Planificação Simplificada de Inglês_6.º Ano

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GONÇALO SAMPAIO
ESCOLA E.B. 2, 3 PROFESSOR GONÇALO SAMPAIO
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
(INGLÊS)
6º ANO
SÍNTESE DA PLANIFICAÇÃO ANUAL
2014/2015
1º Período
Conteúdos gramaticais
Pronomes pessoais
Determinantes possessivos
Verbos: There to be, To be, To have got
Present Simple
Question words
Conteúdos lexicais
Saudações
Números 1 -1000
Cores
Divisões da casa e objetos
Identificação pessoal
( What, How old, Where)
(Conteúdos culturais: English speaking countries)
Present Simple: To be, To have (got)(afirmativa, negativa,
interrogativa)
Question words (Whose, When)
Pronomes pessoais
Material escolar
Identificação pessoal: nome, idade, aniversário, morada
Números ordinais
Meses
Weather
(Conteúdos culturais: Murshidabad - India)
0
“Revision”
(p.4)
1
“Back to school”
(p.12)
Atividades de tempos livres: desportos, outdoor and indoor
activities
2
(Conteúdos culturais: Manchester – England+ Holidays and
Festive Days – Bonfire Night
“Let’s have fun”
Present Simple
Present Continuous (afirmativa, negativa, interrogativa)
Question words
Unidade
(p.22)
(Conteúdos culturais: Cardiff - Wales+ Holidays and Festive
Days – Merry Christmas)
Frequency Adverbs
Descrição de pessoas: caraterísticas físicas, personalidade,
família e amigos
Corpo humano
Present Simple
Adjetivos
(Revisão)
Question words (Who, Why)
Conteúdos culturais: Cardiff - Wales+ Holidays and Festive
Days – Merry Christmas)
3
“Look at me and smile”
(p.31)
2º Período
Conteúdos gramaticais
Conteúdos lexicais
Unidade
4
Present Simple
Preposições de lugar
Cidade: Lojas e locais Direções
Meios de transporte
Question words
Preposições: by, on
“Let’s go for a walk”
(p.42)
(Conteúdos culturais: New York - USA)
Because
Phrasal verbs: get up; put on; try on; turn off; look for
Meio ambiente
Animais selvagens
Present Simple
Present Continuous (revisão)
Modal verbs: should/shouldn’t, must/mustn’t,
can/can’t (capacidade, permissão)
Verb To like (afirmativa, negativa, interrogativa)
I’d like…
Pronomes indefinidos: some, any, no, every
Imperative without to
(Conteúdos culturais: Toronto - Canada)
+ Holidays and Festive Days – Happy Valentine’s Day)
Restaurante
Receitas
Comidas e bebidas
(Conteúdos culturais: Sydney - Australia)
5
“Heal the world”
*
(p.52)
6
“Eating out”
(p.62)
3º Período
Conteúdos gramaticais
Past Simple:
regular verbs,
irregular verbs To be, To be born, There to be (afirmativa,
negativa, interrogativa)
Conteúdos lexicais
Aniversários
Família
Comida
Vestuário
Unidade
7
“Let’s celebrate”
(p.72)
(Conteúdos culturais: Dublin – Ireland+ Holidays and Festive
Days –April Fool’s Day; Easter)
Past Simple: Irregular verbs
Expressões de tempo
Férias
Praia
8
“Great holiday!”
(Conteúdos culturais: Auckland – New Zealand)
(p. 82)
Future: going to
Expressões de tempo
Revisão dos tempos verbais
Acontecimentos
Filmes
(Conteúdos culturais: Dubai – United Arab Emirates)
9
“Free time!”
*
(p. 92)