Processo Seletivo 004/2012

Transcrição

Processo Seletivo 004/2012
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO
SESC 004/2012
O SESC – ADMINISTRAÇÃO REGIONAL NO ESTADO DE RORAIMA, tendo sua sede na Av. Nossa Senhora da Consolata, 1529,
Centro, na cidade de Boa Vista-RR, torna público para conhecimento dos interessados, que se encontram abertas as inscrições para recrutamento
e seleção interna e externa aos cargos abaixo descritos, mediante condições e instruções estabelecidas neste processo seletivo, regido pela
Resolução SESC DN nº 1163/2008.
a)
Nível Fundamental
CARGO
LOCAL
Nº DE VAGAS
CARGA HORÁRIA
SEMANAL
TURNO DE
TRABALHO
SALÁRIO R$
Auxiliar de Serviços Gerais
Boa Vista
Quadro de reserva
44 horas
Manhã e Tarde
819,00
Porteiro
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
931,00
Vigia
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
931,00
CARGO
LOCAL
Nº DE VAGAS
CARGA HORÁRIA
SEMANAL
TURNO DE
TRABALHO
SALÁRIO R$
Artífice de Manutenção
Boa Vista
01 (uma)
44 horas
Manhã e Tarde
1.180,00
Assistente Administrativo –
Contabilidade
Boa Vista
Quadro de reserva
40 horas
Manhã e Tarde
1.332.00
Assistente Administrativo – Núcleo de
Controle Administrativo
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.332,00
Assistente Administrativo – Núcleo de
Cultura
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.332,00
Assistente Administrativo – Núcleo de
Recursos Humanos
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.332,00
Assistente Administrativo – Núcleo de
Saúde
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.332,00
Assistente Administrativo – Serviço
de Atendimento ao Cliente
Boa Vista
01 (uma)
30 horas
Manhã ou Tarde
1.064,00
Assistente Administrativo – Serviço
de Atendimento ao Cliente
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.332,00
Auxiliar Saúde Bucal – Núcleo de
Saúde
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.082,00
Instrutor de Balé
Boa Vista
01 (uma)
Horista
Tarde e Noite
26,00
(hora/aula)
Motorista
Boa Vista
01 (uma)
44 horas
Manhã e Tarde
1.179,00
Técnico em Segurança no Trabalho
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.728,00
CARGO
LOCAL
Nº DE VAGAS
CARGA HORÁRIA
SEMANAL
TURNO DE
TRABALHO
SALÁRIO R$
Dentista - Odontologia
Boa Vista
01 (uma)
20 horas
Manhã ou Tarde
2.128,00
Instrutor de Ginástica e Cycle Indoor Educação Física
Boa Vista
01 (uma)
Horista
Tarde e Noite
36.00
(hora/aula)
Instrutor de Teatro – Núcleo de Cultura
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.495,00
Professor de Educação Infantil Pedagogia
Boa Vista
01 (uma)
Min. 25h
Máx. 40h
Manhã e/ou
Tarde
12,00
Professor de Ensino Fundamental I
(1º ao 5º ano) - Matemática
Boa Vista
01 (uma)
Min. 25h
Máx. 40h
Manhã e/ou
Tarde
12,00
Professor de Ensino Fundamental I
(1º ao 5º ano) - Pedagogia
Boa Vista
01 (uma)
Min. 25h
Máx. 40h
Manhã e/ou
Tarde
12,00
Técnico Especializado – Assistente
Social
Boa Vista
Quadro de reserva
30 horas
Manhã e Tarde
1.340,00
Técnico Especializado - Bibliotecário
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.785,00
b)
c)
Nível Médio
Nível Superior
SESC - NOSSA RAZÃO É SOCIAL
Av. Nossa Senhora da Consolata, 1529, Centro, Boa Vista (RR), Cep 69.301-011, Tel. (95) 3621-3922 / 3923, Fax: 3624-9603
CNPJ nº 03.488.834/0001-86
e-mail: [email protected]
1
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
Técnico Especializado – Educação
Física
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.784,00
Técnico Especializado - Psicólogo
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.784,00
Técnico Especializado - Serviço de
Atendimento ao Cliente
Boa Vista
01 (uma)
40 horas
Manhã e Tarde
1.784,00
40 horas
Manhã e Tarde
1.784,00
Técnico Especializado – Turismo
Boa Vista
01 (uma)
Social
* Os requisitos e atribuições dos cargos constam no ANEXO I
1. As etapas do Processo Seletivo serão assim realizadas:
FASE
Inscrição e Entrega de Currículos
Consistem na entrega do currículo, no modelo do ANEXO II
(deve ser impresso no site), acompanhado de cópia dos
comprovantes de escolaridade, dos cursos declarados,
experiências exigidas e documento legal de identificação com
foto.
* Não serão aceitas inscrições que não atendam aos requisitos
das vagas.
DATA E HORÁRIO
LOCAL
27 28 e 29 de Agosto
SESC CENTRO - Av. Nossa
Senhora da Consolata, 1529, Centro
www.sescrr.com.br
09h às 14h
Análise dos Currículos
Consiste na avaliação e na quantificação (pontuação) das
qualificações curriculares, conforme tabela do item “2.1” de
caráter classificatório.
* Poderão ser indeferidas as inscrições que, após avaliação
técnica, estejam divergentes do Edital ou com incongruência
na documentação apresentada.
30 e 31 de Agosto
Procedimento interno
Divulgação da Classificação da Análise Curricular
Consiste na publicação no mural e no site do SESC da lista de
candidatos aprovados e convocados para a próxima fase.
* Não serão divulgados os candidatos não aprovados.
03 de Setembro
SESC CENTRO DE ATIVIDADES Rua João Barbosa, nº 143 –
Mecejana, Boa Vista, RR.
www.sescrr.com.br
Aplicação da prova de conhecimentos gerais/específicos
De acordo com especificações de cada cargo, conforme
ANEXO I.
Serão aplicadas a todos os cargos e candidatos inscritos e
será de caráter eliminatório. Apenas serão aprovados os
candidatos que obtiverem nota igual ou superior a 60
(sessenta).
03 de Setembro
19 horas
Divulgação do Resultado da Prova de Conhecimentos
Gerais/Específicos.
Consiste na publicação no mural e no site do SESC da lista de
candidatos aprovados e convocados para a próxima fase.
