Edital – II Feira Científica e Tecnológica das Engenharias

Transcrição

Edital – II Feira Científica e Tecnológica das Engenharias
EDITAL DE INSCRIÇÃO PARA II FEIRA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
DAS ENGENHARIAS DA FACULDADE MULTIVIX VITÓRIA
Antes do preenchimento do Formulário de Cadastramento da Inscrição recomenda-se a leitura
completa deste edital, pois o seu envio implica na aceitação integral de todos os termos e condições
nele contidos.
1. QUEM PODE PARTICIPAR
1.1 – Orientadores
Poderão participar, na condição de orientadores voluntários, professores vinculados à
Faculdade Brasileira - MULTIVIX VITÓRIA.
1.2 – Alunos de Graduação
Poderão participar alunos de graduação, desde que regularmente matriculados na
Faculdade Brasileira - MULTIVIX VITÓRIA, de acordo com a informação preenchida, em
campo específico do Formulário de Cadastramento da Inscrição. Os alunos serão
identificados como Autores.
1.3 – Fica estipulado o mínimo de 16 (dezesseis) alunos e o máximo de 20 (vinte) alunos
por projeto apresentado. Grupos fora do padrão não terão direito à pontuação bimestral
e participação do evento.
1.4 – É facultativa a participação dos alunos na Feira científica e tecnológica do simpósio
das engenharias.
2. AGENDA: DATAS E LOCAIS
-
14 de setembro a 09 de outubro de 2015– Período de inscrições dos trabalhos, que
deve ser feito no portal acadêmico conforme indicado no item 3.2.
-
12 de outubro a 17 de outubro de 2015– Período de avaliação dos trabalhos pelos
orientadores e/ou banca examinadora. Horário das avaliações a combinar com o
professor orientador.
-
14 de outubro 2015– Divulgação do dia de exposição dos trabalhos pelo site da
Faculdade. A divisão será baseada nos temas dos trabalhos e quantitativo de
trabalhos.
-
20 e 21 de outubro de 2015 –Exposição dos trabalhos durante o II Simpósio das
Engenharias Multivix nas dependências da Faculdade Brasileira.
3. INSCRIÇÃO
3.1 – Documentação
Toda a documentação exigida no presente regulamento será rigorosamente observada
quanto a envio, prazos, conteúdos, apresentação, características, etc. Qualquer
inobservância conduz ao cancelamento ou desclassificação sumária. A inscrição é
pessoal e intransferível.
3.2 – Formulário de Inscrição
-
O formulário de inscrição está disponível no portal acadêmico, no item link:
https://docs.google.com/forms/d/1W8158ieaubGp0kIFnI1E9L1yf7muup218nMX4Ex
U0OU/viewform?usp=send_form
e a cópia do formulário de inscrição no portal acadêmico (MATERIAIS> ARQUIVOS
INSTITUCIONAIS>DOCUMENTOS
INSTITUCIONAIS>ENGENHARIAS).
As
informações fornecidas no preenchimento do formulário serão adotadas e mantidas
em todas as fases do evento para efeito de registros, publicações e certificações e a
apresentação da inscrição implica na aceitação integral de todos os termos e
condições deste regulamento. Ex.: Nas publicações, só será dado crédito aos
nomes constantes dos campos de Autor e Orientador. NÃO SERÁ POSSÍVEL FAZER
QUALQUER ALTERAÇÃO POSTERIOR.
Apenas um dos integrantes do grupo (representante do grupo) deverá realizar a inscrição,
contendo o nome completo dos demais alunos com os respectivos números de
matrículas, título do trabalho e nome completo do orientador conforme ficha de inscrição.
3.3 – Trabalho escrito:
Os autores poderão submeter o trabalho em Português, para a Revista Esfera
acadêmica, sendo facultativo o envio do trabalho escrito para pontuação bimestral e
participação do evento durante o II Simpósio de engenharia.

