Arte - Colégio Anglo de Campinas
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Lista de Recuperação do II Trimestre / 2 º ano/Arte Professor(a): Márcio Data: _______ / setembro / 2016. Aluno(a): _________________________________________________________________________________________________ 1-Sobre a Arte no Realismo, julgue os itens a seguirem(C) CERTOS ou (E) ERRADOS: a. ( b. ( c. ( d. ( é. e. ( ) O realismo repudiava a artificialidade romântica. ) A principal característica da arquitetura realista é visível na construção de igrejas. ) Os materiais tinham um tratamento agressivo, principalmente o ferro e o bronze. ) Ao artista realista não cabia “melhorar” a natureza, pois a beleza está na realidade tal qual ela ) Uma das obras arquitetônicas mais famosa é a Torre Eiffel. 2- O realismo que os gregos apresentavam em suas obras pode ser notado principalmente na pintura e na escultura. Com base nisso é correto afirmar que: ( ) na escultura o realismo soma-se ao naturalismo atribuindo proporção às obras, porém estão longe de transmitir ideia de dinamismo e movimento. ( ) a pintura grega apresenta pouca expressividade, sendo a escultura a manifestação artística que maior impacto proporcionou à humanidade. ( ) a escultura grega apresenta a junção do estilo jônico e dórico, porém as noções de perspectiva ainda são rudimentares. ( ) a pintura grega manifesta-se na decoração das cerâmicas, inicialmente os desenhos eram formas geométricas elementares, gradativamente a figura humana é introduzida, sendo utilizada nas representações mitológicas. 3– Entre 1850 e 1900 surgiu nas artes europeias, sobretudo na pintura francesa, uma nova tendência estética chamada Realismo, que se desenvolveu ao lado da crescente industrialização da sociedade. Quanto às características do Realismo, analise os itens abaixo e julgue-os: a.( b.( c. ( d.( ) O Realismo repudiava a artificialidade Romântica. ) O Realismo foi um grande aliado das classes burguesas ) Seus temas giravam em torno das personagens da mitologia francesa. ) São também representados temas como a natureza morta e fatos heroicos. 4– O movimento Realista teve ainda grande expressão na escultura e na arquitetura. Sobre esse assunto julgue os itens em V (verdadeiro) ou F (falso). a. ( ) Os arquitetos realistas procuravam respostas às necessidades urbanas Rua Benjamin Constant, N° 1.287, Campinas – Goiânia-GO. Telefone (62) 3291-1806. Fax: (62) 3291-1031. b. ( c. ( d. ( ) Uma das obras arquitetônicas mais famosas do Realismo é a Torre Eiffel. ) A escultura fugiu dos princípios que sustentaram o realismo, idealizando seus temas ) Os temas da escultura se opunham aos da pintura, sem o teor político. 5-TEXTO I REALISMO O termo realismo, de uma maneira geral, é utilizado na História da Arte para designar representações objetivas, sendo utilizado como sinônimo de naturalismo. Normalmente implica numa não idealização dos objetos representados e numa preferência por temas ligados ao homem comum, bem como a existência cotidiana. Sobre a Arte no Realismo, julgue os itens a seguir em (C) CERTOS ou (E) ERRADOS: a. ( ) O realismo repudiava a artificialidade romântica. b. ( ) A principal característica da arquitetura realista é visível na construção de igrejas. c. ( ) Os materiais tinham um tratamento agressivo, principalmente o ferro e o bronze. d. ( ) Ao artista realista não cabia “melhorar” a natureza, pois a beleza está na realidade tal qual ela é. 6– Quanto a pintura Realista analise os itens e marque a alternativa correspondente: I. ( ) A pintura Realista caracteriza-se, sobretudo pelo principio de que o artista deve representar a realidade com a mesma objetividade com que um cientista estuda um fenômeno da natureza. II. ( ) Para os Realistas, não cabia “melhorar” artisticamente a natureza. III. ( ) A sua função seria apenas revelar os aspectos da realidade tal como ela é. a) Todos os itens b) Apenas o item c) Todos os itens d) Apenas o item são falsos. I está falso estão corretos III está correto. 