* Não serão divulgados os candidatos não aprovados.
Entrevista Final
Realizada a critério dos gestores das vagas, podendo ser,
inclusive, individual ou coletiva, apenas classificando os
candidatos.
Aplicação da Prova Prática
Etapa aplicável apenas aos cargos com tal exigência,
conforme conteúdo especificado no ANEXO I e aos
participantes aprovados na prova de conhecimentos
gerais/específicos.
Serão aprovados, nesta etapa, apenas os candidatos que
obtiverem nota igual ou superior a 60 (sessenta).
SESC CENTRO DE ATIVIDADES Rua João Barbosa, nº 143 –
Mecejana, Boa Vista, RR.
06 de Setembro
SESC CENTRO DE ATIVIDADES Rua João Barbosa, nº 143 –
Mecejana, Boa Vista, RR.
www.sescrr.com.br
10 a 11 de Setembro
SESC CENTRO DE ATIVIDADES Rua João Barbosa, nº 143 –
Mecejana, Boa Vista, RR.
11 de Setembro
SESC CENTRO DE ATIVIDADES Rua João Barbosa, nº 143 –
Mecejana, Boa Vista, RR.
Divulgação do Resultado da Entrevista Final
Consiste na publicação no mural e no site do SESC da lista de
candidatos aprovados nessa fase.
12 de Setembro
SESC CENTRO DE ATIVIDADES Rua João Barbosa, nº 143 –
Mecejana, Boa Vista, RR.
www.sescrr.com.br
Divulgação do Resultado Final
Consiste na publicação no mural e no site do SESC da lista de
candidatos aprovados na fase final do processo seletivo.
12 de Setembro
SESC CENTRO DE ATIVIDADES Rua João Barbosa, nº 143 –
Mecejana, Boa Vista, RR.
www.sescrr.com.br
SESC - NOSSA RAZÃO É SOCIAL
Av. Nossa Senhora da Consolata, 1529, Centro, Boa Vista (RR), Cep 69.301-011, Tel. (95) 3621-3922 / 3923, Fax: 3624-9603
CNPJ nº 03.488.834/0001-86
e-mail: [email protected]
2
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
2. Os critérios para pontuação das etapas serão assim definidos:
2.1 Avaliação Curricular:
Especificação
Quantidade de Títulos
(Máximo)
Valor por Título
(Pontos)
Valor Máximo
(Pontos)
Comprovante de curso de Pós-Graduação em nível de
Doutorado, relacionado com a área do cargo em que se
inscreveu. Serão pontuados apenas comprovantes além do
requisito divulgado.
01
10
10
01
09
09
02
08
16
02
07
14
Comprovante de curso de Pós-Graduação em nível de
Mestrado, relacionado com a área do cargo em que se
inscreveu. Serão pontuados apenas comprovantes além do
requisito divulgado.
Comprovante de curso de Pós-Graduação em nível de
especialização, atualização, aperfeiçoamento, extensão, ou
outro curso, relacionado com a área do cargo em que se
inscreveu, com carga horária mínima de 360 horas. Serão
pontuados apenas comprovantes além do requisito
divulgado.
Comprovante de graduação relacionado com o cargo em que
se inscreveu. Serão pontuados apenas comprovantes além
do requisito divulgado.
Experiência comprovada através de vínculo empregatício, em
carteira de trabalho (com o nome do cargo exposto no edital) ou
declaração de empresa de atividades equivalentes ao cargo
desejado (original, em papel timbrado, CNPJ e carimbo do
03
05
15
empregador) de no mínimo 6 (seis) meses na área do cargo em
que se inscreveu. A informação de tempo de experiência deve
constar no comprovante. Serão pontuados apenas
comprovantes além do requisito divulgado.
Comprovante do curso na área do cargo em que se inscreveu,
(certificado ou declaração original, em papel timbrado, CNPJ e
carimbo da instituição), com carga horária de no mínimo 20
06
05
30
horas, a informação deve constar no comprovante. Serão
pontuados apenas comprovantes além do requisito
divulgado.
Comprovante de cursos de informática (internet, digitação
ou sistemas operacionais), certificado ou declaração original,
em papel timbrado, CNPJ e carimbo da instituição, com carga
03
02
06
horária de no mínimo 20 horas, concluídos nos últimos 05 anos.
A informação da carga horária deve constar no comprovante.
Serão pontuados apenas comprovantes além do requisito
divulgado.
TOTAL
100
OBS: O currículo apenas deverá descrever os títulos comprovados. Sendo assim não serão aceitos títulos que não sejam requisitos
ou para pontuação além do requisito.
2.2 Prova de Conhecimento Geral/Específico:
As provas serão elaboradas com questões objetivas de múltipla escolha, abordando temas de conhecimento geral e
específico para cada cargo, cada questão apresentará apenas uma alternativa correta. Serão 20 (vinte) questões ao todo: 05 (cinco) de
conhecimentos gerais, 10 (dez) de conhecimentos específicos e 05 (cinco) de conhecimento do SESC, cada uma valendo 05 (cinco)
pontos. Poderão constar, para alguns cargos, questões subjetivas, a critério da Instituição com os mesmos parâmetros. O total de
pontos da prova é 100 (cem). Os conteúdos estão dispostos no Anexo I deste processo.
2.2.1 Poderá ser cobrada uma dissertação, com objetivo de ser verificada a desenvoltura escrita dos candidatos.
2.4 A nota final será calculada conforme o quadro abaixo:
NOTA FINAL = AC+PGE+EF +PP
10
3. Disposições finais:
3.1 Este processo seletivo não tem caráter de concurso público, segue normativas internas.
3.2 É responsabilidade do candidato, acompanhar a publicação dos resultados e convocações deste processo seletivo, o candidato
que se atrasar ou deixar de comparecer a qualquer fase, estará automaticamente desclassificado, não sendo aceito qualquer tipo
de justificativa e recurso.
3.3 O processo seletivo não terá nenhum custo financeiro para o candidato.
3.4 O candidato só poderá se inscrever para um cargo no processo seletivo, caso seja verificada inscrição para dois ou mais cargos,
a última inscrição realizada será indeferida.
