.
TESTE DE PROGRESSO
c) As restrições politicas tem sido, historicamente, o principal componente das crises do
petróleo, e essa situação permanece.
d) O desenvolvimento de combustíveis alternativos mudaria a situação das matrizes
energéticas dos países consumidores de petróleo.
e) As restrições à produção internacional do petróleo foram deslocadas de uma
perspectiva politica para uma estritamente natural.
QUESTÃO 19
Não é só o Brasil que esta preocupado com a diversificação de sua matriz energética. Diante da
alta persistente do preço do petróleo, o governo americano tem buscado alternativas para
reduzir o preço médio do galão (3,8 litros) de gasolina, que já atingiu US$ 3,50. O volume de
produção de etanol a partir do milho nos EUA e quase igual ao do Brasil, que o produz a partir
da cana-de-açúcar: 16 bilhões de litros em 2005. No entanto, a produção norte-americana
corresponde a pouco mais de 10% dos 140 bilhões de galões de gasolina consumidos: aqueles
pais tem ampliado a produção anual de etanol em 25%, com grandes subsídios
governamentais a agricultores e usineiros - projeta-se um consumo de 28 bilhões de litros para
2012. Diante disso, o governo americano iniciou negociações no Congresso para reduzir a
tarifa de importação, atualmente em US$ 0,55 por galão de álcool. A proposta deve encontrar
muita resistência, particularmente da bancada ruralista republicana, para quem o país estaria
recuando em seus esforços para alcançar a independência energética.
Qual das seguintes alternativas, se verdadeira, mais fortaleceria a conclusão do texto acima?
a) O Japão tem discutido a adoção de leis que deverão restringir severamente o uso de
hidrocarbonetos para fins industriais, com o objetivo de controlar a poluição.
b) Não se tem noticia de outro programa energético no mundo que, a exemplo do
brasileiro, tenha o objetivo de ampliar o numero de opções para geração de energia.
c) A União Europeia tem adotado leis que incentivam as empresas a experimentar nos
processos produtivos o uso de novos combustíveis alternativos, como o hidrogênio.
TESTE DE PROGRESSO
d) Os países produtores de petróleo estão preocupados com a elevação dos preços
internacionais do produto, já que isso pode causar instabilidade nos mercados.
e) A diversificação da matriz energética global e a única alternativa viável para se evitar,
ou pelo menos postergar, o evidente colapso ambiental para o qual estamos
caminhando.
QUESTÃO 20
A Pesquisa Nacional Rodoviária (PNR) completou dez anos em 2005. Sua ultima edição ampliou
o número e a extensão das estradas analisadas. Foram esquadrinhados 82.000 km de rodovias
federais, estaduais e municipais. Esperava-se uma expressiva melhoria do estado dessas vias,
mas deu-se o contrario: a maior parte da malha rodoviária brasileira apresenta más condições
no que tange a pavimentação, sinalização e geometria. Ao combinar esses três critérios,
verificou-se que 72% das rodovias brasileiras enquadram-se nas categorias "deficiente", "ruim"
ou "péssima" e que apenas 28% apresentam condições adequadas para um transporte rápido
e seguro, as quais são administradas por concessionarias.
Qual das seguintes alternativas constitui a conclusão mais apropriada para o texto acima?
a) A conservação de estradas não e uma atividade típica do governo e deveria ser deixada a
cargo da iniciativa privada.
b) O governo administra, provavelmente, um número muito superior de estradas do que a
iniciativa privada.
c) A PNR não alcançou os resultados esperados e as estradas continuam em estado lastimável
dez anos depois.
d) A malha rodoviária esta em péssimas condições porque não ha disponibilidade
orçamentária para repara-la.
e) Quase um terço do total de 82.000 km das estradas brasileiras apresenta problemas.
TESTE DE PROGRESSO
ENGENHARIA AMBIENTAL
ENGENHARIA CIVIL
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
CONSTRUÇÕES DE EDIFÍCIOS
QUESTÃO 11
Paralelamente à mensagem jocosa, existe, na charge acima, outra mensagem subjacente, que
remete ao fenômeno conhecido como:
a) efeito estufa, observado a partir da Revolução Industrial, o qual corresponde ao
aumento da temperatura global da Terra.
b) aquecimento global, que pode causar secas, inundações, furacões, desertificação
e elevação dos níveis dos oceanos.
c) escurecimento global, que é causado pela presença, na atmosfera, de material
particulado oriundo da poluição.
d) mudança sazonal no trajeto das correntes marinhas, que altera o ciclo migratório
dos pinguins.
TESTE DE PROGRESSO
e) aumento do buraco na camada de ozônio, causado pela presença, na
estratosfera, de gases utilizados em sistemas de refrigeração.
QUESTÃO 12
Na linguagem da representação gráfica, são utilizados recursos variados, que vão dos traços a
mão livre às imagens resultantes de modelos tridimensionais (3D) em computador. Nas áreas
técnicas, a comunicação por imagens se dá, principalmente, por meio de desenhos em que se
empregam linhas, traçados, técnicas e métodos precisos e claramente definidos. É o chamado
desenho técnico. As figuras abaixo mostram uma perspectiva técnica de um objeto e três de
suas vistas ortográficas, desenhadas de acordo com a norma brasileira NBR 10067.
Analisando essas figuras, conclui-se que
a) foi empregado, nas vistas ortográficas, o método de projeção chamado 3o diedro, no
qual a vista inferior é desenhada abaixo da vista frontal, e a vista lateral direita é
desenhada à direita da vista frontal.
b) foi desenhada, além das vistas ortográficas, uma perspectiva isométrica que permite
uma boa visualização do objeto.
c)
as faces A e B são as faces frontais do objeto, de acordo com o posicionamento das
vistas.
d)
a linha tracejada no desenho das vistas indica a existência de uma aresta invisível, que
não aparece na perspectiva.
TESTE DE PROGRESSO
e) a perspectiva e as três vistas apresentadas são insuficientes para se determinar que a
face oposta à D é vertical.
QUESTÃO 13
As duas figuras abaixo mostram uma representação da Terra iluminada pelo Sol. As duas
figuras correspondem ao 1o dia do verão no hemisfério sul. A primeira foi obtida às 9h da
manhã com relação ao meridiano de Greenwich (GMT – Greenwich Mean Time). A segunda
imagem foi obtida três horas depois, ou seja, ao meio-dia (GMT). As imagens podem ser
usadas para se determinar o horário do amanhecer e do pôr-do-sol em qualquer cidade do
mundo. Nas figuras, foi introduzido um sistema de coordenadas cartesianas, no qual a linha do
Equador é representada pelo eixo dos x (dado em graus) e o meridiano de Greenwich, pelo
eixo dos y (também dado em graus), de modo que y = +90 no pólo norte e y = -90 no polo sul.
Nove horas da manhã (GMT)
Considere que t seja o tempo, em horas, de modo que t = 0 corresponda ao meio-dia (GMT).
Escolha a opção que descreve um modelo mais preciso do deslocamento da curva que separa
a área iluminada da região de sombra na Terra, no dia representado nas figuras.
a) y = 75 cos(x + 15 t)
b) y = 75 sen(x – 24 t)
c) y = 75 sen(x + 15 t)d)
d) y = 90 cos(x + 24 t)
e) y = 90 sen(x – 24 t)
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 14
Após a construção de uma barragem, detectou-se a presença de uma camada permeável de
espessura uniforme igual a 20 m e que se estende ao longo de toda a barragem, cuja seção
transversal está ilustrada abaixo. Essa camada provoca, por infiltração, a perda de volume de
água armazenada.
Sabe-se que, sob condições de fluxo laminar, a velocidade de fluxo aparente da água através
de um meio poroso pode ser calculada pela Lei de Darcy, que estabelece que essa velocidade é
igual ao produto do coeficiente de permeabilidade do meio pelo gradiente hidráulico — perda
de carga hidráulica por unidade de comprimento percorrido pelo fluido, ou seja, DH/L. A
vazão de água através do meio é o produto da velocidade de fluxo pela área da seção
atravessada pela água, normal à direção do fluxo.
Suponha que o coeficiente de permeabilidade da camada permeável seja igual a 10−4 m/s, que
ocorram perdas de carga hidráulica somente no trecho percorrido pela água dentro dessa
camada e que a barragem e as demais camadas presentes sejam impermeáveis. Sob essas
condições, a vazão (Q) por unidade de comprimento ao longo da extensão da barragem, que é
perdida por infiltração através da camada permeável, satisfaz à seguinte condição:
a) Q < 10-5 m3/s/m.
b) 10-5 m3/s/m < Q _ 10-4 m3/s/m.
c) 10-4 m3/s/m < Q _ 10-3 m3/s/m.
d) 10-3 m3/s/m < Q _ 10-2 m3/s/m.
TESTE DE PROGRESSO
e) Q > 10-2 m3/s/m.
QUESTÃO 15
O acervo técnico profissional é regulamentado pela Resolução CONFEA n.º 1.025, de 30 de
outubro de 2009. A Certidão de Acervo Técnico (CAT) é o instrumento que certifica, para os
efeitos legais, que consta dos assentamentos do CREA a Anotação de Responsabilidade Técnica
(ART) pelas atividades consignadas no acervo técnico do profissional.
Em relação à CAT, analise as afirmações abaixo.
I. A CAT constituirá prova da capacidade técnico profissional da pessoa jurídica somente se o
responsável técnico indicado estiver a ela vinculado como integrante do seu quadro técnico.
