2ª prova substitutiva de geografia colégio xix de março

COLÉGIO XIX DE MARÇO
excelência em educação
2012
2ª PROVA SUBSTITUTIVA DE GEOGRAFIA
Aluno(a):
Ano:
Nº
8º
Turma:
Professor(a): EDVALDO DE OLIVEIRA
Data:
/09/2012
Nota:
Valor da Prova:
65 pontos
Orientações gerais:
1) Número de questões desta prova: 19
2) Valor das questões:
Abertas (9): 5,0 pontos cada. Fechadas (8): 2,5 pontos cada.
3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.
4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação
comprometida.
5) Tópicos desta prova:
- O mundo capitalista.
- Reino Unido I e II.
- Itália I e II.
- Globalização.
- Blocos econômicos.
1ª Questão: Vim os uma brilhante abertura dos Jogos Olímpicos de Londres, no mês passado.
Em um dos momentos foram mostradas uma das marcas mais importantes da sociedade
contemporânea, indústria moderna. Diante disso, justifique a Inglaterra como sendo o berço da
Revolução Industrial.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________
2ª Questão: “Quando o capitalismo se moldou realmente como capitalismo, com a máquina a vapor,
vieram as guerras napoleônicas. Quando o capitalismo passou da máquina a vapor para o petróleo, a
química pesada e a eletricidade, veio a 1ª Guerra Mundial; quando o capitalismo passou para o
taylorismo e para o fordismo, temos a 2ª Guerra Mundial...”
Revista
Caros Amigos.
Explique o texto, considerando o que você aprendeu sobre as características do Sistema Capitalista.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2ª P.S. Geografia / Prof. Edvaldo / 8º ano / pag.1
3ª Questão: Observe a ilustração abaixo.
Com o auxílio da ilustração e com o seus conhecimentos, justifique-a.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4ª Questão: Observe os três gráficos abaixo.
Gráfico 1:
Gráfico 2:
Gráfico 3:
Depois de observar os gráficos acima e com os seus conhecimentos, justifique como é a economia
atual do Reino Unido.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2ª P.S. Geografia / Prof. Edvaldo / 8º ano / pag.2
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5ª Questão: Observe o mapa da Itália.
O mapa acima mostra uma particularidade da economia italiana. Qual é essa particularidade?
Justifique-a.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6ª Questão: “Os países subdesenvolvidos alimentam os Estados industriais, alguns pouco dotados,
como o Japão, e outros que, além de consumidores, são também produtores e exportadores, tais como
o Canadá, Estados Unidos e Austrália. Definitivamente, o essencial dos fluxos se dirige dos países
subdesenvolvidos para as nações industriais.”
J.P. Paulet.
O texto mostra uma economia mundializada em que cada país tem seu papel específico. Como
chamamos essa divisão entre os países e como ela está estruturada atualmente? Justifique.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2ª P.S. Geografia / Prof. Edvaldo / 8º ano / pag.3
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7ª Questão: Leia a tirinha a seguir para responder às questões 1 e 2:
7.1) Qual tipo de empresa Calvin está descrevendo?
____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7.2) Como são chamados os países que as recebem? Explique.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Leia o texto com atenção para responder às questões 8 e 9.
Dentro da lógica do processo de terceirização, o que importa é baixar o custo de produção para
ampliar as margens de lucros das empresas. As condições de trabalho a que são submetidos os
terceirizados ou são desconhecidas, ou são relegadas a segundo plano.
A empresa encara o trabalho como um custo qualquer. Dessa forma, do mesmo modo como ela
pode decidir de um mês para o outro aumentar ou diminuir a produção, ela quer ter a flexibilidade de
demitir ou contratar trabalhadores, sem ter custo adicional por isso. A terceirização permite com que
ela faça isso livremente, e o trabalhador se torna, portanto, mais uma variável da empresa na busca
pelo lucro.