3.5 Serão vetadas as contratações de candidatos aprovados que possuam parentes (até 3º grau) que trabalhem no Sistema
Fecomércio. Sendo indicado, neste caso, a não inscrição no processo seletivo.
3.6 Em caso de aprovação o candidato, caso ocupe cargo, função ou emprego público deve declarar, para fins de admissão, que
SESC - NOSSA RAZÃO É SOCIAL
Av. Nossa Senhora da Consolata, 1529, Centro, Boa Vista (RR), Cep 69.301-011, Tel. (95) 3621-3922 / 3923, Fax: 3624-9603
CNPJ nº 03.488.834/0001-86
e-mail: [email protected]
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SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
possui autorização necessária para exercer as funções no SESC, em atendimento ao artigo 41, § 2º do Regulamento do SESC,
aprovado pelo Decreto 61.836/67.
3.7 Nos dias de aplicação das provas, o candidato deve apresentar documento de identificação original com foto e estar de posse de
caneta esferográfica azul ou preta.
3.8 Cinco por cento (5%) das vagas ofertadas são reservadas a pessoas com necessidades especiais, as quais terão a classificação
computada em separado dos demais candidatos, devendo se submeter a todas as fases do processo seletivo.
3.9 Eventuais requerimentos poderão ser entregues no Núcleo de Recursos Humanos do SESC em até 24 (vinte e quatro horas)
após a divulgação do resultado final do processo seletivo, em formulário próprio retirado no referido setor.
3.10 Ao final do processo seletivo, havendo empate na média final, os critérios de desempate seguirão a seguinte ordem:
a) A prioridade será para o candidato que obtiver a maior nota na Prova de Conhecimentos Gerais /Específicos.
b) A prioridade será para o candidato que obtiver a maior nota na Prova Prática.
c) A prioridade será para o candidato que tiver a maior idade civil.
3.11 O processo seletivo terá o prazo de validade de 06 (seis) meses a contar da data da última publicação do resultado final.
Sendo que os candidatos aprovados e não contratados de imediato poderão ser aproveitados nesse período. O referido prazo
pode ser prorrogado por igual período, a critério da Administração Regional.
3.12 O SESC se reserva ao direito de aproveitar os candidatos selecionados, em vagas temporárias ainda que o processo seletivo
tenha como objetivo o preenchimento de vagas efetivas.
3.13 Os candidatos classificados no resultado final serão convocados para contratação pelo SESC via telefone, correspondência, email, pelo site www.sescrr.com.br ou publicação no mural na unidade, situado no na Av. Nossa Senhora da Consolata, 1529,
Centro, na cidade de Boa Vista-RR, ou em jornal de grande circulação, de acordo com a necessidade e conveniência de
contratação do SESC.
Boa Vista-RR, 24 de Agosto de 2012
KILDO ALBUQUERQUE DE ANDRADE
Diretor Regional
– SESC-DR/RR –
SESC - NOSSA RAZÃO É SOCIAL
Av. Nossa Senhora da Consolata, 1529, Centro, Boa Vista (RR), Cep 69.301-011, Tel. (95) 3621-3922 / 3923, Fax: 3624-9603
CNPJ nº 03.488.834/0001-86
e-mail: [email protected]
4
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
ANEXO I – REQUISITOS E ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS
Conteúdo da Prova de Conhecimentos Gerais: Português – Interpretação de texto; norma padrão de português contemporâneo sob os seguintes aspectos: coesão textual, estruturação
da frase e períodos, uso de vocabulário apropriado, pontuação, concordância verbal e nominal, emprego de prenomes, grafia e acentuação. Matemática - Operações com números inteiros,
fracionários e decimais: Conjuntos e funções. Informática - Hardware, Software, Sistema Operacional, Editor de Texto, Planilha Eletrônica e Internet. Atualidades: Informações atuais de ampla
divulgação da imprensa sobre aspectos da vida econômica, social, política e cultural no Estado da Roraima e no Brasil; Meio ambiente; Saúde; Cidadania e Direitos Humanos. Assuntos
relacionados ao Serviço Social do Comércio – SESC. (disponível no site www.sescrr.com.br).
CARGO
ATRIBUIÇÕES
Artífice de
Manutenção
Consertos, reparos, ajustamentos, montagens,
manutenção
e
conservação;
vistoriar
diariamente, a parte externa da instituição;
vistoriar diariamente, as instalações elétricas,
hidro-sanitárias, de ar comprimido e de ar
condicionado, mantendo-as em perfeitas
condições de funcionamento; receber, conferir e
zelar
pelas
ferramentas,
materiais,
equipamentos e demais itens, sob a sua guarda,
necessários à realização de suas tarefas;
providenciar, controlar e executar, quando
habilitado, a manutenção preventiva e corretiva
dos equipamentos, das instalações mecânicas,
elétricas, hidro-sanitárias, e de ar-condicionado
e dos bens móveis.
Assistente
Administrativo Contabilidade
Organizar, executar e controlar os pagamentos
e recolhimentos de receitas operacionais do
regional,
assegurado
a
exatidão
nos
encaminhamentos dos processos de ap e ar;
elaborar
o
movimento
financeiro
dos
pagamentos e recolhimentos efetuados; conferir
os valores dos documentos; emitir cheques;
elaborar boletins de caixa; colaborar na
elaboração de normas e procedimentos, visando
o desenvolvimento e acompanhamento dos
trabalhos da área; estabelecer perfeito
relacionamento com a clientela interna e externa
do regional; oferecer subsídios para a
elaboração e acompanhamento do orçamento
programa e relatórios da área; executar
trabalhos de redação, digitação.
REQUISITOS TECNICOS
PARA O CARGO
 Ensino médio completo
 Experiência na área
 Cursando Ensino superior
em Contabilidade
HABILIDADES DESEJAVEIS
 Resolução de Situações de
Conflito
 Pro atividade
 Postura Profissional
 Negociação








