christmas - Vestibular UFSC 2004

INGLÊS
21) Select the proposition(s) in which both
statements are true for each paragraph,
according to the text.
01. Paragraph 1
• Christmas is a time when people enjoy being
together with their relatives.
• This festival marks the birth of Christ in the
Christian religion.
CHRISTMAS
1
If you try to catch a train, a bus or an
airplane on December 24th, you may have difficulty
in finding a seat. This is the day when many people
are traveling home to be with their families on
Christmas Day, December 25th. For most British
families, this is the most important festival of the
year, it combines the Christian celebration of the
birth of Christ with the traditional festivities of
winter.
2
On Sunday before Christmas many
churches hold a carol service where special hymns
are sung. Sometimes carol-singers can be heard on
the streets as they collect money for charity. Most
families decorate their houses with brightly-colored
paper, and they usually have a Christmas tree in
the corner of the front room, glittering with colored
lights and decorations.
3
There are a lot of traditions connected with
Christmas, but perhaps the most important one is
the giving of presents. Family members wrap up
their gifts and leave them at the bottom of the
Christmas tree to be found on Christmas morning.
Small children believe that their gifts come from
Santa Claus. Their parents tell them that Santa
Claus lives in the North Pole and, on the night
before Christmas, he travels the world in a sled
pulled by reindeer. He goes down the chimneys of
houses to leave gifts only for children who have
been good. At some time on Christmas Day, the
family will sit down to a big turkey dinner followed
by desserts specially prepared for the occasion.
4
Later in the afternoon, they may watch the
Queen on television as she delivers her traditional
Christmas message to the United Kingdom. If they
have room for even more food they may enjoy a
piece of Christmas cake. December 26th is also a
public holiday, and this is the time to visit friends
and relatives or be a spectator at one of the many
sporting events.
From: SHEERIN, S.; SEATH, J.; WHITE, G.
Spotlight on Britain. Oxford: Oxford
University Press, 1995, p.13. (Adapted)
02. Paragraph 2
• The singing of hymns is part of the
Christmas celebrations.
• The money collected for charity is used to buy
Christmas trees and decorations.
04. Paragraph 3
• Exchanging gifts has become the only
important tradition connected with Christmas.
• Parents shouldn’t lie to their children about
Santa Claus.
08. Paragraph 4
• Christmas celebrations may last the whole
day, with families doing things together.
• In Britain, the day after Christmas is a time to
have fun and relax.
Gabarito: 09 (01 + 08)
Número de acertos: 3.286 (32,16%)
Grau de dificuldade previsto: Médio
Grau de dificuldade obtido: Médio
ANÁLISE DA QUESTÃO
Para ter sucesso na primeira questão da
prova de inglês, o candidato necessitava demonstrar
uma boa compreensão geral do primeiro texto, pois
as quatro proposições abrangiam todo o conteúdo
do mesmo. O trabalho de compreensão foi em parte
facilitado pelo fato de que as proposições se
referiam a cada parágrafo individualmente. Por
outro lado, os candidatos precisavam resolver cada
proposição com atenção ao fato de que, por haver
duas afirmações em cada uma, elas poderiam ser
apenas parcialmente verdadeiras, como, de fato, era
o caso da proposição 02. O resultado, 3.286 acertos,
confirmou a previsão de que esta seria uma questão
com grau de dificuldade médio. Das duas
proposições corretas, a 01 foi certamente a mais
fácil, pois 2.538 vestibulandos reconheceram
apenas a ela como correta. A razão, possivelmente,
está no fato de que o enunciado da proposição 01 se
aproximava mais do texto original.
22) Select the proposition(s) which contains
(contain) correct answers for the following
questions, according to the text.
23) Select the proposition(s) which contains
(contain)
correct
translations
for the
underlined words.
01. Is it easy to travel when it’s Christmas time?
Yes, it is.
01. If you try to catch a train (...) you may have
difficulty in finding a seat.
... para reservar um horário.
02. Do the families use ornaments to make their
homes look prettier?
No, they don’t.
04. Are there religious
Christmas?
Yes, there are.
activities
related
to
08. Is special food one of Christmas traditions?
No, it isn’t.
16. Does Santa Claus leave gifts for any child?
No, he doesn’t.
Gabarito: 20 (04 + 16)
Número de acertos: 3.704 (36,22%)
Grau de dificuldade previsto: Médio
Grau de dificuldade obtido: Médio
ANÁLISE DA QUESTÃO
Nesta questão, os candidatos deveriam
reconhecer as perguntas com respostas corretas, de
acordo com o conteúdo do texto. Assim, para
identificar as proposições corretas, era necessário
entender as perguntas e associá-las ao texto para
saber se as respostas dadas estavam certas ou não.
