Semana 14

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Semana 14
Semana 14
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
HISTÓRIA
QUESTÃO 1. O Comitê Olímpico Internacional (COI), em 1931, escolheu Berlim como sede da XI Olímpiada que
aconteceria no ano de 1936. A opinião mundial dividiu-se e muitos foram contra. O deputado comunista francês
Florimond Bonte afirmou: “Ir à Berlim é aceitar tornar-se cúmplice dos carrascos”. Nos Estados Unidos, as universidades
de Long Island, Notre Dame e Nova York recusaram ceder seus atletas para a seleção. Na Europa, alguns grupos
tentaram promover jogos alternativos para concorrer como os jogos Olímpicos daquele ano. Na Alemanha, o partido
Nazista também se posicionou contra, entretanto, em 1933 Hitler ao assumir o poder mudou de opinião, visto que os
jogos serviriam como
a)
cilada para sequestrar atletas importantes que seriam usados como reféns na guerra.
b)
propaganda e oportunidade de mostrar para o mundo a suposta superioridade ariana.
c)
motivo para entender que se tratava de um infame festival promovido pelos judeus.
d)
oportunidade de encontrar políticos importantes do mundo nas delegações atléticas.
QUESTÃO 2. O direito ao solo e à terra pode se tornar um dever quando um grande povo, por falta de extensão,
parece destinado à ruína. Ou a Alemanha será uma potência mundial ou então não será. Mas, para se tornar uma
potência mundial, ela precisa dessa grandeza territorial que lhe dará na atualidade a importância necessária e que dará
a seus cidadãos os meios para existir. O próprio destino parece querer nos apontar o caminho.
Adolf Hitler
Minha luta, 1925.
Adaptado de FERREIRA, Marieta de M. e outros. História em curso: da Antiguidade à globalização. São Paulo: Editora do Brasil; Rio de Janeiro: FGV, 2008.
As ideias contidas no projeto político do nazismo buscavam solucionar os problemas enfrentados pela Alemanha após o
fim da Primeira Guerra Mundial.
Uma dessas ideias, abordada no texto, está associada ao conceito de:
a)
xenofobia
b)
espaço vital
c)
purificação racial
d)
revanchismo militar
QUESTÃO 3. Leia.
A Itália deseja a paz, mas não teme a guerra.
A justiça sem a força é uma palavra sem sentido.
Nós sonhamos com a Itália romana.
Os três lemas acima foram amplamente divulgados durante o governo de Benito Mussolini (1922-1943) e revelam
características centrais do fascismo italiano:
a)
a perseguição aos judeus, a liberdade de expressão e a valorização do direito romano.
b)
o culto ao corpo, o pacificismo e a ânsia de voltar ao passado.
c)
o nacionalismo, a valorização do espírito clássico e o materialismo.
d)
a beligerância, o culto à ação e o esforço expansionista.
e)
o revanchismo, a socialização da economia industrial e a perseguição aos estrangeiros.
QUESTÃO 4. Observe o mapa a seguir.
Sobre o tenentismo e as informações apresentadas no mapa, é correto afirmar que
a)
se concentrou no estado de Minas Gerais devido à força política presente no estado e à sua origem, que ocorreu
ali.
b)
a Bahia foi um estado de grande influência dentro do movimento tenentista, pois concentrava a maioria das
massas urbanas.
c)
as forças tenentistas de São Paulo e do Rio Grande do Sul uniram-se e decidiram percorrer grande parte do
território brasileiro em busca de apoio popular para novas revoltas contra o governo.
d)
a Coluna Prestes conflitou-se com a Bolívia numa última batalha em busca de coerções em torno de sua causa
política dentro do Brasil, correndo risco de gerar um grande impasse com o país vizinho.
QUESTÃO 5. (...) olhe: quando é tiro de verdade, primeiro a cachorrada dana a latir, instantaneamente – então, se vai
ver se deu mortos. O senhor tolere, isto é o sertão. Uns querem que não seja; que situado sertão e por os campos-gerais
a fora a dentro, eles dizem, fim de rumo, terras altas, demais do Urucuia. (...) Lugar sertão se divulga: e onde os pastos
carecem de fechos; onde um pode torar dez, quinze léguas, sem topar com casa de morador; e onde criminoso vive seu
cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade.
(Guimarães Rosa. Grande Sertão Veredas.)
Nos confins do Brasil decidiam-se as eleições durante a República Oligárquica. No final do século XIX, mais de 60% da
população brasileira vivia nos meios rurais. Nesse contexto, formaram-se vários movimentos sociais que, de certa
forma, sinalizavam as discrepâncias econômicas características daquela realidade. Diante do exposto, analise as
afirmativas.
I.
O Cangaço, movimento considerado de grande repercussão no Nordeste brasileiro, representou, acima de tudo, a
revolta dos estancieiros pela política brasileira em relação ao comércio do Charque.
II.
O movimento de Canudos teve um cunho religioso e ficou conhecido como um movimento messiânico. Conseguiu
angariar inúmeros adeptos e chegou a ameaçar a ordem vigente.
III. Com o deslocamento do eixo da economia agroexportadora para o Sudeste e com o declínio acentuado da
economia açucareira, houve uma queda muito grande na qualidade de vida dos nordestinos.
IV. Apesar das desavenças entre grupos religiosos e políticos e de uma tradição política de conflitos no sertão
nordestino não houve a presença do coronelismo, como nos estados mais avançados – Minas Gerais e São Paulo.
Estão corretas apenas as afirmativas
a)
II e III.
b)
II e IV.
c)
I, II e III.
d)
I, II e IV.
GEOGRAFIA
QUESTÃO 6. A erosão das partículas superficiais do solo pela água ou pelo vento é um fenômeno natural, embora seja
influenciado pelas atividades humanas. Sobre o tema, considere as seguintes afirmativas:
1.
Algumas atividades tradicionais no manejo da terra colocam em risco as áreas agricultáveis nos aspectos relativos à
perda de nutrientes e de matéria orgânica dos solos.
2.
A erosão dos solos altera a sua textura, estrutura e queda nas taxas de infiltração e retenção de água.
3.
O processo erosivo diminui a produtividade da terra, o que leva a uma ampliação do uso de fertilizantes químicos.
4.
A erosão natural, acelerada por processos de natureza humana, pode transformar completamente as paisagens.
