(01/1/2015À 30/11/2015) - Telessaúde

Transcrição

(01/1/2015À 30/11/2015) - Telessaúde
RELATÓRIO MENSAL – NOVEMBRO
(01/1/2015 À 30/11/2015)
EQUIPE TELESSAÚDE
Coordenador:
 Oberdan Ferreira Coutinho Lira
Moderadores:
 Oberdan Ferreira Coutinho Lira
 Marcia Alves Brito Neves
 Hyago Augusto Nascimento Silva ;
 Gabriel Piloni
Local de Transmissão:
Tele Educa Mato Grosso- -Av. Adauto Botelho, s/nº, Coophema-CEP:
78.085-200 – Cuiabá/MT - Fone: (65) 3661-3559/Fax: ( 65)3661-2494
1. ESTATÍSTICA-WEB-CONFERÊNCIA
PLATAFORMA MCONF
E
WEB
AULA
–
O Tele Educa Mato Grosso, dando continuidade no trabalho de Educação
Permanente em Saúde, capacitou 585 profissionais de saúde no mês de novembro de
2015. Esses profissionais estão distribuídos em 52 municípios do Estado de Mato
Grosso.
Os temas trabalhados nas Webs aulas foram: Paternidade Responsável, Queda em
Idosos, Prevenção do Tabagismo e Rede de Suporte Social para o Idoso. Todas as
atividades foram gravadas e estão disponíveis no Canal Tele Educa Mato Grosso, no site
You Tube.
Foram observadas ainda 22 tentativas de acesso. Para o desenvolvimento do
trabalho e planejamento das atividades, o número de tentativas de acesso as Web’s fora
do horário de transmissão indica o interesse dos profissionais nos objetos de
aprendizagem produzidos pelo Tele Educa. Esses dados estão representados na figura
01.
FIGURA 01 – Número de participantes durante as transmissões acesso por atividade
no mês de novembro.
Fonte: TELE EDUCA/TELESSAÚDE-MT/2015 (tableau 9.1)
Na figura 02 estão representados os temas de Web aulas e seu número de
participantes respectivamente. O maior número de participações (201) foi registrado
durante a Web aula Paternidade Responsável, seguido da Web aula: Queda em Idosos
(175), Prevenção do Tabagismo (161) e Suporte Social no Acompanhamento de Idosos
(48).
FIGURA 02 – Número de participações, durante as transmissões no mês de Novembro,
distribuídos por temas.
Fonte: TELE EDUCAÇÃO/TELESSAÚDE-MT/2015(tableau 9.1)
A figura 3 representa a distribuição da participação por categoria profissional. A
categoria profissional com maior número de participações foi a de Enfermeiros com
142 participantes (24,27%), seguida de agentes comunitários 91 (15,55%)
participantes, de um total de 585 participantes.
FIGURA 03 – Número de participantes por categoria profissional, durante as transmissões
no mês de novembro.
Fonte: TELE EDUCAÇÃO/TELESSAÚDE-MT/2015 (tableau 9.1)
A distribuição do número de participantes por município está representada na figura
04 e 05. No mês de novembro, 52 municípios participaram das Web aulas do Tele Educa
MT.
O mês de Novembro destaca-se pela primeira Web Aula Internacional, realizada no
dia 18 de Novembro direto de Quito capital do Equador. O tema Paternidade
Responsável agregou a maior participação de cidades de outros estados brasileiros como
Tocantins, Minas gerais, e Mato Grosso do Sul onde o somatório foi 111 participantes,
55,22% do total de participantes desta Web que foi de 201 pessoas. Figura 04
Das cidades de mato grosso Primavera do Leste se destaca em novembro, acumulando
um total de 51 participantes (8,71% ), seguido de Marcelândia 42 participantes (7,17%)
do total de 585 participantes do mês. Figura 05