Sigilo
Resolutibilidade
Negociação
Pro atividade
Organização
Boa comunicação oral
Trabalho em equipe
Facilidade em cumprimento de
prazos e normas
CONTEÚDO DA PROVA DE
CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
 Noções de Elétrica predial
 Noções de Pintura
 Noções de Hidráulica














Atos e fatos administrativos
Demonstrativos Contábeis
Escrituração
Patrimônio
Principio de Contabilidade
Regulamento de Licitações e
Contratos
do
SESC
(Resolução SESC nº 1102/2006)
Patrimônio
Atos e fatos administrativos
Escrituração
Principio de Contabilidade
Demonstrativos Contábeis
Ética
Auditoria - conceito, normas
Regulamento SESC (Decreto lei
nº61836/ de 5/12/1967)
CONTEÚDO DA
PROVA PRÁTICA
Não Exigido
Não Exigido
1
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
Assistente
Administrativo –
NRH
Executar tarefas referentes a toda rotina de
pessoal: Atividades de admissão/demissão,
controle de documentação, folha de pagamento,
férias, freqüência, rescisões e vale transporte.
Efetuar registros de empregados e anotações
em carteira; Atualizar fichas financeiras e de
registro de pessoal, bem como o cadastramento
no PIS de novos contratados e recolhimentos de
encargos
trabalhistas,
tributários
e
previdenciários; Representar a empresa na
Justiça do Trabalho e na Superintendência do
Trabalho.
Assistente
Administrativo –
Núcleo de
Controle
Administrativo
Elaborar cotações no mercado para compras;
Pedido de material e serviço aos fornecedores;
Receber material de estoque no almoxarifado;
Registrar entrada de material de estoque;
Encaminhar Nota Fiscal para pagamento;
Cadastrar fornecedores;
Verificar habilitação jurídica das empresas.
Assistente
Administrativo –
Núcleo de Cultura
Atender e orientar o público; Montar planilha em
Excel; Redação e digitação de documentos;
Apoiar a organização de eventos em atividades
das áreas artísticas como: cinema, teatro,
música, dança, literatura e artes plásticas.
Assistente
Administrativo –
Núcleo de Saúde
Planejar, coordenar, orientar, avaliar e executar
atividades de educação para a saúde, através
dos trabalhos da educação sanitária; contribuir
para que a equipe técnica, sob sua
coordenação, identifique e mobilize os recursos
internos e da comunidade, visando o
desenvolvimento dos trabalhos com grupos e/ou
individualizado, bem como a divulgação e
sensibilização da clientela alvo, para as práticas
de promoção e proteção à saúde; promover
palestras para a clientela; divulgando os
trabalhos da área; promover estudos e projetos
especiais de trabalho, contribuindo para a








Sigilo
Resolutibilidade
Negociação
Pro atividade
Organização
Boa comunicação oral
Trabalho em equipe
Facilidade em cumprimento de
prazos e normas
 Ensino médio completo
 Experiência na área






Pro atividade
Habilidade de Negociação
Fluência Verbal
Assertividade
Resolutibilidade
Sigilo
 Ensino médio completo










Criatividade
Fluência verbal
Disciplina
Dinamismo
Sociabilidade;
Extroversão
Pro atividade
Flexibilidade de conduta
Organização
Facilidade com trabalho em
equipe
 Cursando Ensino Superior
em Enfermagem.







Autoconfiança
Controle emocional
Criatividade
Flexibilidade de conduta
Fluência verbal
Iniciativa
Organização
 Ensino médio completo ou
superior em andamento
nas áreas de Economia,
Recursos
Humanos,
Psicologia, Administração
ou Contabilidade
 Experiência na área




Legislação trabalhista.
Rotinas de admissão e rescisão
Cálculo de folha
Incidência e Cálculo de INSS,
FGTS e IR
 Encargos Anuais (RAIS e DIRF)
e Mensal (CAGED)
 Controle de Férias
 Cálculo de Hora extra
 Conceitos
de
controle
administrativo;
 Oficce (Principalmente WORD e
EXCEL)
Não exigido
Não Exigido
 Noções básicas de secretariado;
 Cultura roraimense;
 Principais ações do SESC na área
cultural (Fest Rock, Sonora Brasil,
Palco Giratório, Amazônia das
artes; Arte SESC).
Não Exigido
 Oficce (Principalmente WORD e
EXCEL)
 Atendimento ao público
Não Exigido
2
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
aplicação das diretrizes da ação preconizadas
pela entidade; realizar encaminhamentos aos
serviços de saúde da comunidade, em
atendimento
às
atividades
específicas
desenvolvidas junto à clientela da recreação
infantil; coordenar executar as ações de
distribuição e controle de alimentos e de
medicamentos vinculados aos programas da
comunidade; propor, executar ou participar e
avaliar projetos de estudos e treinamentos
específicos, visando valorizar e aprimorar o
desempenho do recurso humano da área.
Assistente
Administrativo –
Serviço de
Atendimento ao
Cliente
Recepcionar e orientar os usuários sobre as
diversas atividades desenvolvidas pelo SESC;
Providenciar cadastros, renovar matriculas e
emitir carteiras para os usuários; Visitar
empresas oferecendo serviços do SESC;
Elaborar e controlar a expedição de certificados
de cursos.
Auxiliar de
Saúde Bucal –
Núcleo de Saúde
Instrumentar
o
cirurgião
Dentista,
sob
supervisão, junto à cadeira operária, auxiliandoo e contribuindo diretamente para o aumento do
atendimento à clientela em menor espaço de
tempo; colaborar com o coordenador, monitor e
anotador
no
levantamento
e
estudos
epidemiológicos; supervisionar, sob delegação,
o trabalho dos atendentes Médico Odontológico;
participar de treinamentos dos Atendentes
Médico-Odontologicos; colaborar nos programas
educativos de saúde bucal, além de fazer
demonstração de técnicas de escovação;
realizar a tomada e revelação de radiografias
intra-oral; executar a aplicação tópica de
substâncias para prevenção de caries e realizar
a remoção de indutos, placas e tártaros supra
gengivais; inserir e condensar substâncias
restauradoras; educar e orientar os pacientes
sobre higiene, prevenção e tratamento das
doenças orais; remover suturas, preparar
moldeiras e promover a escultura dentária;
preparar substâncias restauradoras; proceder a
limpeza e anti-sepsia do campo operatório antes
e depois dos atos cirúrgicos, mantendo a
 Ensino médio completo
 Experiência na área
 Curso de Informática
 Ensino Médio Completo
 Curso de Auxiliar em
Saúde Bucal
Ou
 Técnico em Saúde Bucal








