italiano - Guerra Edizioni

Transcrição

italiano - Guerra Edizioni
portoghese
versione a cura di
Angelo Tresoldi
percorso 1
Adige
ALTO ADIGE/
SÜDTIROL
FRIULI-
TRENTINO
Lag
La
LLago
ago
g
VALLE D’AOST
Maggiore
Maggior
agg
ggggiore
or
A/ Maggio
Aosta
VALLÉE D’AOST
E
CORSO
MULTIMEDIALE
D'ITALIANO
PER STRANIERI
C
Co
Como
-VENEZIA
GIULIA
Trento
LOMBARDIA
Lag
Lago
ago
ggoo ddii
GGaarrdrda
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VENETO
Trieste
Milano
Venezia
PI EM O NT E
Torino
Po
Golfo
di Venezia
PPoo
Delta
del Po
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G
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Genova
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Bologna
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S. MARINO
MO
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S.MARINO
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Firenze
Gorgona
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TOSCANA
ago
Arcipel
MAR
ITALIANO:
,
UMBRIA
Elba
sc
an
o
Giglio
ADRIATICO
Lago di
L’Aquila
Te v e
re
To
Corsica
MARCHE
Perugia
Capraia
FFRANCIA
Ancona
e
Tev
M AR
CITTÀ DEL
VATICANO
Roma
LAZIO
Isole Tremiti
ABRUZZO
MOLISE
Campobasso
B o c ch e d i B o n i fa c i o
Bari
Asinara
I. Ponziane
MAR
MAR
SARDEGNA
SARDEGNA
San Pietro
Cagliari
Ar
cip
ela
Golfo
di Gaeta
go C
ampano
PUGLIA
CAMPANIA
Napoli
Ischia
Potenza
Capri
Golfo di
Salerno
BASILICATA
Golfo di
Taranto
CALABRIA
Canale d’Otranto
TIRRENO
DI
Golfo di
Manfredonia
percorso
1
Unità 1: Incontri
Unit 1: Incontri
11. Completa i dialoghi.
Complete os diálogos.
Lezione 1: Come ti chiami?
Lição 1: Come tichiami?
12.Scrivi le domande e le risposte come nell’esempio.
Escreva perguntas e respostas como no
exemplo.
portoghese
13. Scrivi il dialogo.
Escreva o diálogo.
1. Ascolta e abbina le figure.
Escute e relacione as figuras
2. Ascolta nuovamente e completa i dialoghi.
Escute novamente e complete os diálogos.
3.
Controlla e poi pratica i dialoghi con un tuo compagno.
Verifique e, depois, pratique os diálogos com um colega
Scopri la regola!
Descubra a regra
4. Tu o Lei? Completa la tabella.
Tu ou Lei? Complete a tabela.
LESSICO
In italiano Em italiano
ragazzo
oggi
Léxico
Nella tua lingua?
Na sua língua?
…………………
…………………
Lezione 2: A scuola
Lição 2: A scuola
1. Ascolta e abbina le frasi alle figure.
Escute e relacione as frases com as figuras.
2. Ora scrivi le frasi dell’attività 1.
Agora, escreva as frases do exercício 1.
3.
Ascolta nuovamente e controlla le risposte
dell’attività 2.
Escute de novo e verifique as respostas do exercício 2.
4. Trova nelle frasi dell’attività 2 le parole.
Encontre as palavras nas frases do exercício 2.
5. Con un compagno prova a immaginare
i dialoghi.
Com um colega, imagine os possíveis diálogos.
5. Abbina le figure alle parole.
Relacione as figuras com as palavras.
6. Ascolta il dialogo e rispondi alle domande.
Escute o diálogo e responda às perguntas.
7. Ora ascolta nuovamente e leggi il dialogo.
Agora, escute de novo e leia o diálogo.
8.
Con due compagni, fa’ dei dialoghi come
nell’attività 1 e nella 5.
Com dois colegas, construa diálogos como nos exercicios 1 e 5.
