Lição 1 - Nazarene Missions International

Transcrição

Lição 1 - Nazarene Missions International
Missões Nazarenas Internacionais
Entenda seu plano de propósitos
Vivendo Missões 2016-2017
Exceto quanto indicado, todas as citações bíblicas foram retiradas da Bíblia Sagrada Versão
Internacional (niv®). Copyright © 1973, 1978, 1984, 2011 by Biblica, Inc.® Utilizado com permissão.
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Permissão para citar a seguinte versão com direitos de autor da Bíblia é reconhecido com apreciação:
A Bíblia Nova Versão Revista, copyright © 1989 Divisão de Educação Cristã do Conselho Nacional
das Igrejas de Cristo nos Estados Unidos da América. Utilizado com permissão. Todos os direitos
reservados.
Copyright 2016
Casa Nazarena de Publicações
Impresso nos Estados Unidos da América
É concedida permissão para copiar qualquer parte desta publicação para fins de apresentação.
Índice
Vamos Começar!................................................................................................................................................ 4
LIÇÃO 1—Missões—Isto é biblico.................................................................................................................. 6
LIÇÃO 2—Inspire missões nas pessoas.......................................................................................................10
LIÇÃO 3—Inspire missões nas pessoas.......................................................................................................14
LIÇÃO 4—Alcançando a comunidade através das crianças....................................................................18
LIÇÃO 5—Uma nova visão sobre uma casa de vidro...............................................................................22
LIÇÃO 6—Cuidar dos órfãos em tempos de angustia.............................................................................26
LIÇÃO 7—Servindo com as mãos e os pés de Jesus................................................................................30
LIÇÃO 8—Momentos Poderosos em Miamar............................................................................................35
LIÇÃO 9—Precisamos sair mais....................................................................................................................39
LIÇÃO 10—Quando a terra tremeu no Nepal...........................................................................................43
LIÇÃO 11—Chamado e Envio.......................................................................................................................47
LIÇÃO 12—Perfeito amor lança fora todo medo......................................................................................51
Vamos começar!
Bem vindo ao Vivendo Missões 2016-2017 simplificado. Você notará algumas modificações, mas um
em particular que você pode ter certeza é o conteúdo de missões que você poderá estender para todas
as idades em sua congregação.
Qual é a diferença?
Se você já utilizou o Vivendo Missões no passado, você deve estar se perguntando onde o DVD e CD
de recursos se encaixam. Eles foram feitos para este guia. Produzimos materiais localizadas ao final de
cada lição (não fizemos para todas). Cada lição possui uma sessão de Recursos com links para websites,
vídeos e artigos adicionais relacionados ao tópico.
Você deve estar procurando as CAUSAS; com cada lição há uma sessão chamada Vamos praticar,
uma oportunidades que fornece tópicos específicos para que as pessoas ou grupos possam responder
imediatamente.
Os Fundamentos
• Faça uma revisão do guia Vivendo Missões para que saiba os tópicos seguintes e planejar lições de
acordo com o calendário de sua igreja.
• Embora as lições tenham sido planejadas para aproximadamente uma hora, nada impede de usá-las
em períodos curtos “momentos missionários”em um culto de adoração, Escola Bíblica Dominical e
comunhões.
• Considere seu grupo. Se eles gostam de discussões, planeje períodos para isso nas sessões. Algumas
pessoas aprendem na “prática”. Proporcione atividades sensíveis ao tema e seu grupo lembrará
melhor das informações.
• Se utilizar vídeo durante as lições, planeje ter todos os equipamentos técnicos necessários.
As Lições
Muitas lições seguem o mesmo formato. Este resumo o ajudará a ter mais familiaridade com as lições,
componentes e seus propósitos.
• Breves Dados: Estas estatísticas sobre o tópico das lições são, algumas vezes, trabalhadas nas
apresentações da lição. Para os momentos em que não estão na apresentação, você poderá utilizá-lo
para enriquecer a experiência do aprendizado.
• Leitura Biblica: Os versículos estão relacionados com o tópico. Estes por vezes estão na apresentação.
Caso não esteja, por favor, explique o que significam. Isso ajudará o grupo a associar as escrituras com
missões.
• Objetivo da Lição: Compartilhar histórias de missões é bom; mas são ainda mais inesquecíveis quando
quem ouve compreende sua importância. O objetivo não precisa ser declarado, mas considerado em
seu planejamento.
• Informação da Lição: Isso poderá incluir uma introdução que será utilizada na apresentação com uma
ou mais histórias de missão. Você poderá usar o máximo de historias que o tempo permitir.
• Recursos: Nesta sessão, há links para websites, vídeos e artigos adicionais relacionados ao tópico.
• Idéias de apresentação: Geralmente existem três opções para apresentar histórias de missões. Você
poderá adicionar outras como queira.
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o Opção 1 é para grupos que, de acordo com espaço e estilo de vida, preferem estar sentados
durante a sessão.
o Opção 2 é para grupos que preferem se movimentar pela sala enquanto aprendem.
o Opção 3 é para grupos que preferem discussões mais profundas. Você poderá adicionar outras
perguntas. Mas garanta que o grupo permanecerá no tópico.
• Vamos Praticar: Estas são idéias práticas para envolvimento pessoal com o tópico da lição. Eles
são variados e podem incluir oração, oferta para o Fundo de Evangelismo Mundial, ou participar de
projetos locais ou globais que poderão ser transformados em ministérios de longa duração.
Idéias adicionais que possam enriquecer a apresentação
• Em muitas opções, sugerimos que outros o auxiliem na apresentação. Ao serem envolvidas, mesmo
que de forma simples, as pessoas ficam mais interessadas e se lembrarão com maior facilidade ao sair
da sessão.
• Verifiquem estes websites ao decorrer do ano para informações adicionais sobre os tópicos das
lições: Vivendo Missões (www.livingmission.com) ou Missões Nazarenas Internacionais (www.
nazarenemissions.org).
• Se Wi-Fi estiver disponível na sala de sua reunião, tenha um computador disponível para que as
possas possam acessar aos recursos online de forma imediata. Para os que desejam explorar os temas
mais profundamente, tenha cópias dos links de recursos ou envie para o seu grupo por e-mail.
• Material impresso, transmite a impressão de que: (1) o apresentador estava preparado; (2) permite
uma maior reflexão do grupo e que Deus fale com eles. Acesse “Recursos Adicionais” no website
do Vivendo Missões (www.livingmission.com) para baixar Perfil missionário de muitas das pessoas
mencionadas nas lições. Os itens da página poderão ser baixados de forma gratuita.
• Muitas pessoas poderão não estar familiarizadas com as localizações de países mencionadas neste
guia. Você poderá auxiliá-los tendo um mapa mundi ou um globo, assim poderão ver as áreas
do mundo em comparação com a área onde vivem. Existem mapas para auxiliá-lo em “Recursos
Adicionais” no website Vivendo Missões (www.livingmission.com). Os itens da página poderão ser
baixados de forma gratuita.
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Lição 1
Missões—Isto é bíblico
BREVES DADOS
Entre 1900 e 2015:
•• População Global aumentou 356 por cento (1900–1.6 bilhões; 2015–7.3 bilhões)
•• Numero de Cristãos aumentou 330 por cento (1900–558 milhões; 2015–2.4 bilhões)
•• A proporção de Cristãos no mundo caiu 1.1 pontos percentuais (1900–34.5 por cento; 2015–33.4 por
cento), o que corresponde atualmente a 3.2 por cento de perda.
•• A proporção de população urbana no mundo aumentou 40.2 pontos percentuais (1900–14.4 por cento;
2015–54.6 por cento), o que corresponde atualmente a 279 por cento de ganho.
[Fonte: “Christianity 2015: Religious Diversity and Personal Contact”, International Bulletin of Missionary
Research, Vol. 39, No. 1]
LEITURA BÍBLICA: “Portanto ide, fazei discípulos de todas as nações, batizando-os em nome do Pai, e do
Filho, e do Espírito Santo; Ensinando-os a guardar todas as coisas que eu vos tenho mandado; e eis que eu estou
convosco todos os dias, até a consumação dos séculos.” (Mateus 28:19-20)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Aprender que Deus ama todas as pessoas do mundo e nos ensina através das escrituras que devemos
testemunhar do seu amor para eles.
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Introdução
Sempre houve uma tensão entre pessoas que
acreditam que deveriam testemunhar para pessoas
globalmente e aqueles que querem concentrar seus
ministérios nas proximidades. Não é incomum aprender
que pastores querem os esforços e finanças de suas
igrejas sejam direcionados para sua vizinhança. A
lógica é, muitas vezes “Eu estou encarregado pela
vida espiritual das pessoas que cercam a minha
igreja. Entretanto, ainda existem pessoas em minha
congregação que insistem em doar seus recursos
financeiros apenas para missão global. Como posso
ajudá-los a trazê-los para a realidade da visão de Deus
que eu tenho para esta igreja?”
Ao mesmo tempo, você ouve de outro pastor pela
cidade que diz, “Eu já preguei inúmeras mensagens
sobre a necessidade de ganhar os mundo para Cristo,
e meu povo ainda continua desenvolvendo ministérios
para nossa vizinhança. Eles questionam porque
devemos ter o foco do outro lado do oceano, quando
existem pessoas do outro lado da rua que precisam
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conhecer o amor de Deus, a salvação de Cristo e o
conforto do Espírito Santo.”
Isto nos deixa uma pergunta: quem está correto?
Ambos possuem uma porção da resposta, mas não tem
a solução completa. O melhor lugar para procurar uma
resposta a este desafio para as igrejas são as escrituras.
Muitas pessoas citam a “Grande Comissão” (Mateus
28:19–20) como uma base racional para missão global;
entretanto, existe muitos textos no Antigo e Novo
Testamento que mostram o amos de Deus para as
pessoas na terra, não importa o quão distante vivam.
Investigando as Escrituras
Um material ao final da lição mostra inúmeras
passagens do Antigo e Novo Testamento. Reveja as
passagens e pense sobre o que Deus quer que você
aprenda sobre elas.
Para um estudo adicional, existem links de duas
páginas de web listando passagens do Antigo e Novo
Testamento que dizem respeito ao testemunho de
pessoas próximas ou distantes.
IDÉIAS DE APRESENTAÇÃO
Opção 1—Pense nisso
Preparação
Apresentação
• Faça cópias do material (localizado ao final dessa
lição) para o número de pessoas que estarão
presentes.
• Faça a introdução.
• Entregue lápis/canetas para os participantes.
• Faça uma cópia da Introdução corte o segundo e
terceiro parágrafo que descrevem os pontos de vista
dos pastores. Peça para que dois participantes leia
um dos parágrafos.
• Peça para alguém marcar o tempo.
• Para estudo adicional, faça cópias da lista de
referências bíblicas listadas nas duas páginas de
web, na sessão de Recursos e tenha bíblias extras
na mão para procurarem nas páginas.
• Distribua canetas/lápis e o material para os
participantes. Fale ao grupo que eles terão 10
minutos para ler as passagens e fazer anotações
sobre o que pensam que Deus nos fala sobre
testemunhar para as pessoas de longe e de perto.
Fale para não debaterem sobre suas respostas
ainda; para guardar suas opiniões.
• Após o grupo ter tido tempo o suficiente para
pensar sobre as escrituras (sugerimos 10 minutos),
pergunte sobre o que o grupo pensou acerca de
cada passagem. (Faça com que todos saibam que não
existem respostas certas e erradas, e tenha certeza de
que todos tenha oportunidade de falar suas opiniões.
Se sentir que um ou dois estão monopolizando a
conversa, chame pelo nome outro membro e pergunte
quais são as reflexões daquela pessoa.)
Opção 2—Escreva (para grupos que gostam de atividades)
Preparação
Apresentação
• Coloque bíblias espalhadas pela sala, para que as
pessoas se movam para pegá-las. Tenha cartazes e
canetões próximos às bíblias para os participantes
escreverem.
• Faça a introdução.
• Escreva as referências das passagens do material em
pequenos pedaços de papel que o líder segurará.
• Divida os participantes em grupos enquanto entram
e peça para que sentem em grupos.
• Fale para o grupo que você mostrará uma referência
bíblica e que eles precisarão pegar a Bíblia, procurar
a passagem e escrever a maior quantidade possível
de frases que estão relacionadas a testemunhar
próximo ou longe. Depois, dê outra passagem, mas
eles precisarão ir até a Bíblia em outro lugar da sala
para fazer a tarefa.
• Após todos os participantes terem respondido todas
as passagens, peça aos grupos para dizer o que
escreveram e porquê.
Opção 3—Debate
• Faça a introdução.
• Debata sobre as seguintes questões. Não existem respostas certas ou erradas, mas devido ao tópico da lição ser
relacionado a bases bíblicas para missões, peça para as pessoas buscarem passagens da bíblia que fundamentem
essa razão. Para ajudá-los, faça cópias das referências bíblicas nas duas páginas da web e sessão de Recursos
Adicionais, tenha várias bíblias disponíveis para que busquem as passagens.
o Por que você acha que Deus quer que testemunhemos para pessoas do mundo todo?
o Qual é o bem que a igreja local faz ao ajudar a promover testemunho global?
o Por qual motivo Deus quer que testemunhemos para pessoas que estão em lugares próximos?
o Qual é o bem que a igreja local faz ao ajudar a promover testemunho aos que estão próximos?
o Em sua opinião, o que Deus pensa sobre a diferença de opinião de testemunhar em lugares próximos ou
longe?
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VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• Encoraje o grupo a falar sobre o que a igreja faz para testemunhar localmente, depois progrida para um debate
o que mais vocês poderiam fazer enquanto indivíduos, enquanto grupo pequeno ou enquanto congregação.
Escolha a idéia mais praticável possível de todas as idéias apresentadas e discuta um plano sobre como fazer
com que aconteça.
• Deixe o grupo discutir sobre o que a igreja faz para testemunhar globalmente. Faça um brainstorm sobre as
necessidades da sua igreja para tornar essas idéias frutíferas.
• Façam um período de oração, pedindo para Deus desenvolver a paixão por almas em sua congregação.
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• http://home.snu.edu/~hculbert/biblical.htm
• http://home.snu.edu/~hculbert/biblicnt.htm
• www.gordonconwell.edu/ockenga/research/documents/1IBMR2015.pdf
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Missões: Isto é Bíblico
Lição 1
Gênesis 12:1–3
Então o Senhor disse a Abrão: “Saia da sua terra, do meio dos seus
parentes e da casa de seu pai, e vá para a terra que eu lhe mostrarei.
Notas
Farei de você um grande povo, e o abençoarei.
Tornarei famoso o seu nome,
e você será uma bênção.
Abençoarei os que o abençoarem,
e amaldiçoarei os que o amaldiçoarem;
e por meio de você
todos os povos da terra serão abençoados”
Josué 4:21-24
[Josué] “No futuro, quando os filhos perguntarem aos seus pais: ‘Que
significam essas pedras? ’,expliquem a eles: Aqui Israel atravessou o Jordão
em terra seca. Pois o Senhor, o seu Deus, secou o Jordão perante vocês
até que o tivessem atravessado. O Senhor, o seu Deus, fez com o Jordão
como fizera com o mar Vermelho, quando o secou diante de nós até que
o tivéssemos atravessado. Ele assim fez para que todos os povos da terra
saibam que a mão do Senhor é poderosa e para que vocês sempre temam o
Senhor, o seu Deus”.
Mateus 28:19-20
Portanto vão e façam discípulos de todas as nações, batizando-os no
nome do Pai do Filho e do Espírito Santo, ensinando-os a obedecer a tudo o
que eu lhes ordenei. E eu estarei sempre com vocês, até o fim dos tempos.
Atos 1:8
Mas receberão poder quando o Espírito Santo descer sobre vocês; e
serão minhas testemunhas em Jerusalém, em toda a Judéia e Samaria, até
os confins da terra.
Efésios 2:12-19
Naquela época vocês estavam sem Cristo, separados da comunidade de
Israel, sendo estrangeiros quanto às alianças da promessa, sem esperança e
sem Deus no mundo.
Mas agora, em Cristo Jesus, vocês, que antes estavam longe, foram
aproximados mediante o sangue de Cristo. Pois ele é a nossa paz, o qual de
ambos fez um e destruiu a barreira, o muro de inimizade, anulando em seu
corpo a lei dos mandamentos expressa em ordenanças. O objetivo dele era
criar em si mesmo, dos dois, um novo homem, fazendo a paz, e reconciliar
com Deus os dois em um corpo, por meio da cruz, pela qual ele destruiu a
inimizade.
Ele veio e anunciou paz a vocês que estavam longe e paz aos que
estavam perto, pois por meio dele tanto nós como vocês temos acesso ao
Pai, por um só Espírito.
Portanto, vocês já não são estrangeiros nem forasteiros, mas
concidadãos dos santos e membros da família de Deus.
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Lição 2
Inspire missões nas pessoas
BREVES DADOS
• ENo Quênia, a demografia religiosa da população são Cristãos—82.5% (Protestantes—47.4%,
Católicos—23.3%, Outros—11.8%), Muçulmanos—11.1%, Tradicionalistas—1.6%, Outros—1.7%,
Nenhum—2.4%, sem especificação—0.7% (2009 censo—CIA World Factbook)
• Na Igreja do Nazareno do Quênia:
• La Iglesia del Nazareno en Kenia:
o Distritos: 6
o Igrejas Organizadas: 235
o Membros: 23.059
o Equipes Nacionais
Presbíteros: 80
Ministros Licenciados: 235
• Trabalhadores domésticos estrangeiros representam cerca de 3 por cento da população de Hong Kong.