Assinale a alternativa correta.
a)
Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
b)
Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
c)
Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
d)
Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
e)
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
QUESTÃO 7. Observe a figura adiante:
No que se refere às características dos horizontes do solo, é incorreto afirmar:
a)
O horizonte R corresponde à rocha matriz, ainda inalterada.
b)
O horizonte C é composto por material proveniente da rocha matriz.
c)
O horizonte B caracteriza-se pela concentração de material lixiviado e transportado do horizonte A.
d)
O horizonte A apresenta maior quantidade de rocha decomposta, bem como maior permeabilidade.
e)
O horizonte R corresponde à rocha matriz, já bastante alterada por ação erosiva natural.
QUESTÃO 8.
Analisando a imagem acima, pode-se afirmar que as zonas:
a)
de clima temperado ocorrem alta pluviosidade e grande profundidade de solos.
b)
tropicais ocorre menor pluviosidade, o que se relaciona com a menor profundidade das rochas inalteradas.
c)
de latitudes em torno de 30° ocorrem as maiores profundidades de solo, visto que ha maior umidade.
d)
tropicais a profundidade do solo e menor, o que evidencia menor intemperismo químico da água sobre as rochas.
e)
de menor latitude ocorrem as maiores precipitações, assim como a maior profundidade dos solos.
QUESTÃO 9. Analise as afirmativas sobre as características da CEI:
I – A CEI é um bloco formado em consequência da desagregação da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS),
visto que os novos países tinham vários laços econômicos e militares uns com os outros.
II – Os Países Bálticos (Estônia, Letônia e Lituânia), apesar de terem sido anexados à União Soviética em 1940, nunca
fizeram parte da Comunidade dos Estados Independentes (CEI) após obterem a independência.
III – Com a fragmentação da União Soviética, vários problemas persistiram nos novos países, além do surgimento de
outros. Os principais são os conflitos étnicos e os movimentos separatistas.
Portanto, as afirmativas corretas são:
a)
Todas as alternativas
b)
Alternativas I e II
c)
Alternativas I e III
d)
Alternativas II e III
e)
Somente a alternativa I
QUESTÃO 10. Em relação à vida econômica da antiga União Soviética podemos afirmar:
a)
os recursos naturais, os transportes, as indústrias de base e o comércio exterior sofrem rígido controle estatal,
enquanto a atividade agrícola e as demais indústrias permanecem entregues à iniciativa privada.
b)
a retenção das águas pelo congelamento hibernal e seu posterior escoamento beneficiam a produção de energia
hidrelétrica e a navegação fluvial.
c)
participavam do COMECON (Conselho para a Assistência Econômica Mútua) órgãos coordenadores do
desenvolvimento econômico em geral, juntamente com outras nações socialistas.
d)
as atividades econômicas estão mais concentradas na porção central e oriental, como consequência do esforço de
descentralização após a Segunda Guerra Mundial.
e)
o valor da produção agrícola é superior ao da industrial, justificando o grande empenho no desenvolvimento das
indústrias de base.
FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
QUESTÃO 11.
TEXTO I
Há já algum tempo eu me apercebi de que, desde meus primeiros anos, recebera muitas falsas opiniões como
verdadeiras, e de que aquilo que depois eu fundei em princípios tão mal assegurados não podia ser senão mui duvidoso
e incerto. Era necessário tentar seriamente, uma vez em minha vida, desfazer-me de todas as opiniões a que até então
dera crédito, e começar tudo novamente a fim de estabelecer um saber firme e inabalável.
DESCARTES, R. Meditações concernentes à Primeira Filosofia. São Paulo: Abril Cultural, 1973 (adaptado).
TEXTO II
É o caráter radical do que se procura que exige a radicalização do próprio processo de busca. Se todo o espaço for
ocupado pela dúvida, qualquer certeza que aparecer a partir daí terá sido de alguma forma gerada pela própria dúvida,
e não será seguramente nenhuma daquelas que foram anteriormente varridas por essa mesma dúvida.
SILVA, F.L. Descartes. a metafísica da modernidade. São Paulo: Moderna, 2001 (adaptado).
A exposição e a análise do projeto cartesiano indicam que, para viabilizar a reconstrução radical do conhecimento, deve-se
a)
retomar o método da tradição para edificar a ciência com legitimidade.
b)
questionar de forma ampla e profunda as antigas ideias e concepções.
c)
investigar os conteúdos da consciência dos homens menos esclarecidos.
d)
buscar uma via para eliminar da memória saberes antigos e ultrapassados.
e)
encontrar ideias e pensamentos evidentes que dispensam ser questionados.
QUESTÃO 12.
TEXTO I
Experimentei algumas vezes que os sentidos eram enganosos, e é de prudência nunca se fiar inteiramente em
quem já nos enganou uma vez.
DESCARTES, R. Meditações Metafísicas. São Paulo: Abril Cultural, 1979.
TEXTO II
Sempre que alimentarmos alguma suspeita de que uma ideia esteja sendo empregada sem nenhum significado,
precisaremos apenas indagar: de que impressão deriva esta suposta ideia? E se for impossível atribuir-lhe qualquer
impressão sensorial, isso servirá para confirmar nossa suspeita.
HUME, D. Uma investigação sobre o entendimento. São Paulo: Unesp, 2004 (adaptado).
Nos textos, ambos os autores se posicionam sobre a natureza do conhecimento humano. A comparação dos excertos
permite assumir que Descartes e Hume
a)
defendem os sentidos como critério originário para considerar um conhecimento legítimo.
b)
entendem que é desnecessário suspeitar do significado de uma ideia na reflexão filosófica e crítica.
c)
são legítimos representantes do criticismo quanto à gênese do conhecimento.
d)
concordam que conhecimento humano é impossível em relação às ideias e aos sentidos.
e)
atribuem diferentes lugares ao papel dos sentidos no processo de obtenção do conhecimento.
QUESTÃO 13. No escrito publicado postumamente, Regras para a orientação do espírito, Descartes fez o seguinte
comentário:
“Mas, toda vez que dois homens formulam sobre a mesma coisa juízos contrários, é certo que um ou outro, pelo menos,
esteja enganado. Nenhum dos dois parece mesmo ter ciência, pois, se as razões de um homem fossem certas e
evidentes, ele as poderia expor ao outro de maneira que acabasse por lhe convencer o entendimento”..