II. A CAT deve ser requerida ao CREA pelo profissional ou pela pessoa jurídica interessada por
meio de formulário próprio, com indicação do período ou especificação do número das ARTs
que constarão da certidão.
III. A emissão da CAT é estritamente vedada ao profissional que possuir débito relativo a
anuidade, multas e preços de serviços junto ao Sistema CONFEA/CREA.
IV. A CAT perderá a validade no caso de modificação dos dados técnicos qualitativos e
quantitativos nela contidos, bem como de alteração da situação do registro da ART.
É correto apenas o que afirma em:
a) I e IV.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) I, II e IV.
QUESTÃO 16
Um topógrafo está levantando as dimensões de um terreno irregular para fins de loteamento
urbano. Com o teodolito instalado em um ponto A, ele lê a mira no ponto B, anotando os
seguintes dados:
Fio superior (fs) = 1 595 mm;
Fio médio (fm) = 800 mm;
TESTE DE PROGRESSO
Fio inferior (fi) = 96 mm;
Constantes do aparelho: f/i=100 e f+i=0;
Ângulo zenital (Z) = 87º.
BORGES, A. C. Topografia. São Paulo: Edgard Blüncher, 1977.
Nessa situação, a distância inclinada que o topógrafo lê entre os pontos A e B é de
a) 80,0 m.
b) 70,4 m.
c) 79,5 m.
d) 149,9 m.
e) 159,5 m.
QUESTÃO 17
Segundo a NRE, para equipar com os equipamentos de proteção individual (EPIs) um operário
na função de pedreiro, custa R$ 140,00 (cento e quarenta reais), enquanto um acidente com o
mesmo, com lesões leves, custa em torno de R$ 1 400,00 (um mil quatrocentos reais) ao
empregador, ou seja, os EPIs correspondem a 10 % do valor de um acidente leve ocorrido com
um pedreiro.
Na execução de serviços com altura de no máximo 1,50 m, para se evitarem prejuízos como os
apontados acima, o pedreiro necessita dos seguintes EPIs:
a) botas de borracha, filtros respiratórios, máscara semi descartável e viseiras.
b) capacete com suspensão, filtros respiratórios, óculos de segurança e protetor auricular.
c) botinas de segurança, capacete com suspensão, luvas de raspa de couro e óculos de
segurança.
d) botinas de segurança, cinto de segurança limitador de espaço, luvas de raspa de couro e
viseiras.
TESTE DE PROGRESSO
e) botas de borracha, cinto de segurança limitador de espaço, máscara semi descartável e
protetor auricular.
QUESTÃO 18
Uma empresa fez um investimento inicial de R$ 100 000,00 com uma taxa de retorno no
primeiro mês de 10%; no final desse período, necessitou fazer uma retirada de R$ 5 000,00. A
empresa fez uma segunda aplicação do saldo a uma taxa de retorno de 8%. Em um terceiro
período, a empresa reaplicou, por mais um mês, o saldo restante acrescido de R$ 7 000,00,
agora a uma taxa de retorno de 10%.
A movimentação financeira da empresa está representada no fluxo de caixa abaixo.
Com base na situação apresentada, o valor final (VF) do investimento da empresa será de
a) R$ 134 800,00.
b) R$ 132 400,00.
c) R$ 128 900,00.
d) R$ 127 700,00.
e) R$ 102 000,00.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 19
Pseudocódigo é uma forma genérica de se escrever um algoritmo, da forma mais detalhada
possível, utilizando-se uma linguagem simples, nativa a quem o escreve, de modo a ser
entendida sem necessidade de se conhecer a sintaxe de uma linguagem de programação
específica. Apresenta-se abaixo o pseudocódigo de um algoritmo capaz de resolver equações
diferenciais da forma dx (t) / dt = g(x), frequentemente encontrada em problemas de
modelagem em engenharia.
LER (T1);
LER (T2);
LER (N);
SE ((T2 > T1) E (N > 0)) ENTÃO
H
(T2 – T1) / N;
Xi x(T1);
PARA (i
0) ENQUANTO (i < N) FAZ
K
H x g(Xi);
Xi
Xi + K;
VISUALIZAR (T1 + i x H, Xi);
i
i + 1;
FIM PARA
FIM SE
Uma forma equivalente, e algumas vezes complementar, ao pseudocódigo, utilizada para se
representar um algoritmo é o diagrama de fluxos (fluxograma). Que fluxograma representa, de
modo mais preciso, o pseudocódigo descrito acima?
TESTE DE PROGRESSO
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
QUESTÃO 20
Os licenciamentos ambientais de obras visam a evitar que empreendimentos incompatíveis
com as exigências ambientais sejam implantados, sendo que
a) a Licença Prévia (LP) autoriza o empreendedor a iniciar a obra.
b)
a Licença de Instalação (LI) tem prazo indeterminado e é concedida após análise e
aprovação do projeto executivo e de outros estudos que especificam os dispositivos
de controle ambiental.
TESTE DE PROGRESSO
c) a Licença de Operação (LO) autoriza o início do funcionamento do empreendimento,
cumpridas as exigências da LP e da LI.
d) a Licença de Meio Ambiente (LMA) substitui as licenças LP, LI e LO.
e) as licenças de projetos individuais e a avaliação de impactos ambientais (AIA) são
dispensadas com a utilização da Avaliação Ambiental Estratégica (AAE).
TESTE DE PROGRESSO
ENFERMAGEM
FARMÁCIA
FISIOTERAPIA
FONOAUDIOLOGIA
NUTRIÇÃO
ODONTOLOGIA
PSICOLOGIA
QUESTÃO 11
As mudanças climáticas em nosso país têm causado o aumento da temperatura e a diminuição
da umidade relativa do ar; com isso, a prática da atividade física em ambientes abertos pode
aumentar o risco de desidratação e de irritações respiratórias, além de levar o indivíduo ao
desinteresse pela atividade devido ao desconforto causado por essa situação.
PORQUE
Embora os o sistema nervoso humano esteja apto a responder às mudanças externas,
mantendo a homeostasia, o corpo humano tem seus limites, dependendo do processo de
aclimatação para se adaptar a situações extremas, mas que, nem todos conseguem se adaptar.
A esse respeito, pode-se concluir que:
a) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
b) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
TESTE DE PROGRESSO
c) As duas afirmações são falsas.
d) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
e) A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
QUESTÃO 12
O equilíbrio entre os processos de anabolismo e catabolismo permitem a homeostasia.
Concordando com esta afirmação, responda marcando apenas uma questão correta abaixo:
a) Conforme o gasto energético, as fontes de energia são queimadas ou armazenadas, mas
sempre são armazenadas em forma de gordura, não havendo outro tipo de fonte
energética imediata.
b)
A gordura é o primeiro componente energético a ser queimado durante um exercício de
curta duração.
c) As duas afirmações são falsas e a quarta e verdadeira.
d) O glicogênio alojado no fígado passa pelo processo de catabolismo para ser armazenado.
e) O glicogênio armazenado no músculo sofre catabolismo sendo convertido em glicose, no
ciclo de cori.
QUESTÃO 13
Com relação à molécula de ATP, a sua função biológica é a transferência de energia. Sabendo
que as moléculas que fornecem energia geralmente necessitam de uma outra que acelere ou
reduza a velocidade das reações químicas, qual das enzima a seguir, promove a degradação do
ATP em ADP?
a) Co-enzima A.
b) NADH+ e 1 mol de ribose.
c) ATPase.
TESTE DE PROGRESSO
d) Não existe tal enzima.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
QUESTÃO 14
A quantidade de sangue que é bombeada pelo coração é, normalmente, determinada pela
quantidade de sangue que:
a)
b)
c)
d)
e)
Chega ao átrio esquerdo.
Sai do ventrículo esquerdo.
Chega ao fígado.
Chega ao átrio direito
Sai do pulmão.
QUESTÃO 15
Identifique as semelhanças existentes na composição dos tecidos ósseo e cartilaginoso:
a) O crescimento desses tecidos se fazem somente através do mecanismo intersticial.
b) O crescimento desses tecidos se fazem somente através do mecanismo aposicional.
c) As constituintes, como os condrócitos (cartilagem) e os osteócitos (osso) encontram-se
numa pequena lacuna dentro da substância intercelular.
d) A sustância intercelular orgânica desses dois tecidos, durante crescimento, calcifica-se
tão é formada.
e) Nenhuma das Alternativas
QUESTÃO 16
No plano de movimento coronal, o eixo é o sagital e permite os movimentos de abdução é:
a)
b)
c)
d)
e)
Flexão.
Adução.
Rotação.
Enclinação.
Extensão.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 17
Os neurotransmissores são substâncias importantes na comunicação do sistema nervoso com
os seus efetores. O neurotransmissor indispensável para que ocorra a excitação da fibra
muscular esquelética é a:
a)
b)
c)
d)
e)
Adrenalina.
Noradrenalina.
Dopamina.
Acetilcolina.
Serotonina.
QUESTÃO 18
Edema e linfedema são sequelas frequentes do câncer. Sobre essas ocorrências é correto
afirmar que:
I-
Podem ser causados por obstrução linfática e insuficiência vascular.
II-
A drenagem postural é uma das medidas gerais de tratamento.
III-
A hipoalbunemia não interfere na instalação dessas sequelas.
IV-
Não há necessidade de monitoramento das funções cardíacas e renal.
V-
A bomba pneumática é sempre indicada, pois é muito eficaz na redução dessas
sequelas.
Estão Corretas:
a)
b)
c)
d)
I, II e III.
