semi-extensivo e terceiro noturno 2° bimestre/2015

Maternal, Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e
Cursinho Pré-Vestibular
,
SEMI-EXTENSIVO
E TERCEIRO NOTURNO
2 BIMESTRE/2015
INSTRUÇÕES:
1. Confira o caderno que deve conter de 01 a 90 questões. Qualquer discordância deve ser
imediatamente comunicada ao fiscal.
2. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo PERMITIDAS
PERGUNTAS aos fiscais.
3. A prova é INDIVIDUAL. O uso de qualquer recurso NÃO PERMITIDO acarretará a imediata
anulação da prova.
4. O uso de TELEFONE CELULAR durante a prova É ESTRITAMENTE PROIBIDO. Os
telefones deverão ser desligados e guardados ou entregues aos fiscais, SOB PENA DE
ANULAÇÃO DA PROVA.
5. NÃO SE ESQUEÇA de escrever o NOME, NÚMERO E A TURMA NA FOLHA DE
RESPOSTAS.
6. É ESTRITAMENTE PROIBIDO emprestar lápis, borracha, e outros, durante a realização
desta prova.
7. DURAÇÃO DA PROVA: 4 horas (das 14:00 às 18:00 horas).
8. O candidato deverá no FINAL DA PROVA, entregar a folha de respostas ao fiscal e, se
quiser, aguardar o resultado que será divulgado após o término da aplicação.
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SEMI-EXTENSIVO E TERCEIRO NOTURNO – SIMULADO – 2 BIM/2015
LÍNGUA PORTUGUESA
01) Enem – Aponte a alternativa que responde à proposta do teste:
02) Leia o texto abaixo:
XENOFOBIA E RACISMO (fragmento)
As recentes revelações das restrições impostas, há mais de meio século, à imigração de negros,
judeus e asiáticos durante os governos de Dutra e Vargas chocaram os brasileiros amantes da
democracia. Foram atos injustos, cometidos contra estes segmentos do povo brasileiro que tanto
contribuíram para o engrandecimento de nossa nação.
Já no Brasil atual, a imigração de estrangeiros parece liberalizada e imune às manchas do passado,
enquanto que no continente europeu marcha-se a passos largos na direção de conflitos raciais onde a
marca principal é o ódio dos radicais de direita aos imigrantes.
Na Europa, a história se repete com o mesmo enredo centenário: imigrantes são bem-vindos para
reforçar a mão-de-obra local em momentos de reconstrução nacional ou de forte expansão
econômica; após anos de dedicação e engajamento à vida local, começam a ser alvo da violência e
da segregação. (O Globo, 13/7/01)
Em relação ao primeiro período do texto, o segundo:
a) explicita quais as revelações referidas.
b) indica, como informação nova, que os atos cometidos eram negativos.
c) esclarece qual a razão dos atos referidos terem chocado os brasileiros.
d) mostra a conseqüência dos fatos relatados anteriormente.
e) comprova as afirmativas iniciais do jornalista com dados históricos.
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03) assinale a alternativa que apresenta ERRO de colocação pronominal.
a) Alguém me disse que tu amas novamente.
b) Esvaindo-se em sangue, o criminoso conseguiu pôr-se a salvo.
c) Em se tratando de dificuldades, ele sempre se portava com maior dignidade possível.
d) Diria-te toda a verdade, se dissesses-me por que te perseguiam.
e) Nada nos foi informado sobre a realização dos exames finais.
Veja o texto abaixo:
O problema ecológico
Se uma nave extraterrestre invadisse o espaço aéreo da Terra, com certeza seus tripulantes diriam
que neste planeta não habita uma civilização inteligente, tamanho é o grau de destruição dos
recursos naturais. Essas são palavras de um renomado cientista americano. Apesar dos avanços
obtidos, a humanidade ainda não descobriu os valores fundamentais da existência. O que
chamamos orgulhosamente de civilização nada mais é do que uma agressão às coisas naturais. A
grosso modo, a tal civilização significa a devastação das florestas, a poluição dos rios, o
envenenamento das terras e a deterioração da qualidade do ar. O que chamamos de progresso não
passa de uma degradação deliberada e sistemática que o homem vem promovendo há muito tempo,
uma autêntica guerra contra a natureza.
Afrânio Primo. Jornal Madhva (adaptado).
04) Assinale a alternativa em que o que se afirma é CORRETO:
a) Os verbos “invadisse” e “habita” são da 1ª. conjugação.
b) O verbo “descobriu” é o único irregular de toda a lista marcada no texto.
c) Nas duas ocorrências do verbo “chamamos”, ele está no passado.
d) O primeiro verbo (invadisse) está no pretérito imperfeito do subjuntivo.
e) Todos os verbos do texto são regulares.
05) Qual a resposta CORRETA?
I – Demos a ele todas as oportunidades.
II – Fizemos o trabalho como você orientou.
III – Acharam os livros muito interessantes.
Substituindo as palavras destacadas por um pronome oblíquo, temos:
a) I – Demos-lhe; II – Fizemo-lo; III – Acharam-los.
b) I - Demos-lhe; II – Fizemos-lo; III – Acharam-os.
c) I – Demos-lhe; II – Fizemo-lo; III – Acharam-nos.
d) I - Demo-lhe; II – Fizemos-o; III – Acharam-nos.
e) I – Demo-lhe; II – Fizemo-lhe; III – Acharam-nos
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LITERATURA
06)
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor, e do aluno
E do mulato sabido.
Mas o bom negro e o bom branco
da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro.
Os versos acima ilustram:
a) o pendor de Manuel Bandeira, inclinado a fazer poesia em torno de aspectos mais comuns da
realidade.
b) o projeto modernista que propaga a desvinculação da cultura brasileira da arte estrangeira.
c) a emoção e o lirismo que alimentam a inquietude de espírito de Mário de Andrade.
d) o propósito de Oswald de Andrade no sentido de renovar a linguagem para aproximá-la da
naturalidade da fala.
e) a construção da poesia simples que, em Manuel Bandeira, rompe os princípios parnasianos e
inaugura o “lirismo-libertação".
07) Sobre o romance de 30, afirma-se:
I. Trata-se de narrativas de autores nordestinos que denunciam a injusta organização social do
país.
II. As narrativas que o integram têm como traço comum certos aspectos, como a problemática
agrária e social brasileira.
III. Não interrompe a sequencia da narrativa no Brasil, constituindo-se em uma frustração dos
ideais de renovação modernista.
Está(ão) correta(s):
a) I apenas.
b) II apenas.
c) III apenas.
d) I e II apenas.
e) II e III apenas.
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08)
O poema acima representa a poesia concretista porque:
a) liga a palavra e o contexto extralinguístico, estabelecendo uma ponte entre o poeta e a vida
social.
b) propõe uma arte mais comunicativa, voltada para os problemas reais.
c) elimina o retórico, compondo um discurso poético despojado.
d) se relaciona com as artes plásticas e com a música.
e) joga com as palavras, criando estruturas que se ligam visualmente.