Sigilo
Resolutibilidade
Negociação
Pro atividade
Organização
Boa comunicação oral
Trabalho em equipe
Facilidade em cumprimento de
prazos e normas







Autoconfiança
Controle emocional
Criatividade
Flexibilidade de conduta
Fluência verbal
Iniciativa
Organização
 Oficce (Principalmente WORD e
EXCEL)
 Atendimento ao público
 Conhecimentos em Esterilização
 Conhecimentos em Biosegurança
Não Exigido
Não exigido
3
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
conservação e manutenção do equipamento
odontológico.
Auxiliar de
Serviços Gerais
Realizar serviços de limpeza e conservação das
dependências, móveis e utensílios do Regional;
Manter em perfeitas condições de higiene e
conservação, suas áreas e dependências,
inclusive, piscinas e jardins,
Transportar móveis e objetos, de um lugar para
outro, quando necessário;
Auxiliar na carga e descarga de materiais e
equipamentos;
Executar serviços de apoio aos artífices de
manutenção.
 Ensino
Fundamental
completo
 Experiência na área
Dentista
Planejar, coordenar, executar e avaliar projetos
e atividades de Assistência Odontológica;
Realizar
trabalhos
clínico-odontológicos;
Desenvolver trabalho educativo e orientação à
pacientes sobre os diversos aspectos de
problemas orais; Promover palestras e/ou
outras atividades específicas que visem orientar
a clientela, especialmente, a da Educação
Infantil; Propor e desenvolver subsídios para a
elaboração e acompanhamento do orçamentoprograma; Elaborar mapas estatísticos e
relatórios de trabalho; Participar de reuniões,
grupos de trabalho e estudo visando o
equacionamento de situações que envolvam
conhecimentos específicos da área.
 Ensino
Superior
Graduação em Odontologia
 Curso de capacitação na
área de Odontologia;
 Experiência na área;
 Possuir
registro
no
Conselho profissional
Instrutor de Balé
Planejar e ministrar aulas de Balé clássico,
moderno e contemporâneo; Controlar freqüência
e desenvolvimento dos alunos; Coordenar ou
auxiliar ações correlatas, referentes à sua área de
atuação, em eventos realizado e/ou apoiados
pelos SESC/RR; Participar de reuniões técnicas
periódicas de planejamento de ações e atuações
de sua área; Manutenção das atividades do curso
de
Balé;
Desenvolver
calendário
de
apresentações.
 Ensino médio completo
 Curso na área de atuação
 Experiência na área








Higiene
Organização
Pro atividade
Dinamismo
Disposição
Boa Comunicação
Tranqüilidade
Facilidade em trabalhos de
equipe
 Facilidade em cumprimento de
prazos
 Conhecimentos de produtos de
limpeza
 Conceitos de limpeza
 Higiene e organização
Não Exigido







Autoconfiança
Controle emocional
Criatividade
Flexibilidade de conduta
Fluência verbal
Iniciativa
Organização







Dentística
Periodontia
Cirurgia
Odontologia Social e Preventiva;
Radiologia
Patologia Bucal
Resolução CONAMA 306
Não Exigido
Dinamismo
Entusiasmo
Ótima comunicação oral
Planejamento
Facilidade em cumprir normas
e prazos
Facilidade com trabalho em
equipe
Organização
Capacidade de negociação
Criatividade
Tolerância
Liderança
 Noções de artes, música e dança;
 Psicomotricidade:
Educação
e
Reeducação
 Trabalho recreativo com crianças,
adolescentes, adultos e idosos
 Exercício físico de promoção da
saúde: avaliação, prescrição e
benefícios
 Tipos de dança, música e cultura
popular
 A evolução técnica e artística da
dança: as concepções, as técnicas
e seus expoentes
 Concepções básicas do balé
clássico. A dança moderna e
contemporânea
(fundamentos
técnicos e práticos)
Realização de uma aula
prática de trinta minutos
na etapa pretendida.
Entrega do plano de
aula em três vias no
início da aula prática.











4
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
Instrutor de
Ginática e Cycle
Indoor –
Educação Física
Instrutor de
Teatro – Núcleo
de Cultura
Planejar e ministrar aulas de Bike indoor bem
como acompanhar todas as atividades e tarefas
relacionadas a tal atividade e executar outras
atribuições compatíveis com a natureza da
função.
Planejar e ministrar aulas de teatro;controlar a
freqüência dos alunos; coordenar e auxiliar
atividades em teatro e gêneros correlatos em
eventos realizados ou apoiados pelo SESC;
preencher listas de freqüência dos alunos para
futura coleta de dados estatísticos; participar de
reuniões periódicas com a supervisão e
coordenação da área.
 Ensino Superior Completo
em Educação Física
Ou
 Prático na área (com
devida comprovação)
 Registro no Conselho
Regional de Educação
Física
 Experiência na área
 Ensino
Superior
Técnico Completo
Artes Cênicas
Ou
 Ensino
Superior
Técnico Completo
Educação Artística
ou
em
ou
em




