Em 2013, existiam 320.000 empregados domésticos estrangeiros em Hong Kong, dos quais 50 por cento
são das Filipinas, 47 por cento são da Indonésia, e o restante da Tailândia, Mianmar, Bangladesh, Nepal,
Paquistão e Siri Lanca. (South China Morning Post)
• A Etnia da população de Hong Kong são: Chineses—93.1%, Indonésios—1.9%, Filipinos—1.9%,
Outros—3% (2011 est.—CIA World Factbook)
• Na Igreja do Nazareno de Hong Kong:
o Distrito: 1
o Igrejas organizadas: 2
o Membros: 210
o Equipes Nacionais
Presbíteros: 4
Ministros Licenciados: 1
[Fonte: Estatísticas Anuais da Igreja do Nazareno de 2015]
LEITURA BÍBLICA: “Mas receberão poder quando o Espírito Santo descer sobre vocês, e serão minhas
testemunhas em Jerusalém, em toda a Judéia e Samaria, e até os confins da terra”(Atos 1:8)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Ajudar as pessoas a entender que igrejas e indivíduos precisam ser ensinados a cuidar de pessoas próximas e
distantes.
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• Video: http://medialibrary.nazarene.org/media/one-body-many-faces
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INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Abraçando o mundo, um pais de cada vez
Gift Mtukwa (m-TEWK-wah), pastor da Igreja
Universitária do Nazareno em Nairobi e professor de
teologia da Universidade do Nazareno da África (ANU),
quer que os Cristãos africanos adotem uma orientação
missional global.
“Quando o evangelho chegou na Europa, eles
decidiram levar o evangelho para outras partes do
mundo,” afirma o Pastor Mtukwa. “Nós precisamos
dizer, como nós vamos beneficiar o restante do
mundo com o evangelho? Será que vamos produzir
missionários para ir ao redor do mundo para pregar o
evangelho?”
Construindo consciência do que está perto
Como parte dos esforços da igreja de transformar
a comunidade ao redor da ANU, foi lançado um
ministério compassivo. As famílias da igreja foram
encorajadas a comprar itens extra quando fossem às
compras e trazê-los para a igreja. Desta maneira, a
igreja iniciou um ministério de alimentos, provendo
alimento para famílias realmente necessitadas. A
congregação é tão dedicada a este ministério que estão
trabalhando sem o envolvimento dos pastores.
Eles também começaram a oferecer café da manhã
antes dos cultos de domingo. Eles perceberam que
muitas crianças que freqüentavam a igreja ainda não
tinham se alimentado naquele dia. Alguns adultos
também começaram a participar do café da manhã.
A igreja passou a saber da existência de inúmeros
adolescentes da comunidade que os pais não tinham
condições de pagar matricula para que fossem para
o ensino médio. (Em Nairobi, escolas de ensino
fundamental são gratuitas, mas o ensino médio não.)
A congregação sabia que se os adolescentes não
completassem o ensino médio, eles jamais poderiam
ir para a universidade. Então, a igreja criou um fundo
de bolsas de estudos e financiou inúmeros estudantes
ao longo dos anos, alguns completamente financiados
e outros ajuda parcial para financiar um ou dois anos.
Os líderes da igreja encorajaram os membros, e a
igreja como um todo, para ajudar os estudantes que
precisavam de ajuda financeira.
Aprender e Interceder Globalmente
A Igreja Universitária intercede por aqueles que
não podem levar fisicamente a mensagem da salvação.
Durante todos os cultos de domingo, dedicam um
tempo para que alguém relate um breve histórico
de uma nação,destacando detalhes que requerem
intervenção divina. A área mundial pode ou não
ter a presença Nazarena. Depois, a pessoa leva a
congregação para a primeira oração intercessória
da semana. Durante toda a semana, a congregação
é encorajada a orar diariamente pela área mundial
destacada.
Construindo laços de amor
Elma Mago (EL-ma MAG-goh), pastora da Igreja
do Nazareno Internacional de Hong Kong, ouviu o
chamado de Deus para o ministério pastoral logo após
ter se graduado no ensino médio nas Filipinas. Como
delegada de uma convensão de Escola Dominical,
ela ouviu um pregador da Índia, que falava sobre a
necessidade de pregadores do evangelho em seu país.
“Eu pensei comigo mesma, que tal Filipinas?, ele
me desafiou e eu decidi responder ao chamado.” Ela
se matriculou no Seminário Teológico Nazareno da
Ásia-Pacífica (APNTS) em Taytay, Filipinas, para estudar
teologia e se preparar para liderar uma igreja local.
Estudar no Seminário a colocou em contato com uma
variedade de culturas, porque os estudantes vieram de
muitas partes do mundo.
“Como resultado, eu pude acabar com atitude
etnocêntrica; e eu aprendi a respeitar e a realmente
apreciar as outras culturas.”
Após sua graduação, Elma foi convidada a ser
pastora líder da Igreja em Hong Kong. A congregação
é formada por mulheres filipinas que trabalham como
domésticas de famílias chinesas.
Em Hong Kong e nas Filipinas, existem muitos
cultos rápidos que estão em crescimento e que
atraem milhares de pessoas que não possuem uma
base sólida do cristianismo. Baseando-se em sua
educação teológica, Pastora Elma tem tido inúmeras
oportunidades de orientar e ensinar mulheres que
vieram de muitos destes cultos.
“Teologia cristã é necessária no ministério como
base para a fundação da igreja,”disse ela. “Pessoas que
servem no ministério deveriam saber em que acreditam
e porque acreditam; eles deveriam ser capazes de
defender o que acreditam biblicamente. As pessoas que
estão servindo têm questões teológicas que deveriam
ser abordadas com a razão; ao contrário, poderão ser
alvos potenciais e cair nas armadilhas de falsos ensinos,
falsas religiões e falsos profetas.”
Porque a pastora Elma estudou por três anos no
seminário (APNTS), ela pode ajudar muitas mulheres
a entender a verdade cristã para serem transformadas
pelo amor de Jesus. Por sua vez, elas compreenderam
o chamado de Jesus para com suas famílias, amigos e
patrões, crescendo assim, a igreja.
[Fonte: Gina Grate Pottenger e Elma Mago]
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IDÉIAS DE APRESENTAÇÃO
Opção 1—Pensando Atos 1:8
Preparação
• Peça para pessoas te ajudarem na apresentação:
uma para apresentar “Abraçando o mundo, um
pais de cada vez” e outra pessoa para apresentar
“Construindo laços de amor”.
• Faça cópias do material da lição 2 (ao final desta
lição) para os participantes e tenha lápis/canetas
disponíveis para eles.
• Antes de começar, distribua os materiais e lápis/
canetas para os participantes.
Apresentação
• Como introdução, leia Atos 1:8 para os participantes
e faça com que saibam que vão conhecer a história
de duas congregações que estão vivendo as
instruções que Cristo deixou nesta passagem das
escrituras.
• Instrua os participantes a ouvir cada história
missionária e escrever pontos de como as
congregações estão sendo testemunhas em
“Jerusalem, Judeia e Samaria, até os confins da
terra” nos círculos marcados como tal.
• Após as histórias terem sido contadas, peça ao
grupo para contar o que escreveram em seus
círculos.
Opção 2— De Jerusalem até os confins da terra (para grupos que gostam de atividades)
Preparação
• Peça para pessoas te ajudarem na apresentação:
uma para apresentar “Abraçando o mundo, um
pais de cada vez” e outra pessoa para apresentar
“Construindo laços de amor”.
• Em pequenos pedaços de papel, escrever “Gift
Mtukwa” e “Elma Mago”—suficiente para cada um
dos membros do seu grupo ter, pelo menos, um de
cada nome.
• Em pedaços de papéis grandes, escrever
“Jerusalem,” “Judeia e Samaria,” e “Confins da Terra”
e colocá-los em lugares espalhados pela sala onde
será a reunião.
• Antes de começar, distribua dos dois nomes para os
participantes.
Apresentação
• Como introdução, leia Atos 1:8 para os participantes
e faça com que saibam que vão conhecer a história
de duas congregações que estão vivendo as
instruções que Cristo deixou nesta passagem das
escrituras.
• Instrua as pessoas a ouvirem as histórias e
coloquem os nomes de cada pessoa em um canto
da sala. Explique que em alguns casos, o nome
da pessoa poderá ser colocado em vários lugares,
então os participantes terão que definir em que
lugar colocar e porque.
• Após as histórias terem sido contadas e o grupo ter
posicionado os nomes, peça para o grupo falar o
porque eles colocaram os nomes nos lugares.
Opção 3—Debata Atos 1:8
• Leia Atos 1:8, depois conte brevemente as histórias missionárias (evite lê-las).
• Faça as seguintes perguntas.
o Pastor Gift Mtukwa perguntou, “como nós vamos beneficiar o restante do mundo com o evangelho?” Como
você responderia a esta pergunta?
o Faça o grupo falar sobre o ministério da sessão “Construindo consciência do que está perto”. Como uma
igreja pode iniciar e realizar ministérios como este, e quais os desafios que a congregação poderá enfrentar
ao fazê-lo?
o O que você pensa sobre o comentário da Pastora Elma Mago sobre respeitar outras culturas e como
indivíduos, o que podermos fazer acerca desse tema?
VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• Existem grupos como este em sua comunidade que a igreja poderia ajudar? Discuta como você pode ajudar um
condomínio próximo, escola ou casa de apoio, desenvolva uma estratégia e implemente-a.
• Discuta sobre formas práticas de ajudar a sua igreja a desenvolver consciência sobre o que acontece
globalmente e como você pode ajudar as pessoas a começarem a incluir missões em seus pensamento, orações
e vidas.
• Existem outros grupos culturais em sua comunidade que poderiam beneficiar, com seus dons e talentos, as
pessoas de sua congregação? Talvez alguém possa ajudar essas pessoas a ensinar seu idioma ou criar eventos
para introduzir a sua comunidade em alguns dos costumes e feriados locais.
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INSPIRE MISSÕES NAS PESSOAS
LIÇÃO 2
Instruções: Enquanto as histórias da lição são apresentadas, escreve como e onde
essas congregações estão sendo testemunhas a luz de Atos 1:8.
Confins da terra
Judéia e Samaria
Jerusalém
“Mas receberão poder quando o Espírito Santo descer sobre vocês, e serão
minhas testemunhas em Jerusalém, em toda a Judéia e Samaria,
e até os confins da terra”.
— Atos 1:8
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Lição 3
Gênesis—É um começo
BREVES DADOS
•• Mais de 50% da população do mundo vive em uma cidade de 100.000 habitantes ou mais, e esse número
é estimado a subir rapidamente para 70% até 2050.
•• Existem mais de 160 cidades e nações nas ilhas do Caribe na Região Mesoamericana que têm uma
população de 100.000 pessoas.
•• Líderes de campo na região mesoamericana, designaram 23 cidades e 5 países do Caribe ilha como áreas
prioritárias que receberão equipes de missionários voluntários.
•• O plano é para 112 missionários voluntários a serem implantados na região mesoamericana até o ano de
2020.
•• Até 2015, quase metade dos missionários servindo à Igreja do Nazareno em todo o mundo eram
missionários voluntários.
[Fonte: Mesoamerica Gênesis website: www.mesoamericagenesis.com]
LEITURA BÍBLICA: “Quando Paulo e Barnabé estavam saindo da sinagoga, o povo os convidou a falar
mais a respeito dessas coisas no sábado seguinte. Despedida a congregação, muitos dos judeus e estrangeiros
piedosos convertidos ao judaísmo seguiram Paulo e Barnabé. Estes conversavam com eles, recomendando-lhes
que continuassem na graça de Deus. No sábado seguinte, quase toda a cidade se reuniu para ouvir a palavra do
Senhor.” (Atos 13:42-44)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Para apreciar Mesoamérica Genesis, um novo ministério para as grandes cidades da região mesoamericana e
como este ministério pode beneficiar a nossa igreja.
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Introdução a Gênesis
Cinquenta por cento da população do mundo vivem
em um centro urbano e esse número está em constante
crescimento. A região mesoamericana identificou
28 centros urbanos e ilhas do Caribe com pouca ou
nenhuma presença da Igreja do Nazareno. Precisamos
chegar com urgência nesses lugares com a mensagem
de Jesus Cristo.
Mesoamérica Gênesis é uma estratégia de
plantação de igrejas e envio missionário com tudo
incluído. Todos os anos, até 2020, as equipes de
missionários voluntários vão trabalhar em coordenação
com um distrito Nazareno para começar novas
congregações em 28 locais designados. Os líderes da
Gênesis acreditam que uma igreja saudável é uma igreja
missionária. Em particular, eles acreditam que:
• A igreja missionária na cidade vai praticar um culto
autêntico de um Deus que transforma vidas através
de sua misericórdia, graça e amor.
• A igreja missionária na cidade é uma comunidade de
crentes que abraçam o chamado de Deus para ir e
fazer discípulos de Cristo nas nações, tanto na sua
vizinhança quanto no mundo.
• A igreja missionária na cidade será de grande
presença em sua vizinhança, com uma vida de
santidade e compaixão aos que vivem em lugares
muito difíceis.
As pessoas que desejam servir no Gênesis devem
se inscrever e, após a aceitação, receberão treinamento
on-line de seis semanas, bem como quatro semanas
de aulas residenciais em Santo Domingo, República
Dominicana. Alguns dos temas de cursos e oficinas são
de missão urbana, plantação de igrejas, discipulado,
política missionária, e comunicação.
Os missionários Genesis estão envolvidos na
plantação de igrejas urbana por dois anos em um local
Genesis e participar de um retiro de reentrada no fim
da atribuição.
[Fuente: Mesoamérica Génesis]
14
Jessi e Luz
Missionários da Genesis Jessi (JEH-see) e Luz
(LOOS) começou a trabalhar com uma igreja mãe
em Haina (HIE-nah), República Dominicana, em
2014 para ajudar no crescimento da igreja. A igreja
e os missionários comemoraram os frutos desse
crescimento em abril de 2015, batizando nove crentes.
Uma das mulheres que frequentavam a igreja era
responsável pela elaboração do programa de batismo.
Houve um tempo de adoração, e Pastor Edilio Balbuena
(eh-DEE-lee-oh bal-BWAY-nah), pastor da Igreja mãe,
pregou o sermão. Um por um, Balbuena batizou os
novos crentes com a ajuda dos missionários Genesis.
Os crentes recém-batizados passaram o resto do dia
com os seus irmãos e irmãs em Cristo, celebrando com
alimentos e comunhão nas margens do rio.
Os batizados estão sendo discipulados para que
eles entendam melhor a sua nova vida em Cristo.
Eles também têm estudado os Artigos de Fé e estão
preparando-se para serem membros da Igreja do
Nazareno. Além disso, outros 12 estão em vias de
serem batizados em 2015.
[Fonte: NCN News]
IDÉIAS DE APRESENTAÇÃO
Opção 1—O que é Gênesis?
Preparação
Apresentação
• Peça para pessoas te auxiliarem na apresentação:
uma pessoa para apresentar “Introdução a Gênesis”
e outra para apresentar “Jessi e Luz.”
• Comece lendo Atos 13:42-44, depois diga, Hoje
vamos aprender sobre um ministério da Igreja do
Nazareno na Região Mesoamericana chamado
Gênesis.
• Faça cópias dos 3 materiais (ao final desta lição) para
os participantes, e tenha lápis/canetas disponíveis.
• Antes da sessão, distribua materiais e lápis/canetas
aos participantes.
• Faça com que as duas pessoas apresentem as
seções na parte de Informações da Lição.
• Distribua as copias dos materiais e lápis/canetas.
Peça ao grupo para gastar cerca de cinco minutos
e individualmente escrever como eles pensam sua
igreja, se é uma igreja Genesis ou como poderia
melhorar.
• Pergunte ao grupo o que pensaram sobre o quanto
sua igreja é uma igreja Gênesis.
Opção 2—Quão Gênesis somos? (para grupos que gostam de atividades)
Preparação
Apresentação
• Peça para pessoas te auxiliarem na apresentação:
uma pessoa para apresentar “Introdução a
Gênesis” e outra para apresentar “Jessi e Luz.”
• Peça para uma pessoa controlar o tempo enquanto
os grupos escrevem suas idéias em um cartaz.
• Tenha 10 cartazes espalhados pela sala, cada um
listando uma característica de uma Igreja Genesis
(veja materiais da lição 3) no topo. Tenha canetões
para casa pôster.
• Comece lendo Atos 13:42-44, depois diga, Hoje
vamos aprender sobre um ministério da Igreja do
Nazareno na Região Mesoamericana chamado
Gênesis.
• Faça com que as duas pessoas apresentem as
seções na parte de Informações da Lição.
• Divida em grupos pequenos, peça para cada grupo
pegar um cartaz, depois diga que eles têm 2 minutos
para escrever como suas igrejas se encaixam nas
características ou como ela pode melhorar. Quando
acabar os 2 minutos, o grupo deverá ir até o
próximo cartaz com características.
• Depois dos grupos terem passado por todos os
cartazes, discutam a cerca do que foi escrito por
eles.
15
Opção 3—Debate
• Leia os Breves Dados no início da lição, em seguida, dar uma visão geral da informação da lição e distribuir o
material da lição 3.
• Peça para os grupos discutirem sobre as seguintes questões:
o Que informação dos Breves Dados te surpreendeu e por quê? (Alguns podem se surpreender com a
porcentagem alta de missionários voluntários; este é um novo desenvolvimento nos últimos anos e que
provavelmente veremos continuar por algum tempo).
o Que desafios específicos você acredita que missionários voluntários enfrentam?
o Quais vantagens você pensa que um missionário voluntário possui?
VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• Se sua igreja ou distrito tiver pessoas servindo como missionários voluntários para a Igreja do Nazareno, faça
com que conversem com o grupo, ou via Skype ou Facetime, contando o que fazem, os desafios que enfrentam,
e como sua igreja poderá ajudá-los (isso poderia ser financeiramente, incentivo por meio de correspondência, ou
através da oração).
• Interceda para o ministério Gênesis da Mesoamérica. A lista é útil para toda a área urbana. Depois de orar por
cidades e áreas-alvo na Mesoamérica, orar para o centro urbano mais próximo de você.
o Orem para que famílias destruídas sejam restauradas.
o Ore por pais solteiros enquanto criam seus filhos sem apoio.
o Orem pela proteção das crianças expostas a violência doméstica.
o Orem para que gangues acabem.
o Orem por jovens adultos viciados em drogas.
o Ore para que as pessoas conheçam ao Senhor.