09) Leia os textos para responder à questão
Texto I
Logo depois transferiram para o trapiche o depósito dos objetos que o trabalho do dia lhes
proporcionava. Estranhas coisas entraram então para o trapiche. Não mais estranhas, porém, que
aqueles meninos, moleques de todas as cores e de idades as mais variadas, desde os nove aos
dezesseis anos, que à noite se estendiam pelo assoalho e por debaixo da ponte e dormiam,
indiferentes ao vento que circundava o casarão uivando, indiferentes à chuva que muitas vezes os
lavava, mas com os olhos puxados para as luzes dos navios, com os ouvidos
presos às canções que vinham das embarcações...
AMADO, J. Capitães da Areia. São Paulo: Companhia das Letras, 2008 (fragmento).
Texto II
À margem esquerda do rio Belém, nos fundos do mercado de peixe, ergue-se o velho ingazeiro
– ali os bêbados são felizes. Curitiba os considera animais sagrados, provê as suas necessidades de
cachaça e pirão. No trivial contentavam-se com as sobras do mercado.
TREVISAN, D. 35 noites de paixão: contos escolhidos. Rio de Janeiro: BestBolso, 2009 (fragmento).
Sob diferentes perspectivas, os fragmentos citados são exemplos de uma abordagem literária
recorrente na literatura brasileira do século XX. Em ambos os textos,
a) a linguagem afetiva aproxima os narradores dos personagens marginalizados.
b) a ironia marca o distanciamento dos narradores em relação aos personagens.
c) o detalhamento do cotidiano dos personagens revela a sua origem social.
d) o espaço onde vivem os personagens é uma das marcas de sua exclusão.
e) a crítica à indiferença da sociedade pelos marginalizados é direta.
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10) Confidência do Itabirano
Alguns anos vivi em Itabira.
Principalmente nasci em Itabira.
Por isso sou triste, orgulhoso: de ferro.
Noventa por cento de ferro nas calçadas.
Oitenta por cento de ferro nas almas.
E esse alheamento do que na vida é porosidade e comunicação.
A vontade de amar, que me paralisa o trabalho,
vem de Itabira, de suas noites brancas, sem mulheres e sem horizontes.
E o hábito de sofrer, que tanto me diverte,
é doce herança itabirana.
De Itabira trouxe prendas diversas que ora te ofereço:
esta pedra de ferro, futuro aço do Brasil,
este São Benedito do velho santeiro Alfredo Duval;
este couro de anta, estendido no sofá da sala de visitas;
este orgulho, esta cabeça baixa...
Tive ouro, tive gado, tive fazendas.
Hoje sou funcionário público.
Itabira é apenas uma fotografia na parede.
Mas como dói!
ANDRADE, C. D. Poesia completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2003 .
Carlos Drummond de Andrade é um dos expoentes do movimento modernista brasileiro. Com seus
poemas, penetrou fundo na alma do Brasil e trabalhou poeticamente as inquietudes e os dilemas
humanos. Sua poesia é feita de uma relação tensa entre o universal e o particular, como se
percebe claramente na construção do poema Confidência do Itabirano. Tendo em vista os
procedimentos de construção do texto literário e as concepções artísticas modernistas, conclui-se
que o poema acima:
a) representa a fase heroica do modernismo, devido ao tom contestatório e à utilização de
expressões e usos linguísticos típicos da oralidade.
b) apresenta uma característica importante do gênero lírico, que é a apresentação objetiva de fatos
e dados históricos.
c) evidencia uma tensão histórica entre o “eu” e a sua comunidade, por intermédio de imagens que
representam a forma como a sociedade e o mundo colaboram para a constituição do indivíduo.
d) critica, por meio de um discurso irônico, a posição de inutilidade do poeta e da poesia em
comparação com as prendas resgatadas de Itabira.
e) apresenta influências românticas, uma vez que trata da individualidade, da saudade da infância
e do amor pela terra natal, por meio de recursos retóricos pomposos.
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INGLÊS
Leia o texto e responda as questões de 11 a 13
11) É correto afirmar que o texto enfatiza a necessidade de:
a) Nos preocuparmos com a falta de atendimento psicológico e de saúde às mulheres vitimas
abaixo de 25 anos.
b) Mudarmos a postura das autoridades que se ocupam dos casos de tráfico de mulheres e a
atitude da comunidade quanto ao preconceito em relação às vítimas.
c) Apoiarmos as vítimas, em especial aquelas identificadas como mulheres protituídas, e fazermos
encaminhamento ao poder público o mais rapidamente possível.
d) Combatermos o crime do tráfico de mulheres em um número crescente de países como
Filipinas. Ucrânia,Grécia, Bulgária e oferecermos serviços de aconselhamento e saúde as
vitimas.
e) Fazermos uma campanha para a revisão das penas pelos crimes de sequestro e estrupo, além
de coibirmos ações de tráfico de mulheres por meio da participação das autoridades em
movimentos sociais.
12) É correto afirmar que o conteúdo do editorial é organizado:
a) pela exposição de uma situação, explicação de uma perturbação e resolução.
b) Pela orientação de uma sequência, constatação de ações e avaliação.
c) pela apresentação do tema, enumeração dos elementos constitutivos e nova introdução.
d) Por uma constatação inicial, apresentação de elementos e conclusão provável.
e) Por uma introdução do objeto, problematização de questões e avaliação.
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13) Com base no texto, é correto afirmar:
a) O próximo número da revista falará sobre a criação, após 25 anos de trabalhos, de um local para
abrigar as mulheres vitimadas.
b) Uma jornalista inglesa argumenta em favor de um endereço único para serem enviadas
sugestões sobre esta questão fundamental.
c) Julie Bindel fará a abertura de um debate para buscar soluções para esse problema no Reino
Unido.
d) a Grécia e a Bulgária são os países onde, atualmente, há maior número de grupos vulneráveis a
esse problema.
e) Uma juíza fornece uma vista geral sobre as providências legais contra o tráfico existente
atualmente em seu país.
Leia o texto abaixo e responda as questões 14 e15.
14) Com base no texto, é correto afirmar que a instituição mencionada:
a) Não tem fins lucrativos e está sendo processada.
b) É inspirada na filantropia e trabalha com transplante de cérebro.
c) Tem obtido muitos lucros e localiza-se na cidade de Bethesda.
d) É entidade jurídica e é voltada aos direitos dos doadores de órgãos.
e) possui caráter religioso e procura ajudar pessoas esquizofrênicas.
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15) Com base no texto é correto afirmar que:
a) Crânios humanos, um produto incomum, têm chegado frequentemente ao SMRI por meio de
pesquisadores de todo o mundo.
b) Torrey é um psicólogo conhecido pela criação de bancos de órgãos nos Estados Unidos e pela
cura da esquizofrenia.
c) Os órgãos enviados ao Instituto Bethesda pelas famílias das vítimas sustentam as pesquisas
realizadas ao redor do mundo.
d) A cura para doenças mentais tem sido buscada por meio de pesquisas realizadas no Instituto
Bethesda.
e) O SMRI tem sido acusado de trabalhar com cérebros humanos sem a devida permissão das
famílias das vítimas.
