01_ConhecGerais_fmju1001

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Vestibular 2011
1. Prova
de
Conhecimentos Gerais
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86
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Leia cuidadosamente as questões objetivas e escolha a resposta que você considera correta.
A
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4
horas.
A saída do candidato do prédio será permitida após trans-
na folha intermediária de respostas, que se en-
contra no verso desta página, a letra correspondente à
alternativa que você escolheu.
para a folha de respostas, com caneta de
tinta azul ou preta, todas as respostas anotadas na folha
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corridas
Ao
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terminar a prova, você entregará ao fiscal a folha de
respostas e este caderno de questões, podendo retirá-lo
ao final da prova de
Conhecimentos Específicos e Redação.
Aguarde a ordem do fiscal para abrir este caderno de questões.
12.12.2010
Folha Intermediária de Respostas
FMJU1001/01-ConhecimentosGerais
2
04. A avó de Suely, Jove, é uma pessoa muito meiga e querida
pelas pessoas com quem convive. Ela, na realidade, chama-se
Jovelina. A razão entre o número de anagramas da palavra
Jovelina, que iniciam por J e terminam por a, e o da palavra
Suely, que iniciam por S, é
MATEMÁTICA
01. Leonardo Fibonacci, também conhecido como Leonardo de
Pisa, viveu entre os séculos XII e XIII, foi um matemático
importante. Dentre outros trabalhos, criou uma sequência
numérica que caracteriza uma série de fenômenos comuns na
natureza, como o crescimento das folhas de árvores e as medidas dos ossos da mão humana. Tal sequência tem o número
1 como primeiro e segundo elementos. A partir do terceiro,
cada elemento é a soma dos dois que o precedem. Assim, o
décimo segundo elemento da sequência de Fibonacci é
(A) 336.
(B) 210.
(C) 120.
(D) 30.
(E) 20.
(A) 89.
05. Numa promoção da sua escola, 5 alunos, de um total de 500,
serão sorteados para uma viagem ao Pantanal matogrossense,
e você é um desses 500. A probabilidade de você ser sorteado
é de
(B) 144.
(C) 233.
(D) 377.
(A) 0,1%.
(E) 610.
(B) 0,2%.
(C) 0,5%.
02. Observe o gráfico da função polinomial P(x).
(D) 1%.
(E) 2%.
3 –2 1
5 1 representa
06. O valor do determinante 4
1 –2 1
(A) o alinhamento dos pontos A(3 ; –2), B(4 ; 5) e C(1 ; –2).
(B) o alinhamento dos pontos A(–3 ; 2), B(–4 ; 5) e C(–1 ; 2).
(C) a área do triângulo de vértices A(3 ; –2), B(4 ; 5) e C(1 ; –2).
(D) a metade da área do triângulo de vértices A(3 ; –2),
B(4 ; 5) e C(1 ; –2).
(E) o dobro da área do triângulo de vértices A(3 ; –2),
B(4 ; 5) e C(1 ; –2).
07. É dada a representação cartesiana da reta r, conforme mostra
a figura.
Considerando os coeficientes A, B e C reais, a expressão de
P(x) que representa esse gráfico pode ser
y
(A) P(x) = –2x3 + Ax2 + Bx + C com C>0.
(B) P(x) = –x4 + Ax3 + Bx2 + Cx.
3,0
(C) P(x) = x + Ax + Bx + Cx.
4
3
2
1,5
(D) P(x) = x4 + x3 + Ax2 + Bx + C com C>0.
(E) P(x) = –x4 + x3 + Ax2 + Bx + C com C>0.
0
03. Certa equação algébrica tem coeficiente do termo de maior
grau unitário, coeficientes inteiros de grau mínimo e raízes
–2, simples e 2+i, simples também. Assinale a alternativa que
contém essa equação.
3,0
4,5
x
A equação da reta s, perpendicular a r e que cruza o eixo das
abscissas no ponto 3, é
(A) x3 – 2x2 – 3x + 10 = 0.
(A) x + y +3 = 0.
(B) x3 + 2x2 + 3x + 10 = 0.
(B) y = –x + 1,5.
(C) x3 – 2x2 + 3x – 10 = 0.
(C)
(D) x3 + 2x2 + 7x – 10 = 0.
x
2
(E) x3 + 2x2 + 7x +10 = 0.
(D) –
y
2
x
3
3
y
6
4
0.
1.
(E) –x – y + 3 = 0.
3
10. A figura ilustra a região da grande área de um campo de futebol, com a chamada ‘meia-lua’, hachurada. Essa ‘meia-lua’ é
determinada por um trecho de circunferência de raio 9,15 m
com centro na marca P do ‘penalty’ e pela linha frontal AB
da grande área, que divide o raio contido na mediatriz de AB
em duas metades, como se vê na figura.
08. Sejam as funções f(x) = x2 – 2x + 1 e g(x) = log2 x. A equação
que se obtém igualando as funções apresenta
(A) uma solução real e positiva.
(B) duas soluções reais e positivas.
(C) uma solução nula e uma solução real positiva.
R
2
(D) apenas uma solução nula.
A
(E) solução vazia no conjunto dos números reais.
R
2
B
P
09. A sombra projetada ortogonalmente sobre o chão, do movimento de uma criança sentada no balanço de um parque
infantil, pode ser expressa, idealmente e por um curto intervalo
de tempo, por uma função horária trigonométrica. Considere
que certo pai solte sua filhinha, no instante inicial zero, da
posição positiva de 1,0 m, que será a de máximo afastamento
do ponto de equilíbrio 0, como mostra a figura.
A área hachurada da ‘meia-lua’ é, em metros quadrados, mais
próxima de
(A) 20.
(B) 35.
(C) 50.
(D) 90.
(E) 125.
11. A cúpula de acrílico que isola um pedaço de bolo tem a forma
de uma semiesfera de raio 10 cm. O pedaço de bolo tem o
formato de um prisma reto de base triangular equilátera com
10 cm de lado e 6,0 cm de altura.
–1,0
0
+1,0
A função horária que melhor representa as posições x, em
metros, relacionadas com o tempo t, em segundos, do movimento dessa sombra é
(A) x = 2,0 . cos (πt).
(B) x = 1,0 . cos (πt).
(C) x = 2,0 . sen (πt).
O volume interno restante ocupado pelo ar dentro da cúpula
é, em centímetros cúbicos, de
(D) x = 1,0 . sen (πt).
(E) x = 2,0 . sen t.
(adote 3 1,7 e 3 )
(A) 255.
(B) 1 255.
(C) 1 745.
(D) 2 000.
(E) 2 255.
4
14. Observe o diagrama e as figuras que representam células
vegetais em diferentes situações.
Biologia
12. Observe o ciclo simplificado do Nitrogênio.
Analisando o diagrama, chegou-se corretamente à conclusão
de que
(A) IV pode ser qualquer ser vivo procarionte desde que seja
anaeróbico.
(B) III representa algas que podem devolver para a atmosfera
o nitrogênio retirado da água.
(C) I pode ser um líquen simbionte que disponibiliza nitrogênio para os demais seres vivos.
(D) II só pode ser um protista nitrificante, pois processa a
amônia originando compostos orgânicos.
(E) IV pode ser uma bactéria fixadora de nitrogênio e estar
associada às raízes de alguns vegetais.
A expressão que descreve a osmose na célula vegetal é:
Sc = Si – M. Considere que Sc corresponde à sucção celular,
Si à sucção interna e M à resistência oferecida pela parede
celular. Após análise do diagrama e das células, pode-se
afirmar que a célula
13. O carbono contido nos combustíveis fósseis, que ficou milhões de anos soterrado e sem participar do ciclo do carbono,
é lançado em grandes quantidades na atmosfera atual. O gás
carbônico pode contribuir para o efeito estufa porque
(A) I está flácida, pois foi colocada numa solução hipertônica
e a relação nela é Sc = Si – (– M).
(A) retém a luz e o calor provenientes do sol.
(B) II está túrgida, pois foi colocada numa solução hipotônica
e a relação nela é Sc = Si.
(B) retém a luz e o calor irradiados da terra.
(C) na atmosfera gera compostos mais potentes na retenção
do calor.
(C) III está plasmolisada e foi colocada num meio hipertônico
e a relação nela é Si = M.
