Relação de Pôsteres Aceitos

Pôsteres aceitos
Nome completo (inscrição)
Título do Poster
Autor Principal
Primeiro Co-autor
Segundo Co-autor Terceiro Co-autor
Grupo de pesquisa
UFPR Setor Litoral - Núcleo de Pesquisa em
Educação: Campo, Trabalho, Práxis e Questão
Agrária
Adalberto Penha de Paula
Escola do Campo: a política educacional e o
trabalho como matriz formativa
Adalberto Penha de Paula
Marina Comerlatto da
Rosa
Alexandre Maia do Bomfim
A QUESTÃO AMBIENTAL ENTRE O
DESENVOLVIMENTISMO E O
NEODESENVOLVIMENTISMO: estudos e
implicações à problemática ambiental diante
da relação trabalho e capital na atualidade
ALEXANDRE MAIA DO
BOMFIM
Patrícia Maria Pereira
do Nascimento
Alexsandra Joelma Dal
Pizzol Coelho
Nilson Marcos Dias
Garcia
GETET - Grupo de Estudos e Pesquisas em
Trabalho, Educação e Tecnologia
Aline Gomes de Souza
Élido Santiago da Silva
GEPTE- Grupo de Estudo e Pesquisa Sobre
Trabalho e Educação
Alexsandra Joelma Dal Pizzol
Coelho
Aline Gomes de Souza
Ana Cláudia Ferreira Godinho
Naturalização do abandono escolar na
Educação Profissional e Tecnológica:
reflexões e desafios
A GESTÃO ESCOLAR: A ATUAÇÃO DO
COORDENADOR PEDAGÓGICO E SUA
RELAÇÃO COM OS PROFESSORES NO
ENSINO MÉDIO INTEGRADO
Experiência e expectativas de jovens sobre o
Ana Cláudia Ferreira
Leonardo David Rosa Reis
trabalho e a escola no Projovem Adolescente
Godinho
O Trabalho como princípio educativo na vida
de mulheres de comunidades rurais
Mutirão e/ou “Muxirum”: A Cultura do
ANA PAULA BISTAFFA DE
Trabalho Associado na Comunidade
MONLEVADE
Tradicional Raizama/MT
QUANDO O PROBLEMA É DE CLASSE!
TRABALHO E EDUCAÇÃO EM UM CURSO
Anália Bescia Martins de Barros
DE ENSINO MÉDIO PROFISSIONAL NO
IEJC (ITERRA/MST)
FORMAÇÃO DO TRABALHADOR E
ANDRÉIA APARECIDA SIMÃO
SUJEITO APRENDENTE
EDUCAÇÃO SUPERIOR E CAPITAL:
Andreliza Cristina de Souza
INFLUÊNCIAS E CONSEQUÊNCIAS
EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA DA
ALTERNÂNCIA: A PRODUÇÃO
Angelita Zimmermann
TERRITORIAL DA CASA FAMILIAR RURAL
DO VALE DO JAGUARI
O novo (velho) Plano Nacional de Educação e
suas repercussões no campo educacional e
Astrid BaeckerAvila
nos movimentos sociais organizados: para
inicio de conversa
A relação entre trabalho e educação: uma
CARINA ALVES DA SILVA
análise a partir da abordagem da categoria da
DARCOLETO
mediação nas pesquisas em educação
Ana Elizabeth Santos Alves
Viviane dos Anjos Novaes
Ana Elizabeth Santos
Alves
Flavia Bispo de
Almeia
Thiago da Silva
Oliveira
GPTEEA - IFRJ
Trabalho, Educação e Conhecimento
UESB/Museu Pedagógico: História, Trabalho e
Educação
ANA PAULA BISTAFFA DE
EDSON CAETANO
MONLEVADE
GEPTE Grupo de Estudos e Pesquisa sobre
Trabalho e Educação da UFMT
Anália Bescia Martins de
Barros
Maria Clara Bueno
Fischer
Trabalho, Movimentos Sociais e Educação