II, III e IV.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 19
O primeiro nível de contato da comunidade com o sistema de saúde denomina-se:
a)
b)
c)
d)
e)
Hospitalar.
Primária.
Secundária.
Terciária.
Quartenária
QUESTÃO 20
Nos processos abaixo, onde existe distinção entre promoção da saúde e prevenção de doença?
a) Só na promoção da saúde está direcionada a doenças específicas.
b) Uma vez desenvolvida a doença, só se pode aplicar a promoção da saúde.
c) A promoção da saúde constitui um objeto mais populacional que individual.
d) A promoção da saúde envolve materiais e métodos que incluem outros campos do
saber além dos referenciais utilizados pela Medicina.
e) Antes que uma doença se torne sintomática só é possível a promoção da saúde.
TESTE DE PROGRESSO
MEDICINA VETERINÁRIA
QUESTÃO 11
A fotomicrografia abaixo representa, em preto e branco, o corte histológico de pele de cão,
corado pela hematoxilina-eosina, com aumento de 100 x. As estruturas apontadas pelas setas
A e B correspondem, respectivamente,
a) ao folículo piloso e à glândula merócrina.
b)) ao folículo piloso e à glândula holócrina.
c) ao folículo piloso e à glândula apócrina.
d) à glândula sudorípara e à glândula alveolar.
e) à glândula sudorípara e à glândula cordonal.
QUESTÃO 12
Analise as seguintes asserções:
É mais fácil separar nucleotídeos que unem as duas fitas complementares da molécula de
DNA que separar nucleotídeos que pertençam à mesma fita
PORQUE
TESTE DE PROGRESSO
as ligações entre nucleotídeos que unem as duas fitas são ligações de hidrogênio (ligações não
covalentes que também são denominadas de pontes de hidrogênio), enquanto as ligações que
unem nucleotídeos da mesma fita são ligações covalentes do tipo fosfodiéster.
Acerca das asserções apresentadas, assinale a opção correta.
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
e) Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas.
QUESTÃO 13
Endogamia é um sistema de acasalamento no qual os animais envolvidos são mais
aparentados entre si do que a média de parentesco da população. As consequências da
endogamia são:
a) melhores resultados quando são acasalados indivíduos menos aparentados entre si do
que a média de parentesco da população como um todo.
b)
diminuição da proporção de pares de genes homozigotos e aumento dos pares
heterozigotos. A endogamia por si só altera a frequência gênica.
c)
diminuição da proporção de pares de genes homozigotos e aumento dos pares
heterozigotos. A endogamia por si só não altera a frequência gênica.
d)
aumento da proporção de pares de genes homozigotos e diminuição dos pares
heterozigotos. A endogamia por si só altera a frequência gênica.
TESTE DE PROGRESSO
e) ) aumento da proporção de pares de genes homozigotos e diminuição dos pares
heterozigotos. A endogamia por si só não altera a frequência gênica.
QUESTÃO 14
Considere o esquema que representa parte do ciclo do carbono nos ecossistemas:
É correto afirmar que o processo
a) 1 é realizado por animais, tanto na presença, quanto na ausência de luz.
b) 2 é realizado por animais e vegetais, apenas na presença de luz.
c) 1 é realizado por animais e vegetais, apenas na presença de luz.
d) 2 é realizado por animais e vegetais, tanto na presença quanto na ausência de luz.
e) 1 é realizado por animais, apenas na presença de luz.
QUESTÃO 15
No ciclo de Krebs, também chamado de ciclo dos ácidos tricarboxílicos ou do ácido cítrico, há
geração de ATP, com consumo de oxigênio no processo. Num súbito estado de anaerobiose,
como acontece na intoxicação pelo cianeto, ou de bloqueio de atividade de certas enzimas do
supracitado ciclo, como é constatado na intoxicação por amônia, o mecanismo que as células
do organismo utilizam para a imediata geração de ATP é a:
TESTE DE PROGRESSO
a) )glicólise anaeróbica, a partir do glicogênio, obtendo como produto final o ácido
láctico.
b) Bglicólise anaeróbica, a partir do acetato, obtendo como produto final o ácido
ascórbico.
c) lipólise, obtendo como produto final corpos cetônicos.
d) lipólise, obtendo como produto final ácidos graxos livres.
e) lipólise, obtendo como produto final ácido ascórbico.
QUESTÃO 16
Parasitas do gênero Leishmania sp. são obrigatoriamente intracelulares, utilizam-se de insetos
como vetores e colonizam pele e vísceras. Relativamente à patogenia da leishmaniose, é
CORRETO afirmar:
a)
as formas flageladas ou amastigotas infectam macrófagos, neutrófilos, eosinófilos,
linfócitos e outras células de defesa, mas se o indivíduo acometido estiver plenamente
saudável e apresentar bom funcionamento do sistema imunológico, ocorrerá destruição do
agente etiológico e o animal se tornará imune à reinfecção.
b) as formas aflageladas ou promastigotas se multiplicam em macrófagos presentes em órgãos
linfoepiteliais e na pele, resultando em hepato e esplenomegalia, assim como em lesões
cutâneas granulomatosas e onicogrifose. A interferência com a hemocaterese resulta em
maior disseminação do agente entre os órgãos.
c) ao serem fagocitadas por macrófagos, os parasitas se diferenciam em formas amastigotas,
multiplicando-se intensamente, causam a ruptura dessas células e são liberadas. Em um
processo contínuo de fagocitose por novos macrófagos, multiplicação intracelular e liberação,
ocorre disseminação do agente para o fígado e órgãos linfóides secundários.
d) as formas aflageladas ou promastigotas colonizam macrófagos da pele e células do sistema
neurendócrino difuso, no interior dos quais se multiplicam, provocando alopecia,
TESTE DE PROGRESSO
liquenificação, hiperqueratinização e crescimento exagerado das unhas. Linfonodos, fígado,
baço e rins são também afetados.
e) nenhuma resposta está correta.
QUESTÃO 17
A vigilância epidemiológica é uma atividade permanente e sistemática, indispensável aos
programas sanitários. A obtenção contínua de informações pela vigilância, acerca dos
componentes envolvidos com a ocorrência de doenças, visa ao oferecimento de elementos de
apoio aos programas de prevenção, controle e erradicação das mesmas. Essas informações
devem apresentar sempre vinculações de caráter geográfico e temporal, entre as quais o
coeficiente de morbidade, que expressa o(a):
a) número ou proporção de óbitos em uma população de uma região, em determinado
período de tempo.
b) risco de morte de um indivíduo de uma dada população, em uma região definida, durante
determinado período de tempo.
c) freqüência relativa de todos os casos existentes em uma população, novos e antigos, sendo
mais utilizado no estudo das doenças de natureza crônica.
d) freqüência de uma doença em uma população de uma região, em determinado período de
tempo.
e) probabilidade de contrair a enfermidade em um indivíduo de uma dada população, em uma
região definida.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 18
Considerando que cada tipo de leucócito é único, frequentemente as alterações nas
concentrações ocorrem em padrões previsíveis em todos os mamíferos domésticos, porém
com diferenças significativas nas espécies.
A respeito da interpretação do leucograma nas espécies julgue Verdadeiro ou Falso as
assertivas abaixo:
( ) o padrão clássico de leucograma de estresse em cães consiste em leucocitose por
neutrofilia, eosinopenia, linfopenia e monocitose.
( ) os equinos frequentemente têm leucocitose por neutrofilia com desvio à esquerda
durante estados inflamatórios.
( ) os bovinos adultos em estados inflamatórios agudos têm neutropenia por ter um
compartimento de reserva de neutrófilos relativamente pequeno na medula.
(
) a magnitude da neutrofilia em gatos pode ser de até 4 vezes o limite superior de
referência por essa espécie ter um compartimento marginal de neutrófilos
Escolha a alternativa adequada.
a)F - V- F- V.
b)V- V- F- V.
c) V- F - V - F.
d) F - F - V- V.
e) F - V- V- V.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 19
O Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento, por meio de Instrução Normativa,
aprovou o Regulamento Técnico de Métodos de Insensibilização para o Abate Humanitário de
Animais de Açougue, documento no qual são previstos os métodos mecânico, elétrico e da
exposição à atmosfera controlada. No que concerne a tais métodos, é correto afirmar que:
a) o método da exposição à atmosfera controlada emprega o nitrogênio ou a mistura de
nitrogênio e ar atmosférico, que são injetados dentro de câmaras apropriadas para oferecer
conforto ao animal.
b) os eletrodos, no método elétrico, devem ser posicionados de modo a permitir que a
corrente elétrica caminhe no sentido crânio-caudal e favorecendo o decúbito lateral.
c) o método mecânico percussivo penetrativo emprega pistola com dardo cativo, a qual deve
ser posicionada de modo a assegurar que o dardo penetre no córtex cerebral, através da
região frontal.
d) o método mecânico percussivo não penetrativo é recomendado quando a sangria não é
necessária, facilitando o manejo e as condições higiênico-sanitárias.
e) no método elétrico não se permite molhar a região de fixação dos eletrodos para evitar
riscos de choque do operador e manter as condições de higiene local.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 20
Em uma propriedade de ovinos da raça Santa Inês, com extensas áreas de pastagens de
Brachiaria decumbens, após as primeiras chuvas depois de longo período de seca, vários
animais apresentaram edema de face e necrose da pele do focinho, principalmente nos
animais despigmentados. Cerca de 30% dos animais apresentaram icterícia e houve vários
óbitos. À necropsia observou-se lesão hepática grave, com fígado de cor amarelada. Os
exames laboratoriais demonstraram aumento de bilirrubina total, aspartato amino transferase
(AST) e, principalmente, gama glutamil transferase (GGT). Tendo em vista estes fatos, o
Médico Veterinário deve suspeitar de fotossensibilização
a) primária causada pela liberação de filoeritrina na corrente sangüínea.
b)primária causada pela presença da esporidesmina em fungos que parasitam a Brachiaria
decumbens.
c) primária causada pela presença da saponinas na Brachiaria decumbens.
d) hepatógena devido à presença de colangite e colângiohepatite e refluxo de filoeritrina para
a circulação sistêmica.
e) hepatógena causada pela presença de toxinas produzidas por certas bactérias ruminais.