Riflessione sulla lingua
Reflexões sobre a língua
9. Rispondi alle domande come nell’esempio.
Responda às perguntas como no exemplo.
10.Forma delle frasi.
Construa algumas frases.
/ / 2 / / ITALIANO: PRONTI, VIA!
Fonologia
Fonologia
Pronuncio e scrivo: /tS/e /k/
Pronuncio e escrevo:/tS/e /k/
6. Ascolta e ripeti le parole.
Escute e repita as palavras.
7. Ascolta e ripeti i suoni.
Escute e repita os sons.
8. Ora leggi le parole.
Agora, leia as palavras.
9. Completa la tabella con le parole che ascolti.
Complete a tabela com as palavras que escutar.
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PERCORSO 1
Pronuncio /tS/ e scrivo: ce, ci, cia, cio, ciu.
Pronuncio /k/ e scrivo: ca, co, cu.
Pronuncio/t / e escrevo: ce, ci, cia, cio, ciu.
Pronuncio /k/ e escrevo: ca, co, cu.
VITA ITALIANA
Vida italiana
ANCHE IL CORPO SALUTA!
O corpo também cumprimenta!
APPROFONDIMENTI
La banca delle parole
Aprofundamentos
O banco de palavras
Come si chiama? Scrivi il nome di queste cose e persone.
Come se chama? Escreva o nome destes objetos e
pessoas.
Lezione 3: Di dove sei?
Lição 3: Di dove sei?
1. Abbina i 4 nomi a 4 di queste foto.
Relacione os 4 nomes com 4 destas fotos.
2. Ascolta i dialoghi e rispondi alle domande.
Escute os diálogos e responda às perguntas.
3.
Ora ascolta e leggi i dialoghi. Trova le
differenze.
Agora, escute e leia os diálogos. Encontre as diferenças.
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percorso
4. Con un compagno controlla le differenze.
Com um colega, controle as diferenças.
5. Ora con due compagni pratica i dialoghi.
Agora, com dois colegas, pratique os diálogos.
6.
Con un compagno crea dei dialoghi come
nell’esempio.
Com um colega, crie diálogos como no
exemplo.
Riflessione sulla lingua
Reflexões sobre a língua
Scopri la regola!
Descubra a regra!
italiano, tedesca, cinese - aggettivi in –o/a e –e
italiano, tedesca, cinese - adjetivos terminados
em –o/a e –e
7.
Unità 2: Conoscere le persone
Unidade 2: Conoscere le persone
1
Osserva le frasi e poi completa la tabella con
le parole del riquadro.
Observe as frases e, depois, complete a tabela com as palavras do quadro.
LESSICO
In italiano Em italiano
maschile
femminile
singolare
plurale
Léxico
Nella tua lingua?
Na sua língua?
…………………
…………………
…………………
…………………
Presente indicativo di essere e studiare
Presente do indicativo de essere e studiare
8. Completa la tabella.
Complete a tabela.
9. Completa le frasi.
Complete ad frases.
ITALIANO: PRONTI, VIA! /
/3//
portoghese
In queste foto vedi degli italiani che si salutano.
Scrivi le parole!
Veja, nestas fotos, italianos que estão se
cumprimentando.
Escreva as palavras!
LESSICO
Léxico
Come si dice scusa nella tua lingua?
Trova la parola sul dizionario.
Como se diz scusa na sua língua?
Encontre a palavra no dicionário.
portoghese
percorso
1
10.Metti le frasi dell’attività 9 al plurale.
Coloque no plural as frases do exercício 9.
11. Rispondi come nell’esempio.
Responda como no exemplo.
12.Ora rispondi in modo negativo come
nell’esempio.
Agora, responda de forma negativa como no exemplo.
Lezione 4: “tu” o “lei”?
Lição 4: “tu”o “lei”?
1.
Guarda l’immagine. Secondo te, è una
situazione formale o informale?
Veja esta imagem. Na sua opinião, é uma situação formal ou informal?
LESSICO
Léxico
Capisci la parola formale?
E informale?
In italiano Nella tua lingua?
O que significa a palavra formale?
E informale?