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• Genesis Website: www.mesoamericagenesis.com
• Videos
o www.youtube.com/watch?v=x0sYpFROCUE
o www.youtube.com/watch?v=VnC9PGvv8jw
16
GÊNESIS—É um começo
Lição 3
Gênesis Mesoamérica determinou 10 características de igrejas Genesis para ajudar as igrejas a saberem o que estão
fazendo bem e que eles precisam trabalhar. Leia cada característica e escreva o que sua igreja faz, se isso é aplicável
a essas características e/ou como ela pode melhorar.
Uma Igreja Gênesis é uma Igreja que:
1. Semanalmente tem cultos de celebração que são relevantes e de transformação para o seu redor.
2. Serve continuamente em sua comunidade através da prática de compaixão.
3. Cria e utiliza planos para envolver cada Nazareno (de qualquer grupo de idade) em discipulado e
ministério a nível local e/ou distrital.
4. É ativamente envolvida em plantar uma nova congregação em centros urbanos.
5. Prega santidade regularmente e pratica santidade diariamente.
6. Intencionalmente identifica, desenvolve, e envia pastores, missionários, e novos plantadores de
igrejas, com foco na educação estratégica da denominação.
7. Assegura que toda a congregação e todos os ministérios trabalhem dentro de uma equipe e
colaborem com a única missão de fazer discípulos.
8. Envolve a todos da congregação a interceder pelas necessidades de suas comunidades e do
mundo.
9. Generosamente fornece recursos financeiros para financiar missão em sua cidade, seu distrito, e
no mundo.
10.Se auto-avalia e comunica resultados a vários níveis de liderança (local, distrital, etc.), fazendo
mudanças quando indicados.
Do site Gênesis:
www.mesoamericagenesis.org/genesis-begins-with-me
17
Lição 4
Alcançando a comunidade
através das crianças
BREVES DADOS
• Em Madagascar:
o População abaixo de 15 anos—40%
o Trabalho infantil para idades de 5–14—28%
o Taxa de alfabetização acima de 15 anos—64.7% com mulheres menor do que com homens.
• Moradores de rua no Havaí
o Estatísticas federais mostram que para cada 100.000 pessoas no Havaí, 487 estão desabrigadas.
o Estima-se que 15.000 residentes havaianas são “moradores de rua em algum momento do ano” e, pelo
menos, 11 por cento dos indivíduos são crianças, enquanto 14 por cento são veteranos militares (relatório
apresentado pelos Serviços de esperança do Havaí).
[Fonte: CIA World Factbook; Headlines & Global News (www.HNGN.com)]
LEITURA BÍBLICA: “Então disse Jesus: Deixem vir a mim as crianças e não as impeçam; pois o Reino dos
céus pertence aos que são semelhantes a elas”. (Mateus 19:14)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Para entender que a maneira de chegar a uma comunidade é muitas vezes através da ministração aos seus
filhos.
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Introdução
Mateus 19:14 disse, “Então disse Jesus: Deixem vir
a mim as crianças e não as impeçam; pois o Reino dos
céus pertence aos que são semelhantes a elas”. Hoje,
vamos aprender sobre como dois lugares em lados
opostos do globo ministraram a crianças, resultando em
ministração para o restante da família
Educação e habilidades profissionais
No distrito central Nazareno em Antananarivo
(ahn-tah-nah-nah-REE-voh), Madagascar, quartos
que costumavam estar com acentos vagos agora
encontram-se vivos com atividades enquanto alunos
aprendem inglês, estudam a bíblia e aprendem
computação. O novo centro de aprendizagem é
chamado de Escola Vivendo Esperança.
Missionários Ronald e Shelly Miller viram a escola
como um meio de apoiar o distrito financeiramente
- alunos pagam uma taxa mensal equivalente a cerca
de 5 a 10 dólares—enquanto capacitamos membros
da comunidade com cursos profissionalizantes. Eles
esperavam cerca de 5 alunos para a aula inaugural. Ao
18
invés disso, 18 alunos se matricularam, com idades de
15 a 40 anos.
“Aqui em Madagascar, escolaridade em geral é
muito, muito baixa” Shelly disse. “Não existem escolas
suficientes no país para acomodar todas as crianças,
então há muitas crianças que nunca poderão finalizar o
ensino médio.” A Escola Vivendo Esperança é um lugar
onde qualquer um, com um diploma de ensino médio
ou não, pode vir para aprender.
A meta é ter a escola certificada e expandir a oferta
de cursos. Atualmente, contamos com 5 professores
em ensino bíblico, inglês e computação básica.
Muitas pessoas trabalharam juntas em 2014 e
2015 para tornar realidade o Vivendo Esperança uma
realidade, incluindo o Superintendente Distrital de
Madagascar Richard Ravelomanantsoa (ree-SHAR
rah-vel-oh-mahn-ah-SOO-ah) e sua esposa, Therese
(te-REZ), diretora do Centro de Crianças de Rua,
juntamente com Pastor do Ministério Nazareno de
Compaixão, Pastor Patrice Ratovoarilala (pah-TREES
rah-TOO-voo-ah-ree-LAH-lah) e Vola Harisoa (VOOlah ah-ree-SOO-ah). Duas equipes de Trabalho e
Testemunho trabalharam na construção, e uma equipe
doou 20 computadores. Devido ao trabalho voluntário
e doações, o custo de Lançamento da escola para o
Ministério de Compaixão foi de menos do que 500
dólares.
Outra visão para o Vivendo Esperança foi o de
promover um lugar para adolescentes que se formaram
no Centro de Ministério Compassivo Antananarivo e no
Centro de crianças de rua AMI-4. Os centros atendem
420 crianças menores de 18 anos, com refeições,
educação e apoio.
A escola também fornecerá aos pastores locais,
treinamento em computação.
[Fonte: NCN News]
Até onde um tutor pode liderar?
Lily (não é seu nome real) é uma criança que
está na sexta série e desde 2015 viveu por 2 anos
no Esperança para um novo começo em um abrigo
transitório para desabrigados em Onelau’ena (OHne-lau-eh-nah) em Kapolei (KAH-poh-lay), Havaí. A
mãe de Lily faleceu em 2014, deixando-a com a irmã
de 19 anos que cuidava de 3 meninos sozinha. Ainda
na escola, Lily passou a maior parte de seu tempo
cuidando de seus sobrinhos.
***
Membros da Igreja do Nazareno local, começaram
a visitar o abrigo e ministrar para os moradores,
sobretudo para fornecer aulas a crianças e jovens
através da Kokua (KOH-koo-uh) Grupo de Compaixão,
um ministério compassivo do Distrito Pacífico Havaí
nos EUA.
Toda semana, aproximadamente 10 a 15 voluntários
tutoreavam os alunos após a escola. Educação é
prioridade para Kokua porque a equipe e os voluntários
acreditam que educar as crianças vai ajudar a quebrar o
ciclo da pobreza. Muitas das crianças ficaram atrasadas
por terem abandonado a escola no ensino fundamental
.
Os pais das crianças que estão sendo tutoriados
por Kokua estão ansiosos para que seus filhos tenham
sucesso na escola. No entanto, muitos deles não são
escolarizados ou não falam inglês, então não estão
preparados para ajudar seus filhos nas tarefas de casa
ou até mesmo para defender seus filhos na escola.
É por esse motivo que no futuro, a equipe do Kokua
espera incluir aulas de Inglês para os pais também.
Kokua também tem em sua programação grandes
eventos como feiras de alfabetização, unidades de
higiene e de vestuário, noites de cinema, festividades
e outros tipos de atividades com até 60 pessoas
ajudando.
Kokua é projetado para ser um ministério
compassivo de âmbito distrital, em que as igrejas de
todas as ilhas possam registrar e começar ministérios
contextualmente apropriados para suas comunidades.
***
Lily era uma das beneficiárias do tutoreameto
do Grupo de Compaixão Kokua. Muitas mulheres
investiram na vida de Lily, convidaram-a para atividades
na igreja, a levaram no cinema ou para jantar e
passaram tempo com ela.
Na igreja, Lily ouviu que Jesus a amava e convidou
Jesus para ser parte de sua vida. Animada pelas
histórias que ouvia, perguntou ao pastor de jovens se
as histórias foram escritas em um livro que ela pudesse
ler. Chocado por ela não saber o que era uma Bíblia,
imediatamente o pastor a presenteou com uma Biblia.
“Através do nosso programa de tutoria, as crianças
criaram um relacionamento profundo e duradouro com
todos os voluntários,” disse Rachel Campbell, Diretora
do programa do Grupo de compaixão Kokua. “Através
de famílias [que visitam], que doam e passam o tempo.
... [Lily] encontrou uma segunda família.”
Lily é apenas uma das muitas pessoas no abrigo
que estão experimentando o amor de Jesus em novas
formas.
[Fonte: Engage magazine]
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• Sites:
o http://nazarene.org/article/madagascar-school-aims-empower-students
o http://engagemagazine.com/content/hawaii-pacific-district-churches-cooperate-compassionate-ministry
o www.kokuacompassiongroup.com
19
IDÉIAS DE APRESENTAÇÃO
Opção 1—As crianças são a chave
Preparação
Apresentação
• Peça para te auxiliarem: uma pessoa apresentar
“Educação e habilidades profissionais” e duas
pessoas para apresentar “Até onde um tutor
pode liderar?” (um apresentará a parte sobre
Lily no começo e no final, e outro apresentará a
sessão sobre Grupo de compaixão Kokua entre as
histórias).
• Apresente a introdução, depois peça aos membros
do grupo para encontrarem semelhanças e
diferenças entre as duas localizações.
• Faça cópias do material da lição 4 (ao final desta
lição) para os participantes e tenha lápis/ canetas
disponíveis para todos.
• Peça para as duas pessoas que estão auxiliando
contar a parte da lição que estão responsáveis.
• Após as apresentações, pergunte às pessoas do
grupo o que elas escreveram sobre as semelhanças
e diferenças entre dos ministérios de Madagascar e
Havaí.
• Antes de começar, distribua os materiais lápis/
canetas aos participantes, peça para ouvirem as
histórias e pensarem nas semelhanças e diferenças
entre as duas localizações..
Opção 2—Deixando as crianças liderarem (para grupos que gostam de atividades)
Preparação
Apresentação
• Peça para te auxiliarem: uma pessoa apresentar
“Educação e habilidades profissionais” e duas
pessoas para apresentar “Até onde um tutor
pode liderar?” (um apresentará a parte sobre
Lily no começo e no final, e outro apresentará a
sessão sobre Grupo de compaixão Kokua entre as
histórias).
• Introduza o assunto, e explique que deverão prestar
bastante atenção pois deverão relatar parte da
apresentação para um grupo menor mais ao final da
sessão.
• Tenha cartazes em dois pontos da sala – um com
o titulo “Madagascar” e o outro “Havaí.” Deixe
canetões ao lado dos cartazes.
• Peça para as duas pessoas que estão auxiliando
contar a parte da lição que estão responsáveis.
• Separe grupos para serem de Madagascar ou
Hawaii. Peça aos grupos que recordem o que
ouviram da apresentação e que escrevam no cartaz,
e que para essa atividade terão 10 minutos para
compartilhar a informação.
• Ao final de 10 minutos, faça com que os grupos
contem brevemente sobre as informações que
colheram.
Opção 3—Debate
• Dê um panorama geral da informação da lição.
• Debata as seguintes questões:
o Como a educação pode contribuir para que as pessoas vivam de maneira justa e adequada?
o Porque você acha que a escola em Madagascar cobra pelas aulas se as pessoas têm dificuldades financeiras?
o Se a igreja não provesse uma, onde mais esses jovens poderiam encontrar uma segunda família?
o Você se lembra de algum momento em que Deus falou com você através da leitura da Bíblia?
VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• O que sua igreja/grupo poderiam fazer para ajudar com educação/idiomas a um imigrante ou outros grupos que
possam necessitar de sua ajuda? Que tipos de talentos/dons únicos que seu grupo possui que possa ajudar?
• Que outros grupos (área, distritos, outras denominações) poderiam ser parceiros para um impacto maior?
20
Alcançando a comunidade através das crianças
Lição 4
Instruções: A lição de hoje foi sobre ministérios em duas ilhas em diferentes localizações. Enquanto ouve as
histórias, escreva as semelhanças e diferenças que escutar entre as duas localizações.
Diferenças
Semelhanças
Madagascar
Havaí
21
Lição 5
Uma nova visão sobre uma casa de vidro
BREVES DADOS
Xperience TV:
• Pessoas na área de transmissão: 70.000 em Vlaardingen, 1.2 milhões na área de Rotterdam.
• Audiência: Diversa; Xperience TV tem o foco em jovens.
• Contatos da Xperience TV: Visitas através do youtube entre 500 e 10.000 vizualizações, dependendo
do tema. Cerca de 50 a 75 jovens (incluindo os jovens da equipe de filmagem) visitaram nosso estúdio
mensalmente. A cada mes vemos novas pessoas chegando em nosso estúdio.
• “Desenvolvido por 35 jovens e 5 pessoas mais velhas” (Xperience TV website)
Transmissão de Missão Mundial:
• 32 idiomas
• 72 países
• 140 programas
[Fonte: Xperience TV; Transmissão de Missão Mundial]
LEITURA BÍBLICA: “Fico acordado nas vigílias da noite, para meditar nas tuas promessas.” (Salmos 119:148)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Entender como jovens assumiram a responsabilidade de apresentar a Cristo e a Igreja do Nazareno para a
comunidade e como fizeram parceria com Transmissão de Missão Mundial para este evento.
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Introdução
“Aqueles que vivem em casas de vidro não devem
atirar pedras”. Casas de vidro não são as melhores por
inúmeras razões; entretando, hoje vamos aprender a
lição da Casa de Vidro de Vlaardingen (VLAHR-deenguhn), Holanda, que existiu por apenas 24 horas em
2015 e ajudou a muitas pessoas por lá.
Xperience TV
Xperience TV é uma rede Nazarena de TV ao vivo
(trasmitido online) criado por jovens Nazarenos, por
jovens de Vlaardingen, Holanda, construindo uma
ponte para pessoas de suas cidades e em todo o país.
O show é realizado mensalmente na Igreja do
Nazareno de Vlaardingen, onde os jovens montam o
estúdio. O formato é de um “late-night show” cheio
de musicas, jogos, entrevistas, e pensamentos sérios
22
compartilhados com os telespectadores. Convites
são distribuídos aos jovens para assistir ao show no
estúdio.
Seguindo a programação, existe um tempo de
comunhão na cafeteria da igreja onde os espectadores
também aprendem com outras atividades, como
pequenos grupos de estudo e estudos bíblicos. Apenas
participar do show já ajuda a transformar alguns jovens.
Eles se sentem amados, podem ser eles mesmos, e
podem conhecer pessoas que se importam com ele.
Os líderes intencionalmente convidam jovens que
não são Cristãos para participar da equipe de produção
para que experimentem a “igreja real”. Os não Cristãos
observam que há argumentos e falhas de comunicação,
mas também, perdão, respeito e amor. Essas pessoas
se transformam lentamente, se interessam, participam
de outras atividades, constroem relacionamentos, e
passam a conhecer a Jesus mais e mais.
Xperience TV iniciou em 2014; em seu primeiro
ano, o grupo de jovens da igreja dobrou de tamanho!
Não apenas os jovens da igreja estão entusiasmados,
como também outros que não conhecem a Jesus mas
participam das transmissões e não fazem idéia de que
estão dentro de uma igreja. No entanto, são tocados
pela atmosfera e pelo fato de serem completamente
aceitos.
3. Construir relacionamentos.
Com o Projeto Casa de Vidro, a equipe teve a
mesma filosofia de trabalho que o programa da
Xperience TV como exemplo a Vida de Cristo. O
grupo orou, comeu, se esforçou e perdoou. Novas
relações foram estabelecidas e as pessoas foram
convidadas a shows mensais, onde continuaram a
ver discípulos como Cristo.
O projeto Casa de Vidro
4. Estar presente como igreja.
Somente estar presente como igreja durante as
24 horas no centro de Vlaardingen teve impacto.
Além disso, a igreja organizou 24 horas de
corrente de oração durante o evento e a Linha de
Mobilização de Oração da MNI encourajou pessoas
ao redor do mundo para oram durante o evento,
também.
A equipe da Xperience TV convidou membros
da igreja para participar da Casa de Vidro, para
conversar com os visitantes, talvés para orar com
eles e convidá-los para ir a igreja nas semanas
seguintes.
O Projeto Casa de Vidro, foi organizado pela equipe
da Xperience TV e foi iniciado em 11 e 12 de dezembro
de 2015. O programa de 24h no ar sem parar, foi
realizado no meio da cidade de Vlaardingen, e foi cheio
de música e desafios hilários para arrecadar dinheiro e
consciência para “desastres silenciosos”.
O plano inicial era de fazer o evento no
estacionamento da igreja. Quando a prefeitura da
cidade conheceu o projeto, ficaram entusiasmados e
encorajaram os jovens a realizá-lo no em uma praça.
Esta foi uma resposta inesperada para um evento
organizado pela igreja, já que muitas pessoas na
Holanda possuem atitudes negativas em relação ao
evangelho.
O projeto Casa de Vidro, tinha múltiplos objetivos:
1. Arrecadar dinheiro para “desastres silenciosos” no
mundo.
O Projeto Casa de Vidro é um projeto bem
conhecido na Holanda. É organizado por uma
estação de rádio secular e Cruz Vermelha da
Holanda para arrecadar fundos para “desastres
silenciosos” no mundo. Pessoas da Holanda são
encorajadas a iniciar seus próprios projetos para
arrecadar dinheiro. A equipe da Xperience TV, por
ser Natal, abraçou o projeto e organizaram sua
própria Casa de Vidro.