TESTE DE PROGRESSO
ADMINISTRAÇÃO
CIÊNCIAS CONTÁBEIS
CIÊNCIAS ECONÔMICAS
JORNALISMO
PUBLICIDADE E PROPAGANDA
SERVIÇO SOCIAL
TURISMO
QUESTÃO 11
Felizmente poucos refinamentos intelectuais foram necessários para se fazer a Revolução
Industrial. Suas invenções técnicas foram bastante modestas, e sob hipótese alguma estavam
além de artesãos que trabalhavam em suas oficinas ou das capacidades construtivas de
carpinteiros, moleiros e serralheiros: a lançadeira, o tear, a fiadeira automática. Nem mesmo a
máquina a vapor rotativa de James Watt (1784) necessitava de mais conhecimentos de física
do que os disponíveis então há quase um século.
HOBSBAWN, E. A Era das Revoluções. São Paulo:Paz e Terra, 1986 (adaptado).
De acordo com historiadores como Eric Hobsbawn, a Revolução Industrial eclodiu na Inglaterra
ao final do século XVIII devido à existência, naquela nação, de condições políticas, sociais e
econômicas adequadas. A respeito de tais condições, avalie as afirmações abaixo.
I.
A acumulação primitiva de capitais, fenômeno que ocorre entre os séculos XVI e
XVIII, foi fundamental para as grandes transformações econômicas da Revolução
Industrial na Inglaterra, ao mobilizar o excedente de capital necessário para
financiara grande transformação socioeconômica da Revolução Industrial.
TESTE DE PROGRESSO
II.
Novas técnicas de produção agrícola permitiram o aumento da produção, da
produtividade e racionalização do trabalho no campo. Este processo, além de
liberar mão de obra para o setor industrial, tornou possível alimentar uma
população não agrícola em rápido crescimento.
III.
A superioridade tecnológica e científica inglesa—motivada pelo avanço das
ciências naturais esociais — em relação aos demais potenciais Estados
competidores foi o ponto fundamental da Revolução Industrial na Inglaterra.
IV.
A divisão do poder político e a constituição de um Estado liberal aprofundou na
Inglaterra o desenvolvimento de uma ética burguesa, que pregava o
desenvolvimento econômico e a obtenção do lucro.
É correto apenas o que se afirma em
a)
b)
c)
d)
e)
I e II;
I e III;
III e IV;
I, II, IV;
II, III e V.
QUESTÃO 12
Em sua obra clássica, O Capitalismo Tardio, Mello situa os anos compreendidos entre 1889 e
1894 como período de nascimento da indústria capitalista no Brasil. Segundo ele,"o próprio
complexo exportador cafeeiro engendrou o capital dinheiro disponível para transformação em
capital industrial e criou as condições a ela necessárias: parcela de força de trabalho disponível
ao capital industrial e uma capacidade para importar capaz de garantir a compra de meios de
produção e de alimentos e bens manufaturados de consumo, indispensáveis à reprodução da
força de trabalho. A rentabilidade do capital industrial foi, no período 1889/1894, amplamente
favorecida pela queda dos salários, alto grau de proteção e pelas isenções tarifárias concedidas
à importação de máquinas e equipamentos, ainda que prejudicada pela sub idade custos
provocada pelas desvalorizações cambiais. Como, porém, a indústria que se instala, a indústria
de bens de consumo assalariado, tem uma baixa relação capital/trabalho, é bastante provável
que a rentabilidade industrial tenha se situado em níveis compensadores."
TESTE DE PROGRESSO
MELLO, J. M. C. O Capitalismo Tardio. 9 ed., São Paulo:
Brasiliense, 1984, p.147-148 (adaptado).
Considerando a análise de Mello acerca do nascimento da indústria capitalista no Brasil, é
correto concluir que
a) o rebaixamento dos salários no período de nascimento da indústria é fator explicativo
para o caráter exportador da indústria emergente no país.
b) a expansão da indústria nascente dependia da crise da economia exportadora cafeeira,
que liberaria capital para ser aplicado em setores emergentes da economia do país,
como o setor industrial.
c) a desvalorização cambial implementada no período de nascimento da indústria
brasileira prejudicava o programa do governo de industrialização em curso, porque
encarecia itens de meios de produção indispensáveis à montagem das plantas
industriais nascentes.
d) o regime tributário do governo brasileiro na época do nascimento da indústria era
favorável à industrialização, uma vez que o governo estava orientado pelo objetivo de
alterar o centro dinâmico da economia brasileira do setor agrário exportador para o
setor industrial.
e) o período de nascimento da indústria capitalista no Brasil está diretamente
relacionado ao período da expansão exportadora cafeeira, quando foram criadas as
precondições econômicas para seu desenvolvimento.
QUESTÃO 13
A entrada de uma empresa em uma indústria pode assumir diferentes formas, seja como uma
nova empresa, seja como uma empresa existente que visa à diversificação de suas atividades
ou do mercado geográfico. Para avaliar as condições de ingresso em determinado mercado,
uma empresa potencial entrante pode deparar-se com condutas de inibição à sua entrada
aplicadas porem presas estabelecidas.
Constitui conduta adotada por empresas e estabelecida para inibir a entrada de empresa
potencial entrante
TESTE DE PROGRESSO
I. a restrição à empresa potencial entrante de acessoa canais de distribuição.
II. o estabelecimento de preços elevados que incitema cooperação entre empresas.
III. o estabelecimento de laços entre fornecedores e consumidores que resultem em
elevados custos de mudança para os consumidores.
IV. a instalação de capacidade produtiva elevada diante de demanda estável desse
mercado.
V. o estabelecimento de reputação, que reflita fatores como qualidade, confiabilidade e
relacionamento de longo prazo com os consumidores.
É correto apenas o que se afirma em:
a)
b)
c)
d)
e)
I e II.
I e III.
II, IV e V.
I, III, IV e V.
II, III, IV e V.
QUESTÃO 14
Na década de 1980, o Brasil buscou combater o processo crônico de inflação ao adotar um
conjunto de planos econômicos. O primeiro desses planos foi o Cruzado, sob o governo de José
Sarney, que tinha como característica(s) básica(s)
a) o congelamento de preços e da taxa de câmbio e a criação do gatilho salarial.
b) a criação do gatilho salarial e das OTNs, com a retirada da tablita para os contratos
prefixados.
c) a redução imediata dos gastos do governo federal e o aumento da tributação direta via
imposto de renda.
d) o estabelecimento de metas claras para as políticas monetária e fiscal, sem
correspondente política de reajustes salariais.
e) o congelamento dos preços da economia, com o consequente reequilíbrio do poder de
compra de todos os segmentos sociais e empresariais.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 15
Quando o atual presidente dos Estados Unidos daAmérica, Barack Obama, foi eleito em 2008,
uma das plataformas de sua campanha foi a reforma do sistema público de saúde, por meio do
A ffor dable Care Act (“Lei de Acesso à Saúde”), assinado em março de 2010. O propósito dessa
lei é permitir o acesso de todos os americanos aos serviços básicos de saúde, mesmo aos que
tenham planos privados de saúde, e àqueles que não pagam o seguro social, visando garantir
serviços de saúde a toda a população, principalmente aos mais vulneráveis, mediante uma
contribuição obrigatória dos cidadãos norte-americanos.
De acordo com o texto acima e em consonância com as características econômicas dos bens
públicos, a lei americana proposta por Barack Obama justifica-se porque
a) torna eficiente a oferta privada de um bem semi público à população mais vulnerável,
devido ao sistema de regulação ao qual a reforma se submete.
b) procura restabelecer ao Estado sua função de provedor universal do bem e restringir
sua oferta pela iniciativa privada, por se tratar de bem público essencial.
c) pretende corrigir falhas na oferta privada de umbem público puro que permite a
ocorrência de Free Riders(caroneiros), mesmo quando há um sistema deregulação
eficiente.
d) gera externalidades positivas, à medida que permite o acesso a um bem público puro,
não exclusivo e nãodisputável, devendo ser oferecido pelo Estado sem nenhuma
contrapartida direta de contribuição pelo usuário.
e) pretende corrigir as falhas de mercado que inibem a oferta eficiente de determinado
bem a toda a população, dadas as características específicas desse bem, cuja oferta é
possível pelo setor privado mas conflitante com o interesse público.
QUESTÃO 16
O Brasil produz e distribui cerca de 44 milhões de metros cúbicos de água por dia. Destes, 15
milhões são coletados através de redes gerais, mas apenas 5 milhões de metros cúbicos são
retornados ao meio ambiente com tratamento adequado. Cerca de 39 milhões de metros
cúbicos de água não são retornados com tratamento, sendo, em grande parte, despejados in
natura no solo ou em cursos d’água. O volume de água que, a cada mês, é distribuído para
TESTE DE PROGRESSO
consumo e que não retorna ao ciclo natural com o tratamento adequado equivale à metade do
volume de água contido na Baía da Guanabara. A cada ano, esse volume tem a ordem de
grandeza equivalente a seis baías da Guanabara.