Em italiano
Na sua língua?
formale
…………………
informale
…………………
Per il formale scriviamo lei o Lei. È uguale.
Ne formalidade, escrivere -se lei ou Lei. é igual.
4.
Scrivi il dialogo dell’attività 1 in modo formale
come nell’esempio.
Escreva o diálogo do exercício 1 de modo for
mal, como no exemplo.
Ora ascolta la conversazione e controlla
le risposte.
Agora, escute o diálogo e controle as
respostas.
5.
6. A gruppi di 4 leggete la conversazione.
Em grupos de 4, leiam o diálogo.
7.
Sempre a gruppi di 4 fate dei dialoghi simili
con i vostri nomi.
Ainda em grupos de 4, criem diálogos
similares utilizando seus nomes.
8. Secondo te, di cosa parlano Hans e Sally?
Na sua opinião, sobre o que estão falando Hans e Sally?
9. Ascolta il dialogo e controlla le tue idee.
Escute o diálogo e verifique suas escolhas.
10.Ascolta e ripeti le lettere dell’alfabeto.
Escute e repita as letras do alfabeto.
2. Leggi la conversazione e scegli la forma
corretta.
Leia o diálogo e escolha a forma correta.
11. Ascolta e ripeti queste altre lettere, che non
sono italiane.
Escute e repita estas outras letras, que não são italianas.
12.Ascolta e rispondi alle domande.
Escute e responda às perguntas.
3.
Ora ascolta la conversazione e controlla
le risposte.
Agora, escute o diálogo e controle as
respostas.
tu e lei - formale e informale
tu e lei - formal e informal
In italiano usiamo tu quando la relazione tra le persone
è informale (1) e lei quando è formale (2).
Em italiano utilizamos tu quando a relação entre as
pessoas é informal (1) e lei quando é formal (2).
-
(1) Ciao Tom come stai?
-
(2) Sig. Klein, lei è tedesco?
/ / 4 / / ITALIANO: PRONTI, VIA!
13. Ora fa’ le stesse domande ai tuoi compagni.
Agora, faça as mesmas perguntas aos seus colegas.
Fonologia
Fonologia
Pronuncio e scrivo: /dZ/ e /g/
Pronuncio e escrevo: /dZ/ e /g/
14.Ascolta e ripeti i suoni.
Escute e repita os sons.
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PERCORSO 1
16.Completa la tabella con le parole che ascolti.
Complete a tabela com as palavras que escutar.
Pronuncio /dZ/ e scrivo: ge, gi, gia, gio, giu.
Pronuncio /g/ e scrivo: ga, go, gu.
Pronuncio /dZ/ e escrevo: ge, gi, gia, gio, giu.
Pronuncio /g/ e escrevo: ga, go, gu.
VITA ITALIANA
VIDA ITALIANA
L’ITALIA E GLI ITALIANI
A ITÁLIA E OS ITALIANOS
In Italia ci sono 20 regioni. Trovi i nomi nella cartina.
Scrivi nello schema come si chiamano le persone che
vengono dalle 20 regioni.
Na Itália há 20 regiões. Veja os nomes no mapa.
Complete as palavras cruzadas escrevendo como se
chamam as pessoas que vêm dessas 20 regiões.
APPROFONDIMENTI
Aprofundamentos
LE NAZIONALITà
AS NACIONALIDADES
1.
Ricordi questi “aggettivi di nazionalità”?
Nelle lezioni 3 e 4 si parla di persone che
vengono da differenti stati. Scrivi gli aggettivi nello schema.
Você lembra estes “adjetivos de
nacionalidade”?
Nas lições 3 e 4 falamos de pessoas que vêm de vários países. Escreva os adjetivos para completar as palavras cruzadas.
2. Usiamo il dizionario
Utilizando o dicionário
Forma gli aggettivi di nazionalità dei 27 paesi dell’Unione Europea. Se non sei sicuro, cerca sul dizionario.
Forme os adjetivos de nacionalidade dos 27 países
da União Européia. Se não tiver certeza, procure no
dicionário.