De acordo com a previsão da Banca, os resultados
mostram que essa foi uma questão com grau de
dificuldade médio: 3.704 candidatos a acertaram.
Entretanto, chama nossa atenção o fato de que um
número muito grande de candidatos (3.485) deixou
de acertar a questão por ter reconhecido apenas a
proposição 04 como correta. Certamente a outra
proposição correta, 16, demandava um nível mais
avançado de compreensão, envolvendo a
observação de palavras-chave, tanto na proposição
(any child = qualquer criança), como no texto (only
for children who have been good = somente para as
crianças que se comportaram bem).
02. Sometimes carol-singers can be heard on the
streets as they collect money for charity.
... uma vez que eles colecionam dinheiro ...
04. (...) they usually have a Christmas tree in the
corner of the front room, glittering with colored
lights and decorations.
... brilhando com luzes coloridas...
08. Family members wrap up their gifts and leave
them at the bottom of the Christmas tree to be
found on Christmas morning.
... para serem encontrados na manhã de
Natal.
16. If they have room for even more food they
may enjoy a piece of Christmas cake.
Se eles tiverem espaço ...
Gabarito: 28 (04 + 08 + 16)
Número de acertos: 4.144 (40,50%)
Grau de dificuldade previsto: Médio
Grau de dificuldade obtido: Fácil
ANÁLISE DA QUESTÃO
O desempenho dos vestibulandos nesta
questão superou as expectativas da Banca, que
havia previsto para ela um grau de dificuldade
médio. O índice de 4.144 acertos indica que um
número significativo de candidatos demonstrou ter
o conhecimento necessário para reconhecer as
traduções corretas, fazendo com que a questão
possa ser classificada como fácil. A questão
também pode ter se tornado mais fácil pelo fato de
que, para resolvê-la, não era necessário referir-se ao
texto de onde as proposições foram retiradas. Das
três proposições corretas, a 16 foi a que apresentou
mais dificuldade, provavelmente por exigir
conhecimento de um sentido menos comum da
palavra “room” (espaço), muito mais freqüentemente usada com o sentido de “sala” ou “quarto”.
24) Choose the correct proposition(s) to complete
the following paragraph.
THANKSGIVING
Children ______ a long sock at the end of their
bed on Christmas Eve, December 24th, ______
that Santa Claus will come down the chimney
______ night and bring them small presents,
fruit and nuts. Their expectations are usually
not ______!
01. hang – looking – before the – disapproved
02. leave – hoping – during the – disappointed
04. hide – thinking – on – motivated
08. have – feeling – after the – disagreed
16. place – wishing – in – explained
32. put – expecting – at – frustrated
Gabarito: 34 (02 + 32)
Número de acertos: 3.841 (37,54%)
Grau de dificuldade previsto: Difícil
Grau de dificuldade obtido: Médio
ANÁLISE DA QUESTÃO
O objetivo desta questão era principalmente
testar o conhecimento de vocabulário, em especial
das palavras que poderiam completar corretamente
o pequeno texto apresentado. Por exigir um
conhecimento mais específico de vocabulário, a
Banca avaliou a questão como difícil. O resultado,
entretanto, mostrou que um número significativo de
vestibulandos, 3.841, chegou à resposta correta,
classificando-a, assim, como de dificuldade média.
Observando o desempenho dos candidatos nas duas
proposições corretas, vemos que 2.145 deles
optaram apenas pela proposição 32, deixando de
reconhecer a proposição 02 como correta. Talvez a
proposição 32 tenha se tornado mais fácil pela
presença da palavra “put”, que faz parte do
vocabulário básico do inglês, da palavra cognata
“frustrated”, e da palavra “expecting”, que poderia
ser relacionada à palavra “expectations”, usada no
texto.
In 1620 one of the first British settlements in
America was established in Massachusetts. These
settlers, known as Pilgrims, had come to America to
freely practise their religion. They arrived in
November, when it was too late to plant crops.
Although many people died, the Pilgrim settlement
survived the winter because of help from Indians
who lived nearby. The Indians taught the Pilgrims
about corn and showed them where to fish. The
next November, after the crops were harvested, the
Pilgrims gave thanks to God at a feast to which
they invited the Indians.