As consequências mais conhecidas da falta de redes de água e de esgoto manifestam-se na
forma de uma proliferação de doenças gastrointestinais que sobrecarregam o serviçode saúde
pública. Essas doenças e a mortalidade infantil diminuem o capital humano dos indivíduos
mais pobres.
TUROLLA, F. A.; OHIRA, T. H. Disponível em: <http://www.sober.org.br>.
Acesso em: 17 jul. 2012 (adaptado).
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções aseguir e a relação proposta entre elas.
I.
As consequências a que se referem os autores no texto acima podem ser denominadas
como externalidadese constituem falhas de mercado.
PORQUE
II. O uso de mecanismos de regulação é recomendado como forma de eliminar falhas de
mercado.
a)
b)
c)
d)
e)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
QUESTÃO 17
A equação não fecha
Aposta-se, atualmente, que o mercado interno salvará a economia brasileira: que o aumento
dos salários acimada produtividade, além de reduzir a desigualdade, criará demanda para a
indústria e compensará a taxa de câmbio sobre apreciada. Em outras palavras, a mesma
receita que deu bons resultados no passado poderia ser repetida agora. Mas, desta vez, temo
que a equação não feche. Ainda será possível elevar salários reais sem alta da inflação, porque
o preço global das commodities tende abaixar, mas é exatamente isso que tira espaço à
política econômica do governo.
TESTE DE PROGRESSO
Durante o governo anterior, a taxa de crescimento do PIB dobrou, enquanto a diminuição da
desigualdade econômica, que já vinha ocorrendo, se acelerou. Mas isso foi alcançado sem que
se enfrentasse o problema fundamental: a taxa de câmbio sobre apreciada. Em vez disso,
aproveitou-se a contínua apreciação do real para manter a inflação baixa, ao mesmo tempo
em que os salários aumentavam.
Nesse quadro, a desindustrialização iniciada em 1990 prosseguiu, mas o setor sobreviveu
porque contou com o mercado interno duplamente aquecido: pelo aumento do mínimo e pelo
aumento dos salários reais decorrente da baixa do dólar.
O país, que deveria apresentar elevado superavit graças ao aumento do preço das
commodities, voltou ao déficit em conta-corrente. A médio prazo, uma política de crescimento
voltada para o mercado interno é tão inviável quanto a alternativa de uma economia voltada
para as exportações. Mercado interno e exportações precisam crescer concomitantemente.
PEREIRA, L. C. B. A equação não fecha. Folha de S. Paulo, 19/12/2012.
Disponível em: <www.bresserpereira.org.br>.
Acesso em: 10 jul. 2012 (adaptado).
O título do texto acima, “A equação não fecha”, refere-se ao trade-off entre
a)
b)
c)
d)
e)
inflação e salários reais.
preço de commodities e crescimento econômico.
deficitem conta-corrente e crescimento econômico.
aumento do salário mínimo e apreciação cambial.
redução de desigualdades econômicas e crescimento econômico.
QUESTÃO 18
Nas últimas décadas, um grande número de países em desenvolvimento promoveu medidas
de liberalização da conta de capitais de seus balanços de pagamentos em contraste com o
quadro vivido do final da segunda grande guerra até meados dos anos 1980, quando
prevaleceram controles e restrições sobre operações financeiras internacionais. A transmissão
da política monetária é profundamente afetada pela liberalização dos fluxos de capitais.
Quando o movimento de capitais é liberalizado e o regime de câmbio é flutuante, um dos
efeitos mais importantes da fixação da taxa de juros pelo Banco Central se dá precisamente
sobre a entrada e a saída de capitais. Isso ocorre porque os detentores de capitais, tanto
TESTE DE PROGRESSO
domésticos como estrangeiros, podem escolher o objeto de suas aplicações sem se preocupar
com barreiras nacionais.
DE CARVALHO, F. J. C. et al. Economia monetária e financeira: teoria e política.
Rio de Janeiro: Campus, 2 ed., 2007 (adaptado).
Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I.
Com a liberalização da conta de capitais e a adoção do regime de câmbio flutuante nos
países em desenvolvimento, em contraste com as medidas adotadas no período que
vai da segunda grande guerra até meados dos anos 1980, passou a prevalecer o
câmbio como canal de transmissão da política monetária.
PORQUE
II. As variações das taxas de juros de curtíssimo prazopromovidas pelos Bancos Centrais
dos países em desenvolvimento, a partir de meados dos anos 1980, alteraram a
rentabilidade dos ativos domésticos em relação a ativos externos nessas economias,
induzindo a movimentos de entrada e saída de capitais e às consequentes variações no
poder de compra externo da moeda doméstica e nos preços locais de bens
importados.
Com relação a essas asserções, assinale a opção correta.
a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II éuma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas aII não é uma justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é umaproposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é umaproposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.
QUESTÃO 19
No Brasil, o regime de metas de inflação foi instituído pelo Decreto n.º 3.088, de 2 de julho de
1999, após a adoção do regime de câmbio flutuante, em janeiro daquele ano. Desde sua
adoção até 2005, a política monetária foiconsideravelmente restritiva: a Selic foi mantida em
níveismuito elevados, principalmente se comparada com as taxasde juros internacionais.
TESTE DE PROGRESSO
Nesse período, o PIB apresentou taxa média de crescimento de apenas 2,3% a.a. e, entre os
anos de 1999 e 2003, os preços administrados acumularam variação de 93%, muito acima da
inflação medida pelo IPCA, acumulada em 53% no mesmo período. A partir de 1999, tornou-se
claro o efeito perverso da política monetária sobre as contas públicas, ou seja, como o
pagamento de juros era muito alto, verificaram-se deficits nominais superiores a 3,5% do PIB,
a despeito dos elevados superavits primários, cuja média foi de quase 4% do PIB. Isso ocorreu
devido à elevada participação das Letras Financeiras do Tesouro (LFTs - indexadas à Selic) na
dívida pública, cerca de 50%. Assim, a manutenção da Selic em níveis elevados resultou em
custo financeiro igualmente elevado: a despesa com juros da dívida foi em média 8,1% do PIB,
de 1999 a 2005.
DE CARVALHO, F. J. C. et al. Economia monetária e financeira: teoria e política.
Rio de Janeiro: Campus, 2 ed., 2007 (adaptado).
Considerando as consequências do caráter restritivo da política monetária anti-inflacionária
adotada no Brasil e descritasno texto, avalie as afirmações abaixo.
I.
De 1999 a 2005, a política monetária restritiva e a apreciação da taxa nominal de
câmbio reduziram a eficácia do único instrumento utilizado no país para estabilizar
preços: a taxa de juros.
II. De 1999 a 2005, a alta participação das LFTs na dívida pública dificultou a queda da
taxa de juros.
III. De 1999 a 2003, a indexação de parte do IPCA aos preços administrados, que
respondem por, aproximadamente, 30% de sua composição, tornou evidente que
parcela considerável da inflação estava fora do alcance da política de juros do Banco
Central do Brasil.
IV. De 1999 a 2003, as informações sobre inflação demonstram que, para assegurar o
cumprimento das metas de inflação, é necessário que os preços livres – determinados
pelas condições de oferta e demanda – sejam excessivamente represados para
compensar a forte pressão exercida pelos preços administrados sobre o IPCA.
É correto apenas o que se afirma em:
a)
b)
c)
d)
e)
I e II.
I e III.
III e IV.
I, II e IV.
II, III e IV.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 20
O sistema de Bretton Woods afastou-se do sistema denominado Padrão-Ouro em três
aspectos fundamentais: taxas de câmbio atreladas tornaram-se ajustáveis esujeitas a
condições específicas (...), o uso de controles foi autorizado para limitar os fluxos de capitais
internacionais e uma nova instituição, o Fundo Monetário Internacional (FMI), foi criada para
monitorar as políticas econômicas nacionais e oferecer financiamento ao balanço de
pagamentos para países em risco. Essas inovações pretendiam solucionar as principais
preocupações herdadas das décadas de 1920 e 1930 dos formuladores de política econômica.
EICHENGREEN, B. Globalizing capital: a history of the International Monetary
System. 2 ed. Princeton: Princeton University Press, 2008 (adaptado).
Com base no texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.
Com o abandono dos mecanismos de ajusteautomático existentes durante a vigência
do sistema do padrão-ouro, o uso de controles de fluxos de capitais tornou-se
essencial para a manutenção da estabilidade das taxas de câmbio.
PORQUE
II. O FMI não possuía recursos suficientes para financiar os deficits temporários de
balanço de pagamentos dos países-membros do acordo de Bretton Woods,quando
esses ocorressem.
a)
b)
c)
d)
e)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II éuma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
TESTE DE PROGRESSO
LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA
LICENCIATURA PLENA EM LETRAS
LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
PEDAGOGIA
QUESTÃO 11
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.
Como todos os direitos humanos, o direito à educação é uma conquista histórica da
humanidade,
resultante
de
conflitos,
lutas
e
acordos,
cujo
reconhecimento
e
institucionalização vêm se processando de modo gradual, conforme as especificidades de cada
país. Foi, no entanto, no contexto do/a _____________________________, no ano de _____,
que o direito à educação passou a ser reconhecido como um direito internacional.
a) Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão – 1789.
b) Declaração Mundial de Educação para Todos – 1990.
c) Declaração Universal dos Direitos do Homem – 1948.
d) Convenção Relativa à Luta contra as Discriminações na Esfera do Ensino – 1960.
e) Pacto Internacional Relativo aos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais – 1966.
