HM1 - plano de curso

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HM1 - plano de curso
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE LETRAS E ARTES
ESCOLA DE MÚSICA
DEPARTAMENTO DE MUSICOLOGIA E EDUCAÇÃO MUSICAL
História da Música 1 - MUT331 (carga horária: 30h / créditos: 2)
Responsável: Frederico Barros
[email protected]
Plano de Curso
Ementa:
Música ocidental, sob perspectiva histórica, abrangendo aspectos sociais, teóricos e
estéticos, em diálogo com outras tradições culturais. Introdução às principais premissas
historiográficas e suas implicações na construção de discursos musicológicos e questões
norteadoras. Compreensão de conceitos básicos, como os de forma e estilo, articulados
à escuta analítica. Introdução geral aos períodos histórico-estilísticos da música
europeia e possíveis interseções com diversas tradições e práticas culturais.
Objetivos:
O curso pretende construir um panorama geral da história da música de concerto
ocidental, indo dos primórdios da música escrita até nossos dias e tratando ainda de
passagem as músicas populares urbanas dos séculos XX e XXI. Desse modo, questões
fundamentais a respeito de como se constrói uma narrativa histórica sobre um corpus
tão extenso - geográfica, temporal e estilisticamente falando - funcionam como uma
espécie de narrativa paralela, que vem à tona sempre que é oportuno. Isso posto, a
principal preocupação do curso é o reconhecimento auditivo das tradições, escolas e
estilos que compõem seu conteúdo.
Sistemática das aulas:
Aulas expositivas e discussão de textos.
- os textos podem ser acessados em fredericobarros.com
Forma de avaliação:
Avaliação por escrito (prova)
Conteúdo do curso:
Unidade I - Introdução
-
Contar a história - construir a História
Narrativa, sentido e coerência
Periodização e compartimentação
Músicas clássica, erudita, artística, séria, ligeira, popular, vernacular, étnica, world, de
concerto…
Unidade II - Antes da prática comum
-
O início da tradição de concerto e a noção de tradição
O Império Carolíngeo e a Cristandade
Estados Nacionais, línguas vernaculares e trovadorismo
A ideia de Renascimento
Unidade III - O período da prática comum - 1
-
Prática comum - existiu de fato uma?
Barroco e o nascimento da ópera
Estilos nacionais e estilo internacional
Bach e o Barroco - questão de periodização ou estilística?
Unidade IV - O período da prática comum - 2
-
A ideia de música clássico-romântica - Blume e Argan
Ópera italiana, teatro francês
Civilisation, Kultur, Iluminismo, Bildung e Intelligentsia
Romantismo nas artes, na literatura e na música
Wagner, Mussorgsky e Debussy
Unidade V - O século XX
-
O jazz e a Primeira Guerra Mundial
Novamente Debussy + Schönberg e Stravinsky
Nacionalismos, Neoclassicismo e vanguarda
Musique Concrète, Elektronische Musik e Computer Music
Novamente o jazz
Modernismo e Pós-Modernismo
Músicas populares e música para a sala de concertos
Bibliografia de referência:
Argan, Giulio Carlo. Arte moderna: do iluminismo aos movimentos contemporâneos.
São Paulo: Companhia das Letras, 1996.
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Wagner, Richard. Prelude and Transfiguration from Tristan and Isolde: The
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