Andréia Aparecida Simão
Luiza Helena Dalpiaz
GEPPeC - Grupo de Pesquisa Educação, Políticas
Públicas e Cidadania
Andreliza Cristina de Souza Thaissa Butzer Viñales
Angelita Zimmermann
Ane Carine Meurer
Grupo de Pesquisa em Educação e Território
Astrid Baecker Avila
Grupo de estudos e Pesquisa em Ontologia Crítica
(GEPOC/CED/UFSC)
CARINA ALVES DA SILVA
DARCOLETO
"Capital,Trabalho, Estado e Educação: Políticas
Educacionais e Formação de Professores" -UEPG Universidade Estadual de Ponta Grossa
Pôsteres aceitos
Nome completo (inscrição)
Título do Poster
"PROGRAMA ESCOLA SEM PARTIDO" EM
CAROLINA FARIAS DE LIMA
DISCUSSÃO COM DISCENTES DO ENSINO
MÉDIO
Desvelando os caminhos que levam ao curso
Caterine Pereira Moraz
técnico subsequente:
trajetórias e influências
A ARTICULAÇÃO DOS SABERES DOS
EDUCANDOS COM OS SABERES DA
Claudia Regina Bezerra Ferreira
ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DO ENSINO
MÉDIO INTEGRADO
AS VOZES NEGADAS NO DISCURSO DAS
Claudia Regina Bezerra Ferreira DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS
DO ENSINO MÉDIO
O PROCESSO DE SOCIABILIDADE E A
FORMAÇÃO ACADÊMICA: uma análise do
Cleci Elisa Albiero
perfil socioeconômico do aluno do curso de
serviço social Uninter
Segredos do Ofício na panificação e na
Clúvio Buenno Soares Terceiro
confeitaria: uma questão de Classe.
Políticas para o Trabalho dos Pedagogos no
Cristhyane Ramos Haddad
Estado do Paraná: processos de
intensificação.
Cristiana Scardini Signorelli
Primeiro Co-autor
Segundo Co-autor Terceiro Co-autor
DJALMA QUERINO
DE CARVALHO
Grupo de pesquisa
CAROLINA FARIAS DE
LIMA
CAMILA DE JESUS
RIBEIRO
Caterine Pereira Moraz
Nilson Marcos Dias
Garcia, Dr.
Claudia Regina Bezerra
Ferreira
Doriedson do Socorro
Rodrigues
Kariny de Cassia
Ramos da Silva
Roseane Sousa
Oliveira
GEPTE-Grupo de Pesquisa Trabalho e Educação
Claudia Regina Bezerra
Ferreira
Doriedson Rodrigues
Kariny de Cassia
Ramos da Silva
Roseane Sousa
Oliveira
Grupo de estude e pesquisa Trabalho e Educação
Dorival da Costa
Aurea Davet
Cleci Elisa Albiero
Elizabeth Hartog
GETES – Grupo de Estudos e Pesquisa em
Trabalho, Educação e Sociedade.
Clúvio Buenno Soares
Terceiro
Maria Clara Bueno
Fischer
Trabalho, Movimentos Sociais, Educação
Cristhyane Ramos Haddad
Maria de Fátima
Rodrigues Pereira
Trabalho, Educação e Políticas Educacionais
TRANSIÇÃO DAS METODOLOGIAS DE
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL:
Cristiana Scardini Signorelli Marcelo Lima
MEDIAÇÃO DO MODELO ALEMÃO (PETRA)
A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR
DOCENTE NO PARFOR: REFLEXÕES A
PARTIR DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS.
UMA HISTÓRIA DE RESISTÊNCIA NA
FORMAÇÃO DOCENTE COLÉGIO PAULO
DESIRÉ LUCIANE DOMINSCHE
LEMINSKI - AINDA SE FORMAM
PROFESSORES EM NÍVEL MÉDIO?