QUESTÃO 12
A ampliação do acesso à informação que ocorreu nas últimas décadas, no qual se verifica uma
aceleração vertiginosa do volume de informações disponíveis a qualquer sujeito, leva-nos a
refletir sobre o impacto dessas informações para o homem. A partir disso podemos afirmar:
I.
qualquer informação é melhor do que informação nenhuma.
TESTE DE PROGRESSO
II. muitas informações geram mais confusão mental do que aptidão para as boas decisões.
III. esse grande volume de informações não torna o homem, necessariamente, mais sábio ou
inteligente.
IV. a informação é um dado para o conhecimento, mas não é o conhecimento em si.
Assinale a alternativa CORRETA.
a)
Somente as afirmativas I e II são corretas.
b)
Somente as afirmativas II e III são corretas.
c)
Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
d)
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
e)
Somente a afirmativa IV é correta.
QUESTÃO 13
Leia atentamente o texto abaixo:
Tomar consciência de que a Didática hoje oscila entre diferentes paradigmas pode ser algo
muito auspicioso para a comunidade pedagógica. Na verdade ela nunca foi monolítica: é o que
prova a própria necessidade de adjetivação adotada tantas vezes: Didática renovada, ativa,
nova, tradicional, experimental, psicológica, sociológica, filosófica, moderna, geral, especial
etc. Hoje, menos do que nunca. Mas o exame crítico de seus contornos e, sobretudo do núcleo
de sua contribuição à Educação, tem a obrigação de evitar que se peça a essa disciplina que dê
mais do que lhe compete produzir, ou bem menos do que dela se espera: inchar ou encolher
não são sintomas de boa saúde. Também não será um bom remédio aquele que mate o
paciente: colocando-se a disciplina como derivação ou parte de outra de caráter tecnológico
ou sociológico. É certo que a Didática tem uma determinada contribuição ao campo
educacional, que nenhuma outra disciplina poderá cumprir. E nem a teoria social ou a
econômica, nem a cibernética ou a tecnologia do ensino, nem a psicologia aplicada à Educação
atingem o seu núcleo central: o Ensino.
Esse núcleo, que tantas vezes ficou obscurecido pelo conceito de Método, algo que deveria ser
entregue, "presenteado" ao professor, e outras pela relevância do sujeito-aluno, unilateral e
TESTE DE PROGRESSO
individualmente, sem que se pudesse discernir a dialética professor- aluno (no singular, como
no plural) que deve nortear as pesquisas sobre o processo.
CASTRO, A. D. A trajetória histórica da didática. Série Ideias. n. 11. São Paulo: FDE. 1991, p. 21.
De acordo com o texto citado, é CORRETO afirmar que:
a)
a questão do método tem grande relevância na constituição histórica do campo da
Didática, já que este constitui seu principal objeto de estudo.
b)
as diversas modalidades de Didática citadas no texto constituem maneiras de
compreender a relação professor-aluno, objeto principal de estudo da Didática.
c)
o que diferencia a Didática de outros campos de conhecimento na área de Educação é
seu foco no fenômeno “ensino”.
d)
na busca de uma definição do campo de estudos da Didática, há uma oscilação entre
paradigmas centrados ora na busca de um método de ensino, ora na ênfase sobre o
aspecto técnico associado ao ensino-aprendizagem.
e)
a busca pela definição do caráter tecnológico do ensino permeia as definições do campo
de estudos da Didática.
QUESTÃO 14
A avaliação escolar é um processo que envolve tanto os estudantes quanto os
professores. Os resultados da avaliação podem ser utilizados para melhorar o processo de
ensino-aprendizagem nas seguintes situações:
a)
quando servem para informar os estudantes sobre seus avanços em relação à
aprendizagem dos saberes escolares, e aos professores sobre os resultados do trabalho
pedagógico.
b)
quando têm como principal objetivo informar os professores sobre as competências dos
estudantes, tendo em vista destacar aqueles que melhor se adaptam ao ensino.
c)
quando servem para excluir do processo de ensino-aprendizagem aqueles alunos que
não obtiveram bons resultados na avaliação.
d)
quando servem para identificar e classificar o grupo de estudantes que mais cometem
erros durante o processo de ensino-aprendizagem.
TESTE DE PROGRESSO
quando servem para premiar aqueles alunos que são bem-sucedidos e punir os que não
atingiram os objetivos propostos
QUESTÃO 15
A respeito das atividades desenvolvidas pelos alunos em sala de aula, de acordo com o tipo de
trabalho pedagógico proposto pelo professor, analise e identifique com V (verdadeiro) ou F
(falso) as afirmativas abaixo:
( ) As atividades escolares têm papel importante pois regulam a relação professor-aluno.
( ) As atividades escolares buscam atingir objetivos cognitivos, meta principal do ensino.
( ) As atividades escolares expressam a individualidade do professor em suas escolhas
didáticas.
( ) As atividades escolares são situações de aprendizagens múltiplas, porque enfocam
aspectos intelectuais, morais, afetivos e sociais.
( ) As atividades escolares interferem na aprendizagem, já que podem favorecer ou não a
compreensão dos conceitos.
Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA, de cima para baixo.
a)
V–F–V–V–V
b)
V–F–V–F–V
c)
F–V–V–V–F
d)
F–F–V–V–V
QUESTÃO 16
Pensar o avanço tecnológico do mundo contemporâneo em face da escola atual pressupõe
uma investigação sobre algumas questões: não basta apenas levar os modernos equipamentos
para a escola, como querem algumas propostas oficiais. Não é suficiente adquirir televisões,
TESTE DE PROGRESSO
videocassetes, computadores, sem que haja uma mudança básica na postura do educador
(MORAIS, 2000, p.17).
Tal afirmativa implica necessariamente mudanças na formação docente. Sobre tais mudanças,
identifique as afirmativas abaixo com Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) a formação docente, a partir das tecnologias digitais, deveria provocar e estimular a
construção e reconstrução de paradigmas educativos, redefinindo os papéis de
professores e alunos no processo de ensino e aprendizagem, desenvolvendo
inteligências coletivas e construindo ambientes coletivos de aprendizagem.
( ) a formação docente vem mudando bastante nos últimos tempos e atende atualmente a
todas as necessidades decorrentes do uso das Tecnologias de Informação e
Comunicação - TICs, como por exemplo a adequação do número de alunos por turma
nos laboratórios de informática.
( ) construir um espaço de capacitação de professores de uma maneira instrumental e com
todo o ferramental tecnológico é o grande avanço e a mudança suficiente para provocar
modificações no contexto escolar.
( ) a formação docente, principalmente a continuada, precisa considerar o contexto escolar
no qual está inserido o professor, no que diz respeito às possibilidades efetivas da
implementação da mediação tecnológica no ensino.
Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA, de cima para baixo.
a) V – V – F – V
b) F – F – V – F
c) V – F – F – V
d) F – V – V – F
e) V – F – F – F
QUESTÃO 17
O currículo organiza as funções da escola e seus elementos refletem seus objetivos. Sobre as
formas de organização do currículo, é CORRETO afirmar que:
a)
os temas transversais propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais só podem ser
trabalhados na escola se a forma de organização do currículo ocorrer segundo o modelo
multidisciplinar.
TESTE DE PROGRESSO
b)
as formas de organização do currículo a partir dos princípios de interdisciplinaridade e
transversalidade propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais são exemplos de
integração curricular.
c)
o currículo multidisciplinar conhecido como “currículo mosaico” consiste em diferentes
disciplinas que funcionam de maneira isolada, sendo este o modelo proposto pelos
Parâmetros Curriculares Nacionais.
d)
a interdisciplinaridade e transversalidade são exemplos de organização do currículo na
perspectiva estritamente disciplinar.
e)
a integração curricular só é possível num modelo de currículo transdisciplinar.
QUESTÃO 18
Pensar a escola a serviço de uma educação crítica e formadora da cidadania mediante o
planejamento coletivo e participativo no seu projeto político-pedagógico significa:
a)
considerar a escola como espaço de inserção das diferentes culturas numa cultura
comum, na qual se mesclam todas as visões de mundo, dos costumes e dos saberes
escolares, cada qual perdendo sua identidade.
b)
considerar a escola como um local no qual se estimula a ascensão econômica e a
capacidade intelectual de determinados grupos sociais.
c)
considerar a escola como espaço de interação entre diversas culturas, com linguagens e
identidades próprias, compartilhando e respeitando diversas formas de ser e estar no
mundo.
d)
destacar, na escola, as diferenças econômicas produzidas historicamente, priorizando os
valores e costumes dos grupos mais privilegiados, favorecendo, portanto, uma cultura
hegemônica.
e)
enfatizar na escola a interação de grupos culturalmente diversos, buscando a
negociação entre eles, tendo em vista a ascensão social dos estudantes.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 19
Verifique as afirmativas abaixo sobre a indisciplina e analise-as com base em uma perspectiva
institucional.
I.
A indisciplina se deve à incompetência da família em agir com rigor na educação dos filhos,
fazendo-os expressar atitudes de desrespeito às figuras de autoridade.
II. O enfrentamento dessa problemática da escola passa pelo investimento nos vínculos
concretos, abdicando de idealizações em torno dos alunos e reinventando continuamente
novas estratégias e experimentações de diferentes ordens, que busquem consolidar o
contrato pedagógico.