ESPANHOL
Leia o texto a seguir e responda às questões de 11 a 13.
Autorretrato en el museo Van Gogh de Ámsterdam. ILVY NJIOKIKTJIEN (AFP)
Van Gogh era otro Van Gogh
El autorretrato, perteneciente a la colección del museo Van Gogh, es del hermano del artista,
Theo. - El
museo descubre el error gracias a un estudio de la oreja del hermano, “más redonda” que la del
pintor
El Museo Van Gogh de Ámsterdam ha descubierto que un autorretrato del artista fechado en 1887
es, en realidad, un retrato de su hermano, Theo. La clave del hallazgo está en la oreja. Pero no la
de Vincent, que casi la seccionó de un tajo en 1888, cuando trabajaba en Arlés (Francia) con su
colega galo Paul Gauguin.
La oreja estudiada por los expertos de la sala holandesa pertenece a Theo van Gogh. Según Louis
van Tilborgh, conservador del museo, “la de Theo es redonda y de forma perfecta. Vincent la tenía
más carnosa y rojiza. Su barba era también más pelirroja y le crecía por las mejillas”. El hallazgo
coincide con la apertura de la muestra “Van Gogh en Amberes y París, nueva perspectiva”, que
permanecerá abierta hasta el 18 de septiembre. Además del gancho de las orejas y los retratos
casi gemelos, a través de 93 cuadros podrá seguirse la evolución del pintor, que pasa del realismo
al modernismo.
El museo guarda varios dibujos de Theo firmados por Van Gogh, y echaba en falta un cuadro
fraternal. Theo financió a Vincent y le mandaba material de pintura además de sumas en efectivo.
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Cuando le pedía más suministros, escribía cartas muy largas con una caligrafía excelente y las
llenaba de dibujos. La correspondencia entre ambos fue tan abundante, que es uno de los mayores
legados artísticos conservados por el museo holandés. Theo tenía además una gran frustración,
porque nunca pudo vender los lienzos de su hermano. Van Gogh se hizo famoso a título póstumo y
su obra ha sido luego una de las más cotizadas en las subastas internacionales. Tan unidos
estaban, que Theo falleció en 1891, apenas un año después que Vincent.
El museo de Ámsterdam ha hecho aun dos descubrimientos más durante la preparación de la
muestra. En el cuadro titulado “Trigal con alondra” (1887), el ave resulta ser una perdiz. Pero tal
vez el hallazgo más curioso sea el último. El artista vivió en diversos lugares de Francia, entre ellos
París. Pues bien, la tela “El jardín de los enamorados”, no retrata un paseo del pueblo galo de
Asnières, como se creía. Se encuentra en el barrio parisino de Montmartre. Un lugar tan concurrido
en 1887, fecha de ejecución del lienzo, como ahora.
(Disponível em: <http://www.elpais.com/articulo/cultura/Van/Gogh/era/Van/Gogh/elpepucul/20110621elpepucul_16/Tes>.
Acesso em: 21jun. 2011.)
11) De acordo com o texto, é correto afirmar:
a) A descoberta de que trata a reportagem diz respeito a um autorretrato pintado por Theo Van
Gogh e assinado por seu irmão Vincent.
b) A exposição “Van Gogh en Amberes y París, nueva perspectiva” permaneceu aberta ao público
por um longo período, já que o quadro de que fala a reportagem ficou sem ser mostrado desde
1887.
c) A orelha de Theo Van Gogh, e não a de Vincent Van Gogh, foi a chave da principal descoberta
relatada pelo texto.
d) As quatro descobertas importantes feitas em relação à obra de Van Gogh acrescentam novas
informações sobre quadros conhecidos no mundo inteiro e que têm aparecido em leilões
internacionais.
e) Os problemas psicológicos que Vincent Van Gogh enfrentou foram acentuados pela falta de um
relacionamento fraternal com Theo, seu irmão.
12) Leia o fragmento:
“La oreja estudiada por los expertos de la sala holandesa pertenece a Theo van Gogh. Según Louis
van Tilborgh, conservador del museo, „la de Theo es redonda y de forma perfecta. Vincent la tenía
más carnosa y rojiza. Su barba era también más pelirroja y le crecía por las mejillas‟"
As palavras que melhor traduzem as palavras sublinhadas, sem alterar o sentido do texto, são,
respectivamente:
a) peritos, curador, roliça, cheia.
b) peritos, dono, avermelhada, ruiva.
c) especialistas, dono, roliça, cheia.
d) especialistas, dono, avermelhada, cheia.
e) especialistas, curador, avermelhada, ruiva.
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13) Segundo o texto, é possível afirmar:
a) A exposição, de que trata a reportagem, contará com as pinturas e os desenhos de Van Gogh da
sua fase modernista, pois as obras da fase realista serão revistas e expostas posteriormente
devido às novas descobertas.
b) As pinturas de Theo assinadas por Vincent estão na exposição “Van Gogh en Amberes y París,
nueva perspectiva”, na qual ainda se sentia falta de mais um quadro fraternal.
c) Embora hoje em dia não seja tão disputado pelos visitantes, o bairro parisiense de Montmartre
serviu como cenário para um dos quadros de Van Gogh chamado de “O jardim dos
apaixonados”.
d) Os irmãos Van Gogh tinham uma relação que ia além dos laços familiares, visto que Theo se
encarregava de tentar comercializar as obras de Vincent, sem ter êxito na época.
e) Theo conseguiu que as obras do seu irmão Vincent fossem leiloadas internacionalmente,
embora tenham vivido pouco para constatar o êxito das vendas, ao morrerem em 1891 e 1890,
respectivamente.
Leia a charge a seguir.
(Disponível em:
<http://1.bp.blogspot.com/_qrvGMzK4ZJQ/TJ5KLbGP_SI/AAAAAAAAABk/W3nkyzTt1MU/s1600/20070423084821-forgesferia.jpg>.
Acesso em: 30 jun. 2011.)
14)Com relação à charge, assinale a alternativa correta.
a) Com a idade, as pessoas deixam de praticar atividades físicas e se dedicam à leitura.
b) O desinteresse pela leitura e por atividades culturais, no cotidiano, se apresenta com o passar
dos anos.
c) Há um exagero na atitude do homem, que se mostra excessivamente voltado para os esportes.
d) Há uma crítica à atitude consumista das mulheres.
e) Há uma representação negativa de valores socioeconômicos em relação à leitura e aos
esportes.
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Observe a tirinha a seguir e responda a questão 15.
(Disponível em: <http://2.bp.blogspot.com/qrvGMzK4ZJQ/TI5rajXjMkI/AAAAAAAAABM/P1s1vMAtR8/s1600/MiguelitoyMafalda.jpg>. Acesso em: 30 jun. 2011.)
15) Com relação ao exposto na tirinha, é correto afirmar:
a) Miguelito interpreta literalmente a mensagem expressa por Mafalda.
b) A atitude de Miguelito é compatível com o objetivo de Mafalda em sua sugestão.
c) A fala de Mafalda é uma analogia à falta de tempo dos adultos para atender as crianças.
d) A personificação do livro sugerida por Mafalda é uma alusão à imaginação da criança.
e) A reação de Mafalda expressa a falta de compreensão sobre a mensagem recebida.