VALORIZAÇÃO DOS PROFESSORES E
LUTA DE CLASSES: ANÁLISE DAS METAS
Douglas Moraes Machado
REFERENTES À VALORIZAÇÃO
PROFISSIONAL NO PNE 2014/2024
A PRODUÇÃO DE SENTIDOS NOS
GRUPOS DE INTERLOCUÇÃO: IMPACTOS
Douglas Moraes Machado
NA PRÁTICA DOS PESQUISADORES E
TRABALHADORES
PDE-Interativo e a racionalização do trabalho
Fabrício Zimmermann Souza
docente
CRISTIANE SILVA DE
ALMEIDA
Autor Principal
NECIP NUCLEO DE ESTUDOS DA CULTURA,
IDEOLOGIA E DO PODER
GETET- Grupo de Estudos e Pesquisas em
Trabalho, Educação e Tecnologia
Zilka Sulamita
Teixeira de Aguiar
Marcos Antonio dos
Santos
CRISTIANE SILVA DE
ALMEIDA
GILMAR PEREIRA DA
SILVA
DESIRÉ LUCIANE
DOMINSCHEK
ANA PAULA MARCON
MARIA ISAURA
SOUZA
EMANUELE DIAS
DAS ROSA
HISTEDBR / PIBID/CAPES
Douglas Moraes Machado
Marina Ramos de
Carvalho do
Nascimento
Andreia Vedoin
Liliana Soares
Ferreira
KAIRÓS - Grupo de Estudos e Pesquisas Sobre
Trabalho, Políticas Públicas e Educação
Douglas Moraes Machado
VICENTE CABRERA
CALHEIROS
MARCOS CORRÊA
LILIANA SOARES
FERREIRA
KAIRÓS - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre
Trabalho, Políticas Públicas e Educação
Fabrício Zimmermann
Souza
GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE
TRABALHO E EDUCAÇÃO - GEPTE/UFPA
Grupo de Estudos sobre Política Educacional e
Trabalho - GEPETO
Pôsteres aceitos
Nome completo (inscrição)
Félix Antônio Kasteller Savi
Gean Ferreira de Noronha
Geraldo Augusto Pinto
Gestine Cássia Trindade
Gestine Cássia Trindade
Hormindo Pereira de Souza
Junior
Iraci Carvalho Uchoa
ISABEL MACENA
PAGNONCELLI
Ivanir Ribeiro
Izaias Costa Filho
Janaina Cristina Buiar
Janda Tamara de Sousa
Título do Poster
A EXPECTATIVA DE ALUNOS
BENEFICIÁRIOS DO PROGRAMA
PRONATEC NO CAMPUS DO IFPR DO
MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO - PR
A OFERTA DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO
NA REDE ESTADUAL E FEDERAL NO
ESTADO DO PARÁ NO ANO DE 2015
Leituras d’O Capital
A LITERATURA DO MARXISTA ITALIANO
MARIO ALIGHIERO MANACORDA (19142013) NO BRASIL: UM EXAME NOS
ACERVOS DAS BIBLIOTECAS DAS
UNIVERSIDADES PÚBLICAS FEDERAIS
BRASILEIRAS – 2016
O CAMPO DA PEDAGOGIA NO BRASIL E
NA ITÁLIA NO SÉCULO 21 – relação entre
trabalho e educação: contribuições e
interpretações dos escritos de Antonio
Gramsci
Educar e formar na perspectiva da Ontologia
do Ser Social: elementos teóricometodológicos para as dimensões da
formação humana. (FASE I)
Educação e Trabalho no campo: o que
pensam os professores?
CIÊNCIA E ARTE NA INGLATERRA:
PROBLEMATIZAÇÃO DE RELAÇÕES
ENTRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E
SOCIEDADE E APRENDIZAGEM
SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO
Pesquisas sobre PROEJA: Estado do
Conhecimento no Banco de Teses da CAPES
(2007 a 2011)
POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA AO
ESTUDANTE: FORMULAÇÃO E
IMPLEMENTAÇÃO NO INSTITUTO
FEDERAL DO PARANÁ (2008-2014)
LEI DA APRENDIZAGEM: a legalização da
adultização do adolescente trabalhador
A IMPORTÂNCIA DA MEMÓRIA PARA AS
PESQUISAS DA QUESTÃO DE GÊNERO
NA HISTÓRIA DO IFES
Autor Principal
Primeiro Co-autor
Segundo Co-autor Terceiro Co-autor
Grupo de pesquisa
Félix Antônio Kasteller Savi
GEAN FERREIRA DE
NORONHA
RONALDO MARCOS
DE LIMA ARAUJO
Geraldo Augusto Pinto
Yuri Gabriel
Campagnaro
Gestine Cássia Trindade
Eduardo Sabel
SÔNIA MARIA
CAMPÊLO
FIGUEIREDO
Maria Fernanda
Fernandes Sikorski
Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Trabalho e
Educação - GEPTE
Carolina Bagattolli
CHTS - Ciências Humanas, Tecnologia e Sociedade