III. O problema da indisciplina em sala de aula, sendo uma expressão da violência social
generalizada, só pode ser enfrentado por medidas de combate à desigualdade social,
estando além do alcance da atuação do professor como coordenador do espaço
pedagógico.
IV. A indisciplina deve ser trabalhada no próprio contexto escolar, no âmbito da relação
professor-aluno, buscando valorizar os vínculos entre os pares dessa relação, repactuar
suas trocas e restabelecer o contrato pedagógico tendo como balizador principal o
conhecimento.
V. A indisciplina tem suas raízes em carências psíquicas do aluno, de modo que sua superação
obriga um trabalho individual que promova sua capacidade de reconhecer a autoridade
docente.
a)
Somente as afirmativas II e III são corretas.
b)
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
c)
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
d)
Somente as afirmativas II e IV são corretas.
e)
Somente as afirmativas II, III, IV e V são corretas.
QUESTÃO 20
Acerca da cultura popular, no sentido estrito de cultura do povo, assinale a alternativa correta.
a) A cultura popular decorre da moderna rede de comunicação, atingindo
simultaneamente milhões de pessoas.
b) Os centros emissores desse tipo de cultura se revestem de um caráter hegemônico.
TESTE DE PROGRESSO
c) A cultura popular é uma cultura imposta de cima para baixo.
d) A cultura popular pode ser denominada como cultura folclórica.
e) A cultura popular é a cultura dos dominantes.
DIREITO
QUESTÃO 11
Considere os enunciados abaixo e, em seguida, responda ao quesito formulado:
I. As limitações temporais ao Poder de reforma dizem respeito às vedações impostas à
alteração do texto constitucional, por determinado tempo.
II. Por mutação constitucional compreende-se o processo de alteração de conteúdo do Texto,
determinado pela atividade interpretativa desenvolvida pelos Tribunais ou por novas
práticas políticas e sociais sobre o texto constitucional.
III. São outorgadas as Constituições que derivam do trabalho de uma Assembleia Nacional
Constituinte composta de representantes do povo, eleitos com a finalidade de sua
elaboração, daí porque são também chamadas de democráticas ou populares.
IV. É verdadeira a afirmativa de que algumas normas constitucionais nascem dotadas de
eficácia jurídica e eficácia social, enquanto outras são concebidas, apenas, com eficácia
jurídica.
Considerando (V) para os enunciados verdadeiros e (F) para os falsos, assinale a alternativa
correta:
a) I(V); II(V); III(F); e IV(V).
b) I(F); II(V); III(V); e IV(F).
c) I(F); II(F); III(V); e IV(V).
d) I(V); II(V); III(F); e IV(F).
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 12
Existindo comprovada controvérsia constitucional sobre dispositivo de lei estadual anterior à
promulgação da Constituição da República, detém o Governador do Estado legitimidade para
propor, perante o Supremo Tribunal Federal,
a) ação direta de inconstitucionalidade.
b) argüição de descumprimento de preceito fundamental.
c) ação declaratória de constitucionalidade.
d) mandado de injunção.
QUESTÃO 13
Sobre limitações constitucionais ao poder de tributar, assinale a única opção correta.
a) É vedado à lei atribuir a sujeito passivo de obrigação tributária a condição de responsável
pelo pagamento de imposto ou contribuição, cujo fato gerador deva ocorrer posteriormente.
b) Em caráter excepcional, por período determinado não superior a seis meses e com vistas à
promoção de ações de fortalecimento de sua economia interna, os Estados podem estabelecer
diferença tributária entre bens e serviços, de qualquer natureza, em razão de sua procedência
ou destino.
c) A vedação de instituir impostos sobre templos de qualquer culto compreende todo o
patrimônio, renda e serviços prestados pelo culto.
d) Se a União publicar, em dezembro, lei que aumenta a alíquota do imposto sobre a renda e
proventos de qualquer natureza, aplicação da alíquota majorada poderá ocorrer em 1º de
janeiro do ano seguinte, porque a esse tributo não se aplica o princípio da anterioridade
nonagesimal.
QUESTÃO 14
Com relação à aplicação da lei penal, assinale a opção correta.
TESTE DE PROGRESSO
a) A lei penal admite a realização de interpretação analógica pelo legislador, como, por
exemplo, ao dispor que os crimes serão qualificados se cometidos com o emprego de veneno,
fogo, explosivo, asfixia, tortura ou outro meio insidioso ou cruel.
b) De acordo com o princípio da territorialidade, crimes cometidos contra o patrimônio de
empresa pública instituída pelo poder público brasileiro sujeitam-se à lei brasileira, se
cometidos dentro do território nacional, e à lei do respectivo país estrangeiro, se cometidos no
estrangeiro.
c) A lei temporária, decorrido o período de sua duração, não mais se aplica aos fatos
praticados durante sua vigência.
d) Não há crime ou contravenção penal sem que decreto ou lei os definam anteriormente,
devendo a imputação de pena ser anterior à cominação legal.
QUESTÃO 15
Código de Processo Civil brasileiro, Lei nº 5.869/73, determina, em seu artigo segundo, que
nenhum juiz prestará a tutela jurisdicional senão quando a parte ou o interessado a requerer,
nos casos e formas legais. Neste artigo, está contido o princípio:
a) duplo grau de jurisdição
b) do juiz natural
c) da inafastabilidade da Jurisdição
d) da inércia da Jurisdição.
QUESTÃO 16
Com base na interpretação judicial do direito administrativo, assinale a opção correta.
TESTE DE PROGRESSO
a) Não viola o princípio da igualdade a não realização por órgãos e entidades da
administração pública de processo seletivo para contratação de estagiário, por não
constituir tal recrutamento uma forma de provimento de cargo público.
b)
A circunstância de inexistir previsão específica para a interposição de recurso hierárquico
em favor do sujeito passivo afasta o poder-dever da administração de examinar a validade
do ato administrativo.
c) Conforme entendimento do STF, há risco de grave lesão à ordem pública, bem como de
efeito multiplicador, na decisão judicial que determina remoção de servidor para
acompanhar cônjuge transferido a pedido, quando não há interesse público em removêlo.
d) Cabe recurso extraordinário por contrariedade ao princípio constitucional da legalidade,
quando a sua verificação pressuponha rever a interpretação dada a normas
infraconstitucionais pela decisão recorrida.
QUESTÃO 17
José e Maria eram casados pelo regime da comunhão parcial de bens. José faleceu sem deixar
ascendentes ou descendentes, mas, tinha dois irmãos, a quem deixou em testamento a
totalidade de seus bens, todos adquiridos após o casamento e registrados em seu nome. Os
bens consistiam em uma casa, onde morava com Maria, e um Fusca fabricado em 1977.
Diante desse acontecimento, quanto aos direitos sucessórios de Maria, assinale a alternativa
correta.
a) Ainda que algum patrimônio seja destinado aos seus cunhados, Maria poderá continuar
morando na casa onde morava com José.
b) Maria não tem qualquer patrimônio, pois todos os bens de José estavam registrados no
nome do falecido.
c) José poderia ter disposto em testamento de sua meação e de metade da meação de
Maria, uma vez que eram casados sob o regime de comunhão parcial de bens.
d) O testamento deverá ser cumprido integralmente.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 18
Em um determinado programa de televisão, cuja pauta tratava das manifestações por
mudanças na Constituição, explicou-se que a Constituição da República Federativa do Brasil foi
elaborada por um órgão do Poder Constituinte, composto por representantes legitimamente
eleitos pelo povo, que incorporou as ideias e princípios fundamentais da teoria política e do
direito dominante da época. Outrossim, após a pergunta de um telespectador, demonstrou-se
que existe um procedimento especial de alteração dos preceitos constitucionais, mais rigoroso
do que o das demais normas infraconstitucionais. Com base no exposto acima, podemos
afirmar que nossa Constituição é:
a) Promulgada, dogmática e flexível.
b) Outorgada, histórica e rígida.
c) Outorgada, histórica e semirrígida
d) Promulgada, dogmática e rígida.
QUESTÃO 19
O que acontece quando há a ausência do defensor no processo penal?
a) o réu é declarado revel e o processo segue com a nomeação de outro defensor.
b) o juiz nomeia o defensor adhoc para representar o réu naquele ato processual.
c) o juiz deverá nomear um defensor dativo para representar o réu no processo penal
d) as alternativas b e c estão corretas.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 20
Toda prisão penal é prisão processual?
a) sim, todavia a prisão penal precede o processo.
b) não, a prisão penal decorre de sentença penal condenatória transitada em julgado
c) não, a prisão penal não decorre de sentença penal condenatória transitada em julgado
d) sim, toda prisão penal é processual em virtude do atos processuais.
TESTE DE PROGRESSO
ARQUITETURA E URBANISMO
QUESTÃO 11
Estética é a parte da Filosofia que procura investigar os fundamentos da arte e do belo; os
diferentes tipos de arte; as relações da arte com a sociedade. Considerando a arte como a
prática de criar formas perceptíveis expressivas do sentimento humano, seu valor essencial é:
a)
b)
c)
d)
e)
A ênfase no fator utilidade, aplicação;
O produto de condicionamentos históricos ou ideológicos;
A ênfase no fator beleza;
A percepção social pelo público;
A capacidade de transmitir os sentimentos mais autênticos da natureza humana;
QUESTÃO 12
Figura I
Figura II
Figura III
As figuras acima mostram exemplos de composições visuais. Acerca dessas composições,
é correto afirmar que as figuras:
a) I e II são estáveis, pois demonstram uniformidade e coerência entre seus elementos.
b) I e II são espontâneas, pois não seguem uma sequência lógica.
c) I e III são consideradas previsíveis, pois seguem uma regra de composição.
d) I e III sugerem equilíbrio, pois não apresentam instabilidade formal.
e) II e III utilizam a técnica ênfase, que consiste em realçar um ou mais elementos.