(D) deixa passar a luz, mas retém os raios infravermelhos
irradiados a partir da superfície terrestre.
(D) II está túrgida, pois foi colocada numa solução hipotônica. Nesse caso, a relação nela é M = 0.
(E) retém luz ultravioleta, mas deixa passar para o espaço
parte do calor irradiado da terra.
(E) III está dessecada ao ar ou murcha e a relação nessa
situação é Sc = Si + M.
5
17. Em uma espécie de mosca, a cor do corpo pode ser preta (C) ou
cinza (c) e as asas normais (V) ou vestigiais (v). Uma mosca
preta e com asas normais, que foi cruzada com uma mosca
cinza e asas vestigiais, produziu a seguinte descendência: 905
moscas pretas e com asas normais, 171 com corpo preto e asas
vestigiais, 944 com corpo cinza e asas vestigiais e 165 com
corpo cinza e asas normais. A partir dos resultados, é correto
afirmar que no casal cruzado
15. Observe o esquema que representa uma etapa do metabolismo
de uma célula.
Glicólise
Glicose
(C6H12O6)
2 NAD+
2 ADP + 2 Pi
2 NADH + 2 H+
2 ADP
(A) os genes que determinam as características segregam-se
de acordo com a segunda lei de Mendel.
COO–
|
C=O
|
CH3
(B) os genes segregam-se independentemente, pois se localizam no mesmo lócus em cromossomos homólogos.
2 Piruvato
Fermentação
(C) a distância entre os lócus do gene C e V deve ser de
15 morganídeos, pois a taxa de permuta entre os genes
é de 15%.
CHO
|
CH3
(D) os genes que determinam as características citadas estão
ligados, e a posição deles na mosca heterozigótica é trans.
2 Acetaldeído
2 CO2
(E) os genes que determinam as características estão ligados, e na mosca homozigótica eles permutam com uma
frequência de 30%.
2 NADH + 2 H+
2 NAD+
CH2OH
|
CH2
18. Considerando-se os seres vivos, pode-se afirmar que ocorre
parede celular apenas
2 Etanol
Pode-se afirmar que essas reações ocorrem, a maior parte
do tempo, no
(A) nos vegetais, como as bananeiras.
(A) hialoplasma das células do fígado em anaerobiose, processo que pode levar à cirrose hepática.
(B) nos vegetais, como as roseiras; nos seres procariontes,
como as bactérias.
(B) mesossomo de células procarióticas, visto que seu hialoplasma é desprovido de organelas.
(C) nos seres procariontes, como as bactérias; nos fungos,
como os cogumelos e nos vegetais, como os musgos.
(C) citoplasma e no interior das mitocôndrias, devido à formação de etanol na matriz dessa organela.
(D) nos vegetais, como os pinheiros; nos fungos como os cogumelos; nas células procarióticas, como as cianobactérias e nas algas verdes unicelulares, como as clorofíceas.
(D) hialoplasma das células eucarióticas, como alguns fungos, e consome mais glicose por ser um processo que
produz apenas 2 ATPs.
(E) nas bactérias, como a causadora do tétano; em algas
vermelhas, como as rodofíceas; nos vegetais, como as
pteridófitas; nos fungos, como as orelhas-de-pau e em
alguns animais, como as células do exoesqueleto dos
artrópodes.
(E) hialoplasma das células musculares em anaerobiose,
produzindo compostos intermediários que provocam a
fadiga e câimbras.
16. Uma cobaia do sexo feminino apresenta o genótipo Bb que
determina a cor preta da sua pelagem e o gene recessivo
b determina a cor branca para a pelagem. Ao ser cruzada
com um macho, pode-se afirmar que a probabilidade dessa
cobaia gerar descendentes com as mesmas características
genotípicas suas é de
(A) 0 %.
(B) 45,0 %.
(C) 50,0 %.
(D) 66,0 %.
(E) 75,0 %.
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19. Observe o ramo de um vegetal arbóreo muito comum na
península Ibérica e muito utilizado na produção de cortiça.
21. Observe a figura.
“Artérias carregam sangue arterial, rico em oxigênio, e as
veias carregam sangue venoso, pobre em oxigênio”. Essa
generalização está
(A) incorreta, porque o vaso 1 é uma artéria e transporta
sangue rico em gás carbônico a partir dos tecidos.
(pt.wikipedia.org/wiki/Montado)
Analise as seguintes afirmativas sobre essa figura.
I.Trata-se de uma dicotiledônea.
II.Suas raízes são do tipo axial ou pivotante.
III.Os feixes líbero-lenhosos estão dispostos irregularmente.
IV.O caule desses vegetais não apresenta meristemas secundários.
(B) correta, porque o vaso 2 é a maior veia do corpo, logo
transporta sangue rico em gás carbônico.
Está correto, apenas, o contido em
(E) incorreta, porque o vaso 3 é uma artéria e transporta
sangue venoso proveniente dos tecidos.
(C) incorreta, porque o vaso 3 é uma veia e carrega sangue
rico em gás oxigênio para os tecidos.
(D) correta, porque o vaso 4 é uma veia e transporta sangue
rico em gás carbônico.
(A) I e II.
(B) II e III.
22. O gráfico mostra o resultado nos quais indivíduos respiram
ar com diferentes concentrações de O2 e CO2.
(C) III e IV.
(D) I e IV.
(E) II e IV.
20. Observe a tirinha
(Folha de S.Paulo, 06.07.2010)
O zunido provocado pelo bater das asas do inseto é possível, pois
A regulação da respiração requer informações de retroalimentação para o órgão gerador do ritmo respiratório. Então,
pode-se concluir que
(A) seu sangue pode transportar, dissolvido na hemolinfa,
elevada quantidade de O2.
(A) X corresponde ao CO2 e o organismo é mais sensível
ao aumento da concentração desse gás no sangue que,
percebido pelo bulbo, aumenta a taxa respiratória.
(B) existe um eficiente sistema de trocas gasosas e seu metabolismo pode ser mantido elevado.
(C) seu sangue é rico num pigmento respiratório chamado
hemolinfa, mas não tem relação com seu sistema respiratório.
(B) Y corresponde ao CO2 e o organismo é mais sensível
ao aumento da concentração desse gás no sangue que,
percebido pelo hipotálamo, aumenta a taxa respiratória.
(D) apesar do sistema circulatório lacunar, a hemolinfa transporta quantidades ideais de O2 para os músculos da asa.
(C) Y corresponde ao CO2 e o sistema nervoso periférico
percebe a elevação da concentração desse gás no sangue
e informa ao bulbo e, consequentemente, aumenta a taxa
respiratória.
(E) a hemoglobina humana ingerida é rica em oxiemoglobina
e fornece parte do O2 necessário para o bater das asas.
(D) X corresponde ao O2 e um pequeno aumento na concentração desse gás no sangue estimula o bulbo por feed-back
positivo que, por sua vez, aumenta a taxa respiratória.
(E) Y corresponde ao O2. Mesmo em baixa concentração é o
principal estímulo de retroalimentação para a respiração,
seja de animais aquáticos ou terrestres.
7
24. Leia a notícia.
Geografia
Pedaços do Muro de Berlim são conservados
em países dos cinco continentes
23. Observe a charge.
Às vésperas do 20.º aniversário da queda do Muro de Berlim,
cerca de 40 países de todos os continentes têm hoje em dia, pelo
menos, um pedaço da conhecida “faixa da morte”, que dividiu a
Europa durante 28 anos. A barreira de concreto, que levou à morte
cerca de 200 pessoas, foi erguida pelas tropas da antiga República
Democrática Alemã em agosto de 1961, para cercar Berlim Ocidental e frear o êxodo dos cidadãos da parte oriental à região próspera.
Ao cair, em 9 de novembro de 1989, o muro se transformou em
um símbolo. Após a derrubada oficial e o trabalho de pássaro
carpinteiro exercido por turistas inclementes, desejosos de levar
para casa um “souvenir” do monumento, quase não restou uma
dezena de fragmentos do paredão na capital alemã, que ainda
servem para lembrar as vítimas.
SAI DA
FRENTE,
CAMARADA!