Grupo de Estudos e Pesquisas em Antonio Gramsci
– UFSC/CNPq
Gestine Cássia Trindade
Grupo de Estudos e Pesquisas em Antonio Gramsci
– UFSC/CNPq
Hormindo Pereira de Souza Brenda Sthephanie
Junior
Diogo
GEPMTE/NETE-FAE-UFMG
Iraci Carvalho Uchoa
Claudia da Costa Brito
da Silva
Isabel Macena Pagnoncelli Noemi Sutil
Arminda Rachel
Botelho Mourão
Heloisa da Silva
Borges
Leandro Edson de
Oliveira
Fabiano Berno
Genero, Trabalho e Educação
Ivanir Ribeiro
IZAIAS COSTA FILHO
MARIA DE FÁTIMA
RODRIGUES PEREIRA
UTP - Universidade Tuiuti do Paraná - Grupo de
Pesquisa Trabalho, Educação e Políticas
Educacionais
Janaina Cristina Buiar
Nilson Marcos Dias
Garcia
GETET
Janda Tamara de Sousa
Míriam Albani
Marcelo Lima
Pôsteres aceitos
Nome completo (inscrição)
Título do Poster
A POLITECNIA COMO EDUCAÇÃO PARA
Jerciano Pinheiro Feijó
EMANCIPAÇÃO
JOVENS, TRABALHO E EDUCAÇÃO:
APONTAMENTOS ACERCA DA
Jéssica Albino
PRODUÇÃO STRICTU SENSU – (20022016)
Jociani Fatima Alves Pinheiro
EDUCAÇÃO POPULAR E DIÁLOGO COM O
Hammes
FEMINISMO
O CATADOR COMO FORÇA PRODUTIVA
Joel Costa de Andrade
DO CAPITAL
O MAL-ESTAR NA EDUCAÇÃO TÉCNICA
NO BRASIL: A INCÔMODA PRESENÇA DAS
Joelson Juk
DISCIPLINAS DE HUMANIDADES NOS
CURRÍCULOS TÉCNICOPROFISSIONALIZANTES
A DUALIDADE NA EDUCAÇÃO
Jucineide pereira Ribeiro
PROFISSIONAL BRASILEIRA: O CASO
Cerbino
PRONATEC
O JOVEM TRABALHADOR ENTRE AS
TRANSFORMAÇÕES NO PROCESSO DE
Juliana Aparecida Cruz Martins
PRODUÇÃO E A QUALIFICAÇÃO DA
FORÇA DE TRABALHO
INTEGRAÇÃO E FORMAÇÃO DOS
Kariny de Cássia Ramos da
TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO
Silva
BÁSICA: QUAL É O TEMPO?
JUVENTUDE, TRABALHO E MOVIMENTOS
Larissa de Nazaré Carvalho de SOCIAIS A PRODUÇÃO DE SABERES
Aviz
SOCIAIS E SUA RELAÇÃO COM A
FORMAÇÃO DE IDENTIDADE
Formação humana e a construção da
Laura Antunes Campos Carvalho identidade profissional das juventudes no
processo de escolarização
Experiências e Expectativas de Jovens sobre
Leonardo David Rosa Reis
o Trabalho e Escola no Projovem
Adolescente
Autor Principal
Primeiro Co-autor
Jerciano Pinheiro Feijó
Adriana Alves da Silva
Jéssica Albino
Mariléia Maria da Silva
Segundo Co-autor Terceiro Co-autor
Anderson Nayan
Erika Martins Araújo
Soares de Freitas
Grupo de pesquisa
LABOR/UFC - Laboratório de Estudos do Trabalho e
Qualificação Profissional
UDESC - Lutas Sociais, Trabalho e Educação
(LUTE)
Jociani Fatima Alves
Pinheiro Hammes
Joel Costa de Andrade
Ana Paula da Silva
Flavia Bispo de
Almeida
Marcos Paulo
Ferreira de Souza
Políticas Públicas e Gestão da Educação. UTP Universidade Tuiuti do Paraná
Joelson Juk
Jucineide Pereira Ribeiro
Cerbino
GPTEEA - Grupo de Pesquisa em TrabalhoEducação e Educação Ambiental
Sônia Maria Campêlo
de Figueiredo
Benedita Alcidema
Coelho dos Santos
Magalhães
Ronaldo Marcos de Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e
Lima Araujo
Educação
Juliana Aparecida Cruz
Martins
UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
Kariny de Cássia Ramos da Doriedson do Socorro
Silva
Rodrigues
Roseane Sousa
Oliveira
Claudia Regina
Bezerra Ferreira
GEPTE - Grupo de pesquisa Trabalho e Educação
Larissa de Nazaré Carvalho
Doriedson do
Adenil Alves Rodrigues
de Aviz
Socorro Rodrigues
Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e
Educação
Laura Antunes Campos
Carvalho
Ana Cláudia Ferreira
Godinho
Trabalho, Educação e Conhecimento
Leonardo David Rosa Reis
Profa. Dra. Ana Claudia
Ferreira Godinho
Liliane Bordignon
A expansão da educação profissional técnica
Liliane Bordignon
de nível médio no Brasil: 2001-2010