DESCARTES, René. Regras para a orientação do espírito. Trad. de Maria Ermantina Galvão. São Paulo: Martins Fontes, 1999, p. 6-7.
Para alcançar a verdade das coisas, isto é, o conhecimento certo e evidente, é necessário um método composto de
regras muito simples que evitem os enganos e as opiniões prováveis. Segundo Descartes, somente duas ciências podem
auxiliar na fundamentação do método para a investigação da verdade, são elas:
a)
teologia e filosofia.
b)
mecânica e física.
c)
fisiologia e filologia.
d)
aritmética e geometria.
QUESTÃO 14. “O homem nasce livre, e por toda a parte encontra-se a ferros. O que se crê senhor dos demais não
deixa de ser mais escravo do que eles. (...) A ordem social, porém, é um direito sagrado que serve de base a todos os
outros. (...) Haverá sempre uma grande diferença entre subjugar uma multidão e reger uma sociedade. Sejam homens
isolados, quantos possam ser submetidos sucessivamente a um só, e não verei nisso senão um senhor e escravos, de
modo algum considerando-os um povo e seu chefe. Trata-se, caso se queira, de uma agregação, mas não de uma
associação; nela não existe bem público, nem corpo político.”
(Jean-Jacques Rousseau, Do Contrato Social. [1762]. São Paulo: Ed. Abril, 1973, p. 28, 36.)
Sobre Do Contrato Social, publicado em 1762, e seu autor, é correto afirmar que:
a)
Rousseau, um dos grandes autores do Iluminismo, defende a necessidade de o Estado francês substituir os
impostos por contratos comerciais com os cidadãos.
b)
A obra inspirou os ideais da Revolução Francesa, ao explicar o nascimento da sociedade pelo contrato social e
pregar a soberania do povo.
c)
Rousseau defendia a necessidade de o homem voltar a seu estado natural, para assim garantir a sobrevivência da
sociedade.
d)
O livro, inspirado pelos acontecimentos da Independência Americana, chegou a ser proibido e queimado em solo francês.
QUESTÃO 15. "Um comerciante está acostumado a empregar o seu dinheiro principalmente em projetos lucrativos, ao
passo que um simples cavalheiro rural costuma empregar o seu em despesas. Um frequentemente vê seu dinheiro
afastar-se e voltar às suas mãos com lucro; o outro, quando se separa do dinheiro, raramente espera vê-lo de novo.
Esses hábitos diferentes afetam naturalmente os seus temperamentos e disposições em toda espécie de atividade. O
comerciante é, em geral, um empreendedor audacioso; o cavalheiro rural, um tímido em seus empreendimentos..."
(Adam Smith, A RIQUEZA DAS NAÇÕES, Livro III, capítulo 4)
Neste pequeno trecho, Adam Smith:
a)
contrapõe lucro à renda, pois geram racionalidades e modos de vida distintos.
b)
mostra as vantagens do capitalismo comercial em face da estagnação medieval.
c)
defende a lucratividade do comércio contra os baixos rendimentos do campo.
d)
critica a preocupação dos comerciantes com seus lucros e dos cavalheiros com a ostentação de riquezas.
e)
expõe as causas da estagnação da agricultura no final do século XVIII.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
QUÍMICA
QUESTÃO 16. Os pigmentos de tinta CdS, BaSO4 e Cr(OH)3 são denominados, na ordem dada:
a)
sulfito de cádmio, sulfito de bário e óxido de crômio
b)
sulfato de cádmio, sulfito de bário e hidróxido de crômio
c)
sulfeto de cádmio, sulfato de bário e hidróxido de crômio
d)
tiossulfato de cádmio, sulfato de bário e óxido crômico
e)
sulfeto de cádmio, sulfito de bário e anidrido cromico
QUESTÃO 17. Quando se coloca ácido clorídrico sobre uma concha do mar, ela é totalmente dissolvida e há
desprendimento de um gás. Este gás é o mesmo que é exalado na respiração animal. Portanto, o sal insolúvel que
constitui a carapaça da concha do mar é:
a)
CaCO3
b)
CaSO4
c)
CaF2
d)
Ca(NO3)2
e)
Ca(OH)2
QUESTÃO 18.
I
II
Sobre o benzeno, C6H6, estão corretas as seguintes afirmações, exceto:
a)
Possui três pares de elétrons deslocalizados.
b)
É uma molécula plana, com forma de hexágono regular, confirmada por estudos espectroscópicos e de
cristalografia por raios X.
c)
Todos os ângulos de ligação valem 120 devido à equivalência de todas as ligações carbono-carbono.
d)
O benzeno não apresenta estrutura de ressonância.
e)
Os seis elétrons p estão espalhados igualmente nos seis carbonos e não localizados entre os pares de átomos de
carbono.
QUESTÃO 19. A respeito de isomeria nos compostos orgânicos, considere o esquema a seguir:
Os compostos I, II e III podem ser, respectivamente:
a)
3-pentanona, metilbutanona e pentanal
b)
3-pentanona, metilbutanona e 2 - pentanol
c)
3-pentanona, etilbutanona e 2 - pentanol
d)
1-pentanona, etilbutanona e pentanal
e)
3-pentanona, ciclopentanona e 2 - pentanol
QUESTÃO 20. A equação química abaixo representa um sistema gasoso em equilíbrio:
(1)
2 SO2(g) + O2(g)
2 SO3(g)
DH<0
(2)
Em relação ao mesmo sistema, são feitas as seguintes afirmações:
I.
Se a concentração do SO2(g) for aumentada, o equilíbrio se desloca no sentido (1).
II.
Se a pressão parcial de SO3(g) é reduzida, o equilíbrio se desloca no sentido (1).III.Se a temperatura do sistema é
reduzida, o equilíbrio se desloca no sentido (2).
IV. Se a pressão total do sistema é reduzida, o equilíbrio se desloca no sentido (1).
V.
Se um catalisador é introduzido no sistema, o equilíbrio não se altera.
Estão corretas somente:
a)
I, III e IV
b)
III, IV e V
c)
I, II e III
d)
I, II e V
e)
II, IV e V
QUESTÃO 21. O decréscimo da massa do monóxido de carbono no sistema em equilíbrio:
2 CO(g) + O2(g)
2 CO2(g)
pode ser obtido através da seguinte modificação imposta ao sistema:
a)
decréscimo na pressão total, à temperatura constante.
b)
aquecimento da mistura gasosa, à pressão constante.
c)
adição de um catalisador sólido.
d)
adição de hidróxido de sódio sólido.
e)
adição de dióxido de carbono gasoso.