(Zero Hora – 08.11.09. Adaptado)
Com base no texto e em conhecimentos sobre o assunto,
pode-se dizer que a simbologia atribuída ao Muro de Berlim
representa
(Zilda Márcia Grícoli Iokoi – O Brasil atual e a Mundialização – p. 37)
A partir da charge e de conhecimentos sobre territorialidade
e meio ambiente no Brasil, pode-se afirmar que
(A) o fim da Guerra Fria no continente europeu.
(A) a maioria das reservas indígenas, localizadas na Amazônia Legal, vivem sob pressão de grandes projetos a partir
da Ditadura Militar de 1964.
(B) o conflito armado entre Alemanha e Estados Unidos.
(C) a disputa entre o socialismo e o capitalismo.
(B) o processo de industrialização pretendia gerar desenvolvimento à região Amazônica, apesar da demarcação das
terras indígenas.
(D) a bipolarização mundial entre os países desenvolvidos e
os subdesenvolvidos.
(E) a superioridade da Alemanha em relação aos países
capitalistas.
(C) o desmatamento da floresta nativa foi autorizado pelo
governo Castelo Branco, desde que os índios fossem
integrados aos projetos de desenvolvimento.
(D) foram instalados projetos na Amazônia, desde os anos
60, objetivando a integração nacional e o reflorestamento
agropecuário.
25. Pode(m)-se elencar como característica(s) da Terceira Revolução Industrial:
(A) o surgimento das máquinas movidas a carvão mineral.
(E) por meio de projetos, como o Jari, parte da Floresta
Equatorial foi transformada em áreas de plantações
heterogêneas, através de técnicas avançadas e mão de
obra indígena.
(B) a forte presença da pesquisa científica e da tecnologia
moderna.
(C) a substituição do diesel e do petróleo pelo etanol.
(D) a substituição da mão de obra qualificada pelas máquinas.
(E) a exploração da mão de obra barata e a diminuição do
uso de maquinários.
8
26. Observe a paisagem.
28. Analise a tabela.
Imóveis rurais no Brasil (%)
Regiões
Área produtiva Área improdutiva
Norte
21,2%
78,8%
Nordeste
30,5%
69,5%
Centro-Oeste
37,3%
62,7%
Sudeste
49,6%
50,4%
Sul
57,5%
42,5%
(IBGE, 2000)
Com base nos dados da tabela e conhecimentos sobre a
estrutura e produção agrária no Brasil, pode-se afirmar que
(j.cientifico.wordpress.com)
(A) as áreas apresentam grande produtividade em todo o país.
As casas localizadas no bairro do Progresso, na cidade de
Blumenau, revelam
(B) a maioria dos imóveis rurais são considerados muito
produtivos.
(A) a sequência de frentes frias e de fenômenos climáticos,
responsáveis por quase quatro meses de chuvas ininterruptas.
(C) os imóveis mais produtivos encontram-se nas regiões
norte e nordeste.
(D) não existe grande investimento agropecuário nas regiões
industrializadas.
(B) a ocupação desordenada em grandes centros urbanos,
ocasionada pelo movimento migratório da região nordeste para a sul.
(E) a maior concentração de imóveis rurais produtivos ocorre
nas regiões sul e sudeste.
(C) o castigo das chuvas, provocando desabamentos de
morros, casas e matando pessoas impiedosamente.
29. Leia o texto.
(D) o desmatamento das encostas para a construção de
empreendimentos, visando aos especuladores altos rendimentos.
O município de Monte das Gameleiras, a 137 km de Natal,
está sediando o 4.º Desafio CPCA (Circuito Potiguar de Corrida
de Aventura), a última etapa de 2009, cujo término está previsto
para amanhã. Segundo a prefeita de Monte das Gameleiras, Edna
Régia, a Edinha, a geografia privilegiada do município atrai turistas interessados em aproveitar essa diversidade através do esporte
e também do ecoturismo.“Nossa cidade é um local próprio para
o esporte de aventura, com muita variedade de terrenos e áreas.
Temos serras, açudes, tanques naturais e diversos outros ambientes
interessantes para quem gosta de contato com a natureza. Inauguramos uma tirolesa em junho e vamos construir um mirante
que dá para ver nove cidades”. Para a prefeita, além dos pontos
turísticos, o clima do local é um diferencial. Em pleno nordeste,
a existência de serras de até 870 metros garante temperaturas
que batem até os 13 graus, em determinadas épocas do ano.“As
pessoas, quando pensam em agreste no Nordeste, imaginam... De
noite, os moradores chegam a usar agasalhos”, explicou a prefeita, lembrando que os competidores devem estar preparados para
grandes variações de temperaturas, oscilando entre 18° e 38°.”
(E) a combinação desastrosa entre a morfologia da paisagem e
a ocupação irregular nos morros em áreas mais íngremes.
27. Desde a década de 80, a China tem sido a economia que mais
cresce no mundo, a uma impressionante taxa média de 10%
ao ano. Tal fato deve-se a fatores como:
I.adoção de uma política de abertura econômica e de atração de investimentos produtivos voltados à instalação de
fábricas que produzem para a exportação;
II.grandes investimentos na produção intensiva de trabalho
e na mão de obra especializada com grandes vantagens
salariais;
III.implantação sistemática das zonas de desenvolvimento
econômico e tecnológico, buscando atrair indústrias de
alta tecnologia;
IV.aumento de migrações internas para as zonas econômicas
e aprofundamento das desigualdades sociais e regionais.
(Tribuna do Norte – 31.10.2009. Adaptado)
A partir de informações contidas no texto e de conhecimentos
sobre o clima no Brasil, pode-se afirmar que essa região possui
Está correto o contido em
(A) altas temperaturas – intenso calor e alta pluviosidade
durante todo o dia.
(A) I, II e III, apenas.
(B) I, II e IV, apenas.
(B) estiagem – períodos de seca, favorecendo a prática do
esporte de aventura.
(C) I, III e IV, apenas.
(C) clima árido – seco e quente, característico do agreste
nordestino.
(D) II, III e IV, apenas.
(D) microclima – diferenciando-se das principais características climáticas nordestinas.
(E) I, II, III e IV.
(E) clima semiárido – baixas temperaturas e baixa pluviosidade durante a noite.
9
30. Se refletirmos sobre a utilização de recursos naturais para a
sobrevivência humana, veremos que o Homem, para viver,
tem necessidades materiais que precisam ser satisfeitas.
De maneira simplista, existem tão somente dois fatores de
produção de bens e serviços para satisfazer as necessidades
do ser humano: a natureza, que nos proporciona a matéria-prima e a energia; o trabalho que aplicamos sobre eles, nos
mais diferentes aspectos. Os recursos naturais, por sua vez,
podem ser subdivididos como não renováveis e renováveis.
Sobre esse assunto, é correto afirmar que
I.o ser humano não sobrevive sem os recursos não renováveis, portanto, o estoque disponível tem que ser reposto
produzindo outros recursos como: alimentos, carvão e
petróleo;
II.os recursos renováveis são utilizados principalmente no
setor secundário, exigem grande quantidade de matéria-prima e geram volumes absurdos de lixo nos grandes
centros urbanos;
III.a utilização de recursos não renováveis deve preservar as
gerações futuras. Há um limite para o uso desses recursos,
que se esgotarão de forma inexorável e, quando superado
esse limite, a vida no planeta será insustentável e a espécie
humana será extinta;
IV.para minimizar o esgotamento de recursos não renováveis,
é importante a redução do consumo e, concomitantemente,
a criação e a utilização de substitutos e complementares
renováveis.
Leia o texto para responder à questão.
“Apesar de planejada, Brasília teve crescimento desordenado, levando à quadruplicação da população, com forte impacto
ambiental, especialmente nas regiões periféricas, onde foram
confinados os moradores pobres.”
(Revista Scientific American Brasil – Ano I – n.º 2)
32. O texto contém conceitos geográficos que revelam algumas
características da capital brasileira. São elas:
(A) urbanização, segregação espacial e favelização.
(B) inchaço da mancha urbana, desertificação e periferização.
(C) conurbação, microclima e urbanização.
(D) industrialização, inversão térmica e periferização.
(E) urbanização, efeito estufa e favelização.