Motorista
Conduzir veículos automotores para transporte
de pessoas, carga e/ou materiais; em zonas
urbanas; interurbana e rural, fazer pequenas
trocas de peças, acessórios e equipamentos;
identificar a necessidade de execução de
serviços de maior vulto; comunicando ao
superior imediato as irregularidades detectadas;
promover a manutenção dos veículos, levandoos à oficinas mecânicas, conforme instrução
superior; abastecer viaturas, controlando a
quilometragem e o consumo de combustível;
zelar pela manutenção e limpeza dos veículos,
inclusive, providenciando a lavagem dos
mesmos; obedecer as instruções superiores
quanto as guarda dos veículos, inclusive,
providenciando a lavagem dos mesmos;
obedecer as instruções superiores quanto a
guarda dos veículos na garagem da entidade.
 Ensino médio completo
 Carteira Nacional de
Habilitação (CNRH) nas
categorias A/C ou A/D
Pro atividade
Entusiasmo
Comunicação Verbal
Planejamento
Facilidade em cumprir prazos e
normas
Trabalho em equipe
Organização
Negociação
Criatividade
Tolerância
Liderança
Dinamismo
Entusiasmo
Ótima comunicação oral
Planejamento
Facilidade em cumprir normas
e prazos
Facilidade com trabalho em
equipe
Organização
Capacidade de negociação
Criatividade
Tolerância
 Pro atividade
 Tolerância
 Facilidade em cumprir prazos e
normas
 Controle emocional
 Flexibilidade de conduta
 Disposição
 Conhecimento Técnico de Cycle
indoor
 Conhecimento Técnico e
metodológico para aplicação de
aulas
Não Exigido
 Historia do Teatro Mundial
 Historia do Teatro Brasileiro
 Teatro do Oprimido de AugustoBoal
 Historia do Folclore Brasileiro
Realização de uma aula
prática de trinta minutos
na etapa pretendida.
Entrega do plano de
aula em três vias no
início da aula prática.
 Legislação de transito
 Conhecimento básico de mecânica
Não Exigido
5
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
Porteiro
Professor de
Educação
Infantil Pedagogia
Realizar serviços de portaria, prestando
informações e controlando a entrada e saída de
pessoas e materiais; Controlar entrada de
pessoas estranhas e outras anormalidades.
Participar
da
elaboração,
execução,
acompanhamento e avaliação da Proposta
Pedagógica do Centro de Educação SESC de
Roraima; Acompanhar o desempenho dos
alunos através de trabalhos, avaliações e
conselhos de classe, comunicando aos pais o
baixo rendimento, quando necessário; Executar
e manter atualizados os registros relativos às
suas atividades e fornecer informações
conforme as normas estabelecidas; Preencher a
planilha de coleta de dados estatísticos.
 Ensino fundamental
completo
 Ensino Superior Completo
Licenciatura em Pedagogia
 Curso na área de
Educação




Controle emocional
Flexibilidade de conduta
Introspecção
Fluência verbal
 Noções básicas de segurança
patrimonial
 Noções de atendimento ao público




Dinamismo
Comunicação verbal
Planejamento
Facilidade em cumprir normas
e prazos
Facilidade com trabalho em
equipe
Organização
Capacidade de negociação
Criatividade
Tolerância
Liderança
Capacidade de se adaptar a
situações adversas
Habilidades de trabalhar com
alunos inclusos
 Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional – (LDB N°
9394/96)
 Estatuto da Criança e do
Adolescente – ECA
 Referencial Curricular para a
Educação Infantil (RCNEI)
 Prática Docente
 Planejamento
 Avaliação
Realização de uma aula
prática de trinta minutos
na etapa pretendida.
Entrega do plano de
aula em três vias no
início da aula prática.
Dinamismo
Comunicação verbal
Planejamento
Facilidade em cumprir normas
e prazos
Facilidade com trabalho em
equipe
Organização
Capacidade de negociação
Criatividade
Tolerância
Liderança
Capacidade de se adaptar a
situações adversas
Habilidades de trabalhar com
alunos inclusos
 Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional – (LDB N°
9394/96)
 Estatuto da Criança e do
Adolescente – ECA
 Parâmetros Curriculares Nacionais
(PCN’s)
 Prática Docente
 Planejamento
 Avaliação
Realização de uma aula
prática de trinta minutos
na etapa pretendida.
Entrega do plano de
aula em três vias no
início da aula prática.








Professor de
Ensino
Fundamental I
(1º ao 5º ano) Matemática
Participar
da
elaboração,
execução,
acompanhamento e avaliação da Proposta
Pedagógica do Centro de Educação SESC de
Roraima; Acompanhar o desempenho dos
alunos através de trabalhos, avaliações e
conselhos de classe, comunicando aos pais o
baixo rendimento, quando necessário; Executar
e manter atualizados os registros relativos às
suas atividades e fornecer informações
conforme as normas estabelecidas; Preencher a
planilha de coleta de dados estatísticos.
 Ensino Superior Completo
Licenciatura
em
Matemática
 Ensino Superior Completo
Licenciatura em Pedagogia
 Curso
na
Educação
área
de












Não Exigido
6
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
Professor de
Ensino
Fundamental I
(1º ao 5º ano) Pedagogia
Participar
da
elaboração,
execução,
acompanhamento e avaliação da Proposta
Pedagógica do Centro de Educação SESC de
Roraima; Acompanhar o desempenho dos
alunos através de trabalhos, avaliações e
conselhos de classe, comunicando aos pais o
baixo rendimento, quando necessário; Executar
e manter atualizados os registros relativos às
suas atividades e fornecer informações
conforme as normas estabelecidas; Preencher a
planilha de coleta de dados estatísticos.




 Ensino Superior Completo
Licenciatura em Pedagogia
 Curso
na
área
de
Educação
Dinamismo
Comunicação verbal
Planejamento
Facilidade em cumprir normas
e prazos
Facilidade com trabalho em
equipe
Organização
Capacidade de negociação
Criatividade
Tolerância
Liderança;
Capacidade de se adaptar a
situações adversas
Habilidades de trabalhar com
alunos inclusos
 Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional – (LDB N°
9394/96)
 Estatuto
da
Criança
e do
Adolescente – ECA
 Referencial Curricular para a
Educação Infantil (RCNEI)
 Prática Docente
 Planejamento
 Avaliação






Proatividade
Entusiasmo
Comunicação Verbal
Planejamento
Facilidade em cumprir prazos e
normas
Trabalho em equipe
Organização
Negociação
Criatividade
Tolerância
Liderança
 Normas Técnicas de Segurança
Trabalho
 Regulamentações e Normas
CIPA
(Comissão
Interna
Prevenção de Acidentes)
 Fatores de risco no Trabalho
 Ergonomia
no
ambiente
Trabalho








