Programa das Sessões Paralelas | Program of Parallel Sessions
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Programa das Sessões Paralelas | Program of Parallel Sessions
Programa das Sessões Paralelas | Program of Parallel Sessions Quinta, 16 de junho | Thursday, June 16 15h-16h Sala/Room 1 - Didática, Formação e Desenvolvimento I | Didactics, Training and Development I A3 - Las Relaciones Comerciales entre Mercosur y Cemac como Tema Didáctico en Clase de ELE en Gabón: Apuestas y Perspectivas Alexandre MOUSSAVOU A4 - Uma Reflexão Sobre o Processo de Ensino – Aprendizagem, Formas Didáticas e Métodos de Ensino Leyani Noya de OLIVEIRA, Amélia Mandane ALBERTO & Elias Achimo ALY B20 - L´Etat de la Situation Educative en Afrique: Cas du Gabon Yvette MOUSSOUNDA & Liliane OGOWET B1 - A Participação Docente em Direção à Educação Inclusiva Maria de Deus Santos LICO Sala/Room 2 - Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento I | Science, Technology and Development I D5 - Educação ambiental, geologia e ensino experimental das ciências – uma abordagem integrada a partir da realidade de São Tomé e Príncipe Mário OLIVEIRA & Olga SANTOS A16 - Insertion des Notions de Developpement Durable dans L’enseignement du Français des Lycees du Gabon Arnold NGUIMBI A17 - Apprentissage Mobile et Téléphones Portables: Approche Compréhensive des Usages des Étudiants de l’Ecole Normale Supérieure de Libreville Anasthasie OBONO MBA B3 - Le reseau des aires protegees d’afrique centrale: une dynamique regionale a l’education au developpement durable Nadège Tatiana NGOLO DIRAMBA Sala/Room 3 - Cooperação e Desenvolvimento I | Cooperation and Development I A7 - A Perceção dos Professores Universitários Sobre a Inovação Educativa - Caso FEC/UCM: Nampula Adérito Gomes BARBOSA, Martins Vilaculos dos Santos LAITA & Mahomed Nazir IBRAIMO A14 - La Presencia/ausencia de África en los Manuales de ELE[Espanol Lengua Extranjera] de Concepción Occidental: Alegato para la Reparación de esta “Amnesia Voluntaria” a Través de la Epopeya del Mvet de la Migración del Pueblo Fang de Guinea Ecuatorial Hilaire Ndzang NYANGONE A20 - A capacidade de transformar através da cooperação: uma experiência na Guiné-Bissau Nuno REBOCHO & Rita LEAL C16 - Conflito e reconciliação entre povos: do descomprometimento moral à cooperação Rita ESTRADA & Rui NEUMANN 1 Sala/Room 4 - Didática das Línguas I | Didactic of Languages I A9 - La Lengua Arcaica en el Deila. Un Reto en la Ensenanza/aprendizaje del Espagnol en Gabon: Caso de Fragmentos del Cantar de Mio Cid Lucie Eliane DISSOUVA A18 - Le roman africain comme un espace des savoirs: Pour une education optimale des apprenants Clémence Frédérique MINKOBAME-ZAGA MINKO B2 - L’Apprentissage des Langues Locales du Gabon: Pour une Réappropriation des Valeurs Chez les Jeunes Scolarisés Soumaho PRISCA & Liliane Surprise OKOME ENGOUANG Ep. NZESSEU Sala de Expressões/Expressions Room - Currículo e Práticas Educativas I | Curriculum and Educational Practices I A1 - Los Estereotipos como Obstáculos al Diálogo Intercultural: Propuestas Didácticas para una Concienciación del Alumnado Gabonés en una Clase de ELE Perrine MVOU A6 - Problemas de Adaptación de Perfiles de Profesores a los Currículos de la Escuela Normal Superior (ENS): El Caso del Francês Mexcent Zue ELIBIYO A12 - Les Enseigants Évaluent-ils la Compréhension en Approche par les Competences?: Cas de la 5ème Année Primaire de Libreville Florence GHELOUBE & Épouse NDONG OBIANG D10 - Contributos das práticas educativas observadas no filme “Ser e Ter”: um olhar ficcional da realidade educativa Maria AZEVEDO, Evangelina BONIFÁCIO & Cristiana MADUREIRA Quinta, 16 de junho | Thursday, June 16 16h30-17h30 Sala/Room 1 - Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento II | Science, Technology and Development II B6 - L'Éducation au Développement Durable et à l'Écocitoyenneté dans Tant qu'il y Aura des Rêves de Pélagie Ntsame Obame et