33. Como exemplo de um crescente estado de tensão no interior
das sociedades e dos lugares, o atentado às “Torres Gêmeas”
em Nova Iorque, nos Estado Unidos, demonstrou uma
realidade mundial capitalista homogeneizadora. Entre as
manifestações de resistência desencadeadas no atual contexto mundial, estão:
Está correto, apenas, o contido em
I.a expansão do fanatismo religioso e os movimentos separatistas, que buscam resgatar e preservar a identidade
cultural de diversas nacionalidades e conquistar a independência política e territorial;
II.o crescimento dos movimentos sociais camponeses e de
trabalhadores urbanos, que reivindicam novos postos de
trabalho, reduzidos em função do chamado desemprego
estrutural;
III.a disseminação da xenofobia, sobretudo por parte dos
habitantes de países desenvolvidos em relação aos trabalhadores imigrantes;
IV.as relações interpessoais atreladas aos conflitos familiares
e, principalmente, o aumento significativo da pedofilia no
Brasil e no mundo.
(A) I e II.
(B) I e III.
(C) II e III.
(D) II e IV.
(E) III e IV.
31. Analise o mapa.
(A) I, II e III, apenas.
(B) I, II e IV, apenas.
(C) I, III e IV, apenas.
(http://focosdetensoesinternacionais.blogspot.com. Adaptado)
A leitura do mapa e os conhecimentos sobre focos de tensões internacionais permitem concluir que as áreas escuras
referem-se
(D) II, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.
(A) às zonas de instabilidade tectônica e sísmica.
(B) aos países que apresentam escassez econômica de água.
(C) às regiões com maior número de vítimas do Apartheid.
(D) às áreas de conflitos entre blocos econômicos.
(E) aos países de origem muçulmana mais afetados pela Aids.
10
36. Um ioiô possui um circuito elétrico constituído de quatro
pequenas lâmpadas. Quando o brinquedo gira, uma mola presa
em seu centro é distendida pela inércia do contato metálico
preso ao seu outro extremo.
FÍSICA
Utilize o contexto para responder às questões de números 34 e 35.
Adaptada a um guindaste, a grande pá é puxada simultaneamente por dois cabos de aço, de forma a delinear a inclinação da
margem de um rio.
Para que o circuito elétrico seja fechado, a mola precisa
distender-se em 1 cm, a partir do ponto em que ela se encontra quando relaxada, local que se distancia a 3 cm do centro
de rotação do brinquedo. Como a massa do contato elétrico
é de 9 gramas e a constante elástica da mola tem valor de
3,6 N/m, a menor velocidade angular necessária para que o
ioiô fique iluminado é, em rad/s,
34. Para que o rio se torne navegável, a inclinação deve ser de
60º. Sabendo-se que o cabo 1 é mantido sempre em posição
vertical, movendo-se com velocidade constante de 0,1 m/s,
a velocidade com que o cabo 2 deve ser tracionado, também
de modo uniforme, na direção da encosta do rio, para que a
pá obedeça à inclinação desejada, é, em m/s,
(A) 2.
1
Dados: s en 30º = 2
(B) 3.
cos 30º =
(A) 0,2 2
(C) 6.
.
(D) 9.
(E) 10.
(B) 0,2.
(C) 0,3 2
.
(D) 0,2 .
37. Na festa grega, enquanto todos gritavam “Ôpaaa...” um convidado, seguindo a tradição, arremessa um prato verticalmente
para baixo, em direção ao chão, a fim de espatifá-lo. Quando
o prato lhe sai da mão, ele já se encontra a 105 cm do chão e
sua velocidade é de 2 m/s. Sendo a aceleração da gravidade
10 m/s² e desprezando-se a resistência do ar, a velocidade que
terá o prato, no instante imediatamente anterior ao de tocar o
chão, é, em m/s,
(E) 0,4.
35. Analise as seguintes afirmações sobre o movimento do guindaste:
I.Na medida em que a pá é retirada da água, seu peso aparente aumenta, fazendo-se necessário aumentar o esforço
do motor do guindaste, caso se deseje manter a mesma
velocidade de ascensão.
II.Em qualquer situação, esteja no interior da água ou no ar,
o peso da pá se mantém inalterado, sendo resultado único
da ação do planeta sobre sua massa.
III.Conforme a pá vai saindo da água, o volume de água
deslocado diminui, tornando a força de empuxo menor
do que quando ela estava imersa.
(A) 3.
(B) 4.
(C) 5.
(D) 6.
(E) 7.
(A) I, apenas.
(B) II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
11
38. Batendo com a marreta em um dos extremos da pequena gangorra, um disco guiado por uma canaleta e apoiado no outro
extremo da gangorra é impelido verticalmente para cima. O
disco sobe paralelamente a uma escala que tem no topo uma
sineta. Quem fizer soar a sineta é forte mesmo!
40. As circunstâncias descritas referem-se a fatos que ocorreram
com um gás ideal no decorrer de uma transformação.
I.O gás recebeu a quantidade de calor Q e sua energia
interna variou ΔU, tal que ΔU < Q.
II.Apesar de a pressão ter se mantido constante, o gás variou
seu volume.
III.O gás variou sua pressão, mas a temperatura se manteve
constante.
É situação em que se caracteriza a realização de trabalho o
contido em
(A) I, apenas.
(B) II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
Ao experimentar o brinquedo, uma pessoa desfere um golpe
com a marreta, que devido à gangorra, exerce sobre o disco
uma força resultante variável de acordo com o gráfico a seguir.
41. Na refração, quando uma onda emitida por determinada fonte
sonora passa de um meio para outro, pode-se afirmar que,
embora a velocidade de propagação mude, o que sempre se
mantém é
(A) a intensidade.
(B) a frequência.
(C) o volume.
(D) o comprimento de onda.
(E) o timbre.
A interação da marreta com a pequena gangorra demora 0,6 s
e eleva o disco de 1 kg até uma altura que, em metros, é
42. Considerando circuitos elétricos constituídos por resistores
ôhmicos, analise:
Dado: aceleração da gravidade = 10 m/s².
(A) 1,2.
I.A potência total dissipada pelo circuito é o resultado da
soma das potências individuais dissipadas pelos resistores
participantes do circuito, estejam eles em série ou em
paralelo.
II.As associações de resistores em paralelo têm valor ôhmico
equivalente sempre menor que a resistência elétrica do
resistor de menor resistência participante da associação.
III.Associações em paralelo têm como característica fracionar
o valor da corrente elétrica em partes, que são diretamente
proporcionais aos valores das resistências elétricas participantes da associação.
(B) 1,4.
(C) 1,6.
(D) 1,8.
(E) 2,0.
39. Um cabeleireiro posiciona dois espelhos planos atrás de sua
cliente de tal forma que ambos formem entre si um ângulo de
60º. Seu objetivo é que ela veja a parte traseira de seu penteado no espelho colocado na parede à sua frente. O número de
imagens formadas nos dois espelhos, que ela verá no espelho
à sua frente, será igual a
(A) II, apenas.
(A) 2.
(B) III, apenas.
(B) 3.
(C) I e II, apenas.
(C) 4.
(D) I e III, apenas.
(D) 5.
(E) I, II e III.
(E) 6.
12
43. Uma bateria tem força eletromotriz de 12 V. Quando seus
terminais são curto-circuitados, uma corrente elétrica de
intensidade 3 A atravessa-a.
História
45. Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a base
socioeconômica que sustentou a democracia ateniense.
(A) A ampla participação das diferentes camadas sociais e
de gênero na vida política.
(B) A estrutura política fundamentada na participação indireta, com eleições para os representantes da população
em assembleias na Ágora.
(C) A restrição na participação política, pois o critério de
exclusão era a capacidade de ler e escrever.
Se duas baterias idênticas a essa são associadas em série e essa
associação for conectada a um resistor de 40 Ω, a corrente
elétrica que fluirá por esse resistor será, em ampères,
(D) A democracia ateniense foi um mito criado pelos historiadores, pois a participação popular era restrita e indireta.
(A) 0,5.
(E) O seu funcionamento estava relacionado ao sistema
escravista, possibilitando aos cidadãos atenienses dedicação à esfera pública.
(B) 1,0.
(C) 1,5.
(D) 2,0.
(E) 3,0.
46. Assinale a alternativa que caracteriza corretamente os servos
medievais.
