A leitura inspira, transforma e abre horizontes

A leitura inspira,
transforma e abre
horizontes
A leitura é uma janela voltada para o infinito de descobertas
e compreensão sobre o mundo. A formação do leitor se dá
de forma contínua: a toda hora nascem novos autores e livros
a serem descobertos.
Confira algumas dicas para você e para seu filho. Saiba como
estimular o interesse dele e construir o hábito de ler. O
ponto de partida é que ele conviva com livros e leitores.
Portanto, você é uma figura central nesse processo: veja
como você pode ajudar.
Boa leitura!
Bebês leitores
O PRAZER EM OUVIR HISTÓRIAS DEVE
SER DESPERTADO DESDE CEDO
• No início é natural que seu filho se distraia logo nas primeiras
páginas. Com experiências regulares ele passará a interagir mais,
fazendo gestos, balbucios, sorrisos, vocalizações e expressões
faciais.
• Escolha um livro rico em ilustrações, que apresente uma narrativa
com ritmo e cadência: a musicalidade das palavras, quando lidas,
costuma divertir e entreter os bebês.
• Sente o bebê em seu colo, no sofá apoiado em almofadas ou em
alguma outra posição confortável. Procure estar relaxado, pois o
seu bem estar irá contagiar o ambiente.
• Mostre as ilustrações mais de pertinho à medida que elas
aparecem. É possível que ele queira apontar, agarrar ou até
mesmo levar à boca: é o seu modo de descobrir e explorar esse
novo objeto.
• Livros de plástico e de tecido são indicados nesta etapa inicial de
contato com a leitura. Mas a interação não deve se restringir a
isso: deixe que ele folheie as páginas de livros – mesmo que no
início ele rasgue algumas delas.
Crianças leitoras
A LEITURA DEVE ACONTECER
TODOS OS DIAS
• As crianças gostam muito de mostrar os livros que emprestaram
da biblioteca da escola. Esta é uma ótima oportunidade para pais
e filhos lerem juntos.
• As crianças gostam para que leiam várias vezes o mesmo livro
a ela. A cada leitura elas se concentram em diferentes partes e
fazem novas descobertas sobre a narrativa.
• Conquiste seu filho logo de partida: mostre a capa e diga por
que escolheu aquela história.
• Leia conforme está no livro. Mudar as palavras para facilitar o
entendimento pode empobrecer a história.
• Capriche na entonação demonstrando entusiasmo pela narrativa.
• Conversem sobre o que mais chamou a atenção, o que
imaginavam que seria diferente e outras impressões sobre
o livro.
• Deixe que seu filho faça o reconto para você, isto é, conte a
história do jeito dele. Será a vez dele de ser o leitor e você
o ouvinte.
A literatura
é a porta de
entrada para
o mundo da
fantasia e do
faz de conta
Jovens leitores
LER COM O SEU FILHO É UM ATO
QUE ENVOLVE AFETO
• Ler uma história com alguém é uma atividade que envolve trocas
– de opiniões, de impressões e afetivas. Não deixe de fazê-lo com
seu filho apenas porque ele já sabe ler sozinho.
• O valor que você dá aos livros é algo que seu filho poderá
observar e seguir o modelo. Montar uma biblioteca em sua
casa ou ler jornais e revistas diante dele são formas indiretas de
fomentar seu interesse pelo assunto.
• Escolher suas próprias leituras é um importante comportamento
leitor que apenas é aprendido quando praticado. Estimule seu filho
a escolher o que deseja ler.
• Leia em voz alta para seu filho trechos do seu livro de cabeceira. É uma
forma de envolvê-lo em sua leitura e incentivá-lo a fazer o mesmo.
• Se interesse em saber o que a escola pediu para seu filho ler. Caso
ainda não conheça a obra, revezem o livro e, capítulo a capítulo,
troquem ideias sobre o decorrer da história.
• Leia livros com seu filho alternando as vozes narrativas: é uma
forma de valorizar que ele já sabe ler e compartilhar um momento
de prazer.
A leitura
entre pais e
filhos deve ser
prazerosa e
divertida
Adultos leitores
OS LIVROS SÃO COMPANHEIROS
PARA TODAS AS HORAS: FILA DO
BANCO, ESPERA DO ÔNIBUS OU
ANTES DE DORMIR
• Existem livros para todo tipo de gosto, estilo e interesse. Os
leitores devem experimentar muitos deles até encontrar opções
com as quais se identifique.
• Quando não encontramos nenhum livro de interesse, pedir uma
indicação literária a um amigo que tenha um gosto parecido ou
conheça as suas preferências é uma boa alternativa.
• A leitura deve estar presente no dia a dia da casa e ser um
assunto como tantos outros discutidos em família. Uma notícia
de jornal lida em voz alta pode render bons debates e trocas de
opiniões.
• Procure conhecer autores de outros países: este é um modo de
conhecer mais sobre o mundo.
• Separe uma prateleira da estante para montar a biblioteca
familiar. Peça ajuda ao seu filho para organizar as obras, assim,
poderão recuperá-las mais facilmente quando desejarem.
Fonte: Equipe de Pedagogia do Instituto Natura
Responsável: Maria Slemenson, Coordenadora do Projeto TRILHAS.
O Projeto TRILHAS é uma iniciativa do Instituto Natura presente desde 2009 em mais de 72 mil
escolas brasileiras, em 3.300 municípios, beneficiando cerca de 140 mil professores e 3 milhões
de crianças. Trata-se de um conjunto de materiais elaborado para instrumentalizar e apoiar o
trabalho docente no campo da leitura, escrita e oralidade com o objetivo de inserir as crianças da
Educação Infantil e do Ensino Fundamental em um universo letrado.
No Portal TRILHAS (www.portaltrilhas.org.br) há mais informações do projeto e estão disponíveis
os materiais do TRILHAS para download e reprodução a todos os profissionais da Educação.
www.institutonatura.org.br
www.facebook/institutonatura