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 13
Julgue os itens a seguir, relativos aos métodos e às técnicas de desenho e projeto nos projetos
de arquitetura.
I - De acordo com a NBR-6492, que trata da representação de projetos de arquitetura, a planta
de edificação compreende o projeto como um todo, o projeto de arquitetura e as informações
necessárias aos projetos complementares.
II - Na NBR-6492, definem-se as fachadas ou elevações como representações gráficas de
planos externos da edificação.
III - Na NBR-13532, que trata da elaboração de projetos de edificações, recomenda-se que, no
levantamento de dados para arquitetura, sejam produzidas informações técnicas a respeito da
orientação norte-sul e da direção e do sentido dos ventos predominantes.
IV - Em um desenho que apresente proporção áurea, podem-se criar segmentos áureos,
retângulos áureos e até triângulos áureos.
São Verdadeiras:
a)
b)
c)
d)
e)
II e III
I, II e III
I, II e IV
I, III IV
III e IV
QUESTÃO 14
A igreja não era majestosa como outras que eu vi depois em Strasbourg, Chartres, Bamberg e
Paris. Ela se parecia mais com aquelas que eu havia visto na Itália, sem muita tendência a se
elevar vertiginosamente para o céu, solidamente pousadas na terra, frequentemente mais
largas do que altas (...) Robusta igreja abacial como se construía na Provence e no Languedoc,
longe das ousadias e dos excessos de bordados próprios ao estilo moderno, e que, somente em
época mais recente, eu creio, foi enriquecida de uma flecha, sobre o coro, apontando
ousadamente para a abóbada celeste.(ECO, U. O nome da rosa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
1983, p.57).
TESTE DE PROGRESSO
No trecho acima do livro “O nome da rosa”, o personagem Adso de Melk descreve a igreja
localizada na abadia beneditina onde se situa a trama do romance. Levando em conta este
trecho, analise as afirmações a seguir:
I - As principais características da igreja, enumeradas no texto, e que permitem o seu
reconhecimento como uma construção românica, são: solidamente pousada na terra, mais
larga do que alta, robusta, sem ousadias e excessos.
II - A partir da descrição do autor, conclui-se que ele se refere a uma igreja românica, com as
características da arquitetura cristã elevada entre os séculos XI e XIV, nas regiões francesas da
Provence e do Languedoc.
III - As principais características da igreja, enumeradas no texto, e que permitem o seu
reconhecimento como uma construção românica, são: tendência a se elevar vertiginosamente
para o céu, excessos de bordados escultóricos, possuir na origem uma flecha apontando
ousadamente para o alto.
IV - Na descrição da igreja, o estilo gótico, observado em Strasbourg, Chartres, Bamberg e
Paris, é considerado como o “estilo moderno”, e é caracterizado por adjetivos como ousado,
excessivo, majestoso.
V - A igreja é descrita como um exemplar de arquitetura singular, híbrido, que soma
características da arquitetura românica - como a solidez e o fato de ser mais larga do que alta e da arquitetura gótica - como os excessos de bordados e a verticalidade acentuada pela flecha
sobre o coro.
São corretas apenasas afirmações:
a)
b)
c)
d)
e)
I, II e III
I, II e IV
I, III e IV
I, IV e V
III, IV e V
QUESTÃO 15
Identifique se são verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) as afirmativas abaixo:
(
) Na arquitetura moderna, foi importante a racionalização dos tipos e processos
de construção e onde o acabamento do material e a forma do projeto foram reduzidos
ao menor denominador comum, a fim de baratear a produção e otimizar o uso.
(
) Le Corbusier uniu quase tudo que se fizera antes: a sua obra inicial articulou o
espaço contínuo com o volume piramidal maia; a continuidade estrutural no concreto
armado com o neoplasticismo; a tela fina do metal e vidro com a assimetria e adoração
TESTE DE PROGRESSO
à natureza do naturalismo romântico, bem com a clareza geométrica da forma
clássico-romântica.
(
) À diferença do classicismo renascentista, que tinha no homem o cerne de suas
preocupações, o neoclassicismo, que se desenvolve entre meados do século XVIII e as
primeiras décadas do século XIX, é guiado pela exaltação dos valores do cidadão.
(
) O expressionismo da arquitetura art nouveau de AntoninGaudí, em suas obras
mais conhecidas como a Casa Milá, que teve continuidade no expressionismo de
Mendelsohn com sua Torre Einstein, foi seguido por Auguste Perret em seus edifícios
do início do século XX e por seu contemporâneo Otto Wagner em Viena, mais tarde
apregoado por Adolf Loos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
a)
b)
c)
d)
e)
F–F–V–V
V – F –V – F
F–V–V–V
V – F –V – V
F–V–F–V
QUESTÃO 16
No que se refere aos controles ambientais das edificações, julgue os itens subsecutivos.
a) De modo geral, em fachadas voltadas para o nascente e o poente, os protetores fixos
horizontais são mais eficientes que os protetores fixos verticais.
b) No Brasil, em geral, os cobogós, elementos construtivos utilizados como protetores
mistos de fachada, apresentam maior eficiência como protetores solares quando
dispostos em paredes externas com orientação para o Sul.
c) Para duas edificações idênticas, com exigências de proteção de fachadas semelhantes
e orientações iguais, localizadas na mesma latitude, mas em hemisférios diferentes,
pode-se aproveitar o mesmo estudo de proteção de fachadas de uma construção para
a outra, bastando inverter a posição norte/sul.
d) Na realização de controles ambientais das edificações, devem se levar em
consideração as características climáticas de cada região; em Porto Alegre, capital do
estado do Rio Grande do Sul, por exemplo, deve-se observar que o Sol passa pelo
zênite apenas uma vez por ano, exatamente no solstício de verão do hemisfério sul.
QUESTÃO 17
Um projeto ergonômico deve privilegiar as habilidades e limitações de um homem médio.
TESTE DE PROGRESSO
PORQUE
Os estudos dos percentis extremos determinam parâmetros mais precisos de qualidade de
uso.
a)
b)
c)
d)
e)
A primeira afirmativa é falsa e a segunda verdadeira
A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa
As duas afirmativas são falsas
As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
As duas alternativas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
QUESTÃO 18
A urbanização tornou-se o processo padrão de transformação do meio ambiente nas
sociedades industriais, produzindo modos particulares de convívio social. Sobre esse assunto,
assinale o que for correto:
I – Para alguns sociólogos, o avanço da urbanização faz predominar um padrão de relação
caracterizado pela formalidade e pela impessoalidade;
II – Nas sociedades industriais, a introdução de novas tecnologias no campo foi um dos fatores
que produziu o êxodo rural e contribuiu para o crescimento populacional das cidades;
III – No modo de produção capitalista, o crescimento das cidades foi acompanhado pela
progressiva transformação do espaço urbano em mercadoria;
IV – Os fluxos migratórios indicam como atividades econômicas estão atribuídas no território
e, por isso podem retratar também as desigualdades regionais existentes;
V – A forte influencia dos padrões de convívio tipicamente urbanos sobra a vida no campo e o
acesso massivo e indiferenciado a bens e a serviços produzem uma notável homogeneização
da realidade social;
a)
b)
c)
d)
e)
I, II, III
III, IV, V
I, II, III, IV
II, IV, V
Todas as alternativas estão corretas
TESTE DE PROGRESSO
QUESTÃO 19
Qual a máxima tensão de cisalhamento que atua na viga ilustrada abaixo?
a)
b)
c)
d)
e)
3,09 MPA
2,98 MPA
2,54 MPA
4,25 MPA
6,19 MPA
QUESTÃO 20
Um incêndio devastou três edificações do centro histórico de uma cidade, tornando
irrecuperáveis partes das construções anteriormente existentes.
Em sua teoria do restauro, Cesare Brandi (1096-1988) afirma:
“O restauro constitui o momento metodológico de reconhecimento da obra de arte, em sua
consistência física e em sua dupla polaridade estética e histórica, com vistas à sua transmissão
ao futuro. O restauro, destinado a desenvolver a unidade potencial imanentenos fragmentos,
deve desenvolver sugestões implícitas nos próprios fragmentos. Tal intervenção integrativa cai
naturalmente sobre a instância estética e a instância histórica que, no seu recíproco
condicionamento, determinarão o momento em que se deverá parar a intervenção, a fim de
serem evitados quer uma ofensa estética, quer um falso histórico.” (Cesare Brandi, Teoria del
Restauro, Torino: Einaudi, 2000, pp 17; 34-36.)
TESTE DE PROGRESSO
Segundo a Teoria de Brandi, nesse tipo de intervenção de restauração, cada edifício danificado
deveria ser:
a) recomposto exatamente como era antes do incêndio, a partir de pesquisas em fotos
da época.
b) recuperado em sua feição original mais antiga, a partir de um trabalho científico de
pesquisa nos vestígios construtivos.
c) reproposto, considerando de forma crítica os aspectos históricos e estéticos da
construção.
d) deixado como ruína, única forma de manter intacto seu valor patrimonial.
e) demolido e substituído por nova edificação que mantivesse a relação construtiva e
urbanística anteriormente existente.

teste de progresso - Centro Universitário Nilton Lins

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