O caso da grife espanhola Zara é emblemático. A empresa quarteirizou parte da produção de
roupas a outras empresas, ou seja, ela terceiriza a produção de roupas para algumas empresas que,
por sua vez, terceirizam novamente a produção.
2ª P.S. Geografia / Prof. Edvaldo / 8º ano / pag.4
Em agosto, a Superintendência Regional do Trabalho e Emprego de São Paulo (SRTE/SP) fez
uma operação em uma das fornecedoras subcontratadas pela Zara e libertou 15 pessoas, incluindo
uma adolescente de 14 anos, da escravidão em duas oficinas, uma localizada no Centro e outra na
Zona Norte de São Paulo.
Durante a operação, auditores fiscais coletaram anotações de dívidas referentes à “passagem” e
a “documentos”, além de “vales” que faziam com que o empregado aumentasse ainda mais as suas
dívidas. As anotações apontam também algum dos salários recebidos pelos empregados: de R$ 274 a
R$ 460. De acordo com ao ONG Repórter Brasil, que acompanhou toda a operação, os trabalhadores
tinham jornadas diárias de 16 horas, e eram obrigados a pedir autorização para sair do local, que
também era residência deles. A maioria dos escravos era de origem peruana e boliviana. Ainda
segundo a ONG, o dono da oficina subcontratada recebia R$ 7 por uma blusa que era vendida na loja
por R$ 139.
Revista Caros Amigos. Fev/2012.
8ª Questão: Segundo o texto, quais eram as condições dos trabalhadores contratados pela Zara?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
9ª Questão: Considerando o que você aprendeu em nossas discussões, como você explica que, em
pleno século XXI, ainda ocorram casos como os relatados no texto?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10ª Questão: Observe a charge abaixo:
A partir da análise da charge e o IDH brasileiro foram feitas as seguintes afirmações:
I.
O Brasil possui atualmente um elevado IDH, porém a condição de vida de grande parte da
população brasileira ainda apresenta características de países subdesenvolvidos.
II.
O IDH mede a qualidade de vida em vários países do mundo, e para tanto utiliza critérios como
esperança de vida, taxa de escolaridade e renda per capita da população.
III.
A desigualdade social no Brasil reduziu significativamente nos últimos anos, esse fato contribui
para que nosso país atingisse um IDH próximo ao dos países desenvolvidos.
Estão corretas as afirmativas:
a) somente I.
b) somente II e III.
c) somente I e III.
d) somente II e II.
e) todas.
2ª P.S. Geografia / Prof. Edvaldo / 8º ano / pag.5
11ª Questão: Em relação à evolução do capitalismo, analise os itens que se seguem:
I.
Durante o período final da “Guerra Fria” o capitalismo passou por um de seus períodos
econômicos de maior crescimento. Esse processo já havia começado nos últimos anos do século XIX e,
desde a I Guerra Mundial, já se pode observar que os Estados Unidos da América estavam se
transformando numa grande potência, graças ao seu crescente poderio econômico-militar.
II.
O domínio mundial dos Estados Unidos da América na atualidade é evidenciado pelo seu
controle de mais da metade dos investimentos internacionais e pelo elevado número de filiais das
transnacionais, a tendência de monopolização do capitalismo foi acelerada, fato que também pode ser
observado nos programas de privatização que se intensificaram na década de 1980, envolvendo mais
de 100 países do mundo e movimentando trilhões de dólares.
III.
Ao produzir em locais onde a mão de obra é mais barata (tanto seu preço por hora quanto os
encargos sociais) ou onde os custos de proteção ambiental são nulos ou muito baixos, as
transnacionais reduzem os seus custos de produção, barateando as mercadorias. Dessa forma, podem
vender seus produtos mais barato (quebrando a concorrência), aumentar suas taxas de lucro ou obter
uma combinação de ambos.
São corretos os itens
a) somente I.
b) somente I e II.
c) somente I e III.
d) somente II e III.
e) todos.