GEOGRAFIA
16) Marque com X a opção que contém apenas países mais populosos que o Brasil:
a) China, Estados Unidos, Indonésia e Índia.
b) Indonésia, Austrália, China e Rússia.
c) Estados Unidos, Japão, Canadá e China.
d) Índia, Inglaterra, Austrália e Tailândia.
e) Índia, China, Japão, Paquistão e Nigéria.
17) Entende-se por crescimento vegetativo ou natural a:
a) Entrada de pessoas num país.
b) Relação entre as taxas de natalidade e mortalidade.
c) Relação entre o número de mortos e cada grupo de 1.000 habitantes.
d) Relação entre a saída de habitantes e a mortalidade infantil.
e) Saída de pessoas de um país.
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18) Marque com um X a alternativa que não explica o declínio nos índices de mortalidade no Brasil:
a) Dedetização de locais de trabalho e de moradia, saneamento de lagoas e pântanos.
b) Aumento nas redes de esgotos e água encanada.
c) Disseminação do uso de anticoncepcional, antibióticos e inseticidas.
d) Aumento nos índices de trabalho infantil e feminino.
e) Urbanização e concentração nas grandes cidades, onde há rede médico-hospitalar.
19) A monenclatura utilizada para designar o conjunto de pessoas que trabalham, respectivamente na
atividade comercial e agricultura é:
a) Setor primário e setor secundário.
b) Setor terciário e setor primário.
c) Setor secundário e setor primário,
d) Setor primário e setor terciário.
e) Setor primário e semi-comercial.
20) Em termos de faixas etárias de sua população, o Brasil de hoje seria mais bem definido:
a) Como um país jovem.
b) Como um país adulto.
c) Como um país em transição de jovem para adulto.
d) Como um país bastante envelhecido.
e) Como um país sem nenhuma tendência definida.
21) Mortalidade infantil é um índice demográfico que indica:
a) A porcentagem de mortes de bebês no parto ou no período pré-natal.
b) O número de óbitos, normalmente por mil, de crianças de 1 até 5 anos de idade.
c) A proporção de mortes de crianças de 0 até 1 ano de idade que morrem em cada grupo de mil.
d) A proporção de mortes de crianças e adolescentes até 18 anos de idade em cada grupo de mil.
e) A porcentagem de óbitos de crianças de 1 até 5 anos de idade.
22) (ENEM) O êxodo rural é um fato, que ocorre pela liberação da mão–de-obra, em virtude da
modernização da agricultura, ou em conseqüência da pressão demográfica e do empobrecimento
das populações rurais, devido às formas antiquadas na produção. No último caso determinará:
a) Uma urbanização em ritmo acelerado.
b) Um aumento populacional igual nas atividades setoriais secundárias e terciárias.
c) Uma urbanização integrada em ritmo lento.
d) Um incremento dos setores primário e terciário.
e) Todas as alternativas são verdadeiras.
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23) Os eslavos se fixaram principalmente no seguinte estado:
a) Paraná.
b) São Paulo.
c) Rio Grande do Sul.
d) Santa Catarina.
e) Minas Gerais.
24) Qual é o grande exemplo de racismo, o chamado novo racismo nos dias atuais?
a) O genocídio de povos negros e judeus na Alemanha.
b) O genocídio de indígenas na América e na Oceania.
c) O apartheid ou segregação racial na África do Sul.
d) O preconceito contra os imigrantes nos países ricos.
e) A discriminação contra os negros nos Estados Unidos.
25) O imigrante alemão radicou-se principalmente nestes estados:
a) Rio Grande do Sul e São Paulo.
b) São Paulo e Paraná.
c) Santa Catarina e Rio Grande do Sul.
d) Bahia e Espírito Santo.
e) Paraná e Santa Catarina
HISTÓRIA
26) A primeira Guerra Mundial ocorreu entre quais anos?
a) 1870-1894;
b) 1894-1904;
c) 1904-1914;
d) 1914-1918;
e) 1914-1945;
27) Quais foram as fases da Primeira Guerra Mundial?
a) Guerra dos Movimentos, Guerra de Trincheiras; Novos Movimentos;
b) Guerra de trincheiras e dizimação;
c) Entrada dos EUA; Saída da Itália e da Rússia;
d) Guerra dos Movimentos Sexy;
e) Guerra de Movimentos; Guerra de Trincheiras; Revanchismo;
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28) O que pode ser considerado o estopim da Primeira Guerra Mundial?
a) A renúncia do Czar Nicolau I;
b) A derrota francesa na guerra franco-prussiana;
c) A Tríplice Aliança;
d) O atentado em Sarajevo;
e) A morte do príncipe da Austrália;
29) Qual país apenas um ano após o início da guerra trocou de lado em troca de um promessa de
receber colônias na África?
a) Rússia;
b) França;
c) Itália;
d) Brasil;
e) Estados Unidos da América;
30) Aos 28 de setembro de 1918 a Alemanha, completamente isolada, reconheceu a derrota. Qual
dos itens abaixo NÃO se relaciona as consequências sofridas pela Alemanha pós-guerra?
a) O Kaiser Guilherme II abdicou e fugiu para a Holanda;
b) A Alemanha pagou indenizações em dinheiro para os demais países do conflito;
c) O país teve que fortalecer seus exércitos;
d) A Alemanha foi desmilitarizada;
e) O país perdeu 1/7 de seu território e todas as suas colônias;
31) (FUVEST) O período entre as duas guerras mundiais (1919-1939) foi marcado por:
a) crise do capitalismo, do liberalismo e da democracia e polarização ideológica entre fascismo e
comunismo.
b) sucesso do capitalismo, do liberalismo e da democracia e coexistência fraterna entre fascismo e
comunismo.
c) estagnação das economias socialista e capitalista e aliança entre os E.U.A. e a U.R.S.S. para
deter o avanço fascista na Europa.
d) prosperidade das economias capitalista e socialista e aparecimento da guerra fria entre os E.U.A
e a U.R.S.S.
e) coexistência pacífica entre os blocos americano e soviético e surgimento do capitalismo
monopolista.
32) (UFMG) A riqueza dos anos 20 do século XX, traduzida pela crença otimista no modo de vida
americano - "o american way of life" -, popularizado durante o "New Deal", e a depressão
econômica dos anos 30 do mesmo século, com suas enormes filas de pobres e desempregados,
estiveram relacionados à
a) alta crescente dos preços agrícolas, que impediram o deslocamento do poder aquisitivo para a
compra de bens industriais e serviços.
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b) decisão norte-americana de reduzir o ritmo da produção industrial e agrícola alcançado no
período da Guerra de 1914-1918.
c) expansão da oferta de mercadorias, da publicidade e da indústria do lazer favorecidas pelo
crédito fácil e aliadas à especulação com ações.
d) onda puritana que fortaleceu o espírito de poupança, contendo os investimentos da classe média
e do operariado.
e) vontade divina quanto ao papel americano na Primeira Grande Guerra.