2. Fazer com que as pessoas pensem sobre “desastres
[Fonte: Wouter van der Zeijden]
Transmissão de Missão Mundial
Transmissão de Missão Mundial (TMM) é um
ministério da Igreja do Nazareno que leva o evangelho
ao mundo através de rádio, televisão e programas de
Internet. No ar desde 1944, TMM alcançou também
partes mais remotas do mundo, com palavras de
esperança e santidade...e vidas foram transformadas.
Xperience TV é um ministério pago pela Igreja do
Nazareno de Vlaardingen. Entretanto, TMM financiou
25 por cento dos custos do Projeto Casa de Vidro. O
restante das finanças foram fornecidos por pessoas
dentro da igreja (25 por cento) e pessoas de fora da
igreja (50 por cento).
silenciosos” em sua cidade.
Durante 24 horas de show, a equipe do
Xperience TV desafiou pessoas a agirem contra
“desastres silenciosos” em Vlaardingen, assim como
“idosos abandonados, mães solteiras sem qualquer
tipo de renda, ou refugiados recém chegados
em nossa cidade.” Eles encorajaram as pessoas a
investirem em seus vizinhos e bairros. Durante
o evento, a equipe focou em um estilo de vida
caridoso, com percepção Cristã.
23
IDÉIAS DE APRESENTAÇÃO
Opção 1—Casa de Vidro (pop-up)
Preparação
Apresentação
• Faça cópias da informação da lição, separe as
sessões e enumere de acordo com a ordem da
Informação da lição.
• Comece lendo a introdução, depois diga, eu
enumerei as sessões para a apresentação. Se meus
ajudantes puderem apenas aparecer de onde estão
e ler a informação, eu ficarei grata.
• Peca para pessoas te ajudarem na apresentação,
assegurando que cada parte é bem curta e que eles
não precisam ir à frente, apenas levantar e ler a
informação de onde estão. Distribua as partes para
cada participante.
• Faça com que os ajudantes apresentem a lição.
• Debata sobre o que a sua igreja poderá fazer para
apoiar os jovens em seus esforços de alcançar a
comunidade e o mundo.
Opção 2— Eu posso ver claramente agora (para grupos que gostam de atividades)
Preparação
Apresentação
• Faça copias da informação da lição, corte cada parte
da sessão. Cole as sessões em sulfite colorido e
enumere de acordo com a ordem da informação da
lição.
• Comece lendo a introdução, depois diga, Este vidro
nos ajudará a lembrar sobre o que será a lição de
hoje. Eu pedi para algumas pessoas me ajudarem
na apresentação. Se a pessoa com o número
1 vier, por favor, com cuidado pegue o papel
correspondente e leia a informação no verso. Após
essa pessoa, virá a pessoa com número 2 e assim
por diante.
• Obter um porta retrato velho (que ainda tenha vidro)
ou um espelho de parede com moldura. Usando fita
adesiva, junte as sessões da aula (com o numero
para cima) no vidro. Tente cobrir o máximo que
puder do vidro; não importa se sobrepor uns aos
outros. (Se ficarem sobrepostos, é preciso colocar os
números maiores embaixo dos primeiros números,
assim, os primeiros números serão acessados com
maior facilidade.)
• Faça com que os ajudantes apresentem a lição.
• Debata sobre o que a sua igreja poderá fazer para
apoiar os jovens em seus esforços de alcançar a
comunidade e o mundo.
• Coloque o porta-retrato ou o espelho na entrada da
sala, certificando-se de que não cairá.
• Enquanto as pessoas entram, peça para que algumas
de ajudem na apresentação, assegurando de que
cada parte é curta e dê um número correspondente
a qual sessão a pessoa retirará da moldura e fará a
leitura.
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• Sites:
o Xperience TV: www.xptv.nl
o Transmissão de Missão Mundial: www.worldmissionbroadcast.org
• Videos:
o Uma introdução ao Xperience TV: https://youtu.be/sIOlrn3VcS8
o TMM Vídeo Promocional: http://www.nazarene.org/wmb-promotional-resources
24
Opção 3—Debate
• Dê um panorama geral sobre a informação da lição.
• Peça para o grupo debater as seguintes questões:
o Que detalhes você acha que a congregação Vlaardingen teve que discutir e planejar para ajudar os seus
jovens a começar o ministério Xperience TV?
o Como é que pequenos grupos em sua igreja, seja com idade específica ou não, desenvolvem um ministério
para as pessoas próximas a você, que talvez sejam de uma cultura diferente ou algumas com outras
necessidades?
o O projeto Casa de Vidro para Vlaardingen foi feito para ajudar “desastres silenciosos” em sua área. Que tipo
de “desastres silenciosos”sua igreja poderia ajudar a aliviar?
VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• Considere que sua igreja tenha criado o próprio projeto Casa de Vidro. Não precisa ser transmitido, mas poderia
ser uma maneira de ajudar a comunidade a estar atenta às necessidades de sua cidade. Você poderá definir o
projeto, quando e onde ele seria. Que detalhes precisam ser abordados para fazer um evento como este?
• Incentive seu grupo a participar da Oferta anual de Transmissão de Missões Mundial. Embora a ênfase e
conscientização seja feito anualmente em junho, a oferta para TMM poderá ser feita a qualquer dia do ano.
A oferta provê fundos para a rádio Nazarena, televisão e programas de internet, tempo no ar e estratégias de
acompanhamento.
• Orar:
o Pelo ministério Xperience TV, para que eles consigam continuar a entusiasmadamente atingir aos jovens
holandeses e que Deus chame jovens para servir a Ele como resultado da participação no Xperience TV.
o Para as pessoas que aprenderam sobre a Igreja do Nazareno através do Projeto Casa de Vidro, que eles
possam entender o quanto Jesus os ama.
o Pelas pessoas ao redor do mundo que compartilham o evangelho através de programas financiados pela
Transmissão de Missão Mundial e pelas pessoas que aprenderam do amor de Deus e sacrifício de Cristo e
ressurreição, e o conforto do Espírito como resultado desses programas de rádio, televisão e programas de
internet.
ATUALIZAÇÃO
O projeto Casa de Vidro de Vlaardingen, Holanda, Igreja do Nazareno, em cooperação com a comunidade,
arrecadaram mais de 11.000 euros (US$ 12.460) para uma unidade nacional de angariação de fundos da
Cruz Vermelha.
Dois DJs da estação de rádio da cidade concordaram a juntar-se como dupla de apresentadores da casa
de vidro. O programa foi transmitido simultaneamente na Xperience TV, na estação de rádio, e na TV local
por 24 horas.
Em 11 de dezembro de 2015, às 4 da tarde, em frente a uma multidão, o cerimonial da prefitura de
Vlaardingen trancou os DJs e apresentadores dentro da Casa de Vidro. Durante as 24 horas, pessoas
deixavam suas doações. Em um ponto, um grupo de escoteiros e um grupo de motociclistas mal encarados,
ambos se convergiram na praça para deixar os cheques, apresentando um grande contraste mas também um
espírito de generosidade gerado pelo chamado da Igreja de Vlaardingen para que todos juntos acabem com
os desastres silenciosos.
[Fonte: Eurasia Region Snapshots, 22 de dezembro de 2015: www.eurasiaregion.org/news/snap-shots]
25
Lição 6
Cuidar dos órfãos em tempos de angustia
BREVES DADOS
• Epidemia de Ebola em 2014
o Chamado de “a maior da história” pelos Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC)—10 nações
foram afetadas de um momento ao outro. As 3 nações com mais casos foram Guiné Conacri, Serra Leoa e
Libéria. A Igreja do Nazareno esteve presente nesses países.
o Os primeiros casos foram reportados em Guiné em 25 de março de 2014.
o Em 19 de Novembro de 2015, Libéria reportou três casos confirmados da mesma família sendo tratados
e 150 sendo monitorados.
o Em 7 de dezembro de 2015, os números cumulados abaixo foram reportados:
Casos Totais (Suspeita, Probabilidade, e Confirmados): 28.637
Casos confirmados por laboratórios: 15.249
Total de mortes: 11.315
o Vigilância para detecção continuará em 2016.
• Órfãos do ebola (6 de fevereiro de 2015):
o Mais de 16.000 crianças perderam seus pais ou cuidadores para o Ebola e Serra Leoa, Guiné e Libéria,
Incluindo 3.600 crianças que perderam pai e mãe.
o Menos de 3 por cento tiveram que ser levados para longe da família ou cuidados comunitários.
[Fontes: Centers for Disease Control and Prevention; World Health Organization; UNICEF]
LEITURA BÍBLICA: “A religião pura e imaculada para com Deus e Pai, é esta: Visitar os órfãos e as viúvas
nas suas tribulações, e guardar-se da corrupção do mundo. (Tiago 1:27)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Reconocer que, a pesar de los esfuerzos médicos, al contrario, las personas se mueren de enfermedades trágicas
y los sobrevivientes a menudo necesitan apoyo de muchas maneras.
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Cuidando dos Órfãos do Ebola
O surto de Ebola em 2014 deixou milhares de
órfãos. Igrejas do Nazareno em dois dos mais afetados
países, Serra Leoa e Libéria, estão tecendo um rede
de segurança para ajudar algumas das crianças a
permanecerem na escola e experimentarem o amor
de Deus. Custos de educação devoram uma extensa
parte do orçamento familiar, tornando difícil para as
crianças irem para a escola. Mesmo depois do surto de
Ebola, grande porcentagem de crianças de Serra Leoa,
Libéria e Guiné Conacri não estavam na escola.
26
Igrejas locais, trabalhando lado a lado com
os Ministérios Nazarenos de Compaixão (MNC),
instigaram a campanha “21 livre”. A campanha se
refere ao número de dias que é preciso estar em
quarentena antes de ser declarado livre do Ebola.
“Esta campanha tem sido uma grande ferramenta para
os nossos pastores e jovens ao chegar a nossas várias
comunidades com a mensagem de que essas crianças
devem ser bem tratados, com dignidade e respeito,
sem qualquer estigma ligado a eles,” disse Steven S.
Kanu, Coordenador da Igreja do Nazareno para a área
de Waterloo em Serra Leoa.
Serra Leoa
Libéria
“Nós realmente temos o coração para ajudar, a
alcançar essas crianças e mostrar amor, porque esta
é a primeira coisa que mais precisam,” disse Vidal
Cole, Superintendente Distrital de Serra Leoa. “Nós
queremos...fazer tudo o que pudermos para que essas
crianças não pensem que a sociedade se esqueceu
deles, e que o mundo virou as costas para eles.”
Há esforços das Igrejas em fazer a diferença,
mas ainda existem muitos órfãos que necessitam
de alimento e acesso a educação. A escola primária
Nazarena, administrada pela Igreja de Kanu, patrocina
a educação de 20 órfãos, com a ajuda de outras igrejas
do distrito. Ele disse, “Como algumas crianças têm
ouvido e visto o que temos feito para ajudar, eles
também têm pedido ajuda; mas por causa do espaço,
temos que colocá-los em uma lista de espera.”
Embora órfãos são muitas vezes acolhidos por
parentes, eles ainda podem enfrentar negligência
emocional e falta de recursos, disse Cole. A agricultura
é a principal fonte de renda para famílias na área
de Waterloo, e adicionando outra pessoa para um
orçamento de casa que já é lotado é um desafio.
Evangelismo da igreja durante a crise de Ebola tem
atraído mais crianças à igreja e mudou a forma como
as pessoas vêem o propósito da igreja, disse Cole. Eles
estão percebendo que a igreja não se trata apenas de
culto aos domingos, mas se importar com o próximo.
“Pela graça de Deus, eu vejo a igreja como um
farol de esperança e luz para a nossa comunidade
obscura” disse Kanu. “Eu acredito que Deus quer nos
usar para trazer transformação a nossa comunidade.”
A Igreja do Nazareno na Libéria criou uma Equipe
de Evangelismo Comunitário de Saúde liderado por
Elizabeth Johnson, que promove aconselhamento para
11 órfãos de Ebola e 22 sobreviventes em Monrovia.
Nazarenos da Libéria também estão financiando
educação dos dois filhos mais novos do Pastor Joe e
Hannah Sonkpah que faleceram devido a doença. As
famílias da igreja, Igreja do Nazareno Grace Chapel
e outras igrejas do distrito estão colaborando com
necessidades físicas e espirituais das crianças, disse
Daniel Johnson, Coordenador de Ministérios Nazareno
da Libéria.
“Apesar da dificuldade econômica causada pelo
surto de Ebola, a Igreja do Nazareno na Libéria
está fazendo um grande esforço para atender às
necessidades educacionais de órfãos do Ebola” disse
Johnson.
***
Órfãos em Serra Leoa (20) e na Libéria (26) estão
freqüentando a escola através de patrocínio das Igrejas
do Nazareno locais e MNC. Mais do que apenas
atender as necessidades imediatas das crianças órfãs
devido ao Ebola, a igreja está buscando capacitá-los
para o futuro através da educação, relacionamentos
amorosos, e discipulado.
[Fonte: Amy Crofford]
IDÉIAS DE APRESENTAÇÃO
Opção 1—Cuidando dos Órfãos
Preparação
Apresentação
• Faça cópias dos Breves Dados ao início da lição,
corte-o e enumere-o na ordem que são listadas.
• Como introdução, pergunte para as pessoas que
distribuiu os Breves Dados para ler em ordem
numérica.
• Peça para três pessoas de ajudarem a apresentar a
lição, usando as sessões: “Órfãos do Ebola”, “Serra
Leoa” e “Libéria”.
• Faça com que as pessoas que vão ajudar,
apresentem seus materiais.
• Distribua os Breves Dados para as pessoas
enquanto chegam, explicando que te ajudarão na
lição com este curto, mas preocupante fato.
27
Opção 2—Buscar as estatísticas preocupantes (para grupos que gostam de atividades)
Preparação
Apresentação
• Peça para três pessoas te ajudarem a apresentar a
lição, usando as sessões: “Órfãos do Ebola”, “Serra
Leoa” e “Libéria”.
• Uma vez que o grupo esteja reunido, diga que
você escondeu 11 estatísticas ao redor da sala. Dê
a eles dois minutos para encontrá-los. Uma vez
encontrados, você explicará o que fazer com eles.
• Escreva cada Breve Fato em um pedaço de papel,
enumere de acordo e esconda-os ao redor da sala
de encontro.
• Como introdução, pergunte as pessoas que
encontraram os Breves Dados para lê-los em ordem
numérica.
• Peça para as pessoas que vão auxiliá-lo a apresentar
seus materiais.
Opção 3—Debate
• Dê um panorama geral da Informação da lição.
• Debata as seguintes questões:
o O que você acha da declaração do Pastor Cole de que a primeira coisa as crianças precisam é amor?
o Como você acha que as pessoas reagiram a seus vizinhos quando souberam que os vizinhos tinham Ebola
(especialmente quando entrelaçada com a superstição e falta de conhecimento)? O quanto você acha que as
pessoas notaram?
o Quais grupos em sua comunidade têm um estigma associado à forma como vivem? Como você pode “cuidar
deles em sua aflição”?
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• Sites:
o Centers for Disease Control and Prevention: www.cdc.gov
o World Health Organization: www.who.int/en/
o UNICEF: www.unicefusa.org
o NCM Ebola Relief: www.ncm.org/ebolarelief.html
Guia de exlicação 21 e livre, PowerPoint slides e pôster.
Guias de oração, Guia de estação de oração e guia de Jejum - ótimo para o tempo dedicado de oração
e jejum.
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VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• Daniel (Dany) Gomis é Coordenador Estratégico de Área para o campo da África ocidental onde Guiné Conacri,
Serra Leoa e Libéria fazem parte. Sua doação para o Fundo de Evangelismo Mundial fornece o suporte para
as áreas em que muitos missionários como Dany servem. Com a sua participação no Fundo de Evangelismo
Mundial, você permite que a Igreja do Nazareno ajude aos ministérios que ajudam aqueles que sofrem de Ebola
e para as famílias que perderam entes queridos na epidemia de Ebola.
• Dany sugere ter um tempo de jejum e oração semanal para as pessoas afetadas pela epidemia:
o Ore para Deus retirar todo medo e colocar paz nos corações das pessoas da África Ocidental.
o Orem pelos Superintendentes Distritais, pastores, líderes e igrejas na Libéria, Serra Leoa e Guiné Conacri,
que Deus os use poderosamente nestes dias de dificuldades.
o Orem pela sabedoria de Deus e proteção para os médicos nas áreas afetadas pelo Ebola.
o Orem pelos governantes das nações e decisores de Serra Leoa, Libéria e Guiné Conacri.
• Informe-se e aprenda através do site da Organização Mundial da Saúde para atualizações.
• Esta lição seria ótima para usar em conjunto com a Escola Bíblica de Férias ou acampamento para crianças, e
fazer as crianças confeccionarem a pulseira de 21 grãos que é sugerido no site da NCM Ebola. Consulte a seção
Recursos para ver o link do site.
• Igrejas do Nazareno locais da Libéria e Serra Leoa estão trabalhando em conjunto com os Ministérios Nazarenos
de Compaixão para apoiar comunidades pobres e pessoas afetadas pelo surto de Ebola em 2014 e 2015. Ao
longo do surto, as 220 igrejas nesses países responderam com compaixão, ajudando as pessoas mais vulneráveis
afetadas pelo vírus. Com o suporte da igreja do Nazareno Global, as igrejas estão providenciando suporte
alimentar e kits de higiene, assim como implementando campanhas criadas para reduzir o estigma associado ao
Ebola.
Desde que as respostas ao Ebola iniciaram, apoio em áreas como a promoção da saúde, higiene, saneamento
e abastecimento de água, têm sido muito necessário. Como resultado, igrejas em Serra Leoa e Libéria estão
fazendo parceria com MNC para melhorar o acesso a água potável, saneamento básico e higiene em 16
comunidades afetadas pelo vírus do Ebola. Esta iniciativa envolve a perfuração de 16 poços e uma abordagem
abrangente para a promoção da higiene e saneamento.