44. O “vento solar” constitui-se de fótons e partículas expelidas
pelo Sol, sendo o elétron uma delas. Quando um elétron chega
ao planeta Terra, eventualmente defronta-se com o campo
magnético de nosso planeta. Devido à posição inclinada da
Terra em relação ao plano da eclíptica – o plano que contém
os planetas e o Sol – as linhas do campo magnético não são
perpendiculares à trajetória seguida pelos elétrons. Suponha
que um elétron passe por uma linha de campo inclinada cuja
direção é mostrada na figura.
(A) Subordinação exclusiva a autoridades religiosas e trabalho urbano, por meio do qual poderiam acumular dinheiro
e ascender social e politicamente.
(B) Trabalho agrícola e relativa autonomia em relação ao
senhor feudal, tendo a liberdade de mudar de patrão a
qualquer momento.
(C) Vida presa à terra e obrigação de prestar serviços ao
senhor, pagando a este diversos tributos em troca de
permissão de uso da terra e de proteção militar.
(D) Submissão aos direcionamentos da Igreja Católica e do
Estado, pagando impostos ao senhor feudal apenas nos
momentos de guerra ou de epidemias.
(E) Ampla liberdade de pensamento e autonomia política,
sendo opção individual o engajamento militar nas guerras
entre os feudos e na luta contra os muçulmanos.
Deve-se esperar que o elétron, ao interceptar o campo magnético da Terra, relativamente ao desenho apresentado, iniciará
uma trajetória
(A) curva, no plano da folha e voltada para cima.
(B) curva, no plano da folha e voltada para baixo.
(C) curva, perpendicular ao plano da folha, saindo dela.
(D) curva, perpendicular ao plano da folha, entrando nela.
(E) reta, paralela ao campo magnético.
13
Responda às questões de números 47 e 48 com base no texto e
em seus conhecimentos.
Responda às questões de números 50 e 51 com base nos textos
e em seus conhecimentos sobre a Reforma e Contra-Reforma.
A ocupação econômica das terras americanas constitui um
episódio da expansão comercial da Europa (...). A descoberta das
terras é, basicamente, um episódio dessa obra abrangente (...). A
miragem do ouro que existia no interior das terras do Brasil pesou
seguramente na decisão tomada de realizar o esforço relativamente
grande para conservar as terras americanas que não fosse à fácil
extração de metais preciosos. Somente assim seria possível cobrir
os gastos de defesa dessas terras (...). Mas, não bastavam a experiência técnica dos portugueses na fase produtiva e a capacidade
comercial e o poder financeiro dos holandeses para tornar viável
a empresa colonizadora agrícola das terras do Brasil. Demais,
existia o problema da mão de obra.
I.Deus chama cada um para a sua vocação particular cujo
objetivo é a glorificação dele mesmo. O comerciante que
busca o lucro, pelas qualidades que o sucesso econômico
exige: o trabalho, a sobriedade, a ordem, responde também
ao chamado de Deus, santificando de seu lado o mundo
pelo esforço, e sua atenção é santa.
(Escritos de João Calvino)
II.Por outro lado, impõe-se no fato de os protestantes, tanto
como classe dirigente, quanto classe dirigida, seja como
maioria, seja como minoria, terem demonstrado tendência
específica para o racionalismo econômico, que não pode
ser observada entre os católicos em qualquer uma dessas
situações. A razão dessas diferentes atitudes deve, portanto, ser procurada no caráter intrínseco permanente de
suas crenças religiosas, e não apenas em suas temporárias
situações externas na história.
(Celso Furtado, Formação Econômica do Brasil. SP: Ed. Nacional, 1980. Adaptado)
47. A partir do texto, é correto concluir que a colonização foi
(Max Weber, A ética protestante e o espírito do capitalismo)
(A) movida pelo desejo de descobrir novos povos e culturas.
50. Assinale a alternativa em que consta a observação correta
sobre os dois textos.
(B) alimentada por objetivos estritamente comerciais.
(A) Não há relação entre os dois textos.
(C) resultado dos investimentos da nobreza lusitana.
(B) A análise do texto II aponta contradições no texto I.
(D) condicionada à descoberta imediata de ouro.
(C) O texto II explica o texto I.
(E) patrocinada por investimentos de capitais da burguesia
portuguesa.
(D) Os dois textos apresentam a mesma crítica ao capitalismo.
(E) Os dois textos fazem a apologia da modernidade.
51. A partir da leitura do texto II, é correto concluir que o capitalismo tem uma fundamentação
48. O problema da mão de obra apontado no texto foi resolvido
com a adoção do
(A) religiosa.
(A) colonato.
(B) política.
(B) trabalho livre.
(C) filosófica.
(C) trabalho escravo.
(D) artística.
(D) trabalho servil.
(E) material.
(E) escambo.
52. Leia o texto.
Ser governado é ser vigiado, inspecionado, espiado, dirigido,
numerado, registrado, doutrinado, admoestado, controlado,
calculado, avaliado, censurado, comandado, por criaturas
que não têm nem o direito, nem a sabedoria, nem a virtude
para fazê-lo... ser governado é ser em toda operação, toda
transação, verificado, registrado, dosado, taxado, timbrado,
medido, numerado, avaliado, autorizado, licenciado, prevenido, proibido, reformado, corrigido, castigado. Governo é
isso; essa é sua justiça; essa é sua moralidade.
49. A colonização das possessões portuguesas na América foi
tarefa complexa, pois tratava-se de regiões muito cobiçadas
por outras potências europeias. Portugal tentou resguardar
os seus domínios ultramarinos, principalmente a partir da
segunda metade do século XVIII, por intermédio
(A) de compensações às suas colônias.
(B) de reformas administrativas.
(Joseph Pierre Proudhon, Ideia geral da revolução no século XIX)
(C) da adesão aos valores positivistas.
A partir da leitura do texto, pode-se concluir que seu autor
apresenta ideias filiadas ao
(D) da ruptura do exclusivo colonial.
(A) comunismo.
(E) da aliança estratégica com a Inglaterra.
(B) liberalismo.
(C) positivismo.
(D) anarquismo.
(E) nazismo.
14
53. “Guerra fria paz impossível, guerra improvável.” A frase é de
Raymond Aron, cientista político e estudioso das Relações
Internacionais. Assinale a alternativa que contém o argumento
que justifica a frase em questão.
Química
Obs. A Tabela Periódica encontra-se no final da prova.
(A) A guerra não era interessante do ponto de vista econômico
e social.
56. O único ácido importante do elemento boro é aplicado em
medicação oftálmica devido ao seu caráter de ácido fraco.
Obtêm-se dois mols desse ácido, como único produto, na
reação de um mol de B2O3 com três mols de água. As reações
de neutralização total do ácido formado com quantidades
estequiométricas dos hidróxidos Ca(OH)2 e NaOH têm como
produto, respectivamente:
(B) A URSS e os EUA defendiam a paz e o idealismo político.
(C) O poder de destruição das armas nucleares e a incompatibilidade ideológica.
(D) A capacidade da ONU de dissuadir as potências.
(E) A pressão dos demais Estados do sistema internacional.
(A) CaB2O3 e Na2B2O3.
54. Leia o texto e observe a imagem.
(B) Ca(B2O3)2 e NaB2O3.
Os heróis são símbolos poderosos, encarnações de ideias e
aspirações, pontos de referência, fulcros de identificação coletiva. São, por isso, instrumentos eficazes para atingir a cabeça
dos cidadãos a serviço da legitimação de regimes políticos.
(C) CaBO3 e Na2BO3.
(D) Ca3BO3 e Na3BO3.
(E) Ca3(BO3)2 e Na3BO3.
(José Carvalho, A Formação das Almas. SP: Cia. das Letras, 1997)
57. A combustão completa de 0,5 mol de um hidrocarboneto resultou em CO2 e 4,0 mol de H2O. Em 5,6 g desse hidrocarboneto,
apresentam-se 3 x 1022 moléculas. Sua fórmula mínima e sua
massa molar, em g mol–1, são respectivamente:
Dado: Constante de Avogadro 6,0x1023 mol–1.
(A) CH e 56.
(www.google.com.br/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/)
(B) C2H e 56.
Assinale a alternativa cuja frase condensa as informações
contidas no texto e na imagem.
(C) CH2 e 56.
(A) O mito de Cristo construído pelos positivistas na época
da implantação do regime republicano.
(D) CH2 e 112.
(E) C2H e 112.
(B) O líder revolucionário que questiona e tenta construir a
História com a sua luta e martírio.