33) (UNIFESP) Morrer pela Pátria, pela Idéia [...] Não, isso é fugir da verdade. Mesmo no front, matar
é que é importante [...] Morrer não é nada, isso não existe. Ninguém pode imaginar sua própria
morte. Matar é o importante. Essa é a fronteira a ser cruzada. Sim, esse é o ato concreto de
vontade. Porque aí você torna sua vontade viva na de outro homem.
Esse texto, de 1943-45, expressa a visão de mundo de um adepto da ideologia
a) comunista.
b) liberal.
c) fascista.
d) anarquista.
e) darwinista.
34) (FGV) "Hitler considerava que a propaganda sempre deveria ser popular, dirigida às massas,
desenvolvida de modo a levar em conta um nível de compreensão dos mais baixos. 'As grandes
massas', dizia ele, 'têm uma capacidade de recepção muito limitada, uma inteligência modesta,
uma memória fraca'. Por isso mesmo, a propaganda deveria restringir-se a pouquíssimos pontos,
repetidos incessantemente...Tudo interessa no jogo da propaganda: mentiras, calúnias; para
mentir, que seja grande a mentira, pois assim sendo, 'nem passará pela cabeça das pessoas ser
possível arquitetar uma tão profunda falsificação da verdade'".
(Lenharo, Alcir, Nazismo, "o triunfo da vontade". 6 ed., São Paulo, Ática, 1998, p.47-48.)
A respeito do nazismo é correto afirmar:
a) Não pode ser definido como um regime totalitário, uma vez que a aceitação de sua
doutrina foi conseguida pelo convencimento das massas populares, através de uma intensa
propaganda.
b) Utilizou-se da propaganda para construir uma imagem grandiosa da Alemanha, para louvar seu
líder Adolph Hitler e para estimular a perseguição a grupos considerados perigosos, traidores e
inferiores à raça ariana.
c) Os grandes espetáculos eram espontaneamente organizados pelas massas e contavam com
uma diversidade de símbolos e bandeiras representando a pluralidade étnica característica da
Alemanha.
d) A celebração procurava interferir na educação da juventude alemã, uma vez que as escolas
conseguiram manter-se a salvo das influências nazistas.
e) Apesar da intensa propaganda, o número de parlamentares eleitos pelo partido nazista mantevese estável na década de 1930, formando uma ruidosa minoria que só chegaria ao poder pelo
golpe de Estado de 1933.
16
35) (PUCMG) Os regimes de exceção (totalitarismo) que se estabeleceram durante o período do
entre-guerras fundamentavam-se:
a) no fortalecimento do sistema partidário.
b) na oposição às manifestações de religiosidade.
c) na edificação de um Estado forte e onipresente.
d) na valorização dos princípios liberais.
e) no estabelecimento dos direitos individuais.
MATEMÁTICA
36) Devido à epidemia de gripe do último inverno em uma cidade, foram suspensos alguns concertos
em lugares fechados. Uma alternativa foi realizar espetáculos em lugares abertos, como parques
ou praças. Para uma apresentação, precisou-se compor uma plateia com dezoito filas, de tal forma
que na primeira fila houvesse 10 cadeiras; na segunda fila, 14 cadeiras; na terceira fila, 18
cadeiras; e assim por diante. O total de cadeiras utilizadas nesta apresentação foi de:
a) 792
b) 752
c) 726
d) 684
e) 676
37) A raiz da equação 3x 1  4.3x  3x 1  22 3 é um número:
a) inteiro positivo.
b) inteiro negativo.
c) irracional.
d) racional positivo não inteiro.
e) racional negativo não inteiro.
38) Num determinado jogo de apostas, o prêmio pago a cada jogador vencedor é 10 vezes o valo de
sua aposta. Maria adotou o seguinte esquema de apostas: na 1ª tentativa, apostaria R$ 10,00; na
2ª tentativa, apostaria R$ 20,00; na 3ª tentativa, apostaria R$ 40,00 e assim por diante, até
conseguir vencer. Num certo dia, Maria só conseguiu vencer na 10ª tentativa. Nesse dia, ela teve
lucro ou prejuízo? De quanto?
a) Teve um lucro de R$ 51.200,00.
b) Teve um lucro de R$ 40.970,00.
c) Teve um prejuízo de R$ 10.230,00.
d) Teve um prejuízo de R$ 20.460,00.
e) Teve um lucro de R$ 10.230,00 .
17
39) Uma pracinha na forma de triângulo escaleno (como mostra a figura abaixo) será revestida com
piso de concreto, pois os moradores reclamam da areia que se espalha e causa transtornos.
Um morador mediu os lados da pracinha e calculou sua área, encontrando o valor aproximado de: (
Observação : 110  10,488 )
a) 26,2 metros quadrados.
b) 220 metros quadrados.
c) 21 metros quadrados.
d) 31,5 metros quadrados.
e) 14,8 metros quadrados.
40) Um poliedro convexo tem cinco faces triangulares e três faces pentagonais. O número de arestas
e o número de vértices deste poliedro são, respectivamente:
a) 30 e 40
b) 30 e 24
c) 30 e 8
d) 15 e 25
e) 15 e 9
41) (ENEM-2014) Um fazendeiro tem um depósito para armazenar leite formado por duas partes
cúbicas que se comunicam, como indicado na figura. A aresta da parte cúbica de baixo tem medida
igual ao dobro da medida da aresta da parte cúbica de cima. A torneira utilizada para encher o
depósito tem vazão constante e levou 8 minutos para encher metade da parte de baixo.
Quantos minutos essa torneira levará para encher completamente o restante do depósito?
a) 8
b) 10
c) 16
d) 18
e) 24
18
42) O sistema abaixo:
a) só apresenta a solução trivial;
b) é possível e determinado não tendo solução trivial;
c) é possível e indeterminado;
d) é impossível;
e) admite a solução (1; 2; 1)
43) Um bairro de uma cidade foi planejado em uma região plana, com ruas paralelas e
perpendiculares, delimitando quadras de mesmo tamanho. No plano de coordenadas cartesianas
ao lado, esse bairro localiza-se no segundo quadrante, e as distâncias nos eixos são dadas em
quilômetros. A reta de equação y=x+4 representa o planejamento do percurso da linha do metrô
subterrâneo que atravessará o bairro e outras regiões da cidade. No ponto P=(–5,5), localiza-se um
hospital público. A comunidade solicitou ao comitê de planejamento que fosse prevista uma
estação do metrô de modo que sua distância ao hospital, medida em linha reta, não fosse maior
que 5 km.