Autoconfiança
Controle emocional
Criatividade
Flexibilidade de conduta
Fluência verbal
Pro atividade
Organização
Potencial de Liderança
 Constituição Federal de 1988;
 Ética profissional em Serviço Social
 Estatuto do Idoso. Lei nº.8.742, de
7 de dezembro de 1993
 Trabalho em grupos
 LOAS
–
Lei
Orgânica
de
Assistência Social
 SUAS – Serviço Único de
Assistência Social








Técnico em
Segurança no
Trabalho
Técnico
Especializado –
Assistência Social
Participar da elaboração e implementação da
política de saúde e segurança no trabalho (sst);
realizar auditoria, acompanhamento e avaliação
nas áreas; identificar variáveis de controle de
doenças, acidentes, qualidade de vida e meio
ambiente. Desenvolver ações educativas na área
de saúde e segurança no trabalho; participar de
perícias e fiscalizações e integrar processos de
negociação. Participar da adoção de tecnologias
e processos de trabalho; gerenciar documentação
de saúde e segurança no trabalho (sst);
investigar, analisar acidentes e recomendar
medidas de prevenção e controle; Elaboração de
PPRA; Participar das reuniões mensais da CIPA;
Elaborar e ministrar treinamentos na área;
Encaminhar e acompanhar os funcionários
afastados pelo INSS; Acompanhar as inclusões e
exclusões da UNIMED; Controlar a entrega e uso
de EPI’s e EPC’s.
Planejar, coordenar e executar atividades
relativas ao trabalho com grupos;
Desenvolver ações com o propósito de integrar
o grupo do SESC com os demais grupos
sociais;
Realizar reuniões, encontros, seminários,
passeios e demais atividades de interesse do
grupo;
Buscar parcerias para a realização de eventos;
Acompanhar as atividades realizadas com o
grupo de idosos (hidroginástica, dança de salão,
artesanato.





 Curso
Técnico
em
Segurança no Trabalho
 Ensino Superior Bacharel
em de Serviço Social
 Curso de capacitação na
área
Realização de uma aula
prática de trinta minutos
na etapa pretendida.
Entrega do plano de
aula em três vias no
início da aula prática.
no
da
de
Não Exigido
de
Não exigido
7
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
Técnico
Especializado Bibliotecário
Planejar, supervisionar, coordenar, orientar,
avaliar e executar atividades de classificação e
codificação
do
acervo;
Apresentar
recomendações quanto à política e os serviços
de biblioteca; Elaborar controles diários, mapas
estatísticos e relatórios das atividades
desenvolvidas sob sua responsabilidade;
Executar os processamentos técnicos de rotina;
Atender aos leitores fazendo empréstimo de
livros, orientando pesquisas e estudos;
Organizar e orientar grupos de leitura e
promover a participação dos leitores na
biblioteca; Fazer seleção de livros, periódicos e
outros documentos para aquisição; Participar
das realizações de projetos especiais, feiras de
livros, café com letras, quinta literária, etc.,
programados com ou pelo regional, criando
condições para o desenvolvimento adequado
das ações; Oferecer subsídios para a
elaboração e acompanhamento do orçamentoprograma;
Visitar,
periodicamente,
as
bibliotecas do SESC LER (Rorainópolis,
Iracema, São João da Baliza); Planejar e
coordenar as ações da Biblioteca Ambulante e
Volante.
Técnico
Especializado –
Educação Física
Planejar, coordenar, orientar, avaliar e executar
atividades esportivas para todas as faixas
etárias da clientela; contribuir para que as
equipes sob sua coordenação identifiquem e
mobilizem os recursos internos e da
comunidade, visando o desenvolvimento dos
trabalhos com grupos e/ou individualizados,
bem como a divulgação e sensibilização da
clientela alvo, para as realizações desportivas
no Regional; promover palestras para a clientela
dos diversos programas de trabalho do
Regional; elaborar mapas estatísticos e
relatórios; administrar os equipamentos e
materiais usados no desenvolvimento das
atividades da área.
 Ensino Superior completo
Bacharelado
em
Biblioteconomia
 Curso
na
área
de
Biblioteconomia
e
/ou
Arquivologia
e/ou
Documentação









Organização
Pro atividade
Assertividade
Criatividade
Fluência verbal
Disciplina
Sociabilidade
Flexibilidade de conduta
Facilidade com trabalho em
equipe
 Ensino Superior Completo
em Educação Física





Proatividade
Entusiasmo
Comunicação Verbal
Planejamento
Facilidade em cumprir prazos e
normas
Trabalho em equipe
Organização
Negociação
Criatividade
Tolerância
Liderança
 Registro
Regional
Física
no
de
Conselho
Educação
 Experiência na área de
Academia
(Professor,
Instrutor ou Gestor)










História da Biblioteca no Brasil
Perfil de Bibliotecas
Cultura roraimense
Principais ações do SESC na área
cultural (Sonora Brasil, Palco
Giratório, Amazônia das artes, Arte
SESC, Concurso de Literatura)
 Gestão de Academia
procedimentos
e
administrativas)
(Normas,
rotinas
Não exigido
Não exigido
8
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
Técnico
Especializado Psicólogo
Planejar, coordenar, orientar, avaliar e
acompanhar o desenvolvimento das ações
voltadas para a área de acompanhamento
psicológico a clientela: analisar, diagnosticar e
apresentar soluções no que tange a sua
participação
no
processo
do
trabalho
educacional, inclusive, coordenando e/ou
colaborando em
trabalhos com
outros
profissionais; participar das realizações de
projetos especiais programados pela entidade,
criando condições para o desenvolvimento das
ações, de forma integrada e participativa;
propor, executar, participar e avaliar projetos de
estudos e treinamentos específicos, visando
valorizar e aprimorar o desempenho do recurso
humano da área, interpretar e controlar a
aplicação de normas, procedimentos e
instrumentos específicos, pertinentes a área de
atuação; administrar os equipamentos e
materiais usados no desenvolvimento das
atividades da área; promover palestras para a
clientela, divulgando os trabalhos da área,
realizar encaminhamentos dos serviços de
saúde da Comunidade; atendimentos as
atividades especificas, desenvolvidas junto a
clientela
da
Educação
Infantil,
Ensino
Fundamental e Ensino Médio, subsidiar a
coordenação e o corpo docente com atividades
de aprimoramento do trabalho em equipe.
Técnico
Especializado Serviço de
Atendimento ao
Cliente
Assessorar a administração superior no
processo de elaboração, coordenar, avaliar,
elaborar e acompanhar o Orçamento-Programa
do regional coordenar a elaboração, execução e
avaliação dos planos, projetos e/ou atividades
específicas de cada área de ação do regional,
reajustando cursos e metas do planejamento,
sempre que necessário, contribuindo para a
adequação da ação institucional as reais
necessidades da clientela, promover a
integração e o intercambio entre as várias áreas
de trabalho, no sentido de garantir a unidade de
ação. Buscando alcançar resultados com as
expectativas da entidade; avaliar os resultados
da
ação
programática,
qualitativa
e
quantitativamente, subsidiando a administração
superior na tomada de decisões; desenvolver
estudos
e
pesquisas
que
possibilitem
 Ensino Superior completo
em Psicologia
 Curso na área
 Ensino Superior Completo








