de 2009-2010 Seminários de Educação aos Pais do ESE

Revised 10/12/09
(Portuguese)
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Série aos Sábados “Weekend With the Experts” de 2009-2010
Seminários de Educação aos Pais do ESE (Setembro 2009-Dezembro 2009)
(2009-2010 “Weekend With the Experts” Saturday Series – ESE Parent Education Workshops – September 2009-December 2009)
Para se inscrever, entre em contato com Ruth Rogge/FDLRS Program Specialist-Parent Services
no número 754-321-2211, ou envie e-mail para
[email protected].
Informações sobre os Seminários aos Pais do ESE estão disponíveis no website do ESE:
http://www.broward.k12.fl.us/studentsupport/ese/html/WORKSHOP.htm
Para receber os anúncios do ESE e-News diretamente na sua caixa eletrônica de E-mail, visite
http://www.broward.k12.fl.us/studentsupport/ese/.
Clique no link de e-News no canto inferior direito da página.
Após o registro, você irá receber uma confirmação via E-mail. Você PRECISA clicar no link contido
nesta confirmação para poder completar seu registro.
Este documento se encuentra disponible en Español. Para obtener una copia, por favor llamar por teléfono al 754-321-2211.
Dokiman-sa-a disponib an Kreyòl. Si ou bezwen yon kopi, pa jennen rele (754) 321-2211.
This document is available in English. To obtain a copy please call 754-321-2211.
Taxas de Inscrição para os Seminários (Não Restituíveis)
F 12/set/09 Sábado……………………....$10.00
F 10/out/09 Sábado……………………...$10.00
F 07/nov/09 Sábado……………………..$10.00
F 14/nov/09 Sábado……………………..$10.00
F 21/nov/09 Sábado……………………..$10.00
F 05/dez/09 Sábado……………………...$10.00
Total Incluso……..………………....…$_______
*As taxas são para os lanches*
… Favor assinalar se for solicitado Auxílio Financeiro.
… Favor assinalar se for necessário serviços de intérprete.
… Espanhol … Criôlo Haitiano … Português … Linguagem de Sinais
Devido ao espaço limitado, as inscricões serão consideradas na ordem em que forem recebidas.
A inscrição inclui todos os materiais do seminário, estacionamento gratuito, e refrescos. O almoço é
por conta do participante. Os seminários são somente para adultos. Não haverá assistência infantil.
Nome:
________________________________________________________________________
Endereço:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Telefone:
________________________________________________________________________
E-mail:
________________________________________________________________________
Não será aceito dinheiro em espécie. Faça um cheque ou ordem de pagamento para:
SCHOOL BOARD OF BROWARD COUNTY
Envie com o formulário de inscrição completo para:
RUTH ROGGE
K.C. Wright Building, 9th Floor, 600 SE 3rd Avenue, Fort Lauderdale, FL 33301
Corte na linha pontilhada e envie com o pagamento
SERVIÇOS DE AUXÍLIO DOMICILIAR (suporte domicilar aos pais) Os pais podem usar os serviços de auxílio domiciliar para poder participar de um seminário de pais, conferências, grupos de suporte e/ou quaisquer atividades que propiciem uma pausa para descanso ou tempo com a família. As famílias de estudantes com deficiências que recebem serviços de auxílio domiciliar têm a oportunidade de ter uma pausa necessária para descansar, revigorar‐se e renovar as energias. Os serviços de auxílio podem ser recebidos no domicílio até no máximo de 120 horas por ano. O Broward Children’s Center também oferece serviços de longo prazo em suas dependências. MEPSD<Por#162/jl/09/09>
Document translated by Multicultural, ESOL, and Program Services Department (09/09)
Revised 10/12/09
(Portuguese)