Le Voyage d'Aurore de Nadia Origo Marina ONDO B10 - Eduquer Pour Mieux Prendre Soin de Notre Environnement Annie BEKA BEKA B14 - L’État Actuel de l’Éducation au Développement Durable dans l’Enseignement de la Géographie au Secondaire au Gabon: Analyse du Programme et du Curriculum Brigitte-Nicole NGAWANDJI D11 - O ensino das ciências e o desenvolvimento de competências funcionais por alunos com NEE através da exploração da Carta da Terra Olga SANTOS 2 Sala/Room 2 - Psicologia, Saúde e Educação I | Psychology, Health and Education I B7 - Formação Psicopedagógica aos Profissionais de saúde que exercem a docência Amélia Mandane ALBERTO & Leyani De OLIVEIRA B11 - Quelles Stratégies de Lutte Contre la Sexualité et Les Grossesses Précoces en Milieu Scolaire au Gabon? Application d’une Leçon d’Éducation à la Citoyenneté en Classe de 6e Armande LONGO C4 - Les Facteurs Déterminants le Processus d’Orientation Professionnel Chez les Élèves de Terminale Gabonais Eléonore NGOMA VOUMBI D1/C19 - Avaliação da postura corporal numa perspetiva de educação para a saúde/Projeto: Melhor Postura... Melhor Aprendizagem Emília ALVES, Duarte CARNEIRO, Fernando SILVA, Pilar García SOIDÁN, José Luís García SOIDÁN, Jorge ALVES & José Alberto DUARTE Sala/Room 3 - Aprendizagem, Educação e Cultura I | Learning, Education and Culture I B15 - Educación al Deporte y Desarrollo Socioeconómico y Cultural en Gabón Jeff NDEMENGANA B17 - Creencias y/o representaciones de los docentes sobre la enseñanza-aprendizaje de ELE en Gabón: investigación etno-sistémico André-Marie Mbadinga MBADINGA B18 - Les Pratiques Professionnelles Enseignantes d’Encadrement des Memoires de Recherche a l’Ecole Normale Superieure de Libreville Pélagie MOUYIVOU BONGO C8 - O Portefólio Reflexivo Enquanto Instrumento Promotor do Desenvolvimento Profissional Docente Cristiana MADUREIRA, Evangelina BONIFÁCIO e Maria LOPES de AZEVEDO Sala/Room 4 - Didática da Educação de Infância e do Ensino Básico | Didactics of Early Childhood Education and Basic Education B19 - Materiais estruturados e não estruturados em Creche: uma experiência de exploração e reflexão Flávia NOGUEIRA & Rita LEAL C6 - O Ensino e a Aprendizagem das Ciências: uma Análise Reflexiva à Nossa Prática Pedagógica Cláudia SILVA, Liliana MOREIRA, Carla LOPES & Rita LEAL C14 - Diversificação de estratégias de ensino e aprendizagem - perceção dos professores cooperantes do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico Joana Coutinho de MATOS & Maria José RODRIGUES C18 - As narrativas digitais e o desenvolvimento da linguagem escrita e da emergência da leitura Patrícia FERREIRA, Rita LEAL & Senhorinha TEIXEIRA 3 Sexta, 17 de junho | Friday, June 17 10h00-11h00 Sala/Room 1 - Didática, Formação e Desenvolvimento II | Didactics, Training and Development II A13 - Viver a Rua ou Viver na Rua? Os «Meninos de Rua» na Cidade do Mindelo em Cabo Verde Evangelina BONIFÁCIO, Maria Lopes de AZEVEDO, Celina ALVES C13 - Desafios Para Educação No Século XXI Jacinto PINTO D8 - O filme “Entre le Murs” e a falsa universalidade da escola Maria AZEVEDO B12 - Bien lire en primaire: Quelle(s) méthode(s) utilisée(s) par les enseignants gabonais? Céline BILOGHE Sala/Room 2 - Educação para o Desenvolvimento | Education for Development D16 - A importância da contextualização das atividades no ensino prático/experimental das ciências Olga Maria SANTOS, Isabel Calvo ALVARÉZ & Isabel REBELO B9 - Desenvolvimento Intrapessoal de um estudante de Terapia da Fala Paula Cristina FARIA & Maria João CUNHA C2 - Le défi de la contextualisation de l’enseignement au Gabon pour un développement endogène: cas de l’enseignement secondaire Marie-Rose OVA ALLOGO D20 - Importância da Saúde Familiar e Estilos Parentais na Motivação para a Aprendizagem e Rendimento Escolar dos Alunos Liliana NUNES, Saul Neves de JESUS & Cristina NUNES Sala/Room 3 - Didática das Línguas II | Didactic of Languages II C1 - La Poética del Cuento