As normas de publicação e autorização do trabalho podem ser acessadas pelo
endereço: http://vitoria.multivix.edu.br/wp-content/uploads/2015/07/instrucoes-paraautores-revista.pdf

Atenção: Cópias parciais ou integrais de trabalhos de outrem (plágios) eliminam os
candidatos da presente e de futuras Feiras, independente das responsabilidades civil
e criminal advindas.
4. APRESENTAÇÃO DOS PROJETOS
4.1 – Os projetos serão apresentados nos dias 20 e 21 de outubro de 2015. Os alunos
do turno matutino estarão apresentando os trabalhos no dia 20 de 8:30 até as 11:00, e
os alunos do turno noturno estarão apresentando os trabalhos nos dias 20 e 21 de 19:00
às 21:00, nas dependências da IES. A indicação do turno de apresentação será feita na
inscrição do projeto. A definição do dia de apresentação, para o turno noturno, será
divulgada no dia 14 de outubro.
4.2 – Para esta apresentação será obrigatória a confecção de um pôster (banner) com
as principais características do projeto. O modelo do pôster (banner) a ser utilizado estará
disponível no portal acadêmico (Materiais> arquivos institucionais>documentos
institucionais>engenharias –). A dimensão ideal do pôster (banner) é de 1,20 m x 0,80 m,
e o menor tamanho aceitável é de 0,60 m x 0,80 m. O material do banner poderá ser de
papel comum ou lona.
4.3 – A produção de maquetes ou protótipos é facultativa.
4.4 – A apresentação do trabalho poderá ser feita por qualquer um dos autores, ou seja,
não é obrigatória a participação de todos os componentes do grupo durante todo o
evento.
4.5 – Deverá ser rigorosamente observado o horário pré-estabelecido para as
apresentações. As apresentações ocorrerão em espaços reservados como salas de
aulas, ao ar livre, em stands dentro da faculdade e/ou laboratórios.
Atenção: Os autores são responsáveis por todo e qualquer material de apresentação, o
que implica em deslocamento, entrega e retirada dos mesmos. Tudo deverá estar pronto
até 60 minutos antes do horário da apresentação no local pré-determinado.
5. AVALIAÇÃO DOS PROJETOS
5.1 – A avaliação dos projetos será realizada pelo próprio professor orientador. O trabalho
da Feira científica e tecnológica valerá 1,5 pontos, destinados à parte da pontuação dos
trabalhos do 2° bimestre de 2015/2 em todas as disciplinas regulares de oferta presencial.
Para as disciplinas de dependência ou adaptação e disciplinas com carga horária menor
que 39 horas semestrais não haverá pontuação. São quesitos desta avaliação:





Proposta e dificuldade do projeto;
Funcionamento do projeto;
Apresentação oral e comportamento da equipe durante o evento;
Utilização dos conceitos de Engenharia no projeto;
O acabamento do projeto para sua apresentação.
5.2 – Para a avaliação não será levado em consideração o período na qual o aluno está
regularmente matriculado, a pontuação é fixa no total de 1,5 ponto do segundo bimestre.
5.3 – Consta neste edital o manual do avaliador incluindo a ficha de avaliação.
5.4 – Mesmo em casos onde o projeto desenvolvido esteja vinculado a alguma disciplina
os pontos serão alocados em todas as disciplinas regulares de regime presencial que o
aluno estiver matriculado no semestre 2015/2, exceto disciplinas bimestrais, em turmas
exclusivamente de dependência/adaptação e disciplinas cursadas em outra IES do grupo
Multivix.
5.5 – Serão concedidos aos alunos participantes 10 horas de atividades complementares.
As atividades devem ser requeridas na secretaria acadêmica,
5.6 – Não caberão recursos ao processo de avaliação dos trabalhos, tendo por base o
mérito técnico-científico do projeto.
5.7 – As notas serão divulgadas no sistema acadêmico como as notas das demais
atividades avaliativas do 2° bimestre de 2015/2.
6. PREMIAÇÃO DO TRABALHO
6.1 – Será concedido ao projeto eleito como o “Destaque da Feira Científica e
Tecnológica” um certificado e o acréscimo de 20 horas de atividades complementares
para todos os componentes do grupo.
6.1.1 – Haverá a escolha, por meio de votação dos docentes da IES, de um projeto
“Destaque” elaborado pelo(s) aluno(s)do 1º ao 10º período.
6.2 – O desempate de pontuação, para efeito de premiação, obedecerá aos critérios
decrescentes do item 5.1 deste edital.
7. CERTIFICAÇÃO
Aos professores orientadores será expedido Certificado de Orientação.
Aos alunos não será emitido um certificado de participação da Feira Científica e
Tecnológica.
8. DISPOSIÇÕES IMPORTANTES