Atendendo ao pedido da comunidade, o comitê argumentou corretamente que isso seria
automaticamente satisfeito, pois já estava prevista a construção de uma estação no ponto
a) (–5, 0)
b) (–3, 1)
c) (–2, 1)
d) (0, 4)
e) (2, 6)
44) A soma do coeficiente angular com o coeficiente linear da reta que passa pelos pontos A (1; 5) e B
(4; 14) é:
a) 4
b) -5
c) 3
d) 2
e) 5
19
45) Qual das seguintes retas passa pelo centro da circunferência de equação: x² + y²+ 4y - 3 = 0?
a) x + 2y =4
b) 5x – y = 2
c) x + y = 0
d) x – 5y = -2
e) 2x + y = 7
FÍSICA

46) Uma força F de intensidade 8N, horizontal, é aplicada sobre um corpo de massa 9kg durante 5s.
A intensidade do impulso dessa força é:
a) 10N
b) 20N
c) 30N
d) 40N
e) 50N
47) A força gravitacional entre um satélite e a terra é F. Se a massa desse satélite fosse
quadruplicada e a distância entre o satélite e o centro da terra aumentasse duas vezes, o valor da
força gravitacional seria:
a) F/4
b) 3F/4
c) F
d) F/2
e) 2F
48) “Em seu movimento em torno do sol, os Planetas descrevem órbitas elípticas, um dos focos sendo
ocupado pelo Sol”. Este enunciado é uma das leis dentro da Gravitação Universal, também
conhecida como:
a) Lei das Áreas.
b) Lei das Órbitas.
c) Lei de Arquimedes.
d) Lei dos Períodos.
e) Lei de Newton.
49) Qual das unidades abaixo pode ser unidade de pressão?
a) newton
b) metro
c) segundo
d) watt
e) atm
20
50) As bolinhas de naftalina colocadas nos guarda roupas desaparecem com o tempo porque:
a) elas são comidas pelas traças.
b) elas se evaporam.
c) elas se fundem
d) elas sofrem sublimação.
e) elas se condensam.
51) Se flui calor de um corpo A para um corpo B, afirma-se que:
a) a temperatura de A é maior que a de B.
b) a capacidade térmica de A é maior que a de B.
c) o calor específico de A é maior que o de B.
d) A é melhor condutor que B
e) A tem maior quantidade de calor que B.
52) Quando um ímã permanente em forma de barra é partido ao meio, observa-se que:
a) as extremidades de uma das metades são pólos norte e as extremidades da outra metade são
pólos sul.
b) as propriedades magnéticas desaparecem.
c) em cada uma das metades temos pólo norte e pólo sul.
d) numa metade, temos uma extremidade com pólo norte e a outra extremidade sem pólo e, na
outra metade, temos uma extremidade com pólo sul e a outra extremidade sem pólo.
e) o número e o tipo dos pólos, em cada metade, dependerá do material de que é feito o ímã.
53) Uma partícula é lançada paralelamente às linhas de campo magnético com velocidade inicial de
20m/s. Sabendo que a carga da partícula vale q = 1,6 x 10 -19 C e que B = 5T, calcule o módulo da
força que atua sobre a partícula.
a) F = 160 N
b) F = 1,6 x 10-17 N
c) F = 16 N
d) F = 1,6 x 10-19 N
e) F = zero
54) (ENEM) O manual de funcionamento de um captador de guitarra elétrica apresenta o seguinte
texto:
Esse captador comum consiste de uma bobina, fios condutores enrolados em torno de um imã
permanente. O campo magnético do imã induz o ordenamento dos pplos magnéticos na corda da
guitarra, que está próxima a ele. Assim, quando a corda é tocada, as oscilações produzem
variações, com o mesmo padrão, no fluxo magnético que atravessa a bobina. Isso induz uma
corrente elétrica na bobina, que é transmitida até o amplificador e, daí, para o alto-falante.
Um guitarrista trocou as cordas originais de sua guitarra, que eram feitas de aço, por outras feitas
21
de náilon. Com o uso dessas cordas, o amplificador ligado ao instrumento não emitia mais som,
porque a corda de náilon:
a) isola a passagem de corrente elétrica da bobina para o alto-falante.
b) varia seu comprimento mais intensamente do que ocorre com o aço.
c) apresenta uma magnetização desprezível sob a ação do imã permanente.
d) induz correntes elétricas na bobina mais intensas que a capacidade do captador.
e) oscila com uma frequência menor do que a que pode ser percebida pelo captador.
55) Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de gerador elétrico e um exemplo de receptor
elétrico, respectivamente:
a) pilha e ventilador
b) motor e ventilador
c) ventilador e dínamo
d) bateria e dynamo
e) bateria e pilha
QUÍMICA
56) (UCS RS) No século V a.C., Hipócrates, médico grego, escreveu que um produto da casca do
salgueiro aliviava dores e diminuía a febre. Esse mesmo produto, um pó ácido, é mencionado
inclusive em textos das civilizações antigas do Oriente Médio, da Suméria, do Egito e da Assíria.
Os nativos americanos usavam-no também contra dores de cabeça, febre, reumatismo e tremores.
Esse medicamento é um precursor da aspirina, cuja estrutura química está representada abaixo.
O
OH
O
O
As funções orgânicas presentes na estrutura da aspirina, acima representada, são
a) ácido carboxílico e éster.
b) álcool e éter.
c) amina e amida.
d) amina e éter.
e) aminoácido e álcool.
22
57) (UFTM MG) Em 1998, o lançamento de um remédio para disfunção erétil causou revolução no
tratamento para impotência. O medicamento em questão era o Viagra®. O princípio ativo dessa
droga é o citrato de sildenafil, cuja estrutura é representada na figura:
O
I
CH3CH2O
CH3
N
HN
N
N
CH2CH2CH3
O2S
CO2H
N
HOOC
OH
N
CH3
CO2H
II
As funções orgânicas I e II, circuladas na estrutura do citrato de sildenafil, são:
a) cetona e amina.
b) cetona e amida.
c) éter e amina.
d) éter e amida.
e) éster e amida.
58) (Mackenzie SP) Alguns confeitos e balas contêm um flavorizante que dá sabor e aroma de uva, de
fórmula estrutural
O
C O CH3
NH2
As funções químicas presentes nessa molécula são:
a) éster e amina.
b) ácido carboxílico e fenol.
c) éter e amina.
d) aldeído e éster.
e) éster e nitrocomposto.
23
59) (ENEM) As moléculas de nanoputians lembram figuras humanas e foram criadas para estimular o
interesse de jovens na compreensão da linguagem expressa em fórmulas estruturais, muito usadas
em química orgânica. Um exemplo é o NanoKid, representado na figura:
O
O
CHANTEAU, S. H. TOUR. J.M. The Journal of Organic
Chemistry, v. 68, n. 23. 2003 (adaptado).
Em que parte do corpo do NanoKid existe carbono quaternário?
a) Mãos.
b) Cabeça.
c) Tórax.
d) Abdômen.
e) Pés.
60) (IFGO) O ciclopentano e pent-2-eno são isômeros:
a) cadeia
b) geométricos
c) ópticos
d) posição
e) compensação
61) (UFMS) O quadro abaixo apresenta as fórmulas estruturais de três compostos orgânicos: (A)
metoxi-benzeno; (B) o-metil fenol e (C) álcool benzílico.