Every
year,
Americans
celebrate
Thanksgiving. Families and friends get together for
a big feast. The meal usually includes roast turkey
with stuffing and gravy, a sweet sauce made from
cranberries, sweet potatoes, and pumpkin pie.
What a meal! It’s not surprising that a recent
Thanksgiving tradition is to sit after dinner in front of
the TV watching a professional football game.
From:
FALK, R. Spotlight on the USA. New
York: Oxford University Press, 1993,
p. 14.
25) Select the correct proposition(s) according to
the text.
01. Americans have turkey and other special
dishes on Thanksgiving.
02. All the Pilgrims died because of cold weather
when they came to America.
04. Massachusetts was one of the places where
the Pilgrims first established themselves.
08. British and American people love watching
games on TV after celebrating Thanksgiving.
16. The Indians that the Pilgrims met in America
were friendly and helpful.
Gabarito: 21 (01 + 04 + 16)
Número de acertos: 2.640 (25,81%)
Grau de dificuldade previsto: Fácil
Grau de dificuldade obtido: Médio
ANÁLISE DA QUESTÃO
ANÁLISE DA QUESTÃO
A julgar pela previsão da Banca, esta
questão deveria ter sido fácil; no entanto, o índice
de acertos da mesma (25,81%) apontou um grau
médio de dificuldade. Entre as proposições corretas,
a 16 foi a mais fácil para os vestibulandos, pois
10,39% deles optaram pela resposta 17, o que
equivale a dizer que escolheram as proposições 01 e
16 como corretas, enquanto que 11,23%
assinalaram a resposta 20, que representa a opção
da proposição 04 e mais uma vez da 16. No entanto,
essa análise só pode ser considerada correta, se
levarmos em consideração apenas os percentuais
acima mencionados. Já ao observarmos o quadro de
freqüência das proposições, concluímos que, na
verdade, a proposição mais assinalada pelos
vestibulandos foi a 04. 6936 candidatos optaram
por ela nas mais diversas combinações, enquanto
que 6798 vestibulandos optaram pela 16 e 6350
pela 01. Visto que as proposições corretas foram, de
uma forma ou outra, as mais selecionadas pelos
candidatos, pode-se dizer que um grande número de
vestibulandos oscilou realmente entre as proposições que seriam as corretas (01, 04 e 16).
Atribuímos o fato da proposição 04 ter sido a
mais assinalada à incidência dos termos
“Massachusetts”,
“Pilgrims”,
“first”
e
“established”, tanto na proposição como no texto, o
que por certo facilitou a compreensão.
Nesta questão é solicitado ao candidato que
reconheça as proposições que complementam
corretamente a frase iniciada, de acordo com o
texto. Contrariando a previsão da Banca, a questão
apresentou um grau médio de dificuldade, pois
apenas 28,37% dos candidatos assinalaram as
proposições corretas (04 e 08). Se os 17,08% dos
vestibulandos que assinalaram tão somente a
proposição 04, somados aos 12,28% que
escolheram apenas a proposição 08 como correta
tivessem optado por ambas, o índice de acertos
duplicaria. Acreditamos que a proposição 04 tenha
sido a mais assinalada (6.146 candidatos o fizeram)
devido à presença de cognatos e de vocábulos
menos complexos. Aliada a esse fato, a
comprovação no texto também era clara e sucinta –
“The Indians taught the Pilgrims about corn...”
27) Which question(s) CAN be answered according
to the text?
01. Who were the Pilgrims?
02. What was the Pilgrims’ religion?
04. How many Pilgrims arrived in America?
08. How did the Indians help the Pilgrims?
16. What kind of food do people prepare to
celebrate Thanksgiving?
32. Which drinks are part of the Thanksgiving
traditions?
26) According to the text, the Pilgrims...
01. reached America at the right time to grow
crops.
02. watched TV after having dinner.
04. learned how to plant corn with the Indians.
08. and the Indians took part in a feast that was
prepared after the Pilgrims had harvested
their crops.
16. and their religion were of great importance to
the Indians since they had no god.
