6º ano
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6º ano
GUIA DE ESTUDOS – 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL/2016 Semana de 02 a 06/05 Língua Portuguesa Matemática História da Arte Geografia Tema: Variação linguística Tema: Lógica Tema: Egito Tema: Interpretação Cartográfica Para casa: Leia os textos das páginas 49 e 50 e responda os exercícios das páginas 50 e 51. Livro Gramática Reflexiva. Para casa: “A A mãe de Maria tem 5 Para casa: Realize a leitura do capítulo 2 (Egito) de seu livro de História da Arte. Em seguida responda as questões abaixo em folha de arquivo, coloque seu nome e turma e use apenas caneta. a) Na pintura, o artista egípcio tinha de seguir diversas regras. Explique-as. b) Embora houvesse rígidas regras na pintura egípcia da Antiguidade, alguns aspectos técnicos ainda não preocupavam os artistas do período. Aponte dois deles. c) Qual era a importância da escultura para os egípcios. Para casa: realizar os exercícios da página 50, nºs 1 ao 6. filhas: Lala, Lelé, Lili e Loló. Qual é o nome da quinta filha?” Resolva as questões de lógica propostas na página 108 do seu CADERNO DE ATIVIDADES. Para: 03/05 (quarta-feira) 6ºA e 6ºB Para: 5/5 (5ª feira) Para: 05/05, quinta-feira. Copiar os enunciados. Para casa: 6º A – 04/05 – 4ª feira; 6º B – 03/05 – 3ª feira Ciências Tema: Planeta Terra Para casa: Fazer NO CADERNO, os exercícios 6,7, 8 e 9 da página 65. Não esqueça de copiar os enunciados. Para: 06/05 (sexta-feira) Inglês Subject:: Questions with Who and reading comprehension Homework: rd Due Tuesday, May 3 . Do the exercises on your Student’s book (S.B.) Page 19 ex. 7 and 8; Page 20 ex. 1. LIP Tema: ideia central, parágrafo e título Para casa: Leia a nota jornalística que narra a última viagem do ônibus espacial americano Atlantis ao espaço, p. 22. Depois copie (a caneta) e responda (a lápis) as questões a seguir em seu caderno. Reescreva o texto em três parágrafos. Observe a mudança de ideias, para introduzir um novo parágrafo. Dê um título para cada uma dessas três partes. Para 02/05 (segunda-feira). História Tema: Mesopotâmia Para casa:: Pudemos conhecer um mito bastante antigo: a Epopéia de Gilgamesh. Neste mito conhecemos alguns dos inúmeros deuses dos povos que habitaram a antiga Mesopotâmia. Para melhorar nosso aprendizado, elabore uma pesquisa manuscrita e em uma folha de arquivo sobre bre a Porta de Ishtar. Para auxiliar na sua pesquisa, dê uma olhada na página 86 de seu livro didático. Esta pesquisa deverá ser entregue no dia 03/05, sem falta! Vamos lá! Capriche na pesquisa! Indique as fontes pesquisadas, coloque imagens, solte a sua a criatividade... Para: 03/05 (terça-feira) (terça FRANCÊS 6º ANO Bonjour ! Lis le texte ci-dessous (abaixo) avec attention ! - Bonjour! Je m’appelle Béatrice Leduc. - Je suis française - J’ai treize ans. - Mon anniversaire, c’est le six septembre. - J’habite à Lille, au Nord de la France. - J’habite au 21, rue Martin Pontoise. - J’habite dans une grande maison avec ma famille. - J’aime la musique pop et le sport. - J’adore le ski. - J’adore la natation. - Je n’aime pas beaucoup l’escalade. Maintenant réponds VRAI (V) ou FAUX (F) : 1. Béatrice est son nom. 2. Leduc est son nom. 3. Elle habite dans le sud. 4. Elle aime le sport. 5. Elle est italienne. 6. Elle est adolescente. 7. Elle habite un appartement. 8. L’anniversaire de Béatrice est le 10/09. 9. Elle n’aime pas la musique. 10. Elle habite en France. Pour le 3 mai.