QUESTÃO 22. “Palíndromo — Diz-se da frase ou palavra que, ou se leia da esquerda para a direita, ou da direita para a
esquerda,tem o mesmo sentido.”
Aurélio. Novo Dicionário da Língua Portuguesa, 2ª- ed., 40ª- imp., Rio de Janeiro, Ed. Nova Fronteira, 1986, p.1251.
“Roma me tem amor” e “a nonanona” são exemplos de palíndromo. A nonanona é um composto de cadeia linear.
Existem quatro nonanonas isômeras.
a)
Escreva a fórmula estrutural de cada uma dessas nonanonas.
b)
Dentre as fórmulas do item a, assinale aquela que poderia ser considerada um palíndromo.
c)
De acordo com a nomenclatura química, podem-se dar dois nomes para o isômero do item b. Quais são esses
nomes?
FÍSICA
QUESTÃO 23. Um recipiente de vidro está completamente cheio de um determinado líquido. O conjunto é aquecido
fazendo com que transborde um pouco desse líquido. A quantidade de líquido transbordado representa a dilatação:
a)
do líquido, apenas.
b)
do líquido menos a dilatação do recipiente.
c)
do recipiente, apenas.
d)
do recipiente mais a dilatação do líquido.
QUESTÃO 24. Numa experiência de laboratório, sobre dilatação superficial, foram feitas várias medidas das dimensões
de uma superfície S de uma lâmina circular de vidro em função da temperatura T. Os resultados das medidas estão
representados no gráfico a seguir.
Com base nos dados experimentais fornecidos no gráfico, pode-se afirmar, corretamente, que o valor numérico do
coeficiente de dilatação linear do vidro é:
a)
24 x10-6°C-1.
b)
18 x10-6°C-1.
c)
12 x10--6°C-1.
d)
9 x10-6°C-1.
e)
6 x10-6°C-1.
QUESTÃO 25. João, chefe de uma oficina mecânica, precisa encaixar um eixo de aço em um anel de latão, como
mostrado nesta figura:
À temperatura ambiente, o diâmetro do eixo é maior que o do orifício do anel.
Sabe-se que o coeficiente de dilatação térmica do latão é maior que o do aço.
Diante disso, são sugeridos a João alguns procedimentos, descritos nas alternativas a seguir, para encaixar o eixo no
anel.
Assinale a alternativa que apresenta um procedimento que NÃO permite esse encaixe.
a)
Resfriar apenas o eixo.
b)
Aquecer apenas o anel.
c)
Resfriar o eixo e o anel.
d)
Aquecer o eixo e o anel.
QUESTÃO 26. A Lei da Gravitação Universal, de Isaac Newton, estabelece a intensidade da força de atração entre duas
massas. Ela é representada pela expressão:
FG
m1m2
d2
onde m1 e m2 correspondem às massas dos corpos, d à distância entre eles, G à constante universal da gravitação e F à
força que um corpo exerce sobre o outro.
O esquema representa as trajetórias circulares de cinco satélites, de mesma massa, orbitando a Terra.
Qual gráfico expressa as intensidades das forças que a Terra exerce sobre cada satélite em função do tempo?
a)
b)
c)
d)
e)
QUESTÃO 27. Considerando que o módulo da aceleração da gravidade na Terra é igual a 10 m/s2, é correto afirmar
que, se existisse um planeta cuja massa e cujo raio fossem quatro vezes superiores aos da Terra, a aceleração da
gravidade seria de
a)
2,5 m/s2.
b)
5 m/s2.
c)
10 m/s2.
d)
20 m/s2.
e)
40 m/s2.
BIOLOGIA
QUESTÃO 28. Em algumas regiões brasileiras, existem exemplares de Euphorbia heterophylla, uma planta daninha
bastante prejudicial à lavoura de soja e que pode ser resistente a herbicidas. Se, após alguns anos, não existir mais o
fluxo de genes entre as plantas susceptíveis e resistentes a herbicidas dessa espécie, então ocorrerá:
a)
seleção natural.
b)
irradiação adaptativa.
c)
isolamento geográfico.
d)
recombinação gênica.
e)
isolamento reprodutivo.
QUESTÃO 29. Duas populações de pássaros morfologicamente semelhantes e designadas por A e B vivem em
ecossistemas diferentes. Na área de transição entre esses ecossistemas pode, ocasionalmente, ocorrer cruzamento
entre membros das populações A e B com descendentes férteis.
A partir da análise dessa situação, um estudante aventou as seguintes hipóteses:
I.
As populações A e B podem ser subespécies ou raças de uma mesma espécie.
II.
As populações A e B podem estar em fase de especiação.
III. O DNA das populações A e B apresenta grande semelhança quanto às seqüências de bases nitrogenadas.
Pode-se considerar:
a)
apenas I viável.
b)
apenas II viável
c)
apenas III viável
d)
II e III viáveis
e)
I, II e III viáveis.
QUESTÃO 30. Embora os cangurus sejam originários da Austrália, no início dos anos 80, o biólogo norte-americano
James Lazell chamou a atenção para a única espécie de cangurus existente na ilha de Oahu, no Havaí. A espécie é
composta por uma população de várias centenas de animais, todos eles descendentes de um único casal australiano
que havia sido levado para um zoológico havaiano, e do qual fugiram em 1916. Sessenta gerações depois, os
descendentes deste casal compunham uma nova espécie, exclusiva da ilha Oahu. Os cangurus havaianos diferem dos
australianos em cor, tamanho, e são capazes de se alimentar de plantas que seriam tóxicas às espécies australianas.
Sobre a origem desta nova espécie de cangurus, é mais provável que:
a)
após a fuga, um dos filhos do casal apresentou uma única mutação que lhe alterou a cor, tamanho e hábitos
alimentares. Esse animal deu origem à espécie havaiana, que difere das espécies australianas devido a esta
mutação adaptativa.
b)
após a fuga, o casal adquiriu adaptações que lhe permitiram explorar o novo ambiente, adaptações essas
transmitidas aos seus descendentes.
c)
os animais atuais não difiram geneticamente do casal que fugiu do zoológico. As diferenças em cor, tamanho e
alimentação não seriam determinadas geneticamente, mas devidas à ação do ambiente.
d)
o isolamento geográfico e diferentes pressões seletivas permitiram que a população do Havaí divergisse em
características anatômicas e fisiológicas de seus ancestrais australianos.
e)
ambientes e pressões seletivas semelhantes na Austrália e no Havaí permitiram que uma população de mamíferos
havaianos desenvolvesse características anatômicas e fisiológicas análogas às dos cangurus australianos, processo
este conhecido por convergência adaptativa.
