EDITAL AÇÕES INTEGRADAS 2014 – PROGRAD/PROPESQ

EDITAL AÇÕES INTEGRADAS 2014 – PROGRAD/PROPESQ/PROEX
CURSO DE INICIAÇÃO ARTÍSTICA
SELEÇÃO DE BOLSISTAS
O Curso de Iniciação Artística promove seleção para 6 bolsistas assim distribuídos:
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2 bolsistas para as aulas da manhã;
1 bolsista para as aulas da tarde;
1 monitor-pianista;
2 bolsistas para a Secretaria do CIART (1 pela manhã e
1 à tarde).
Os interessados deverão estar cadastrados no “Cadastro Único de Bolsas” no SIGAA. Depois ir ao menu “Bolsas” “Oportunidades de
Bolsa” Tipo de Bolsa: “Ações Associadas” Centro: “Escola de Música” Buscar Procurar o projeto “[Linha 2] CURSO DE INICIAÇÃO
ARTÍSTICA – CIART” que possui 6 vagas remuneradas sob responsabilidade da Profª Carolina Chaves Gomes  Clicar em “ Participar da Seleção
de Bolsas de Ações Associadas”.
A seleção ocorrerá mediante entrevista no dia 30/04 (quarta-feira) às 9h, na sala 16 (Setor de Iniciação Artística). Levar histórico escolar
e Dados Bancários (não pode ser conta conjunta ou conta poupança): Banco; Agência; Nº Conta Corrente; Nº Operação.
OBS1: Os candidatos a monitor-pianista devem entrar em contato com a Secretaria de Extensão para receber 2 peças para execução durante
a entrevista.
OBS2: Os candidatos às vagas de monitores de aula deverão ser necessariamente alunos da Licenciatura em Música. Os candidatos às vagas
de monitor-secretário poderão ser de qualquer curso de graduação da UFRN. Os candidatos à vaga de monitor-pianista poderão ser
do Bacharelado ou Licenciatura em Música.
Mais informações na tabela abaixo:
VAGAS
1 monitores de aula (manhã) – 3º
ano
1 monitores de aula (manhã) – 2º
ano
1 monitor de aula (tarde) – 2º ano
1 monitor-pianista – 3º ano
ATRIBUIÇÕES DO BOLSISTA
 Auxiliar na elaboração de planejamentos, atividades, arranjos,
bem como execução das aulas nos horários destinados ao
monitor e previamente definidos na entrevista;
 Participar ativamente das reuniões pedagógicas propondo,
sugerindo e intervindo quando necessário, tendo em vista a
melhoria dos processos de ensino-aprendizagem em música
para a infância;
 Pesquisar materiais, técnicas e repertório musical e de
atividades para musicalização infantil que atendam aos
objetivos das disciplinas do curso;
 Desenvolver reflexões gerais sobre as suas práticas
estabelecendo um perfil do profissional prático-reflexivo;
 Auxiliar na execução de recitais, apresentações e aulas abertas
em todos os âmbitos que se fizerem necessários (organização
de palco, distribuição de instrumentos, confecção de material,
seleção e elaboração de documentos, etc).
 Acompanhar com o piano atividades e repertório, visando a
expressão, percepção e execução musical das crianças;
 Propor e escrever arranjos para o repertório definido pela
equipe nas reuniões;
 Auxiliar na elaboração de planejamentos, atividades, arranjos
bem como execução das aulas nos horários destinados ao
monitor e previamente definidos na entrevista;
 Participar ativamente das reuniões pedagógicas propondo,
sugerindo e intervindo quando necessário, tendo em vista a
melhoria dos processos de ensino-aprendizagem em música
para a infância;
 Pesquisar materiais, técnicas e repertório musical e de
atividades para musicalização infantil que atendam aos
objetivos das disciplinas do curso;
 Desenvolver reflexões gerais sobre as suas práticas
estabelecendo um perfil do profissional prático-reflexivo;
 Auxiliar na execução de recitais, apresentações e aulas abertas
em todos os âmbitos que se fizerem necessários (organização
de palco, distribuição de instrumentos, confecção de material,
seleção e elaboração de documentos, etc).
HORÁRIO
Terça, Quinta e Sextafeira, das 07h às 11h30
DISCIPLINAS QUE ATUARÁ
Flauta Doce 3º ano/Elementos de Música
3ºano/Canto Coral/Oficina de Criação
Musical/Educação Sonora e Expressão
Corporal/Apreciação Musical e Literatura
Infantil
Flauta Doce 2º ano/Prática de Conjunto 2º
ano/Canto Coral/Elementos de Música 2º
ano/Educação Sonora e Expressão
Corporal/Apreciação Musical e Literatura
Infantil
Terça, Quinta e Sextafeira, das 14h às 17h30
Elementos de Música 2º ano/Prática de
Conjunto 2º ano/Flauta Doce 2º ano/
Educação Sonora e Expressão
Corporal/Apreciação Musical e Literatura
Infantil
Quinta-feira, das 14h às
17h30 e Sexta-feira, das
08h às 11h30 e das 14h
às 17h30
Oficina de Criação Musical/Flauta Doce 3º
ano/Educação Sonora e Expressão
Corporal/Apreciação Musical e Literatura
Infantil
1 monitor-secretário (manhã)
1 monitor-secretário (tarde)
 Realizar atendimento à comunidade, pais ou responsáveis e
alunos desempenhando atividades de secretariado em geral;
 Realizar atividades diversas relacionadas à divulgação do CIART
e suas atividades, bem como desenvolvimento de site ou blog
sobre o curso;
 Identificar, catalogar e organizar registros e documentação
existente do CIART, envolvendo livros, partituras, atividades
pedagógicas, registros em geral, etc;
 Catalogar e organizar o material iconográfico sobre o CIART
disponível no acervo do curso;
 Melhorar procedimentos e processos administrativos em geral
que facilitem a execução das atividades em geral
(administrativas, acadêmicas e pedagógicas) do CIART;
 Contribuir para a organização e seleção de materiais,
instrumentos musicais, documentos, dentre outros, que façam
parte das atividades a serem desenvolvidas no CIART pelos
professores e monitores;
 Participar das reuniões pedagógicas propondo, sugerindo e
intervindo quando necessário, tendo em vista a melhoria dos
processos de ensino-aprendizagem em música para a infância.
Vigência da Bolsa: Maio à Dezembro 2014
Terça, Quinta e Sextafeira, das 07h45h às
11h30
Secretaria do CIART
Terça, Quinta e Sextafeira, das 13h45 às
17h30
Secretaria do CIART