7- Segundo as características do Realismo analise e responda: I. ( ) O contemporâneo é óbvio na pintura realista. II.( ) O nacionalismo vem a ser abandonado em decorrência da necessidade de crescimento da técnica. III. ( ) Rompem com as convenções acadêmicas a favor da livre expressão da personalidade do artista como nas obras de David. a) b) c) d) Todos os Todos os Apenas o Apenas o itens estão corretos. itens são falsos. item I está correto. item III está correto. 8– Havia neste período artistas que viessem a discordar deste movimento criado pelos românticos. Estes artistas ficaram conhecidos como Realistas. Quanto as característica do Realismo analise e julgue os itens abaixo (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO e em seguida marque a alternativa correspondente à sequência obtida: I. ( ) Os artistas passaram a usar como modelo um estilo clássico reelaborado com base nos princípios de racionalidade e proporção. Rua Benjamin Constant, N° 1.287, Campinas – Goiânia-GO. Telefone (62) 3291-1806. Fax: (62) 3291-1031. II.( ) A simetria e a nitidez das imagens em sua pintura são abandonadas. III.( ) O artista realista está fortemente ligado ao misterioso e ao sobrenatural. IV.( ) Realismo é considerado o primeiro dos movimentos a se opor ao neoclassicismo. a) b) c) d) F V F V – F – F – F – V – V – V – F – V – V – V – F – F 9– Sobre o Realismo marque a alternativa correta: a) ( b) ( c) ( d) ( ) É uma arte Verossimilhante. ) É uma arte Estilizada. ) Pode ser abstrato. ) Pode ser extremamente geométrico 10– Marque a alternativa correta: a) ( b) ( c) ( d) ( ) No Realismo reaparecem temas mitológicos. ) No Realismo o sobrenatural aparece com frequência. ) Nele a beleza não existe totalmente. ) A realidade é o tema principal 11 – Marque a alternativa correta: a) ( ) O cristianismo é valorizado no Realismo. b) ( ) O objeto é valorizado no Realismo. c) ( ) O conceito grego de belo é valorizado no Realismo. d) ( ) Nenhuma das alternativas. 12) A partir das duas últimas décadas do século XVIII, uma nova tendência estética predominou nas criações dos artistas europeus ___ o Neoclassicismo. Quanto às características marcantes do Neoclassicis-mo, analise os itens abaixo e marque a alternativa correta: a) Esse estilo surgiu como uma reação ao Barroco e ao Rococó. b) Sua maior característica foi expressa pelo desejo de recriar as formas artísticas diferentes da antiguidade greco-romana. c) É o neoclassicismo o responsável pelo total rompimento da razão e da ciência com a arte. d) As fontes de inspiração do neoclassicismo foram as obras do período Bizantino. e) Sendo a cultura neoclássica uma cultura teocêntrica, pode-se afirmar que a arte dessa época é, na sua maior parte, uma arte com função religiosa. 13) Marque a alternativa correta: a) A arte neoclássica trazia um tom calmo e completamente racional, enfatizando o desenho com linhas, sem que se percebessem vestígios das pinceladas e tinha temas contra a arte grega. Rua Benjamin Constant, N° 1.287, Campinas – Goiânia-GO. Telefone (62) 3291-1806. Fax: (62) 3291-1031. b) “Agora se quer heroísmo e virtudes cívicas”, assinalou o escritor alemão Goethe. A arte neoclássica era séria, ilustrando temas da história antiga ou da mitologia nórdica, em vez das frívolas cenas de festa rococó. c) A linha mestra do estilo neoclássico era dada por figuras severas, desenhadas com exatidão. d) O neoclassicismo foi um fenômeno francês. Esse estilo derivou da ruptura de seus antecessores. Os neoclássicos queriam que a arte fosse mais substancial, não inteiramente delicada a captar um momento passageiro. Sua principal temática era a vida noturna, naturezas-mortas e autorretratos. e) Valores como ordem, intuição e emoção não fazem parte da estética neoclássica. 14) Sobre o Neoclassicismo marque a alternativa correta: a) Qualquer pessoa com talento nato era considerada artista. b) A pintura era diferente da escultura grega. c) Foi uma arte que procurou imitar os padrões greco-romanos. d) Foi muito semelhante com o Rococó. e) A estética neoclássica retomou as técnicas barrocas: iluminação, diagonal, cores intensas e temáticas mitológicas. 