A Coordenação de Graduação da Faculdade Brasileira – MULTIVIX VITÓRIA reservase o direito de resolver os casos omissos e as situações não previstas no presente
Edital.

Os autores autorizam expressamente a organização da Feira Científica e Tecnológica
na divulgação dos trabalhos, por quaisquer mídias sem pagamento de direitos
autorias, desde que seja divulgação de caráter técnico-científico-acadêmico.
FICHA DE INSCRIÇÃO
Antes do preenchimento do Formulário de Cadastramento da Inscrição recomenda-se a leitura completa deste edital,
pois o seu envio implica na aceitação integral de todos os termos e condições nele contidos.
Atenção! Campos marcados com * são obrigatórios.
* Título do trabalho:
*Nome completo do professor orientador:
* Curso(s)/ Turmas:
* Número da matricula (de cada integrante) (mínimo de 16 e máximo de 20
alunos)
* Turno que fará a
apresentação:
( ) Matutino(08:30 às 11:00)
( ) Noturno (19:00 às 21:00)
Espaço Físico
Existe necessidade de espaço físico especial? ( ) Sim ( )Não
Espaço Físico
Citar o espaço e os materiais necessários (mesa, cadeira, ponto de energia e
voltagem, transformador, extensão, data show, uso de fogo, gás ou material
combustível.
Nome, e-mail e telefone do aluno líder do grupo
Declaro estar ciente das normas exigidas para apresentação de trabalhos e aceito integralmente todos
os termos e condições contidos no edital desta Feira – II Feira Científica e Tecnológica dos cursos de
Engenharia
2013/1
MANUAL DO AVALIADOR
O QUE É UMA FEIRA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA?
Uma Feira Científica e Tecnológica é uma iniciativa que visa estimular e divulgar a
produção de trabalhos científicos e inovações tecnológicas e metodológicas que podem
contribuir significativamente para o desenvolvimento de uma área do conhecimento
através da reunião de participantes que exibem e/ou demonstram seus trabalhos
pessoalmente utilizando recursos diversos (imagem, vídeo, som, desenhos, textos) para
ilustrar a apresentação.
Assim, é uma exposição que divulga os resultados de experimentos ou de levantamentos
realizados, com rigor científico, por alunos, sob a orientação de um professor.
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DOS PROJETOS
O que há de mais valioso em uma Feira Científica e Tecnológica é a oportunidade de
apresentar seu projeto para o público em geral e a possibilidade de discuti-lo com outros
pesquisadores.
PROCEDIMENTO DOS AVALIADORES
Os avaliadores devem:

Examinar a qualidade do projeto e o nível de compreensão que os estudantes
possuem sobre sua pesquisa e a área de estudo. A demonstração ou material
físico presente no estande é secundário ao conhecimento do aluno sobre o
assunto.
Como os Avaliadores representam para os estudantes a autoridade acadêmica,
recomendamos:



Usar um tom de incentivo ao fazer perguntas e oferecer sugestões ao fazer uma
crítica;
Não subestimar ou demonstrar tédio ao avaliar um projeto que considere
irrelevante;
Valorizar as realizações do estudante, seja no processo de pesquisa, no resultado
alcançado ou na apresentação final.
REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO DURANTE A FEIRA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
O QUE O AVALIADOR PODE REQUISITAR AOS ESTUDANTES?
Para efeito de avaliação, o avaliador pode:

Observar o material disponibilizado, incluindo o pôster e outros materiais
apresentados como Experimentos, maquetes ou Protótipos;

Questionar os estudantes sobre aspectos específicos de sua pesquisa, do
processo de desenvolvimento do projeto ou sobre o interesse deles pelo tema.
RECOMENDAÇÕES A SEREM SEGUIDAS

O tempo sugerido para avaliação de cada projeto é de aproximadamente 10
minutos.
o É comum estudantes se entusiasmarem e quererem levar mais tempo na
exposição do que o tempo disponível. Não desanime os estudantes, mas
faça-o ver que uma apresentação sintética e objetiva faz parte do exercício
científico.

O material físico presente da apresentação é secundário em relação ao
conhecimento dos estudantes sobre o assunto. É importante perceber se a autoria
do projeto é de fato do grupo de estudantes;

Mesmo que não esteja presente na apresentação todo o grupo responsável, avalie
o trabalho em equipe, através de perguntas sobre o desenvolvimento do projeto.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
FICHA DE AVALIAÇÃO DA FEIRA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DE 2015/2
Número do Trabalho: ______Título do trabalho: ___________________________________
Nome do Avaliador: _________________________________________
ITENS A SEREM AVALIADOS (pontuação entre 0-10)

APRESENTAÇÃO ORAL (peso 5,0)
1.1 O grupo apresentou clareza na exposição/apresentação do trabalho
1.2 O grupo demonstrou integração e participação da equipe na
exposição do trabalho
1.3Domínio do conteúdo
1.4. Capacidade de síntese, clareza, correção e adequação de
linguagem
1.5. Organização, lógica, coerência e objetivos claros
1.6. Relevância social, ambiental, cultural ou tecnológica
MÉDIA DE PONTOS DA APRESENTAÇÃO ORAL

POSTER/MAQUETE/DISPOSITIVO/VIDEO (peso 5,0)
2.1. Adequação do material audiovisual na apresentação oral
2.2. Qualidade visual e dimensões adequadas às orientações
divulgadas
2.3. Criatividade e originalidade
MÉDIA DE PONTOS DE POSTER/MAQUETE/DISPOSITIVO/VIDEO
MÉDIA FINAL DO AVALIADOR
OBSERVAÇÕES/JUSTIFICATIVAS
PONTOS
AUXÍLIO PARA REALIZAÇÃO DAS PERGUNTAS

O problema é apresentado de forma clara e precisa?

A solução proposta é plausível em relação ao problema estudado?

Como foi o processo para se chegar à solução proposta?

Os estudantes possuem planos de continuar o projeto? Se sim, qual seria a próxima fase?

Quais foram as referências bibliográficas utilizadas pelo estudante? Referências científicas,
referências de literatura popular (ex. jornais e revistas), referências de internet (blogs e sites)?


O projeto demonstra habilidade criativa e originalidade em relação:

À solução do problema pesquisado?

à utilização de recursos metodológicos ou equipamentos?

à criação ou desenvolvimento do protótipo?
Considerando que os estudantes estão no Ensino Superior, qual é o grau de inovação do
projeto ou da solução que foi dada ao problema levantado?

O estudante é capaz de apresentar claramente os objetivos, procedimentos e conclusões de
seu projeto? (Procure diferenciar compreensão real do conteúdo e informações simplesmente
decoradas).

O material apresentado reflete o conhecimento do estudante sobre o projeto?

A apresentação oral foi bem organizada e coerente?

Quanto tempo o estudante levou para desenvolver o projeto?

O projeto foi totalmente desenvolvido pelo estudante, ou ele obteve ajuda externa?
(Baseado no Manual do Avaliador da FEBRACE, 2010)

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