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Unità 3: Informazioni personali
Unidade 3: Informazioni personali
Lezione 5: Al telefono
Lição 5: Al telefono
1.
Chi sono i due ragazzi? Cosa c’è vicino alla
ragazza? Secondo te, perché? Con un
compagno guarda la foto e rispondi alle
domande.
Quem são estes dois jovens? O que há
pertoda moça? Na sua opinião, por quê?
Com um colega, olhe a fotografia e responda às perguntas.
2.
Ora scrivi le informazioni che hai sui due
ragazzi.
Agora, escreva as informações que você tem sobre os dois jovens.
3.
Ascolta il dialogo e indica se le frasi sono vere
o false.
Escute o diálogo e indique se as frases são verdadeiras ou falsas.
Ascolta nuovamente e leggi il dialogo. Poi con
un compagno controlla le risposte.
Escute de novo e leia o diálogo. Depois, com um colega, controle as respostas.
4.
1
percorso
15. Ora leggi le parole.
Agora, leia as palavras.
5. Ora praticate il dialogo.
Agora, pratiquem o diálogo.
6. Ascolta e ripeti i numeri.
Escute e repita os números.
7. Ascolta e scrivi i numeri.
Escute e escreva os números.
8. Quali numeri senti?
Quais números você escuta?
9. Leggi il testo.
Leia o texto.
10.Ora chiedi ai tuoi compagni quanti anni hanno.
Agora, pergunte aos seus colegas quantos anos eles têm.
ITALIANO: PRONTI, VIA! /
/5//
portoghese
portoghese
percorso
1
Riflessione sulla lingua
Reflexões sobre a língua
ragazzo, stazione - nomi e aggettivi in –o/a e –e
ragazzo, stazione - substantivos e adjetivos terminados em –o/a e –e
Scopri la regola!
Descubra a regra!
Lezione 6: Uno o tanti?
Liçao 6: Uno o tanti?
1.
Guarda le foto e con un compagno rispondi
alle domande.
Com um colega, veja as fotografias e responda às perguntas.
Ascolta i dialoghi. Quali ragazzi parlano
con il professore?
Escute os diálogos. Quem está falando com o professor?
2.
11. Completa le tabelle.
Complete as tabelas.
LESSICO
In italiano Em italiano
canzone
Léxico
Nella tua lingua?
Na sua língua?
…………………
3.Metti in ordine il dialogo.
Coloque o diálogo na ordem correta.
4. Con un compagno leggi e controlla il dialogo.
Com um colega, leia e controle o diálogo.
12.Completa le frasi.
Complete as frases.
13.Metti le frasi dell’attività 12 al plurale.
Coloque no plural as frases do exercício 12.
14.Completa le parole.
Complete as palavras.
Ho 18 anni. - presente indicativo di avere
Ho 18 anni. - presente do indicativo avere
15. Completa la tabella.
Complete a tabela.
5.
Scopri la regola!
Descubra a regra!
17. Completa le domande.
Complete as perguntas.
18.Ora fa’ le domande ai tuoi compagni.
Agora, faça as perguntas aos seus colegas.
in e a
6. Completa la frase e la tabella.
Complete a frase e a tabela.
7.
Ora conosci molte parole italiane. Proviamo a
mettere ordine? Completa le frasi con un verbo
tra quelli sotto.
Você, agora, conhece muitas palavras italianas. Vamos organizar o que você conhece? Complete as frases com um dos verbos abaixo.
8.
Quali parole italiane usi nella tua lingua?
Completa la tabella dove è possibile.
Quais são as palavras italianas que você
utiliza na sua língua?
Complete a tabela onde for possível.
16.Completa le frasi.
Complete as frases.
Guarda le informazioni sugli altri due ragazzi e
con un compagno fa’ dei dialoghi simili.
Leia as informações sobre os outros dois jovens e, com um colega, crie diálogos
similares.
9. Ora con un compagno confrontate le tabelle.
Agora, com um colega, comparem as tabelas.
10. In italiano usiamo molte parole straniere.
Ecco degli esempi di parole inglesi dal mondo
di Internet.