Luceli Gomes da Silva
O ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO EM
PARANAGUÁ- PR NO CONTEXTO DA
REESTRUTURAÇÃO DOS PORTOS DO
BRASIL
Luceli Gomes da Silva
João Guilherme de
Souza Corrêa
Grupo de pesquisa: "Trabalho, Educação e
conhecimento - UFRGS - Universidade Federal do
Rio Grande do Sul
GEPEDISC - Grupo de Estudos e Pesquisa em
Diferenciação Sociocultural - Subgrupo Trabalho e
Educação
Pôsteres aceitos
Nome completo (inscrição)
Luciana Pedrosa Marcassa
Luciana Simões Rodrigues
Nunes
Luciene Amorim Antonio
Luiza Helena Dalpiaz
Márcia Pereira da SIlva
MARCIO DOUGLAS FLORIANO
Marcos Aurelio Schwede
MARIA AUXILIADORA MAUÉS
DE LIMA ARAUJO
Maria de Fátima Rodrigues
Pereira
Maria do Amparo Cardoso
Domingues
Marina Ramos de Carvalho do
Nascimento
MARISTELA VARGAS
LOSEKANN
Marttem Costa de Santana
Título do Poster
Juventude Pobre e Escolarização: relações
com a escola, o trabalho e a cultura em
territórios de precariedade
Criatividade e resistência, pela arte, à
interiorização hegemônica nas escolas
Análise da implantação da expansão da
educação profissional do IFMA, em Campi do
interior
Educação permanente e análise de práticas
profissionais
Autor Principal
Luciana Pedrosa Marcassa
Primeiro Co-autor
Célia Regina
Vendramini
Luciana Simões Rodrigues Alexandre Maia do
Nunes
Bomfim
Segundo Co-autor Terceiro Co-autor
Sandra Luciana
Dalmagro
Soraya Franzoni
Conde
Livia Puello Barros
Gil
TMT/UFSC Núcleo de Estudos sobre as
Transformações no Mundo do Trabalho
Grupo de Pesquisa em Trabalho-Educação e
Educação Ambiental (GPTEEA) DO IFRJ
Luciene Amorim Antonio
USP-Grupo de Pesquisa Trabalho e Educação
Luiza Helena Dalpiaz
GEPPeC - Grupo de Pesquisa Educação, Políticas
Públicas e Cidadania
A QUALIDADE SOCIAL DO ENSINO MÉDIO
MÁRCIA PEREIRA DA
EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS NO
SILVA
ESTADO DO AMAPÁ
GEFOR-GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO,
TRABALHO E FORMAÇÃO HUMANA,UNIFAPUNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ
JOÃO PAULO DA
CONCEIÇÃO ALVES
A formação para o trabalho simples como
ferramenta na formação de um trabalhador
Marcio Douglas Floriano
alienado em Campos Elíseos, Duque de
Caxias, RJ.
A CIÊNCIA E A TECNOLOGIA ENTRE
PROJETOS DE SOCIEDADE EM DISPUTA: Marcos Aurelio Schwede
O CASO DO IFSC
GETET
A Educação Carcerária no Estado do Pará – MARIA AUXILIADORA
Fernando Fidalgo
evidências sobre trabalho e educação difíceis MAUÉS DE LIMA ARAUJO Rocha Selmar
POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA AO
ESTUDANTE: FORMULAÇÃO E
IMPLEMENTAÇÃO NO INSTITUTO
FEDERAL DO PARANÁ (2008-2014)
Pronatec: um estudo com egressos no Litoral
do Paraná
O TRABALHO DA NORMALISTA NO
SÉCULO PASSADO E A VALORIZAÇÃO
PROFISSIONAL
AS RENORMALIZAÇÕES NAS PRÁTICAS
ASSISTENCIAIS DE ENFERMAGEM:
FORMAS DE GERENCIAR AS
INFIDELIDADES DO MEIO
DUPLA JORNADA DE TRABALHO: Relações
de Gênero e Tecnologia
Grupo de pesquisa
GEPGTEC - Grupo de Estudos e Pesquisas em
Gestão, Trabalho e Educação Carcerária
Yara Elizabeth
Izaias Costa Filho
Maria de Fátima
Rodrigues Pereira
Trabalho, Educação e Políticas Educacionais/ UTPUniversidade Tuiuti do Paraná
Maria do Amparo Cardoso
Domingues
Domingos Lima Leite
Filho
GETET
Marina Ramos de Carvalho Douglas Moraes
do Nascimento
Machado
Maristela Vargas Losekann
Perfil socioeconômico dos alunos do PROEJA Meimilany Gelsleichter
Michelli Aparecida Daros
Evasão Escolar e Trabalho: reconhecendo os
limites da permanência e êxito dos estudantes Michelli Aparecida Daros
no IFSP.