Qualificação: As crianças que se qualificarem aos serviços de auxílio domiciliar devem ser diagnosticados com uma deficiência física ou de desenvolvimento (por exemplo, Autismo, Prader Willi, Espinha Bífida, Deficiência Mental, Paralisia Cerebral). A United Cerebral Palsy também oferece serviços a crianças com necessidades especiais que precisam de atenção médica especial (deficiência auditória e visual, acessos, dificuldade para respirar e engolir, diabete e condições cardíacas, etc). As crianças (faixa etária do nascimento a 17) precisam ser residentes do Condado de Broward e podem receber serviços até a idade de 21 anos, se estiverem matriculados em um programa educativo. Custo: Os serviços de auxílio domiciliar são financiados por subsídios; entretanto, requer‐se pagamento de uma taxa variável mínima. Para poder usufruir destes serviços de auxílio, as famílias qualificadas devem estar residindo no Condado de Broward e não poderão estar usufruindo de outros serviços de auxílio ou estar recebendo fundos do Med Waiver. Financiamento: Os serviços são fornecidos por várias agências comunitárias sem fins lucrativos e são financiadas em parceria com a Children’s Services Administration Division. Para solicitar serviços de auxílio domiciliar, entre em contato com: Linda Sachs, LCSW no Broward Children’s Center no número (954) 941­1228 ext. 112; ou Arlene Cohen no United Cerebral Palsy of Broward, Inc. no número (954) 315­4078 Todos os seminários são somente para adultos. Não haverá assistência infantil.
*SÁBADO*
12 de setembro de 2009
(9:00 a.m. – 3:00 p.m.)
Custo: $10.00 de Taxa de
Inscrição para os lanches
(cheque ou ordem de
pagamento para: School
Board of Broward County)
*SÁBADO*
10 de outubro de 2009
(9:00 a.m. – 3:00 p.m.)
Custo: $10.00 de Taxa de
Inscrição para os lanches
(cheque ou ordem de
pagamento para: School
Board of Broward County)
*SÁBADO*
7 de novembro de 2009
(9:00 a.m. – 3:00 p.m.)
Custo: $10.00 de Taxa de
Inscrição para os lanches
(cheque ou ordem de
pagamento para: School
Board of Broward County)
*SÁBADO*
14 de novembro de 2009
(9:00 a.m. – 3:00 p.m.)
Custo: $10.00 de Taxa de
Inscrição para os lanches
(cheque ou ordem de
Regras, Regras, Regras (Rules, Rules, Rules)
Nos últimos 18 meses, o Departamento de Educação da Flórida fez emendas na
maioria das regras que governam a provisão de educação especial sob o Ato de
Indivíduos com Deficiências. Esta sessão irá tratar dos regulamentos do Estado da
Flórida sobre qualificação, avaliações, fornecimento de serviços, serviços
complementares, e salvaguardas processuais para estudantes com deficiências.
Haverá debate limitado sobre as regras para superdotados já que elas afetam duas
vezes os estudantes com deficiências. Os participantes irão receber uma cópia do
último Redbook entitulado "Florida Statutes and State Board of Education Rules"
(Revised 2009), o qual será usado durante o seminário.
Apresentadora: Rosemary Palmer, Attorney-at-Law, Tallahassee, FL
Problemas de Comportamento? Sem Problemas! Estratégias Comprovadas e
Práticas para Controle de Comportamento (Behavior Problem? No Problem!
Proven and Practical Strategies for Managing Behavior)
Este seminário irá lhe ensinar métodos comprovados e práticos para lidar com
problemas comuns de comportamento demonstrados por crianças e adolescentes.
Você irá aprender a como lidar efetivamente com comportamentos problemáticos e
fazer com que ocorram com menos frequência no futuro. Os métodos sendo
apresentados no seminário têm base em décadas de pesquisa científica e têm
provado ser efetivos em milhares de famílias. Além disso, estes métodos são
práticos – eles podem ser usados por qualquer pessoa, em qualquer lugar.