Se você ou sua igreja gostaria de patrocinar uma dessas 16 comunidades para a permanência desta iniciativa,
por favor enviar um e-mail para NCM ([email protected]). O custo total por comunidade é de 16 mil dólares.
Qualquer doação é válida.
29
Lição 7
Servindo com as Mãos e os Pés de Jesus
BREVES DADOS
Reino de Tonga
• População de Tonga é de 106.501 (Julho de 2015)
• Braille é um sistema de pontos em relevo que podem ser lidos com os dedos por pessoas cegas ou com baixa
visão. Braille não é uma lingua. Pelo contrário, é um código pelo qual muitas línguas, como o Inglês, espanhol,
árabe, chinês, e dezenas de outras, pode ser escrito e lido.
[Fontes: CIA World Factbook; American Foundation for the Blind]
LEITURA BÍBLICA: “Eu me fazia de olhos para o cego, e de pés para o coxo.” (Jó 29:15)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Apreciar o trabalho de um ministério que serve aos deficientes físicos e as suas famílias contribuindo na
superação de obstáculos.
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Apresentando o Centro “Mango Tree”
O Centro para Pessoas Deficientes Mango Tree
(MTC) oferece um serviço de reabilitação global e
centrada na família para as pessoas com deficiência
no Reino de Tonga. Em 1997, este ministério iniciou
através do trabalho de Doc e Charmayne Old,
missionários da Igreja do Nazareno. Para eles, crianças
deficientes em Tonga eram “tesouros escondidos”. Eles
iniciaram o MTC para encontrar e servir esses “tesouros
perdidos”.
Abaixo são as formas como o MTC serve as pessoas
com deficiência e suas famílias:
1. Visita e cuidados domiciliares: O pessoal do MTC
visita regularmente os deficientes e disponibilizam
o mínimo de serviço médico e de reabilitação,
materiais que precisam, oração, estudo bíblico e
suporte emocional. Através dessa assistência, MTC
encoraja e ajuda crianças deficientes a viverem uma
vida feliz.
2. Terapia de Reabilitação: MTC oferece às crianças
com deficiência, os serviços de tratamento de
reabilitação e educação especial e ensina às
crianças habilidades sociais através de programas de
intervenção precoce.
30
3. Curso de Braille: O curso de Braille foi criado para
crianças com deficiência visual. Elas vão aprender
Braille, bem como outros assuntos regularmente
estudados na escola.
4. Curso de Computação: O curso de computação
para pessoas com deficiência é realizado pelo MTC,
ajudando as pessoas a encontrarem empregos
estáveis.
5. Apoio à família: MTC fornece informações e
incentivo para os pais das crianças com deficiência
que são servidos pelo ministério. Estudos bíblicos
regulares são realizados para ajudar os pais a
conduzir as suas famílias na fé.
6. Disponibilização de ajuda para Mobilidade: MTC
ajuda os deficientes a se moverem de forma
confortável através da renovação do interior de
suas casas. Fornecem também equipamentos para
mobilidade tais como cadeira de rodas, muletas, etc.
7. Acampamento Anual da Família: Um acampamento
para pessoas com deficiência é realizado todos os
anos para restaurar a fé e dar-lhes oportunidades de
lazer e comunhão em lugares bonitos.
Uma visão para o futuro
Muitas crianças com deficiência visual que vivem em
Tonga são negligenciados por seus pais e professores
na escola, porque a deficiência é vista como castigo de
Deus. Geralmente abandonam a escola devido a notas
baixas. O Centro para Pessoas Deficientes Mango Tree
(MTC) recentemente começou a ajudar crianças com
deficiência visual, além daquelas com paralisia cerebral.
William é um menino deficiente visual de 6
anos de idade. MTC inscreveu William em uma escola
primária cristã de língua Inglesa porque, em Tonga, é
difícil aprender Braille sem saber inglês. A mensalidade
da escola de William é financiado pelos alunos de uma
faculdade na Nova Zelândia.
O Centro fez uma mesa inclinada para William
e uma mesa de leitura que lhe permite ajustar a altura,
trazendo o livro para mais perto de seus olhos. Todas as
manhãs na van do MTC, William diz feliz: “Bom dia” e
“obrigado”. Quando ele chega na escola, seus amigos de
classe vêm correndo para recebê-lo.
A estratégia da Mango Tree é que, através
dessa assistência, William cresça e se torne um jovem
de bom coração que sabe como amar e cuidar dos
outros e, acima de tudo, conheceu e aceitou o amor de
nosso Senhor e Salvador.
[Fonte: In-Kwon Kim, um missionário Coreano servindo
no MTC]
Servindo com as mãos e os pés de Cristo
Centro para Pessoas Deficientes Mango Tree (MTC)
realizou um acampamento bíblico para deficientes em
agosto de 2015. Durante dois dias, jovens e adultos
com deficiência uniram-se em um tempo apaixonante
de louvor, adoração e comunhão!
“Nossa missão é não só proporcionar reabilitação
para as pessoas com deficiência, mas também
para servi-los e às suas famílias, tanto física como
espiritualmente,” disse In-Kwon Kim, administrador do
MTC.
No final do mês, grandes gritos de alegria e torcida
podem ser ouvidos de todo MTC, enquanto celebram a
Semana de Esportes para deficientes!
“Nós ficamos extasiados quando Iloa, que esteve na
cama toda a sua vida por ser tetraplégico, soltou o riso
e ergueu as mãos para bater na bola que foi jogada em
seu caminho,” disse Kim.
Siaosi, um paraplégico e Maneo, com duas
amputações, se divertiram ao lutar para ver quem
pegava a bola, enquanto as pessoas com deficiência
visual se reuniram em torno de uma mesa para jogar
um jogo de futebol. Foi um espetáculo ver, como as
crianças escutavam atentamente ao som da bola rolar
e, em seguida, batiam dentro do gol do adversário!
O Centro Mango Tree está realmente impactando
as vidas, mas não conseguiriam sem a ajuda de muitas
nações! No início do verão, alunos da Universidade
Lincoln na Nova Zelândia, visitaram MTC por 10 dias e
construíram lindos jardins de ervas e flores. Os alunos
criaram os jardins e até mesmo levantaram os recursos.
Jardinagem é benéfico para a saúde emocional e
desenvolvimento social das pessoas com deficiência.
Plantar flores e cuidar delas é especialmente útil para
terapia de reabilitação.
Em muitos casos ao longo das ilhas do Pacífico
Sul, crianças nascem com deficiências e são vistas
como “maldições”dos deuses. É servindo com
tangíveis mãos e pés de Cristo que o Centro Mango
Tree está literalmente trazendo essas crianças para
Jesus. Mas não só as crianças, pois quando se ama as
crianças, seus pais seguem! Servindo com as mãos e
pés tangíveis de Cristo...vidas são impactadas para a
eternidade!
[Fonte: Região Ásia Pacífica]
Conheça a família Kim
A família Kim, In-Kwon e Jeong-Seok Nam, são
missionários regionais da Igreja do Nazareno no Reino
de Tonga. Eles começaram a servir em fevereiro de
2007, trabalhando no Centro para pessoas Deficientes
Mango Tree (MTC) em Nuku’alofa, Tonga.
In-Kwon se graduou na Universidade da Coréia,
Chung-Ang se formou na escola da Coréia do Sul e
na Faculdade Bíblica de Nova Zelândia. Jeong-Seok se
graduou na Universidade Kyung-Hee na Coréia do Sul e
na Faculdade Bíblica de Nova Zelândia.
Por mais de 10 anos, In-Kwon e Jeong-Seok
ajudaram crianças deficientes na Coréia. Depois disso,
eles serviram as crianças e moradores de rua e de
favelas em Nairobi, Quênia, durante vários anos.
Em 2007, a família Kim assumiu a liderança do
MTC, que oferece serviços de reabilitação holísticos e
centrados na família de pessoas com deficiência.
Os Kims se casaram em 1989 e tem 3 filhos.
[Fonte: Site Missão Global, “Missionary Profiles”]
31
IDÉIAS DE APRESENTAÇÃO
Opção 1—Servindo com as mãos e os pés de Cristo
Preparação
Apresentação
• Pelo menos uma semana antes, pedir às pessoas
para ajudá-lo a apresentar duas ou mais das
seções na Informação da Lição, dependendo do
tempo disponível. Distribua as seções para os seus
ajudantes.
• Peça para as pessoas que estão ajudando você para
apresentar o seu material.
• Faça cópias do material (localizado no final desta
lição) para o número de pessoas que estarão
presentes, e fornecer canetas/lápis para os
participantes.
• Discutir as dificuldades que as pessoas com
deficiência enfrentam e como você pode ajudá-los.
• Distribua os materiais, canetas/lápis, e avisar o
grupo que eles têm 10 minutos para completar a
folha, seguindo as instruções na página.
Opção 2—Uma visão para o futuro (para grupos que gostam de atividades)
Preparação
Apresentação
• Pelo menos uma semana antes, pedir às pessoas
para ajudá-lo a apresentar duas ou mais das
seções na Informação da Lição, dependendo do
tempo disponível. Distribua as seções para os seus
ajudantes.
• Use o Desafio do Sentido como introdução;
vende os olhos de várias pessoas, faça com que
individualmente falem o que acham que cheiraram,
ouviram, experimentaram e/ou tocaram.
• Para o Desafio do Sentido ter itens que as pessoas
podem cheirar, provar, ouvir e tocar, além de
várias vendas para olhos. (Esta atividade poderá
ser feita por 3 ou 4 pessoas ou por todo o grupo,
dependendo do seu tempo.)
• Faça cópias do material (localizado no final desta
lição) para o número de pessoas que estarão
presentes, e fornecer canetas/lápis para os
participantes.
• Peça para as pessoas que estão ajudando você para
apresentar o seu material.
• Distribua os materiais, canetas/lápis, e avisar o
grupo que eles têm 10 minutos para completar a
folha, seguindo as instruções na página.
• Discutir as dificuldades que as pessoas com
deficiência enfrentam e como você pode ajudá-los.
Opção 3—Debate
• Dê um panorama geral da Informação da Lição.
• Debata sobre as seguintes questões:
o Em muitas culturas, muitas doenças e enfermidades são consideradas punições por Deus ou deuses. O que
você acha que os cristãos podem fazer para ajudar a superar essa crença?
o Como as famílias são afetadas quando há um ente querido que é portador de deficiência física ou mental?
(Por favor, ser sensível aos membros do seu grupo, que podem ter familiares nesta situação.)
o O quê “servindo com as mãos e os pés de Cristo” significam para você?
32
VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• Que maneiras criativas o seu grupo pode fazer para ajudar as pessoas que são portadoras de deficiência ou
possuem entes queridos que são?
• Ao participar do Fundo de Evangelismo Mundial, você ajudar a fornecer a estrutura sobre a qual o Centro
Mango Tree precisa. Incentive o seu grupo a participar dessa força motriz para a Igreja do Nazareno.
• Ore por MTC
o Ore por In-Kwon e Jeong-Seok Kim, missionários regionais que ajudam a fornecer para os clientes da MTC.
o Ore para que as pessoas que servem no centro não fiquem sobrecarregados fisicamente, emocionalmente ou
esgotado espiritualmente pelo ministério.
o Ore para que pessoas atendam ao chamado de ajuda pessoal para o MTC nos próximos anos.
o Convide seu grupo para orar sobre a participação em uma viagem missionária para o MTC ou um ministério
semelhante, seja como indivíduos ou como uma igreja.
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• Site do Centro Mango Tree: http://blog.daum.net/mangotreecentre
• Vídeo visão geral MTC 2015: https://youtu.be/67UkE71IfP0
• Artigo adicional: “Diamantes Brutos” (“Diamonds in the Rough”):
www.engagemagazine.com/content/diamonds-rough
33
Uma visão para o futuro
Lição 7
Instrução: Usando o alfabeto e números em Braille abaixo, decifre a mensagem. Enquanto faz a
atividade, pense nas dificuldades que as pessoas com deficiência enfrentam e como você pode
ajudá-las.
Alfabeto Braille
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
p
q
r
s
t
u
v
x
y
z
ç
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-
.
? Maiúscula
Números
#
34
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Lição 8
Momentos Poderosos em Miamar
BREVES DADOS
Miamar
• População: 56.320.206 (estatística julho de 2015)
• Miamar faz fronteira com Bangladesh e India a leste e China, Laos e Tailândia a oeste.
• A Igreja do Nazareno em Miamar:
o Distritos: 1
o Igrejas Organizadas: 23
o Membros: 2.762
o Equipe Nacional
Presbíteros: 12
Ministros licenciados: 12
[Fontes: CIA World Factbook; Estatística anual de 2015 da Igreja do Nazareno]
LEITURA BÍBLICA: “Por meio dessa prova de serviço ministerial, outros louvarão a Deus pela obediência
que acompanha a confissão que vocês fazem do evangelho de Cristo e pela generosidade de vocês em
compartilhar seus bens com eles e com todos os outros.” (2 Coríntios 9:13)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Que você perceba o papel que a obediência a Deus desempenha no passado, presente e futuro da Igreja do
Nazareno em Mianmar.
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Robin Seia, Pioneiros em Mianmar
Em janeiro de 2015, Dr. Robin Seia, 70, se
aposentou apos ter servido por 30 anos como
Superintendente Distrital da Igreja do Nazareno em
Mianmar. Nascido em uma família Budista, Robin
aceitou a Cristo com seu salvador com 17 anos. Mesmo
que tenha gerado bastante agitação, isto levou a sua
mãe aceitar a Cristo, seguido por toda a sua família.
Quando tinha 20 anos, Robin viajou para a Índia to
India para ter uma formação Cristã. Enquanto estava
lá, ele leu um livro Porque sou Nazareno, que serviu de
introdução para a mensagem de santidade da Igreja.
Robin trabalhou para a Associação Evangélica da
Birmânia por muitos anos, depois estudou no Seminário
Teológico de Pasadena, California, EUA.
“Nunca me esquecerei da Primeira Igreja do
Nazareno de Pasadena,” disse Dr. Seia. “O primeiro
domingo que caminhei até a porta, me receberam de
uma maneira incrível. Havia um homem chamado Dr.
Herald King. Lá estava eu, um estudante estrangeiro,
um estranho, mas Dr. King me pegou todos os
domingos, e me tratou como um filho.”
Em 1984, Robin voltou para Mianmar, e a Igreja do
Nazareno estava oficialmente registrada lá.
Após se aposentar, Dr. Seia deixou um legado de 23
igrejas organizadas e mais de 2.700 membros.
[Fonte: David Phillips, Coordenador de Estratégia de
Área Sudeste Asiatico]
Momentos Poderosos em Miamar
Em Mianmar, A Igreja do Nazareno Nine Mile, com
média de 10 pessoas de todas as idades, se reúnem
para orar e adorar, na casa de um de seus membros.
A igreja foi plantada através das orações e
obediência de Rinpuii, que freqüentava outra Igreja do
Nazareno, que requeria que viajasse aproximadamente
15 km para ir à igreja. Rinpuii perguntou a seu pastor
35
se ela poderia começar um culto em sua casa. O
pastor concordou e convidou outros membros para
participarem com Rinpuii. A congregação tem adorado
juntos desde 2013.
É uma bela imagem do corpo de Cristo. Eles amam
a palavra do Senhor, compartilham testemunhos de
fôlego de vida e encontram maneiras de compartilhar o
amor de Cristo com seus vizinhos.
Os membros da Igreja Nine Mile não ouviram o
termo “ministérios de compaixão” mas eles entenderam
as palavras de Jesus e estão fazendo o que Ele fez. Eles
visitam as pessoas, compartilham alimento e fornecem
medicamentos para aqueles que precisam. Eles fazem
isso sem interesse—não para serem elogiados ou
receberem presentes recíprocos. É importante que o
bairro se sinta no coração da igreja e experimente o
amor tangível de Cristo.
Não muito tempo depois da igreja ter sido
inaugurada, a filha de Rinpuii faleceu inesperadamente,
deixando Rinpuii desesperada. Um dia, enquanto ela
estava cultivando, Rinpuii viu um pardal voando e
cantando lindamente, e Rinpuii sentiu especialmente a
graça de Deus.
“Se Deus cuida, alimenta e guia este pequeno
pardal, quanto mais derramou amor e carinho para
minha filha e para mim,” refletiu Rinpuii. Depois de
dizer isso em voz alta, Rinpuii teve a tristeza, causada
pela perda de sua filha, aliviada. Ela tomou a decisão de
que para honrar sua filha, ela iria servir a igreja ainda
mais fielmente.
***
Como missionário, Bill Kwon fez sua primeira visita
às igrejas de Mianmar em 2014, ele conheceu um casal
que o convidou para ir em sua casa. Ele foi tocado pela
forma que receberam um extrangeiro em sua casa.
Quando ele entrou na casa de Khawnthanga e sua
esposa Sangluthangi, Bill ficou impressionado com
a presença do Senhor. Sua família não era rica; no
entanto, suas quatro filhas puderam ir para a escola,
assim Deus os abençoava.
Aproximadamente três anos antes, Sangluthangi
trabalhava na China. Khawnthanga ficou em Mianmar
com as crianças. Uma manhã, enquanto oravam nos
países separados, o Senhor falou com eles.
“Nós ouvimos uma voz forte do Senhor que nos
mandou apoiar [trabalhadores na colheita],” disse
Khawnthanga. “Nós ficamos chocados quando
Sangluthangi e eu soubemos depois que Deus havia
falado para nós, da mesma forma, ao mesmo tempo,
em dois países separados. Nós sabíamos que tínhamos
que obedecer.”
Após Sangluthangi voltar para Mianmar, o casal
começou a apoiar uma família ministerial, enviando 50
dólares por mês, como apoio pastoral. Inicialmente,
aquele valor, além da sua oferta regular e dizimo da
igreja e as contas de sua própria família, parecia quase
impossível.