Popular: Una Arquitectura Discursiva con Fines Didácticos Gertrude EKOME BIYOGO C5 - Apprentissage des Langues Étrangères dans les Établissements Scolaires Primaires du Gabon: Enjeux et Perspectives Liza Gladys Boukandou KOMBILA C7 - Arte Español y Aprendizaje de la Lengua en el Contexto de la Enseñanza Superior en Gabón Raoul Ngouna LENDIRA D6 - O Content and Language Integrated Learning no Pré-Escolar Sílvia RIBEIRO Sala/Room 4 - Administração e Gestão Escolar | School Administration and Management A8 - Os Diretores de Escola e a Gestão Escolar em Moçambique: da Retórica às Práticas Mahomed Nazir IBRAIMO & Ilídia CABRAL A15 - L’entretien dans la Relation d’aide et Son Application sur le Terrain: Cas des Conseillers Pédagogiques du Premier Degré au Gabon Alix Nina MBOUMBA 4 D9 - Reflexos e reflexões éticas em torno do filme: o dia da saia Maria AZEVEDO, Evangelina BONIFÁCIO & Cristiana MADUREIRA D18 - Lideranças em contexto escolar: o caso da Escola de Formação de Professores de Cambulo Marta ABELHA, Idalina MARTINS, Alberto MUQUENDI & Cristina Costa LOBO Sexta, 17 de junho | Friday, June 17 11h30-12h30 Sala/Room 1 - Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento III | Science, Technology and Development III A11 - Cooperação para o Desenvolvimento no Âmbito da Educação em Ciências – Estudo das Atividades Protocoladas entre Portugal e Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa Betina LOPES, Patrícia ALBERGARIA-ALMEIDA, Nilza COSTA & Pedro CALLAPEZ D12 - As tecnologias de informação e comunicação e o processo de ensino e aprendizagem em Angola: um estudo de quatro casos Eufrásia Corrêa VICTOR & Maria BONÉ A5 - O Impacto do Programa Geração BIZ nos Distritos da Província de Nampula, no Período 2007-2010 Leyani de OLIVEIRA, Alarquia SAIDE, Júlio ANDRÉ, Absalão SELEMANE, Enia ZUNGUZA & Lurdes BONIFÁCIO D3 - Matemática, Física e Química: interdisciplinaridade Sofia RÉZIO & Armando PRAZERES Sala/Room 2 - Cooperação e Desenvolvimento II | Cooperation and Development II B5 - Gouvernance et Efficacite de l’Education au Sein des Etablissements Secondaires Gabonais Nathalie Sima Eyi EBANETH D7 - O filme Babel: a educação para os valores e para a diferença num mundo globalizado e (in)comunicacional Maria AZEVEDO D17 - Mediação de conflitos escolares: ponte dialógica numa educação para a paz Cristiana MADUREIRA e Elisa DIAS Sala/Room 3 - Psicologia, Saúde e Educação II | Psychology, Health and Education II C9 - Educação Ambiental e Promoção da Saúde na Lixeira da Penha Gelsa Vera CRUZ, Luís Filipe FERNANDES2& Maria da Conceição MARTINS D13 - Um olhar reflexivo ao filme «DIVERTI DAMENTE» Evangelina BONIFÁCIO C10 - Educação Ambiental na Comunicação Social: uma reflexão Rita LEAL & Carla LOPES C20 - Ser diferente é normal: estratégias de inclusão educativa Rita LEAL & Liliana NUNES 5 Sala/Room 4 - Aprendizagem, Educação e Cultura II | Learning, Education and Culture II C17 - A Formação Inicial de Professores Portugueses do 1º E 2º Ciclo do Ensino Básico: Decreto-Lei Nº79/2014, de 14 de maio Bruno ROCHA D2 - Curriculum et Enjeux de la Professionnalisation Des Conseillers D’orientation Psychologues de L’ecole Normale Superieure De Libreville Germain KOUMBA-MOUITY D15 - Um olhar de igualdade entre outros olhares Maria do Céu RIBEIRO & Ana Cláudia Barreira de SOUSA B8 - Proposition: "Educar" de Gabriel Celaya: un Soporte Didáctico Para una Revaloración de la Misión del Docente en la Sociedad Rosalie ANDJOUOMO Sala de Expressões/Expressions Room - Didática das Expressões | Didactic of Expressions A2 - Taller de Teatro y Métodos Activos en Clase de ELE en la Escuela Normal Superior (ENS) de Gabón Marcelle IBINGA B4 - Violencia Escolar y Educación Musical. Un Estudio Exploratorio Coral Vargas OSORIO C3 - La satire au théâtre comme moyen d’éducation et d’enseignement-apprentissage Gyno Noël MIKALA D4 - Oskar , o ouriço musical - Projeto artístico em educação Joana NOGUEIRA 6