15) -Em fins do século XVIII, as cidades de Herculano e Pompeia, soterradas pela erupção do vulcão Vesúvio no ano 79 d.C., foram escavadas e abertas ao público que teve a oportunidade de conhecer um pouco da vida e da cultura do Império Romano.. Formas greco-romanas reaparecem inspirando artistas. Na França, surge um novo estilo, o Neoclássico. Quanto a esse estilo e ao processo que o motivou, analise e julgue os itens abaixo com (V) verdadeiro ou (F) falso e em seguida marque a alternativa correspondente à sequência obtida. _ Os artistas passaram a usar como modelo um estilo clássico reelaborado com base nos princípios de racionalidade e proporção. ( ) _ A simetria e a nitidez das imagens em sua pintura são abandonadas. ( ) _ As linhas e curvas do Barroco e do Rococó são utilizadas como base para a criação dos desenhos. ( ) _ Virtude cívica e honestidade são temas expressos pelos neoclássicos. ( ) a) V – V – F – F romanos. b) F – F – V – V c) F – F – V – F d) V – F – F – V e) V – V – V - V 16) O Iluminismo apostava no uso da razão para a construção de uma nova ordem sociopolítica e, dessa maneira, recuperou os valores da cultura racionalista greco-romana. No campo das artes, esse procedimento resultou no neoclassicismo, que teve em Jacques-Louis David (1748-1825) um dos seus principais expoentes. Em O juramento dos Horácios (1785), David inspirou-se nos lendários irmãos Horácios, os três campeões de Roma que juraram lutar até a morte contra os Curiácios, os campeões da cidade de Alba, inimiga dos http://www.fflch.usp.br/dh/heros/antigosmodernos/ seculoxix/marx/18brumario HoraciosJuramentoDavidCgfa.jpg Assim, David atualizou os valores do mundo romano, Rua Benjamin Constant, N° 1.287, Campinas – Goiânia-GO. Telefone (62) 3291-1806. Fax: (62) 3291-1031. a) condenando a participação dos simples cidadãos na cena política e exaltando a aristocracia como principal pilar do Estado. b) focando os simples cidadãos da sociedade romana em figuras centrais na defesa do Estado e motivando o povo francês a se engajar nas atividades cívicas. c) reproduzindo o luxo das cortes do mundo antigo e enaltecendo o esteticismo da arte cortesã como elemento pedagógico para a formação do homem cívico. d) criticando o patriotismo dos cidadãos-soldados da República romana, capazes de dar a vida para a defesa do Estado em detrimento dos sentimentos das mulheres de suas famílias. e) enaltecendo um novo pacto social, alicerçado na religião revelada e não na adesão ao Estado como instituição laica central na ordem sociopolítica racional. 17) “De acordo com a tendência neoclássica, uma obra de arte só seria perfeitamente bela na medida em que imitasse não as formas da natureza, mas as que os artistas clássicos gregos e os renascentistas italianos já haviam criado.” Segundo a leitura acima, analise os itens e marque uma ÚNICA alternativa: I. ( ) É o academicismo o grande opositor no decorrer do processo, pois expressou os valores próprios de uma nova e fortalecida burguesia. II. ( ) Tais determinações geraram uma introdução nas academias de artes que se convencionaram quanto ao estilo de fazer arte. III. ( ) Isto só seria possível com um trabalho de pesquisa e aprendizado das técnicas de convenções da arte clássica, o que em decorrência da decadência política da época não acontecerá. a) Apenas o item II está correto. d) Todos os itens estão corretos. b) Todos os itens estão falsos. c) Apenas o item I está falso. e) Apenas o item III está correto. 18)A arte neoclássica era a) voltada para a religião. b) voltada para a população de classe baixa. c) uma arte acadêmica. d) uma arte que buscava a fuga das regras. e) uma arte que servia aos interesses da Igreja. Rua Benjamin Constant, N° 1.287, Campinas – Goiânia-GO. Telefone (62) 3291-1806. Fax: (62) 3291-1031.
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