“Não foi fácil para nós obedecer e aceitar o
desafio de cuidar de uma família ministerial,”disse
Khawnthanga. “Uma vez comprometidos, Deus tem nos
abençoado e nós não deixamos de ajudar um mes se
quer em 3 anos.”
A família testemunha de como Deus proveu para a
missão para a qual Ele tinha chamado. Eles disseram a
Bill o quão gratos eles estavam por apoiar uma família
que está ministrando onde eles não podem ir. Bill
soube mais tarde, que a Igreja do Nazareno de Mianmar
enviou 13 dessas famílias ministeriais para áreas ainda
não alcançadas no país. A paixão dessas pessoas
preciosas para compartilhar o evangelho, ultrapassando
as fronteiras das nações e culturas, é impressionante.
Independentemente de quem somos, onde estamos,
ou quais os recursos que temos, todos nós somos
chamados à missão de Deus!
[Fonte: Bill Kwon]
IDÉIAS DE APRESENTAÇÃO
Opção 1—Momentos Poderosos em Miamar
Preparação
Apresentação
• Com pelo menos uma semana antes, pedir às
pessoas para ajudá-lo a apresentar a Informação da
Lição. Distribua as seções para os seus ajudantes.
• Peça às pessoas que têm Breves Dados para lê-los
em ordem numérica.
• Faça cópias dos Breves Dados, recorte separando da
Introdução da lição e enumere-os.
• Distribuir um fato a cada membro do grupo assim
que chegarem, e informe que a pessoa terá que ler
quando chamados.
36
• Peça para seus ajudantes da Informação da Lição,
apresentar o material.
Opção 2—Correr para a obediência (para grupos que gostam de atividades)
Preparação
Apresentação
• Com pelo menos uma semana antes, pedir às
pessoas para ajudá-lo a apresentar a Informação da
Lição. Distribua as seções para os seus ajudantes.
• No início da lição, distribua o material, lápis/
canetas. Fale que as respostas estão espalhadas
pela sala e que a primeira pessoa a responder
todas corretamente, ganhará um prêmio que você
selecionar. Faça com que leiam suas respostas.
• Escreva os Breves Dados e leitura bíblica da lição
em pedaços de papel e espalhe aleatoriamente ao
redor da sala.
• Faça cópias do material da lição 8, e tenha lápis/
canetas disponíveis para o grupo.
• Peça para seus ajudantes da Informação da Lição,
apresentar o material.
Opção 3—Debate
• Dê um panorama geral da Informação da lição.
• Discuta as seguintes questões:
o Em todas as histórias, como as pessoas obedeceram a Deus?
o O que foi exigido das pessoas a fazer devido a obediência?
o Que futuro você vê para a Igreja em Mianmar? Por quê?
VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• Você enquanto indivíduo ou igreja, já sentiu a direção de Deus sobre em que você precisa ser obediente? O que
essa obediência requer, e quais poderiam ser os resultados? Se sentir-se confortável em discutir sobre o tema,
faça-o.
• Quando você participa regularmente do Fundo de Evangelismo Mundial, você permite que outros possam
obedecer ao chamado para a missão de Deus em suas vidas ou você pode ajudar os distritos, igrejas e indivíduos
a conseguir o que sentem que Deus está dizendo-lhes para fazer. Por favor, participe do Fundo de Evangelismo
Mundial.
• Ore
o Ore pelo trabalho em Mianmar e por Bill Kwon e sua esposa Mill, enquanto ministram nas áreas do mundo.
o Rinpuii pediu oração para a Igreja Nine Mile, para que sejam sal e luz em um vilarejo que tanto precisa de
Cristo, e por seu filho que está estudando para ser Pastor no seminário da Coréia, que ele seja capacitado
para retornar a Mianmar e ali fazer discípulos semelhantes a Cristo.
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• Sites:
o Área Sudeste Asiatico, Região Ásia Pacífica: www.asiapacificnazarene.org/southeast-asia
o Bill e Mill Kwon: http://app.nazarene.org/MissionaryProfiles/profile.jsp?profile=153418
• Video:
o Ore por Mianmar: https://vimeo.com/113279994
37
Mianmar—Correr para a obediência
Lição 8
• População: _____________
• Miamar faz fronteira com __________ e _____ a leste e ______, _____, e
________ a oeste.
• A Igreja do Nazareno em Miamar:
oDistritos: __
oIgrejas Organizadas: ___
oMembros: _______
oEquipe Nacional
Presbíteros: __
Ministros licenciados: __
[Fonte: CIA World Factbook; Estatística anual de
2015 da Igreja do Nazareno]
Independentemente de
quem somos, onde estamos,
ou quais os recursos que
temos, todos nós somos
chamados à missão de Deus!
38
Lição 9
Precisamos sair mais
BREVES DADOS
Albânia
• População da Albânia é de 3.029.278 (Estimativa de Julho de 2015)
• Todas as mesquitas e igrejas foram fechadas em 1967 e a prática religiosa proibida; em novembro de
1990, a Albânia começou a permitir uma prática religiosa privada.
• Igreja do Nazareno na Albânia:
o Ano de entrada: 1993
o Distrito: 1 (Distrito Albânia-Kosovo—ambos os números refletem áreas mundiais)
o Igrejas Organizadas: 5
o Membros: 112
o Equipe Nacional
Presbíteros: 2
Diáconos: 1
Ministros Licenciados: 6
Síria
• População da Síria é de 17.064.854 (Estimativa de Julho de 2014)
• Um refugiado é aquele que é forçado a deixar o seu país por causa de uma guerra ou questões políticas e
religiosas.
• Igreja do Nazareno na Síria
o Ano de entrada: 1920
o Distrito: 1
o Igrejas Organizadas: 5
o Membros: 728
o Equipe Nacional
Presbíteros: 6
Ministros Licenciados: 1
[Fonte: CIA World Factbook; Dicionário Merriam-Webster; Estatísticas Anuais de Igreja do Nazareno 2015]
TEXTO BÍBLICO: “Irmãos, vocês foram chamados para a liberdade. Mas não usem a liberdade para dar
ocasião à vontade da carne; pelo contrário, sirvam uns aos outros mediante o amor. Toda a lei se resume num só
mandamento: “Ame o seu próximo como a si mesmo”.” (Gálatas 5:13–14)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Perceber que as oportunidades de testemunho interculturais estão próximas, se somente fizermos o esforço de
ir, as pessoas estarão lá.
39
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Devocionais no lixão
Vera Broli mora em uma pequena casa de bloques
de cimento perto de um depósito de lixo em Sharr,
Albânia. Essa região é a casa de uma comunidade
de ciganos—muitas vezes um grupo étnico vive à
margem da sociedade na Europa. Os ciganos de Sharr
vivem no meio do lixo e item descartados trazidos
pela vizinhança.
Vera Broli não é rica e nem muito jovem, mas às
segundas ela vai até o lixão ensinar a Bíblia para os
ciganos. Todo dia seguinte ela caminha cerca de três
quilômetros até a igreja que ela é membro.
Em seus devocionais diários, ela toma nota a
respeito das verdades que encontra na Bíblia. Então
ela lê essas anotações aos ciganos que fazem parte do
estudo bíblico.
“Nós fazemos o culto ao ar livre porque eles não
possuem casa, eles somente têm esses pedaços
de madeira,” disse Vera. “Eles sequer possuem
bancos para sentar; eles se sentam no chão. Eles
estavam famintos pela Palavra de Deus. Sempre que
terminamos de ler a Palavra eles querem mais, porque
quase todos não sabem ler.”
Vera orou para que Deus providenciasse outra
pessoa para trabalhar com ela em Sharr. “A colheita é
grande, mas o trabalhadores são poucos,” ela disse.
Enquanto isso, a Igreja do Nazareno de Kombinat
enviou seus jovens para realizar um culto de Natal
e apresentar um teatro para os ciganos. Jeta Mukaj,
uma das jovens, ficou bastante perturbada ao ver
as crianças correndo com os pés descalços no lixo.
“Eu pedi a Deus, ‘se quer que eu faça algo por eles,
somente me diga e o farei,’” disse Jeta. “Eu escutei
naquele momento, ‘Eles precisam de amor e atenção,
é o único que eles precisam.’”
Jeta sabia que Vera já tinha visitado aquela
comunidade, então ela propôs que fossem juntas. Foi
uma resposta as orações de Vera. As duas mulheres
visitavam normalmente a comunidade aos sábados,
para trabalhar com as crianças.
O missionário Steve Beiler, quem lidera o
ministério na Albânia, estava emocionado com a
iniciativa das mulheres. “É uma dessas coisas que nos
deixam felizes, pois não são missionários dizendo que
devemos fazer isso,” disse Beiler. “São pessoas da
igreja local que estão dizendo, ‘Eles também precisam
de Jesus, bem como, eu posso fazer algo?’”
Os ciganos estão aprendendo a confiar na provisão
de Deus para suas vidas. Eles geralmente pedem que
Deus os faça encontrar algo que possam vender para
40
depois comprar comida. Certa vez uma mulher pediu
a Deus que a ajudasse e depois ela encontrou USD
80 no lixo. Quando uma criança pediu a Deus que
ajudasse sua família, encontrou USD 150.
“Sua confiança em Deus começou a crescer,” disse
Vera. “Eles começaram a entender que isso é bom.
Na última Páscoa tiveram um culto especial com
eles. A mulher fez a oração de salvação e 15 pessoas
aceitaram a Cristo.”
[Fonte: Engage Magazine]
‘Não posso deixar de ir lá’
“Quando entramos em sua casa, ela começou
a chorar. Quando perguntei [por que], nunca vou
esquecer dessa mulher,” lembrou o Pr. Fadi (nome
fictício). “Ela disse, ‘Estou aqui por volta de 6 ou 7
meses. Nunca alguém me visitou. Eu geralmente saía
para pedir ajuda, você é o primeiro que entra em minha
casa,’ e realmente, ela começou a chorar.”
No ano de 2012, Pr. Fadi e os voluntários de sua
igreja começaram a visitar os refugiados. Desde então,
a vida e as condições no acampamento pioraram. No
inverno as tendas são muito geladas e no verão muito
quentes. O crime está crescendo, assaltos e agressões a
mulheres e crianças ocorrem regularmente. As crianças
que não pode ir à escola, passam os dias vagando
sem nenhum propósito. As pessoas estão perdendo a
esperança. A situação que era pra ser temporária está
se tornando algo permanente.
Embora possa ser perigoso para os visitantes de
fora, o pastor e sua congregação se recusam a ficar
longe dessas pessoas. “Não posso deixar de ir lá,” disse
Pr. Fadi. “Ainda que seja perigoso, pessoas nos esperam
e realmente querem ouvir as Boas Novas, então não
podemos ficar em casa relaxando e não fazer nada.
Existem pessoas lá fora, elas realmente precisam saber
acerca de Jesus Cristo.”
Durante a semana, Pr. Fadi e a equipe da igreja visita
as famílias das crianças que vão à Escola Dominical. Um
menino de seis anos teve problemas no coração e nos
seu olhos. Com a permissão, o Pr. Fadi estendeu suas
mãos sobre o garoto e orou por ele em nome de Jesus.
Três dias depois, a mãe do menino disse que ele foi ao
médico fazer um checkup, o doutor ficou surpreso ao
descobrir que o coração do menino estava batendo
normalmente. Ele disse que o menino estava curado.
“Qual tipo de oração você fez?” a mulher queria
saber. Após seu convite, o pastor voltou para explicar
quem é Jesus; como resultado, ela aceitou ao Senhor.
Pr. Fadi disse que muitos dos refugiado estão
questionando o sistema de sua fé, pois agora eles
sempre o ligam a violência, guerra e ódio. “Quando
eles veem que como Cristãos nós mostramos amor e
cuidado, alguns deles começam a fazer perguntas e a
pensar.”
No último ano, a igreja batizou 14 refugiados como
novos convertidos. Um deles fazia parte de uma antiga
milícia e se tornou um grande cristão que encorajou
várias pessoas a seguirem a Jesus. Ele trouxe 40
pessoas para Cristo, incluindo sua família inteira.
[Fonte: Gina Grate Pottenger]
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Opção 1—Em suas palavras
Preparação
Apresentação
• Faça três cópias de cada história e destaque
citações dos personagens em cada cópia (ver os
pontos abaixa para guiar-se):
• Apresente as histórias, dizendo a narrativa que
acompanha as citações.
o “Devocionais no lixão”
Vera: parágrafo 4; última parte do parágrafo
5; último parágrafo
Jeta: última parte do parágrafo 6
Steve: quase todo o parágrafo 8
o “Não posso deixar de ir lá”
Fadi: Primeiras duas frases do parágrafo 2;
última parte do parágrafo 4; última parte do
parágrafo 7
• Debata o esforço necessário de Vera, Jeta e Pr. Fadi
para testemunhar ao povo que se sentem chamado.
o Que tipo de planejamento seria necessário?
o Peça ao grupo para descrever o tipo de
preocupações que eles teriam se estivessem no
lugar dessas pessoas.
o Debater se há pessoas em outras culturas
perto de você que possam estar se sentindo
negligenciados. Quem seriam eles?
Idosa: meio do parágrafo 2
Mãe: começo do parágrafo 6
• Quando entrarem, peça para alguém te ajudar
lendo as citações dos personagens das histórias,
dando uma cópia da história a eles. Eles precisam
acompanhar juntos, então saberão quando podem
ler sua citação.
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• Sites:
o Região Eurásia: www.eurasiaregion.org
o Revista Envolva-se: www.engagemagazine.org
• Artigos:
o “5 fatos intrigantes sobre os ciganos”: http://www.livescience.com/40652-facts-about-roma-romanigypsies.html
o “Ciganos”: https://en.wikipedia.org/wiki/Romani_people
• Video: “Portas abertas: Como a Igreja no Líbano está chegando aos refugiados sírios”: http://medialibrary.
nazarene.org/media/open-doors-how-the-church-in-lebanon-is-reaching-o
41
Opção 2—Mantenha os pés no chão (para um grupo que goste de atividade)
Preparação
Apresentação
• Criar estações no local da reunião para algum ou
todos os seguintes tópicos abaixo:
• Todo o grupo deve estar primeiro na estação
História da Missão para que ali ouçam as
apresentações.
o História da Missão (pode usa uma ou das duas
histórias, dependendo do tempo disponível)—
Utilizar a opção 1 para isso.
o Pesquisa—Tenha alguns artigos sobre os ciganos
para que as pessoas possam ver. Baixe o vídeo
sobre os refugiados sírios e o compartilhe com
o grupo. Caso você tenha Wi-Fi na sala que
estiverem, as pessoas podem entrar no site da
Região Eurásia e da Revista Envolva-se. Os links
de todos esses recursos estão listados na parte
de recursos no final da lição.
• Dividir o grupo em pelo menos 3 sub grupos
(dependendo do tamanho do grupo) e cada sub
grupo deve visitar as demais estações, permitindo
que passem por todas. Será importante cronometrar
para que todos possam passar por todas as
estações.
o Texto bíblico—As pessoas precisam aprender
sobre Gálatas 5:13–14 e também debater como
esse texto se aplica a histórias dessas pessoas.
o Debate—Escrever/digitar as perguntas da sessão
“Debate” para que estejam disponíveis para
discussão no grupo.
o “Vamos praticar”—Tenha disponíveis alguns
itens como sugestão nessa sessão, bem como
quaisquer outros em que o seu grupo poderia
estar interessado, para que possam debater, criar
estratégia e orar a respeito.
Opção 3—Debate
• Dê um panorama geral da Informação de Lição.
• Debata as seguintes questõe:
o Explique como você se sentiria se alguém da sua igreja fizesse um estudo bíblico no lixão e por que você se
sentiria assim.
o Os ciganos foram perseguidos ao longo sua história. Por que você acha que é assim e o que poderia ser feito
para aliviar essa perseguição?
o Como você se sentiria se o seu pastor fizesse o que o Pr. Fadi fez?
o Como você se sentiria no lugar da idosa síria, que vivia em um campo de refugiados e não havia recebido por
mais de 6 meses?
VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• Quais grupos de cultura que não é a sua, vivem perto de você? Como sua igreja, como grupo ou
individualmente, poderia assistir essas pessoas? Quais passos você precisa tomar para fazer algo?
• Os Ministérios Nazarenos de Compaixão possuem projetos especiais em prol dos refugiados ao redor do
mundo. Visite o site www.ncm.org e digite “refugees” na janela de pesquisa e veja as oportunidades disponíveis.
• Ore
o Ore por casas, corações e mentes abertas para as Boas Novas.
o Ore pela Vera e Jeta em Albânia e o pastor Fadi que serve na Síria entre os refugiados, que seus ministérios
sejam frutíferos no Reino.
42
Lição 10
Quando a terra tremeu no Nepal
Nota do editor: Se a sua Igreja dá ênfase aos Ministérios Nazarenos de Compaixão no mes de
dezembro, seu grupo poderá gostar desta lição.
BREVES DADOS
Nepal
• População de Nepal é de 31.551.305 (estatística de julho de 2015)
• Na Igreja do Nazareno em Nepal:
o Ano inicial: 1998
o Distritos: 1
o Igrejas organizadas: 108
o Membros: 7,016
o Equipe Nacional
Presbíteros: 43
Ministros Licenciados: 36
[Fonte: CIA World Factbook; Estatística anual de 2015 da Igreja do Nazareno]
LEITURA BÍBLICA: “Ora, vocês são o corpo de Cristo, e cada um de vocês, individualmente, é membro
desse corpo.” (1 Coríntios 12:27)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Para entender que Nazarenos respondem prontamente aos desastres quando ocorrem e que a crise não termina
alguns meses após o desastre.
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Introdução
Em 25 de abril de 2015, um terremoto de 7.8 na
escala Richter atingiu Nepal. Aproximadamente 9.000
pessoas morreram durante o terremoto e em suas
réplicas; e o número de feridos foi de aproximadamente
22.000 pessoas.