Liliana Soares
Ferreira
Maria Clara Bueno
Fischer
Marttem Costa de Santana Nanci Stancki da Luz
Meimilany Gelsleichter
Luiza da Silva
Braido
Marileia Maria da Silva
Kairós – Grupo de Estudos e Pesquisas sobre
Trabalho, Políticas Públicas e Educação
Trabalho, Educação e Conhecimento
Gabriela Santana
Macêdo
Isabela Santana
Macêdo
GETEC - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre
Relações de Gênero e Tecnologia
Lutas sociais, Trabalho e Educação
Pôsteres aceitos
Nome completo (inscrição)
Moacir Fernando Viegas
MONICA ROBERTA DEVAI
DIAS
Neila Pedrotti Drabach
NILO SILVA PEREIRA NETTO
Oséias Soares Ferreira
Paloma De Camillis Ernest
Patricia Laura Torriglia
Título do Poster
Classe, cultura e gênero nas práticas
educativas de trabalhadoras da enfermagem
de um hospital do interior do Rio Grande do
Sul
O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
COMO INSTRUMENTO DE
DEMOCRATIZAÇÃO E AUTONOMIA
Autor Principal
Primeiro Co-autor
Segundo Co-autor Terceiro Co-autor
a) Educação, trabalho e emancipação; b) Trabalho,
educação e conhecimento
Moacir Fernando Viegas
MONICA ROBERTA DEVAI Ana Helena Werneck de
Francisca Eleodora
Vitor Neves Barbosa
ESCOLA E INOVAÇÃO
DIAS
Almeida Avellar
Santos Severino
Relações entre Trabalho e Educação: análise
do Pronatec Bolsa-Formação em instituições Neila Pedrotti Drabach
públicas e privadas no Rio Grande do Sul
TECNOLOGIA E SOCIEDADE:
APROPRIAÇÕES CONCEITUAIS NO
CAMPO TRABALHO E EDUCAÇÃO
PRONERA NO AMAPÁ: O caso dos
Assentados da Reforma Agrária de Laranjal
do Jari - AP
Impacto das Diretrizes Curriculares Nacionais
do Curso de Pedagogia e do Gerencialismo
na atuação docente
A práxis cotidiana nos processos de
conhecimento e reprodução social
Grupo de pesquisa
NILO SILVA PEREIRA
NETTO
Grupo de Pesquisa Trabalho e Educação - FEUSP
DOMINGOS LEITE
LIMA FILHO
GETET/UTFPR
GEPEDISC ‐ Grupo de Estudos e Pesquisa em
Educação e Diferenciação Sociocultural
Oséias Soares Ferreira
Paloma De Camillis Ernest
Paloma De Camillis
Ernest
Mariléia Maria da
Silva
Lutas Sociais, Trabalho e Educação - LUTE
Grupo de Estudos e Pesquisa em Ontologia Crítica GEPOC
Patricia Laura Torriglia
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NO
PATRICIA MARIA PEREIRA DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE: reflexões Patrícia Maria Pereira do
NASCIMENTO
sobre o Meio Ambiente como tema de estudo Nascimento
do Técnico em Segurança no Trabalho.