QUESTÃO 31. Preocupados com a boa forma física, os frequentadores de uma academia de ginástica discutiam sobre
alguns aspectos da musculatura corporal. Nessa discussão, as seguintes afirmativas foram feitas:
I-
O tecido muscular estriado esquelético constitui a maior parte da musculatura do corpo humano.
II - O tecido muscular liso é responsável direto pelo desenvolvimento dos glúteos e coxas.
III - O tecido muscular estriado cardíaco, por ser de contração involuntária, não se altera com o uso de esteróides
anabolizantes.
Analisando as afirmativas, pode-se afirmar que:
a)
apenas II e III estão corretas.
b)
apenas I está correta.
c)
apenas II está correta.
d)
I, II e III estão corretas.
e)
apenas I e II estão corretas.
QUESTÃO 32. Paulo não é vegetariano, mas recusa-se a comer carne vermelha. Do frango, come apenas o peito e
recusa a coxa, que alega ser carne vermelha. Para fundamentar ainda mais sua opção, Paulo procurou saber no que
difere a carne do peito da carne da coxa do frango. Verificou que a carne do peito
a)
é formada por fibras musculares de contração lenta, pobres em hemoglobina. Já a carne da coxa do frango é
formada por fibras musculares de contração rápida, ricas em mitocôndrias e mioglobina. A associação da
mioglobina, que contém ferro, com o oxigênio confere à carne da coxa uma cor mais escura.
b)
é formada por fibras musculares de contração rápida, pobres em mioglobina. Já a carne da coxa é formada por
fibras musculares de contração lenta, ricas em mitocôndrias e mioglobina. A associação da mioglobina, que contém
ferro, com o oxigênio confere à carne da coxa uma cor mais escura.
c)
é formada por fibras musculares de contração rápida, ricas em mioglobina. Já a carne da coxa é formada por fibras
musculares de contração lenta, ricas em mitocôndrias e hemoglobina. A associação da hemoglobina, que contém
ferro, com o oxigênio confere à carne da coxa uma cor mais escura.
d)
é formada por fibras musculares de contração rápida, ricas em mioglobina. Já a carne da coxa é formada por fibras
musculares de contração lenta, ricas em mitocôndrias e hemoglobina. A associação da hemoglobina, que contém
ferro, com o oxigênio confere à carne da coxa uma cor mais escura. Já a mioglobina, que não contém ferro, confere
à carne do peito do frango uma coloração pálida.
e)
e a carne da coxa não diferem na composição de fibras musculares: em ambas, predominam as fibras de contração
lenta, pobres em mioglobina. Contudo, por se tratar de uma ave doméstica e criada sob confinamento, a
musculatura peitoral, que dá suporte ao voo, não é exercitada. Deste modo recebe menor aporte sanguíneo e
apresenta-se de coloração mais clara.
LINGUAGENS CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 33. Assinale a alternativa em que a classificação da palavra UM está INCORRETA.
a)
Só preciso de um lápis qualquer. (ARTIGO INDEFINIDO)
b)
Só preciso de um lápis e duas canetas. (NUMERAL)
c)
Vi um homem rondando a casa. (ARTIGO INDEFINIDO)
d)
Preciso de apenas um motivo para entender o que aconteceu. (ARTIGO INDEFINIDO)
e)
Nestas férias eu consegui ler só um livro. (NUMERAL)
QUESTÃO 34. A língua possibilita que se expressem ideias vagas, a partir da opção do falante. A alternativa em que a
palavra destacada não se enquadra nessa declaração é:
a)
Um quer ser médico, já o outro, advogado.
b)
Passado um minuto de silêncio, a partida começou.
c)
Eu quero a sorte de um amor tranquilo.
d)
Um ser humano deve ser humano acima de tudo.
e)
Um me trouxe prazeres, enquanto o outro se revelou ser grande amigo.
QUESTÃO 35. Observe as orações abaixo e assinale a alternativa correta em relação à comparação entre elas:


Hoje irei ler uma obra literária.
Há uns cinco dias terminei de ler uma das obras mais importantes da Literatura Brasileira: Dom Casmurro.
a)
Ambas palavras destacadas possuem a mesma função em seus respectivos períodos: indefinir o substantivo a que
se refere.
b)
Ambas palavras destacas possuem a mesma função em seus respectivos períodos: definir o substantivo a que se
refere.
c)
A primeira palavra destacada indefine o termo a que se refere, enquanto a segunda define.
d)
A primeira palavra destacada define o termo a que se refere, enquanto a segunda indefine.
e)
Dadas as características dos textos apresentados, não é possível determinar se há definição ou indefinição dos
termos a que se referem as palavras destacadas.
Leia o texto a seguir para responder à próxima questão.
INFÂNCIA
“Meu pai montava a cavalo, ia para o campo.
Minha mãe ficava sentada cosendo.
Meu irmão pequeno dormia.
Eu sozinho menino entre mangueiras
Lia a história de Robinson Crusoé,
Comprida história que não acaba mais.
No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu
a ninar nos longes da senzala ___ e nunca se esqueceu
chamava para o café.
Café preto que nem a preta velha
café gostoso
café bom.
Minha mãe ficava sentada cosendo
olhando para mim:
___ Psiu ... Não acorde o menino.
Para o berço onde pousou um mosquito.
E dava um suspiro ... que fundo!
Lá longe meu pai campeava
no mato sem fim da fazenda.
E eu não sabia que minha história
era mais bonita que a de Robinson Crusoé.”