OH
OH
O
CH 3
(A)
CH 2
CH 3
(B)
Conclui-se que A, B e C apresentam isomeria de:
a) posição.
b) função.
c) compensação.
d) cadeia.
e) tautomeria.
24
(C)
62) Assinale a alternativa que apresenta a geometria molecular da água (H 2O) e da amônia (NH3).
Dados: 1H, 7N e 8º
a) angular e piramidal.
b) angular e trigonal plana.
c) linear e piramidal.
d) linear e tetraédrica.
e) linear e tetraédrica.
63) Assinale a alternativa que apresenta a fórmula de uma substância cuja interação entre moléculas
é por pontes de hidrogênio.
a) Gás hidrogênio – H2
b) Ácido clorídrico – HCl
c) Água – H2O
d) Ácido sulfúrico – H2SO4
e) Gás dos pântanos – CH4
64)Assinale a alternativa que apresenta a geometria molecular da água (H 2O) e da amônia (NH3).
Dados: 1H, 7N e 8º
a) angular e piramidal.
b) angular e trigonal plana.
c) linear e piramidal.
d) linear e tetraédrica.
e) linear e tetraédrica.
65) Assinale a alternativa que apresenta a fórmula de uma substância cuja interação entre moléculas
é por pontes de hidrogênio.
a) Gás hidrogênio – H2
b) Ácido clorídrico – HCl
c) Água – H2O
d) Ácido sulfúrico – H2SO4
e) Gás dos pântanos – CH4
BIOLOGIA
66) Em relação ao processo de divisão celular, podemos afirmar que:
a) a mitose consiste em duas divisões celulares sucessivas.
b) os óvulos e os espermatozóides são produzidos por divisões mitóticas.
c) durante a meiose não ocorre a permutação ou "crossing-over".
d) a meiose é um processo que dá origem a quatro células haplóides.
e) durante a mitose as cromátides irmãs não se separam.
25
67) As fases da prófase da primeira divisão meiótica, em seqüência correta, são:
a) paquíteno, leptóteno, diplóteno, zigóteno, diacinese.
b) paquíteno, diacinese, leptóteno, zigóteno, diplóteno.
c) leptóteno, zigóteno, paquíteno, diplóteno, diacinese.
d) leptóteno, paquíteno, zigóteno, diacinese, diplóteno.
e) diacinese, zigóteno, leptóteno, paquíteno, diplóteno.
68) "Pesquisador brasileiro desenvolve uma bactéria que permite produzir álcool a partir do soro do
leite e do bagaço da cana."
(Revista "Ecologia", dezembro/92)
A produção do álcool pela bactéria ocorrerá graças a um processo de:
a) fermentação.
b) combustão.
c) fotólise.
d) oxidação eletrônica.
e) respiração aeróbia.
69) As mitocôndrias, organelas celulares relacionadas com a produção de energia (ATP), estão
presentes em:
a) células animais e vegetais.
b) eucariotos e procariotos.
c) células animais apenas.
d) células vegetais apenas.
e) procariotos.
70) A gemulação ocorre principalmente entre:
a) poríferos dulcícolas
b) cnidários marinhos
c) poríferos e celenterados
d) cnidários dulcícolas
e) poríferos marinhos
71) As chamadas águas-vivas e as caravelas são animais que não apresentam:
a) celoma
b) ectoderma
c) endoderma
d) mórula
e) blástula
26
72) Águas-vivas são animais que apresentam nos tentáculos, células urticantes denominadas:
a) escleroblastos
b) coanócitos
c) pinacoderme
d) amebócitos
e) cnidócitos
73) Dentre os seres vivos, as planárias são conhecidas pela sua grande capacidade regenerativa.
Sobre esses animais, é correto afirmar, EXCETO:
a) As planárias são vermes planos do Filo Platyhelminthes, de vida livre, geralmente encontradas
nas margens de lagos e córregos.
b) As planárias apresentam sistema nervoso e órgãos dos sentidos que permitem a elas a busca
de alimento e fuga de predação.
c) A capacidade regenerativa das planárias deve-se à presença de células-tronco totipotentes que
podem, quando necessário, gerar todos os outros tipos celulares do animal.
d) As planárias, por serem diblásticas, não apresentam arquêntero (intestino primitivo) e o sistema
circulatório é aberto.
e) Planárias são animais monoicos que podem realizar fecundação cruzada.
74) Sobre a cadeia alimentar mostrada abaixo, é correto afirmar que:
a) a cobra é o consumidor final da cadeia alimentar.
b) o fluxo energético diminui do falcão para o gafanhoto.
c) as relações entre a flor e o gafanhoto são harmônicas.
d) o sapo é consumidor terciário.
e) a flor e todos os animais da cadeia serão alvo de organismos decompositores presentes no solo.
27
75) O esquema abaixo representa três vias para a energia utilizada pelo homem.
As cadeias alimentares nas quais o aproveitamento de energia para o homem é MAIOR e MENOR,
respectivamente, são
a) III e I.
b) II e III.
c) II e I.
d) I e III.
e) I e II.
ARTE
76) A temática dominante é a religiosa, tal como na escultura. É a narração de feitos bíblicos e
religiosos como a vida de Cristo. As técnicas formais e estilísticas empregues variam consoante as
regiões. Isto deve-se ao ensino do artista nas escolas ou oficinas em que mestres de gerações
diferentes ensinavam a arte.
Sobre a pintura românica, analise e assinale o que for incorreto.
a) A imagem deveria evangelizar;
b) A temática é essencialmente bíblica;
c) Gestos naturais em espaços de natureza;
d) Poses forçadas;
e) Figuras amontoadas.
28
77) Sobre a escultura Românica considere as alternativas e marque a Correta.
a) Tinha como objetivo a comunicação entre a Igreja e o Fiel;
b) Aparecia normalmente em praças dedicadas a elas;
c) Dirigia-se aos grandes homens da burguesia;
d) Representa a nobreza rural;
e) Não teve nenhuma importância, sendo descartada pelo Românico;
78) Observe a imagem abaixo e responda:
Qual dos elementos abaixo NÃO corresponde às características gerais da Arquitetura Gótica?
a) A arquitetura expressava a grandiosidade, a crença na existência de Deus;
b) Tudo se voltava para o alto, projetando-se na direção do céu, como por exemplo as pontas
agulhadas das torres de algumas igrejas .
c) A rosácea é um elemento arquitetônico muito característico do estilo gótico e está presente em
quase todas as igrejas construídas entre os séculos XII e XIV.
d) Outros elementos característicos da arquitetura gótica são os arcos góticos ou ogivais e os
vitrais coloridos que filtram a luminosidade para o interior da igreja.
e) Utilização, nos edifícios, de elementos clássicos, como colunas, frontões triangulares, arcos de
volta perfeita, abóbadas de berço e cúpulas.
29
79) Sobre as esculturas no Renascimento é incorreto afirmar:
a) Inspiração nas estátuas dos antigos gregos e romanos;
b) Composição geométrica, normalmente em pirâmide;
c) Representação realista do corpo humano, em que as figuras revelam sentimentos;
d) Desequilíbrio de proporções, valorizando-se as emoções;
e) Estátuas equestres, semelhantes ao que acontecia na Roma Antiga.