Apresentador: Dr. Stephen Starin, Behavioral Analysis, Inc., Davie, FL
Navegando o ESE & IEP (Navigating ESE & IEP)
Os participantes irão aprender a como se tornar participantes mais ativos na
educação de sua criança. O objetivo deste seminário é de familiarizar os pais com
estratégias efetivas de como defender a sua criança, sendo membros ativos da
equipe de IEP. Serão compartilhadas informações sobre a educação especial e
como os pais podem assegurar que sua criança esteja recebendo serviços efetivos e
adequados, mudanças no IDEA (lei da Educação para Indivíduos com
Deficiências/Individuals with Disabilities Education Act) 2004, processo de IEP,
Ano Letivo Prolongado (Extended School Year - ESY), e adaptações.
Presenters: Ann Siegel, Advogada
& Stacy Hoaglund
Brain Gym
Brain Gym® é uma série de 26 movimentos que podem melhorar
consideravelmente as áreas de concentração e foco, memória, acadêmica e exames,
coordenação física, relacionamentos, responsabilidade, organização, e atitude.
O Brain Gym® é usado por pessoas de todas as idades para uma série de metas de
auto-aperfeiçoamento. Este seminário proporcionará aos pais o conhecimento
necessário para utilizar estes movimentos em casa com suas crianças. Os
MEPSD<Por#162/jl/09/09>
Document translated by Multicultural, ESOL, and Program Services Department (09/09)
Nova Southeastern
Univ. (Health
Professions Div.
Assembly Building,
Room 2105 Hull Aud.)
3200 S. University
Drive
Davie, FL 33328
954-262-1000
Siga as placas de ESE
Parent Workshop para
localizar a sala de
conferência..
Nova Southeastern
Univ. (Health
Professions Div.
Assembly Building,
Room 2105 Hull Aud.)
3200 S. University
Drive
Davie, FL 33328
954-262-1000
Siga as placas de ESE
Parent Workshop para
localizar a sala de
conferência.
Nova Southeastern
Univ. (Health
Professions Div.
Assembly Building,
Room 2105 Hull Aud.)
3200 S. University
Drive
Davie, FL 33328
954-262-1000
Siga as placas de ESE
Parent Workshop para
localizar a sala de
conferência.
Nova Southeastern
Univ. (Health
Professions Div.
Assembly Building,
Room 2105 Hull Aud.)
3200 S. University
Drive
pagamento para: School
Board of Broward County)
*SÁBADO*
21 de novembro de 2009
(9:00 a.m. – 12:00 p.m.)
(12:00 p.m. – 12:30 p.m.)
Almoço por conta do
participante.
(Traga um lanche.)
estudantes podem então implementar estes movimentos quando houver a
necessidade. O Brain Gym® promove a diversão e incorpora o prazer do
aprendizado, respeitando a inteligência natural de cada indivíduo. Outras metas do
programa incluem propagar o conhecimento da importância do movimento na vida
diária, dar poder ao indivíduo para que assuma responsabilidade sobre o seu
próprio aprendizado, e deixar cada participante se sentir valorizado e estimado.
Apresentadora: Kimberly Johnson, BrainBodyBond, Broward County, FL
Preparando Sua Criança para a Transição da Escola para a Vida Adulta
(Preparing Your Child for Transition From School to Adult Life)
Os participantes irão aprender sobre planejamento de transição e como eles podem
se tornar mais ativos no processo. Planejamento de Transição é parte do processo
de IEP e deve começar antes da idade dos 14 anos. Serão debatidos os
requerimentos legais do IDEA 2004, a disponibilidade de agências de serviços para
adultos, e as opções disponíveis após a escola secundária.
Apresentador: Lou Ruccolo, ESE Program Specialist, Transition
Broward County Public Schools
(12:30 p.m. – 2:30 p.m.)
Custo: $10.00 de taxa de
inscrição para os lanches
(cheque ou ordem de
pagamento para: School
Board of Broward County)
Planejamento de Necessidades Especiais (Special Needs Planning)
Mais informações em breve.
Apresentador: Gayle Miller
Revised 10/12/09
(Portuguese)
Davie, FL 33328
954-262-1000
Siga as placas de ESE
Parent Workshop para
localizar a sala de
conferência.