QUESTÃO 36. A partir da leitura do poema “Infância”, de Carlos Drummond de Andrade, assinale a afirmativa
INCORRETA.
a)
O tratamento do tema da infância caracteriza-se pela emoção contida. O poeta recupera um tempo feliz, por meio
de versos límpidos, serenos, discretos. Seu sentimento do mundo se manifesta na simplicidade de adjetivos como
“gostoso”, “bom” e “bonita”, para que possa ser compartilhado pelo leitor comum.
b)
A imagem da negra servil no cotidiano da família tem um sentido crítico. Sua voz aguda, rotineira e cronológica,
chamando para a refeição, ecoa como um grito de protesto. Seu gesto de revolta representa uma ameaça ao
sistema patriarcal, cuja estabilidade é expressa na imagem da mãe que vela o sono do pequeno herdeiro.
c)
O menino poeta vivencia a liberdade na ausência física e espiritual de seus familiares. O espaço da ficção e do
imaginário sobrepõe-se ao espaço real das mangueiras como lugar das aventuras infantis. Sua situação de
isolamento no seio da família o aproxima do herói Robson Crusoé.
d)
A ordem familiar, marcada pela propriedade do pai, é recuperada pela memória afetiva numa perspectiva
harmoniosa. O menino poeta insere-se, sem conflitos, no espaço íntimo e saudoso de sua origem rural, de que o
café, como produto econômico e prática familiar, é um símbolo.
e)
O eu-lírico surpreende-se ao perceber como sua história possui mais atrativo do que a do seu livro.
Leia o texto a seguir para responder à próxima questão.
FAZENDEIRO DE CANA
Minha terra tem palmeiras? Não.
Minha terra tem engenhocas de rapadura e cachaça
e açúcar marrom, tiquinho, para o gasto.
[...]
Tem cana caiana e cana crioula,
cana-pitu, cana rajada, cana-do-governo
e muitas outras canas de garapas,
e bagaço para os porcos em assembleia grunhidora
diante da moenda
movida gravemente pela junta de bois
de sólida tristeza e resignação.
As fazendas misturam dor e consolo
em caldo verde-garrafa
e sessenta mil-réis de imposto fazendeiro.
Carlos Drummond de Andrade.
QUESTÃO 37. Assinale a alternativa incorreta:
Carlos Drummond de Andrade, neste poema, valendo-se das linguagens desenvolvidas pelo Modernismo:
a)
retoma a linguagem do poema romântico, de maneira simétrica e linear, apontando a ideologia nele subjacente.
b)
retoma parodisticamente um importante poema do Romantismo brasileiro.
c)
faz, em relação ao romântico, uma ruptura ao nível da consciência e ao nível da linguagem.
d)
satiriza o sentimento ufanista, comum aos poetas românticos.
e)
desmitifica a visão ingênua dos românticos, operando uma leitura crítica da realidade.
Leia o texto a seguir para responder às questões 38 e 39.
CIDADEZINHA QUALQUER
Casas entre bananeiras
mulheres entre laranjeiras
pomar amor cantar.
Um homem vai devagar.
Um cachorro vai devagar.
Um burro vai devagar.
Devagar... as janelas olham.
Eta vida besta, meu Deus.
Carlos Drummond de Andrade
QUESTÃO 38. Todas as características modernistas citadas abaixo podem ser identificadas no poema de
Drummond, exceto:
a)
Reaproveitamento do popular e do coloquial, uso de uma linguagem simples, fácil, próxima da expressão oral.
b)
Concepção do poético como um texto aberto; um discurso que oferece multiplicidade de sentidos e interpretações.
c)
Crítica ao mundo rural, ao universo primitivo, distante do progresso, da civilização mecânica e industrial.
d)
Exploração do imprevisível, do inesperado; o corte brusco, a fragmentação de ideias possibilita o surgimento do
humor.
e)
Interesse pelo homem comum, ordem social e pela vida cotidiana.
QUESTÃO 39. Observando- se a segunda estrofe do poema "Cidadezinha qualquer", pode-se declarar sobre a palavra
"um":
a)
possui papel central de especificar os substantivo que o acompanham.
b)
conotam um papel figurado nele.
c)
ressaltam a morosidade da cidade.
d)
generalizam os elementos apresentados.
e)
formalizam a apresentação de seres vivos.
Leia o texto a seguir para responder às questões 40, 41 e 42.
O BICHO
Vi ontem um bicho
Na imundice do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa;
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
(Manuel Bandeira)
QUESTÃO 40. A causa principal da nossa admiração pela poesia é porque:
a)
o autor retratou a cena que humilha a condição humana.
b)
o autor procurou comparar o homem com cães, ratos e gatos.
c)
o homem já não vive mais nesse ambiente de miséria.
d)
é falsa a notícia de que a humanidade passa fome.
e)
apresenta bons tratos com os animais.
QUESTÃO 41. A intenção do autor ao usar a palavra “bicho” parece que:
a)
procurou chamar a nossa atenção para animais do lixo.
b)
a história é mesmo sobre um lixo.
c)
o homem se viu reduzido a condição de animal.
d)
o homem deve ser tratado como animal.
e)
Homens e animais devem viver em harmonia.
QUESTÃO 42. O assunto do texto é:
a)
a imundice de um pátio.
b)
um bicho faminto.
c)
a comida que as pessoas jogam fora.
d)
a triste situação de um homem.
e)
uma crítica às classes mais abastadas.
LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS
QUESTÃO 43. Read the lines with examples of the word 'taste' in idiomatic expressions, taken from The Free
Dictionary website. In which context is it used with the meaning of 'to taste very good'?
(Adaptado de http://idioms.thefreedictionary.com/taste. Acesso em: 8 jan. 2013.)
a)
The Smiths have a taste for adventure and take exotic vacations.
b)
Look at that purple and orange car! There's no accounting for taste.
c)
This stuff tastes like watermelon. What do you think this tastes like?
d)
It was a very nice hotel, but something about it left a bad taste in my mouth.
e)
This pie is great. It tastes like more. Mom's cooking always tastes like more.
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:
Looking at today's dictionaries
Change is not something that people tend to associate with dictionaries. Changing these highly labor-intensive
products is not to be undertaken lightly. The heavy cost of dictionary production, and the penalty to be paid for errors
of judgement, have made it almost impossible for any radically new dictionary to 1come into being. Of 2course our
dictionaries of the present do look a little different from their predecessors, and do behave a little better (it is becoming
rarer now to find dictionaries with 3hermetically sealed nuggets of information coded up to defy interpretation by all but
the dogged few); they may even come to you on a CD-ROM rather than in book form, but underneath these superficial
modernizations lurks the same old dictionary. Some of the more innovative may introduce a few new types of
information, but when it comes to setting out the meanings of words, giving them definitions or equivalents in another
language, including examples, idioms, pronunciations, usage notes, cross reference and the 4score or so of other kinds
of information, 5tradition rules supreme.