GPTEEA - Grupo de Pesquisa Trabalh, Educação e
Educação Ambiental
Quesia de Oliveira Cardoso
A QUALIDADE SOCIAL DO ENSINO MÉDIO
João Paulo da
Quesia de Oliveira Cardoso
NO ESTADO DO AMAPÁ
Conceição Alves
Rafaella Lenerneier Baumel
Um estudo sobre os egressos dos Cursos
Técnicos do Instituto Federal do Paraná –
Campus Curitiba
RAIMUNDO NONATO GAIA
CORREA
PRÁXIS E O PROCESSO DE
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE
RAIMUNDO NONATO
CLASSE DOS PESCADORES ARTESANAIS GAIA CORREA
LIGADOS À COLÔNIA Z-16 DE CAMETÁ/PA
-
-
GEFOR-GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO,
TRABALHO E FORMAÇÃO HUMANA
Grupo de Pesquisa: Trabalho, Educação e
Tecnologia Social – TRETS
Rafaella Lenerneier Baumel
Doriedson do Socorro
Rodrigues
GEPTE - Grupo de Estudo e Pesquisa Sobre
Trabalho e Educação
Pôsteres aceitos
Nome completo (inscrição)
Ramiro Marinho Costa
Título do Poster
Autor Principal
Primeiro Co-autor
Segundo Co-autor Terceiro Co-autor
CONFIGURAÇÕES DA POLÍTICA DE
INTEGRAÇÃO: EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL E BÁSICA NA
Ramiro Marinho Costa
MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS
E ADULTOS NOS INSTITUTOS FEDERAIS
DE EDUCAÇÃO EM SANTA CATARINA
A ESCOLARIZAÇÃO E
RIANE CONCEIÇÃO FERREIRA PROFISSIONALIZAÇÃO DOS
FREITAS
SOCIOEDUCANDOS: ENTRE REDAÇÃO E
A AÇÃO
As Repercussões da Titulação de Mestre em
Educação nos Processos de (re)Definição da
Roberta Althoff Sumar da Costa
Carreira Profissional dos Egressos
PPGE/UDESC (2007-2013)
Introdução das Ciências na Escola do Amapá
ROCIO RUBI CALLA SALCEDO
1944-1961
Complexidade interdisciplinar do campo,
Rosangela Gonçalves de
metodologia histórico critica e os pares
Oliveira
dialéticos
O DIREITO A EDUCAÇÃO BÁSICA NO
CONTEXTO BRASILEIRO:
Roseane Sousa Oliveira
POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO
HUMANA INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO?
A Rede Federal de Educação Profissional
Tecnológica e o PRONATEC: contradição
Samuel Carlos Wiedemann
entre concepções do mundo do trabalho,
educação politécnica e emancipação da
cidadania
TMT: 21 anos de Pesquisa, Luta e Trabalho
Sandra Luciana Dalmagro
Coletivo
PRONATEC-EJA: ARTICULAÇÃO ENTRE
Sandra Maria Glória da Silva
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS
Grupo de pesquisa
GEPOC - Grupo de Estudo e Pesquisa em Ontologia
Crítica
CRISOLITA
ANA MARIA DA
GONÇALVES DOS
COSTA RAIOL
SANTOS
RIANE CONCEIÇÃO
FERREIRA FREITAS
GILMAR PEREIRA DA
SILVA
Roberta Althoff Sumar da
Costa
Mariléia Maria da Silva
Lutas Sociais, Trabalho e Educação (LUTE)
ROCIO RUBI CALLA
SALCEDO
Jerônimo Alves
Filosofia e História da Ciência e Educação
Rosangela Gonçalves de
Oliveira
Roseane Sousa Oliveira
GEPTE/UFPA
GETET e TRETS
Ronaldo Marcos de
Lima Araujo
Kariny de Cássia
Ramos da Silva
Claudia Regina
Bezerra Ferreira
Célia Regina
Vendramini
Luciana Pedrosa
Marcassa
Soraya Franzoni
Conde
Samuel Carlos Wiedemann
Sandra Luciana Dalmagro
Sandra Maria Glória da
Silva
Trabalho e Educação USP
Sandy Caroline Seabra Coelho
O TRABALHO PEDAGÓGICO NO PROEJA: Sandy Caroline Seabra
CONTRIBUIÇÕES À PRÁTICA DOCENTE. Coelho
Sônia Maria Campêlo
de Figueiredo
Silvana Maia Borges
PRESENÇA DA PSICOLOGIA NOS
CURSOS DE BACHARELADO E
TECNOLOGIA DOS INSTITUTOS
FEDERAIS DE SANTA CATARINA
Valéria De Bettio Mattos
Silvana Maia Borges
Núcleo de Estudos sobre a Transformação no Mundo
do Trabalho
GEPTE - Grupo de Estudos e Pesquisa sobre
Trabalho e Educação
Pôsteres aceitos
Nome completo (inscrição)
Soraya Franzoni Conde
Título do Poster
GETEI - Grupo de Estudos Trabalho
Educação e Infância
RELAÇÃO TRABALHO-EDUCAÇÃO E
ORGANIZAÇÃO DO TEMPO-ESPAÇO:
estratégias de estudantes-trabalhadores na
EaD
A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E
TRABALHO: UM CONTEXTO DE
Taise Tadielo Cezar
CONTRADIÇÕES E A APROXIMAÇÃO COM
A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
E TECNOLÓGICA:
Tatiana das Mercês
análise da política de seleção e de formação
inicial e continuada do Senai.
