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A APPI – memórias e testemunhos
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Nota de Apresentação
Capítulo 1- A Associação Portuguesa de Prof essores de Inglês
- o papel catalisador da APPI no desenv olv imento prof issional dos docentes de Inglês
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Maria Emília Galvão
Capítulo 2 – A internacionalização da APPI
Maria Emília Galvão
Maria Manuel Calvet Ricardo
Maria Arminda Bragança
Capítulo 3 – A Formação de Prof essores – análise de modelos institucionalizados que justif icam a ev olução dos
modelos de f ormação e de desenv olv imento da APPI
Maria Arminda Bragança
Capítulo 4 – Outras iniciativ as indutoras de inov ação na APPI
Alberto Gaspar
Cristina Bastos
Capítulo 5 – Uma proposta de análise semântica das sessões dos congressos e semiótica dos cartazes dos
congressos da APPI, nos últimos 25 anos
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Maria Manuel Calvet Ricardo
Capítulo 6 – A didáctica da língua inglesa e a APPI
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103
Alberto Gaspar
Capítulo 7 – Testemunhos
1. Teaching is a work of (he)art and … soul
105
Helena Maria Nogueira Martins Pires Correia Farinha
2. A APPI no nov o percurso científ ico-pedagógico
106
Maria do Céu Amaro Pires Costa
3. Pertencer à APPI é … desaf io, um dev er e uma Av entura!
107
Maria João Sampaio de Carvalho Borges Lobo do Amaral
4. A Associação Portuguesa de Prof essores de Inglês marcou-me como prof essora de Inglês e marcou
def initiv amente a minha v ida prof issional
109
Maria Madalena Cecílio Gonçalves
5. O papel que a APPI desempenhou na minha v ida prof issional
111.
Teresa Almeida d’ Eça
6. “Teaching should be such that what is of f ered is perceiv ed as a v aluable gif t and not as a hard duty ”.
Maria Helena de Jesus Oliveira