ATKINS, B.T.S.,Bilingual Dictionaries Past, Present and Future. 2002.
QUESTÃO 44. When the author states that "our dictionaries (...) do behave a little better" (ref. 2), he is saying that
dictionaries
a)
can teach users to learn how to behave properly.
b)
present information in a somewhat more accessible fashion.
c)
are handled by users in a more careful way than before.
d)
have not really improved their behavior so far.
e)
can be used with more efficiency if they are not so big.
QUESTÃO 45. A frase "hermetically sealed nuggets of information" (ref. 2) sugere
a)
pequenos segredos revelados pela informação.
b)
pequenos pedaços de informações secretas.
c)
porções de informação de difícil acesso.
d)
dados que alimentam a informação.
e)
bocados de informação consolidada.
LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL
QUESTÃO 46. Pero un día, le fue presentado a Cortés un tributo bien distinto: un obsequio de veinte esclavas llegó
hasta el campamento español y entre ellas, Cortés escogió a una.
Descrita por el cronista de la expedición, Bernal Díaz del Castillo, como mujer de “buen parecer y entremetida y
desenvuelta”, el nombre indígena de esta mujer era Malintzin, indicativo de que había nacido bajo signos de contienda y
desventura. Sus padres la vendieron como esclava; los españoles la llamaron doña Marina, pero su pueblo la llamó la
Malinche, la mujer del conquistador, la traidora a los indios. Pero con cualquiera de estos nombres, la mujer conoció un
extraordinario destino. Se convirtió en “mi lengua”, pues Cortés la hizo su intérprete y amante, la lengua que habría de
guiarle a lo largo y alto del Imperio azteca, demonstrando que algo estaba podrido en el reino de Montezuma, que en
efecto existía gran descontento y que el Imperio tenía pies de barro.
FUENTES, C. El espejo enterrado.
Ciudad de México: FCE, 1992 (fragmento).
Malinche, ou Malintzin, foi uma figura chave na história da conquista espanhola na América, ao atuar como
a)
intérprete do conquistador, possibilitando-lhe conhecer as fragilidades do Império.
b)
escrava dos espanhóis, colocando-se a serviço dos objetivos da Coroa.
c)
amante do conquistador, dando origem a miscigenação étnica.
d)
voz do seu povo, defendendo os interesses políticos do Império asteca.
e)
maldição dos astecas, infundindo a corrupção no governo de Montezuma.
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:
Lea el siguiente texto.
Ganador de tres premios Oscar, “El laberinto del fauno” nos sitúa en el año 1944, quinto año de paz, y cuenta el
apasionante viaje de Ofelia (Ivana Baquero), una niña de 13 años que junto a su madre, Carmen (Ariadna Gil),
convaleciente a causa de un avanzado estado de gestación, se traslada hasta un pequeño pueblo en el que se encuentra
destacado Vidal (Sergi López), un cruel capitán del ejército franquista, nuevo marido de Carmen y por el que Ofelia no
siente ningún afecto.
La misión de Vidal es acabar con los últimos vestigios de la resistencia republicana, escondida en los montes de la
zona.
También 1ahí se halla el molino donde Vidal tiene su centro de operaciones; en él les aguardan Mercedes (Maribel
Verdú), una joven que se encuentra a cargo de los demás miembros del servicio, y el doctor (Alex Angulo), que se hará
cargo del delicado estado de salud de Carmen.
Una noche Ofelia descubre las ruinas de un laberinto donde se encuentra con un fauno (Doug Jones), una extraña
criatura que le hace una increíble revelación: Ofelia es en realidad una princesa, última de su estirpe, a la que los suyos
llevan mucho tiempo esperando. Para poder regresar a su mágico reino, la niña deberá enfrentarse a tres pruebas antes
de la luna llena. 2En el transcurso de esta misión, fantasía y realidad se abrazan para dar rienda suelta a una maravillosa
historia donde la magia que rodea a Ofelia nos transporta a un universo único, lleno de aventuras y cargado de
emoción.
Ficha de película
Reparto Alex Angulo, Sergi López, Manolo Solo, Ivana Baquero, César Bea, Ariadna Gil, Doug Jones, Roger Casamayor,
Maribel Verdú.
Productor Guillermo Del Toro, Alfonso Cuarón, Álvaro Agustín, Berta Navarro, Frida Torresblanco.
Director Guillermo Del Toro.
Género Acción.
Estreno miércoles 11 octubre 2006.
País España, Reino Unido.
Distribuidora Warner Sogefilms.
Disponível em:<http://www.clubcultura.com/clubcine/clubcineastas/guillermodeltoro/ellaberintodelfauno/sinopsis.htm 11.06.2010>.
Acesso em: 21 jun. 2010. (Texto adaptado).
QUESTÃO 47. La partícula “ahí” (ref. 1) se refiere
a)
al laberinto.
b)
al centro de operaciones.
c)
a la resistencia republicana.
d)
a la misión de Vidal.
e)
a los montes de la zona.
QUESTÃO 48. Observando las características del texto, es correcto decir que este género es:
a)
Una sinopsis que presenta brevemente la historia de la película.
b)
Un reportaje que cuenta la historia del encuentro de Ofelia con Vidal.
c)
Un artículo que trae informaciones sobre personajes, enredo, escenario, actores.
d)
Un cartel que contiene los datos más relevantes sobre la película.
e)
Un folleto que señala los protagonistas y los premios Oscar.
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÃO 49. O primeiro prêmio de um torneio recebe um troféu sólido confeccionado em metal, com as medidas
abaixo.
Considerando que as bases do troféu são congruentes e paralelas, o volume de metal utilizado na sua confecção é
a)
100 3.
b)
150 3.
c)
1.000 3.
d)
1.500 3.
e)
3.000 3.
QUESTÃO 50. O diagrama abaixo mostra uma pilha de caixas cúbicas iguais, encostadas no canto de um depósito.