Nova Southeastern
Univ. (Health
Professions Div.
Assembly Building,
Room 2105 Hull Aud.)
3200 S. University
Drive
Davie, FL 33328
954-262-1000
Siga as placas de ESE
Parent Workshop para
localizar a sala de
conferência.
A Respeito dos Apresentadores:
Stacey Hoaglund tem um filho de 14 anos com autismo. Foi a diagnose dele que a levou à uma posição na Family Network on Disabilities há
mais de 9 anos. Ela tem atuado ativamente através de cargos em comitês de várias organizações locais e estaduais ligadas com pessoas com
deficiências. Algumas destas organizações incluem: Autism Society of America Broward Chapter, Autism Society of Florida, Exceptional
Student Education Advisory Committee, School Advisory Forum, Children’s Services Council Special Needs subcommittees, e 211 First Call
for Help Special Needs Advisory. Stacey tem sido afortunada em conhecer muitas famílias jovens e entusiasmadas através de sua função de
facilitadora do SPEC (Support for Parents of Exceptional Children). Através da afiliação com várias organizações de suporte, ela tem sido
capaz de ajudar os pais a serem os melhores representantes de suas próprias crianças.
Kimberly Johnson tem sido educadora nos últimos 23 anos e foi credenciada pelo Conselho Nacional em 1998 e 2007. Como instrutora e
consultora licenciada do Brain Gym®, a Kimberly tem usado o Brain Gym com sucesso em salas de aula por muitos anos. Sendo mãe de duas
crianças excepcionais, a Kimberly também é tutora particular de estudantes ESE e tem ajudado os pais a lidar com assuntos de escola. Ela
tem também trabalhado com pais e estudantes de educação domiciliar, com o currículo e avaliações anuais
Rosemary N. Palmer pratica direitos civis e leis de educação especial na área noroeste da Flórida e no estado de Utah. O envolvimento dela
com a educação especial começou quando ela adotou quatro irmãos com deficiências treze anos atrás. Ela faz apresentações em conferências
na Flórida e por todos os Estados Unidos. A Ms. Palmer se formou pela Faculdade de Direitos da University of Utah. A sua alma mater em
undergraduate é a Brigham Young University.
Ruth Rogge é Especialista de Serviços aos Pais do Florida Diagnostic and Learning Resource System (FDLRS) das Escolas Públicas do
Condado de Broward. A Ms. Rogge tem trabalhado com as Escolas do Condado de Broward por 35 anos. Por 29 anos ela foi professora
tanto em classes de educação geral como de educação especial. Nos últimos 6 anos ela tem sido Especialista do Programa ESE/FDLRS,
dando treinamento para educadores, pais, motoristas de ônibus, e funcionários do aftercare. Ela recebeu o Grau de BA em Educação
Especial pela University of South Florida e grau de Mestrado em ED pela Stetson.
Lou Ruccolo foi professor por 10 anos no Condado de Dade, trabalhando com todas as excepcionalidades do prisma de várias deficiências.
Nos últimos 7 anos ele criou e implementou programas de transição nas Escolas do Condado de Broward, os quais facilitaram a transição de
estudantes a empregos, centros técnicos, programas de aprendizado, faculdades comunitárias e universidades, através do estabelecimento de
parcerias comunitárias e baseadas em emprego, para facilitar a transição para a vida adulta. O Lou ajuda no treinamento de transição e no
estabelecimento de vínculos entre famílias, escola e com a comunidade/comércio, para a transição contínua de estudantes com deficiências.
Ann Siegel tem sido defensora de crianças no Condado de Broward por mais de quatorze anos. Ela recebeu o grau de Juris Doctor pela
Nova Southeastern University, Shepard Broad Law Center. Na faculdade de direito ela foi IDP Fellow for Children First e também Guardian
Ad Litem. Após terminar a faculdade de direito, ela trabalhou como advogada na Advocacy Center for Persons with Disabilities. Ela atua
como substituta de pais para o Distrito Escolar do Condado de Broward. Ela trabalhou como advogada na Legal Aid Service of Broward,
Inc. no Programa de Defesa de Crianças, Direitos Educacionais Legais. Ela voltou a trabalhar com o Advocacy Center for Persons with
Disabilities como Gerente da Equipe de Educação.