(C) O grande personagem da História que de forma serena
e neutral contribui para a História Nacional.
58. O cloro é um gás produzido mundialmente em grande escala.
É empregado em processos industriais e no tratamento de água
para obtenção de água potável. A adição de cloro em água
leva ao seu desproporcionamento e formação de hipoclorito
e cloreto de acordo com o equilíbrio.
(D) O alferes que durante o Regime Militar no Brasil foi
destacado com o exemplo de amor à pátria.
(E) O líder político capaz de formar alianças com objetivo
de alcançar o poder e governar acima dos partidos.
2OH–(aq) + Cl2(aq) ↔ Cl–(aq) + ClO–(aq) + H2O(l)
Nesse sistema, em testes separados, foram adicionados volumes iguais de soluções aquosas:
I.NH3.
II.NaCl.
III.HCl.
55. Leia as manchetes dos periódicos.
I.Ligas Camponesas de Goiás são fiéis a CHE e a Cuba.
(A Noite, Rio de Janeiro, 01.02.1963)
II.Subversão no Brasil é financiada com dinheiro de Cuba.
A formação de hipoclorito é favorecida com a adição de
apenas
(Correio do Povo, Porto Alegre, 30.03.1963)
III.Comunistas infiltram-se no PTB e no governo brasileiro,
declara Gordon.
(A) I.
(Diário Popular, São Paulo, 15.03.1963)
(B) I e II.
As manchetes referem-se ao contexto histórico que culminou na
(C) II.
(A) deposição do presidente João Goulart.
(D) II e III.
(B) renúncia de Jânio Quadros.
(E) III.
(C) expulsão do Brasil da OEA.
(D) formação da aliança política entre Brasil e Cuba.
(E) ruptura militar entre o Brasil e os Estados Unidos.
15
59. Uma solução preparada pela dissolução em água de um tablete antiácido para administração via oral tem pH = 9,0. A
concentração de íons OH– em mol.L–1 nessa solução é igual a
62. Células a combustível são células electroquímicas, ou seja,
dispositivos que geram energia elétrica e calor a partir de
uma reação química. Basicamente, são constituídas de dois
eletrodos e um eletrólito que atua como ponte salina.O que as
diferencia das pilhas convencionais é o uso de combustível,
líquido ou gasoso, e oxigênio, que são injetados continuamente na célula e participam prontamente da reação com o
emprego de catalisadores adequados. Um dos combustíveis
empregados é o metanol e a reação global se processa gerando
apenas dióxido de carbono e água como subprodutos.
(A) 1x10–2.
(B) 1x10–5.
(C) 1x10–9.
(D) 1x10+5.
(E) 1x10+9.
CO2
Catalisador
Polo negativo
H2O
Polo positivo
60. A amônia, um gás irritante e prejudicial à saúde, é formada
em alta concentração nos excrementos das aves. As granjas
produtoras de galinhas poedeiras e para abate são ambientes
altamente insalubres para o trabalhador e para as aves.
Em contato com o oxigênio, na ausência de umidade e em
altas temperaturas, a amônia reage de acordo com a equação
CH2OH + H2O
NH3 (g) + O2(g) → NO(g) + H2O(g)
Eletrolito
O2
(A) 9 e agente redutor.
Com base nessas informações, são feitas as seguintes afirmações:
I.o metanol é oxidado a CO2;
II.o oxigênio é introduzido no anodo;
III.o catalisador torna o processo exotérmico;
IV.os elétrons transitam do anodo para o catodo.
(B) 10 e agente oxidante.
É correto o que se afirma apenas em
A soma dos coeficientes estequiométricos mínimos inteiros
da equação e a classificação da amônia nessa reação são,
respectivamente,
(A) I e II.
(C) 10 e agente redutor.
(B) I e III.
(D) 19 e agente oxidante.
(C) I e IV.
(E) 19 e agente redutor.
(D) II e IV.
(E) II, III e IV.
63. A medicina nuclear tem uma importante participação na promoção
de qualidade de vida do ser humano, pois se aplica tanto na terapia
como em diagnósticos de doenças. Um exemplo é o radioisótopo
fósforo-32, um emissor de radiação ß–, usado no tratamento de
leucemias e em metástases ósseas, decaindo posteriormente para
um isótopo estável como representado no gráfico.
61. Em uma aula de laboratório de química, o professor preparou com os alunos duas soluções aquosas, uma de glicose, C6H12O6, 1,0 mol L–1, e outra de cloreto de cálcio,
CaCl2, 0,5 mol L–1. As soluções foram aquecidas e suas temperaturas de ebulição foram anotadas. O mesmo procedimento
foi feito com uma amostra da água empregada na preparação
das soluções.
360
Sobre os resultados dos experimentos, relatou-se e concluiu-se
corretamente que, dentre os 3 líquidos,
emissões por segundo
320
(A) a solução de glicose apresentou a maior temperatura de
ebulição porque tem a maior pressão de vapor.
(B) a solução de glicose apresentou a menor temperatura de
ebulição porque tem a menor pressão de vapor.
280
240
200
160
120
80
(C) a água apresentou a menor temperatura de ebulição
porque tem a menor pressão de vapor.
40
0
(D) a solução de cloreto de cálcio apresentou a maior temperatura de ebulição porque tem a menor pressão de vapor.
0
30
60
90 dias
A meia vida do radioisótopo fósforo-32 em dias e o isótopo
formado no seu decaimento são, respectivamente:
(E) a solução de cloreto de cálcio apresentou a maior temperatura de ebulição porque tem a maior pressão de vapor.
(A) 14 e enxofre-32.
(B) 21 e enxofre-32.
(C) 14 e fósforo-33.
(D) 14 e silício-32.
42
16
(E) 21 e silício-32.
64. O polímero polivinilpirrolidona é usado como um veículo
em muitos comprimidos farmacêuticos. Ele é completamente
inerte em humanos e passa através do sistema digestório sem
interagir, quando administrado oralmente.
H2C
H
C
N
H
C C
H2
N
O
66. Na estrutura da molécula do coprostanol, foram destacadas
regiões denominadas por I, II e III.
CH3
H3C
CH3
III
H
CH3
CH3
O
H
HO
n
polivinilpirrolidona
vinilpirrolidona
I
A classificação da polivinilpirrolidona quanto ao seu processo
de formação e a sua fórmula molecular são, respectivamente,
polímero de
H
II
Sobre essa estrutura, é correto afirmar que a região
(A) I tem interação intermolecular com a região II por ligação
de hidrogênio.
(A) adição e [C5H2NO]n.
(B) I interage com a água por ligação de hidrogênio.
(B) adição e [C5H8NO]n.
(C) adição e [C6H9NO]n.
(C) I tem interação intermolecular com a região III por ligação de hidrogênio.
(D) condensação e [C5H9NO]n.
(D) II tem interação com a água por ligação de hidrogênio.
(E) condensação e [C6H9NO]n.
(E) II tem interação intermolecular com a região III por
ligação de hidrogênio.
O texto a seguir refere-se à questão de número 65.
R A
S
C U
N
H O
Uma pesquisa realizada pela Universidade de Campinas revelou que os rios que abastecem de água as cidades dessa região
do interior paulista têm qualidade insatisfatória. Os contaminantes
encontrados são hormônios estradiol e progesterona, diclofenaco, substância usada como anti-inflamatório, metabólitos de
esteroides, como coprostanol e também cafeína, dentre outros. O
Ribeirão Anhumas representa o caso mais gritante de poluição,
com concentrações que atingem 106 µg/L para cafeína. Essa contaminação tem, provavelmente, origem nos esgotos domésticos,
que são despejados nesses rios. Contaminações desse tipo ocorrem
também em países europeus, entretanto em concentrações muito
menores. Na Alemanha, por exemplo, a concentração de cafeína
na água é de, no máximo, 1 µg/L.
(Jornal da Unicamp, edição 346, dez. 2006)
65. Em uma residência da região de Campinas, que tem um
reservatório de caixa d’água com capacidade de 1,00 m3, a
quantidade máxima de cafeína, em miligramas, que pode ser
encontrada dentro desse reservatório, quando ele se encontra
repleto de água, é igual a
(A) 1,06x10+2.
(B) 1,06x10+3.
(C) 1,06x10–1.