Se a aresta de cada caixa é de 30 cm, então o volume total dessa pilha, em metros cúbicos, é de:
a)
0,513
b)
0,729
c)
0,810
d)
0,837
e)
0,864
QUESTÃO 51. Um recipiente tem a forma de um paralelepípedo retângulo reto, de base quadrada, com as seguintes
medidas: 1m 1m 2m (internas). Esse recipiente contém um produto na forma líquida e está ocupado em 60% de sua
capacidade. Outro produto será adicionado a esse recipiente, também na forma líquida, acondicionado em cilindros
(cilindro reto) com 20 cm de diâmetro na base e x cm de altura (medidas internas do cilindro). Se forem adicionadas
40 unidades do novo produto e o volume desta mistura dentro do paralelepípedo atingir a altura de 1,828 m da base,
então, a altura do cilindro (x) será:
Use   3,14.
a)
1m.
b)
0,5m.
c)
0,6m.
d)
0,314 m.
e)
0,628 m.
QUESTÃO 52. O que acontece com o volume de um paralelepípedo quando aumentamos a largura e a altura em 10% e
diminuímos a profundidade em 20%?
a)
Não se altera
b)
Aumenta aproximadamente 3%
c)
Diminui aproximadamente 3%
d)
Aumenta aproximadamente 8%
e)
Diminui aproximadamente 8%
QUESTÃO 53. Num reservatório com a forma de um paralelepípedo reto retângulo, de 1 metro de comprimento, 2
metros de largura e 5 metros de altura, solta-se um bloco de concreto. O nível da água que estava com 60% da altura do
3
reservatório eleva-se até da altura.
4
O volume de água deslocado (em litros) foi de:
a)
4500.
b)
1500.
c)
5500.
d)
6000.
QUESTÃO 54. Na figura abaixo, encontra-se representada a planificação de um sólido de base quadrada cujas medidas
estão indicadas.
O volume desse sólido é
a)
144.
b)
180.
c)
216.
d)
288.
e)
360.
QUESTÃO 55. Considere um prisma regular reto de base hexagonal tal que a razão entre a aresta da base e a aresta
3
. Aumentando-se a aresta da base em 2 cm e mantendo-se a aresta lateral, o volume do prisma ficará
3
aumentado de 108 cm3. O volume do prisma original é
lateral é
a)
18 cm3 .
b)
36 cm3 .
c)
18 3 cm3 .
d)
36 3 cm3 .
e)
40 cm3 .
QUESTÃO 56. O volume de um prisma reto, cuja base é um retângulo com lados de medidas 4 m e 6 m, é igual a
120 m3 .
Qual será o volume, em m3 , do prisma reto que tem como base o polígono com vértices nos pontos médios da base do
prisma anterior e que tem o triplo da altura do prisma anterior?
a)
30
b)
60
c)
120
d)
180
e)
300
QUESTÃO 57. Um bloco sólido de pedra com forma de paralelepípedo retângulo de 12 metros de altura, 10 de largura
e 4 metros de profundidade é demarcado de forma a ser dividido em 30 paralelepípedos iguais e numerados, conforme
mostra a figura.
Se forem extraídos os paralelepípedos de número 7, 9, 12 e 20, então a nova área superficial do bloco será de:
a)
480 m2
b)
104 m2
c)
376 m2
d)
488 m2
e)
416 m2
QUESTÃO 58. Na alimentação de gado de corte, o processo de cortar a forragem, colocá-la no solo, compactá-la e
protegê-la com uma vedação denomina-se silagem. Os silos mais comuns são os horizontais, cuja forma é a de um
prisma reto trapezoidal, conforme mostrado na figura.
Considere um silo de 2m de altura, 6m de largura de topo e 20m de comprimento. Para cada metro de altura do silo, a
largura do topo tem 0,5m a mais do que a largura do fundo. Após a silagem, 1 tonelada de forragem ocupa 2m3 desse
tipo de silo.
EMBRAPA. Gado de corte. Disponível em: www.cnpgc.embrapa.br. Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado).
Após a silagem, a quantidade máxima de forragem que cabe no silo, em toneladas, é
a)
110.
b)
125.
c)
130.
d)
220.
e)
260.
QUESTÃO 59. No sólido representado abaixo, sabe-se que as faces ABCD e BCFE são retângulos de áreas 6cm2 e
10cm2 , respectivamente.
O volume desse sólido é de:
a)
8 cm3
b)
10 cm3
c)
12 cm3
d)
16 cm3
e)
24 cm3
QUESTÃO 60. Um fazendeiro tem um depósito para armazenar leite formado por duas partes cúbicas que se
comunicam, como indicado na figura. A aresta da parte cúbica de baixo tem medida igual ao dobro da medida da aresta
da parte cúbica de cima. A torneira utilizada para encher o depósito tem vazão constante e levou 8 minutos para
encher metade da parte de baixo.
Quantos minutos essa torneira levará para encher completamente o restante do depósito?
a)
8.
b)
10.
c)
16.
d)
18.
e)
24.
QUESTÃO 61. Uma cisterna de formato cúbico cuja área lateral mede 200m2 tem por volume, aproximadamente:
a)
250 2 m3
b)
25 2 m3
c)
2500 2 m3
d)
352 2 m3
e)
125 2 m3
QUESTÃO 62. A natureza é uma fonte inesgotável de comunicação de saberes necessários à sobrevivência da espécie
humana, por exemplo, estudos de apicultores americanos comprovam que as abelhas constituem uma sociedade
organizada e que elas sabem qual o formato do alvéolo que comporta a maior quantidade de mel.
Texto Adaptado: “Contador”, Paulo Roberto Martins. A Matemática na arte e na vida – 2ª Ed. rev. – São Paulo: Editora Livraria da Física, 2011.
Um professor de matemática, durante uma aula de geometria, apresentou aos alunos 3 pedaços de cartolina, cada um
medindo 6 cm de largura e 12 cm de comprimento, divididos em partes iguais, conforme figuras abaixo:
Dobrando os pedaços de cartolina nas posições indicadas, obtemos representações de prismas retos com as mesmas
áreas laterais e base triangular, quadrangular e hexagonal. Sendo V3 o volume do prisma de base triangular, V4 o
volume do prisma de base quadrangular e V6 o volume do prisma de base hexagonal, é correto afirmar que:
Adote:
3  1,7.
a)
V3  V6  V4 .
b)
V3  V4  V6 .
c)
V4  V3  V6 .
d)
V6  V3  V4 .
e)
V6  V4  V3 .
QUESTÃO 63. No cubo de aresta 10, da figura abaixo, encontra-se representado um sólido sombreado com as alturas
indicadas no desenho.
O volume do sólido sombreado é
a)
300.
b)
350.
c)
500.
d)
600.
e)
700.

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