Dr. Stephen Starin é o Presidente/CEO e fundador do Behavior Analysis, Inc. Ele é Analista de Comportamento Credenciado pelo Conselho
- Doctoral (BCBA-D) e tem quase 30 anos de experiência trabalhando com pessoas com distúrbios de aprendizado e/ou comportamentos
problemáticos graves. O Dr. Starin tem sido Diretor de Análise de Comportamento para o Programa de Serviços de Desenvolvimento do
Estado da Flórida e já foi Presidente da Associação de Análise de Comportamento da Flórida. Ele já publicou artigos científicos nas áreas
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de deficiências do desenvolvimento, farmacologia de comportamento, análise de comportamento aplicada, análise experimental de
comportamento, e assuntos filosóficos relacionados à análise de comportamento. O Dr. Starin já serviu no conselho editorial e já foi
arbitrador de várias publicações renomadas sobre comportamento. Ele é consultor de agências públicas e particulares e dá conferências e
seminários pelo mundo afora. Além da sua função de consultor, ele tem ensinado análise de comportamento em várias universidades da
Flórida e para a University of Nevada em Reno.
O Departamento de Educação de Estudantes Excepcionais do Sistema de Escolas Públicas do Condado de Broward e o Centro para
Autismo & Deficiências Relacionadas (Center for Autism & Related Disabilities - CARD) da Nova Southeastern University são
patrocinadores da Série aos Sábados "Weekend With the Experts". As Escolas Públicas do Condado de Broward e o CARD trabalham em
conjunto para oferecer Seminários aos Pais do ESE (ESE Parent Workshops) para a Série aos Sábados "Weekend With the Experts".
Instruções para como chegar na Nova Southeastern University:
Da Interstate 595, pegue a saída da University Drive, siga ao sul na University Drive em direção da Nova Southeastern University
(localizada ao lado leste da rua saindo da University Drive). Entre no campus da universidade saindo da University Drive; da Interstate
595 vire à esquerda/leste na Nova Southeastern University Drive (que fica logo ao sul da SW 30th Street vindo da Interstate 595). Depois
de você entrar no campus da universidade, o edifício do Health Professions Assembly é o primeiro ao lado esquerdo.
Estacionamento na Nova Southeastern University:
Depois de entrar na Nova Southeastern University Drive, siga direto passando o edifício do Health Professions Assembly. O
estacionamento é logo à esquerda passando o edifício, tanto na rampa de estacionamento como no estacionamento antes da rampa. O
estacionamento é gratuito aos sábados.
Novos Recursos aos Pais (DVD, livros) podem ser encontrados no Centro de Mídia do FDLRS:
754-321-1700
100 South Andrews Avenue 4th Floor, Ft Lauderdale, Florida 33301
http://www.broward.k12.fl.us/studentsupport/ese/html/FDLRS_mediacenter.html,
e disponíveis para empréstimo através das bibliotecas públicas.
O Conselho de Escolas do Condado de Broward, Flórida, proíbe qualquer norma ou procedimento que resulte em
discriminação com base em idade, cor, deficiência, gênero, país de origem, estado civil, raça, religião, ou orientação
sexual. Os indivíduos que desejarem registrar uma queixa de discriminação e/ou assédio podem entrar em contato com
o Diretor de Equal Educational Opportunities no número (754) 321-2150 ou Teletype Machine TTY (754) 321-2158.
Os indivíduos com deficiências que estiverem solicitando adaptações sob a lei de Americans with Disabilities Act (ADA)
podem entrar em contato com Equal Educational Opportunities (EEO) no número (754) 321-2150 ou Teletype Machine
TTY (754) 321-2158
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