O terremoto aconteceu no sábado, no dia em que
os cristãos se reúnem para adorar, então muitas igrejas
estavam cheias quando a terra tremeu violentamente.
Prakash, o pastor na Igreja do Nazareno fora
Kathmandu, disse que ele estava pregando quando
o terremoto começou. Ele pediu para a congregação
permanecer onde estava, já que estavam no último
andar do prédio e que estariam mais seguros ali. O
prédio onde a congregação de Prakash estava não caiu,
mas foi danificado ao ponto de terem que fazer os
cultos do lado de fora.
Ministérios Nazarenos de Compaixão (MNC)
em parceria com a Igreja do Nazareno de Nepal
desenvolveram um plano de socorro e recuperação
e decidiram concentrar os primeiros esforços nas
necessidades mais criticas: abrigo, água e alimento.
Para prover alimento, líderes de MNC Nepali
combinaram distribuição de alimentos a curto prazo
com projetos de plantio a longo prazo—uma estratégia
bem sucedida, realizada em áreas rurais do Nepal para
gerar segurança alimentar.
A equipe Nazarena de Resposta a desastres, viajou
para a comunidade onde MNC de Nepal possui um
pedaço de terra onde Igrejas do Nazareno se reúnem.
Setenta por cento das casas foram destruídas. MNC
forneceu barracas e cobertores para as necessidades
mais críticas.
43
No final da semana, a equipe foi para uma das áreas
mais atingidas, perto de Kathmandu. A equipe prestou
assistência a uma comunidade de aproximadamente
1.000 pessoas, onde as Nações Unidas estimou 64 por
cento de casas destruídas durante o terremoto.
[Fonte: Nepal, Região Eurásia]
A Resposta Mundial
Costa Rica
Adolescentes da Igreja do Nazareno Coronado
na Costa Rica, compartilharam com Nazarenos
de Nepal orando e enviando uma oferta através
da Coordenadora de MNI da Costa Rica Dhariana
Balbuena.
Balbuena, que também é pastora de adolescentes
da igreja, comentou que mesmo através de préadolescentes e adolescentes que não têm trabalho,
doaram das economias que fizeram do dinheiro que
ganham de seus pais. Os adolescentes deram uma
oferta tão alta que motivou toda a igreja a também
fazer uma oferta especial.
“Nossa responsabilidade enquanto Corpo de Cristo
é de ajudar o próximo e espero que mais pessoas
possam se unir nos esforços de recuperação”, disse
Balbuena. “Não podemo viajar até o Nepal, mas sempre
existe algo que podemos realizar em nossa comunidade
e igrejas locais, não apenas através de ofertas, mas
também orando.”
[Fonte: Região Mesoamericana]
Bangladesh
Imediatamente após o primeiro terremoto, A Igreja
do Nazareno em Bangladesh Ofereceu assistência.
Missão Nazarena de Bangladesh enviou copias do
seu manual de treinamento de avaliação, ajudando a
equipe de socorro do Nepal a se preparar para avaliar
as necessidades.
Bangladesh, vizinha de Nepal, é propensa a ciclones,
inundações, secas e ondas de maré. Como resultado, a
igreja de lá é experiente em trazer alívio e compaixão
para com as pessoas que sofrem de desastres.
As pessoas de Bangladesh compartilharam suas
experiências em na proposta e elaboração de relatórios
e utilizar seus conhecimentos para ajudar o MNC
de Nepal a desenvolver propostas e avaliações das
necessidades.
Além da ajuda prática no local, os membros da Igreja
do Nazareno de Bangladesh e trabalhadores da Missão
Nazarena de Bangladesh contribuíram com o salário de
um dia para os seus irmãos e irmãs nepaleses.
[Fonte: Região Eurasia]
44
Estados Unidos
Jon Scott, pastor Nazareno nos EUA e ex
missionário da Malawi, Moçambique, Romênia, Açores
e Portugal, estava se preparando para dar aulas no
Nepal. O terremoto aconteceu no dia anterior de
sua partida. Ele e sua esposa Margaret, passaram o
dia coletando medicações, equipamentos de energia
solar, purificadores de água e carregadores de telefone
celular. Em vez de ensinar, ele deu a mão para aqueles
que sofreram como resultado do terremoto.
[Fonte: NCN News]
Alemanha
No início de Setembro de 2015, Christian Bangert
de Gelnhausen, na Alemanha, foi para o Nepal durante
três meses e meio como um M+Power voluntário.
M+Power é uma iniciativa da Região Eurásia para
conectar voluntários com oportunidades de curto e
longo prazo para a região.
Bangert participou de várias missões de curto
prazo na África do Sul e Europa Oriental. Ele estava
apaixonado pelo serviço intercultural. Após ter recebido
treinamento intercultural na Região Eurásia, ele decidiu
ajudar em Nepal. Christian pôde ver o trabalhar de
Deus nos planos, especialmente quando a empresa que
ele trabalhava permitiu que ele faltasse do trabalho
para viajar.
Christian ajudou a equipe Nepali visitando as
comunidades atingidas pelo terremoto e preparando
uma proposta de projeto para o MNC. Nos objetivos
da proposta incluía a construção de 75 casas à prova
de terremotos. Eles também estabeleceram 7 centros
de desenvolvimento comunitário centrado em crianças
em quatro áreas onde não havia Nazareno e nem a
presença de outras igrejas.
Embora Banget já tivesse participado de viagens
missionárias indo para o Nepal sem uma equipe por
mais de uma semana, só assim ele pôde construir
relacionamentos para entender melhor a cultura.
[Fonte: Região Eurasia]
Seis meses após o terremoto
• Igrejas do Nazareno do Nepal continuam a
responder pelas necessidades. Várias semanas
após o terremoto, as equipes de desastres da Igreja
providenciaram 31 toneladas de alimento para mais
de 5.300 pessoas, assim como abrigos emergenciais
(barracas, lonas e chapas de ferro galvanizado) para
350 famílias.
• Uma mulher viu sua casa desabar e toda a comida
que estava armazenada dentro foi destruída. Ela
e seus dois filhos compartilhavam uma lona com
algumas pessoas. Ela estava muito grata pelo
alimento que tinha sido levado para eles.
• Um homem estava na igreja quando o terremoto
aconteceu. Da igreja ele conseguiu ver que a sua
casa tinha sido destruída. “Devido as fortes chuvas,
estava ficando difícil vivem embaixo de uma tenda.
Minhas crianças estavam sofrendo com resfriados e
febre por ficarem molhados pela chuva. À noite era
bem difícil dormir por causa dos mosquitos.” Ele era
uma das 56 pessoas que receberam placas de metal
para fazer abrigo.
• A Igreja do Nazareno em Nepal está agora focada
em esforços de recuperação de longo-prazo,
incluindo ajudar famílias a construir suas casas
permanentes.
• Através de uma parceria com um banco rural
canadense, foi possível prover alimento para 1.000
famílias rurais por 3 mêses. Aproximadamente
•
•
•
•
80 por cento das famílias Nepali sobrevivem da
agricultura de subsistência. O terremoto acabou
com a colheita; esta ajuda forneceu alimento
enquanto as famílias aguardam a próxima colheita.
Durante a fase de socorro da resposta a desastres,
equipes distribuíram filtros de água para mais de
1.550 famílias, provendo água limpa e segura para
beber, para aproximadamente 7800 pessoas em
parceria com a Sawyer International, e também
9.000 kits de higiene, em parceria com o Heart to
Heart International.
Para respostas de longo-prazo, a igreja em
Nepal está construindo 7 novos centros de
desenvolvimento infantil comunitário. Os centros
proverão educação, nutrição, suporte emocional e
espiritual para centenas de crianças. Existiam 13
centros em Nepal antes do terremoto. O primeiro
prédio já foi iniciado.
A igreja também assistirá o desenvolvimento da
comunidade, assim como grupos de auto-ajuda,
avanço de pequenas empresas, jardinagem para
quintais e capacitação para curso de vida, para
ajudar a interromper o ciclo de pobreza.
O processo de recuperação das famílias e
comunidades não será rápido. Mas a Igreja do Nepal
estará ali para caminhar juntamente com os que
necessitam pelo tempo que for preciso.
[Fonte: Ministérios Nazarenos de Compaixão]
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Opção 1—O dia em que a terra tremeu
Preparação
Apresentação
• Faça cópias do “A Resposta Mundial” da Informação
da Lição, cortando as sub-sessões e numerando-as
de acordo com a ordem da Informação da Lição.
• Faça copias dos “Seis meses após o terremoto”
da Informação da Lição, cortando os itens e
numerando-os de acordo com a ordem da sessão.
• Enquanto as pessoas chegarem, peça para ajudarem
na apresentação. Dependendo do tamanho do
grupo, você poderá entregar mais de uma sessão.
Para sessão “A Resposta Mundial”, selecione pessoas
que se sentirão mais confortáveis com passagens
mais longas.
• Comece lendo a introdução, depois diga, Agora
vamos aprender como nazarenos ao redor do
mundo responderam a este terrível desastre.
E peça para os apresentadores de “A Resposta
Mundial”.
• Seguindo a sessão, diga, É incrível ouvir como as
pessoas ao redor do mundo entraram em cena
e ajudaram da forma podiam. Alguns de vocês
estão segurando alguns itens; estes itens contam
histórias sobre acontecimentos de seis meses
ou mais após o terremoto. Poderiam ler esses
ítens? Os apresentadores de “Seis meses apos o
terremoto” falam.
• Acompanhe o grupo relembrando-os que a resposta
a desastres decaem nas semanas após o evento
e ainda mais quando ocorrem outros desastres.
Debata como seu grupo pode ajudar a Igreja do
Nazareno de Nepal agora que já passou um ano ou
mais do terremoto.
45
Opção 2— Mova-se pelo Nepal (para um grupo que goste de atividade)
Preparação
Apresentação
• Faça cópias das seguintes sessões da Informação da
Lição.
• Apresente a introdução, depois explique que há 13
pedaços de papel na sala que descrevem como os
nazarenos responderam e o que tem acontecido 6
meses apos o terremoto. Diga a eles que terão 15
minutos para escrever os itens, depois o grupo vai
relatar o que aprenderam.
o “A Resposta Mundial”—corte o pais da subsessão e numere-os de acordo com a ordem.
o “Seis meses após o terremoto”—corte os itens e
enumere-os de acordo com a ordem.
• Distribua papel e lápis/canetas para todos os
mebros do grupo.
• Espalhe as sessões ao redor da sala.
• Dê tempo aos grupos. Após 15 minutos, faça com
que relatem os itens que anotaram. Peça para
falarem um de cada vez e para não repetirem os
itens que já foram falados.
Opção 3—Debate
• Dê um panorama geral da lição da informação. Dependendo de seu tempo, você poderá selecionar sessões de
maior interesse para o seu grupo.
• Debata as seguintes questões:
o Respostas a desastres tendem a decair conforme passam as semanas. Por que você acha que isso acontece?
o Dicionário.com define “fadiga dos doadores” como “um cansaço geral e resposta do público diminuída aos
pedidos de ajuda a pessoas carentes ou doações para causas de caridade.” Como indivíduos e grupo, o que
podemos fazer para prevenir fadiga de doadores?
o Muitas vezes, visitando um local com necessidades, torna-se mais fácil para uma pessoa ou grupos doarem.
Por que você acha que isso acontece e o que faremos se não pudermos visitar uma área?
VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• Igrejas e indivíduos que querem apoiar os esforços de recuperação da igreja em Nepal poderá doar para o fundo
de terremoto do Nepal. Doações ainda são necessárias para continuar com a recuperação e reconstrução a
longo prazo. Para saber onde enviar as doações, visite esta página www.ncm.org/nepal-earthquake.html.
• Ore
o Ore por crianças, famílias e pessoas que ainda moram em barracas ou embaixo de lonas.
o Orem pelas famílias de agricultores enquanto recuperam suas colheitas.
o Orem pelos líderes da igreja e congregações enquanto ministram aos outros.
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• Site: Ministérios Nazarenos de Compaixão de Resposta ao terremoto do Nepal (apresenta artigos
adicionais, fotos, vídeos, apresentação PowerPoint, inserções de avisos e instruções para a doação):
www.ncm.org/nepal-earthquake.html
• Vídeo: Biblioteca de Mídia Nazarena: http://medialibrary.nazarene.org/library?q=Nepal (há uma série de
vídeos de resposta de Nazarenos, além desses vídeos no site do MNC.)
46
Lição 11
Chamado e Envio
BREVES DADOS
Igreja do Nazareno Região América do Sul
• A Igreja do Nazareno Região América do Sul trabalha nos países da Argentina, Bolívia, Brasil, Chile,
Colômbia, Equador, Paraguai, Peru, Uruguai e Venezuela.
o Os demais países do continente—Guiana Francesa, Guiana e Suriname—também possuem Igreja do
Nazareno; no entanto, devido a suas culturas, fazem parte da Região Mesoamérica.
• Região América do Sul possui:
o Distritos: 80
o Igrejas Organizadas: 2,309
o Membros Efetivos: 242,929
o Trabalhadores Nacionais
Presbíteros: 1,415
Diáconos: 70
Ministros Licenciados: 1,706
[Fonte: 2015 Estatísticas Anuais da Igreja do Nazareno]
TEXTO BÍBLICO: “Depois disto ouvi a voz do Senhor, que dizia: A quem enviarei, e quem há de ir por nós?
Então disse eu: Eis-me aqui, envia-me a mim.” (Isaías 6:8)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Para compreender que Deus envia pessoas para servir em lugares perto de onde eles foram criados, mas
também em outra cultura e que às vezes devemos esperar por esses chamados.
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Introdução
Chamado, Preparado e Comunicando
Missionários são chamados por Deus e enviados
pela igreja para servir em uma cultura que não é a sua.
Algumas vezes significa ir a lugares longes de onde ele
cresceu, mas às vezes significa apenas cruzar a rua.
Às vezes as pessoas sentem Deus dizendo-lhes para
servir na sua própria região, mas em um país diferente
daquele em que cresceram. Eles ainda precisam
aprender sobre essa cultura, e que exige às vezes
aprender uma nova língua. Considere as seguintes
histórias dos servos.
Mais de uma década atrás, Pastor Glaucio Neto
começou a sentir uma paixão por levar o evangelho
aos marginalizados. Enquanto estudava no Seminário
Teológico Nazareno no Rio de Janeiro, Brasil, ele
investiu suas economias e muitos dos seus pertences
para participar de um projeto evangelístico no nordeste
do Brasil. Nessa região, onde mais de 10.000 pessoas
vivem em extrema pobreza e que não conhecem
a Cristo. Ao voltar dessa experiência, o seu foco
ministerial mudou.
Logo após sua graduação, Glaucio gastou mais
tempo de treinamento com Jovens com uma missão
para América do Sul e também em evangelismo. Ele era
pastor auxiliar em uma Igreja do Nazareno; no entanto,
logo o superintendente distrital o enviou para Mato
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Grosso, Brasil. Duas novas igrejas do Nazareno são o
resultado do seu trabalho naquele local.
Quando Glaucio voltou ao Rio de Janeiro, ele se
casou com Monick. Ambos se tornaram empregados de
uma planta nuclear e prosperaram economicamente.
Depois de algum tempo, Monick expressou a Glaucio
o desejo de retornar ao que Deus os havia chamado
para fazer. Monick concluiu um curso intensivo de
seis meses de Jovens com uma Missão para América
do Sul. Após a conclusão dos estudos de Monick,
eles começaram a economizar dinheiro e a orar. Eles
pediram a Deus que os guiasse a respeito de onde Ele
queria que eles abrissem uma igreja.
Enquanto visitavam um amigo em Buenos Aires,
Argentina, eles sentiram que esse era o local onde
eles deveriam servir. Em seguida, receberam um
chamado da igreja de Moreno, oeste de Buenos Aires.
Famílias paraguaias e argentinas vivem nessa região.
A falta de cuidados médicos e de escolas apresenta
uma necessidade e desafio diário. Eles problemas são
agravados pelas drogas, alcoolismo, violência e fome.
No entanto, o amos que crescer nos corações de
Glaucio e Monick por Moreno produziu frutos.
Após um mês de divulgação, eles possuem uma
frequência regular aos domingos de 20 adultos e 50
crianças.
Pastor Glaucio e Monick investiram suas economias
para comprar um terro em Moreno e estão trabalhando
para construir uma creche onde as crianças poderão
passar o dia. Nessa região, muitos pais deixam seus
filhos sozinho enquanto trabalham. O desejo do casal é
servir três refeições diárias e fornecer um lugar para as
crianças estudarem e aprenderem alguma habilidade.
As crianças vão experimentar valores e princípios
bíblicos na creche e também um serviço prático para a
comunidade. Futuramente, eles gostariam de criar um
centro social de aprendizagem para todas as idades,
incluindo adultos.
Pastor Glaucio disse, “Nós esperamos e oramos para
que Deus nos dê as estratégias e recursos para poder
trabalhar de forma holística.”
[Fonte: Glausio de Sousa Lima Neto]
De Sem Propósito a Plantador
Napoleón Guerrero cresceu no Peru. Ele e sua
esposa Elena eram missionários na Bolívia.
A vida de Napoleón é uma daquelas que mostra
como Deus pode pegar um jovem sem direção e
transformar ele em um plantador de igrejas que hoje
capacita a outros para construir o Reino.
Quando Napoleón tinha 12 anos, seu pai o enviou
ao Peru para estudar devido ao conflito entre Peru
e Equador. Ele foi para Piura, onde seu irmão mais
velho morava. Quando era adolescente, seus pais se
divorciaram e a separação afetou grandemente sua
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vida. Ele cresceu sentindo um forte vazio, e seu único
prazer era ganhar dinheiro para poder aproveitar os
prazeres que o mundo oferecia.
Quando tinha 23 anos, Napoleón começou um
negócio na cidade de Sullana e conheceu uma família
nazarena que o cuidou com muito amor e falou a
respeito de Deus para a vida daquele jovem. Aqueles
conceitos eram estranhos para ele.
