Departamento de Expressões | Educação Musical | 2º ciclo Critérios

Transcrição

Departamento de Expressões | Educação Musical | 2º ciclo Critérios
Departamento de Expressões | Educação Musical | 2º ciclo
Critérios de Avaliação
2015/2016
Domínios
Capacidades e Conhecimentos
Específicos
 Conhecimentos
Leitura
Escrita
Análise
Composição
Instrumentos de avaliação
Ponderação
35%
Grelhas de observação
 Capacidades
Interpretação vocal e
instrumental
Audição e memória
musical
40%
SUBTOTAL
75 %
Atitudes/Valores
Empenho e responsabilidade
Comportamento / participação
adequada / relacionamento
interpessoal
5%
Registos de observação
10 %
10 %
Realização dos trabalhos de casa
SUBTOTAL
TOTAL
25 %
100 %
Departamento de Expressões| Educação Musical | 2º ciclo
Distribuição de Conteúdos – 5º Ano
2015/2016
Conteúdos/Temas
Timbre: Fontes sonoras convencionais e não convencionais; Contraste e
semelhança tímbricas
1º período
20 aulas
Dinâmica: Fortíssimo e pianíssimo; Crescendo e diminuendo
Altura: Altura definida e indefinida; Registos agudo, médio e grave
Ritmo: Pulsação e tempo; Andamentos: adagio, moderato e presto; A
semínima e sua pausa; Compasso quaternário
Forma: Organizações elementares; Elementos repetitivos
Timbre: Famílias de timbres; mistura tímbrica
Dinâmica: Forte, mezzo forte e piano; Organização dos elementos dinâmicos
2º período
20 aulas
Altura: Linhas sonoras ascendentes e descendentes: ondulatórias, contínuas
e descontínuas; Dois sons em diferentes registos; Combinações de linhas
horizontais e verticais; Agregados sonoros; Três sons em diferentes registos;
Textura
Ritmo: A colcheia e respetiva pausa; contratempo
Forma: Ostinato; Imitação, cânone
Timbre: Combinação de timbres; Ataque, corpo e queda do som
Dinâmica: Organização dos elementos dinâmicos
3º período
20 aulas
Altura: Escala Pentatónica; Bordão; Melodia e Harmonia
Ritmo: A mínima e a semibreve e respetivas pausas; Padrões rítmicos;
Anacruse; Sons e silêncios em três pulsações; Compasso
Forma: Forma binária e ternária
Nota: Esta distribuição poderá sofrer alterações consoante o ritmo de aprendizagem dos alunos.
*Por aproximação, tendo em conta o número de aulas por semana.
Departamento de Expressões|Educação Musical | 2º ciclo
Distribuição de Conteúdos – 6º Ano
2015/2016
Conteúdos/Temas
Timbre: Alteração e realce tímbricos; Expressividade através de seleção
tímbrica
1º período
20 aulas
Dinâmica: Legato e Staccato; Tenuto e Sforzato
Altura: Simultaneidade de duas ou mais melodias diferentes; Intervalos
melódicos e harmónicos
Ritmo: A semicolcheia e respetiva pausa; Monorritmia e Polirritmia; Sincopa
Forma: Introdução, Coda, Interlúdio; Forma binária e ternária
Timbre: Pontilismo tímbrico; Harmonia tímbrica
Dinâmica: Densidade sonora
2º período
20 aulas
Altura: Escalas maiores e menores; Intervalos de 3.ª maior e menor; Acordes
maiores e menores; Tonalidade; Melodia com acompanhamento de acordes
Ritmo: Ritmos pontuados; Alternância de compassos simples; A tercina;
Compasso composto
Forma: Forma Rondó
Timbre: Timbres resultantes de novas técnicas vocais e instrumentais e de
instrumentos preparados; Timbres produzidos e preparados por
instrumentos eletrónicos
3º período
20 aulas
Dinâmica: Densidade sonora; Alteração eletrónica de perfis sonoros; síntese
do som
Altura: Atonalidade; Série de sons; Sons de objetos, instrumentos e voz,
transformados eletronicamente
Ritmo: Ritmos assimétricos; Ritmos mecânicos produzidos por instrumentos
eletrónicos
Forma: Organização de séries; Formas abertas
Nota: Esta distribuição poderá sofrer alterações consoante o ritmo de aprendizagem dos alunos.
*Por aproximação, tendo em conta o número de aulas por semana.

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