Assertividade
Criatividade
Fluência Verbal
Pro atividade
Organização
Liderança
Sociabilidade
Planejamento
 Dinamismo
 Código de ética profissional dos
Psicólogos
 Noções de Trabalho em Grupo
 Dinâmicas e Testes psicológicos
 Problemas de Aprendizagem
 Psicodiagnóstico
 Laudo e encaminhamento técnico
Não exigido









 Oficce (Principalmente WORD e
EXCEL)
 Planejamento Estratégico
 Relacionamento Interpessoal
Não Exigido
Assertividade
Criatividade
Fluência Verbal
Pro atividade
Organização
Liderança
Sociabilidade
Planejamento
Dinamismo
9
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
aprofundar o conhecimento da realidade da
comunidade como um todo e da clientela,
visando assessorar os trabalhos, propondo
diretrizes para o estabelecimento de prioridades
de ação; analisar, interpretar e orientar a
elaboração dos dados estatísticos coletados
com vistas a subsidiar as ações de diagnósticos
e prognósticos do planejamento global do
regional; propor, executar e/ou participar e
avaliar projetos e estudos que visem o
desenvolvimento do recursos humano da
entidade; acompanhar a inadimplência de todas
as atividades, providenciar o envio de cartas de
cobrança aos inadimplentes, cadastrar e dar
baixa de inadimplência ao SPC/SCPC/SERASA,
fazer a conciliação dos boletos bancários ao
sistema central de atendimento.
Técnico
Especializado –
Turismo
Planejar, coordenar, orientar, avaliar e executar
atividades de Turismo Social; montagem e
avaliação de roteiros de viagem ou excursões
pelo calculo dos programas turísticos;
responsável pela preparação, execução e
avaliação dos serviços turísticos receptivos a
estância ecológica do SESC, auxiliar no serviço
administrativo e financeiro da atividade, propor,
planejar e executar projetos de desenvolvimento
turístico e econômico da comunidade; promover
palestras para a clientela dos diversos
programas de trabalho do Regional; elaborar
mapas estatísticos e relatórios; administrar os
equipamentos
e
materiais
usados
no
desenvolvimento das atividades da área.
 Ensino Superior Completo
em Turismo
Ou
 Tecnólogo em Turismo.
 Experiência
na
área
(Realização de excursões
e passeios)











Proatividade
Entusiasmo
Comunicação Verbal
Planejamento
Facilidade em cumprir prazos e
normas
Trabalho em equipe
Organização
Negociação
Criatividade
Tolerância
Liderança
 Conhecimento técnico voltado ao
Turismo Social
 Conhecimento técnico voltado a
planejamento e execução de
excursões e trabalho em grupo
Não exigido
10
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Roraima
Sistema Fecomércio
Vigia
Realizar serviços de portaria, prestando
informações e controlando a entrada e saída de
pessoas e materiais; Executar rondas e
inspeções nas dependências do regional; Zelar
pela segurança das instalações, equipamentos
e materiais da entidade; Fazer cumprir as
normas quanto ao acesso de pessoas às
dependências sob sua guarda; Tomar
providências junto aos órgãos de segurança em
caso de incêndio, roubo ou outras emergências.
 Ensino Fundamental
completo
 Curso de Vigilância
 Controle emocional
 Flexibilidade de conduta
 Resolução de Situações de
Conflito
 Pro atividade
 Negociação
 Defesa pessoal
 Segurança Patrimonial
Não exigido
11
ANEXO II – MODELO DE CURRICULO
Seletivo Nº: 004/2012
Cargo pretendido: ________________________________
DADOS PESSOAIS
Nome Completo: _______________________________________________________________Nº de filhos: ______
Data de Nascimento: __/__/__ Estado Civil:__________ Local de Nascimento: _____________________________
Identidade: ____________ Órgão emissor/UF: ________ CPF: _______________ Portador de Necessidades: ____
Endereço: _________________________________________________ Número: _____ Bairro:________________
Cidade: _________________ Estado: _________________ Telefone: ___________ Telefone (2): __________
Telefone (3): _______________ e-mail: ______________________________________________________________
FORMAÇÃO
* Informar apenas cursos que contenham comprovação anexada (Assinale com um “X”)
Ensino Fundamental
Ensino Médio
Ensino Médio profissionalizante
Ensino Superior
Especialização/Extensão
Mestrado
Doutorado
Área: _______________________
Área: _______________________
Área: _______________________
Área: _______________________
Área: _______________________
CURSO NA ÁREA DE ATUAÇÃO DO CARGO PRETENDIDO
*Informar apenas cursos que contenham comprovação anexada.
CURSO
INSTITUIÇÃO
ANO DE
REALIZAÇÃO
CARGA
HORÁRIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
CURSO DE INFORMÁTICA
* Informar apenas cursos que contenham comprovação anexada.
CURSO
INSTITUIÇÃO
ANO DE
REALIZAÇÃO
CARGA
HORÁRIA
ÁREA DE
TRABALHO
TEMPO DE
SERVIÇO
1.
2.
3.
4.
EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
* Informar apenas experiências que contenham comprovação anexada.
CARGO
INSTITUIÇÃO
1.
2.
3.
4.
12