No italiano utilizamos muitas palavras
estrangeiras. Veja alguns exemplos de p
alavras inglesas do mundo da Internet.
/ / 6 / / ITALIANO: PRONTI, VIA!
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PERCORSO 1
Fonologia
Fonologia
LESSICO
Léxico
C’è differenza tra abitare e vivere? Guarda sul
dizionario.
Há diferença entre abitare e vivere? Verifique no
dicionário.
Pronuncio e scrivo: /k/ e /g/
Pronuncio e escrevo /k/ e /g/
In italiano Em italiano
abitare
vivere
12.Ascolta e ripeti le parole con /dZ/ e /g/, /tS/
e /k/.
Escute e repita as palavras com /dZ/ en
/g/, /tS/ en /k/.
13. Ora leggi le parole.
Agora, leias as palavras.
Pronuncio /k/ e scrivo ch. Pronuncio /g/ e scrivo gh.
Pronuncio /k/ e escrevo ch. Pronuncio /g/ e escrevo gh.
VITA ITALIANA
VIDA ITALIANA
Nella tua lingua?
Na sua língua?
…………………
…………………
Nella tua lingua?
Na sua língua?
…………………
APPROFONDIMENTI
APROFUNDAMENTOS
1.
LESSICO
Léxico
Capisci la parola ricco? E conosci il suo contrario?
Guarda sul dizionario.
Entende o significado da palavra ricco? E conhece
seu contrário? Verifique no dicionário.
In italiano Em italiano
ricco
p_ _ _ _ o
In italiano Em italiano
più
Gli indirizzi degli italiani
Os endereços dos italianos
LESSICO
Léxico
Cosa vuol dire più? Guarda sul dizionario. È una
parola molto utile!
O que significa più? Verifique no dicionário. É uma
palavra muito útil!
14.Completa la tabella con le parole che ascolti.
Complete a tabela com as palavras que escutar.
Nella tua lingua?
Na sua língua?
…………………
…………………
Chi stai chiamando? Osserva le foto e abbina
il numero a:
Para quem você está ligando? Observe as fotografias e relacione o número a:
2. Scrivi questi numeri:
Escreva estes números:
3.
Scrivi questi numeri di telefono: il numero 3
all’inizio dice che è un telefono cellulare, il
numero 0 dice che è un telefono di casa.
Escreva estes números de telefone: o número 3 no início indica que se trata de um telefone celular, o número 0 indica que se trata de um telefone fixo.
4. Completa le domande.
Complete as perguntas.
5. Completa le domande.
Complete as perguntas.
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ITALIANO: PRONTI, VIA! /
/7//
1
percorso
11. Con un compagno immagina altre parole straniere che usiamo in italiano.
Poi, controllate sul dizionario.
Com um colega, pense em outras palavras estrangeiras utilizadas em italiano. Depois, controlem no dicionário.
portoghese
percorso
1
AUTOVALUTAZIONE DEL PERCORSO 1
AUTOAVALIAÇÃO DO PERCURSO 1
1. Lessico: scrivi il nome di questi oggetti.
Léxico: escreva o nome destes objetos.
2.
portoghese
3.
Salutare: questi sono saluti per una persona
che non conosci. Come saluti un amico?
Cumprimentar: estes são os cumprimentos para uma pessoa que você não conhece. Como se cumprimenta um amigo?
Rispondi affermativamente o negativamente,
come nell’esempio.
Responda de modo afirmativo ou negativo, como no exemplo.
4. Le nazionalità.
As nacionalidades.
5. L’alfabeto. Scrivi queste lettere:
Alfabeto. Escreva estas letras:
6.
Il presente indicativo dei verbi.
Completa la tabella.
O presente do indicativo dos verbos. Complete a tabela.
7. Il femminile. Completa le frasi.
Feminino. Complete as frases.
8. Il plurale. Completa le frasi.
Plural. Complete as frases.
9. Completa le domande.
Complete as perguntas.
/ / 8 / / ITALIANO: PRONTI, VIA!
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