Asociación Latinoamericana de Enseñanza e Investigación en

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Asociación Latinoamericana de Enseñanza e Investigación en
PROPUESTA PARA LA DISCUSIÓN DE ESTATUTO DE ALAEITS
Abril 2007
Asociación Latinoamericana de
Enseñanza e Investigación en Trabajo
Social
I – DE LA ASOCIACIÓN Y SUS FINES
Art. 1.º A Associação Latino Americana de Enseñanza y
investigación em Trabajo Social – ALAEITS, fundada em 30 de
agosto de 2006, em Santiago do Chile, é continental, voltada para
en el ámbito de la enseñanza y de la investigación, de cuño
académico-político de natureza civil sem fins lucrativos, itinerante,
com sede político administrativa no país de origem da sua Diretoria
Executiva Continental.
Art 2º A Associação tem por finalidade organizar, articular y
proponer estrategias que tengan incidencia en el campo de la
formación profesional, de la producción del conocimiento na area do
Trabajo Social y del fortalecimiento de las luchas sociales en el
continente.
Art. 2.º A ALAEITS tem por finalidade congregar profesores,
investigadores y estudiantes de pré-grado y post-grado, del área de
Servicio Social en ámbito continental.
§ 1.º No cumprimento dos propósitos contidos no caput deste artigo,
sem prejuízo de outras ações compatíveis com suas finalidades,
atuará a ALAEITS no sentido de:
1. estimular la investigación y la producción de conocimiento sobre la realidad
latinoamericana y caribeña, y sobre el Servicio Social en la Región;
2. fortalecer la enseñanza del Servicio Social, propiciando la interlocución
entre los proyectos académico-pedagógicos que orientan la formación
profesional en los diferentes países;
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3. promover e impulsar la articulación de la organización académica y políticoprofesional de los diversos países;
4. posibilitar
el
intercambio
académico
y
cultural
entre
docentes,
investigadores y estudiantes de Servicio Social en la Región;
7. Promover y participar de organizaciones mundiales que mantengan
congruente con los propósitos de la nueva entidad, particularmente con el
fortalecimiento de un proyecto ético-político que impulse la promoción y
exigibilidad de los Derechos Humanos y la construcción de ciudadanía;
8. 8. articule enseñanza e investigación, congregando profesores,
investigadores y estudiantes de pré -grado y post-grado, del área de
Servicio Social en ámbito continental, teniendo en vista desencadenar
acciones y movimientos;
9. realización de eventos y debates sobre la formación profesional en Servicio
Social en América Latina;
10. propiciar la interlocución y el intercambio entre investigadores, grupos de
investigación y programas de postgrado en América Latina y el Caribe,
difundiendo informaciones de los diversos países acerca de las
posibilidades existentes (criterios académicos e institucionales y de
financiamiento);
11. articulación con las entidades relacionadas al ejercicio profesional, como
ser los consejos, colegios, sindicatos o gremios, en la perspectiva de
construir iniciativas colectivas en torno de objetivos políticos comunes;
12. participación en eventos internacionales y forums de luchas de los
trabajadores.
13. realización de los Seminarios Latinoamericanos de Trabajo Social;
14. difusión de las producciones y reflexiones sobre el Servicio Social en
América Latina;
§ 2.º A ALAEITS poderá vincular-se ou associar-se a entidades ou
organizações internacionais de enseñanza y investigación em
Trabajo Social.ou que tratem de matéria conexa com os seus fins.
Art. 3º. A ALAEITS é representada por s ua Diretoria Executiva.
Art. 4.º Não há remuneração pelo exercício de cargos na
administração da ALAEITS.
Art. 5º. O patrimônio da ALAEITS será constituído pelas
contribuições dos associados e pelos bens adquiridos a qualquer
título.
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§ 1º A Diretoria manterá registro pormenorizado dos bens que
integram o patrimônio social e escrituração contábil em livros
revestidos das formalidades legais.
§ 2º A alienação de qualquer bem do patrimônio social depende de
prévia autorização da Assembléia Geral.
Art. 6.º São membros da Associação:
a) as organizações, associações, universidades, escuelas,
faculdades, centros de enseñanza y investigación, núcleos
de estudos y investigación, cujos fins fundamentais sejam
compatíveis
Art. 9.º A ALAEITS poderá ter filiação individual de professores e
pesqusiadores do campo Trabajo Social e áreas afins.
TITULO II - DOS ASSOCIADOS:
TITULO III - ESTRUTURA e COMPOSIÇÃO DA ALAEITS
Art. 12. São órgãos da ALAEITS:
•
I - Asamblea Continental como instancia máxima de decisión;
;
II - Diretoria Executiva Continental; e
III – Colegiado de representantes de países e/ou representações
regionais
IV- Conselho Fiscal.
•
Art. 13. A ALAEITS é dirigida e administrada por uma Dirección
Ejecutiva Continental y constitución de una Dirección Ejecutiva
Continental y por un Colegiado formado por representantes de las
Regiones: Andina, Cono Sur, y México, Centro-América y Caribe;
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Art. 14 - A Diretoria Executiva Continental integrada por personas de
un solo país, constituída:
I – pelo Presidente;
II- pelo Secretário;
III – pelo Tesoureiro;
IV- por 03 Suplentes de Diretoria
Art.15 – Será constituída por un Colegiado formado por representantes de
las Regiones: Andina, Cono Sur, y México, Centro -América y Caribe;terá na
sua estrutura 03 sub regiões no continente, a saber:
01 - México - Centro América Y Caribe
02- Andina
03- Cono Sur
§1º - La estructura de los Colegiados incentivará la máxima representación
por los países (un representante delegado por AMETS; un representante de
C. A y un representante Caribe) que la conforman, integrándose también
por una Presidencia, Secretaría y Tesorería.
§ 2º - Los Colegiados incentivaran la participación de los gremios y
asociaciones estudiantiles como una forma de ampliar la democracia e
incorporar en la discusión continental sus planteamientos y experiencias
particulares.
III. Das Eleciones e votaciones
a. Serão directas para a Diretoria Executiva; con un voto por país,
b. Para os colegiados regionales votan los delegados de su respectiva región
c. Para a assembléia votan todos los delegados
TITULO IV - RECURSOS y FINACIAMENTO:
Art. 16 - institución de mecanismos de auto-financiamiento, con recursos
originarios de contribuciones de las asociaciones nacionales de enseñanza e
investigación, de las unidades de enseñanza y de los programas de postgrados e investigación, de las afiliaciones individuales y de la presentación de
proyectos a las agencias estatales de financiamiento en los diferentes países
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