Formação e trabalho docente na ótica da
THAÍS RABELLO DE SOUZA
Organização para Cooperação e
Desenvolvimento Econômico (OCDE)
Intensificação e precarização do trabalho das
Thays Teixeira de Oliveira
Educadoras da Rede Municipal de Curitiba:
avanços e retrocessos.
Trabalho, escola e cansaço: a condição
Tsamiyah Carreño Levi
juvenil de estudantes trabalhadores à luz da
Teoria Crítica
A QUALIDADE DO TRANSPORTE
ESCOLAR REALIZADO POR LANCHAS NA
Verena cristina monteiro moraes
AMAZÔNIA A PARTIR DOS OLHARES DOS
SUJEITOS ENVOLVIDOS
Educação, expectativas e mundo do trabalho:
pesquisa com os egressos de cursos técnicos
Vilson Cesar Schenato
do IFSC / Canoinhas-SC.
O Trabalho como Princípio Educativo na vida
Viviane dos Anjos Novaes
de mulheres de comunidades rurais.
Soraya Oka Lobo
Yasmim Edith Carvalho do
Nascimento
Zilka Sulamita Teixeira de
Aguilar Pacheco
Zuleica Cristina Mizael Vicente
Autor Principal
Segundo Co-autor Terceiro Co-autor
Soraya Franzoni Conde
Maicon Costa
Carolina Incerti
Soraya Oka Lôbo
Marttem Costa de
Santana
Domingos Leite
Lima Filho
Taise Tadielo Cazar
Liliana Soares Ferreira
Tatiana das Mercês
Marcelo Lima
Karina Alcubierre
Grupo de pesquisa
Núcleo de Estudos sobre as Transformações no
Mundo do Trabalho (TMT/UFSC) e Grupo de Estudos
Trabalho, Educação e Infância (GETEI subgrupo ou
linha dentro do TMT))
Grupo de Estudos e Pesquisa em Trabalho,
Educação e Tecnologia
Kairós - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre
Trabalho, Educação e Políticas Públicas
Zilka Sulamita
Teixeira de Aguiar
Pacheco
Thaís Rabello de Souza
PPGE da UFF- Diversidade, Desigualdades Sociais e
Educação
Thays Teixeira de Oliveira
GETET - Grupo de Estudos e Pesquisa em Trabalho,
Educação e Tecnologia - UTFPR
Tsamiyah Carreño Levi
NEJUC - Núcleo de Estudos em Educação e
Juventudes Contemporâneas
Verena Cristina Monteiro
Moraes
Ronaldo Marcos de
Lima Araujo
Luciane Teixeira da
Egídio Martins
Silva
GEPTE - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre
Trabalho e Educação
Vilson Cesar Schenato
Verônica Caroline
Hersbest Pazda
Ernani Wolter Júnior
Grupo de Pesquisa Identidades, Desenvolvimento e
Democracia - IDD / IFSC
Viviane dos Anjos Novaes
Ana Elizabeth Santos
Alves
UESB/Museu Pedagógico: História, Trabalho e
Educação
Élido Santiago da Silva
GEPTE - Grupo de Estudo e Pesquisa sobre
Trabalho e Educação
Zilka Sulamita Teixeira
de Aguilar Pacheco
LAGEBS
PROEJA: A AÇÃO DOS PROFESSORES
SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Yasmim Edith Carvalho do
ESCOLAR NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO Nascimento
ESTADUAL – IEEP
TRAJETÓRIA DAS METODOLOGIAS DE
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL
A situação de trabalho dos egressos da
Faculdade de Tecnologia de Mococa
Primeiro Co-autor
Marcelo Lima
Zuleica Cristina Mizael
vicente
GEPEDISC - Grupo de estudos e pesquisa em
educação e diferenciação sóciocultural