Gabarito: 12 (04 + 08)
Número de acertos: 2.903 (28,37%)
Grau de dificuldade previsto: Fácil
Grau de dificuldade obtido: Médio
Gabarito: 25 (01 + 08 + 16)
Número de acertos: 3.849 (37,62%)
Grau de dificuldade previsto: Médio
Grau de dificuldade obtido: Médio
ANÁLISE DA QUESTÃO
O propósito desta questão era testar a
compreensão do texto através de perguntas com
palavras interrogativas. A previsão da Banca de que
essa seria uma questão com grau de dificuldade
médio
confirmou-se,
pois
37,62%
dos
vestibulandos chegaram à resposta correta. Vale
notar que esse percentual só não foi maior porque
15,64% dos candidatos não reconheceram a
proposição 01 como correta. Uma possível
explicação pode ser o fato de que esses candidatos
não conheciam o significado da palavra
interrogativa “who”, ou não conseguiram encontrar
a resposta no texto, porque a pergunta, além da
palavra “Pilgrims”, não utilizava outras palavras
presentes no texto. Nas outras duas proposições
corretas, 08 e 16, as palavras “indians”, “help” e
“celebrate” ajudam a relacionar as perguntas ao
texto, uma vez que estão presentes em ambos.
ANÁLISE DA QUESTÃO
GHOSTS AND WITCHES
Halloween means “holy evening”, and takes
place on October 31st. Although it is a much more
important festival in the United States than Britain, it
is celebrated by many people in the UK. It is
particularly connected with witches and ghosts.
At parties people dress up in strange
costumes and pretend they are witches. They cut
horrible faces in pumpkins and other vegetables
and put a candle inside, which shines through the
eyes. People may play difficult games such as
trying to eat an apple from a bucket of water without
using their hands.
In recent years children dressed in white
sheets knock on doors at Halloween and ask if you
would like a “trick” or “treat”. If you give them
something nice, a “treat”, they go away. However, if
you don’t, they play a “trick” on you, such as
making a lot of noise or spilling flour on your front
doorstep!
From: SHEERIN, S.; SEATH, J.; WHITE, G.
Spotlight on Britain. Oxford: Oxford
University Press, 1995, p. 12. (Adapted)
28) Select the correct proposition(s) to complete
the following sentence, according to the text.
The text informs us that...
01. children dressed in frightening costumes visit
different houses asking for something good.
02. people make lanterns using different types of
vegetables.
04. nowadays “trick or treat” is discouraged by
many parents because they consider it
extremely dangerous.
08. a Strawberry Party is annually held on
Halloween in the United States and Britain.
Pelos resultados obtidos, percebe-se que
questões como a 26 e a 28, nas quais o candidato
deve saber completar corretamente as frases dadas,
parecem oferecer um certo grau de dificuldade.
Mais uma vez, a banca equivocou-se atribuindo à
questão um grau de dificuldade menor do que o
apresentado; dos 10.249 candidatos presentes,
apenas 2.667 (26,08%) conseguiram reconhecer as
duas proposições corretas (01 e 02). A proposição
02 “... people make lanterns using different types of
vegetables” foi a mais escolhida pelos candidatos
(6952), mesmo em combinações equivocadas, o que
nos leva a crer que, além de possuir uma
terminologia simplificada, a proposição reporta o
candidato a uma prática do Halloween que é
geralmente divulgada pela mídia, ou seja, a de
confeccionar lanternas com abóboras, morangas,
etc... durante essa festividade. No texto, essa idéia
fica também bastante evidente, a saber: “They cut
horrible faces in pumpkins and other vegetables...”
Já a proposição 01 ficou em segundo lugar no
“ranking” das mais assinaladas. Possivelmente, os
termos “frightening” e “something” dificultaram a
compreensão da proposição.
29) The statements in italics below were extracted
or adapted from the text. They are all correct.
Select the proposition(s) in which the
statement in letter b) contradicts the
statement in letter a).
01. a) Halloween is celebrated by many people in
the UK.
b) Few people commemorate Halloween in
the UK.
02. a) Halloween is particularly connected with
witches and ghosts.
b) Witches and ghosts have a lot to do with
Halloween.
04. a) At parties people dress up in strange
costumes.
b) Normal clothes are worn by people at
parties.
08. a) People pretend they are witches during this
festival.
b) On Halloween people behave like witches.
16. most children love playing word games during
this festival, when they don’t receive any
sweets from their neighbors.
Gabarito: 05 (01 + 04)
Número de acertos: 4.844 (47,37%)
Grau de dificuldade previsto: Difícil
Grau de dificuldade obtido: Fácil
Gabarito: 03 (01 + 02)
Número de acertos: 2.667 (26,08%)
Grau de dificuldade previsto: Fácil
Grau de dificuldade obtido: Médio
ANÁLISE DA QUESTÃO
Para acertar esta questão, o candidato
deveria optar pelas proposições em que a afirmação
feita na letra ‘b’ estivesse contradizendo a
afirmação contida na letra ‘a’. A Banca previa que
os vestibulandos teriam um grau elevado de
dificuldade para resolver esta questão. Na realidade,
os dados apresentados mostram que, ao contrário, a
questão foi considerada fácil – 47,37% dos
candidatos assinalaram o gabarito correto, ou seja, o
05 (proposições 01 e 04). Possivelmente, um
aspecto facilitador para a resolução da questão
consistiu no fato de que o vestibulando não
necessitava voltar ao texto para obter as respostas,
uma vez que todas as informações estavam contidas
nas próprias proposições.
