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SWEET CHILD O' MINE / MINHA DOCE CRIANÇA
Guns N’Roses
She's got (1) a smile that it seems to me
Ela tem um sorriso que me parece
Reminds me of childhood memories
Lembra-me de memórias da infância
Where everything was (2) as fresh as (3) the bright blue sky
Onde tudo era tão puro como o brilhante céu azul
Now and then (4) when I see her face
De vez em quando, quando eu vejo seu rosto
She takes me away (5) to that special place
Ela me leva para aquele lugar especial
And if I stared too long (6)
E se eu olhasse por muito tempo
I'd probably break down (7) and cry
Eu provavelmente perderia o controle e choraria.
Sweet child o' mine
Minha doce criança,
Sweet love of mine
Minha doce amada...
She's got eyes of the bluest skies
Ela tem olhos do mais azul dos céus
As if they thought of (8) rain
Como se eles pensassem na chuva.
I hate to look into (9) those eyes
Eu odeio olhar dentro daqueles olhos
And see an ounce of pain
e ver uma pitada de dor
Her hair reminds me of a warm safe place
Seu cabelo me lembra de um lugar quente e seguro
Where as a child I'd hide (10)
Onde, como uma criança, eu me esconderia
And pray for the thunder and the rain
E rezaria para que o trovão e a chuva
To quietly pass me by
Calmamemte passassem por mim
Sweet child o' mine
Minha doce criança
Sweet love of mine
Minha doce amada
Where do we go? (11)
Para onde nós vamos?
Where do we go now
Para onde nós vamos, agora?
Where do we go
Para onde nós vamos?
Sweet child o' mine
Minha doce criança
GRAMÁTICA
(1) She's got = She has got = Ela tem. Got é particípio de get.
É comum usar got depois de have para dar ênfase. (GB).
Have/ had / had = ter, haver
I have ( eu tenho), she has (ela tem), we have (nós temos)
(2) Be / was / been = ser, estar
(3) As…as = tão…como
(4) Now and then = de vez em quando
(5) To take away: levar embora, afastar.
Take / took / taken = levar
(6) Stared too long. Stare = fitar, olhar com os olhos fixos ou
arregalados, encarar. He stared at me = ele me encarou.
Too long. Too = muito. Long = por longo tempo.
(7) I'd probably break down. ‘d = would, logo I would .....break
down.
Would é o passado de will. Will / would são verbos
auxiliaries. No caso would é auxiliar do verbo to break down e
o coloca no tempo futuro do pretérito simples.
I'd probably break down = eu perderia o controle.
Break / broke / broken = quebrar
Break down = descontrolar-se
(8) Think of = pensar em.
(9) Look into = olhar dentro; examinar
(10) I'd hide = ‘d = would, logo I would hide.
Would é o passado de will. Will / would são verbos
auxiliaries. No caso would é auxiliar do verbo to hide e o
coloca no tempo futuro do pretérito simples.
Hide / hid / hidden = esconder-se
I'd hide = eu me esconderia.
(11) Where do we go? DO aqui funciona como verbo auxiliar e
não tem tradução.
Os verbos auxiliares COMUNS são: to be (ser, estar); to have
(ter), to do (fazer). Eles também podem funcionar como verbo
principal.
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VOCABULÁRIO
Blue = azul
Child = criança
Childhood = infância
Everything = tudo
Fresh = fresco, puro
Hair = cabelo
Her = seu
Love = amor; pessoa amada
Now = agora
Mine = minha
Ounce = pitada
Pain = dor
Place = lugar
Quietly = calmamente
That = que
Thunder = trovão
Those = aqueles
Rain = chuva
Safe = seguro
Smile = sorriso
Sky = céu
Sweet = doce
Warm = quente
When = quando
Where = onde
VERBOS REGULARES
Cry = chorar
Hate = odiar
Pass = passar
Pray = rezar
Seem = parecer
Remind = fazer lembrar
VERBOS
IRREGULARES
Be / was / been = ser, estar
Hide / hid / hidden = esconderse
Take / took / taken =
Think / thought / thought =
pensar
See / saw / seen = ver

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