FIGURA 04 – Número de participantes por município e tema acessado, durante as
transmissões no mês de novembro.
Fonte: TELE EDUCAÇÃO/TELESSAÚDE-MT/2015(tableau 9.1)
FIGURA 05 – Mapa de Participantes por município no mês de novembro.
Fonte: TELE EDUCAÇÃO/TELESSAÚDE-MT/2015(tableau 9.1)
2. ANÁLISE CUSTO BENEFÍCIO- NOVEMBRO2015
FIGURA 06 – Tabela de custo benefício.
Participantes
292,5
585
Hospedage
m duplo
Passagem
Alimentação
(Almoço/Jantar , Café
Manhã, Coquetel)
R$ 150,00
585
R$ 1,00
R$ 50,00
R$ 150,00
1,00
Dias
Descrição
2 Hospedagen Duplo
3 Alimentação
2 Passagem
Total
Equipamento
KIT ERS
ar 48000
Cpu
Duração
2,00
8
8
Kw/h
22,00 R$
60,0 R$
30 R$
Valor Estimado
Pontos de
Participação da
ICMS+kw/h
Secretaria de
Saúde
0,95
R$ 17,00
0,95
1
0,95
R$ 6,00
Número de vezes
R$ 87.750,00
R$ 87.750,00
R$ 175.500,00
R$ 351.000,00
Total de custo
4
R$ 2.842,40
25 R$
11,40
25 R$
34,20
Total
R$
2.888,00
Fonte: TELE EDUCAÇÃO/TELESSAÚDE-MT/2015
No mês de novembro, se as aulas fossem realizadas presencialmente, o valor
gasto estimado seria de R$ 351.000,00 (Trezentos e cinqüenta e um mil reais).
Com o desenvolvimento das atividades via Web, foram gastos estimados R$
2.888 (dois mil oitocentos e oitenta e oito reais).
Os gastos com pagamento da equipe do Tele Educação e professores não
estão inclusos na estimativa de gastos.
3.
CANAL YOU TUBE - TELE EDUCA MATO GROSSO
O Telessaúde de Mato Grosso possui um canal no You Tube, o canal Tele
Educa Mato Grosso que registrou 8.348 visualizações durante o mês de
novembro, totalizando 82.331 minutos assistidos.
FIGURA 07– Canal do Tele Educa Mato Grosso no site www.youtube.com.br
Fonte: www.youtube.com
A figura 08 mostra a distribuição de acesso por países no mês de junho. O
canal foi visualizado em diferentes países. Dentre eles, o Brasil teve o maior
número de acessos com 7.291.
FIGURA 08 – Tabela de acesso ao canal Tele Educa Mato Grosso, distribuídos por Países.
Fonte: www.youtube.com
Os temas de maior destaque foram: Tuberculose com 1751 visualizações,
seguido de Hanseníase (1.396) e Febre do Chikungunya (971), como mostra a
figura 09.
FIGURA 09–TABELA COM OSVÍDEOS MAIS VISTOS PELO CANAL YOU TUBE.
Fonte: www.youtube.com
A figura 10 representa a distribuição de acessos por gênero e faixa etária. O
gênero feminino apresentou o total de 54% dos acessos e a faixa etária
predominante foi a de 25 a 34 anos.
FIGURA 09–TABELA COM DISTRIBUIÇÃO SEGUNDO PARTICIPAÇÃO E GÊNERO.
Fonte: www.youtube.com
As visualizações foram feitas de diferentes dispositivos e estão registradas na
figura 11.
O computador foi o dispositivo mais utilizado, seguido do celular, tablet, TV e
dispositivo desconhecido.
FIGURA 11–Distribuição de Visualizações por Dispositivos.
Fonte: www.youtube.com
4.
CONCLUSÃO
O desenvolvimento de atividades de Teleeducação através de canais de
streaming como o YouTube de sistemas versáteis de transmissão de
WebConferências como o Mconf, tem-se mostrado uma poderosa ferramenta de
dispersão de conhecimento. Também é notável a economia que gera aos cofres
públicos. Sendo assim, estas ações mudam drasticamente a forma de ensino,
melhorando sobremaneira as práticas profissionais, tanto na atenção básica
como em outras áreas do SUS em Mato Grosso.

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