Uma noite, ele estava em seu quarto e se sentia
ansioso e sozinho. Ele decidiu se ajoelhar, pedir perdão
a Deus e aceitar a Jesus como seu Senhor e Salvador.
De repente ele experimentou uma paz inexplicável.
Aquela noite ele dormiu “como um bebê”.
Depois disso, Napoleón queria dizer aos outros o
que havia acontecido. Ele compartilhou sua experiência
com o pastor que explicou que Napoleón havia
“nascido de novo” e que era uma nova criatura em
Cristo (2 Corintíos 5:17).
Como um novo cristão, Napoleón acreditava que
não era certo passar o tempo somente sentado num
banco. Naquele momento, Deus falou com aquele
jovem a respeito de estar envolvido na obra de Deus,
ou seja, foi quando recebeu o seu chamado para o
ministério.
Em 1991, Guerrero foi enviado para uma região da
cidade onde ele vivia que não havia Igreja do Nazareno.
Napoleón plantou a igreja onde serviu como pastor
por 23 anos. Sua fundação foi solida; como resultado,
essa igreja plantou outras duas igrejas. Após isso, Deus
providenciou oportunidades para o Napoleón para
trabalhar com pastores e igrejas de todo o país no
evangelismo casa a casa. Tudo isso deu uma grande
experiência na plantação de igrejas e o permitiu
interagir com missionários de diversos países.
Em 2014, Napoleón foi chamado para servir como
missionário da Igreja do Nazareno em Bolívia. Após
orar pela direção de Deus, ele e sua esposa Elena se
mudaram para La Paz, Bolívia, em março daquele ano.
Em seguida, foi convidado a servir como coordenador
de Evangelismo e Plantação de Igrejas na Região
América do Sul. Nessa função, ele e outros instrutores
viajam a América do Sul e provendo ferramentas para
plantação de igrejas a pastores e lideres leigos.
A família Guerrero possui três filhos adultos. Deles,
dois são pastores e sua filha é psicóloga.
[Fonte: Igreja do Nazareno Região América do Sul]
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Opção 1—Deus envia onde estamos precisando
Preparação
Apresentação
• Dependendo do tamanho do seu grupo, pegue um
mapa da América do Sul que mostre os países do
continente ou cria uma slide de PowerPoint. Usando
o mapa que está na última página dessa lição
como guia, marque os locais onde a família Neto e
Guerrero se mudou.
• Comece lendo a introdução e em seguida explicar
que você irá apontar as viagens dirigidas por Deus
para cada um dos servos das histórias mencionadas.
• De acordo com o avanço da semana, faça cópias da
seção “Chamado, Preparado e Comunicando” e “De
Sem Propósito a Plantador” e peça as pessoas para
ajudarem com a apresentação.
• Peça ao assistente para apresentar a Informação da
Lição.
• Debata como Deus usou as experiências e
habilidades da família Neto e Guerrero para
expandir a Igreja do Nazareno na América do Sul.
RECURSOS (Ajuda para líderes)
• O site da Região América do Sul: http://samnaz.org
• Vídeo—Biblioteca de Mídia Nazarena: Esse segmento é sobre o Pastor Fabricio Porto, plantando uma
igreja no Brasil. (O segmento está em Inglês, Português e Espanhol nesse site.)
www.medialibrary.nazarene.org/media/we-cannot-stay-quiet-english
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Opção 2—Seguindo a direção de Deus na América do Sul (para um grupo de goste de
atividade)
Preparação
Apresentação
• De acordo com o avanço da semana, faça cópias da
seção “Chamado, Preparado e Comunicando” e “De
Sem Propósito a Plantador” e peça as pessoas para
ajudarem com a apresentação.
• Mantenha os participantes do meio da sala, longe
de qualquer uma das “cidades.”
• Mova todas as cadeiras para os cantos da sala de
reunião e enquanto as pessoas estão cruzando a
sala permanecem em pé até que a Informação da
Lição é apresentada.
• Usando o mapa da última página como guia,
coloque pedaços de papéis com os nomes das
cidades e países pela sala.
• Comece lendo a Introdução e explique que você
servirá como guia para uma variedade de lugares
pela América do Sul enquanto eles contam histórias
sobre algumas pessoas que serviram nessa região.
Peça para que o grupo não se sente até que suas
“viagens” terminem, quando você irá sentar e
debater como Deus está usando esses servos na
América do Sul.
• Peça aos assistentes para apresentar a Informação
da Lição, liderando o grupo para cada local.
• Debata como Deus usou as experiências e
habilidades da família Neto e Guerrero para
expandir a Igreja do Nazareno na América do Sul.
Opção 3— Debate
• Dê um panorama geral da Informação da Lição.
• Debata as seguintes perguntas:
o Pastor Glaucio sentiu o chamado para servir os
marginalizados; no entanto, depois ele e sua
esposa trabalharam em uma planta nuclear.
Como Deus usou a experiência da família Neto
para o benefício do Seu Reino posteriormente?
o Como a formação de Napoleón Guerrero o
afetou como pastor?
o Como é que Deus usou as experiências da sua
vida para afetar o seu testemunho?
VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento
pessoal)
• Com a sua participação no Fundo de Evangelismo Mundial,
você permite que a Igreja do Nazareno vá a lugares onde não
há um testemunho de santidade. Ele ajuda a aliviar os desafios
financeiros.
• Ore
o Ore por Glaucio e Monick Neto, enquanto servem a Deus
e as pessoas da Argentina, e que seu ministério continue
crescendo.
o Ore pela creche que a família Neto está construindo, que
Deus os possa ajudar a alcançar as crianças e suas famílias.
o Ore por Napoleón Guerrero, que os estudantes de
plantação de igrejas compartilhem o que eles aprenderam
e ajude na propagação do evangelho em toda a Bolívia e,
finalmente, o mundo.
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Lição 12
Perfeito Amor lança fora todo Medo
TEXTO BÍBLICO: “No amor não há temor, antes o perfeito amor lança fora o temor.” (1 João 4:18a)
OBJETIVO DA LIÇÃO
Reconhecer que, como consequência do mal no mundo, é mais fácil estar preso ao medo; no entanto, como
seguidores de Cristo, nossa resposta deve ser amor, a astúcia, inocência e oração.
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Introdução
Diga, Essa lição surgiu por causa dos ataques
terroristas em Beirute, Líbano; Paris, França e Bagdá,
Iraque no final de 2015. Ouça as palavras desses
dois missionários nazarenos e como eles dão voz
aos seus pensamentos, bem como relatórios sobre
a resposta da Igreja do Nazareno na França. Após as
apresentações teremos um tempo de oração liderados
pelo(a) [colocar nome(s)].
[Insira o teatro do leitor nesse ponto da apresentação.
Sinta-se livre para mudar o número de leitores. No
entanto, não altere o texto pois a seção seguinte é
continuação dessa peça.]
Amor e Medo
Uma declaração feita por Jesus em Mateus 10:16
tem estado em minha mente por vários meses. Essa
declaração parece especialmente pertinente agora: “Eu
os estou enviando como ovelhas entre lobos. Portanto,
sejam prudentes como as serpentes e simples como as
pombas.”
Nesse texto Jesus reconhece que somos pacíficos,
como ovelhas e que ao nosso redor existem loboscriaturas que ferem uma ovelha desprevenida e
desprotegida com dentes afiados até a morte.
Jesus admite que Ele nos enviou como ovelhas
entre lobos. Ele não nos promete remover-nos do
perigo. Somos enviados diretamente a ele.
Provavelmente a única parte da escritura que
nos dá uma imagem positiva da serpente, Jesus nos
exorta a sermos astutos, afiados, ter discernimento e
conscientes. Para manter o nosso juízo sobre nós. Ao
mesmo tempo, Ele nos chama a não tornar-se cínicos,
mas manter-se inocentes. Inocência não é a mesma
coisa que ingenuidade. A ingenuidade é semelhante
à ignorância: não ter conhecimento cedo. Inocência
significar ser puro, não contaminado com o mal ou
imoralidade.
Acho interessante que ovelhas e pombas eram
animais comum antes do sacrifício final de Cristo.
Alimento para o pensamento.
Como nazarenos em toda a Região Eurásia vêm
trabalhando entre os refugiados da zona de conflito no
Oriente Médio por mais de cinco anos, nosso povo tem
sido como ovelhas enviadas a outras ovelhas—ovelhas
perdidas que precisam de proteção, compaixão e
cuidado. No entanto, sempre soubemos que é verdade
que sempre estiveram vagando escondidos dentre o
rebanho alguns lobos. É por isso que o nosso povo
precisava ser prudente como as serpentes, avaliar a
quem pedir ajuda, fazer perguntas, fazer repetidas
visitas, variando às vezes a hora da sua visita. Apesar
destes perigos muito reais, eles nunca deixaram que o
amor parasse. Os membros das nossas igrejas têm sido
inocentes, mas não ingênuos. Eles têm sido puros, mas
não ignorantes.
Eles têm amado, em risco a si mesmos. Eles não
permitem que o medo engula o seu amor.
Oro pelos nossos governantes, militares e suas
agências em todo o Ocidente e o Oriente Médio
para que tenham recursos, discernimento, sabedoria,
astúcia, colaboração e bondade para proteger as
pessoas inocentes daqueles que planejam todo tipo
de mal e que a justiça divida seja feita ao identificar,
processar e punir de forma justa aqueles que violam a
lei de Deus e do homem.
Enquanto a justiça e proteção da paz é o seu
chamado, meu chamado como um seguidor de Cristo é
o amor–um amor que toma riscos.
Embora o amor e o medo coexistam dentro de mim,
oro para que o medo seja ofuscado pelo amor. Peço
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a Jesus que me dê perspicácia em conjunto com a
inocência. Mas sobre todas as coisas, amor.
[Fonte: Gina Grate Pottenger]
Acreditamos no poder da oração
Durante a semana passada fomos lembrados que
vivemos em um mundo quebrado que precisa e uma
reconciliação, que somente é possível através da
pessoa de Jesus Cristo. Seus irmãos e irmãs nazarenos
na França contam com suas orações devido aos
eventos que aconteceram. Busque a melhor maneira
para responder a esse chamado e a estar unido como
embaixadores de Cristo.
Embora não tenhamos perdido nenhum dos nossos
nos recentes ataques em Paris, todos tem enfrentado
uma dura realidade que a vida é preciosa e frágil e pode
ser tirada de nós devido a presença do mal em nosso
meio. Todas as igrejas que compõe o Distrito França
têm respondido aos recentes eventos organizando
momentos especiais de jejum e oração. Oramos pelas
famílias das vítimas pelos autores desses ataques sem
sentido, pelos nossos irmãos e irmãs em Cristo em toda
a França e pela nossa igreja, para que permaneçamos
todos unidos não esquecendo que somos
embaixadores de Cristo em um mundo quebrado.
Temos coragem de dizer que fazemos parte de uma
igreja global familiar que acredita no poder da oração.
Ore por todos os ministérios da França. Atualmente
o país possui oito igrejas organizadas e duas missões.
Através dos ministérios de compaixão inúmeras
pessoas necessitadas receberam alimentação e roupa
na cidade de Paris e proximidades. Três das nossas
congregações atenderam, serviram e adoraram a Deus
dentro dos limites da cidade de Paris. Com a segurança
reforçada em todo o país, ore para que nossas igrejas
brilhem como um farol de esperança através do
testemunho de vida e seu serviço para a comunidade.
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Sentimos falta das palavras de Paulo à igreja em
Roma no esforço de mostrar aos fieis as marcas de um
verdadeiro cristão, para que todos aqueles que nos
rodeiam conheçam a Cristo e a esperança que encontra
Nele:
O amor deve ser sincero. Odeiem o que é
mau; apeguem-se ao que é bom. Dediquem-se
uns aos outros com amor fraternal. Prefiram
dar honra aos outros mais do que a si próprios.
Nunca lhes falte o zelo, sejam fervorosos no
espírito, sirvam ao Senhor. Alegrem-se na
esperança, sejam pacientes na tribulação,
persevere na oração. Compartilhem o que
vocês têm com os santos em suas necessidades.
Pratiquem a hospitalidade.
Abençoem aqueles que os perseguem;
abençoem, e não os amaldiçoem. Alegrem-se
com os que se alegram; chorem com os que
choram. Tenham uma mesma atitude uns para
com os outros. Não sejam orgulhosos, mas
estejam dispostos a associar-se a pessoas de
posição inferior. Não sejam sábios aos seus
próprios olhos. Não retribuam a ninguém mal por
mal. Procurem fazer o que é correto aos olhos de
todos. Façam todo o possível para viver em paz
com todos. Amados, nunca procurem vingar-se,
mas deixem com Deus a ira, pois está escrito:
“Minha é a vingança; eu retribuirei”, diz o Senhor.
Pelo contrário: “Se o seu inimigo tiver fome,
dê-lhe de comer; se tiver sede, dê-lhe de beber.
Fazendo isso, você amontoará brasas vivas sobre
a cabeça dele”. Não se deixem vencer pelo mal,
mas vençam o mal com o bem.
Romanos 12:9-21, nvi
[Fonte: Brian Ketchum]
INFORMAÇÃO DA LIÇÃO
Nota do Editor: Nós não disponibilizamos várias opções de apresentação nessa lição, uma vez que o assunto é
melancólico e não requer algo mais que oração. Um tempo de discussão também pode dispersar. Para essa lição, a
resposta mais sensata é apresentada pelas escrituras em ambos os casos, seguida por uma oração.
Preparação
Apresentação
• Peça ajuda a algumas pessoas para apresentar
essa lição. O ideal é que você siga as seguintes
instruções:
• Leia o parágrafo de introdução, em seguida convide
as pessoas que irão ajudar com o teatro do leitor,
seguidos pelos outros dois apresentadores.
o Três pessoas—Para apresentar “Perfeito amor
lança fora o medo,” o teatro do leitor para a
introdução.
o Uma pessoa—Para apresentar “Amor e Medo.”
• Quando a apresentação terminar, distribua os
pedidos de oração.
• Aqueles que estão guiando a oração deverão
começar assim que a lista seja distribuída.
o Uma pessoa—Para apresentar, “Acreditamos no
poder da oração.”
o Uma pessoa (ou mais)—Para controlar o tempo
de oração no final.
• Faça cópias dos pedidos de oração para que todos
os participantes possam ver os pedidos.
VAMOS PRATICAR (idéias práticas para envolvimento pessoal)
• Durante o tempo de crise vamos orar.
o Orar por aquelas pessoas que perderam entes queridos durante as ondas de violência ao redor do mundo.
o Orar pela Igreja do Nazareno, que estejamos unidos como embaixadores de Cristo em um mundo perdido.
o Orar pelas famílias das vítimas e por aqueles que estão com medo como resultado da violência em seus
países, cidades e casas.
o Orar pelos autores de ataques, sejam globais ou domésticos.
o Orar pelos nossos irmãos e irmãs em Cristo ao redor do mundo, que seu testemunho seja forte.
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Perfeito amor lança fora o medo
(Teatro do leitor)
Leitor 1: Estive em Paris. Estive em Beirute. Estive em Istambul. Tenho dado aulas de alemão a imigrantes
sírios e turcos. Eu visitei o apartamentos minúsculos e sem mobília dos refugiados da Síria. Escutei
várias histórias de perseguição, sequestro e finalmente voo.
Leitor 2: Depois de quatro viagens curtas ao Oriente Médio (que naturalmente não me torna um
especialista) e de viver na Europa Ocidental aproximadamente por seis anos, me apaixonei pelas
pessoas de regiões mais devastadas pela guerra no mundo. Tomei café da manhã, chá, jantar e até
passei a noite na casa de alguns novos amigos de uma religião diferente da minha. Ore por um deles
no hospital.
Leitor 3: As pessoas do Oriente Médio e os refugiados, para não mencionar meus irmãos e irmãs em
Cristo lá, se tornaram muito especiais para mim. Para dizer a verdade, eles mudaram minha vida,
perturbou minha visão do mundo, lavou de preto e branco minha política e incluiu um pouco de cinza.
Todos: Eu os amo.
Leitor 2: Mas ao refletir ainda sobre outro ataque político, desencadeado pelo terrorista que atacou
Beirute, Paris e Bagdá na última semana...
Todos: Eu me sinto em conflito.
Leitor 3: Estou cheio de compaixão pelos meus companheiros—Muçulmanos, Cristãos, e todos os demais
que estão entre—aqueles que sofrendo choque, trauma, perdas e luto em Paris e em toda a França,
Líbano e Iraque.
Leitor 1: Ao mesmo tempo, estou cheio de medo—medo pelo futuro ad Europa, Oriente Médio e todo o
mundo, enquanto Satanás e suas forças espirituais, em parceira com a disposição de alguns agentes
humanos, estão trazendo caos, destruição, morte, ódio e escuridão para o meu mundo de ordem, vida,
amor, luz e alegria diária.
Leitor 2: Estou com medo do que o futuro preparou para nós. Tenho medo de como às vezes o ódio gera
ódio, atos de violência geram vingança—uma bola de neve que parece somente crescer ao invés de se
derreter e dissipar.
Leitor 1: Admito que o medo que sinto se estende ao rio de refugiados—que na grande maioria são de
outra religião que a minha—que estão inundando a Europa Ocidental onde eu vivo. Como muitos
desses correndo por suas vidas, tentando proteger sua família, fugindo da guerra para a paz, podem
ser surpreendidos por terroristas em seu caminho, lobos entre ovelhas?
Leitor 3: Eu tenho várias perguntas. Eu tinha essas mesmas perguntas nesse verão. Teria sido ingênua
em não imaginar o que aconteceu durante essa semana. Mas por causa desses acontecimentos, essas
questões teóricas são agora realidade.
Leitor 2: Será que vou permitir que o medo ultrapasse o amor?
Leitor 3: Vou desviar das pessoas que tem medo...
Leitor 1: …Agora e no futuro...
Todos: … Ao invés de chegar a minhas mãos no amor?
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