(D) 1,06x10–2.
(E) 1,06x10–3.
17
Leia o poema de Mario Quintana para responder às questões de
números 70 e 71.
LÍNGUA PORTUGUESA
Leia o artigo jornalístico para responder às questões de números
67 a 69.
Clopt! Clopt!
A psicóloga e consultora educacional Rosely Sayão, colunista da Folha, participou de um bate-papo nesta quinta-feira
(29.07.2010) sobre o projeto da lei que proíbe palmadas, beliscões
e castigos físicos em crianças e adolescentes.
Para Rosely Sayão, o projeto que altera a lei que dispõe sobre
o Estatuto da Criança e do Adolescente e veta o uso de castigos
físicos e tratamentos cruéis na educação infantil mostra a invasão
do Estado na vida privada.
“Acho isso muito perigoso. Hoje podemos ser contra a palmada – eu sou – mas amanhã, sabe-se lá o que pode ser transformado
em lei?”, disse a colunista durante o bate-papo.
É a ruazinha que tosse, tosse, engasgada com o homem da
muleta.
(Sapato florido, São Paulo, Globo, 2005)
70. O uso das formas verbais tosse e engasgada tem o efeito de
(A) estabelecer uma sequência de rimas internas.
(B) atribuir à ruazinha características humanas.
(C) descrever com descaso uma rua estreita.
(Folha.com. Acesso em 29.07.2010. Adaptado)
(D) criar uma assonância entre consoantes surdas.
67. O objetivo principal do texto é
(E) chamar a atenção para um homem estático.
(A) explicar como será executada a implementação da lei
que criminaliza o uso de castigos físicos contra crianças
e adolescentes.
71. O poema compartilha com outros de sua geração – poesia
brasileira do século XX – uma linguagem
(B) apresentar, de modo imparcial, como se deu a transfor
mação, em lei, do projeto que impede maus tratos na
infância e na adolescência.
(A) chula.
(C) mostrar o ponto de vista de Rosely Sayão acerca do
projeto de lei que torna proibido agredir fisicamente
crianças e adolescentes.
(B) pomposa.
(D) expor as ideias centrais da nova lei que prevê ações
judiciárias contra o adulto que usar práticas de violência
contra menores.
(D) literal.
(C) acadêmica.
(E) coloquial.
(E) promover um debate a respeito do projeto de lei que deter
mina a execução cabal das ações previstas no Estatuto
da Criança e do Adolescente.
Após a leitura do trecho da carta de Pero Vaz de Caminha ao rei
D. Manuel, escrita por ocasião do Descobrimento do Brasil, no
início do século XVI, responda às questões de números 72 e 73.
68. Para Rosely Sayão, proibir palmadas, beliscões e castigos
físicos em crianças e adolescentes
Terça-feira, depois de comer, fomos em terra, fazer lenha, e
para lavar roupa. Estavam na praia, quando chegamos, uns sessenta
ou setenta, sem arcos e sem nada. Tanto que chegamos, vieram
logo para nós, sem se esquivarem. E depois acudiram muitos, que
seriam bem duzentos, todos sem arcos. E misturaram-se todos
tanto conosco que uns nos ajudavam a acarretar lenha e metê-las
nos batéis. E lutavam com os nossos, e tomavam com prazer. E
enquanto fazíamos a lenha, construíam dois carpinteiros uma
grande cruz de um pau que se ontem para isso cortara. Muitos
deles vinham ali estar com os carpinteiros. E creio que o faziam
mais para verem a ferramenta de ferro com que a faziam do que
para verem a cruz, porque eles não têm coisa que de ferro seja, e
cortam sua madeira e paus com pedras feitas como cunhas, metidas
em um pau entre duas talas, mui bem atadas e por tal maneira que
andam fortes, porque lhas viram lá. Era já a conversação deles
conosco tanta que quase nos estorvavam no que havíamos de fazer.
(A) é desnecessário, pois isso já está previsto no Estatuto da
Criança e do Adolescente.
(B) tende a fracassar por falta de fiscalização no ambiente
familiar.
(C) significa que a família requer a intervenção do Estado
para seu conforto.
(D) pode estimular atitudes autoriárias por parte do Estado
no futuro.
(E) representa uma medida eficaz para a promoção do bem‑estar do menor.
69. As expressões que apresentam sentidos equivalentes no
texto são
(Cilza Bignotto, Noemi Jaffe, Crônica na sala de aula:
material de apoio ao professor)
(A) lei e castigos físicos.
(B) palmadas e educação.
Vocabulário
acudiram = vieram
acarretar = transportar
batéis = embarcações pequenas
(C) proíbe e veta.
(D) Estado e Estatuto.
(E) invasão e perigoso.
18
72. O texto escrito por Pero Vaz de Caminha tem a finalidade de
74. As duas cantigas apresentam em comum
(A) o uso de linguagem formal e referências à mitologia
grega.
(A) registrar num diário pessoal tudo o que lhe acontecia.
(B) narrar os acontecimentos do dia a dia no Novo Mundo.
(B) o condicionamento da felicidade à ascensão social.
(C) contar uma história ficcional para fins de entretenimento.
(C) a representação da mulher como submissa ao homem.
(D) cantar os grandes feitos portugueses por meio de uma
epopeia.
(D) um sujeito que sofre por ficar longe da amada.
(E) a caracterização do homem como um herói, nobre e viril.
(E) servir como cartilha para ensinar aos índios os costumes
portugueses.
75. O texto I foi produzido no contexto do(a)
(A) Iluminismo, quando a mulher era idealizada como alguém
inatingível pelo homem.
73. Um dos temas abordados no texto de Caminha diz respeito
(B) Renascimento, período em que homens e mulheres já
têm direitos iguais.
(A) à maneira amistosa com que os nativos se apresentam
diante dos brancos europeus.
(C) Segunda Guerra Mundial, momento em que o amor era
o principal tema da literatura.
(B) a uma batalha travada entre portugueses e nativos para
obter um pouco de lenha.
(D) Revolução Industrial, por meio da qual a mulher passa
a ser o centro da arte literária.
(C) ao transtorno causado pelos indígenas no trabalho de
escolha e corte da madeira usada para fazer uma cruz.
(E) Feudalismo, época em que era comum a vassalagem
amorosa na literatura.
(D) ao comportamento arredio dos índios, que se recusavam
a interagir pacificamente com os portugueses.
76. No texto II, as orações: “Agora eu vivo só e tão desolado/
Por meu amor ter me abandonado” estabelecem entre si,
respectivamente, uma relação de
(E) ao dia em que os brancos chegaram às terras brasileiras
e ao impacto do primeiro encontro com os nativos.
(A) consequência e causa.
(B) finalidade e objetivo.
Leia os Textos I e II para responder às questões de números 74 a 76.
(C) hipótese e condição.
(D) conformidade e proporção.
Texto I
(E) meio e fim.
Trecho de cantiga de Nuno Fernandez Torneol
(século XIII)
Leia a tira de Níquel Náusea, por Fernando Gonsales, para responder à questão de número 77.
Quando mi-agora for’e mi alongar
de vós, senhor, e non poder veer
esse vosso fremoso parecer,
quero-vos ora por Deus preguntar:
Senhor fremosa, que farei enton?
Dized’ai! coita do meu coraçon!
E a cegonha trouxe
você num embrulho
Mentira!
O papai
disse que
eu nasci de
cesariana!
Bem... Na verdade tiveram que
abrir o embrulho com um bisturi
(Segismundo Spina, A lírica trovadoresca)
Vocabulário
mi alongar = me distanciar
fremoso = formoso
parecer = rosto
coita = dor, aflição
(Folha de S.Paulo, 18.08.2010)
77. A estratégia adotada pela mãe para responder ao questionamento do filho a respeito de seu nascimento é
(A) aceitar que a história da cegonha está defasada e explicar
os fatos de modo didático e sem linguagem figurada.
Texto II
Trecho da canção de Adoniran Barbosa: Chega
(século XX)
(B) adaptar a linguagem científica à história fictícia da
cegonha, propagada tradicionalmente por meio da cultura oral.
Agora eu vivo só e tão desolado
Por meu amor ter me abandonado
Sem ter razão feriu meu coração
Por isso eu sou julgado como um vagabundo
Não descanso um momento
Ninguém tem pena de mim neste mundo
(C) provar que a versão do pai do garoto está errada, recorrendo ao uso de uma explicação mais lógica e científica.