30) Select the proposition(s) in which both
sentences (a) and (b) can meaningfully
complete the text.
Although Halloween, on October 31st, is not an
official holiday, it is a very special day.
(a)___________________________________
_______. The windows of many houses have
Halloween decorations and lanterns made of
pumpkins. In the evening, the children go from
house to house, knocking on doors and saying
“trick or treat”.
(b)___________________________________
________. If they don’t, the children might play
a small trick on them!
01. a) If people have no time for it, they put gifts
in boxes and deliver them to their homes.
b) A friend is always there to help them to buy
what they want.
02. a) On Halloween, children dress in costumes
as all kinds of things – as witches, ghosts,
monsters and pirates.
b) The people in the houses give the children
candy or some other treat.
04. a) Good books on this subject are sold
everywhere during this festival.
b) Before leaving home, they tell their parents
about their failures.
08. a) It’s common to meet people dressed up as
strange characters on this day.
b) Almost all the people give them something.
Gabarito: 10 (02 + 08)
Número de acertos: 5.153 (50,41%)
Grau de dificuldade previsto: Difícil
Grau de dificuldade obtido: Fácil
ANÁLISE DA QUESTÃO
Aqui exigia-se do vestibulando que ele
selecionasse as proposições nas quais tanto a letra
‘a’ como a letra ‘b’ iriam complementar, com
sentido, o pequeno texto apresentado nesta última
questão. 5.153 vestibulandos, num universo de
10.249 candidatos presentes, foi a soma dos que
assinalaram as proposições corretas (02 e 08). Com
esse dado, concluímos que uma vez mais os
candidatos tiveram facilidade na obtenção das
respostas certas, pelo fato da questão fechar-se em
si própria, ou seja, não era necessário que o
candidato confirmasse as suas opções reportando-se
ao texto maior “Ghosts and Witches”. Por outro
lado, observando-se o quadro de freqüência de
respostas da prova, é relevante salientar que um
percentual expressivo de candidatos (22,94%)
optou apenas pela proposição 02. A Banca acredita
que o provável desconhecimento dos itens lexicais
“almost”, “give” e “something”, presentes na letra
‘b’ da proposição 08, impediu o acerto da questão,
nesse caso.
CONCLUSÃO
No vestibular de 2004 a prova de Inglês
apresentou, de maneira geral, um grau menor de
dificuldade em relação aos anos anteriores, tanto na
extensão da prova – 10 questões ao invés de 12 –
como na complexidade dos textos. Na verdade, foi
levada em consideração a redução do tempo
destinado à realização da prova.
O tema geral escolhido para esta prova foi
festividades ou comemorações. O primeiro texto,
“Christmas”, diz respeito às comemorações
natalinas, presentes em muitas culturas, inclusive a
brasileira, estando ligado, desta forma, à realidade
de nossos vestibulandos. O segundo texto,
“Thanksgiving” – Dia de Ação de Graças –,
descreve uma celebração tipicamente norteamericana, enquanto que o terceiro texto, “Ghosts
and Witches”, versa sobre a festa de Halloween, ou
Dia das Bruxas, típica dos Estados Unidos e da
Inglaterra. Esta última está também se tornando
popular entre as crianças e os jovens brasileiros. Ao
selecionarmos textos que falam sobre aspectos
culturais buscamos enfatizar, além da língua,
também um pouco da cultura dos principais países
de língua inglesa.
Quanto às questões, a Banca, uma vez mais,
procurou diversificá-las na forma, para que a prova
se tornasse mais estimulante.
Pelos resultados analisados através do
quadro de freqüência de respostas da prova,
comprovamos o quanto é difícil fazermos uma
previsão correta do desempenho dos vestibulandos.
De maneira geral, os resultados foram
positivos, pois todas as questões puderam ser
classificadas como médias ou fáceis. Salientamos a
necessidade de enfatizar a leitura e a compreensão
de textos, aspectos diretamente ligados ao sucesso
em todas as áreas acadêmicas.