12ª Questão:
A foto acima pode ser analisada
a) a globalização invade o mundo e os países pobres são integrados ao novo processo mundial.
b) a mundialização inclui os países periféricos dando-lhes condições de competir no mercado
internacional.
c) a internacionalização da economia permitiu o surgimento de muitas “multis” , que entraram nos
países “em desenvolvimento” devido à mão de obra barata e baixos impostos.
d) os países desenvolvidos criaram condições de competitividade para os países periféricos a partir do
momento em que abriram a sua economia ao mundo, através dos bancos internacionais (FMI).
e) nenhuma das anteriores.
13ª Questão: Tendo como base os
”Subdesenvolvimento”, leia os itens abaixo:
estudos
realizados
sobre
“Desenvolvimento”
e
I.
Os países do Terceiro Mundo são subdesenvolvidos, não por razões naturais – pela força das
coisas – mas por razões históricas – pela força das circunstâncias. Circunstâncias históricas
desfavoráveis, principalmente o colonialismo político e econômico que manteve estas regiões à
margem do processo da economia mundial em rápida evolução.
II.
É falso o conceito de desenvolvimento avaliado unicamente à base da expansão da riqueza
material, do crescimento econômico. O desenvolvimento implica mudanças sociais sucessivas e
profundas, que acompanham inevitavelmente as transformações tecnológicas do contorno natural.
III.
O conceito de desenvolvimento não é meramente quantitativo, mas compreende os aspectos
qualitativos dos grupos humanos a que concerne. Crescer é uma coisa; desenvolver é outra. Crescer é;
em linhas gerais, fácil. Desenvolver equilibradamente, difícil.
2ª P.S. Geografia / Prof. Edvaldo / 8º ano / pag.6
IV.
Só há um tipo de verdadeiro desenvolvimento: o desenvolvimento do homem. O homem, fator
de desenvolvimento, o homem do desenvolvimento. É o cérebro do homem a fábrica de
desenvolvimento. É a vida do homem que deve desabrochar pela utilização dos produtos postos à sua
disposição pelo desenvolvimento.
a) somente I e II.
b) somente I, II e III.
c) somente II, III e IV.
d) somente I, II e IV.
e) todas.
14ª Questão: Assinale a alternativa correta:
A divisão da superfície terrestre em continentes tem por base a _________________, ao passo que a
regionalização entre o Norte e o Sul tem como ponto de partida a _________________. Os termos
que melhor se encaixam nos espaços acima são:
a) homem e natureza.
b) sociedade e geografia.
c) natureza e geografia.
d) terra e sociedade.
e) sociedade e natureza.
15ª Questão: Analise a charge a seguir e assinale a alternativa que melhor expressa seu conteúdo.
a) O desemprego em países ricos e as condições de trabalho do setor terciário em países pobres.
b) A divisão internacional e sexual do trabalho, decorrente do padrão produtivo nos dias atuais.
c) O desenvolvimento desigual entre os países e a exportação de manufaturados, produzidos por mãode-obra qualificada.
d) A mundialização da economia e a exploração do trabalho nos países pobres.
e) O desemprego estrutural nos países ricos e o pleno emprego nos países pobres.
16ª Questão: ____________surgiu em 1994 com o objetivo de eliminar as barreiras alfandegárias
entre os 34 países americanos, exceto Cuba. O prazo mínimo para sua formação foi planejado por sete
anos.
O espaço acima deve ser preenchido
a) pela CEI.
b) pelo MCCA.
c) pela ALCA.
d) pela UE.
e) pela ASEAN.
17ª Questão: Com sede em Londres, a _________________________________________ é uma
associação que congrega vários países e que totaliza quase um quarto da população mundial.
Essa associação é a
a) ONU.
b) Comunidade Britânica.
c) OPEP.
d) Comunidade Andina.
e) Uni
2ª P.S. Geografia / Prof. Edvaldo / 8º ano / pag.7
2ª P.S. Geografia / Prof. Edvaldo / 8º ano / pag.8
2ª PR Geografia / Edvaldo / 8º ano / pág. 6