(D) desautorizar o discurso do pai do menino, representando-o
como uma pessoa desinformada e mentirosa.
(E) ignorar a intervenção do filho, dando sequência, sem
alteração, à história que vinha contando no primeiro
quadro.
(http://letras.terra.com.br. Acesso em 18.08.2010)
19
79. The study conducted by Julianne Holt-Lunstad and her team
LÍNGUA INGLESA
(A) concluded that longevity depends on factors such as
taking vaccines, not using drugs and being married.
Leia o texto e responda às questões de números 78 a 86.
Friends are Good for Your Health
(B) demonstrated that being an alcoholic was the most
dangerous behavior for one’s health.
Having good social relationships – friends, marriage or
children – may be every bit as important to a healthy lifespan as
quitting smoking, losing weight or taking certain medications, US
researchers have reported.
People with strong social relationships were 50 percent
less likely to die early than people without such support, the
team at Brigham Young University in Utah found. They suggest
that policymakers look at ways to help people maintain social
relationships as a way of keeping the population healthy. “A lack of
social relationships was equivalent to smoking up to 15 cigarettes
a day,” psychologist Julianne Holt-Lunstad, who led the study,
said in a telephone interview.
Her team conducted a meta-analysis of studies that examine
social relationships and their effects on health. They looked at 148
studies that covered more than 308,000 people for their analysis,
published in the Public Library of Science journal PLoS Medicine.
Having low levels of social interaction was equivalent to being an
alcoholic, was more harmful than not exercising and was twice
as harmful as obesity.
Social relationships had a bigger impact on premature death
than getting an adult vaccine to prevent pneumonia, than taking
drugs for high blood pressure and far more important than
exposure to air pollution, they found. “I certainly don’t want to
downplay these other risk factors because of course they are very
important,” Holt-Lunstad said. “We need to start taking social
relationships just as seriously.”
Her team found some troubling evidence that Americans are
becoming more isolated, and thus losing the support and care that
love and friendship provide. “For instance, trends reveal reduced
intergenerational living, greater social mobility, delayed marriage,
dual-career families, increased single-residence households, and
increased age-related disabilities,” they wrote. “More specifically,
over the last two decades there has been a three-fold increase in
the number of Americans who report having no confidant,” they
added. “Such findings suggest that despite increases in technology
and globalisation that would presumably foster social connections,
people are becoming increasingly more socially isolated.”
(C) found out that pneumonia and high blood pressure can
downplay the effects of relationships.
July 28, 2010
(D) examined almost 150 studies to conclude that good social
relationships promote health.
(E) revealed that lack of friends and children is an indicator
of a long and happy life.
80. One of the factors that may promote social isolation of the
Americans is
(A) dual-career families.
(B) globalization and technology.
(C) having confidants.
(D) increased social connections.
(E) support and care.
81. Segundo o texto, nos Estados Unidos,
(A) 30% dos americanos sentem-se isolados e sozinhos.
(B) a internet ajuda a construir relacionamentos novos.
(C) a tendência ao isolamento tem aumentado nos últimos
20 anos.
(D) as pessoas que moram sozinhas saem mais com amigos.
(E) o idoso tem dificuldade de relacionamento com os jovens.
82. Assinale a alternativa que reflete a ideia do trecho do quarto
parágrafo – “We need to start taking social relationships just
as seriously.”
(www.stuff.co.nz/life-style/wellbeing/3965008/Friends-are-good-for-your-health.
Adaptado)
(A) A falta de relacionamentos sociais deve ser considerada
com a mesma seriedade que outros fatores de risco à
saúde.
78. According to the text,
(B) Os fatores de risco à saúde não são levados muito a sério
e deveriam fazer parte de campanhas do governo como
a de vacinação.
(A) people should exercise in order to have healthy friends.
(B) obesity is less harmful for one’s health than having poor
social relationships.
(C) Os relacionamentos sociais dependem do meio ambiente
e podem colocar a saúde em risco, assim como a poluição.
(C) people who don’t smoke and are lean have more friends.
(D) A longevidade depende de um modo de vida sério e
saudável, sem abuso de drogas, álcool e remédios, porém
com muitos amigos.
(D) healthy people don’t smoke, have children and therefore
live longer.
(E) drugs for high blood pressure are equivalent to obesity
as a risk factor for premature death.
(E) Do mesmo modo que quem apresenta pressão alta
deve tomar medicamentos, quem se sente sozinho deve
procurar relacionamentos sociais.
20
83. No trecho do segundo parágrafo – People with strong social
relationships were 50 percent less likely to die early… – a
palavra likely indica uma ideia de
(A) preferência.
(B) condição.
(C) comparação.
(D) contradição.
(E) propensão.
84. No trecho do último parágrafo – … and thus losing the support
and care that love and friendship provide. – a palavra thus
pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
(A) because.
(B) nevertheless.
(C) therefore.
(D) moreover.
(E) otherwise.
85. Assinale a alternative que parafraseia a ideia do último
trecho do texto – “… despite increases in technology and
globalisation that would presumably foster social connections,
people are becoming increasingly more socially isolated.”
(A) People are becoming even more isolated due to increases
in technology and globalisation.
(B) Technology and globalization could have encouraged
social connections, but in fact they failed to do it.
(C) Social connections depend on technology and
globalization but people still don’t know how to take
advantage of them.
(D) Social connections might decrease isolation if people
were able to use more technological tools.
(E) It doesn’t matter if people use technology since isolation
depends on the individual’s wish to overcome it.
86. No trecho do último parágrafo – “… there has been a threefold increase in the number of Americans who report having
no confidant,” they added. – a palavra they refere-se a
(A) American people.
(B) isolated people.
(C) confidants.
(D) Julianne Holt-Lunstad.
(E) the researchers.
21
TABELA PERIÓDICA
1
1
18
2
H
He
2
13
14
4
5
6
Li
Be
B
6,94
11
9,01
12
Na
Mg
23,0
19
24,3
1,01
3
N
O
F
Ne
10,8
13
12,0
14
14,0
15
16,0
16
19,0
17
20,2
18
Si
P
S
Cl
Ar
26
28,1
32
31,0
33
32,1
34
35,5
35
39,9
36
Mn
Fe
Co
Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Kr
54,9
43
55,8
44
58,9
58,7
63,5
65,4
69,7
72,6
74,9
79,0
79,9
83,8
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
Mo
Tc
Ru
Rh
Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Xe
92,9
95,9
(98)
72
73
74
75
101
76
103
77
106
78
108
79
112
80
115
81
119
82
122
83
128
84
127
85
131
86
Hf
Ta
W
Re
Os
Ir
Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Po
At
Rn
178
104
181
105
184
106
186
107
190
108
192
109
195
110
197
111
201
204
207
209
(209)
(210)
(222)
Rf
Db
Sg
Bh
Hs
Mt
Ds
Rg
(261)
(262)
(266)
(264)
(277)
(268)
(271)
(272)
20
21
22
23
24
25
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
39,1
37
40,1
38
45,0
39
47,9
40
50,9
41
52,0
42
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
85,5
87,6
88,9
91,2
55
56
Cs
Ba
133
87
137
88
Fr
Ra
(223)
(226)
o
10
C
4,00
27,0
31
8
( ) = n. de massa do
isótopo mais estável
9
Al
7
Símbolo
8
12
30
6
Massa Atômica
7
11
29
5
Número Atômico
17
10
28
4
89 -103
Série dos
Actinídios
16
9
27
3
57-71
Série dos
Lantanídios
15
Série dos Lantanídios
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
La
Ce
Pr
Nd
Pm
Sm
Eu
Gd
Tb
Dy
Ho
Er
Tm
Yb
Lu
139
140
141
144
(145)
150
152
157
159
163
165
167
169
173
175
Série dos Actinídios
89
91
90
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
Ac
Th
Pa
U
Np
Pu
Am
Cm
Bk
Cf
Es
Fm
Md
No
Lr
(227)
232
231
238
(237)
(244)
(243)
(247)
(247)
(251)
(252)
(257)
(258)
(259)
(262)
(IUPAC, 22.06.2007.)
22
R
A
S
C U N
23
H O

01_ConhecGerais_fmju1001

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