80) Qual dos artistas abaixo não corresponde ao período do Renascimento?
a) Donatello;
b) Miguel Ângelo;
c) Verrocchio;
d) Caravaggio;
e) Botticelli;
FILOSOFIA
81) Durante o período medieval para além das questões relacionadas à religião, surgiu no âmbito da
filosofia a questão dos universais. Sobre essa questão, assinale a alternativa incorreta.
a) A principal polêmica que marcou a questão dos universais foi a implantação das escolas por
Carlos Magno.
b) Aristóteles usava o princípio das ideias gerais ou universais para se referir àquilo que é comum a
todas as coisas.
c) De acordo com os adpetos do nominalismo, o universal é algo presente apenas na mente e não
passa de uma palavra ou nome.
d) Na busca por soluções, destacaram as seguintes correntes: nominalismo, realismo e
conceituralismo.
e) Pode-se dizer que a Questão dos Universais é uma oposição entre o idealismo e o realismo.
82) Apesar de cada um ter um significado próprio, as pessoas usam a é tica e moral como sinônimos.
Sobre ética e moral assinale abaixo a alternativa INCORRETA.
a) Segundo Nietzsche, a moral nobre é inconsciente e instintiva. Ele critica Sócrates por defender
uma moral voltada para o controle das paixões, critica o cristianismo pela tentativa de
30
domesticação do ser humano.
b) O sociólogo Durkheim afirmava que a conduta de alguém é definida pela lei ou pela reprovação
social.
c) No período medieval, a visão treocêntrica de mundo identifica o sujeito moral como alguém que
busca um caminho na razão filosófica.
d) O termo ética vem do grego e expressa o caráter; a palavra moral vem do latima e significa
costume.
e) Enquanto a ética mais ligada aos princípios, a moral está valtada para a prática dos princípios
éticos.
83) Durante o período classico da filosofia o filósofos sofistas já defendiam a ideia do homem como
medida de todas as coisas. Sobre os sofistas assinale a alternativa CORRETA.
a) Os sofistas defendiam a verdade assim como a filosofia socrática e platônica.
b) Os sofistas foram acusados pela filosofia clássica de serem filósofos relativistas e subjetivistas.
c) Assim como Platão os sofistas defendiam a visão da realidade a partir de dois pontos, um mundo
ideial e outro material.
d) Sócrates era sofista porque os seus discursos eram convincentes e influenciavam a política.
e) Sócrates inspirou-se na filosofia sofista para defender suas ideia porque na democracia exigia-se
uma boa oratória.
84) A época medieval traz mudanças na sociedade. Ocorre o declínio do Império Romano e
conseqüentemente a ascensão de uma instituição religiosa que passa a intervir na política
economia dominou a educação. Qual foi esta instituição?
a) Igreja Anglicana
b) Islamismo
c) Catolicismo
d) Protestantismo
e) Budismo
85) Esses fatos somente ocorreram devido a um grande movimento de pensadores. Ao Movimento
que levou o ser humano a nascer novamente, mas desta vez para a própria conquista, provocando
essas grandes mudanças no Mundo denominamos:
a) Iluminismo
b) Renascimento
c) Racionalismo
d) Romantismo
e) Cosmopolitismo
31
SOCIOLOGIA
86) Identifique com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas.
O período conhecido como Primeira Revolução Industrial engendrou uma série de modificações
sociais e culturais, como, por exemplo, a relacionada com:
( ) a grande indústria, que criou um mercado mundial capaz de acelerar o desenvolvimento do
comércio, da navegação e dos meios de transporte, influenciando a expansão industrial.
( ) a economia inglesa que, em finais do século XVIII, passou de predominantemente agrária a
industrial (produção em larga escala, com redução de tempo e custo através do uso da
máquina).
( ) o empresário capitalista e o operário, que passaram a constituir dois novos papéis sociais
surgidos com esse evento.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a:
a) F V F
b) V F V
c) F F V
d) V V F
e) V V V
87) A relação indivíduo e sociedade é um dos eixos dos estudos sociológicos. Sobre esse assunto,
um dos autores clássicos da Sociologia observa a primazia da sociedade e dos grupos sociais, que
exercem determinado tipo de coerção sobre os indivíduos, fazendo os assumir papéis sociais
específicos em relação a determinados fenômenos particulares. Trata-se, nesse caso, de:
a) Karl Marx.
b) Max Weber.
c) Augusto Comte
d) Émile Durkheim.
e) Herbert Spencer.
88) A formação do Brasil e a identidade do brasileiro foram bastante discutidas no início do século XX
pelos sociólogos brasileiros Gilberto Freyre, Sérgio Buarque de Holanda e Caio Prado Júnior. A
respeito das análises de Freyre, em seu livro “Casa Grande e Senzala”, é correto afirmar:
a) Criou uma tipologia para estudar a formação do Brasil e do brasileiro, dando ênfase explicativa
ao tipo aventureiro do português em detrimento do tipo semeador.
b) Fez um estudo da colonização portuguesa, descrevendo a formação da família patriarcal
brasileira, dando especial importância à miscigenação como traço cultural.
c) Observou que a cordialidade do povo brasileiro lhe dificultava o reconhecimento da moderna
impessoalidade nas relações sociais.
d) Utilizou o materialismo dialético como chave explicativa dos fatos sociais que condicionavam o
destino do país.
e) Tratou da decadência do patriarcado rural e do crescimento das elites urbanas no Brasil.
32
89) Max Weber elaborou um conjunto de conceitos teóricos que têm a realidade do Estado como seu
centro de referência. De acordo com esse autor, é correto afirmar que o Estado é:
a) identificado como um instrumento de domínio de uma classe social sobre outra.
b) reconhecido pelas relações estruturais entre o mercado e a sociedade.
c) caracterizado pelo uso legítimo da força ou violência física.
d) definido pelas suas funções, seus fins e objetivos.
r) representativo da repressão burguesa.
90) Sobre cidadania, marque com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas.
( ) A cidadania está ligada à possibilidade de se votar nas eleições, de modo que apenas os
indivíduos maiores de 16 anos são considerados cidadãos.
( ) O indivíduo que goza de direitos civis e políticos e que está sujeito a uma série de deveres
perante o Estado é cidadão.
( ) Um exemplo de atuação cidadã é saber se posicionar contra o abandono e a exclusão das
pessoas necessitadas e de outros grandes problemas existentes no país.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a:
a) F V F
b) V F V
c) V F F
d) F V V
e) V V V
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34
35
Educação Infantil
Ensino Fundamental
Ensino Médio
Cursinho Pré-Vestibular
Rua Ouro Branco, 1300 - Fone: 0xx(43) 3423-8080 - FAX: 0xx(43) 3423-7654.
CX. POSTAL 193 - CEP: 86.808-160 - EMAIL: [email protected]
Cursinho e Terceirão Noturno: Rua Professor João Candido Ferreira, 355.
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APUCARANA – PARANÁ
36